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對(duì)手作文600字

時(shí)間:2024-07-12 21:31:23 對(duì)手 我要投稿
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【必備】對(duì)手作文600字集錦五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的對(duì)手作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】對(duì)手作文600字集錦五篇

對(duì)手作文600字 篇1

  成長(zhǎng)中的我們奔跑著,是為了追趕對(duì)手,為了不被落下;生活中的我們?cè)诤趺,看中評(píng)價(jià),是為了不讓對(duì)手說(shuō)你是一個(gè)紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂(lè)的緣由——競(jìng)爭(zhēng)的壓力。

  我們的生活正因?yàn)橛辛藢?duì)手才不會(huì)像白開(kāi)水一樣平淡無(wú)味,而變得五彩斑斕,因?yàn)橛辛藢?duì)手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng);正固為有了對(duì)手,我們才能享受真正的快活,認(rèn)清真正的自我;正因?yàn)橛辛藢?duì)手,生活的圖畫(huà)才會(huì)流光溢彩,生活的琴弦才會(huì)奏出歡快的.樂(lè)章。

  親愛(ài)的甜甜同學(xué),我想告訴你:

  因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對(duì)手當(dāng)成朋友,心里就會(huì)坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會(huì)為下次的獨(dú)占鰲頭而努力拼搏。有了對(duì)手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對(duì)手會(huì)使你學(xué)會(huì)乘風(fēng)接浪而無(wú)絲毫恐懼,對(duì)手迫使你越來(lái)越勇敢地理解暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì)成為你的心聲,因?yàn)槟阆肽捵晕摇?/p>

  不要逃避對(duì)手,也不要埋怨對(duì)手,敞開(kāi)你寬廣的胸襟友好地說(shuō):感謝你,我的對(duì)手!

  如果你回避對(duì)手,就會(huì)失去一次嘗試的機(jī)會(huì),沒(méi)有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣,永遠(yuǎn)不會(huì)有壯麗的人生;如果你埋怨對(duì)手,就會(huì)使你的心胸狹窄.沒(méi)有容納百川的胸懷,永遠(yuǎn)不會(huì)有輝煌的成功。只有微笑著應(yīng)對(duì)生命中的所有對(duì)手,人生才會(huì)越來(lái)越有勇氣。

  在成長(zhǎng)的征途中,對(duì)手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵(lì)者。

  甜甜同學(xué),感謝你的對(duì)手吧,失去了對(duì)手會(huì)失去很多人生的精彩。

對(duì)手作文600字 篇2

  在成長(zhǎng)的道路上,誰(shuí)不是要立志超越誰(shuí)?誰(shuí)不是要在一次次激烈的角逐中獲勝,踩著他人走過(guò)的路徑一步步向前?這些怎么能沒(méi)有對(duì)手相伴。

  記得我五年級(jí),分班后才發(fā)現(xiàn)周圍高手如云,而自己是多么渺小的存在:好像一個(gè)手無(wú)寸鐵的人,面對(duì)著武功高強(qiáng),善用兵器的武林高手。從原先班級(jí)的強(qiáng)者變成一個(gè)在中下游徘徊的'小嘍羅,這讓我非常不適應(yīng)。被人輕視的感覺(jué)是非常讓人難以接受的。但是不能消極,不能放棄,希望在努力下總會(huì)有的;在老師的幫助下,我好像長(zhǎng)了翅膀,又好像得到了武林秘籍,又來(lái)到了班級(jí)的前幾名。

  最驚心動(dòng)魄的那場(chǎng)考試是我小學(xué)生涯中的最后一場(chǎng)考試——畢業(yè)考。在這次考試中我把那位一直高高在上常拿班級(jí)第一的那個(gè)人拉到了第二名的位置。

  “希望”和對(duì)手并肩走著,我看到了它,我一步步用不斷吸納的知識(shí),鋪成了我腳下的路和那每一次試卷上面的鮮紅大字。慢慢的,我改掉了自己的壞習(xí)慣。慢慢的,走路也變成了小跑。我和那個(gè)人的距離不斷地縮短著。我不會(huì)回頭看我走過(guò)的漫長(zhǎng)的路。好的,壞的,驕傲的,羞恥的,那些都不重要。我要盯住的只有眼前那還未鋪成的路,那個(gè)和我一樣潛行的對(duì)手,還有那希望。

  到了,快到了!那個(gè)“希望”就在我的眼前。我與那個(gè)人的距離,只是一次彈跳,騰飛。就在他將到達(dá)頂峰的時(shí)候,我一躍而起,搶過(guò)了那團(tuán)“希望”,站在頂峰上!

  有對(duì)手,就有超越,就有欣喜,就有信心。對(duì)手是偉大的,值得尊敬的。超越對(duì)手,到達(dá)你那夢(mèng)想的地方。

對(duì)手作文600字 篇3

  對(duì)手,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的另一只手。

  ——題記

  狂風(fēng)暴雨的來(lái)臨,也許你會(huì)怨恨暴風(fēng)雨前的寧?kù)o;凋謝的花兒的形成,也許你會(huì)抱怨花兒綻放時(shí)的燦爛;落日拉下的帷幕,也許你會(huì)埋怨落日前的余暉。

  請(qǐng)記住,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,花兒明年依然會(huì)開(kāi)放,落日將會(huì)迎來(lái)日出的希望。所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)感謝你的對(duì)手吧,感謝對(duì)手帶給你的前進(jìn)的動(dòng)力。

  人生中,誰(shuí)沒(méi)有對(duì)手,不要只想著打敗你的對(duì)手,要在你的對(duì)手身上獲取前進(jìn)的`希望與力量。

  我也曾經(jīng)遇到過(guò)對(duì)手,在我打敗對(duì)手的過(guò)程中,我獲得了和黑夜對(duì)抗的勇氣,我學(xué)會(huì)了如何打敗我的對(duì)手。

  從小時(shí)侯開(kāi)始,我就害怕黑夜,害怕黑夜所帶來(lái)的,與我要挑戰(zhàn)的。一到黑夜,我就會(huì)用被子蓋住頭,不讓自己看到黑夜的可怕,也不想看到自己對(duì)黑夜的恐懼。

  躲在被窩里的我,還會(huì)用力地捂住耳朵,使自己聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音。每當(dāng)有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)的聲音,我總會(huì)不禁心頭一震,害怕有什么怪東西會(huì)突然闖入我的視線。每當(dāng)?shù)搅诉@時(shí),我總會(huì)埋怨自己的膽小,于是我決定要向黑夜發(fā)出宣戰(zhàn)書(shū),來(lái)證明我的勇氣。

  在與黑夜的挑戰(zhàn)中,黑夜成為了我最大的對(duì)手,它一次又一次地向我宣泄自己的存在,有多少次,我曾經(jīng)想過(guò)“放棄”這個(gè)念頭。但是想到自己躲在被窩里膽小的樣子,又咬了咬牙,手用力地拽住被子,勉強(qiáng)地?fù)芜^(guò)去了。一回想起從前,還是覺(jué)得心有余悸。

  與黑夜的較量中,我獲得了勇氣,去面對(duì)黑夜的勇氣,相信以后的我,會(huì)以相同的勇氣去面對(duì)我人生中更多的對(duì)手。

  所以,我要感謝黑夜,感謝上帝安排的對(duì)手,感謝我親愛(ài)的對(duì)手。

  我要大聲地向黑夜宣告:“黑夜,我要感謝你,我的對(duì)手!”

對(duì)手作文600字 篇4

  大千世界,不是一個(gè)人的舞臺(tái),總有林林總總的對(duì)手出現(xiàn)在我們面前,正確對(duì)待對(duì)手,對(duì)手便可以成為我們前進(jìn)之路的導(dǎo)航。

  在班上,有這樣一位同學(xué),他相貌平平,可是,每次考完試,他總是比我多一兩分,一直穩(wěn)穩(wěn)地占據(jù)著第一的位置,好像就是他們家的一樣。每當(dāng)發(fā)下試卷時(shí),一看到他的分?jǐn)?shù),我都無(wú)比沮喪,只能仰天長(zhǎng)嘆:“既生瑜,何生亮?”

  春去秋來(lái),我們都長(zhǎng)高了。某日一條新聞讓我受到了啟發(fā):華為手機(jī)戰(zhàn)勝了比他強(qiáng)大幾十倍的蘋果,成功地進(jìn)入歐美市場(chǎng)。它能戰(zhàn)勝蘋果,我為什么就不能戰(zhàn)勝他呢?我暗暗下決心:以他為目標(biāo),跟他一決高低!

  于是,我就去觀察這位同學(xué)。清晨,同學(xué)們還在熱被窩里掙扎著,我居然聽(tīng)到他已經(jīng)在門外讀英語(yǔ)的.聲音;課間,同學(xué)們都在開(kāi)心追打著,他卻在教室里寫著、算著;晚上,同學(xué)們已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),仍聽(tīng)到他在隔壁床翻書(shū)的聲音。難道他不累嗎?看來(lái)要戰(zhàn)勝他還非要下一番苦功不可。

  那以后,我上課更加認(rèn)真聽(tīng)講,筆記做得密密麻麻,課后抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。有時(shí)候還會(huì)放一些小字條進(jìn)口袋里,隨時(shí)背誦定律、公式、單詞……洗澡時(shí)也會(huì)大聲背誦古詩(shī)。身邊的人都覺(jué)得不可思議,對(duì)此我都報(bào)之一笑。

  終于迎來(lái)了又一次考試,我胸有成竹地走進(jìn)了考場(chǎng),拿到試卷,我便埋頭苦干起來(lái),整個(gè)考試過(guò)程如有神助一般,題目在我的筆下如此簡(jiǎn)單。我瞄了他一眼,他也做得差不多了。

  成績(jī)出來(lái)了,當(dāng)我知道分?jǐn)?shù)時(shí),是既緊張又激動(dòng),耶,打了一個(gè)平手!我們倆相視一笑,從此成為了好朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起更上一層樓!

  棋逢對(duì)手,以此為樂(lè),更高興的是可以超越對(duì)手,成就自我!

對(duì)手作文600字 篇5

  20xx年,是奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)舉辦的一年,奧運(yùn)會(huì)上,射擊、跳水、跨欄是大眾矚目的焦點(diǎn),而在我的朋友之間,也有一種焦點(diǎn)運(yùn)動(dòng)——那就是滑旱冰。

  我是從一年級(jí)開(kāi)始滑旱冰的,到現(xiàn)在為止,我不僅可以在我們居住的小區(qū)內(nèi)自由、飛速地滑行,而且我還學(xué)會(huì)了很多花樣。但是回想剛開(kāi)始學(xué)習(xí)滑冰的時(shí)候,我便深深地體會(huì)到了什么叫做“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。

  一開(kāi)始學(xué)旱冰,我覺(jué)得很累,摔了好多次,學(xué)了好久還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),很想放棄,于是,爸爸便剪下兩個(gè)小的紙人,一個(gè)寫著“進(jìn)步”,一個(gè)寫著“放棄”,并對(duì)我說(shuō):“如果你不想學(xué)了,這個(gè)寫著”放棄“的小人就先走一步,這就證明你遇到困難時(shí)是不肯前進(jìn)的,那也證明你將學(xué)不會(huì)旱冰;如果你不怕摔跤,不怕累,堅(jiān)持學(xué)習(xí),那這個(gè)”進(jìn)步“小人就向前一步,那也證明你不怕困難,堅(jiān)持住了。那么你要當(dāng)哪一個(gè)呢?”“當(dāng)然是”進(jìn)步“啦!”我說(shuō)。

  “那好,這兩個(gè)小人都是你,一個(gè)是不怕困難的你,一個(gè)是害怕困難的你,既然你選擇了”進(jìn)步“,那么”放棄“就是你的`對(duì)手,只有打敗它,你才能獲勝!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,練習(xí)起來(lái),一會(huì)兒,我看到那兩個(gè)紙人,“放棄”好像正對(duì)我說(shuō):“別練了,你不行的,放棄吧!”聽(tīng)了這話,我都有點(diǎn)不想學(xué)了,可是“進(jìn)步”來(lái)了,它鼓勵(lì)我打消了那個(gè)念頭,我繼續(xù)練了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)一次次的練習(xí),一次次摔跤又爬了起來(lái),我學(xué)會(huì)了滑旱冰,我終于打敗了一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手“放棄”!

  現(xiàn)在,我突然覺(jué)得,人最大的對(duì)手其實(shí)是自己,而戰(zhàn)勝對(duì)手的勇氣來(lái)自你自己的心,只要你有決心和勇氣,就一定能打敗它。

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