實用的對手作文600字集錦5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的對手作文600字5篇,歡迎大家分享。
對手作文600字 篇1
每一個人在成長的路途中,都有一位人,讓我們成長,激發(fā)出我們的潛能,這就叫做對手。
我的對手,他是我的同班同學(xué),他也就是我的兄弟-(濤)!我把他當(dāng)做我的對手,我覺得他很成熟,他不說話,很沉默,所以我要和他比。就這樣,我們一天一天的,互相進(jìn)步,互相學(xué)習(xí)。我們都互相的了解,他也把我當(dāng)成他的對手。
我知道他,他討厭上學(xué),他很驕傲,最終他的驕傲讓他們離開了我們,離開了我們班(⑦②)班,離開了這些同學(xué),朋友、兄弟。因為他想要自由,他覺得他天天讓老師管著,很不自由,就這樣,離開了我們,這才知道,現(xiàn)在我贏了,但是我贏的卻不高興,而是傷心急了,難過急了,我贏的只是一個諾言,失去的卻是一位我的好兄弟(濤)他真的好狠的心,為什么要離開我們,作文600字《對手!作文600字》。因為我們打了一個賭,說誰先堅持到最后,誰就贏~
在他走的前一個星期,我們班的都知道他要走了,都舍不得,都勸他,可是他不聽話,還是要走,我們班主任來了,看見我們哭了,就問我們怎么回事,我們把崔濤走的事情告訴班主任了,我看見班主任也很傷心,于是班主任就說,不想讓崔濤走的都去辦公室,我們班的都去了,去的時候都苦苦的懇求他,我們都流淚了,哭的都很傷心,崔濤也哭了,他也哭的非常的傷心,到了最后,我們終于把他勸住了。
到了這個星期,崔濤沒有來,這才知道,他永遠(yuǎn)都不可能來了,他遠(yuǎn)離我們了,他走了,不上了,離開了我們這些同學(xué),離開了(⑦②)班~
(濤)!請你記住你的兄弟們,朋友們,還有⑦②、兄弟,你走了,告訴你,你不管在哪里,我挺你!濤子!我視你如名!
人生須要強大的對手來激發(fā)我們的潛能,兄弟,我的對手!
對手作文600字 篇2
每個人的一生中總會遇到一兩個與你實力相當(dāng)?shù)膶κ。而我,就有一個與我不相上下的對手——蔣錦毅。
初見他時,他只是個轉(zhuǎn)學(xué)生,長著一副老實憨厚的面容。給我的第一感覺就是這個人不怎么地,因為畢竟每次的新生都沒有那個博學(xué)多才的,也別提什么全科優(yōu)秀了。可我,終究還是低估了他。
直到期末考的時候,我聽說還有個人數(shù)學(xué)同我一樣考了滿分,我湊過去看,竟然是那個新生蔣錦毅。
從此,我和他的競爭生涯就開始了?荚嚂r我們總會比一比誰的成績更高。每次自然是我的語文成績高一些,而他,數(shù)學(xué)總會比我高一分兩分的?赡芫褪且驗槌煽兊木壒,我們一見面就會因為什么小矛盾而爭吵起來,這應(yīng)該就是傳說中的冤家路窄吧!不過,其實我總想和他探討一些關(guān)于學(xué)習(xí)上的問題;蛟S是因為性別的緣故,次次希望,次次落空。
就拿這次的期中考試來說吧?季砩峡剂艘活}上上個學(xué)期學(xué)的道德經(jīng)的內(nèi)容,我們?nèi)嗑蜎]有一個對的。而他,輕而易舉就寫出了答案。聽說全年段也只有他一個人對了呢!這次的考試我還是憑作文高了他零點五分而險勝,但是我不得不說,他的作文也是寫得十分好的。語言優(yōu)美、生動,實則不像一個男生的作文,反而像一個女生一般秀氣、文雅。
另外,蔣錦毅在課余時間也經(jīng)常寫一些詩歌。什么“相思淚,離情罪”,肯定是什么大詩人之作,可他就這樣輕易的寫出來了。如果有推薦什么校園小詩人,我一定拱手將我的對手捧上去。
再說說他上課吧!每次上語文課時,我們總是同一時間舉手,可是正當(dāng)有些問題讓我絞盡腦汁也想不出時,他總能對應(yīng)如流嘩嘩的就將答案說出來,字里行間都透著他獨特的思想以及別樣的思維。那個時候,我真是恨死他了,但更多的還是敬佩,我敬佩他的腦袋總是能轉(zhuǎn)得那么快。
大家說我這個對手是不是和我旗鼓相當(dāng)呢?至于這次考試的輸贏,成績出來講分曉。
對手作文600字 篇3
自從你來到我們班的時候,我就知道你不是一盞省油的燈。由于你的人緣很好,所以在競選中隊長的時候,票數(shù)得了第一被選上了。后來,你的“官職”總是一升再升,就差點把我擠了下來,但是我具有英雄惜英雄之情,所以這句話我只能埋在心里,不能讓你知道。
記得在品德課上的時候,聽著老師那不厭其煩地催眠曲。我們臺下總是鼾聲陣陣,可是任憑品德老師的“標(biāo)點”橫掃千里,有些同學(xué)就打不起抬頭的勁兒,紛紛進(jìn)入“夢里水鄉(xiāng)”。
“胡小蝶,這個問題該這么回答?”品德老師點中了正在與周公約會的你。于是,你睜開迷蒙的雙眼,磨蹭了半天,才開金口:“老師,眼睛忘帶了,看不見!狈置餮坨R就放在桌角,于是,品德老師放行。
“我的小胡同志,你那瞞師過關(guān)之計,早已被孔子的學(xué)生用過了啊,你現(xiàn)在在用,恐怕有點太遲了吧!”下課了,我便笑你。
“小心我對你發(fā)功!”走火入魔的你使用“專業(yè)術(shù)語”。“子非魚,安知魚之樂!蔽艺伊司涔盼亩伦×四愕淖彀。“錯,我是孫悟空,神通廣大,你又不是魚,怎么知道我不知道你的事?”
每次獨處的時候,我們就是對手;可是在有外人的時候,我們是一致對外,是好朋友。
要考試了,我們互相看一看,都覺得空氣廝殺的氣味,眼神寫著不倒的長城,我走到你面前,給了你一本書。“胡小蝶快看,記得下周還我!蹦憧戳艘谎蹠拿Q——《期末復(fù)習(xí)大綱》,扔來一張紙條——“下午到樓梯口的教室見面吧!”我決定單刀赴會,赴你這“鴻門宴”。
結(jié)果,這次考試我和你并列第一,你看看我,我看看你,我們倆都笑了,都是發(fā)自內(nèi)心的。
我們在是好朋友的同時還是競爭對手。
對手作文600字 篇4
——致甜甜同學(xué)的一封信
甜甜同學(xué):
你好!你信里講述的就是曾經(jīng)的我,而且我比你還激烈的'表現(xiàn)了自己的抗?fàn)。但?dāng)我重新梳理那段心情,我發(fā)現(xiàn)是因為不懂身邊對手的價值而讓自己走偏,遭遇到挫折。
成長中的我們奔跑著,是為了追趕對手,為了不被落下;生活中的我們在乎名次,看中評價,是為了不讓對手說你是一個紙上談兵的弱者。這樣有追有趕、有風(fēng)有浪的生活成了我們喜怒哀樂的緣由——競爭的壓力。
我們的生活正因為有了對手才不會像白開水一樣平淡無味,而變得五彩斑斕,因為有了對手我們才不像培植的鮮花一樣孱弱纖瘦,而變得越來越堅強;正固為有了對手,我們才能享受真正的快活,認(rèn)清真正的自我;正因為有了對手,生活的圖畫才會流光溢彩,生活的琴弦才會奏出歡快的樂章。
親愛的甜甜同學(xué),我想告訴你:
因為競爭中有勝也有輸,有起也有落.如果你把對手當(dāng)成朋友,心里就會坦蕩。失敗的你敢于奮起直追,迎頭趕上;而成功的你也會為下次的獨占鰲頭而努力拼搏。有了對手,哪怕荊棘叢生,你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力,困難磨出了你的意志力,對手會使你學(xué)會乘風(fēng)接浪而無絲毫恐懼,對手迫使你越來越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮,“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”會成為你的心聲,因為你想磨煉自己。
不要逃避對手,也不要埋怨對手,敞開你寬廣的胸襟友好地說:感謝你,我的對手!
如果你回避對手,就會失去一次嘗試的機會,沒有承擔(dān)風(fēng)險的勇氣,永遠(yuǎn)不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,就會使你的心胸狹窄.沒有容納百川的胸懷,永遠(yuǎn)不會有輝煌的成功。只有微笑著面對生命中的所有對手,人生才會越來越有勇氣。
在成長的征途中,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是激勵者。
甜甜同學(xué),感謝你的對手吧,失去了對手會失去很多人生的精彩。
一個關(guān)心你的同學(xué)
對手作文600字 篇5
我們在生活中,都會遇到對手,學(xué)習(xí)、跑步、繪畫,甚至是生活。對手無處不在。對手并不是敵人,而是朋友,一個可以與你一起競技的朋友,一個可以與你共同進(jìn)步的朋友。我們要學(xué)會善待對手,珍惜對手,也要學(xué)會不在乎你的對手是誰。
曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過這樣一則笑話:每個人身邊都有一個這樣的朋友,與你跑步之前一直到處示弱,一邊嘴上還不停地說:“我跑步很慢的,你讓著我點!苯Y(jié)果一跑出去她比誰都快。
我一笑而過,但后來仔細(xì)想想,的確如此。(.)明明有這個實力,為什么不自信些,是因為小覷了自己的實力,估高了別人的實力?還是要靠這樣子的話安慰自己?也許這樣子說的確能給自己些許安慰,但在別人眼中,你就是個虛偽的人,揭開你謙虛的面紗,將其丑無比。
有了對手,我們才會進(jìn)步,這個世界才會進(jìn)步。
運動鞋踩在鮮艷的紅色塑膠跑道上,踩在長滿雜草的泥地上,踏著堅定的步伐,我邁向前方。風(fēng)吹拂面頰,感覺涼颼颼的,運動員們都換好了服裝,露出了頎長健美的雙腿,個個臉上是那樣嚴(yán)肅、認(rèn)真,在這樣一張張神情相似的臉上,我似乎找不出“對手”來——那個有著自信的笑容的人。我知道,他們都是各班各校選拔出來的人才,實力很強,這次比賽都是勝券在握。在這樣的比賽隊伍中,我感覺我如沙漠中的一粒沙子,那樣微不足道,但我又是那樣慶幸我被分在了這樣一組里,一組高手云集的隊伍里。比賽開始時,我也不用理會他們到底比我領(lǐng)先多少,四百米是考驗?zāi)土λ俣鹊捻椖,一旦被人打亂了節(jié)奏,便會發(fā)揮失常。我不在乎這些對手是誰,實力到底是強是弱,我只要盡力發(fā)揮出我自己的水平就對了,不是嗎?
不在乎對手是誰,并不是目中無人,狂妄自大,而是我們不必把對手當(dāng)成一座大山壓在自己的心靈之上,是我們在不斷地做好,做大和做強自己的同時,也把自己鑄成一座他人難以與之爭高的大山,有了這樣的底蘊和氣魄,不管面前的對手是誰,我們胸中都能涌起。
會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁。
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