初中感動作文集錦5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的初中感動作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中感動作文 篇1

　　樹上的葉子早已下落。中，成群結(jié)隊的大雁拼命的往南飛，空氣越來越清涼。真快，不知不覺中，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的告別了那個炎熱的季節(jié)。

　　深秋到了，好冷好冷。然而，每逢星期三都會有陌生的家長來學(xué)校送好飯。他們大包小包的拎著，眼睛里溢滿了無以名之的關(guān)愛。有些家長甚至不等到孩子踏踏實實的吃完絕不肯走。無論刮多大的風(fēng)，下多大的雨，他們從未間斷過。我被這一切感動著。

　　已記不清是哪一天，我去水龍頭洗手，當(dāng)我急匆匆的跑到水龍頭邊時，那里早已是水泄不通。我急的像熱鍋上的螞蟻。為了節(jié)約時間，我只好返回宿舍。

　　在宿舍整理好床鋪，我第二次來到水龍頭，這時人已經(jīng)很少了。只有一位和一位小。我知道他們肯定是母子，母親正愛撫的為兒子洗臉。那雙布滿繭的粗糙的手接受涼水的洗禮，然后輕輕的從兒子臉上流過。那是愛的泉水在兒子稚嫩的面頰上流淌，是母親對兒子赤誠無私的愛！

　　我走近，擰開水龍頭。這時那位母親疼愛的對兒子說：“以后晚上打點兒熱水，留到早晨洗臉用，看你臉都皴成了什么樣兒了！”語氣是那樣的意味深長，似乎很生氣。然而這又何嘗不是母親對兒子的愛呢！我在猜想：這個孩子的.臉上是否也會有象涼水一樣的淚呢？

　　曾經(jīng)無數(shù)次在水房碰見一位位母親替自己的孩子打水；曾經(jīng)無數(shù)次在宿舍看到一位位母親微笑著看孩子吃飯；曾經(jīng)無數(shù)次在食堂遇見一位位母親四處張望自己的孩子。太多太多個“曾經(jīng)無數(shù)次”，是親情揚起的風(fēng)帆，是博大的愛筑起的避風(fēng)港！

　　我就像被動句中的主語，被母親們感動著，被母愛所震撼著……

初中感動作文 篇2

　　淚~~一種飽含意義的液體，代表著人類的情感，它讓世界變得美麗，也讓我們變得怡然。

　　心靈之窗的明亮需要淚水的沖刷，淚水因情的涌動而流下。淚流心生，淚自情涌，淚隨情流。也許，在一個神秘的時候，一滴晶瑩的柔和的詮釋內(nèi)心的淚珠過那千言萬語。那一次，我清清楚楚記得年5月12日14點28分04秒四川汶川陣撕心裂肺的崩塌開始，我的淚幾乎沒有干過。那幾天，電視的畫面就出現(xiàn)了災(zāi)區(qū)的悲慘畫面。誰曾想到，瞬間的災(zāi)難，竟將那么多的新鮮生命吞噬，竟將那么多美好的家園毀滅。一時間，中國被震撼了，整個民族被震撼了。所有的目光都匯集到四川，所有的心都飛向了震區(qū)。災(zāi)區(qū)，就像一個難產(chǎn)的母親和嬰兒迅速被所有人，被所有愛呼喚，牽掛，關(guān)注，呵護(hù)。坐在電視機(jī)前的我，看著那一幕幕驚心動魄的場面，眼淚止不住的往下流，心里只能夠默默地祈禱災(zāi)區(qū)早日度過難關(guān)。

　　災(zāi)難在瞬間發(fā)生，而人們的`反應(yīng)也在瞬間發(fā)生，一時間，部隊官兵`公安干警`醫(yī)生`志愿者`人民群眾等紛紛趕到現(xiàn)場進(jìn)行大規(guī)模援救。同時，社會各熱心人士`少先隊員`團(tuán)員等紛紛捐錢捐物，一分`兩角`一元……幾千億，多感人�。∥议T的心很快由驚恐為興奮！地震無情，人有情��！在這巨大的災(zāi)難中，看到的不是懦弱`不是絕望`不是無情，而是堅強(qiáng)`團(tuán)結(jié)`對生抱著希望和愛心等。看到那一幕幕捐錢捐物的場面，我的心除了感動還是感動。"一方有難，八方支援""血濃于水"。誰能想到，一場突如其來的大災(zāi)難，會讓我們每一個炎黃子孫變得如此堅強(qiáng)，如此自信，如此相愛，如此親近，如此坦蕩！多感人啊

　�。∥业难蹨I又來了！

　　我們在流淚中成長，流淚后我們變得更加堅強(qiáng)`真實`清醒`成熟！那些天，感天動地，流成河，流成海洋，凝聚成中華民族之魂。這淚流得值。這淚是無價的！

初中感動作文 篇3

　　昨天下午，我翻開了媽媽的手機(jī)看見媽媽在某個手機(jī)購物軟件里買了一套粉粉嫩嫩，特別可愛的文具。我問媽媽：“媽媽，這套文具你是買給誰的呀？”媽媽無趣地回答道：“哎呀，真沒勁！這個是我買來準(zhǔn)備送你的生日禮物，結(jié)果被你提前發(fā)現(xiàn)了�！蔽沂�分感動地笑了笑，這讓我回想起另一件讓我萬分感動的事。那是三年級的圣誕夜，當(dāng)時的我才九歲，正是用童趣的眼光打量世界的年紀(jì)。從很小的時候開始，媽媽就告訴我，好孩子只要在圣誕節(jié)前夜許一個愿望，第二天一早，圣誕老人就會把你許下的愿望變成禮物送給你。于是，我站在窗戶前許下了我的愿望，誰也不能知道，這個秘密我只會和圣誕老人一起分享。媽媽走了過來，她問我：“雅琦，你的`愿望是什么呀？”“我可不能告訴你，媽媽�！薄案嬖V我吧，我不會說出去的�！痹趮寢尩能浤ビ才菹挛疫�是說了�！拔蚁胍�一個芭比的折疊小房子，就是電視上的那種，”“放心吧，雅琦今年的表現(xiàn)很好，一定能收到圣誕老人禮物的�！眿寢屔衩氐匦πφf。

　　接著，媽媽說要出去一趟，讓我乖乖睡覺。上床前我還不忘把窗戶開大些，生怕圣誕老人的小鹿車太大進(jìn)不來。我真興奮，畢竟那個玩具是我期盼已久的，每一次看到電視上播放它的廣告時，我都會目不轉(zhuǎn)睛地盯著好久，終于有個機(jī)會可以讓我擁有它了，盼望著圣誕老人早點到來，我見到他一定要說聲“謝謝！”就這樣，我一直沒睡著。突然，我聽到門外有輕輕地腳步聲，趕緊把頭縮進(jìn)了被窩，從露出的一條縫隙我看到“圣誕老人”躡手躡腳地走了進(jìn)來。咦！不對啊！圣誕老人不應(yīng)該從窗戶進(jìn)來的嗎？“他”走到窗臺前，把一個盒子放在窗臺上，轉(zhuǎn)過身時我看清了“他”的臉，這哪里是“圣誕老人”分明就是我的媽媽啊！媽媽把我的被子整理了一下，她又輕輕地走出了房間。

　　我的心中充滿了感動，原來是媽媽在守護(hù)著我的夢想，一直在守護(hù)著我的童真啊！也許芭比娃娃已經(jīng)被我遺忘在某個角落，也許那個芭比的折疊城堡也已經(jīng)被我遺棄，但我永遠(yuǎn)也忘不掉媽媽為我編織的那一個童話！那一次的感動，烙印在我心底！每每想起，心里總是充滿感激！

初中感動作文 篇4

　　邱小明是一個單親家庭的孩子，他和媽媽相依為命。媽媽為他找了個繼父，繼父帶有一個比他大兩歲的哥哥，名叫李秋蕭。那時，小明十歲，哥哥十二歲。

　　小明一直不喊李秋蕭叫哥哥，而是喊他“哎”，或者是叫他大名。有一次，李秋蕭幫小明背書包，可小明確重重的將李秋簫甩到了一邊，因為他不愿意讓同學(xué)們看的李秋簫那張黑臉。從此，他們倆每次上學(xué)都隔著十多米的距離。

　　一天傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細(xì)雨。一輛輛大貨車從他們身邊刮過。小明和往常一樣走在前面。忽然，一輛大貨車呼嘯而過，眼看就要撞到小明了。說時遲，那時快，李秋簫一個箭步?jīng)_上去，把小明推到了一旁，而他卻倒在了血泊中。等他醒來時，已經(jīng)躺在醫(yī)院的病床上多日了。自從李秋簫為小明出事之后，小明的良心受到了譴責(zé)。每天陪在李秋簫身邊，陪他做運動。經(jīng)過幾個月的康復(fù)治療，哥哥的.傷全好了。他倆又回到了校園。

　　轉(zhuǎn)眼間，一年過去了，兩年過去了，三年過去了……他們雙雙考入高中，由于家庭困境，讓學(xué)雜費壓得喘不過氣來。父母準(zhǔn)備讓一個孩子輟學(xué)。兩個孩子都很懂事，爭著輟學(xué)�？墒�，如果兄弟倆都輟學(xué)了，這么多年的書不都白念了么？一天清晨，哥哥帶著幾件破衣服和幾個硬饅頭偷偷的打工去了，留下了一封信：

　　弟弟：身為哥哥，我的體格比你健壯，還是我輟學(xué)打工吧，父母體弱多病，我應(yīng)該扛起家庭的擔(dān)子。你不要擔(dān)心哥哥，哥哥會注意安全的。你安心學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的費用，全包我身上了。好了，我走了。哥哥。

　　小明看到了這封信，眼淚刷刷的流了下來，哥哥啊，你為了我，連學(xué)也不念了，我一定要記住你的話，學(xué)有所成回來報答你。小明的媽媽流著淚哭道：“孩子，哥哥的良苦用心你可要記住啊，從他來咱家，就沒吃過一頓好飯，凡事都要謙讓著你，而你，卻不知感激�！毙∶髀犃藡寢尩脑挘�更加傷心：是啊，從哥哥為我受傷以后，我才感覺到哥哥的存在�，F(xiàn)在又要為我出去打工掙錢，我太對不起他了。

　　年復(fù)一年，日復(fù)一日。小明在大學(xué)里以優(yōu)異的成績被國家保送出國。哥哥也到了談婚論嫁的年齡了。但是哥哥還是孤身一人在外打工，還要照顧年邁父母。

　　不久，在國外留學(xué)的小明來了一封信，信中說：

　　哥哥：是你的善良和超強(qiáng)的忍耐力感化了我，溫暖了我，沒有你就沒有我的今天，是你給我了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，教會我做人的根本…………

初中感動作文 篇5

　　其實，感動有時真的很簡單，一個眼神、一張紙條、一個微笑、一句問候……都可以令人感動，只要你擁有一顆善于接納感動的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)感動的眼睛，那么，你不難發(fā)現(xiàn)，其實感動就像空氣一樣，無處不在。

　　——題記

　　上學(xué)期的一天下午，我放學(xué)回到家，打開書包，拿出作業(yè)，開始寫今晚的作業(yè)。

　　不一會兒，語文寫完了，英語也寫完了，就剩數(shù)學(xué)黃岡了。我在書包里找，書桌上，房間里都翻了個遍，都沒有。我開始想是落在哪兒了，結(jié)果我一拍額頭，說：“呀，糟糕，落在學(xué)校里沒拿回來！這可怎么辦呢！”（我當(dāng)時還沒有后門鑰匙。）

　　媽媽走了過來，對我說：“找到了沒有？”

　　“沒有，應(yīng)該是落在教室里了�！蔽艺f。

　　“看看你！一天到頭連作業(yè)都忘帶，這跟一個不拿槍就上戰(zhàn)場的士兵有什么區(qū)別！現(xiàn)在就趕緊換鞋下樓，去學(xué)校！把黃岡找回來！”媽媽就這樣批評了我一頓。

　　我急得像熱鍋上的螞蟻：如果我們班的門鎖了怎么辦？如果黃岡不在教室怎么辦？各種猜想在我的腦海里跳躍著。正在我要換鞋準(zhǔn)備去學(xué)校時，卻聽見門鈴“叮咚、叮咚”的響起來，我趕緊開了門，映入眼簾的'卻是我們班的同學(xué)——謝浩瀛。

　　只見他頭上微微的冒著汗，氣喘吁吁的說：“辛怡宏，你的數(shù)學(xué)黃岡……落在學(xué)校里了，我值日的時候……發(fā)現(xiàn)了你的……作業(yè)本，給你……送過來。”

　　我一把把他拉過來抱住他，連聲說道：“謝謝……謝謝謝謝……”謝浩瀛卻對我說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。大家都是好同學(xué)嘛�！�

　　我對謝浩瀛說：“來我們家坐會兒吧，喝杯水也行�。　�

　　可他卻說：“不用了，我還得回家寫作業(yè)呢，晚回家媽媽該著急了！再見！”

　　“行，拜拜！謝謝��！”

　　我目送著他下樓的背影，頓時感覺心里有些觸動，小鼻子酸酸的�？傁胝f什么卻說不出來。

　　媽媽走了過來，對我說：“看看你的同學(xué)謝浩瀛，多么的樂于助人，換了你，你會怎么做，這都是你學(xué)習(xí)的榜樣�！�

　　晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。眼前浮現(xiàn)著打開門看到謝浩瀛氣喘吁吁的那一幕，再想想自己平時在學(xué)校里和朋友們的斤斤計較，心里說不出的慚愧，我以后也要像他一樣做一個樂于助人、熱心幫助同學(xué)的人。

　　其實，感動真的很簡單。就如這件事：雖然很小，但，它真的令我感動！

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