（通用）活動作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的活動作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動作文 篇1
“解散啦!”同學(xué)們歡快地喊道，便三五成群地跑開了。
同學(xué)們有的圍在一起踢毽子，呀，沒踢著，她嘟著小嘴，慢吞吞地?fù)炱痣ψ�，繼續(xù)玩了起來;有的成群結(jié)隊(duì)地玩著籃球，那股眼神，似乎想把一切都拋開，直沖向球架;有的跳著長繩，不時(shí)地傳來“咯咯”地笑聲。
我們幾個(gè)好姐妹，來到籃球架前盤坐下來，促膝談心。
“聽說，你去桂林玩啦?”仲聰十指相扣，兩眼緊盯著陳雨凡，投射出羨慕的目光�！笆前。也呕貋淼哪�!陳雨凡靠在球桿上，雙手有節(jié)奏地拍打著雙腿，點(diǎn)點(diǎn)頭。仲聰撐在地上，身體微微向后仰，“你好像長胖了不少呢!”邊說邊打量著陳雨凡，不時(shí)還皺皺眉頭。陳雨凡低頭看了看肚子上的贅肉，臉上頓時(shí)鼓起了兩座小山，用細(xì)白的'牙齒，咬住了她那紅紅的嘴唇，眼睛耷拉下來，嘆著氣：“哎，我去了一趟桂林，足足重了5斤，哎!”“但是”陳雨凡瞬間恢復(fù)了笑容，她一只手伸直，張開手掌，一只手叉在腰間，咧開嘴，哈哈大笑，“桂林有好多美食，到現(xiàn)在，我還回味無窮呢，為了美食，5斤算得了什么，哈哈!”說完，陳雨凡“嗖”地站了起來，一只手握緊拳頭，在身前上下?lián)]動，不停地咂巴著嘴，就像真的在品嘗著美食。陳雨凡吶，你真是為美食而瘋狂啊!
時(shí)間過得真快，正當(dāng)我們聊得正興奮時(shí)，下課鈴打響了，我們依依不舍地離開了操場，一堂有趣的體育活動課結(jié)束了。
活動作文 篇2
時(shí)間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已，那是在三年級時(shí)候發(fā)生的一件事。直到今天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。
那是在我上二年級時(shí)，一天早上我照常到學(xué)校上課。上午第二節(jié)課時(shí)，我感到腦袋又疼又暈，當(dāng)時(shí)疼的不得了，心想：一回就沒事了就，于是，便咬著牙忍著。到了中午，癥狀比早晨更嚴(yán)重了。我的頭越來越疼，越來越暈，把頭微微向上抬一點(diǎn)，就疼的不得了額頭滾燙，渾身上下難受極了，嗓子火燒火燎的，全身關(guān)節(jié)又酸又漲。我一口飯也沒吃，趴在課桌上，幾乎快進(jìn)入半昏迷狀態(tài)。下午快上體育可是，我的皮膚感到了疼痛，雖然是火燒般的疼痛，但是我仍舊微微地睜開眼睛，抬起頭，向四周一看，許多同學(xué)圍在我身邊，“你怎么了？不舒服嗎？”我眨了一下眼睛。“你還是回家吧！”“不行，他一個(gè)人怎么走？”同學(xué)們七嘴八舌地說了起來�！澳惆堰@個(gè)放在頭上，我發(fā)燒時(shí)，媽媽就這樣做的�！睏铑Ａ瞻阉拿碛脹鏊^了一下，然后，放在我的頭上，接著，她又對別的'同學(xué)說：“你們先下去吧，我來照顧她�！�
同學(xué)們走后，她先拿著電話卡，給我媽媽打電話，讓她來接我。然后，搬來了幾把椅子為我搭了張“床”，又端來一盆涼水，放在我的旁邊。一會她給我用涼水浸一下毛巾，從新放在我的頭上，一會為我拿水杯讓我多喝水，一會問我是否舒服一點(diǎn)，忙的她滿頭大汗。
直到體育課下課，媽媽來接我時(shí)，我才起來，在媽媽的陪同下去醫(yī)院。
這件事雖然已過去了一年多，但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了同學(xué)之間的友誼，同時(shí)也讓我們懂得了同學(xué)之間的友誼；是天下不可缺少的。
活動作文 篇3
今天，我不像以前一樣,背著個(gè)大書包，書包里語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……應(yīng)有盡有。今天我背了個(gè)小書包，里面語文書、數(shù)學(xué)書、英語書……一樣都沒有，因?yàn)榻裉煳覀円デ嗌倌甑掠龑?shí)踐基地玩上一天，老師說了：“去青少年德育實(shí)踐基只要帶一支鉛筆，一塊橡皮，一本筆記本和一些水果就可以了”。
八點(diǎn)鐘終于到了，在老師的帶領(lǐng)下，我們排著整齊的隊(duì)伍，坐著校車，前往青少年德育實(shí)踐基地，一路上，我們歡聲笑語，一路上，我們邊看邊玩，我和包文蘋一會兒看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，一會兒看風(fēng)景，玩著玩著，我們想起老師給我們編的九寨溝廣告語：天下聞名九寨溝，自然風(fēng)光任你游。珍稀動物看不夠，人間仙境這里有。老師聽了，不禁笑了起來，整個(gè)車廂里充滿了歡樂的氣氛。
校車不知不覺地到了青少年德育實(shí)踐基地，“啊！這兒真大，真是一望無邊呀”，我不禁贊嘆到，教瓷盤畫的老師把我們帶到了食堂邊一幢教學(xué)樓二樓的美術(shù)教室里，讓我們畫瓷盤畫，教瓷盤畫的老師先給我們看了一下著名畫家的作品，有古代美女瓷盤畫，有風(fēng)景瓷盤畫，有卡通瓷盤畫，有奧運(yùn)瓷盤畫……，再教我們畫瓷盤畫的方法，最后讓我們畫一幅瓷盤畫，我先照著樣板在一張白紙上畫了一只小羊,再用復(fù)印紙把它復(fù)印到瓷盤上，然后用勾線筆把復(fù)印在瓷盤上的`小羊勾好線，最后在小羊的身上涂上黃色和白色，一幅小羊瓷盤畫就做好了�！拔姨矚g你了”，我激動地對這幅瓷盤畫說，當(dāng)我聽到可以把這幅瓷盤畫帶走時(shí)，心里的高興就一下子全都跳出來了，我真希望第二項(xiàng)活動能早點(diǎn)到來。
第二項(xiàng)活動是參觀農(nóng)業(yè)館，中午十二點(diǎn)半一位老師帶我們來到了農(nóng)業(yè)館，這里有水牛，有雞，有鴨，有狗的標(biāo)本，這里讓我們了解了農(nóng)村生活。
接著，老師又帶我們?nèi)チ丝萍拣^，里面都是些科技作品，其中我最喜歡一個(gè)“大球”，它可不一般，它是一個(gè)透明玻璃球，只要你把電源打開，然后把手放在球上摩擦一下，球的中心就會出現(xiàn)一絲紫色的電，并且電很快就會移到你的手心中，跟著你的手心動來動去，真神奇！
最后體育老師又帶我們?nèi)ネ媪恕百慅堉邸庇螒�，它的游戲�?guī)則是：8人一組，同穿一雙木頭“長拖鞋“，與另一組比賽，哪一組先到終點(diǎn)，哪一組就獲勝，比賽開始了，同學(xué)們就用盡了自己全身力氣，先抬起一只腳，向前跨一步，再抬起另一只腳，向前跨一步……同時(shí)喊口號“左、右、左、右……”。哈哈，我們組步伐一致，先到終點(diǎn)，得了第一名。
今天的青少年德育實(shí)踐基地活動收獲多多，快樂多多！我真希望下一次基地活動能早點(diǎn)到來。
活動作文 篇4
上周六，快樂魔方舉行了一項(xiàng)大型的游學(xué)活動，雖然早上還下了點(diǎn)蒙蒙細(xì)雨，但最終太遠(yuǎn)公公最終還是露出了笑臉。一路上同學(xué)們像剛出籠的小鳥，活蹦亂跳嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，興奮極了。
一到海灣弄莊，我們迅速地跳下車，一股清新的空氣撲面而來，走進(jìn)去，一道飛瀑映入眼簾，直流而下，匯入假山下，融為清澈的溪流，遠(yuǎn)遠(yuǎn)淌去，再沒有比：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！毙稳莸酶N切的了。
“嘶！”“嘶！”“張皓天out！”你猜我們在做什么？啊！原來大家已經(jīng)開始最緊張刺激的“撕名牌大戰(zhàn)”了！只見，李梓軒一邊護(hù)著自己身后的名牌，一邊奮力奔跑，可還是被撕了一半，可憐的李梓軒立刻躺在地上，帶著哭腔苦苦哀求道：“求求你，放過我吧！”鐵面無私的張皓天絲毫不為所動，依然把他拎起來，一把抓住名牌，正準(zhǔn)備撕下，忽然，李梓軒一躍而起，趁其不備，反而把他摁在地上，“嘶！”李梓軒紅著臉，興奮地晃著手中的勝果，大喊著：“張皓天out！”得意極了！
正當(dāng)我還沉浸在激烈的“廝殺”場景里，一聲“吳文杰out！”把我震醒，原來，繼張皓天之后，李梓軒又以迅雷不及掩耳之勢，把我的名牌給撕了，戰(zhàn)場上果然容不得片刻的大意啊！這不禁讓我想起了上次的“酒店名牌大戰(zhàn)”，狡猾的敵人輕輕打開電梯，悄悄地來到我的身后，趁我注意前方撕下我的名牌，沒想到我再次犯了同樣的錯(cuò)誤，我沮喪極了。
比賽還在繼續(xù)，隊(duì)友們都在奮力拼搏著，敵方也不放過絲毫的機(jī)會，雙方膠著，比賽進(jìn)入白熱化狀態(tài)，我們這些“俘虜”也耐不住，扯著嗓子為自己隊(duì)友加油，大家的'加油聲，歡笑聲在農(nóng)莊的上空飄揚(yáng)……
經(jīng)過近半個(gè)小時(shí)的廝殺，我們隊(duì)險(xiǎn)勝，大家激動地喊著：“我們贏了！贏了！”勝利的果實(shí)得來不易，需要隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，高度集中的注意力和必勝的決心，我想，不僅是這次的“名牌大戰(zhàn)”，無論我們面對任何挑戰(zhàn)，都需要認(rèn)真對待！
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