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實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-02-19 14:18:22 動(dòng)作 我要投稿
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(優(yōu)選)實(shí)踐活動(dòng)作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的實(shí)踐活動(dòng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)實(shí)踐活動(dòng)作文15篇

實(shí)踐活動(dòng)作文1

  這周三,同學(xué)們迎來(lái)了盼望已久的素質(zhì)教育實(shí)踐活動(dòng)。那是一個(gè)秋高氣爽的早晨,同學(xué)們乘坐大巴去風(fēng)華素質(zhì)教育基地,一路上,大家歡聲笑語(yǔ),興致勃勃。走過(guò)彎彎曲曲的山路,我們終于到達(dá)了目的地。

  一下車(chē),教官就把我們帶進(jìn)大廳,參加教育實(shí)踐的動(dòng)員大會(huì)。在大會(huì)上,副總教官向我們講述了參加實(shí)踐教育活動(dòng)的意義,接著又簡(jiǎn)單地介紹了這幾天活動(dòng)的主要安排和生活作息時(shí)間。開(kāi)完大會(huì),輔導(dǎo)員給我們分配了宿舍,我被分配到3402宿舍。到宿舍我們放下行李,聽(tīng)到哨聲我們便跑步往大廳集合,原來(lái)到了吃午餐的時(shí)間了。

  我們?cè)诨氐氖程糜貌停豢吹斤埐,我就禁不住地皺起眉頭來(lái),都不是我愛(ài)吃的菜,這可怎么辦呀!不行,下午還有體能鍛煉呢,不吃飽了,到時(shí)就沒(méi)力氣了,我食不知味地吃了起來(lái),一邊在腦海中想著奶奶在家做的香噴噴的飯菜,終于把肚子填飽了。

  中午,我們稍稍休息了一會(huì)兒,下午三點(diǎn)左右,我們正式進(jìn)入訓(xùn)練課程了。今天主要的實(shí)踐活動(dòng)是體驗(yàn)利用緩降器逃生。實(shí)踐之前,教官先向同學(xué)們講授了火災(zāi)逃生的小知識(shí)以及如何使用緩降器,然后就讓我們來(lái)親身體驗(yàn),我覺(jué)得又緊張又有趣,教官在我的腰間系好安全帶,戴好頭盔,按照動(dòng)作要求,我抓緊繩索,慢慢地從二樓降落地面,成功了!同學(xué)們高聲叫好,為我鼓起掌來(lái)……

  經(jīng)過(guò)半天的訓(xùn)練,晚上我們躺到床上大家都有些筋疲力盡了,但是初來(lái)咋到的興奮壓過(guò)了睡意,大家你一言我一語(yǔ)還聊起天來(lái),但是,沒(méi)過(guò)多久,就有人的鼾聲傳來(lái)出來(lái),大家慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  第二天,根據(jù)安排,我們又體驗(yàn)了模擬煙霧逃生訓(xùn)練以及各種意外受傷的包扎法,通過(guò)一些基本方法的培訓(xùn),我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)意外事故的處理能力以及自我保護(hù)能力。

  晚上,在緊張的訓(xùn)練之余,我們還舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡晚會(huì),歌曲、朗誦、小品、相聲,武術(shù),同學(xué)們各顯身手的精彩表演博得了臺(tái)下的陣陣掌聲和歡呼聲,也驅(qū)散了大家一天的勞累。

  快樂(lè)的.時(shí)光總是短暫的,到了要離開(kāi)的時(shí)候了,同學(xué)們收拾好行李,跟教官們惜別后,踏上了回校的路。這次教育實(shí)踐活動(dòng),給大家留下了深刻的印象,短短的兩天半時(shí)間,讓我們學(xué)到了很多課本里所沒(méi)有的知識(shí),大家開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也磨練了我的意志。這真是一次有趣的綜合實(shí)踐活動(dòng)啊!

實(shí)踐活動(dòng)作文2

  上個(gè)星期,我們學(xué)校開(kāi)展了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們都踴躍地參加了這次活動(dòng)。也有些個(gè)別的同學(xué)不愿去,但在老師和同學(xué)們的勸說(shuō)下,以及和要在學(xué)校自習(xí)的方式下,終于選擇了去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這是一個(gè)英明的選擇,至少我是那樣認(rèn)為。

  當(dāng)天,我們見(jiàn)到了要陪著我們兩天的教官。他姓吳,我們就稱(chēng)他“吳教官”。他喜歡開(kāi)玩笑,不動(dòng)不動(dòng)發(fā)脾氣,而且一進(jìn)門(mén)就問(wèn)我們?nèi)齻(gè)問(wèn)題,這三個(gè)問(wèn)題也是這次實(shí)踐活動(dòng)的目的。它們分別是,“什么是團(tuán)隊(duì)?”,“組建這個(gè)團(tuán)隊(duì)是為什么?”“團(tuán)隊(duì)是干嘛的?”。我深深地將這些記在心里。

  整理好書(shū)包,坐上汽車(chē),便開(kāi)始了我們這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),時(shí)間在大鵬古城中慢慢的度過(guò),隨后我們來(lái)到了訓(xùn)練營(yíng)搞起來(lái)野炊。這是我第一次自己做飯,我只有幫同學(xué)洗鍋洗碗等一些活兒,看著那些做菜非常好吃的同學(xué),總感覺(jué)自己是不是落下了很多。而有些嬌身冠養(yǎng)的同學(xué)根本就是不動(dòng)的,菜上來(lái)了,只用吃就行。心中不禁感到自己多么的無(wú)奈,只能看著別人桌上的那令人流口水的飯菜,不由得自己也作出咀嚼飯菜的樣子,就好像跟著同學(xué)們吃飯咀嚼的樣子一般。

  在郁悶的吃完飯后,我們來(lái)到了盼望已久的CF野戰(zhàn),我們戴上頭盔,拿好紅外感應(yīng)槍。感覺(jué)跟真的拿上槍一樣,很逼真,也很幼稚。聽(tīng)完教官們的碎碎念后,我們趕快跑到了司令部布防,規(guī)則是只有射中頭才有效果。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在亂打,時(shí)不時(shí)就會(huì)打中隊(duì)友的頭盔。所以我們班這次很快就淘汰了好多的人,以至于最后結(jié)束了游戲。

  經(jīng)過(guò)了第一天的游玩,同學(xué)們都累了;氐剿奚狃B(yǎng)精畜銳,可是男宿舍卻是大鬧天宮,吵得不得安寧,睡個(gè)覺(jué)都睡不好,睡覺(jué)的`時(shí)候還有開(kāi)著門(mén)。

  第二天,早上吃完飯的時(shí)候,中午的時(shí)候只感覺(jué)到了餓,沒(méi)辦法早上的稀飯根本就看不到飯粒,可以說(shuō)是全是水。所以肚子里自然都是水,幾下子就沒(méi)了。

  中午大吃一頓后,來(lái)到了最后的卓越圈,當(dāng)時(shí)的我是十八旗中的一旗,也是楊帆隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。我可是火速上任,又是火速下臺(tái)的。我看見(jiàn)同學(xué)們用手撐起那一摸過(guò)去就可能會(huì)破皮的繩子,但是他們卻依然堅(jiān)持著,因?yàn)樘ь^一看,是我們學(xué)校的老師在上面行走,只有同學(xué)們不用力撐起來(lái),老師就可能還會(huì)掉下來(lái)受傷。在同學(xué)們的努力和旗手的鼓勵(lì)下,老師們終于走過(guò)了這同學(xué)們給老師的一份駭人聽(tīng)聞的大禮。

  沒(méi)錯(cuò),這就是團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)是指多個(gè)人在一起努力的集體。團(tuán)隊(duì)可以使我們更加團(tuán)結(jié),所謂“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷!弊詈螅彝ㄟ^(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了解到了一個(gè)團(tuán)體是多么的重要,它使人們更加的強(qiáng)大,成為不可缺少的一個(gè)集體。

實(shí)踐活動(dòng)作文3

  在這片山巒懷抱的土地上,在即將步入深秋的時(shí)光里,我們,五中20xx級(jí)的同學(xué)們,于三天兩夜豐收了竹壩秋日的果實(shí)。

  不必說(shuō)行軍拉練十公里磨煉意志,也不必說(shuō)農(nóng)業(yè)實(shí)踐使我們投進(jìn)溫暖的大地母親的懷抱,單是在教室里的手工課堂,就令人難以忘懷。

  我們有三節(jié)“手工課”,無(wú)論是制作香脆可口的蝴蝶酥還是集結(jié)藝術(shù)的創(chuàng)想的植物書(shū)簽,都是同學(xué)們贊不絕口的課程。而我最熱衷的,是最后一天清晨的手工香皂課。

  實(shí)踐地點(diǎn)是一片果園,在水霧的迎接下我們進(jìn)入了富有古典情趣的木屋工坊。我們的老師,從她的口音便可以看出,她是一位來(lái)自鷺島彼岸——臺(tái)灣寶島的女士。

  我們小組將制作玫瑰香皂。老師定下每桌的小組長(zhǎng)后,便開(kāi)始了手工香皂的教學(xué)。組長(zhǎng)的組織和大家的團(tuán)結(jié)使各個(gè)步驟的執(zhí)行井然有序。期間,老師提出了各種各樣簡(jiǎn)單而細(xì)節(jié)的小問(wèn)題,如“皂基的主要成分”“為何融化皂基的過(guò)程不能攪拌”等等。只要認(rèn)真去想,或瞄一眼墻上的手工香皂介紹,就能得到一枚精美香皂的獎(jiǎng)勵(lì)。

  老師將第一步的注意事項(xiàng)講解大概完畢后,我們的皂基也熱融了。大家迫不及待地紛紛給皂基加入精油和色素,在指導(dǎo)老師的陪伴下在桌面上傾倒出一片片圓潤(rùn)豐滿(mǎn),大小適中的“玫瑰花瓣“。鍋盆輪至我的手上時(shí),藍(lán)色和紫色皂基已用得一滴不剩,只剩淡橙色的還有滿(mǎn)滿(mǎn)一盆。硬著頭皮試著把它倒成花瓣,一個(gè)個(gè)大小不一的成品擺在我眼前,使我認(rèn)清了我的動(dòng)手能力,唉……所幸指導(dǎo)老師幫忙倒了很多淡橙花瓣,能有多出來(lái)的花瓣任我挑剔。

  在塑造玫瑰花的過(guò)程中,老師熱心地做著“技術(shù)指導(dǎo)”,同學(xué)們認(rèn)真地捏著自己的作品,那樣正能量的氣氛縈繞心間,至今為此感慨。將玫瑰固定于模具,倒入于透明皂基后,老師小心翼翼地端去讓它固化。我們送去了期待的目光。

  品嘗完香甜細(xì)綿的芭樂(lè)后,我們的香皂回歸到我們的視野中,望著各自精致的成品互相贊嘆。老師發(fā)下可愛(ài)的`櫻花包裝和淡黃的小繩,還帶著一張香皂的使用介紹卡。扎上了端正的蝴蝶結(jié),凝視著淡橙的含苞預(yù)放的玫瑰,在竹壩度過(guò)的青蔥歲月,短暫,卻又充實(shí)。那,就是我來(lái)過(guò)的證明吧?

  行走于竹壩的天地間,有歡笑,也有淚水;有團(tuán)聚,也有分離。我們捧著單純的一顆心來(lái),帶走的則是更加堅(jiān)強(qiáng),準(zhǔn)備面臨未來(lái)挑戰(zhàn)的一顆心去。

實(shí)踐活動(dòng)作文4

  20xx年4月8日沐浴著春風(fēng)我們來(lái)到奉化溪口原動(dòng)力基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。我們班的班名是:大棒~(yú)是20xx,口號(hào)是:小豬佩奇身上紋,掌聲送給五班人。那天還是挺熱的,大家還是很積極的配合帥帥的教官完成了本次的拓展訓(xùn)練。

  我們參加的第一個(gè)游戲是個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng),分為四個(gè)小游戲分別是換位抓棍子,接乒乓球,動(dòng)感排球和集體拍手。我參與的是動(dòng)感排球,應(yīng)該算是難度比較高的一項(xiàng)活動(dòng)了。在訓(xùn)練的三十分鐘內(nèi)我們總是達(dá)不到要求,特別是聽(tīng)到寧中新疆班最多能顛到九十一個(gè)球,這更讓我們感到壓力山大。雖然我們各種的調(diào)整戰(zhàn)略,但依舊沒(méi)有到達(dá)過(guò)要求。幸好在比賽中我們準(zhǔn)確無(wú)誤的完成了這項(xiàng)活動(dòng)。在全班的合作下,我們班順利的成為第一個(gè)完成活動(dòng)的班級(jí)。這不禁讓大家松了口氣,免過(guò)了俯臥撐的獎(jiǎng)勵(lì)。

  第二項(xiàng)活動(dòng)是扮演啞巴和瞎子。當(dāng)我被蒙上眼睛的那一刻,我瞬間感到了沒(méi)有安全感的可怕,腳下的每一步都小心翼翼,害怕踩空,害怕有障礙物,有點(diǎn)像邯鄲學(xué)步的孩童。我走的那段路遇到了很多臺(tái)階,搭檔按原先說(shuō)好的向下拉了拉我的手,但我還是很害怕,走路依舊很小心。漸漸地才開(kāi)始大膽起來(lái),將自己全然交給搭檔。這一路下來(lái)真的很不容易,有種度日如年的感受。這項(xiàng)游戲加強(qiáng)了我們同學(xué)間的信任,使我們更加有責(zé)任感。同時(shí)有了這次的體驗(yàn)相信以后對(duì)殘疾人會(huì)更加的.體諒,并且感恩自己有著健全的身軀。

  第三項(xiàng)活動(dòng)室高空踏板。踏板也沒(méi)有很高,最多十來(lái)米。對(duì)于沒(méi)有恐高并且喜歡穿梭于跳樓機(jī)和過(guò)山車(chē)的我沒(méi)有什么在怕的。但當(dāng)我聽(tīng)到同伴的叫聲,甚至看到有同學(xué)嚇哭了,我開(kāi)始猶豫了:真的那么恐怖么?當(dāng)我近距離的看其他同學(xué)的時(shí)候,內(nèi)心的恐懼又加深了。最后決定嘗試是因?yàn)閮砂睏l。上去的時(shí)候沒(méi)有那么恐懼,兩塊板的距離是可以直接跨過(guò)去的那種。沒(méi)有猶豫的邁過(guò)去了,但不幸的是在另一塊板上一直晃,還是不停的那種慌,看到板子沒(méi)有要停下來(lái)的趨勢(shì),我最后還是跨了回去。并沒(méi)有那么恐怖,甚至有一絲絲的好玩。但是!最后顧老板溜了!!

  最后一項(xiàng)是盜夢(mèng)空間的排序,可能是因?yàn)橛螒蛱^(guò)于簡(jiǎn)單,也或許是我們太強(qiáng)一次就成功了。教官原本答應(yīng)要做俯臥撐,到唱首歌跳段舞再到拍張合照,但一項(xiàng)都沒(méi)有做,倒是嚴(yán)宇凱和陳博文跳了段騷舞。

  從這次社會(huì)實(shí)踐中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。

實(shí)踐活動(dòng)作文5

  那一天晚上,我做完全部作業(yè),我家就來(lái)新客人了,其中有一位是小妹妹,她長(zhǎng)著一對(duì)又大又圓的眼睛,紅撲撲的小臉,扎著馬尾辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可愛(ài)極了。雖然素未謀面,但也許是因?yàn)槟挲g的原因,我們很快就玩得像認(rèn)識(shí)很久的好朋友。

  第二天,我們?nèi)ナ袇^(qū)玩耍,逛完商場(chǎng)和超市看見(jiàn)旁邊有一家肯德基,向來(lái)節(jié)儉的媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),就帶我們進(jìn)去了。我暗自竊喜:今天,我終于可以如愿以?xún)斃!我們點(diǎn)了四人組套餐,剛上桌我和妹妹就迫不及待地吃了起來(lái)。"好香,真好吃!”正當(dāng)我們吃得津津有味的時(shí)候,waiter阿姨走過(guò)來(lái)彬彬有禮地問(wèn)道:“兩位小朋友,今天我們店里有一個(gè)實(shí)踐活動(dòng)哦!你們要不要也來(lái)參加呢?”向來(lái)不自信的我還在猶豫著,誰(shuí)知,不知天高地厚的的妹妹連想都不想就一口答應(yīng)并跑了過(guò)去。媽媽對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)去呀!小伙伴們都在等著你呢!"我心想:連妹妹都不怕,我可不能示弱呀!于是三下五除二趕緊加入隊(duì)伍中……

  我們個(gè)個(gè)像上課一樣端端正正地坐著。waiter阿姨發(fā)給我們每人一塊小毛巾、一小瓶清潔劑、一條圍裙和一個(gè)小帽子。沒(méi)等阿姨把話(huà)說(shuō)完,小伙伴們都干開(kāi)了,有的擦桌子,有的擦盤(pán)子,

  還有的`收拾餐具……個(gè)個(gè)都有模有樣地當(dāng)起了小waiter。"小朋友們,現(xiàn)在請(qǐng)你們到這邊來(lái)從高到低排成一列”收到指令,我們像小兔子似的迅速撤離實(shí)踐場(chǎng)地。阿姨把我們分成四組,分別站在店門(mén)的進(jìn)口和出口,原來(lái)是教我們?cè)鯓佑e。我和妹妹被安排在進(jìn)口處,顧客來(lái)了,我們學(xué)著阿姨的樣子,雙手交叉握著放在腹部,對(duì)他們點(diǎn)頭哈腰:“歡迎光臨肯德基……”顧客們看了驚訝地豎起大拇指夸贊道:“不錯(cuò)喲!小朋友們棒棒噠!”我們面面相覷,不約而同地笑了……

  儀態(tài)禮儀實(shí)踐完畢,我們安靜地坐在桌邊等候下一個(gè)活動(dòng)。會(huì)是什么呢?我們都累了,該不會(huì)是發(fā)雞腿給我們吃吧!誰(shuí)知,阿姨給了我們每人一張畫(huà)有“托馬斯”圖案的畫(huà)紙和彩筆,叫我們涂上自己喜歡的顏色。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小兒科,不到三分鐘我就涂好了,我小心翼翼地剪下來(lái)貼在卡片上,得意洋洋地欣賞起來(lái),“咔嚓”!我的表情被阿姨拍了下來(lái),我毫無(wú)防備。此刻,妹妹正舉著她的杰作興奮地叫著:“我的托馬斯小火車(chē)開(kāi)來(lái)咯……”大家都開(kāi)心地笑了……

  這真是一次別開(kāi)生面的實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)了勞動(dòng)的快樂(lè),結(jié)識(shí)很多小伙伴,也大大提高了我的自信心。

實(shí)踐活動(dòng)作文6

  “溪水清清溪水長(zhǎng),溪水兩岸好呀么好風(fēng)光……左采茶來(lái)右采茶,雙手兩眼一齊下,一手先來(lái)一手后……”

  悠揚(yáng)的舞曲在校園上空回蕩,我的思緒又回到了學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——采茶。

  4月28日那天下午,太陽(yáng)像個(gè)大火球掛在天上,刺的我們眼睛都睜不開(kāi)。馬路上,柏油都已被太陽(yáng)烤的發(fā)軟了。一股熱浪撲面而來(lái),讓人氣都喘不過(guò)來(lái)。路邊兩旁的大樹(shù)上,知了沒(méi)玩沒(méi)了的叫著,好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”小草低下了頭,小花也彎下了腰,一切的一切都顯的那么的無(wú)精打采。但唯一不同的是,我們?nèi)匀粦阎活w無(wú)比□的心情來(lái)到了目的地——茶園。

  到了茶園,一片片綠油油的茶樹(shù)映入眼簾,一棵棵的茶樹(shù)緊緊地挨在一起,排成一字行,當(dāng)中只有一點(diǎn)點(diǎn)的空隙讓你能走進(jìn)去摘。白色的云朵與田野相接,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山頂是淡綠的,山中的楓葉是紅的,山尾是深綠的,仿佛是一副濃墨重彩的山水畫(huà)。碧綠碧綠的茶葉在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,好像在對(duì)我們說(shuō):“快來(lái)采摘!快來(lái)采摘吧!”清風(fēng)拂過(guò),一陣清香撲鼻而來(lái),讓我感受到大自然無(wú)窮的魅力。這時(shí),同學(xué)們歡呼雀躍的聲音打斷了我思緒,因?yàn)轳R上在這里舉行一場(chǎng)采茶比賽,參加這種再特殊不過(guò)的比賽的我,顯的格外□,同時(shí)也努力地準(zhǔn)備著賽前工作。

  茶農(nóng)告訴我們,采茶是要采那碧綠的嫩芽,要“一旗一槍”,要是把茶葉的老葉也采了下來(lái)那就很糟糕了。了解到這些后,我們都已經(jīng)迫不及待的想試一試了。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)班主任的'口令:“開(kāi)始采茶!”

  于是,我們便像兔子一樣的飛奔到采茶區(qū),沉浸在綠色的海洋中,開(kāi)始一顆一顆地采著茶樹(shù)上的嫩芽,把采摘的茶葉裝在自己的茶簍里。同學(xué)們有時(shí)蹲著采,有時(shí)彎著腰采,有時(shí)踮著腳采。累著我們汗流浹背,手背也被茶樹(shù)枝劃傷,最重要的是,稍一不留神,就在狹窄的采茶道上的滑倒、摔跤呢!“哎!這活真不容易呀!在這兒工作的人可真累真危險(xiǎn)!”同學(xué)們雖然嘴上在抱怨著,但雙手可從沒(méi)停過(guò),心里不定還是樂(lè)呵呵的呢!

  就這樣,一直到比賽結(jié)束。當(dāng)同學(xué)們紛紛把采摘的茶葉交給茶場(chǎng)的叔叔過(guò)秤時(shí),心里充滿(mǎn)了期望、高興、自豪,當(dāng)我們互相看著對(duì)方時(shí),不禁都笑了起來(lái),彼此的臉上跟小花貓似的,可愛(ài)極了!

  我們汗涔涔而帶著微笑的臉面對(duì)著夕陽(yáng)的余暉說(shuō):“我愛(ài)實(shí)踐,我愛(ài)勞動(dòng)!我們將在勞動(dòng)中享受著快樂(lè),洋溢著激情!”

實(shí)踐活動(dòng)作文7

  “開(kāi)籠放鳥(niǎo)嘍!“今天我們班一起去美麗的天樂(lè)湖游玩。一路上,歡聲笑語(yǔ)灑滿(mǎn)了整個(gè)車(chē)廂,連我這個(gè)“暈車(chē)”的小可憐蟲(chóng)竟也沒(méi)“口水直噴三千尺”,一路堅(jiān)持到了天樂(lè)湖,這是不是快樂(lè)的力量?

  一下車(chē),頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡,大自然給我們準(zhǔn)備了最豐盛的禮物——綠色。是的,滿(mǎn)眼都是綠色,綠油油的草地,大片大片的有機(jī)食物培養(yǎng)基地,在藍(lán)天白云的映襯下,真有一種“山水田園”的閑適味道,我輕輕的嗅了一口,嗯,這味道真香!

  簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后活動(dòng)項(xiàng)目正式開(kāi)始啦!首先,我們來(lái)到了體能公園,里面有攀巖、走鋼絲、滾筒、獨(dú)木橋、走木條等等,琳瑯滿(mǎn)目,讓你眼花繚亂。最讓我印象深刻的就要數(shù)走木條了。一個(gè)個(gè)“秋千”拍成列,頗有一種古代戰(zhàn)場(chǎng)“不服來(lái)戰(zhàn)”的感覺(jué)!挑戰(zhàn)的勇士們要抓緊“秋千”兩邊的繩子,依靠手臂的力量,雙腳依次踩著木條往前邁,看似簡(jiǎn)單,實(shí)則“落千者”比比皆是。我自然也不敢大意,小心翼翼地抓緊兩根繩子,右腳順利的邁了上去,心中一陣竊喜,左腳剛準(zhǔn)備邁上去,一個(gè)重心不穩(wěn),身子往前一傾,直接與地面來(lái)了個(gè)親密接觸,我那滿(mǎn)身塵土滑稽的模樣把后面的`同學(xué)們逗得哈哈大笑!皠e笑,我可不是個(gè)服輸?shù)娜!”我一邊說(shuō),一邊迅速地爬起來(lái),重新開(kāi)始挑戰(zhàn)。這次,我學(xué)乖了,兩只手把繩子牢牢抓住,右腳站穩(wěn)了再把左腳邁上去,動(dòng)作又穩(wěn)又準(zhǔn),一路勢(shì)如破竹,竟然順利闖關(guān)!這下子,剛剛還哈哈大笑的同學(xué)們都佩服得豎起大拇指,直喊:“林可兒,真棒!”望著后面風(fēng)中晃來(lái)晃去的“秋千”,我心里美滋滋的。

  從體能公園里出來(lái),我們都已經(jīng)饑腸轆轆,老師望著我們一個(gè)個(gè)“小饞貓”的模樣,寵溺地帶著我們來(lái)到了“水塔餐廳”,一頓風(fēng)卷殘?jiān),圓圓的小肚子鼓起來(lái)了,我們又恢復(fù)了體能,向著下一個(gè)項(xiàng)目邁進(jìn)。

  果樂(lè)園里“獨(dú)輪車(chē)運(yùn)糧”比賽,“挑扁擔(dān)”競(jìng)賽,“運(yùn)輪胎”大戰(zhàn)、“射箭”比賽,一個(gè)接著一個(gè),我們這些“小八路軍”摩拳擦掌,叫好聲不絕于耳……

  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快,一不留神時(shí)間已經(jīng)不早了,老師們帶著我們游玩了最后一個(gè)項(xiàng)目——摩天輪。隨著車(chē)廂越升越高,剛剛地面的建筑越變?cè)叫。再往遠(yuǎn)處眺望,山水在落日的余輝下,溫柔,安謐,似乎一切都是那么美好!這一刻,我突然許多感悟涌上心頭,在大自然的面前我們都是一個(gè)渺小的存在,但也是一個(gè)美好的存在,所有的煩惱與擔(dān)憂(yōu)在大自然面前是如此的不值一提,好好享受生活,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造未來(lái),真是一件最正確的事情!誰(shuí)敢說(shuō)不是呢?

  一天的綜合實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,再見(jiàn)了天樂(lè)湖!不用多久,你會(huì)淹沒(méi)在我記憶的長(zhǎng)河了里。但那個(gè)感悟的瞬間,人生的啟迪將陪伴我一生!感謝你,實(shí)踐活動(dòng)!我愿做勇闖自然的小鳥(niǎo)!

實(shí)踐活動(dòng)作文8

  時(shí)間一晃已經(jīng)六年了,我們的小學(xué)生涯快要結(jié)束了。為了讓每位學(xué)生全面發(fā)展,教育局安排每個(gè)畢業(yè)班都有一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。這天早上,我們帶著滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到了永嘉學(xué)生結(jié)合實(shí)踐學(xué)校,開(kāi)始了一場(chǎng)豐富有趣的活動(dòng)。

  首先是開(kāi)營(yíng)儀式,每個(gè)同學(xué)都好像看到了稀奇的新事物,我們左看看右看看,之后開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束了,活動(dòng)就開(kāi)始了。我們分別有三個(gè)活動(dòng)分別是軟陶藝術(shù)、智能機(jī)器人、絲網(wǎng)花藝。軟陶藝術(shù)是用黏土做工藝。智能機(jī)器人就是用零件制作機(jī)器人,再輸入程序。絲網(wǎng)花藝用絲網(wǎng)做花。

  讓我印象最深刻,感覺(jué)最有趣的是軟陶藝術(shù)。來(lái)到活動(dòng)室,真是讓我們大開(kāi)眼界,和平常的教室都不一樣,十分新穎。后面的柜子里陳列著各種小掛件藝術(shù)品,墻上羅列著軟陶藝術(shù)品。那就是看了一遍后,大家就三個(gè)一群五個(gè)群都組在了一起,開(kāi)始這堂課。老師對(duì)我們說(shuō):“這堂課我們要做一個(gè)軟陶小掛件,相信同學(xué)們平時(shí)對(duì)軟陶的了解不是很深,這節(jié)課就讓我們來(lái)感受軟陶的`魅力!敝笪伊⒖坍a(chǎn)生了一個(gè)念想:我要做一個(gè)圣誕老人的掛件。先要把黏土放在手掌心里,你柔軟碰到粘土,我第一感覺(jué)就是好硬啊,怎么可能不軟啊。但是在我的手掌心中,不過(guò)一會(huì)兒就變軟了,可真是神奇呀!然后老師在電腦里放出一些掛件的參考,大家就紛紛開(kāi)始了。我以黃色黏土做了一個(gè)圓形的底,用紅色做小圓點(diǎn),整齊的擺在圓形里的邊緣,用綠色的黏土做葉子夾在兩個(gè)圓點(diǎn)之間,用牙簽在黏土上小心翼翼地刻出了葉脈。分別用紅色、白色、膚色、黑色的黏土做成了一個(gè)圣誕老人的頭,將圣誕老人的紅帽子折疊一下,更有立體感。做到這里,作品已經(jīng)完成了一半。將完成的作品交給老師在微波爐中烤,在這個(gè)過(guò)程中,我們完成了小掛件,要放到現(xiàn)代作品好了,穿上作品,完成了一個(gè)精美的掛件。我看看別人的,有的是星星的,上面有個(gè)熊貓,有的是氣球,下面是粉色的底,還有的是憤怒小鳥(niǎo)真是多姿多彩,五花八門(mén)。

  在回家的過(guò)程中,我們班的同學(xué)抱怨別的班都課好,其實(shí)我覺(jué)得我們已經(jīng)很好了,帶回了兩個(gè)藝術(shù)品,留下了永久的紀(jì)念,將來(lái)想想那兩件藝術(shù)品在那個(gè)時(shí)候這是我做的。在家里,我們的電腦只不過(guò)是上上網(wǎng)而已,可是智能機(jī)器人這堂課讓我們知道了用電腦可以編程序使機(jī)器人運(yùn)作,感受到了科技的發(fā)達(dá)。絲網(wǎng)花藝的絲網(wǎng),也就是平時(shí)用的絲襪,這是廢物利用。身邊的小物品,通過(guò)自己靈巧的雙手也會(huì)變成一個(gè)精美的藝術(shù)品。軟陶藝術(shù)這堂課讓我印象最深的也讓我最有感觸的地方就是,一小塊黏土,在我們悉心雕琢下成為一件藝術(shù)品。任何事情我們都要有耐心和毅力,在這個(gè)基礎(chǔ)上我們還要細(xì)心、大膽想象。哪怕一個(gè)廢棄的瓶子也會(huì)成為一件藝術(shù)品。只要我們多動(dòng)手多動(dòng)腦,就像丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。

實(shí)踐活動(dòng)作文9

  綜合實(shí)踐活動(dòng)周四,老師宣布:“明天,我們?nèi)デ镉,分別去柑橘觀光園、黃巖名人館和生生工藝品廠!痹(huà)音剛落,全班一陣轟動(dòng),原來(lái)安靜的教室一下子沸騰起來(lái),同學(xué)們馬上七嘴八舌地議論開(kāi)了,我說(shuō):“太好了!”有的說(shuō)明天自由了,有的手舞足蹈高聲喊叫。周五清晨,我們背著包,坐上公交車(chē),一路的好風(fēng)光,美麗的景色伴隨著我,讓我感到生活是美好的。

  不一會(huì)兒,我們來(lái)到了生生工藝品廠的門(mén)口。我懷著激動(dòng)的心情走下車(chē),感覺(jué)挺好奇的。其他同學(xué)也都嘰嘰喳喳地在議論著,什么叫生生工藝品廠。我們就帶著一些神秘感,帶著許多的問(wèn)號(hào),走進(jìn)了生生工藝品廠。來(lái)到第一車(chē)間,我發(fā)現(xiàn)里面有許多塑像陳列在架子上,個(gè)個(gè)栩栩如生,生龍活虎,十分逼真,就連玩具的笑臉和眉毛都刻得像真的一樣。那邊還有現(xiàn)場(chǎng)制作呢!我擠進(jìn)去一看,只見(jiàn)那工人對(duì)著一塊像果凍似的,白白的'、粘乎乎的東西,用鏟刀和刻刀左一刀,右一刀,一只小白兔就完成了,然后那工人拿來(lái)石灰粉,用手拿起一點(diǎn),往“兔子”身上灑了一點(diǎn),就完工了。那工人拿著東西走進(jìn)一個(gè)房間,出來(lái)時(shí)就把“兔子”變成了硬梆梆的塑料兔。這高超的手藝,熟練的動(dòng)作,精致巧妙的白兔神態(tài),讓我情不自禁地贊嘆!多么有本領(lǐng)的叔叔阿姨,他們的一雙巧手真神啊!

  我看上了一個(gè)小天使的小塑像,拿起來(lái)愛(ài)不釋手,那個(gè)叔叔見(jiàn)我這么喜歡,就說(shuō):“小朋友,想要就送你吧!”我高興地連聲說(shuō)謝謝叔叔。老師又領(lǐng)著我們來(lái)到生產(chǎn)蠟燭的工藝車(chē)間。一進(jìn)去,我就發(fā)現(xiàn)這里有許多工人在做蠟燭工藝品,我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)這些蠟燭千奇百怪,各顯神態(tài)。這個(gè)是一朵花,那個(gè)是一只小母雞,那邊還有寶蓮燈、小鹿、綿羊,那里還沒(méi)有離開(kāi)蛋殼的小雞。做這工作的叔叔阿姨都十分和氣、大方。我們要什么給什么,對(duì)我們這些“祖國(guó)花朵”十分友好,讓我們個(gè)個(gè)像高興果似的。我們帶著紀(jì)念品向第二個(gè)地方出發(fā)。到了,我一下車(chē)就看見(jiàn)一大片的橘園,這一個(gè)個(gè)黃澄澄的橘子給人一種美的感覺(jué)。

  我情不自禁地摘下一個(gè)橘子吃了起來(lái),甜甜的,香香的,給予我一種美的享受。在柑橘園里面,我們發(fā)現(xiàn)有一座小橋,上面架著五顏六色的彩帶,看上去十分美麗。又古色又古香,金黃的橘子,綠色的葉子,加上古色的小橋,構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫(huà)卷。我們來(lái)到了柑橘園里面,也就是名人館。剛進(jìn)去,一幅幅名人的圖象就呈現(xiàn)在我的面前,有杜范、戴復(fù)古、陶宗儀等黃巖籍歷代名人,里面還有名人的塑像及有關(guān)事跡記錄刻板。

  那刻出的神情栩栩如生,好像現(xiàn)在他們還在抗?fàn)、學(xué)習(xí),讓人一看就記在心底,永不忘懷。參觀完了這三個(gè)地方,我們的旅途也就結(jié)束了,但是今天讓我大開(kāi)眼界,看到、聽(tīng)到、聞到的新鮮事太多了,今天的秋游特別有意義!

實(shí)踐活動(dòng)作文10

  今天,在老師與家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們分成一個(gè)個(gè)小組在不同的場(chǎng)所進(jìn)行了一次調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),經(jīng)過(guò)上一次對(duì)手機(jī)朋友的認(rèn)識(shí)活動(dòng),我已經(jīng)了解了許多關(guān)于手機(jī)的知識(shí),現(xiàn)在就要對(duì)我們身邊的人們進(jìn)行手機(jī)污染的調(diào)查,看看他們是否了解手機(jī),了解它的污染與危害。

  我們小組調(diào)查的地點(diǎn)是電子科技廣場(chǎng)。在電子科技廣場(chǎng)的門(mén)口有許多人,又進(jìn)去買(mǎi)電腦的,有已經(jīng)出來(lái)的,來(lái)來(lái)往往。在川流不息的人群中,我的目光急切地尋找著我的第一個(gè)目標(biāo)。很快我就發(fā)現(xiàn)了一位在看廣告?zhèn)鲉蔚?阿姨,我急忙走了上去,我剛想問(wèn),但阿姨回復(fù)我的卻是沒(méi)有時(shí)間配合我的調(diào)查。我失望極了,第一次調(diào)查就遭到了拒絕,不過(guò)萬(wàn)事開(kāi)頭難。很快我又找到了兩個(gè)目標(biāo)——兩個(gè)正在聊天的姐姐。她們也表示愿意接受我的調(diào)查。完成了兩個(gè),我和其他組員們繼續(xù)調(diào)查。因?yàn)槭堑谝淮危覀兌硷@得比較膽怯,只廖芷瑩有比較大膽,敢去主動(dòng)采訪(fǎng)別人我自己也在廖芷瑩、家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下采訪(fǎng)了他人,但是彭子洋卻不肯開(kāi)他的金口,我們都在勸他,還拉他去找人調(diào)查,他一氣之下走了。在電子科技廣場(chǎng),許多來(lái)的人都是選購(gòu)或看電腦、光盤(pán)、軟件等東西的,出來(lái)的人也是趕著回家,所以沒(méi)什么人愿意理睬我們,只有營(yíng)業(yè)人員會(huì)配合我們的調(diào)查。我和廖芷瑩兩人孤軍奮戰(zhàn),營(yíng)業(yè)人員能問(wèn)的都問(wèn)了很多了,但是才有二十幾個(gè)人,離要求數(shù)量五十人還差得遠(yuǎn)。

  時(shí)間很快過(guò)去了,我們累得筋疲力盡,腿像灌了鉛似的,腳步沉重極了。幸運(yùn)的是,彭子洋又回來(lái)了,還問(wèn)了幾個(gè)人,我們高興極了。為了節(jié)省時(shí)間,我們一個(gè)人問(wèn),一個(gè)人寫(xiě),另一個(gè)人尋找下一個(gè)目標(biāo)。一次,到我去尋找目標(biāo),我看到了一個(gè)大哥哥,好像沒(méi)事做,于是就走了過(guò)去,沒(méi)想到他看了我一眼,便快步走開(kāi)了,不就是回答幾個(gè)問(wèn)題嗎,為什么像見(jiàn)了鬼似的,飛快走開(kāi)。唉,別人是被調(diào)查者,有不回答的權(quán)力,我只好無(wú)奈地走開(kāi),繼續(xù)尋找目標(biāo)。十一點(diǎn)半了,廖芷瑩說(shuō)六樓餐廳會(huì)有很多人吃飯,想到上面去調(diào)查,我們也表示同意。果然,在餐廳,連同工作人員、吃東西的人們一共問(wèn)了七八個(gè)呢。在我們的努力下,五十個(gè)人的要求數(shù)量終于達(dá)到了,我們的任務(wù)也終于完成了。

  這次調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)我們問(wèn)了許多人,但是有很大一部分人不知道手機(jī)污染的嚴(yán)重,不知道手機(jī)的危害。通過(guò)這次活動(dòng),我希望人人能多多了解關(guān)于手機(jī)污染的知識(shí),盡量避免手機(jī)污染對(duì)我們的生活、環(huán)境的危害與影響。

實(shí)踐活動(dòng)作文11

  今天我真開(kāi)心啊!想知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳乙ハ愀塾瓮婺。我這回來(lái)香港,可不只是玩的,我還要談?wù)勏愀鄣沫h(huán)保。

  出了境,來(lái)到了香港。我們便去達(dá)地鐵。香港的地鐵站的地面十分光滑,幾乎能映出人的倒影來(lái)。

  我們上了地鐵,地鐵里也非常干凈,遠(yuǎn)比我在廣州時(shí)坐的地鐵要干凈的多。媽媽告訴我:“在香港的公共場(chǎng)所里是絕對(duì)不能吃東西的,更不能隨地吐痰、扔垃圾。吸煙危害健康,你瞧,香港的人幾乎都是不吸煙的`!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸澳沁`反規(guī)矩會(huì)受罰嗎?”“當(dāng)然,要罰1500元呢!”哇,可真嚴(yán)那。作文

  我們來(lái)到了酒店,酒店的床也舒適的很,日用品相當(dāng)齊全。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們就去吃晚餐了。從酒店到飯店,從點(diǎn)菜到上菜,不論是在干嗎,都讓人有一種感覺(jué):干干凈凈,整整齊齊,漂漂亮亮,一塵不染。

  第二天,我們又去了香港公園。啊,空氣真是新鮮呀!要說(shuō)香港的環(huán)保,環(huán)境,有誰(shuí)不豎起大拇指的?要說(shuō)香港的人有軌有矩的,有誰(shuí)不承認(rèn)呢?

  香港的環(huán)境真是美如畫(huà)啊!香港公園就更不例外啦。瞧呀,那人工彩色噴泉一個(gè)盡兒地噴啊,噴啊,噴啊。好象不知疲倦似的。在陽(yáng)光的照耀下,噴泉就更加五光十色,更加耀眼了。

  香港的環(huán)境,空氣之所以這么好,是因?yàn)槿巳硕疾粊y扔垃圾,人人都支持環(huán)保,從我坐起。在大陸,做清潔的叔叔阿姨打掃一條街都要掃出十幾份垃圾,多則幾十份。而在香港,十條街都難以見(jiàn)到一個(gè)小紙片。在大陸,別人發(fā)廣告單給你,你不接也罷了,還要扔在地上。在我們深圳的群心廣場(chǎng)那兒,廣告單就猶如天女散花一般,滿(mǎn)地都是,處處可見(jiàn)。而在香港,別人發(fā)廣告單給你,你不管需要不需要,都接了,不要的話(huà)就等一等再扔進(jìn)垃圾筒去。這就是素質(zhì)和禮貌的差別。

  正當(dāng)我沉思之季,媽媽的話(huà)打斷了我的思路:“依依,依依!快看呀,前邊右轉(zhuǎn)彎就道達(dá)山頂啦!彪S著我們有節(jié)奏的步伐,我們很快就到了山頂。山頂?shù)目諝猱?dāng)然很好,帶有一股芳香味兒哩。我們遼望大地,遼望風(fēng)景,遼望香港,盼望著香港永遠(yuǎn)都這么富饒。

  下午就要回深圳了,我真是依依不舍呀!環(huán)境保護(hù)急需要人們的支持。扔垃圾,吐痰,砍樹(shù),破壞大自然……這些行為對(duì)環(huán)境有相當(dāng)多的不利,我們得盡量少對(duì)大自然發(fā)起“進(jìn)攻”、“襲擊”。不保護(hù)環(huán)境,后果是不堪設(shè)想的!

  這就是我對(duì)大陸人民的呼喚,我忠心祝愿香港的明天會(huì)更好,誠(chéng)心希望大陸的環(huán)境和香港的環(huán)境一樣好。

  這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查圓滿(mǎn)結(jié)束。

實(shí)踐活動(dòng)作文12

  五一實(shí)踐活動(dòng)五一節(jié)勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,學(xué)校借著這股熱風(fēng)開(kāi)展了一次有意義的“勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”,目的是為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的動(dòng)手實(shí)踐的能力,讓我們學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)成果,尊重勞動(dòng)者。

  太好了,終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了,一聽(tīng)到這個(gè)消息,同盟們都是手舞足蹈的,怎么樣,是不是異常的.羨慕!在這一個(gè)上午都會(huì)在食堂幫廚。當(dāng)我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學(xué)生的容貌就完全消失了 。真像一個(gè)個(gè)小廚師。看到這里,同學(xué)們不由得紛紛的議論起來(lái)。我們的任務(wù)其實(shí)也很簡(jiǎn)單,就是幫一年級(jí)的小朋友端飯菜,洗碗筷罷了。

  到了食堂,我們首先參觀了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開(kāi)交,那么辛苦而我們有時(shí)還抱怨他們,我還真有點(diǎn)內(nèi)疚!接著,我們到了面包房 參觀,聽(tīng)到了我們的課間餐真是來(lái)之不易啊!它的歷史非常悠久,在人類(lèi)發(fā)明了火的時(shí)候就有了面包,它是起源于埃及要經(jīng)過(guò)很多道工序才能到我們手上,所以又叫“千人包”想起我們平時(shí)還亂扔課間餐,真有點(diǎn)對(duì)不起他們。時(shí)間過(guò)的真快!一眨眼,就到了吃飯的時(shí)間,我們?yōu)樗麄兇蚝蔑埐耍趾盟,就像服?wù)員一樣站在飯桌兩旁,得待祖國(guó)未來(lái)的棟梁的到來(lái),頓時(shí),我覺(jué)得他們好幸福啊!可我們以前也不一樣嗎?想到這里,我便知道了,當(dāng)位媽媽好難當(dāng)位好媽媽更難!

  小可愛(ài)們終于來(lái)了,可令人頭疼的是,他們?cè)谧簧匣蝸?lái)晃去,就是不肯吃飯,這時(shí),我聽(tīng)老師說(shuō)得管管他們,于是,我又使出渾身解數(shù)來(lái)勸說(shuō)他們,告訴他們,不吃飯肚子會(huì)餓的,到時(shí)候就沒(méi)力氣和別人玩了、、、、、、可是,我覺(jué)得自己好象在對(duì)牛彈琴,他們還是在桌上手舞足蹈的玩著,好象忘了吃飯,對(duì)他們我可不敢大呼小叫,恐嚇?biāo)麄,否則你會(huì)遭殃的,可對(duì)他們輕言輕語(yǔ)的講道理吧!他們又不理不采,好象讓他們吃飯是為我們好害他們一樣,真讓我無(wú)可奈何。

  看到我身旁的兩個(gè)小男孩老是吃不下飯,我可真心急,叫他倆好好吃。他們又不聽(tīng)。我恨不得罵他倆一頓,可看他們那么小,我又不忍心,在無(wú)計(jì)可施的情況下,我只有喂他倆吃飯,做到這一步,我是真正體會(huì)到了當(dāng)媽媽有多難。媽媽把我們撫養(yǎng)到這么大,可真不容易,以前我們還體會(huì)不到。

  通過(guò)這次的活動(dòng),我體會(huì)到了所有勞動(dòng)者的艱辛,讓我學(xué)會(huì)了去尊重勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。

實(shí)踐活動(dòng)作文13

  “我要送你日不落的想念……”美妙的歌聲伴隨著一雙雙手拍打出的節(jié)奏,在大巴車(chē)上飄揚(yáng)。

  猜?我們要去干什么?哈哈,秋游!

  當(dāng)我們聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,全班都炸開(kāi)了窩,大家非常興奮!那么我們的快樂(lè)之旅就要開(kāi)始了!快來(lái)吧!

  快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得那么短暫,下車(chē)了。我們踏入蘭亭的大門(mén),那兒的空氣里都似乎蘊(yùn)藏著書(shū)墨的香氣,一種文雅的氣息撲面而來(lái)。走入園子,綠茵茵的樹(shù)木,清澈的池水,一只只肥碩的大白鵝,構(gòu)成了一幅美麗的水墨畫(huà)。正是因?yàn)橥豸酥趯W(xué)苦練書(shū)法,才有了舉世聞名的,《蘭亭序》。漫步在這美麗的林中,那種寧?kù)o的氛圍深深感染著我們,讓我們有所感觸。

  時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝著,太陽(yáng)爬上了我們的頭頂——午餐時(shí)間到!去燒烤了!我們按捺住自己那顆激動(dòng)不已的心,一蹦一跳地上了車(chē),出發(fā)嘍!

  走入蘭亭國(guó)家森林公園,同學(xué)們有說(shuō)有笑的,一路走一路說(shuō),大家都在討論同一個(gè)話(huà)題:中午怎么安排?吃什么呢?真是一群“小饞鬼”!跑著跳著終于到了目的地,找了個(gè)位子,坐下。拿出家伙,再拿出媽媽為我這只“饞蟲(chóng)”準(zhǔn)備的美味,與我的組員一起分享“佳肴”

  “嗞嗞——”周?chē)瑢W(xué)的爐子都發(fā)出了這些聲音,惹得我那不聽(tīng)話(huà)的口水不住的從我的嘴角順流而下。

  還是快開(kāi)始吧!“用錫箔紙包住小黃魚(yú),放在碳上烤!辈粡哪膬簜鱽(lái)了這句話(huà)。我們立即照做了起來(lái)。我用竹簽把腌好的里脊肉串了起來(lái),開(kāi)始燒……眼看就要焦了,我們的“救兵”來(lái)了——趙老師!他教我們?cè)趺磩?dòng)手烤熟,但又不焦糊。于是我們按照他說(shuō)的,言聽(tīng)計(jì)從,做了起來(lái)。但這壓制不了我們心中的急切,“啥時(shí)候好了?”這句話(huà)時(shí)常從我們的嘴中脫口而出。可老天就是要讓我們經(jīng)歷一番考驗(yàn)與“折磨”,我們不停地翻動(dòng)手中的肉串,唯恐把這美味給糟蹋了。

  在過(guò)了“很長(zhǎng)”一段時(shí)間后,終于,肉串熟了。心中的`成就感油然而生,我們一把搶過(guò),大口大口地吃了起來(lái),美味都“寫(xiě)”在了臉上……不過(guò),俗話(huà)說(shuō)得好:“自己動(dòng)手,豐衣足食!蔽覀冞是需要自己動(dòng)手的,才能真正的體會(huì)到實(shí)踐的樂(lè)趣之所在。快樂(lè)、美味、滿(mǎn)足交織著,像一串串美味的燒烤,充溢著我的心靈。美味不僅飄蕩在嘴中、空氣中,還洋溢在我們的心中。

  快樂(lè)之旅,更是一次體驗(yàn)之旅、學(xué)習(xí)之旅。古人云:“紙上學(xué)來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!敝挥凶约河H身體驗(yàn)過(guò)了,才會(huì)有體會(huì),這種感覺(jué)是無(wú)法形容的。

  這次的秋游收獲滿(mǎn)滿(mǎn),我們滿(mǎn)載而歸嘍!第一次的自己動(dòng)手燒烤,太讓我們難忘了!可以說(shuō)是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才烤好的東西,太美味了!同時(shí)也讓我們深深地反思:我們?cè)诩依锏膽卸,是多么的不好!我們?yīng)該多做家務(wù),體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)動(dòng)手能力!

實(shí)踐活動(dòng)作文14

  春天的震澤,分外艷麗。桃紅柳綠中迎來(lái)了第二屆蠶花節(jié)開(kāi)幕式,作為土生土長(zhǎng)的震澤人自然是驕傲的!震澤古鎮(zhèn)以蠶絲聲名遠(yuǎn)揚(yáng),在震澤,一草一木,一磚一瓦,到處都是桑蠶的故事。桑蠶之美,才是震澤真正的地標(biāo)。蠶絲文化已成為了國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn),同時(shí)也讓震澤這個(gè)千年古鎮(zhèn)在國(guó)際舞臺(tái)上成為一朵美麗的浪花。

  學(xué)校組織我們?nèi)⒓有Q花節(jié)的活動(dòng),隊(duì)伍浩浩蕩蕩一路前行,踏著青石板,穿過(guò)寶塔街,來(lái)到了慈云寺門(mén)口。舞臺(tái)已經(jīng)搭好,白色的背景,幾縷青絲點(diǎn)綴其中,素雅而清幽。猛然間一瞥,一籠籠蠶匾吸引了我們的眼球。大家伙擠在一起,專(zhuān)注地觀看蠶匾里的一條條蠶寶寶。那些蠶寶寶身體胖胖的`,擠擠挨挨地在陽(yáng)光下扭動(dòng)著半透明的身體,慢慢蠕動(dòng)著。突然,走過(guò)來(lái)一位慈祥的奶奶,她告訴我們:這一匾的蠶寶寶都是準(zhǔn)備“上山”做繭子的,為了能吐盡身體里所有的絲,它們正大口大口蠶食著鮮嫩的桑葉,進(jìn)行吐絲前的最后準(zhǔn)備。我突然想起名句——春蠶到死絲方盡!蠶寶寶的一生是短暫而輝煌的。

  那邊三五成群的蠶娘正圍著水盆在勞作呢!陽(yáng)光下四濺的水花像晶瑩的珍珠。我們連忙圍了過(guò)去,用清澈好奇的眼神觀看著她們嫻熟的動(dòng)作,原來(lái)她們正在剝絲綿兜。只見(jiàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的慈云蠶娘坐在小板凳上,面前放一個(gè)大木盆,盆里裝滿(mǎn)水。蠶娘兩手翻飛,剝開(kāi)了一個(gè)煮熟的繭子,摳掉蠶蛹,熟練地拉長(zhǎng)絲繭,套在一個(gè)竹制的框上。一層復(fù)一層,絲綿兜就這樣誕生了。我羨慕極了,央求蠶娘讓我試試。蠶娘手把手地教我,我把絲繭放在水里浸透,小心翼翼地用指甲撕開(kāi)一小口,慢慢地、均勻地用力把絲繭撐大,不停地在水里翻身,一直要撐到半個(gè)臉盆大小再套在竹框上固定住。然后重復(fù)剝大概六七個(gè)繭子,重疊套在一起才算完成一個(gè)絲綿兜。從竹架子上取下,成半月牙型,等待晾曬、烘干,成為我們平常蓋在身上的柔軟暖和的絲綿被的雛形!這種原汁原味的傳統(tǒng)手工技藝讓我們這群孩子大飽眼福,個(gè)個(gè)都想親手試試,于是慈云寺里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  一方水土養(yǎng)育一方人。我的家鄉(xiāng)震澤真是個(gè)好地方,有千年古塔——慈云塔;有歷史久遠(yuǎn)的禹跡橋;還有繁榮了千年的絲綢文化。因?yàn)榻z綢,這座古鎮(zhèn)有了絲一般的品質(zhì),有了綢一樣的華麗,有了讓人經(jīng)久不忘的故事。哦,我愛(ài)震澤,更愛(ài)震澤的蠶絲文化!

實(shí)踐活動(dòng)作文15

  今天,我們的校外實(shí)踐課在長(zhǎng)鹿農(nóng)莊開(kāi)展,同學(xué)們心里都甜得像吃了蜜糖一樣。

  首先,我們來(lái)到了摩天輪的腳下,大家都迫不及待的想玩。玩過(guò)之后我才覺(jué)得摩天輪并不是我想象的那么好玩,對(duì)我來(lái)說(shuō)還是不夠刺激。接著我們?nèi)ネ媪恕靶D(zhuǎn)飛椅”,當(dāng)飛椅轉(zhuǎn)起來(lái)的時(shí)候我一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕,反而覺(jué)得很舒服,很涼爽,還有一覽眾山小的感覺(jué),但是有的同學(xué)坐在上面怕的只顧尖叫,難怪媽媽經(jīng)常說(shuō)我既調(diào)皮又膽大。后面我們又玩了很多項(xiàng)目,比如:叢林飛鼠、過(guò)山車(chē)、UFO等等。

  云宵飛車(chē)是我最期待的,也是最刺激,最恐怖的,一般只有男孩子才敢玩。在排隊(duì)的時(shí)候看別人玩過(guò)之后驚恐的樣子非常好笑,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)大的三百六十度翻轉(zhuǎn),一個(gè)小的三百六十度翻轉(zhuǎn),我和我的同學(xué)們都驚呆了,心里開(kāi)始后悔,可是后面擠滿(mǎn)了人,我們想出去也很難,這時(shí)媽媽的一句話(huà)浮現(xiàn)在我的眼前“男子漢就不要怕困難,要迎難而上,而不是知難而退”,這時(shí)我開(kāi)始鼓起勇氣給我的同學(xué)們鼓勁,大聲說(shuō)道:“我們都是男子漢,有什么好怕的,如果誰(shuí)打退堂鼓誰(shuí)就不是男子漢,以后我們就叫他‘膽小鬼’”,大家受到了鼓舞,立馬就興致高昂了起來(lái),一副躍躍欲試的樣子。這時(shí)終于輪到我們了,帶著有點(diǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的腳步,我們坐上了云宵飛車(chē),我們互相鼓勵(lì),內(nèi)心稍有些平靜,在三百六十度翻轉(zhuǎn)時(shí)相信大家或多或少都會(huì)有點(diǎn)兒害怕,我又告訴大家“如果怕就大聲地吼出來(lái)吧,這樣就能大大地減少恐懼感”。不一會(huì)兒云宵飛車(chē)就停了,從飛車(chē)上下來(lái),同學(xué)們有的紅光滿(mǎn)面,有的氣喘吁吁,還有的興奮地大聲叫喊著“哇!好爽!”大家心里都想著要是能再來(lái)一次該多好啊!

  還有排名在長(zhǎng)鹿農(nóng)莊里第三刺激的項(xiàng)目“云中錘”。聽(tīng)到這個(gè)名子我就想體驗(yàn)體驗(yàn)。它是唯一一個(gè)比大擺錘更刺激更有趣的項(xiàng)目;它可以幫你甩出人生的喜悅;它可以讓你看到廣闊的'游樂(lè)園;她可以讓你刺激地掉眼淚。很多同學(xué)看著看著就不敢玩了,但我是一定不能錯(cuò)過(guò)的,好不容易才輪到我們,我懷著喜悅的心情走上了云中錘,我要好好體驗(yàn)在云中的感覺(jué),這種感覺(jué)無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá),只有等你嘗試過(guò)了才能真正體會(huì)到,總之我是一點(diǎn)兒也不怕,感覺(jué)真好!

  天色不早了,我們依依不舍地離開(kāi)了農(nóng)莊,大家在車(chē)上都嘰嘰渣渣地討論著今天的喜悅。這次活動(dòng)使我增長(zhǎng)了許多知識(shí),也開(kāi)闊了眼界,讓我領(lǐng)悟到在困難面前是不能夠輕易低頭的,超越困難,勇往直前是人生的一種優(yōu)良品質(zhì),也是一件能夠給人們帶來(lái)開(kāi)心和喜悅的事情。