（必備）活動(dòng)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的活動(dòng)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動(dòng)作文 篇1
期末考試考完了，離領(lǐng)成績(jī)單還有幾天，這幾天我們剛好可以參加社區(qū)舉辦的各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
今天，我和莊燁萌來(lái)到居委會(huì)參加居委會(huì)和交通銀行一起舉辦的小小銀行家社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。交通銀行的叔叔阿姨告訴我們貨幣的由來(lái)；
美元、日元可以換多少人民幣，和如何使用零用錢。我知道了零用錢是不可以隨便亂用，零用錢是用來(lái)買重要東西，還可以存在銀行。
銀行的`叔叔阿姨教會(huì)了我們簡(jiǎn)單的理財(cái)知識(shí)，還給我們每個(gè)人發(fā)了一本理財(cái)日記本，讓我們學(xué)習(xí)記賬。這一次收獲真大��！
活動(dòng)作文 篇2
為了配合太倉(cāng)市第三屆中小學(xué)讀書節(jié)活動(dòng)，進(jìn)一步提升閱讀的成效，提高學(xué)生的'習(xí)作水平，營(yíng)造良好的讀書、習(xí)作氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造書香校園。經(jīng)研究決定在我校舉辦時(shí)思小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下：
一、活動(dòng)主題
與好書為友最是書香能致遠(yuǎn)
二、參賽對(duì)象
我校三至六年級(jí)全體學(xué)生。
三、競(jìng)賽實(shí)施程序
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1、4月份為預(yù)賽階段，由各年段、班自行命題、自行組織。決賽題目由教科室統(tǒng)一命題。
2、各班語(yǔ)文老師必須在4月30日前將決賽報(bào)名表以及指導(dǎo)教師上報(bào)教科室。（見(jiàn)附表）
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1、名額分配
各年段每班選3名學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)作文。
2、時(shí)間和地點(diǎn)
決賽時(shí)間（初定）：五月中旬
寫作時(shí)間11：50—13：00共70分鐘
決賽地點(diǎn)：校多媒體教室
四、答卷
參賽選手必須遵守競(jìng)賽規(guī)則，答卷前將自己的姓名、年段、班級(jí)寫在指定位置，必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統(tǒng)一提供。作文中不得出現(xiàn)班級(jí)及本人真實(shí)姓名，可用××代替。
五、評(píng)卷
由教科室組織教師組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)審。
六、獎(jiǎng)勵(lì)表彰
中高年段分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名
七、要求
1、各年段、各班要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng)，積極指導(dǎo)學(xué)生參加。
2、本次活動(dòng)時(shí)間較緊，希抓緊時(shí)間輔導(dǎo)。
活動(dòng)作文 篇3
雙人夾背球
我們學(xué)校每天都會(huì)進(jìn)行大課間活動(dòng)。大課間活動(dòng)就是在做完操后玩一些小游戲：如打籃球呀、滾鐵絲呀、打羽毛球呀、切西瓜呀……真是豐富多彩呀！
今天也不例外，做完操后操場(chǎng)上就像煮開(kāi)的水一樣沸騰起來(lái)。我們今天的大課間活動(dòng)是“雙人背夾球”。它的規(guī)則是：兩個(gè)人背對(duì)背把籃球夾在背的中間，一步一步地把籃球運(yùn)回來(lái)。這個(gè)游戲要求兩個(gè)人的'腳步大小要一致，走的速度快慢也要一樣。如果兩人配合不好，籃球就會(huì)掉下來(lái)。
游戲開(kāi)始了，先是由陸體強(qiáng)和袁晨陽(yáng)兩個(gè)人組成一組。隨著老師“開(kāi)始”一聲令下，他們倆個(gè)人背對(duì)著背夾緊球開(kāi)始向前運(yùn)球了。他們倆人一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，一會(huì)兒橫著走，一會(huì)兒豎著走，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，始終把球夾在終間，沒(méi)掉下來(lái)。大約走了半個(gè)來(lái)回，由于他們倆腳步不一樣球還是掉了下來(lái)。這時(shí)，同學(xué)們?cè)谝慌詺g呼起來(lái)，開(kāi)始為他們加油。他們二話不說(shuō)撿起來(lái)向前走。最后，他們倆配合得越來(lái)越好，終于把球運(yùn)到了目的地。
短短的二十分鐘匆匆過(guò)去了，雖然我還沒(méi)玩到，但是通過(guò)這個(gè)游戲使我明白了一個(gè)道理，我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，這樣才能取得成功。
活動(dòng)作文 篇4
世上沒(méi)有做不到，只有想不到。這句話形容我們學(xué)校的跳蚤市場(chǎng)是最合適了。學(xué)校漂亮極了，五顏六色的海報(bào)到處都是，樹(shù)上還掛著漂亮的掛飾，許多無(wú)奇不有的攤位“站”在學(xué)校里。攤位的名字更是多不勝數(shù)，什么“百寶屋”、“圣誕小屋”、“極品店”等各式各樣。明媚的'陽(yáng)光照在樹(shù)木上形成一道道彩虹橋，好像歡迎到來(lái)的人一樣，更像一處美麗的公園，充滿熱鬧的氣氛。
下午兩點(diǎn)，全部同學(xué)集中在操場(chǎng)。“我宣布第二次跳蚤市場(chǎng)現(xiàn)在開(kāi)始。”同學(xué)們一聽(tīng)到校長(zhǎng)的聲音，就像開(kāi)了閘的水龍頭爭(zhēng)先恐后地“飛”去購(gòu)買商品。操場(chǎng)立刻成了人的海洋，在賣東西的人不是在向顧客們推銷商品，就是在和顧客講價(jià)。操場(chǎng)到處都是滔滔不絕的叫賣聲，熱鬧極了！
就在這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)李浩在叫賣，許多人擠進(jìn)我們的攤位，把我們的商品都買的所剩無(wú)幾了。已經(jīng)沒(méi)人買我們的商品了，就在我們想，該怎樣處理呢，李浩突然大聲喊：“快來(lái)買啊，五折優(yōu)惠��！”這是一個(gè)小弟弟沖過(guò)來(lái)問(wèn)李浩：“這陀螺多少錢？”李浩告訴那個(gè)小弟弟說(shuō)：“這個(gè)陀螺原本兩元，現(xiàn)在五折優(yōu)惠，只要一元就可以了�！毙〉艿苈�(tīng)后便買了。其他商品也被其他顧客買了。我們清點(diǎn)了一下，有一千多元，我們都很高興。
這次活動(dòng)真熱鬧！
活動(dòng)作文 篇5
XX年5月18日是我們天妃宮小學(xué)的防火減災(zāi)活動(dòng)宣傳日，一次防火減災(zāi)的活動(dòng)作文400字。早在星期二的`時(shí)候，大隊(duì)輔導(dǎo)員就告訴我們這幾天可能要舉行一場(chǎng)防火減災(zāi)的實(shí)地演習(xí)。5月18日來(lái)了。下午第一節(jié)課同學(xué)們有序回班。我們突然看到天空上已經(jīng)有很多煙霧了。全班異口同聲并帶凄慘的大喊：“呀，我們完蛋了”。并開(kāi)始準(zhǔn)備防火的東西。這時(shí)，廣播里傳來(lái)大隊(duì)輔導(dǎo)員急切的聲音：“天妃家準(zhǔn)備好的人逃離，沒(méi)準(zhǔn)備好的人就用袖口捂住鼻子和嘴巴逃之夭夭了。
我們雖然有點(diǎn)亂，但是沒(méi)有影響我們整體逃離的速度。我們迅速的從三樓跑到一樓，又往安全地區(qū)——大操場(chǎng)跑。在路上，我們終于知道煙霧原來(lái)是投煙霧彈制作成的。我們?nèi)４蟾湃映鰜?lái)了，但經(jīng)過(guò)每個(gè)班的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)還有兩人沒(méi)下來(lái)。大隊(duì)輔導(dǎo)員急了，讓消防隊(duì)員把他們救下來(lái)。大隊(duì)輔導(dǎo)員又讓消防隊(duì)員教我們?cè)鯓邮褂脺缁鹌�。接著，我們便回班了。�?jīng)過(guò)這次防火減災(zāi)活動(dòng)，我知道了怎樣在遇到火災(zāi)時(shí)處變不驚，怎樣有秩序的逃生，怎樣使用滅火器