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觸動(dòng)作文

時(shí)間:2024-09-14 13:18:19 動(dòng)作 我要投稿

觸動(dòng)作文合集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的觸動(dòng)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

觸動(dòng)作文合集8篇

觸動(dòng)作文 篇1

  今年寒假,我跟隨爸爸和媽媽去北京看望生病住院的奶奶。來(lái)到醫(yī)院,空蕩蕩的走廊里沒(méi)有多少人。過(guò)年了嘛,誰(shuí)還不回家過(guò)年呢?

  走進(jìn)奶奶的病房,濃濃的藥味撲面而來(lái),看見(jiàn)奶奶飽經(jīng)滄桑的臉,便想起奶奶在我小時(shí)候的一句句囑托,想起奶奶對(duì)我付出的愛(ài),心里就更加難過(guò)。

  奶奶的病使的爸爸媽媽必須留下來(lái)照顧奶奶,而我只好跟姑姑回老家過(guò)年。要坐六點(diǎn)半的長(zhǎng)途車(chē),而我們到醫(yī)院時(shí)已是晚上六點(diǎn)多了,一路上的勞累已很難起得那么早了。我收拾了一些東西,隨便找了個(gè)病床睡下了。爸爸幫我設(shè)好了第二天的鬧鐘。

  半夜,我起來(lái)去洗手間,經(jīng)過(guò)奶奶的'病床前時(shí),卻無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)奶奶其實(shí)一直都沒(méi)睡。她似乎正望著藍(lán)天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星,一輪皓月以及被月光照的微微發(fā)白的片片云朵。“奶奶,”我悄悄的走過(guò)去,輕輕的說(shuō)“您還沒(méi)睡呢?”“睡不著啦!蹦棠搪恼f(shuō)。我心想:老年人嘛,失眠是難免的嘛,沒(méi)必要大驚小怪的。隨即讓她早點(diǎn)睡。我習(xí)慣性的一看表,月光照的表的蓋子閃閃的發(fā)光,看不清楚。誰(shuí)知,奶奶竟然問(wèn)我時(shí)間。“還早呢,您早點(diǎn)睡吧!闭f(shuō)完,緩緩的走開(kāi)了。

  第二天,朦朧之中覺(jué)得有人在推我。不耐煩的睜眼一看,是奶奶。奶奶有什么事呀?“婧婧,五點(diǎn)多了,快起來(lái)!薄鞍パ,到點(diǎn)的話(huà)鬧鐘會(huì)叫的!蹦棠棠脕(lái)我的手表,按下夜光鍵,的確是五點(diǎn)多了;琶ζ饋(lái),打開(kāi)燈,叫醒姑姑,再一瞅鬧鐘,原來(lái)早沒(méi)電了。

  幸好鬧鐘沒(méi)電了,否則,我還真不知道奶奶居然一夜未眠,這對(duì)于平常人來(lái)說(shuō)也許沒(méi)什么,但是,對(duì)于一個(gè)生病的老者來(lái)說(shuō),卻是怎樣的不容易呀!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”奶奶,我該怎么報(bào)答您?

觸動(dòng)作文 篇2

  一個(gè)又一個(gè)的微笑,帶給我的是不同的感受,相異的結(jié)果。但我知道,那每一次微笑,都深深的印在我腦海中。

  來(lái)自父母的微笑,充滿(mǎn)肯定,它像一雙無(wú)形的雙手觸動(dòng)了我的心靈。當(dāng)我手捧優(yōu)異的的成績(jī)單,父母看后露出微笑時(shí),我知道,這微笑是對(duì)我努力的肯定;當(dāng)我用雙手打掃廚房,父母看到干凈整潔的廚房后露出微笑時(shí),我知道,這微笑是對(duì)我勞動(dòng)成果的肯定;當(dāng)我?guī)椭骼斯氛业街魅藭r(shí),父母看后露出微笑時(shí),我知道,這微笑是對(duì)我愛(ài)心的肯定。這一個(gè)又一個(gè)的微笑,這一次又一次的肯定對(duì)我來(lái)說(shuō),猶如鮮花的每次綻放,恰似雄鷹的每次展翅,好像太陽(yáng)每次升起般寶貴;這寶貴的微笑,是父母對(duì)我的肯定,它帶給了我信心與幸福,讓我由心底里感動(dòng)?磥(lái),父母的微笑真觸動(dòng)了我的心靈。

  來(lái)自朋友的微笑,充滿(mǎn)信心,它像一縷溫暖的陽(yáng)光觸動(dòng)了我的心靈。當(dāng)我考試失利而傷痛欲絕時(shí),朋友的一個(gè)微笑帶給了我信心,讓我笑對(duì)每一次失利;當(dāng)我被點(diǎn)名發(fā)言而害怕出丑時(shí),朋友的一個(gè)微笑帶給了我信心,讓我勇于面對(duì)每一次挑戰(zhàn);當(dāng)我想和別人交朋友而不敢說(shuō)話(huà)時(shí),朋友的一個(gè)微笑帶給我自信,讓我敢于適應(yīng)陌生的`環(huán)境。啊,朋友!你的每一個(gè)微笑都能帶給我自信,讓我更加完美。讓我來(lái)說(shuō)你的微笑比蜂蜜還甜,比玫瑰還香,比黃金還貴。這寶貴的微笑,是朋友對(duì)我的關(guān)愛(ài),是我們友情的見(jiàn)證,更是我充滿(mǎn)自信的良藥。它讓我感受到友情,讓我從心底里感動(dòng)。看來(lái),朋友的微笑果真觸動(dòng)了我的心靈。

  來(lái)自對(duì)手的微笑,充滿(mǎn)激勵(lì),它像一團(tuán)猛烈地火焰觸動(dòng)了我的心靈。當(dāng)我未能戰(zhàn)勝對(duì)手卻看到了對(duì)手臉上的微笑時(shí),我知道,對(duì)手內(nèi)心一定非常得意、開(kāi)心,這也激勵(lì)著我不斷奮發(fā)向前;當(dāng)我戰(zhàn)勝對(duì)手卻又看到了他臉上的微笑時(shí),我知道,對(duì)手一定想好了戰(zhàn)勝了我的辦法,因此,這也激勵(lì)著我要更加努力。對(duì)手的一個(gè)個(gè)微笑,對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次次驚醒、一次次激勵(lì)。這每一個(gè)微笑,在我看來(lái)都是比考試失利還厲害的驚醒。正是有了這些微笑,才有了現(xiàn)在更加優(yōu)秀的我!對(duì)手的微笑,讓我不斷進(jìn)步,讓我從心底里感動(dòng)?磥(lái),對(duì)手的微笑果真觸動(dòng)了我的心靈。

  父母的微笑讓我幸福;朋友的微笑讓我自信;對(duì)手的微笑讓我驚醒。這一個(gè)又一個(gè)的微笑,讓我從心底里感動(dòng),因?yàn),微笑觸動(dòng)了我的心靈。

觸動(dòng)作文 篇3

  在剛上初二的一個(gè)周日,陽(yáng)光異常明媚。我拿著晉級(jí)報(bào)名卡,不顧酷暑,頂著太陽(yáng),從右安門(mén)騎車(chē)來(lái)到位于中關(guān)村大街的全國(guó)奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽中心。我一路上興奮不已,能參加市賽的報(bào)名可是我憑借著“大腦能像齒輪一樣非快旋轉(zhuǎn)”和有“一個(gè)兆的”海量課外知識(shí)積累,費(fèi)九牛二虎之力方獲得的。當(dāng)我到達(dá)目的地時(shí),又見(jiàn)人山人海,我還遇上了不少我的小學(xué)同學(xué)。我走過(guò)去與他們寒暄幾句,一起來(lái)到了報(bào)名處。

  到了報(bào)名處,同學(xué)們都順利地通過(guò)了報(bào)名。當(dāng)我拿出報(bào)名卡時(shí),老師滿(mǎn)面春光的問(wèn)我:“你是那個(gè)學(xué)校的?”我如實(shí)回答:“我是a學(xué)校的學(xué)生”。老師的臉色一下子就沉了下來(lái),對(duì)我說(shuō):“你是普通校生,你沒(méi)有資格參加比賽,只能參加訓(xùn)練。去!到低級(jí)處報(bào)名”。我驚呆了,這老師的.話(huà)像五雷轟頂,深深得出動(dòng)了我的心靈。我想:為什么我沒(méi)能考上重點(diǎn)校?我沮喪到了極點(diǎn)。正在此時(shí),天突然間暗了下來(lái),烏云密布,隨著一聲驚雷,傾盆大雨從天而瀉。嘩啦啦的雨水流淌聲和同學(xué)們的嬉笑聲像是對(duì)我諷刺、嘲笑,深深刺痛了我的心。那位老師的話(huà)語(yǔ)在我耳畔不停的回響。為什么普通校生就不能參加比賽?難到普通校里就沒(méi)有尖子生?普通校的人就不能刷記錄?我百思不得其解,一團(tuán)團(tuán)疑云纏繞在我的心頭。正在這時(shí),我的那些小學(xué)同學(xué)在不遠(yuǎn)處挑釁說(shuō):“×××,重點(diǎn)校就是好,你就在低級(jí)處好好訓(xùn)練吧!”這又是對(duì)我心靈的觸動(dòng),也是在挑戰(zhàn)我自尊的底限。我怒不可遏,怒發(fā)沖冠走到招生老實(shí)面前,把報(bào)名卡撕得粉碎,拋向空中。然后,毫不猶豫的轉(zhuǎn)過(guò)身去存車(chē)處取車(chē)。這時(shí),風(fēng)更大了,雨更急了,仿佛要把人間的一切都?xì)缌艘粯。我冒著季風(fēng)驟雨飛馳回家。

  難道我在普通校就意味著我的社會(huì)地位低下?重點(diǎn)校生寧有種乎?我想:一定要用實(shí)際行動(dòng)改變現(xiàn)狀,一定要讓奧知中心到邀請(qǐng)函發(fā)到我學(xué)校去。我痛下決心,奮發(fā)圖強(qiáng),發(fā)誓要改變普通校中無(wú)尖子生的現(xiàn)狀。從此以后,夜晚,星星陪伴著我。白天,老是為我解惑疑慮。雙休日,我在“首圖”徜徉于知識(shí)的海洋中。

  終于,奇跡出現(xiàn)了。在初二第二學(xué)期的期中考試中,我破天荒取得了綜合學(xué)科總分年級(jí)第四、班中第一。我的成績(jī)物理、歷史、地理、政治年級(jí)第一。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文年級(jí)第三、班中的一得優(yōu)異成績(jī)。與此同時(shí),我在學(xué)校受到一封金燦燦的信封,打開(kāi)信箋,上面寫(xiě)著:×××代表宣武區(qū)參加奧林匹克市賽。果然是天道酬勤,我如愿以?xún)。這時(shí),在蔚藍(lán)的天空上,太陽(yáng)公公露出了笑臉,一陣清風(fēng)拂面,送來(lái)了花草馨香。我昂起頭,挺起胸,想著前方勇敢走去。

  我感謝觸動(dòng)我心靈的一件事。是它,使我痛定思痛。是它,使我意志堅(jiān)強(qiáng)。是它,使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)!

  觸動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;觸動(dòng)是一種感激,于理解于關(guān)懷;觸動(dòng)是一種動(dòng)力,于思想與行動(dòng)。總之,我們的生命少不了觸動(dòng),是觸動(dòng)讓我們記住過(guò)去,體味現(xiàn)在,憧憬未來(lái)。記得那一次——

  在聽(tīng)不見(jiàn)雷聲里,有看得見(jiàn)的雨點(diǎn),以極其緩慢的速度,流入偶爾龜裂的土地。

  想起那一錯(cuò)再錯(cuò)的雨季,就想去探望你,想著過(guò)往開(kāi)心的日子,所有沉重的回憶,我只想為你折上一千只千紙鶴。

觸動(dòng)作文 篇4

  轉(zhuǎn)眼間,那間教室已不再屬于我們;那一張張熟悉的笑臉也變成了一張張照片。老師的嘮叨早已離我遠(yuǎn)去,現(xiàn)在我才開(kāi)始懷念。

  時(shí)光回溯到半年前,那時(shí)我還只是一名六年級(jí)的小學(xué)生,正在為至關(guān)重要的小升初考試進(jìn)行著緊張的備戰(zhàn)。在那時(shí),我們的班主任吳老師,似乎對(duì)我們的下課時(shí)間格外地情有獨(dú)鐘。一上午至少有三節(jié)語(yǔ)文課,整日里我們都在與古詩(shī)課文打交道,還有那必不可少的修改病句和字音詞義。課前輕松的一首小歌也換成了現(xiàn)代詩(shī)。這還不夠,下課后那寶貴的黃金十分鐘也被“殘忍”地霸占了。“叮鈴鈴”悅耳的下課鈴聲如約響起,而她卻旁若無(wú)人,悠然自得地繼續(xù)她的長(zhǎng)篇大論。講臺(tái)下想起了一陣嘆息,似乎是在提醒她該下課了,可其實(shí)這根本沒(méi)有用。因?yàn)樵缟吓逻t到,所以沒(méi)顧上吃早飯,這是肚子也向我開(kāi)始抗議了,無(wú)奈她的拖堂,我只好在座位上忍受著饑餓與煩躁的雙重打擊,最后終于敗下陣來(lái),全身脫力地趴在桌子上,她終于注意到了同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始精神渙散,才肯罷休。當(dāng)她吐出“好,下課。收拾書(shū)包放學(xué)”。這幾個(gè)字時(shí),我多么想歡呼雀躍,可這是在公共場(chǎng)合。不過(guò),我相信同學(xué)們一定也是這個(gè)心情。似乎在無(wú)形中,我們與吳老師在漸漸疏遠(yuǎn),單單是因?yàn)樗龕?ài)拖堂,布置的作業(yè)太多太多,多到能夠鋪了天蓋了地。

  下午,我極不情愿的被著沉重的書(shū)包,早早來(lái)到學(xué)校。開(kāi)門(mén)后,教室里只有幾個(gè)同學(xué)散坐在教室的四角。放下書(shū)包,看到了那本語(yǔ)文書(shū),突然想去要去抱作業(yè),但只要一想起她那樣苛刻我們,本來(lái)匆忙的步伐變的緩慢起來(lái),終于晃到了辦公室,透過(guò)那扇窗子,我看到了那個(gè)忙碌的身影,但最搶眼的不是她而是把她幾乎淹沒(méi)了的作業(yè)和文件。她辦公桌上堆著一疊厚厚的文件,她正在那一本本上奮筆疾書(shū)。旁邊放了三把椅子,上面堆的是兩尺多高的'[名校綠卡]和[長(zhǎng)江練習(xí)冊(cè)]。還有地上,鋪滿(mǎn)了我們的默寫(xiě)本與作文本。相比起她來(lái)說(shuō),其它老師的辦公桌上又是如此的干凈,他們是如此清閑。我開(kāi)始后悔對(duì)她的憎惡和疏遠(yuǎn),我無(wú)法想象,她是怎么的辛苦,在辛苦過(guò)后,卻得不到一絲回報(bào)。午后的陽(yáng)光是如此溫暖,如此舒適。她慢慢地穿過(guò)窗戶(hù),輕柔地灑落在吳老師的身上,本子上那溫馨的紅色評(píng)語(yǔ),襯的她那么的美麗。她似乎覺(jué)察到了什么,突然間回頭看見(jiàn)了我,便綻開(kāi)那許久不見(jiàn)的笑臉,我的心弦被那個(gè)笑容輕輕地?fù)軇?dòng),久久地顫動(dòng)著。

  至今再想起,我已是一名初中生。但那個(gè)笑容依舊清晰地留在我們的記憶中,是那么的美麗動(dòng)人!

觸動(dòng)作文 篇5

  “我看好你哦!”這句話(huà)在我腦海里久久回蕩。我從沒(méi)有想到這么一句話(huà)就能帶給自己感動(dòng),并從此流淌進(jìn)自己生命的溝溝壑壑。

  一張“雀斑”,腦袋后拖著一條馬尾辮,是我永遠(yuǎn)不能忘懷的。初入那個(gè)班集體,我最先便認(rèn)識(shí)了她。她總是帶著甜甜的微笑,惹人喜愛(ài)。

  第一次的考試很不盡人意,我找了許多許多的借口,妄想擺脫這不見(jiàn)天日的深淵,卻只是徒然。我竟跳不出差生的圈子,以后何以立足?心情被黑暗吞噬了,如蜜的陽(yáng)光,似水的春風(fēng)不再屬于我。一個(gè)人自怨自艾,一個(gè)人哭泣。直至她的一句話(huà),將陽(yáng)光灑滿(mǎn)我的世界。

  “我——看——好——你——哦!”這五個(gè)再普通不過(guò)的漢字仿佛重重敲擊在我心靈的障壁上。記憶中在這個(gè)班級(jí)里從來(lái)沒(méi)有人用這樣的話(huà)肯定我;蛟S無(wú)心,或許有意,但卻比千言萬(wàn)語(yǔ)更深得我心。心靈的湖面蕩起了陣陣美麗的漣漪。我竟聽(tīng)到了呼吸的頻率,清楚的感應(yīng)到每一個(gè)生命音符所帶來(lái)的震撼。一股股暖流注入了胸膛,要擊穿我心上的障壁。原來(lái)那障壁就像一張紙,看似厚實(shí),卻禁不起輕輕地一擊!拔铱春媚闩叮 睙o(wú)言的感動(dòng)幻化成前進(jìn)的動(dòng)力,就像候鳥(niǎo)明白了遷徙時(shí)刻的到來(lái),我想該是我策馬奔騰的.時(shí)候了。

  如今,努力獲得了回報(bào),我已成為年級(jí)上的佼佼者。

  謝謝你,朋友,或許只是一次不經(jīng)意的托舉,卻劃過(guò)我心跳的位置,留下心靈的腳步,幻化成世上最炫麗的彩虹。

觸動(dòng)作文 篇6

  我是一個(gè)多么冷漠的人啊,在學(xué)校里,我基本沒(méi)什么朋友,每一天都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往的,在學(xué)校只知道學(xué)習(xí),從不跟同學(xué)交往。我很清淡,我只要一個(gè)人獨(dú)處就會(huì)過(guò)的非常開(kāi)心,感覺(jué)無(wú)比的滿(mǎn)足。我是一個(gè)多么不懂情意的人啊,在學(xué)校沒(méi)有人和我交流,看著周?chē)耐瑢W(xué)玩的那么開(kāi)心, 笑得的.樂(lè)此不疲,我甚至都不明白他們之間的情感,啊,我是多么孤寂!

  我在這個(gè)學(xué)校讀了三年,一直都沒(méi)有人肯跟我說(shuō)話(huà)。這是因?yàn)槲乙郧皬牟焕頃?huì)他們。漸漸地在班上,我成了一個(gè)非常奇特的人物,別人都叫我孤獨(dú)蛋,指得就是我這樣一下課就坐在座位上,只看手中的書(shū)本,從來(lái)不理會(huì)周?chē)耐瑢W(xué)。然而,我以為我會(huì)這樣過(guò)完我整個(gè)小學(xué)階段,但是有一個(gè)人出現(xiàn)在了我的世界里,是他改變了我的人格,讓我懂得了什么叫做友誼。

  那天中午,我拿著飯盒來(lái)到食堂吃飯,食堂的人比以往要多得多。在人群里,我被擠來(lái)擠去,我甚至摸不著頭腦,然后腳不知被什么東西絆了一下,整個(gè)人都跌在了地方。而其他人似乎看不見(jiàn)我一樣,繼續(xù)擠來(lái)擠去。我想,如果沒(méi)有看見(jiàn)我的話(huà),我就可能被他們踩傷了。但是很意外,有一個(gè)比我還矮的男孩子注意到了我,他看到我摔跤了,連忙跑過(guò)去扶我起來(lái)。

  我道了謝,那個(gè)時(shí)候我心里不知道是什么滋味的,感覺(jué)還是第一次有那種感覺(jué)。當(dāng)他說(shuō)沒(méi)關(guān)系的時(shí)候,我們?cè)倩氐皆瓉?lái)的隊(duì)伍里。哦。我們辛辛苦苦排的隊(duì),是在末尾,當(dāng)我們終于來(lái)到飯窗前的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒(méi)有了飯和菜。做飯的阿姨連忙說(shuō)道:“哎呀,沒(méi)有飯了,今天的人來(lái)的太多了,你們要不先去其它地方買(mǎi)吃的吧!”我聽(tīng)到阿姨的話(huà),心里失落落的。

  我想難道今天我就護(hù)士中午飯了嗎?于是我拿著飯盒離開(kāi)了食堂,意外的是,那個(gè)扶我的男孩子也沒(méi)有飯吃。但是,他有錢(qián)去買(mǎi)面包吃,而我卻沒(méi)有錢(qián)。我想, 真是同人不同命!之后我便要離開(kāi)了,誰(shuí)知道他突然在我的身后叫住了我,問(wèn)我要不要一起吃面包,我很尷尬,他也不聽(tīng)我說(shuō)什么,就拉著我去了小賣(mài)部,他買(mǎi)了兩個(gè)面包,我們一人一個(gè)。

  那個(gè)時(shí)候我心里暖滋滋的,這種溫暖讓我不經(jīng)掉淚,還是第一次有人對(duì)我那么好,而且那個(gè)人還是陌生人。那個(gè)同學(xué)告訴我他的名字和班級(jí),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他是我們班的,只是我從來(lái)不和同學(xué)說(shuō)話(huà)。而從現(xiàn)在開(kāi)始,我有一個(gè)朋友,我的心第一次被觸動(dòng)。

觸動(dòng)作文 篇7

  天空中,飄下了一片片雪花,地上像是被鋪上了一層棉被,踩上去發(fā)出嘎吱嘎吱的響聲。我獨(dú)自一人走在這冬夜里,周?chē)粋(gè)人也沒(méi)有,只有路邊那一排路燈,伴隨我在這寒冷的夜晚里行走。四周寂靜極了,讓人不禁覺(jué)得有幾分戰(zhàn)栗。

  我走到一個(gè)路口,看到前面站著一個(gè)人,背對(duì)著我。我不禁想到了《聊齋志異》里的鬼,“他該不會(huì)是專(zhuān)門(mén)來(lái)找我報(bào)仇的吧?”我心想:“我又不認(rèn)識(shí)他,也跟他無(wú)冤無(wú)仇。難道是來(lái)求我?guī)兔Φ?他是想讓我(guī)退麍?bào)仇,讓我?guī)退麣⒘怂某鹑耍蛘邭(gè)污吏啥的。那我可不敢啊,我是個(gè)好人,不殺生!怎么辦?不管了,直接走過(guò)去!他可能還認(rèn)不出我來(lái)呢!”

  我把頭頂上的帽子往下拉了拉,蓋住了眼睛,低下頭,快步走過(guò)了他,可是剛走到馬路邊,就有一個(gè)手抓住了我的手,我毛骨悚然,我心里想:“完了完了我這一個(gè)年輕的生命到這就結(jié)束了,連句遺言都沒(méi)法說(shuō)了!”可我轉(zhuǎn)念一想:“鬼的手是熱的嗎?”抓著我的那個(gè)手,很粗糙,也很溫暖。身后的',是人。心中懸著的那顆石頭,終于落下了。我回頭看了看他,我清楚地看到了他的外貌:

  一頭短發(fā),有黑有白,膚色黝黑,鼻子又高又挺,一對(duì)深邃的眼睛旁有幾絲皺紋,嘴角帶著一絲微笑,看起來(lái)年齡有三四十的樣子。

  我心想:“這么晚了,他難道是想拉我跟他一起看雪景吧,我可要趕著回家哪!”我問(wèn):“叔叔有什么事嗎?”他笑著指了指路對(duì)面,我朝對(duì)面望去,原來(lái)對(duì)面的信號(hào)燈亮著紅燈。原來(lái)是這樣,他是在提醒我遵守交通規(guī)則。我心頭一振,不禁開(kāi)始敬佩這位素不相識(shí)的陌生人了,我和他一起等到綠燈亮起,我們才一起走過(guò)了斑馬線(xiàn)。走到路對(duì)面,他笑著對(duì)我揮手道別,便向跟我相反的方向走去,我也向他說(shuō)了一聲再見(jiàn),也開(kāi)始走我自己的路。

  走在路上,還在想著剛才的那一幕,我很有感觸,雖然我與那個(gè)叔叔互不相識(shí),可是他從另一個(gè)方面向我詮釋了“勿以善小而不為勿以惡小而為之”的道理。

  那一幕,觸動(dòng)了我的心靈。

觸動(dòng)作文 篇8

  是誰(shuí)在我們一出生就竭盡全力撫養(yǎng)我們?是誰(shuí)在我們最需要幫助時(shí)為我們傾盡一切?是誰(shuí)在最危急的時(shí)刻拯救我們?我相信那就是父母.父母之愛(ài),毫無(wú)疑問(wèn)是天下最偉大的愛(ài)!不過(guò)不一定是要多驚人的事才能表達(dá)這份愛(ài),事實(shí)上,即使是再微不足道的事,我們也應(yīng)該感受到那無(wú)邊無(wú)際的`愛(ài)與親情。

  在我小時(shí)候,父親外出工作,每天回到家總是媽媽準(zhǔn)時(shí)在18:00下班回家為我做飯,而對(duì)于這一切,我并沒(méi)有多大觸動(dòng),“那都是他們應(yīng)該做的”這大概就是我當(dāng)時(shí)的想法。直到有一天,一件事改變了我的想法,我這才發(fā)覺(jué)到我的錯(cuò)誤,也才了解到了親情的真正含義。

  那似乎是個(gè)平常的一天,我回到家中邊寫(xiě)作業(yè)邊等媽媽回來(lái)為我做飯。隨著時(shí)間一分一秒地流逝,18:00已經(jīng)到了,但媽媽沒(méi)回來(lái)。奇怪了,怎么還沒(méi)到?我略感疑惑,但也沒(méi)太在意,稍微晚點(diǎn)也很正常嘛!我心里對(duì)自己說(shuō)?墒前雮(gè)小時(shí)都過(guò)去了,仍然毫無(wú)動(dòng)靜。我急了,但竟不是擔(dān)心媽媽碰到了什么意外,而是因?yàn)槲易约吼I了。怎么還不回來(lái)?想餓死我呀!我積了一肚子氣,只等媽媽回來(lái)好好責(zé)問(wèn)她。

  終于,敲門(mén)聲響起了,我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽帶著抱歉的笑容走了進(jìn)來(lái),邊走邊說(shuō):“乖?xún)鹤,不好意思媽媽有事回?lái)晚了,我這就去給你做飯。”我一肚子火剛想發(fā)作,忽然覺(jué)得媽媽有些不對(duì)勁。仔細(xì)一看,我這才發(fā)現(xiàn)媽媽的小腿和胳膊都擦破了,滲出了血,再看看媽媽買(mǎi)回的大包小包的東西,我一愣,頓時(shí)被觸動(dòng)了。媽媽受傷了啊!媽媽肯定是為了讓我吃上可口的飯菜特地去買(mǎi)了很多東西,在回來(lái)時(shí)還不慎摔倒受了傷,為了不讓我挨餓,顧不得處理傷口就回來(lái)了,但我還......想到這,我萬(wàn)分羞愧,回想以前,哪次我生病不是媽媽連夜看著我?哪次我有困難不是媽媽幫助我?可我又為她做了什么呢?我突然感覺(jué)我是那么不孝!

  從那一刻起,我暗下決心,以后我一定要好好孝順?gòu)寢專(zhuān)辉僮寢寢尀槲疫^(guò)多地操心。此后我開(kāi)始處處為媽媽著想,學(xué)會(huì)了在生活中獨(dú)立處事,媽媽高興地夸贊我長(zhǎng)大了,每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)抱以笑容回答。我永遠(yuǎn)也不想讓媽媽知道我從前的想法,但我知道我要盡全力幫助媽媽?zhuān)源藖?lái)彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤。

  父母為我們付出了一切,我們應(yīng)該體諒父母,珍惜這份親情并努力幫助他們,為他們減輕負(fù)擔(dān)。唯獨(dú)如此,我們才算得上是真正地做到了為人子女的義務(wù)。否則,當(dāng)父母不在時(shí),這也會(huì)成為我們永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。

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