【精選】我的感動(dòng)作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的我的感動(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的感動(dòng)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了，我感動(dòng)著。在這一學(xué)期的工作中，我和31個(gè)孩子建立了深厚的情意�；叵雽W(xué)期初孩子們離開(kāi)家長(zhǎng)時(shí)撕心裂肺般的哭鬧聲，回想在吃飯、睡覺(jué)時(shí)拒絕老師親近的那一雙雙充滿恐懼的眼睛；想想現(xiàn)在孩子們?cè)谟變簣@里開(kāi)心、愉悅的歡聲笑語(yǔ)，想想如今孩子們抱著我的腰，緊拉我的手的那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的瞬間，我不禁由衷地感到欣慰。一年以來(lái)，我和孩子們成為了親密的伙伴；多少個(gè)日子，孩子們帶給了我無(wú)數(shù)的意外和驚喜。我感動(dòng)著……
精靈般的小姑娘小雨，每天都是第一個(gè)像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)教室，甜甜的一聲“老師早，我喜歡你”直叫得我心花怒放。我感動(dòng)著……
傳聲筒的游戲中，小帥弟嘉杰的一句悄悄話“我想請(qǐng)你到我家，我喜歡你”直說(shuō)得我淚滿盈眶。我感動(dòng)著……
幫助孩子吃飯時(shí)，臻臻情不自禁握起我的手親吻的舉動(dòng)，著實(shí)甜透了我整個(gè)身體。我感動(dòng)著……
不經(jīng)意間，笑容滿面的佳琪沖我喊出的那一聲“媽媽”，令我母愛(ài)之情油然而生。我感動(dòng)著……
我感動(dòng)著！這些感動(dòng)，使我成為了世界上最幸福的人；這些感動(dòng)，促使我更加努力地工作��！
我的感動(dòng)作文 篇2
感動(dòng)，這個(gè)詞似乎一向與我無(wú)緣。我不太記得感動(dòng)究竟是個(gè)什么感覺(jué)，但在我有限的記憶里，感動(dòng)好像甜甜的帶一些酸。
在上幼兒園的時(shí)候，有一次老師帶我們出去春游，去動(dòng)物園。當(dāng)我們下了巴士后，在公園旁的地下過(guò)道內(nèi)碰到一位乞討者。他大約六七十歲，白發(fā)蒼蒼，人生的坎坷都在他那滿是皺紋的臉上顯示出來(lái)。雖已是初春，但他身上那破爛不堪的衣服還不足以御寒，他兩眼無(wú)神，目光呆滯，似乎在等待什么�？恐鴫ψ诘厣�，抓著一個(gè)有缺口的臟碗，一動(dòng)不動(dòng)。
我們路過(guò)他身旁時(shí)，他目光里似乎多了一些喜悅，是把我們當(dāng)成了他那久違的孫子？還是對(duì)小孩子的喜愛(ài)？這一切我都不知道。他拿著那個(gè)破碗，向我們走來(lái)，傻傻的笑著。我們知道他是來(lái)干什么的，可我們沒(méi)有錢(qián)，只能拿出一些零食放進(jìn)那個(gè)碗里。他依然傻傻的笑著，拿起一顆糖放進(jìn)嘴里�！疤沁�沒(méi)撕開(kāi)！”，我們?cè)谝慌愿嬖V他。老師讓他把那顆糖吐出來(lái)，重新撕了一顆糖放進(jìn)他嘴里。一股甜甜的酸酸的感覺(jué)涌上我的心頭，或許這就是感動(dòng)的感覺(jué)吧。
我們離開(kāi)了，邊走我還邊回頭看，老人含著那顆糖，傻傻的笑著，站在那里，看著我們漸漸遠(yuǎn)去。
直到今日，我仍然不知道我為什么會(huì)有那種感覺(jué)，但有一點(diǎn)我是可以肯定的.，這種感覺(jué)現(xiàn)在是越來(lái)越少，已經(jīng)快沒(méi)有了。我應(yīng)該敞開(kāi)心扉，去感受世間這種美好的感情！
我的感動(dòng)作文 篇3
當(dāng)有人問(wèn)我：最讓你感動(dòng)的人是誰(shuí)呢？我會(huì)脫口而出：“是孔子”。
孔子被我們尊稱(chēng)為“至圣先師，萬(wàn)世師表“，據(jù)說(shuō)他有三千弟子，其中七十二人名氣很大，很多成為各國(guó)高官、國(guó)家棟梁。
尤其是我學(xué)了《孔子拜師》一課，使我對(duì)孔子的學(xué)習(xí)精神有了更深刻的理解，孔子年輕的時(shí)候，已經(jīng)是遠(yuǎn)近聞名的老師了，他總覺(jué)得自己的知識(shí)不夠淵博，三十歲的時(shí)候，離開(kāi)家鄉(xiāng)曲阜,風(fēng)餐露宿、日夜兼程、千里迢迢去拜老子為師，每天不離老師左右，隨時(shí)請(qǐng)教老子。
二千多年前的圣人孔子都能夠如此，今天，我們作為學(xué)生更要學(xué)習(xí)孔子謙虛好學(xué)、孜孜以求的學(xué)習(xí)精神。每天，我們背上書(shū)包走進(jìn)校園里，身邊伴隨的許多良師益友，課堂上的老師教給我們豐富的知識(shí)，圖書(shū)室里，我們可以博覽各種書(shū)籍，打開(kāi)電腦網(wǎng)絡(luò)，我們就進(jìn)入了探知的世界。
國(guó)家和社會(huì)，學(xué)校和老師一起給我們插上飛翔藍(lán)天的翅膀，同學(xué)們，讓我們像孔子一樣，一起努力學(xué)習(xí)吧！
評(píng)點(diǎn)：能結(jié)合課文，學(xué)習(xí)孔子謙虛好學(xué)、孜孜以求的學(xué)習(xí)精神，并結(jié)合實(shí)際號(hào)召同學(xué)向圣人。語(yǔ)句樸實(shí)，情感真摯。
我的感動(dòng)作文 篇4
我眼中的感動(dòng)是炎炎夏日中一位先生為環(huán)衛(wèi)工人準(zhǔn)備的一杯水；是狂風(fēng)暴雨中親人朋友送來(lái)的一把傘；是危難時(shí)刻舍己為人的大英雄；是父母對(duì)孩子那種無(wú)微不至關(guān)懷的愛(ài)……
那是一年中的秋天，一名導(dǎo)游為游客講了一個(gè)特別的故事：在一次地震中，雖然傷員在不斷增多，救援任務(wù)量十分巨大，但醫(yī)護(hù)人員和救援戰(zhàn)士仍在廢寢忘食地努力挽救每一條生命。正當(dāng)他們?cè)谂c死神對(duì)決的時(shí)刻，廢墟中隱隱約約的傳來(lái)了呼救聲：“救命�。 边@個(gè)聲音猶如雷聲一樣震驚著大家。戰(zhàn)士們順著呼救聲搜救過(guò)去，經(jīng)過(guò)全力救援，發(fā)現(xiàn)了一位母親一只手抱著自己可愛(ài)的女兒，另一只手艱難的舉起頭頂上的一塊巨頭。“快救救我，我快不行了。”救援戰(zhàn)士以最快的速度搬開(kāi)壓在他們上方的碎磚石，小心翼翼的拉出孩子，讓人心痛的是可愛(ài)的女兒已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。母親焦急的問(wèn)道“孩子、孩子她還活著吧？”戰(zhàn)士停頓了幾秒輕聲答道：“是的，她很好。”那位母親笑了，笑的是那樣的燦爛，戰(zhàn)士們也笑了，笑的卻是那么的心痛，他們深知孩子的平安就是支撐媽媽活下去的唯一希望……
游客們被這個(gè)真實(shí)的故事感動(dòng)的紛紛落下了眼淚，在這種情況下，誰(shuí)不為母親不惜代價(jià)保護(hù)自己的孩子而感動(dòng)，誰(shuí)不為母親失去自己骨肉親情而心痛呢？
是的，母親如同藍(lán)天，父親如同大地，生活中的感動(dòng)不僅僅是人類(lèi)的生死離別。一只母獅子在被獵人射中后喂給孩子的最后一口奶；老山羊遇到懸崖用自己身體充當(dāng)橋梁讓小山羊平安跨過(guò)；成狼相互廝殺留下的幾只小狼……
生活中處處都有感動(dòng)，希望大家可以做一個(gè)發(fā)現(xiàn)感動(dòng)并創(chuàng)造感動(dòng)的人！
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