綜合實(shí)踐活動(dòng)作文(精選31篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的綜合實(shí)踐活動(dòng)作文,希望能夠幫助到大家。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 1
上午紙藝,那么下午是什么呢?
我們又來(lái)到同樣的位置排隊(duì),老師只說(shuō)了鐵藝兩個(gè)字,我就知道了是在二樓的鐵藝室。
我們來(lái)到了鐵藝室。一進(jìn)門就發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)器具,覺得很奇怪,因?yàn)檫@都生銹了還能用來(lái)干什么?
老師開始給我們講鐵藝,鐵藝分為兩種 :1、傳統(tǒng)鐵藝,一般都是鐵做的;2、現(xiàn)代鐵藝,用多種材料做的。
在講課過(guò)程中,老師問了幾個(gè)問題。其中一道題目被我猜中了。老師就送給我一個(gè)可以晾衣服的鐵衣架。
老師叫我們做3件鐵藝作品:1、愛心,2、手鐲,3、晾衣架。
我就按照老師的`要求做了。等做完之后,老師叫我們選出最好的兩件作品去評(píng)分,并且要改一改。
我看了看,“愛心”可以,手鐲可以,晾衣架與老師做的比,實(shí)在差太多,根本就是天壤之別呢!
這次鐵藝我又得到了個(gè)A,現(xiàn)在我有4個(gè)A了。雖然我沒評(píng)上才藝之星,但是我能拿到4個(gè)A也很了不起。今后繼續(xù)努力。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 2
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)的地點(diǎn)是無(wú)錫拈花灣。拈花灣地處太湖之濱,靈山大佛西南不遠(yuǎn),既有太湖的水之靈氣,又有靈山的佛之禪味!澳榛ā倍郑崛彳涇,卻舉重若輕。心中念幾遍這個(gè)名字,人便靜下大半。
拈花灣到處洋溢著禪之韻味。一入大門,一條主街綿延向前,名喚“香月花街”,街上店鋪甚多,幾乎整條街都是店鋪的天下。漫步在香月花街的青石路上,兩旁木質(zhì)的唐風(fēng)建筑,宋代的飛梁結(jié)構(gòu),大有穿越千年之意,清雅古樸的'感覺撲面而來(lái)。街道之長(zhǎng),人流之大,讓我倍感熱鬧,這“人潮洶涌”之地盡顯的如此的干凈雅致。一花一世界,一葉一菩提,如要好好生活,可以貧窮,可以簡(jiǎn)單,卻不可以不雅致,不可以不干凈。品味那些深?yuàn)W且又真實(shí)的道理,不都藏于平淡無(wú)奇中嗎?或許這就是禪意,無(wú)淡無(wú)奇的禪意。
拈花灣的禪,不僅是形式上的禪,還有生活中的禪。
游園時(shí)遇見許多客棧,風(fēng)格都顯現(xiàn)出清新、古樸的感覺。印象較深的一家客棧是“吃茶去”,院墻上“吃茶去”三個(gè)字加入了象形的元素,更顯生動(dòng)。走進(jìn)其中,發(fā)現(xiàn)這是茶的一方世界,青竹、斗笠、桌案、木藤椅、茶餅……,頓時(shí)就被一股茶香包圍了,身子沉浸其中,心無(wú)所往,一碗下來(lái),煩惱如煙,輕然消散。輕輕離去,身邊仍有茶香環(huán)繞……
“緣來(lái)緣去終會(huì)散,花開花落總歸塵!币环聛(lái),真不忍離去,心塵已靜,再難心煩。我們懷著一顆被禪意浸泡過(guò)的心,離開了這雅致而又樸素的拈花灣。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 3
要說(shuō)讓我印象深刻的綜合實(shí)踐活動(dòng)課是哪一節(jié)嘛,我肯定會(huì)說(shuō)是前幾天剛剛進(jìn)行的一次關(guān)于我們班外來(lái)學(xué)生情況調(diào)查的活動(dòng)。
前幾天,我們班每個(gè)學(xué)生都很忙。圍繞活動(dòng)主題,我們分解出四個(gè)子課題。我和王逸坤等八人組成了“八仙過(guò)!毙〗M,圍繞“五(2)班外來(lái)學(xué)生家庭情況”展開了調(diào)查活動(dòng)。
還記得開展活動(dòng)的第一天,我們組的人去采訪那些來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)的外來(lái)學(xué)生家長(zhǎng)?炝耍炝,那激動(dòng)人心的一刻終于到了。我們拿著采訪表,耐心地等候那些外來(lái)學(xué)生的家長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,家長(zhǎng)們陸續(xù)走進(jìn)教室,坐在自己孩子的座位上。我的心里既緊張又激動(dòng)。激動(dòng)的是自己將完成任務(wù),緊張的是害怕自己不小心說(shuō)錯(cuò)話,讓家長(zhǎng)搞不明白,任務(wù)也難完成。
我掃描了一下全組的座位,發(fā)現(xiàn)胡麗雪的`位置上有人了。我多么高興。×⒖倘讲⒆鲀刹匠愌┑淖槐既。胡麗雪的爸爸平易近人,我很順利地完成了第一次采訪。接著,我又來(lái)到了袁田甜的位置上,興致勃勃地把第二張表格交到了她媽媽手上。我原以為這次也很輕松,可是,事實(shí)卻偏不是這樣。袁田甜她媽的回答加問題讓我摸不著頭腦。不過(guò),累得大汗淋漓的我還是完成了第二次采訪。然后,我勢(shì)如破竹,完成了所有的任務(wù)。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)鍛煉了我的膽量和口語(yǔ)交際能力,讓我終生受益。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 4
2月24日到2月26 日,我們東風(fēng)西路小學(xué)與其它兩所小學(xué)一起,到越秀區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)中心,舉行了一次難忘的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
一開始的時(shí)候,同學(xué)們還不了解規(guī)矩,集合、吃飯都吵吵嚷嚷。結(jié)果每個(gè)人都受到了懲罰。這次下來(lái),同學(xué)們都不敢吵了。后來(lái)教官們給我們上了一系列的課,說(shuō)它是課吧,跟在學(xué)校里那種正襟危坐、抄抄寫寫、讀讀記記的課完全不一樣,什么插秧啊、施肥啦(說(shuō)白了就是挑糞嘛)等等,說(shuō)它不是吧,我們又從中學(xué)到了許多知識(shí)。也許這就是綜合實(shí)踐課與課堂教學(xué)的區(qū)別吧。
到了晚上才是真正考驗(yàn)人的時(shí)候,八、九個(gè)人在一小時(shí)之內(nèi)洗完澡并穿好衣服,平均每人只有大約六分鐘的時(shí)間;而被子、床單、枕頭也要自已來(lái)套,平時(shí)在家都不怎么干活的`人可就“遭殃”了。我也是手忙腳亂,最后在同學(xué)的幫助下,我才完成了套被子。
唉,經(jīng)過(guò)這么一折騰,我們都有點(diǎn)吃不消。不過(guò)大家很快就習(xí)慣了,什么事都能做得有條不紊。之前對(duì)教官的抱怨、對(duì)教官的不滿,已經(jīng)少了許多?傻搅俗詈笈R走時(shí),本來(lái)還以為會(huì)覺得很輕松,但為什么現(xiàn)在一點(diǎn)這樣的感覺也沒有呢?反而心底還悄悄升起一絲留戀!
我相信,今晚我一定會(huì)做個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中的我仍然沉浸在這緊張而有趣、辛苦而難忘的綜合實(shí)踐活動(dòng)中。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 5
星期三,我們五年級(jí)學(xué)生要去軍訓(xùn)了,大家的心情那是相當(dāng)?shù)募?dòng)。幾乎每個(gè)同學(xué)都為3天不用上課而高興。老師說(shuō)這次的目的地是千燈。
我們?cè)诖蟀蜕闲辛?個(gè)小時(shí),到了那,同學(xué)們迫不及待的.下了車。可那里好熱呀,就像名字一樣,有千萬(wàn)只燈烤著我們。然而,這里的教官卻讓我們?cè)谶@里坐著看他疊被子,我心想:就是個(gè)疊被子,還要在烈日下暴曬,真是多此一舉。然而,過(guò)會(huì)教官疊的被子讓我驚嘆不已,那被子方方正正的,我可能疊一輩子,都沒疊有他那么好,看來(lái)真得好好看啊。到了10點(diǎn)50分,教官說(shuō)開飯了,同學(xué)們趕忙站起來(lái)急匆匆的排好隊(duì)去吃飯,教官大吼一聲:你們都給我站好了,被讓我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)不守紀(jì)律,要是有的話,就不準(zhǔn)吃飯。同學(xué)們聽了下得說(shuō)不出話來(lái)。
到了飯?zhí)茫瑢W(xué)們看到飯菜迫不及待的拿手去拿,但教官卻讓我們站好了,準(zhǔn)備椅子什么的,足足弄了十分鐘才讓我們坐下吃飯。我心想:如果這樣吃飯的話,那得吃多久啊。
但這次軍訓(xùn),其實(shí)也蠻有趣的,我們做的很多事,如做風(fēng)箏等,不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力也讓我們從中體會(huì)到了樂趣。真是一舉兩得啊。
這次的軍訓(xùn)給我的人生道路,留下了濃墨重彩的一筆。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 6
今天,我和同班同學(xué)一起去參加了一個(gè)擴(kuò)展訓(xùn)練營(yíng)的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
一進(jìn)去,教官就十分體貼的給我們發(fā)床單、被罩、迷彩服。又十分體貼的告訴我們床單鋪的到褥子的上面,被罩可以兩個(gè)人一塊套,沒有被子的可以去宿舍五樓那些沒人住的'房間里去找。說(shuō)完就擺擺手讓我們各回各的宿舍去換衣服,換完衣服就下來(lái)站隊(duì)。
等同學(xué)們都換完衣服下來(lái)完了,教官又領(lǐng)我到了一個(gè)廣闊的大廳里排隊(duì)站好,見我們班站好了,講臺(tái)上的一個(gè)拿話筒的教官又整了整紀(jì)律,就開始體貼的讓別的教官拿來(lái)一套床單、被子、褥子和被罩,并叫上幾個(gè)教官一塊給我們示范怎么套被罩,怎么鋪床單。隨后又教我們?cè)鯓盈B被子,甚至連疊完被子后有幾層都給我們當(dāng)場(chǎng)數(shù)了一遍。這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)的教官真休貼。
之后我們又在訓(xùn)練營(yíng)的食堂里吃了午飯、晚飯、早飯。我發(fā)現(xiàn),這個(gè)訓(xùn)練營(yíng)里連大廚都很體貼,每頓飯都會(huì)給我們配一些棗、梨等水果,甚至連早飯都給我們配了一包酸奶。不僅早、中、晚餐大廚們會(huì)給我們配一些水果,而且每餐我們吃的時(shí)候總會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有一鍋粥,每天還都不一樣,今天或許是小米粥、大米粥,明天就是米酒湯了。而且每天的飯菜都是葷素搭配,有肉有菜有水果有湯真是應(yīng)有盡有,好吃極了。
這真是個(gè)體貼的擴(kuò)展訓(xùn)練營(yíng)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 7
今天是星期二,是個(gè)風(fēng)和日麗,歡樂不斷的日子。為什么說(shuō)風(fēng)和日麗呢?因?yàn)榻裉焯鞖夂玫煤。為什么說(shuō)歡樂不斷呢?這你就猜不出來(lái)了吧,那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校組織要去實(shí)驗(yàn)基地生活實(shí)踐,心情真的無(wú)比激動(dòng)。
在歡聲笑語(yǔ)中,不知不覺來(lái)到了盼望已久的活動(dòng)中心。第一節(jié)課開始啦!老師讓我們拆開袋子,課題是做一個(gè)筆筒,里面有4個(gè)一模一樣的長(zhǎng)方形,和一個(gè)正方形的.材料。先把兩個(gè)長(zhǎng)方形木塊合在一起,再在長(zhǎng)的側(cè)面涂上膠,然后把木塊分開,粘在一個(gè)長(zhǎng)方形上,再把另外兩個(gè)長(zhǎng)方形的側(cè)面也弄上膠,再把一個(gè)長(zhǎng)方形粘上去,最后將底部涂上膠,把它粘在正方形上面。最后再打磨打磨,一個(gè)漂亮的筆筒就成功了。
還有一節(jié)課是陀螺游戲課,一開始,我抽了一下它就滾掉了,而不是轉(zhuǎn)起來(lái)的。第二次、第三次、第四次……雖然都失敗了,但我毫不氣餒。心想,失敗乃成功之母,只要努力,肯定會(huì)成功的。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 8
新的學(xué)期,新的開始。我們又迎來(lái)了綜合實(shí)踐活動(dòng)。這回,我們小組采用了一種互動(dòng)方式——一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
對(duì)于精心準(zhǔn)備的我來(lái)說(shuō),自然是信心滿滿的。但是,一到講臺(tái)上,我的雙手就開始發(fā)抖,手指緊繃地指向大屏幕。等PPT展示完畢,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)了聲:“接下來(lái)我們來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)!贝蠹叶寂钠鹆穗p手,那掌聲像流水一樣,清脆而悅耳,慢慢地流進(jìn)我緊張的心房,讓我慢慢變得越發(fā)大膽自然。
這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可不是吹出來(lái)的哦!它可以辨別各種水到底是酸性還是堿性。我先發(fā)給每個(gè)人一張PH試紙和一個(gè)透明的`塑料小杯子,組員們細(xì)心地給每組四個(gè)人倒了不同的水,分別是:開水、礦泉水、自來(lái)水、河水。我們用肉眼觀察,可以發(fā)現(xiàn):開水、礦泉水、自來(lái)水表面上都比較干凈;而河面上卻漂浮著一層物質(zhì),聞一聞,還散發(fā)著淡淡的臭味。接著,同學(xué)們按我的步驟去做,把手上的土黃色PH試紙放進(jìn)倒了一半水的透明杯子里。沒過(guò)一會(huì)兒,杯子里像被施了魔法一樣,四種水里的PH試紙都發(fā)生了變化。我發(fā)現(xiàn):除了開水是堿性的,其他都是酸性的。因?yàn)殚_水里的PH試紙是淡藍(lán)色,像一個(gè)晶瑩剔透的藍(lán)寶石,而河水和礦泉水卻是淡黃色,像一輪明亮的月亮,自來(lái)水是深黃色。這時(shí),同學(xué)們的腦袋里都打上了問號(hào),在底下嘰里呱啦說(shuō)個(gè)不停。這真是一個(gè)奇怪又有趣的實(shí)驗(yàn)。
這次綜合實(shí)踐活動(dòng)我們又有了許多收獲,許多成長(zhǎng),同時(shí),我還學(xué)到了許多知識(shí)和道理。希望大家不要隨手把垃圾扔進(jìn)河里,讓清澈的小河再次回到我們的身邊!
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 9
今天學(xué)校組織我們四五六年級(jí)的學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng),這是我期待已久的,這一天終于到來(lái)了。我早早起床洗漱。早飯后,我準(zhǔn)備走了。和父母告別后,我背著小書包來(lái)到了學(xué)校操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)上排隊(duì)等候公共汽車的到來(lái)。車到之后,我們一個(gè)個(gè)上車,找了個(gè)座位坐下。在車上,我聽老師說(shuō),我們是由正通路小學(xué)的朋友加入的。公交車瞬間就到了正通路小學(xué),大家一個(gè)個(gè)上車。我們活動(dòng)的指導(dǎo)老師在公共汽車上。聽完導(dǎo)師的`自我介紹,我知道了導(dǎo)師的名字:金子。教官金給我們講解了訓(xùn)練營(yíng)的規(guī)則,讓我們牢記在心。當(dāng)我默默想起來(lái)規(guī)則的時(shí)候,我抬頭看了看營(yíng)地的停車場(chǎng),車停了之后,我們就下車了。
到了營(yíng)地,教官先把我們領(lǐng)到營(yíng)地的宿舍。我們收拾好隨身物品,換好迷彩服,去營(yíng)地操場(chǎng)參加開學(xué)典禮。開幕式結(jié)束后,我們永安街小學(xué)和正通路小學(xué)分別被列為兩個(gè)廣場(chǎng)隊(duì)。分頭向營(yíng)地食堂行進(jìn)。營(yíng)地的食物很不錯(cuò),有魚香肉絲,西紅柿炒雞蛋。午飯后短暫休息后,教官帶我們?nèi)?5米高空和彩虹橋探險(xiǎn)。晚上的營(yíng)地聚會(huì)真的很有趣,我們還在聚會(huì)上表演了舞蹈。精彩的聚會(huì)結(jié)束后,我們都回到宿舍,洗完澡就睡覺了。
轉(zhuǎn)眼間,第二天,教官帶我們?nèi),我們(cè)谀抢锱恼諏W(xué)習(xí)。然后教官帶我們到了木橋。時(shí)間就像流水。說(shuō)到和教官離別,我們都依依不舍的和教官告別。然后我們就上車回學(xué)校了。
這個(gè)綜合練習(xí)真的讓我難以忘懷。第一次離開父母那么久,第一次獨(dú)立面對(duì),第一次學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 10
今天,我們來(lái)到了世紀(jì)東方廣場(chǎng)舉行一次綜合實(shí)踐活動(dòng):我愛你——中國(guó)漢字。這次活動(dòng)是為了讓大家意識(shí)到漢字的博大精深,從而熱愛漢字。
來(lái)到集合地點(diǎn),組長(zhǎng)韓煦和我們的父母一起擺好了一個(gè)還算大的攤位,放上先前準(zhǔn)備好的字謎。這時(shí)來(lái)的人比較少,韓煦媽媽便傳授經(jīng)驗(yàn)給我們:“你們要大聲吆喝,把路人吸引過(guò)來(lái)才行!蔽疫@時(shí)才恍然大悟:姜還是老的辣,這句話真沒說(shuō)錯(cuò)。
于是我壯著膽子扯開嗓門喊道:“猜字謎,猜字謎,猜對(duì)有獎(jiǎng),快來(lái)看!”果不其然,不一會(huì)兒我們的攤子前圍滿了人,連附近的服務(wù)員都來(lái)看了。這時(shí)我見到人群里有三、四歲的`小朋友,就加了一句:“小朋友不認(rèn)字可能讓爸爸媽媽幫著猜哦!”馬上,一個(gè)叔叔拿著一條字謎上來(lái):“這個(gè)是不是‘觀’字?”我忙找答案看:“對(duì)了!恭喜!”然后拿著氣球和小禮物送過(guò)去。人越來(lái)越多了,爸爸媽媽們也來(lái)幫忙了,加上韓煦她們拿著汽球吸引過(guò)來(lái)的人,我們忙得滿頭大汗。這時(shí)有一位阿姨對(duì)著一條條字謎怎么猜也猜不中,急得身邊的小朋友哇哇大哭,于是我們便遞給他一個(gè)氣球,小朋友馬上眉開眼笑了。
又一波過(guò)去了,這次輪到我和胡研琪去吸引路人過(guò)來(lái)猜字謎了。我來(lái)到一個(gè)小朋友面前,用手里的氣球成功地吸引了他的目光:“小弟弟,要?dú)馇騿?我們一起去猜字謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)哦······”我用手中的氣球把更多的小朋友吸引到攤位前猜字謎。猜中的拿著氣球和獎(jiǎng)品興高采烈地離開了,猜不中的有點(diǎn)沮喪······
不知不覺間,時(shí)間到了中午,我們也必須結(jié)束這次快樂有趣的實(shí)踐活動(dòng)了。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 11
“太好了,太好了!”我聽說(shuō),今天又可以去行之小學(xué)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)了。不知道今天又要學(xué)習(xí)什么有趣的東西呢?
第一節(jié)課是紙藝課,內(nèi)容是學(xué)習(xí)用衍紙做成小零件,然后再拼接成各種各樣的精致物品?梢宰鳛楹芎玫氖詹仄,也可以作為別致的裝飾物,做這個(gè)非常值得。
老師說(shuō):“衍紙的基礎(chǔ)部件不計(jì)其數(shù),今天先教你們最簡(jiǎn)單四個(gè),分別是緊卷、松卷、淚滴卷、眼形卷。我現(xiàn)在先教你們做緊卷。我們制作的.工具是衍紙筆和練習(xí)紙。我們先把……老師耐心的教導(dǎo),我們每個(gè)人都聽得很認(rèn)真,因?yàn)檎l(shuí)都想快點(diǎn)完成新奇有趣的衍紙作品。
講完后,老師讓我們從盒子里拿出練習(xí)紙和衍紙筆,開始練習(xí)制作緊卷,不一會(huì)我就完成了一個(gè)緊卷。可是一看,我把緊卷做成”松卷“了,我只好把這個(gè)”松卷“展開,重新制作。這回,我只得慢慢來(lái),生怕再犯前一次的錯(cuò)誤。終于,在第一次失敗的教訓(xùn)下,我做出了一個(gè)合格的緊卷?磥(lái),那句話說(shuō)得沒錯(cuò),”失敗是成功之母“。這句話很適合這事。
”失敗是成功之母“這話說(shuō)得很經(jīng)典,我會(huì)把這話用到學(xué)習(xí)上去的。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 12
同學(xué)們翻開《綜合實(shí)踐》課本,編者告訴我們說(shuō):綜合實(shí)踐活動(dòng)是同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下走出課堂,來(lái)到社區(qū)、走入社會(huì),通過(guò)調(diào)查、考察、實(shí)驗(yàn)、探究、設(shè)計(jì)、操作、制作、服務(wù)等活動(dòng),綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,體驗(yàn)和感受生活。它強(qiáng)調(diào)親身經(jīng)歷和積極實(shí)踐。對(duì)照一個(gè)個(gè)活動(dòng)主題,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),內(nèi)容貼近我們的生活,活動(dòng)形式多樣,充滿挑戰(zhàn),給我們?nèi)碌捏w驗(yàn)和感悟。
四年級(jí)上《綜合實(shí)踐活動(dòng)》(廣東版)有一個(gè)活動(dòng)專題是:汽車,活動(dòng)內(nèi)容包括:我是小車迷、我最喜歡的汽車、透過(guò)車窗看世界、未來(lái)的汽車、汽車博覽會(huì)。大家想過(guò)沒有,這每一個(gè)活動(dòng)內(nèi)容,都可以寫出一篇精彩文章。我們以“我最喜歡的汽車”為題說(shuō)說(shuō)怎么寫。介紹自己最喜歡的汽車,首先要告訴別人汽車的名稱,然后通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、圖片或者實(shí)地考察一下汽車,介紹一下汽車的外觀、顏色,包括車頭、車燈、車門、輪子、車廂等,一一描繪,突出它別具一格的地方,表達(dá)自己的'喜愛之情,接下來(lái)可以詳細(xì)介紹汽車的內(nèi)部結(jié)構(gòu),空間的大小、座椅的外形顏色、以及各種功能,最后說(shuō)說(shuō)自己怎么喜歡這輛車的,房間裝飾汽車圖片、經(jīng)常上網(wǎng)了解它的信息、和父母討論它,甚至希望爸爸購(gòu)買這樣的一輛汽車,或者自己今后賺了錢一定要買一輛這樣的汽車等等,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)自己的喜愛之情。
綜合實(shí)踐活動(dòng)涉及我們生活的每一個(gè)方面,每一個(gè)主題都貼近我們的生活,每一項(xiàng)活動(dòng)都讓大家親身體驗(yàn),因此,每一次活動(dòng)過(guò)程、活動(dòng)內(nèi)容都可以成為我們作文的好素材。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 13
今天,太陽(yáng)公公把陽(yáng)光灑在了大地媽媽的身上,讓大地媽媽感受夏天的氣息。
我起了床,想起老師給我們發(fā)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的紙。我連忙跑出門,在小區(qū)這邊看看,那邊看看。突然我發(fā)現(xiàn)有人亂扔可樂瓶,我連忙上去撿起可樂瓶,好好地放進(jìn)垃圾桶,并跟他說(shuō): “亂扔可樂瓶是不對(duì)的`,我們應(yīng)該保持我們的社區(qū)潔凈,這里是我們共同的'家園!蹦莻(gè)人說(shuō):“知道了,我以后再也不亂丟垃圾了!
我繼續(xù)往前走,突然我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)人把車停在一條較窄的馬路中間,一輛汽車是開不過(guò)去的。我急忙跑過(guò)去對(duì)那個(gè)叔叔說(shuō):“叔叔,這里是不能停的,你停在這,別人怎么通過(guò)這里啊!你停一停倒方便了,可別人就麻煩,所以你不能停在這。”那個(gè)叔叔聽懂了我的話,把車停在了別的地方!
今天我做了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),明天我會(huì)繼續(xù)做。今天做了這些事,這讓我覺得真快樂。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 14
暑假里,我去了居委會(huì)參加了實(shí)踐活動(dòng),跟同學(xué)們一起參加了環(huán)保、消防演習(xí)、防暴知識(shí)、交通文明和吸毒防范活動(dòng)。
第一次是環(huán);顒(dòng),我們?cè)谛^(qū)里撿樹葉,撿完樹葉以后,小區(qū)變得干干凈凈。
第二次是消防演習(xí),我們學(xué)習(xí)了在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候要用毛巾捂住口鼻,或打濕被子把身體包住,不讓火燒傷身體。
第三次是防暴知識(shí),老師教了我們,如果有壞人,要遠(yuǎn)離他們;如果壞人進(jìn)入房間,一定要找到出口逃出去。
第四次是交通文明,老師教我們過(guò)馬路的時(shí)候先看左邊再看右邊,一定要走斑馬線,不能闖紅燈,還要一定要牽著大人的手過(guò)馬路。
第五次是吸毒防范,老師給我們講了一些未成年人吸毒的`故事,他們會(huì)讓別人給他錢去買毒品,如果不給還會(huì)做出傷害別人、傷害自己的事情。
吸毒會(huì)傷害身體,所以我們一定要遠(yuǎn)離毒品。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 15
今天是我參加暑假社會(huì)實(shí)踐的一天,也是我成為一名社區(qū)義工的第一天。一大早,我就穿上了志愿者馬甲,戴上了志愿者帽子,來(lái)到了社區(qū)活動(dòng)中心。在這里,我見到了其他的志愿者們,他們都很熱情地跟我打招呼,讓我感到非常親切。
上午的任務(wù)是為社區(qū)的老年人進(jìn)行健康宣傳。我們分成了幾個(gè)小組,每個(gè)小組都有一個(gè)負(fù)責(zé)講解的健康專家。我的任務(wù)是幫助專家進(jìn)行講解,并且向老年人提供一些健康咨詢。雖然有些緊張,但是我還是很認(rèn)真地向老年人講解了如何保持健康的生活方式,以及如何預(yù)防一些常見的健康問題。他們聽得非常認(rèn)真,還不時(shí)地向我提問,我盡力地回答他們的問題。
下午,我和其他志愿者一起參與了社區(qū)的環(huán)境整治活動(dòng)。我們拿著垃圾袋和拾垃圾器,沿著社區(qū)的小路清理垃圾。雖然太陽(yáng)很曬,但是我還是很認(rèn)真地完成了任務(wù)。通過(guò)我們的辛勤努力,社區(qū)的環(huán)境變得更加整潔美觀了。
晚上,我回到家后感到身體很疲憊,但是內(nèi)心卻感到非常充實(shí)。通過(guò)今天的實(shí)踐活動(dòng),我不僅學(xué)到了很多關(guān)于健康的知識(shí),還體會(huì)到了為社區(qū)奉獻(xiàn)的喜悅。雖然任務(wù)很艱巨,但是我相信只要我們齊心協(xié)力,就一定能夠創(chuàng)造出更美好的`未來(lái)。
今天的經(jīng)歷讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)實(shí)踐的意義。作為一名學(xué)生,我應(yīng)該更多地參與社會(huì)實(shí)踐,為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn)。同時(shí),我也希望更多的人能夠加入到社會(huì)實(shí)踐中來(lái),共同為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出努力。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 16
今天我們?cè)偃ピS昌社會(huì)福利院。路上,我們的心情是期盼的。大概一個(gè)小時(shí)的公交旅程,我們到了。我們?cè)僖淮芜M(jìn)入了房間,今天屋子里,還有一些新的小朋友,是昨天沒有見到的。那些孩子看見我們沒有什么多余的喜悅。大部分孩子還是有點(diǎn)內(nèi)向,甚至有點(diǎn)自閉。看不懂他們小小的心里藏著什么秘密,但是看得出他們的逃避?吹贸鏊麄兊墓陋(dú)。
看著他們,心里真的不舒服,他們沒有同齡孩子快樂和美好的記憶,他們只有孤獨(dú),只有自己不太健康的身體。我不理解為什么有些父母放棄了自己的孩子,把孩子放在這些地方。當(dāng)然,家家有本難念的經(jīng),我不是當(dāng)事人,也不知油米茶鹽貴,所以我不理解,為什么放棄孩子。只是我覺得孩子在父母那里才是最開心的。
在我的`家鄉(xiāng)我就認(rèn)識(shí)一個(gè)和我同齡的傻孩子,可是她是幸福的,她有媽媽,媽媽一直陪著她,她笑也笑的真,笑的溫暖。
在那里呆了久了,孩子愿意和我們接觸了?粗⒆觽兒臀覀兺娴拈_心我很開心?粗麄兡猩敲凑J(rèn)真陪著孩子們,突然好感動(dòng),也有一種莫名的幸福感。
我們還給孩子們帶去了小玩具,真心的希望孩子們健康成長(zhǎng),永遠(yuǎn)幸福開心。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 17
今天第去社會(huì)實(shí)踐,有點(diǎn)興奮;叵朐趯W(xué)校的日子,作為一名專業(yè)知識(shí)不深的大學(xué)生來(lái)說(shuō),進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)。
實(shí)踐是大學(xué)生生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。
大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 18
學(xué)校開展了“我的未來(lái)我做主、我的命運(yùn)我把握”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓我們體驗(yàn)家長(zhǎng)的`艱辛,生活的不易。
今天是趕集,我跟家人來(lái)到集上做生意,也體驗(yàn)體驗(yàn)他們的生活。
天剛剛亮就被催著起床了,可我還沒睡醒呢,真困啊!啊,我想起來(lái)了,今天還得去體驗(yàn)家人的生活呢。我趕緊穿上衣服,洗了洗臉,感覺精神好多了,我可不能拖他們的后腿。來(lái)到集上,還沒有幾個(gè)人,冷冷清清,但有的攤位已經(jīng)擺好了,我也忙了起來(lái)。從車上把東西搬下來(lái),再一樣一樣的擺好,干了足足有一個(gè)小時(shí),盡管天氣很涼快,都熱得我出汗了。
人漸漸多了,又來(lái)買東西的我就拿給他們,我也負(fù)責(zé)收錢。忙到中午我都餓的快暈了,從集上買了點(diǎn)吃的,家人卻沒舍得買,F(xiàn)在是春天,既不冷也不熱,要是夏天和冬天來(lái)趕集,他們得受多大的苦啊!他們真不容易啊!
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 19
回到學(xué)校就開始停電斷網(wǎng),本來(lái)安排的9、10號(hào)的工作只能晚上在宿舍做了。 這兩天的工作其實(shí)并不多,主要是個(gè)人的`一些東西,比如論文修改、心得體會(huì)、實(shí)踐總結(jié)、實(shí)踐日志整理,還有訪談紀(jì)要的初稿以及接洽單位的信息。
寫訪談紀(jì)要時(shí)因?yàn)橹耙呀?jīng)把錄音整理下來(lái)了,所以現(xiàn)在需要把這些重新整理下,把最有效的信息挑出來(lái)整合,該加的加,該刪的刪,感覺做了很久。因?yàn)楫?dāng)時(shí)在訪談的時(shí)候聽的比較認(rèn)真,并且筆記做的比較詳細(xì),對(duì)談話內(nèi)容比較理解,所以做起來(lái)并不是很難。調(diào)研單位信息也比較好整理。雖然這些工作都不難做,但都很費(fèi)時(shí)間。
做這些事情雖然感覺很雜,但感覺對(duì)當(dāng)時(shí)訪談的過(guò)程又回放了一遍,對(duì)課題以及相關(guān)信息理解也更深入了,在總結(jié)自己時(shí)也好好的靜下來(lái)思考了,從5月份組隊(duì)開始到現(xiàn)在感覺自己每一步走得都比較踏實(shí),每一步都用心走了,也許有很多影響是潛移默化的,有很多東西以后才會(huì)發(fā)現(xiàn),反正現(xiàn)在感覺很好。一步一步走過(guò)來(lái),自己也成長(zhǎng)了。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 20
這是一個(gè)秋高氣爽,風(fēng)輕云淡的季節(jié),這是一個(gè)我們即將踏上校車,踏上社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的日子。今天,我們懷著激動(dòng)的心情要去海濱公園參與一次有趣的課程——樹葉粘貼畫。
在老師的引導(dǎo)和幫助下,我們穿好了黃馬甲,背好了小水壺,排著整齊地隊(duì)伍開始了今天的活動(dòng),我們很開心地踏上了校車,看著校車駛過(guò)一排排建筑物和許許多多的花草樹木,我們激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),不知不覺,便到達(dá)了海濱公園,下車后走進(jìn)公園的一片綠草地上開始了我們今天的'課程。
首先,我們先進(jìn)行拉圈,歌曲,手指謠等環(huán)節(jié),當(dāng)老師和我們介紹用樹葉作畫的時(shí)候我們都很好奇,在老師操作的過(guò)程中,我們看得非常認(rèn)真。接下來(lái)我們分組開始收集落葉,收集好以后我們便開始操作環(huán)節(jié)了,我們有很多的想法,有的想拼出一朵花,有的想制作一條魚,在老師的引導(dǎo)和鼓勵(lì)下,我們成功地完成了作品。
課程時(shí)間結(jié)束了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,步行走了回去,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)可是一項(xiàng)挑戰(zhàn),一路上,我們看到了蔬菜,樹木,花草,雖然道路不平,但是我們還是堅(jiān)持走到了最后,到達(dá)了幼兒園,我們都棒棒嗒!
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 21
今天,學(xué)校組織了我們?nèi)V州嶺南印象園和廣東科技館參加社會(huì)實(shí)踐。
早上,我們很快就到了嶺南印象園。嶺南印象園位置在廣州大學(xué)城所在的小谷圍島,占地16.5公頃,真的很大,園中富有特色的'街巷、宗祠、民居和店鋪等,建立了一個(gè)融文化觀光、趣味游樂、特色餐飲、休閑等的窗口,突出了嶺南文化和鄉(xiāng)土景觀,是外地人了解嶺南文化的課堂。
下午,我們?nèi)チ丝萍拣^。那里講解了科學(xué),有人體、化學(xué)、兒童天地。尤其地球上的水是怎樣來(lái)的很吸引我。
今天,真的是一個(gè)非常開心,有意義的一天!
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 22
星期三,我們班去實(shí)踐活動(dòng),那天特殊歡快。
早上,我坐上大巴車,在路上,我們唱了幾首歌,到了那里,我們以為全是泥巴,誰(shuí)知道,竟是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的樂園。然后我們下了車,被教官領(lǐng)到一片樹林下,我們便開始第一個(gè)活動(dòng)了。我們想了一陣子,最終想出了一個(gè)名子是……搞好一切之后,我們開始練習(xí),“陽(yáng)光隊(duì),陽(yáng)……陽(yáng)光,陽(yáng)光,照亮……每……”練好之后,我們便補(bǔ)充能量,喝了些水,今日很熱,所以我不知道水帶得夠不夠。
對(duì)另一位都表演完時(shí),教官開始為我們講路邊兩旁的植物了,有美人梅、劍松、法國(guó)東青等植物,之后,又進(jìn)行了其次個(gè)活動(dòng)。“水上”漂移。可不是真的水,而是路,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會(huì)飄走,A、B兩隊(duì)誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)獲勝?勺罱K,還是失敗告終。
吃過(guò)午飯,我們到操場(chǎng)上去玩,那的玩耍有二個(gè)令我提心吊膽,有一個(gè)被我順當(dāng)通過(guò)。可這時(shí),我的`水已經(jīng)喝完了,幸虧我?guī)Я隋X,我去小賣部買了水,可不過(guò)一會(huì),又喝完了,我沒有想到,我的伴侶也嚴(yán)峻缺水,來(lái)的幾個(gè)班,有錢的都去買水了,沒錢的只好借別人的喝了。
之后又……
回去了,到了學(xué)校,我只剩一塊,又買一袋冰水,好爽啊。
今日,雖然熱,但很興奮。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 23
今天下午,我們班進(jìn)入食堂,準(zhǔn)備開始這次的包湯圓DIY活動(dòng)。各個(gè)小隊(duì)都蓄勢(shì)待發(fā),蠢蠢欲動(dòng),整個(gè)場(chǎng)面大有一種龍爭(zhēng)虎斗之勢(shì)。
首先是由教師和家長(zhǎng)來(lái)教我們?nèi)绾伟鼫珗A。然后,自然就是我們自己包湯圓啦!我們第八小隊(duì)分到了花生餡與芝麻餡,以及南瓜味和原味的'面團(tuán)。
一開始,我選擇的是南瓜味面團(tuán)加花生餡,但那面團(tuán)極其難捏,經(jīng)常開裂,我只做了幾個(gè)就做不下去了。只好換成原味加芝麻餡。當(dāng)我們小組將面團(tuán)用光時(shí),我們就開始洗手,然后準(zhǔn)備做三明治。
剛開始時(shí),我們都是圍在家長(zhǎng)的身旁,觀看其怎么做。然后,我就開始試著做起來(lái):首先將一片面包平鋪在手掌上,抺上花生醬,然后放上培根,再放一片面包,抺上花生醬,接下來(lái)放上雞蛋,放一片面包,抺上花生醬,最后放上培根,蓋上一片面包。就大功告成了。我和大家一起吃著自己做的三明治,心里開心極了。
就在這時(shí),一個(gè)喜迅?jìng)鱽?lái),談力來(lái)了!大家爭(zhēng)先恐后地前去看望,并與他一起吃著湯圓。
當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,我還對(duì)今天活動(dòng)所帶來(lái)的樂趣念念不忘。真希望教師多帶領(lǐng)我們開展這樣的活動(dòng)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 24
今天我訪問了以為主要生產(chǎn)圈椅的小老板,從他的口中我得到了現(xiàn)在圈椅的銷售情況。銷售數(shù)量基本處于下降狀態(tài)。
老板說(shuō):“我干這一行已經(jīng)好幾十年了,現(xiàn)在是越來(lái)越不行了,現(xiàn)在的人們都坐沙發(fā)了,買的人已經(jīng)很少了。以前我雇著四人做,現(xiàn)在還只有一人做了,而且還壓著200多對(duì)沒賣出去呢!甭犓f(shuō),現(xiàn)在買圈椅的基本是近處的人買,都知道他快不做了,就買一對(duì)放在家里留著做個(gè)念想,其實(shí)買來(lái)真正坐的人很少。還有一小部分的是從外地的來(lái)的,他們買來(lái)主要是放在酒店,再加上一個(gè)小桌,組成獨(dú)特的一桌。
我覺得他們銷售的.數(shù)量少應(yīng)該是宣傳力度不夠,如果能夠得到有力的宣傳,我想他們的前景會(huì)更好。但是在農(nóng)村,他們沒有資金搞宣傳,因此就封閉在了狹小的空間內(nèi)。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 25
就在今天下午,我們開展了學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng),同學(xué)們都積極參加,有的同學(xué)帶來(lái)了笤帚,有的同學(xué)帶來(lái)了抹布。
一到下午同學(xué)們,便穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾去打掃衛(wèi)生。
到了那里,同學(xué)們便立刻勞動(dòng)起來(lái),同學(xué)們有的掃地,有的`拾廢紙,還有的同學(xué)在擦墻。我也拿了一把掃帚開始掃地,在趙家良的配合下,大堆大堆的垃圾被我們打掃干凈。在活動(dòng)中,要問誰(shuí)干的最好。那肯定是我們班的楊澤。你看他,拿著抹布在已經(jīng)很久沒有擦的墻上擦來(lái)擦去。別的同學(xué)都已經(jīng)停下來(lái)休息了,可他仍居在那里勞動(dòng)著。這幾天,天格外熱,他已是滿頭大汗?伤在擦,擦完了這邊擦那邊。在全班同學(xué)的辛勤勞動(dòng)下。強(qiáng)終于亮了起來(lái)。在一旁勞動(dòng)的我本以為他干完了自己的任務(wù)就休息了?伤麤]有。他又開始幫著我們掃地。由于沒有掃帚,他就只好用手撿拾紙片。他撿拾紙片非常認(rèn)真,他撿拾的地方干凈的都發(fā)現(xiàn)不了一片紙片。
這次學(xué)雷鋒做好事真是件有意義的活動(dòng)啊!
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 26
今天下午,我和幾個(gè)同學(xué)一起參加“暑期實(shí)踐”活動(dòng),主要有縫制小紅萌帽、炎炎夏日送清涼、環(huán)保垃圾分類、消防訓(xùn)練、防溺水教育等,其中,令我印象最深刻的就是在九峰社區(qū)舉行的防溺水活動(dòng)了。
一位警察阿姨面帶微笑地走上臺(tái),給我們講述了一段由于野泳發(fā)生的`不可挽回的結(jié)局,其中有這么一句,令我印象非常深:“野泳是隱藏的生命殺手!边@位和藹可親的警察阿姨還給我們放了一段關(guān)于野外一些看似安全又暗藏殺機(jī)的河流的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:看似平靜的河面究竟有多少波動(dòng)?這讓我想起了一句格言:莫看江面平如鏡,要看水底萬(wàn)丈深。一個(gè)與成年人體重相仿的假人在水中慢慢地順流而下,越漂越快,最后竟一下子漂下了一個(gè)小瀑布,漂到下面的大壩里去了。
實(shí)驗(yàn)二:看似淺的水有多深?一條戶外河流,看似十分淺,卻深不可測(cè)。當(dāng)工作人員緩緩地走下水去,我們發(fā)現(xiàn)河底的小石子,正在慢慢向下陷,太可怕了!
可見,戶外野泳是多么危險(xiǎn)!
最后這位阿姨問了我們一些問題,然后和我們一起合了影。一場(chǎng)有意義的活動(dòng)結(jié)束了,我收獲很多,你呢?
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 27
周六早晨,我很榮幸的參加了學(xué)校組織的暑期德育實(shí)踐活動(dòng)。我們各個(gè)班的同學(xué)從校門口出發(fā),步行來(lái)到湖頭文化大禮堂參觀。大禮堂的里的老師給我們介紹了他們小時(shí)候的生活用品。感覺那些生活用品都很環(huán)保,實(shí)用。
比如鹽罐是由陶瓷燒制而成,分上下兩層,罐內(nèi)中間有幾個(gè)小孔,化掉的鹽水可以漏下去,確保上面的鹽不會(huì)很快化掉。漏到下面一層的鹽水,也可以拿來(lái)重復(fù)利用,制作鹽水豆腐。當(dāng)時(shí)的鹽非常稀缺,這樣就不浪費(fèi)每一顆鹽!
老師還給我們介紹了,小孩子小時(shí)候用的.站桶,和我們現(xiàn)在的學(xué)步車有相同的功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿個(gè)小板凳坐在隔板上,特別是冬天,寒冷的時(shí)候,隔板下面可以放一個(gè)大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的時(shí)候,小孩子也不會(huì)凍著了!
我們利用自由活動(dòng)時(shí)間仔細(xì)看了各種各樣琳瑯滿目的生活用品,我們現(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)很少看見了。我們覺得很新奇,很感謝學(xué)校組織這次活動(dòng),讓我們見到平時(shí)生活中看不見的東西,增長(zhǎng)我們的見識(shí)!
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 28
今天是我暑假社會(huì)實(shí)踐的一天,內(nèi)心充滿了期待與緊張。我所在的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將在社區(qū)開展為期一周的“關(guān)愛老年人”志愿服務(wù)活動(dòng)。早晨七點(diǎn),我們?nèi)w成員在社區(qū)服務(wù)中心集合,領(lǐng)取了各自的任務(wù)清單和志愿者服裝。
一到達(dá)社區(qū),我們就看到了許多已經(jīng)在那里等待的老人。他們的臉上洋溢著笑容,眼神中透露著對(duì)我們這群年輕人的`好奇與期待。我的任務(wù)是負(fù)責(zé)陪伴一位姓王的老爺爺散步。王爺爺告訴我,他因?yàn)樯眢w原因已經(jīng)很久沒有好好地走一走了。我扶著他,慢慢地在社區(qū)的小道上走著,他時(shí)不時(shí)地和我分享他年輕時(shí)的故事,那些關(guān)于青春、關(guān)于夢(mèng)想的記憶仿佛在他的敘述中重新煥發(fā)了光彩。
中午,我們和老人們一起在社區(qū)食堂用餐。雖然飯菜簡(jiǎn)單,但大家的臉上都洋溢著幸福的笑容。午飯過(guò)后,我們組織了一場(chǎng)小型的文藝表演,老人們看得津津有味,不時(shí)地鼓掌叫好。
下午,我參與了社區(qū)的清潔工作。雖然天氣有些炎熱,但看到社區(qū)環(huán)境因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶诱麧,心中便充滿了成就感。
晚上,我們?cè)谏鐓^(qū)廣場(chǎng)為老人們放映了一部經(jīng)典的老電影。他們圍坐在一起,看得非常投入。電影結(jié)束后,大家還意猶未盡地討論著電影的情節(jié)。
今天的實(shí)踐讓我深刻地感受到了關(guān)愛老年人的重要性。他們?cè)?jīng)也是社會(huì)的中堅(jiān)力量,現(xiàn)在雖然年華老去,但依然值得我們尊重與關(guān)愛。同時(shí),我也意識(shí)到自己的責(zé)任與使命,作為一名大學(xué)生,我應(yīng)該更多地參與到社會(huì)實(shí)踐中來(lái),為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 29
暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我來(lái)到了湛江市淺水鎮(zhèn)龍樟小學(xué)。這里雖非繁華大都市,但小山村的靜謐更給人一種舒適的感覺。
憶起兒時(shí),教師是我第一個(gè)接觸得比較深入的職業(yè),看到老師為我們辛勤改作業(yè),對(duì)我們噓寒問暖,教會(huì)我們學(xué)習(xí)與生活上的各種問題的行為,心中的敬佩之情油然而生。同時(shí),我也覺得其實(shí)做一位老師也是一個(gè)挺好的選擇。如今,這個(gè)暑假三下鄉(xiāng)終于給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)?shù)谝淮我孕±蠋煹纳矸菡旧现v臺(tái),被臺(tái)下純真的眼神注視著的時(shí)候,心中難免會(huì)有幾分緊張。但是,我更享受這種給小朋友們傳遞知識(shí)的感覺。而這種知識(shí)不僅僅是在學(xué)習(xí)上,更多的是在生活上的一些小經(jīng)驗(yàn)上。我希望能通過(guò)這樣的教法,讓他們更加懂得生活。在課堂上,我還看到了一張張?zhí)煺娴哪樋祝麄兙腿绾诺幕ɡ,尚未?jīng)歷過(guò)人世間的``種種黑暗,只知道快樂才是真道理。在他們的世界里,沒有心機(jī),沒有斗爭(zhēng)。
清風(fēng)輕輕掠過(guò),站在高處傾聽,孩子們的嬉鬧聲就像一曲動(dòng)人的樂章。我當(dāng)初的教師夢(mèng)到如今也總算是實(shí)現(xiàn)了,在接下來(lái)的實(shí)踐生活中,我一定會(huì)力及所能教會(huì)他們更多的東西。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 30
期中考試后,我們五年級(jí)全體同學(xué),迎來(lái)了盼望已久的綜合實(shí)踐活動(dòng)。
星期四早上八點(diǎn)整,同學(xué)們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,迎著朝陽(yáng),高高興興地上了大巴車。不一會(huì)兒,車在寬闊的馬路上飛快地行駛著,路邊的大樹排成行,好像在列隊(duì)歡迎我們的到來(lái)。
半個(gè)小時(shí)后,我們就到了建湖縣鎮(zhèn)北綜合實(shí)踐基地。一下車,我就看到基地的老師們站在大操場(chǎng)上鼓掌歡迎我們的到來(lái)。一位穿迷彩服的老師手拿話筒告訴我們,今天的活動(dòng)內(nèi)容:手工制作小房子,燒烤,轉(zhuǎn)陀螺……
我最喜歡的就是燒烤課了。老師說(shuō):“先把油均勻地刷在肉串上,然后在肉串上倒一點(diǎn)孜然粉,放在炭爐上邊烤邊轉(zhuǎn),當(dāng)你看到肉變成金黃色,上面冒小油泡時(shí),就可以吃了。注意烤串不要豎著吃要橫著吃,油不要滴在炭爐上面……”沒等老師說(shuō)完,我們幾個(gè)男生就蠢蠢欲動(dòng)了。
高個(gè)子王明一把搶過(guò)比他矮一頭劉濤的烤串,一邊刷了油一邊說(shuō):“我王大廚幫你來(lái)烤,你坐享其成就行了。”劉濤兩只眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著肉串,生怕少了一串似的`。還不時(shí)地咽著唾沫。
“好香的肉串。 蔽夜室馓岣呱らT,吸引同學(xué)們羨慕的眼神。瞬間,老師發(fā)的五根肉串被我狼吞虎咽地吞下肚了。再看看大廚王明已經(jīng)在舔手指了。劉濤右手摸了摸自己的肚子,自言自語(yǔ)道:“早知道就慢點(diǎn)吃了,饞蟲吊起來(lái)了,好難受。 笨粗瑢W(xué)們的饞相,班長(zhǎng)慷慨解囊,買了很多肉串,每桌分25串。王大廚把肉串整齊地?cái)[在爐子上。刷子上蘸上油,從左刷到右,動(dòng)作是那么熟練。劉濤幫忙灑孜然粉,忙得不亦樂乎。五分鐘后,我迫不及待地吃了一串,覺得這不僅有肉的味道還有團(tuán)結(jié)的味道。
一天的綜合實(shí)踐活動(dòng)很快就結(jié)束了,班長(zhǎng)和王大廚被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。我決心向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的人。
綜合實(shí)踐活動(dòng)作文 31
周一的早上,我懷著激動(dòng)的心情來(lái)參加綜合實(shí)踐活動(dòng)。
我們上了許多有趣的.課程,如:野炊課、挑糞課。
在一片有馬有牛的草地上,教官在為我們上馴牧課。我們要學(xué)會(huì)與小馬和牛相處。當(dāng)教官讓我們解散時(shí),我跑向了一匹小馬。它的毛可長(zhǎng)了,幾乎和我的頭發(fā)一樣長(zhǎng)。我伸手給它嗅了嗅,可它只顧吃草,都不理我。我又摸了摸我的頭,還是沒反應(yīng)。我嫌它沒趣兒,又走向了另一匹馬。我擠進(jìn)了人群,站在了它的頭旁邊?墒敲慨(dāng)小馬動(dòng)一下,周圍的同學(xué)就尖叫一下。我覺得他們真是大驚小怪的,小馬動(dòng)一下不正常嗎?它又不是石頭!我不停地摸它身上的毛。忽然它轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)碰我的腿。我以為它是不小心的,沒在意。又一下,它“碰”了我。這回可不是用頭了,是用牙齒咬。我連忙退出了人群。我的鼻頭一酸,糟了!淚要出來(lái)了。這時(shí)我看見了一個(gè)男孩他被馬咬得滿腿是血,還哭著說(shuō):“誰(shuí)知道,它會(huì)咬我呢!嗚——”我心里更怕了,但我心里一到想:不能哭,要堅(jiān)強(qiáng)。我找到了曹依,說(shuō)明了情況。到了房間,她幫我檢查了一下,傷得不重我才放了心。
這次活動(dòng)好驚險(xiǎn)。我知道與小動(dòng)物相處時(shí)一定要先了解動(dòng)物的習(xí)性,還要對(duì)他們很友好。
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