課間活動(dòng)作文集錦15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的課間活動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
課間活動(dòng)作文1
在豐富多彩的課間活動(dòng)里，我玩過(guò)許許多多的游戲，有跳繩，有踢毽子，
還有扔沙包……其中我最喜歡玩的游戲是老鷹捉小雞。 游戲開(kāi)始了！首先母雞張巨大的翅膀時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)小雞，老鷹也張開(kāi)他那雙烏黑發(fā)亮的翅膀撲向前去捉小雞。如果老鷹捉住了小雞，那只小雞就要代替老鷹的位子，老鷹就可以站到小雞的位子當(dāng)小雞了。
當(dāng)我被老鷹捉到的時(shí)候，我主動(dòng)站出來(lái)當(dāng)老鷹，我左一下右一下，可就是捉不到小雞。大家都罵我是“大笨鷹”。我的心里非常難過(guò)，想：你們有多好哇！等下次在玩得時(shí)候再給你們瞧瞧我的真本領(lǐng)！ 盼呀盼，盼呀盼，終于又等到了課間活動(dòng)了，我迫不及待地說(shuō)：“我來(lái)當(dāng)老鷹”。同學(xué)們紛紛議論，一位同學(xué)大聲地說(shuō)：“大笨鷹，你能行嗎？”我不服氣地說(shuō)：“可別小瞧我，到時(shí)候你們等著瞧吧！”游戲開(kāi)
始了，我一會(huì)跑到左邊，一會(huì)跑到右邊。母雞也一會(huì)兒跑到右，一會(huì)兒跑到左，趁母雞不注意，往右邊竄過(guò)去，捉住了一只小雞。我大聲地喊到：“我贏了，我贏了”。同學(xué)們都說(shuō)我真厲害，我得意的說(shuō)：“佩服吧，厲害吧！” 游
戲雖然結(jié)束了，但它深深地印在我的腦海里。
課間活動(dòng)作文2
“丁零零……”下課的鈴聲響了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出教室，到操場(chǎng)去參加自己喜愛(ài)的課間活動(dòng)，操場(chǎng)上一下子沸騰起來(lái)。
你瞧！同學(xué)們玩得可開(kāi)心啦！他們有的在歡快的跳繩，有的在全神貫注地打羽毛球，那羽毛球一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，活像一只白色的小鳥(niǎo)在空中飛來(lái)飛去，有趣極了！
最有趣的要算老鷹捉小雞了，雞媽媽帶著自己可愛(ài)的雞寶寶地草地上開(kāi)開(kāi)心心地捉蟲(chóng)子。忽然，一只兇猛的老鷹像一塊石頭一樣從天而降，眼看一只老鷹馬上要成為老鷹的美餐了，雞媽媽奮不顧身地沖上去，把小雞拉到一邊，放在自己寬大的翅膀底下，和老鷹展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。兇猛的老鷹被雞媽媽的勇敢嚇呆了，母雞趁老鷹發(fā)呆的時(shí)候，猛得啄向老鷹的眼睛，老鷹疼得哇哇大叫。氣急敗壞的老鷹又一次向小雞撲過(guò)去，小雞們左躲右閃，老鷹卻怎么抓也抓不著，只好灰溜溜地離開(kāi)了。
“丁零零……”上課了，同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩�。�
課間活動(dòng)作文3
下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂似的跑向操場(chǎng)，參加課間活動(dòng)。操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。 同學(xué)們?nèi)宄扇旱赝胬销椬叫‰u；踢足球；跳繩；踢鍵子。大家興奮的滿臉通紅，像一朵朵綻開(kāi)的玫瑰花。快看哪！老鷹正敏捷地捕捉著小雞，雞媽媽張開(kāi)寬大的翅膀保護(hù)小雞，雞寶寶機(jī)警地躲閃著，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍變化無(wú)窮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如一條巨龍。王麗立鍵子踢得更精彩，只見(jiàn)她右腳一抬，左手一甩，鍵子在空中飛舞起來(lái)，她輕輕跳躍著，好像一只花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。同學(xué)們快樂(lè)的歌聲、笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩。
上課鈴響了，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地回到了教室，他們以旺盛的精力、更加自信地迎接新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
課間活動(dòng)作文4
“叮鈴鈴”下課了，我們像一支支離弦的箭沖出了教室，跑到了操場(chǎng)上。
操場(chǎng)的西邊有一群同學(xué)正在打籃球，有白隊(duì)和紅隊(duì)，他們打得可激烈了！伴隨著一聲哨響，裁判發(fā)球了，紅隊(duì)先搶到了球，白隊(duì)急忙跑了上去防守，乘著對(duì)方運(yùn)球一個(gè)分心，白隊(duì)就把球搶了過(guò)來(lái)，然后轉(zhuǎn)身飛速的跑到紅隊(duì)籃筐下，完美的投球，兩分率先拿下，白隊(duì)高興極了。
操場(chǎng)東邊，正進(jìn)行著拔河比賽，有綠隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，綠隊(duì)使勁一拔，繩子突然往左移動(dòng)了一大截。藍(lán)隊(duì)使出了九牛二虎之力才將繩子拉過(guò)來(lái)。
操場(chǎng)中間有人打排球，他們幾個(gè)人心慌意亂生怕自己把球打到地上。還有人在跳高，稍稍助跑后縱身一躍，就輕輕松松跳過(guò)了桿子；還有人在打乒乓球、羽毛球、跳繩……
課間活動(dòng)真是豐富多彩，多有趣！
課間活動(dòng)作文5
學(xué)校的活動(dòng)真是豐富多彩啊!三月，花婆婆月剛剛結(jié)束，四月，就是我們學(xué)校的犟龜月，學(xué)校展開(kāi)了一系列的活動(dòng)。其中大課間活動(dòng)有：接力賽、走高蹺、實(shí)心球等好多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
我們班是被排到實(shí)心球活動(dòng)的，實(shí)心球是一項(xiàng)鍛煉我們手臂肌肉的運(yùn)動(dòng)。剛開(kāi)始的'時(shí)候，看同學(xué)們?cè)谕叮矣X(jué)得很簡(jiǎn)單，不就是這樣一拋嘛!終于輪到我了，我雙手拿起實(shí)心球，向前用力一拋，啊呀!很近，只有3米。孫老師說(shuō)，不要往下投，要往上投，眼睛要看得遠(yuǎn)，腰也要用力，腰盡量往后仰，要往眼睛看的地方投，這樣才能投得遠(yuǎn)。我聽(tīng)了孫老了這么一說(shuō)，就往高處投，果然投得比第一次要遠(yuǎn)。輪到詹爭(zhēng)東投了，只見(jiàn)他兩手握球向地上一拋，哈!連1米都不到，詹爭(zhēng)東一臉茫然，看他那樣子，我們狂笑不止。第二次他聽(tīng)了孫老師的話，用兩手握球，腳用力向前一蹬，球嗖的一聲向高處飛去，3米，比原來(lái)多了2米。
接著孫老師又說(shuō)，只要投到5米就可以得5元，投到6米可以得10元，聽(tīng)到這里，同學(xué)們立刻興奮地排好隊(duì)伍都想投到6米。結(jié)果，只有5個(gè)人投到了6米。哎!下次繼續(xù)努力，我一定能投到6米，得到這15元的。
這次課間活動(dòng)很有趣，不僅能賺到錢(qián)，還可以鍛煉身體，真是一舉兩得，太有趣了。
課間活動(dòng)作文6
叮鈴鈴，下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。
同學(xué)們有的在玩跳繩，有的在玩拍皮球，還有七八個(gè)同學(xué)約好玩‘跳馬’。這時(shí)小佳也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我能不能參加呀！”全意說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼上次都沒(méi)有跳，今天你敢跳嗎？”小佳說(shuō)：“不敢怎么樣，我也要試一次�！蓖瑢W(xué)們不情愿地答應(yīng)了。
游戲開(kāi)始了，王識(shí)博站在操場(chǎng)中間，彎下腰用手支撐在腳上當(dāng)“馬”。寧薇站在起跑線上準(zhǔn)備助跑，跑到“馬背”的時(shí)候輕輕一跳，就跳過(guò)去了。接著鈡陽(yáng)坤、寧雅如也跳過(guò)去了。
輪到小佳的時(shí)候，她的心都提到嗓子眼了，這時(shí)她想到了媽媽的話：“做一件事情重要的并不是成功或失敗，而是專心去做，努力去做，哪怕只有一點(diǎn)希望也要堅(jiān)持，絕不能因?yàn)闆](méi)有信心而放棄。”小佳就站在起跑線上開(kāi)始助跑，當(dāng)跑到“馬”跟前的時(shí)候，用手用力一撐，就跳了過(guò)去。同學(xué)們都大聲說(shuō)：“小佳你真棒！”小佳說(shuō)：“以后不管遇到什么事我都要試一次”
課間活動(dòng)作文7
今天是這個(gè)學(xué)期第一次的大課間活動(dòng)，這可是我盼望了很久很喜歡的大課間活動(dòng)。
做早操的時(shí)間到了，我們排好隊(duì)隨著鈴聲不約而同地踏步進(jìn)場(chǎng)。做完早操后，大課間活動(dòng)開(kāi)始了，我們跳起歡快的兔子舞，“前前后后，左左右右，后后，前前前前！”這個(gè)舞要想跳得好，隊(duì)員間要有團(tuán)結(jié)與默契的合作，如果一個(gè)人不專心就會(huì)影響到前后幾個(gè)人的情緒，甚至擾亂他們的步伐。所以這個(gè)舞蹈有利于幫助我們體會(huì)協(xié)調(diào)與合作的重要性，這可是我們班最最喜歡的合作游戲。跳完舞，到了玩游戲的時(shí)間，同學(xué)們有的轉(zhuǎn)呼拉圈，有的跳繩，有的打籃球，還有的玩老鼠偷油呢！
做完這些游戲，我喜歡的大課間操活動(dòng)要結(jié)束了，我們懷著愉悅的心情回教室上課了。
課間活動(dòng)作文8
“叮鈴鈴”，久違的下課鈴聲響起，我的心也跟著鈴聲愉悅起來(lái)，看著老師在講臺(tái)上濤聲依舊的進(jìn)行著課堂結(jié)束語(yǔ)，我的心跳加速，呼吸越加急促。
我坐在座位上一動(dòng)也不動(dòng)，大腦一片混亂，也不知道老師講著什么，目光緊盯著老師，終于老師結(jié)束了，那沉長(zhǎng)而繁瑣的話語(yǔ)走出了教室。仰起頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了口氣，似乎想要把心中的壓抑吐出去。教室里一切像活了起來(lái)，耳邊響起桌椅的碰撞聲;竊竊私語(yǔ)聲;大聲喧嘩聲;急促的呼吸聲;奔跑聲。所有的聲音混雜在一起，一切顯得無(wú)序起來(lái)。
我飛快的合上書(shū)本，本能的站起來(lái)，想要沖出教室大門(mén)。抬頭看向四周，似乎像我一樣發(fā)起沖鋒的同學(xué)大有人在。我一陣風(fēng)似的向前沖去。桌椅的碰撞聲，咒罵聲，大門(mén)的吱吱響聲顯得特別刺耳。我的大腦一片空白，就是想要趕緊沖出大門(mén)，仿佛像一條淺水里的魚(yú)想要快點(diǎn)沖向大海。
課間活動(dòng)作文9
“下課的鈴聲送來(lái)十分鐘，來(lái)吧，來(lái)吧，大家來(lái)活動(dòng)……”這首歌大家一定聽(tīng)過(guò)。在短短的十分鐘里，我們學(xué)校像一個(gè)菜市場(chǎng)一樣熱鬧非凡。
下課鈴一響，同學(xué)們就像一只只小鳥(niǎo)飛出了教室。操場(chǎng)上有的玩抓人，有的玩木頭人，還有的玩撕名牌……最熱鬧的就屬東角的同學(xué)了三年級(jí)！十來(lái)個(gè)小朋友們圍成一個(gè)大圈，小朋友們做的端端正正的，就像一個(gè)個(gè)正在念經(jīng)的小和尚。
游戲開(kāi)始了，她們唱起丟手絹的歌：“丟，丟，丟手絹……”而扎馬尾辨的小女孩圍著大圈轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像是一個(gè)盡職的警察在尋找小偷一樣，仔細(xì)的尋找著目標(biāo)。終于，他把目標(biāo)鎖定在扎小辮子的小女孩身上。于是躡手躡腳的走到扎小辮子女孩身后，輕輕地把手絹發(fā)不發(fā)刀扎小辮子女孩身后，然后飛跑起來(lái)。扎小辮子女孩發(fā)現(xiàn)扎馬尾辨女孩的反常，便猛一轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了手絹，就像飛毛腿一樣立即上來(lái)追馬尾辮女孩。
馬尾辮女孩好像知道自己跑不過(guò)扎小辮子女孩，就假裝摔了一跤，結(jié)果讓扎小辮子女孩愣了一下，她趁小辮子女孩愣住的時(shí)候，拼了命跑到空的座位，一屁股坐下。當(dāng)小辮子女孩提起神的時(shí)候，只好眨著眼一雙大眼睛，一臉無(wú)奈。
“丁零零，丁零零”短暫的十分鐘過(guò)去了。她們依依不舍地回到教室。
課間活動(dòng)作文10
大課間的鈴聲響了，小朋友們爭(zhēng)先恐后地跑出教室，像一群小鳥(niǎo)一樣飛奔到操場(chǎng)上去玩兒。
有的小朋友在跳繩，哇！你看，小明像小兔子一樣跳上跳下，嘴巴里還數(shù)著數(shù)；有的小朋友在踢毽子，只見(jiàn)小剛用腳一踢，毽子往上一蹦，在空中翻了一個(gè)跟頭，就又乖乖地落在小剛的腳上；還有的小朋友在打乒乓球，你看，乒乓球就像一只可愛(ài)的小青蛙一樣，在他們的岸上跳來(lái)跳去。
多么快樂(lè)的大課間呀！操場(chǎng)上洋溢著一片歡快的氣氛，真是一片歡樂(lè)的海洋！
課間活動(dòng)作文11
“鈴鈴鈴”一星期兩次的大課間活動(dòng)又開(kāi)始了。
同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，教室里立即像開(kāi)了鍋似的變得熱火朝天，大家都拿出了自我的玩具�？�！同學(xué)們有的扭動(dòng)自我的身體轉(zhuǎn)動(dòng)著呼啦圈，有的在興致勃勃地下著象棋、跳棋，還有的三五成群地玩游戲……我和小陳拿出精心準(zhǔn)備的五子棋饒有興趣地戰(zhàn)斗起來(lái)，我先把棋子斜著擺放，小陳便急忙把所有的“路”都堵死。我想了想之后把棋子又橫著放、豎著放，小陳只顧著用自我的棋子來(lái)堵我的棋子，卻根本沒(méi)辦法為自我“蓄謀”，這正是我有意牽著她的鼻子走，哈，小陳步步落入了我精心設(shè)計(jì)的圈套中了。之后我故意露個(gè)破綻，小陳以為機(jī)會(huì)來(lái)了，便把棋子豎著放，企圖一舉偷襲成功，而我趁著小陳不注意，在一個(gè)不起眼的格子里放了好幾個(gè)連排的棋子，小陳卻沒(méi)注意以為自我就要贏了，根本沒(méi)有識(shí)破我聲東擊西的計(jì)謀。圍觀的同學(xué)都以為小陳就要贏了，而我不慌不忙眼疾手快在關(guān)鍵地方堵住了她的棋子。小陳這才恍然大悟發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀，可是已經(jīng)來(lái)不及了，我“啪”的一聲把這枚決定勝負(fù)的棋子放在了棋盤(pán)上，我最終艱難的贏了。
這時(shí)“鈴鈴鈴”下課鈴響了，歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快，我們只好戀戀不舍地回家了。
課間活動(dòng)作文12
丁零零,下課鈴聲響了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑出教室,來(lái)到操場(chǎng)上。他們有的在拍皮球,有的在打乒乓球,有的在踢鍵子,有的在跳繩,還有的在爬竹竿……最有趣的是拍皮球和踢鍵子了，拍皮球的同學(xué)用手使勁一拍，那皮球就像一只胖乎乎的“小白兔”，“小白兔”蹦到東，同學(xué)們就拍到東；“小白兔”蹦到西，同學(xué)們就拍到西，你們看這“小白兔”多活潑呀！踢鍵子的同學(xué)用腳使勁一踢，那小小的鍵子就像一只在藍(lán)天中自由飛翔的“小鳥(niǎo)”。
“小鳥(niǎo)”飛到東，同學(xué)們踢到東；“小鳥(niǎo)”飛到西，同學(xué)們踢到西，你們看這“小鳥(niǎo)”多機(jī)靈呀！看著同學(xué)們生龍活虎的身影，聽(tīng)著同學(xué)們的歡呼聲，喝彩聲，歡笑聲，我多么希望手中有一臺(tái)照相機(jī)，讓這熱鬧的場(chǎng)面永遠(yuǎn)定格。
課間活動(dòng)作文13
大課間的時(shí)候，老師要組織我們跑步比賽，老師還沒(méi)說(shuō)完，全班頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我站在起跑線上，等待老師的槍聲。隨著一聲槍響，比賽選手像劍一樣的沖出起跑線，有許多同學(xué)因?yàn)榫o張摔了一個(gè)大跟斗，只剩下我和張力允了。張力允可是得過(guò)200米比賽金獎(jiǎng)的啊！想到這，我 有點(diǎn)氣餒了。但是旁邊的同學(xué)不斷為我加油，當(dāng)時(shí)我也想到做事不能半途而廢，于是我像風(fēng)一樣的速度追趕上去。眼看張力允就要蟬聯(lián)冠軍了，我心里開(kāi)始焦急了。我靈機(jī)一動(dòng)，想到一個(gè)妙計(jì)，我假裝 肚子痛，用手捂住肚子，對(duì)張力允說(shuō)：“張力允，我肚子痛，你等等我啊�！睆埩υ蜀R上放慢了速度，關(guān)心地對(duì)我說(shuō)；“你沒(méi)事吧？”“這時(shí)，我乘機(jī)甩開(kāi)張力允，馬上跑到終點(diǎn)，贏得了這場(chǎng)比賽的冠 軍。
雖然我取得了這次比賽的勝利，但是我心里一點(diǎn)都不開(kāi)心。因?yàn)槲亿A得不光彩，我終于明白了想得到勝利，就要靠自己的實(shí)力來(lái)取得。以后我要通過(guò)自己的努力，成為真正的冠軍。
課間活動(dòng)作文14
下課了！下課了！同學(xué)們殺出了教室來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上熱鬧非凡。同學(xué)們有的跳繩，有的踢毽子，有的跑步，有的做游戲，可真精彩��！
我跳繩跳得最快！只聽(tīng)見(jiàn)繩子甩在空中發(fā)出嗖嗖的風(fēng)聲，打在地上，發(fā)出啪啪的響聲。別人目不轉(zhuǎn)睛地看著我，她們?cè)谂赃厧臀覕?shù)數(shù)：一、二、三……我跳著跳著突然被繩子絆了一下，沒(méi)能繼續(xù)跳一下，我一分鐘跳了190下，她們都給我鼓掌，向我祝賀。
有些同學(xué)在踢毽子，毽子是五顏六色的，被同學(xué)們踢得上下翻飛，翩翩起舞。涂夢(mèng)瑤腳上好像有磁鐵似的，毽子好像時(shí)時(shí)都離不開(kāi)她，我在旁邊看著都眼紅，我非常羨慕，也拿起毽子踢了起來(lái)，誰(shuí)知，我剛踢了一腳，毽子就不聽(tīng)我的命令，飛到遠(yuǎn)的地方了。最有趣的是涂夢(mèng)瑤，她一踢，毽子就像一只小鳥(niǎo)一樣飛走了，把我們?nèi)堑霉笮Α?/p>
有些同學(xué)在跑步，只見(jiàn)葛皓月風(fēng)一般地往前跑，我們都為她加油，最后葛皓月贏了。
課間雖然很短，但是大家都玩得非常開(kāi)心。
課間活動(dòng)作文15
今天的大課間，我和梁正中商量好進(jìn)行踢毽子的日子，我信心十足的前來(lái)比賽。
梁正中拿著小毽子對(duì)我說(shuō)：“如果我用小毽子踢落后了，就用我的王牌毽子，來(lái)贏你！”說(shuō)完，我們便開(kāi)始比賽。
第一個(gè)踢的是我，我拿毽子拋到半空，開(kāi)始踢起來(lái)，一下，兩下。最終，我只踢了兩下。到梁正中了，他手拿小毽子，開(kāi)始踢起來(lái)，他踢最多只是1下。比了兩三回合，他的次數(shù)，和我的次數(shù)相差太 遠(yuǎn)了，他只能用王牌毽子來(lái)和我比賽。在接下來(lái)的比賽中，梁正中的次數(shù)漸漸和我一樣多，有一次還超越了我，我一氣之下，開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的踢起來(lái)，一下、兩下、三下、四下……八下，我居然踢了八 下，結(jié)果超過(guò)了梁正中，多四下，梁正中一氣之下，開(kāi)始踢起來(lái)，結(jié)果，他太緊張，和我比了三四回合，每次都只踢了1下，最后，我以52比49分勝了梁正中，他氣呼呼的離開(kāi)了。剛開(kāi)始，我覺(jué)得自己很 厲害，但后來(lái)，自己的8下跟潘景揚(yáng)的107下比，我需要加倍努力，不能落下！最后，我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“做好一件事，需要加倍！做到的同學(xué)也不能驕傲！”
這次大課間我收獲很大！
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