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護(hù)蛋行動(dòng)_400字_小學(xué)作文

時(shí)間:2021-03-04 19:59:18 動(dòng)作 我要投稿

護(hù)蛋行動(dòng)_400字_小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的護(hù)蛋行動(dòng)_400字_小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

護(hù)蛋行動(dòng)_400字_小學(xué)作文

護(hù)蛋行動(dòng)_400字_小學(xué)作文1

  5月30日,邱先生要求我們每個(gè)人帶一個(gè)生雞蛋去學(xué)校,作為一天的雞蛋保護(hù)。一開(kāi)始我覺(jué)得很可笑,因?yàn)樘?jiǎn)單了!后來(lái)才發(fā)現(xiàn)這是一件很難做的事。

  前一天晚上,我把雞蛋放在一個(gè)口香糖盒子里,上面放了一層厚厚的棉花。把雞蛋放進(jìn)去后,我在上面鋪了一層棉花,蓋上蓋子。我覺(jué)得總是萬(wàn)無(wú)一失的。

  第二天來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我把它安全的放了一上午。一些學(xué)生一個(gè)接一個(gè)地打破雞蛋。我還是暗自慶幸:哈哈,我把雞蛋保護(hù)的這么好。今天我成功地妥善保護(hù)了雞蛋!

  中午,我突然想到給,寫(xiě)信,把盒子里的雞蛋拿出來(lái),看看它們是否保持原樣。哦天哪!我手一滑,雞蛋掉到了地上,碎黃的蛋液灑了一地。我愣了三秒,簡(jiǎn)直不敢相信眼前發(fā)生的一切。如果時(shí)間可以倒流,我絕對(duì)不會(huì)躍躍欲試的打開(kāi)盒子,唉!太晚了,說(shuō)什么都沒(méi)用。我乖乖地拿著拖把清理著面前一攤蛋液和蛋殼?上业淖o(hù)蛋手術(shù)結(jié)束了。

  這次護(hù)蛋手術(shù)失敗給我的教訓(xùn)是,做任何事情都要小心,不能粗心大意。有時(shí)候看似簡(jiǎn)單不難的事情,更容易被輕視,導(dǎo)致最后的失敗。

護(hù)蛋行動(dòng)_400字_小學(xué)作文2

  一天,吳老師給我們布置了一個(gè)有趣的活動(dòng)—護(hù)蛋行動(dòng),就是讓我們像位媽媽一樣保護(hù)雞蛋一天。

  第二天,我把一枚生雞蛋帶到了學(xué)校,拿著小紙盒把雞蛋放進(jìn)去,又拿海綿填住空隙,還拿幾張餐巾紙包住它。這樣它就可以不那么容易碎了。我想:生命只有一次,我一定要保護(hù)好雞蛋。平常下課愛(ài)嬉戲打鬧的我,現(xiàn)在也已經(jīng)坐在位子上,老老實(shí)實(shí)的保護(hù)好雞蛋。

  “叮鈴鈴…”是要上體育課了,體育場(chǎng)可是全校最擠的地方。我到了體育場(chǎng),便按照老師要求開(kāi)始跳舞。我跳得非常慢,人家已經(jīng)跳到下一個(gè)動(dòng)作了,我上一個(gè)動(dòng)作還沒(méi)有做完。“啪”,不知道誰(shuí)的“雞寶寶”亡了,都怪那位“雞媽媽”一點(diǎn)也不負(fù)責(zé)任。跳了一會(huì)兒,有一個(gè)人過(guò)來(lái)要擠我,我著急地對(duì)他說(shuō):“小心,別碰到我!別擠到我!”

  跳完之后,我們準(zhǔn)備回教室,但地上阿姨剛剛用拖把拖過(guò)一圈,地面上非常濕,所以我慢慢地走過(guò)去,生怕會(huì)滑到摔到雞蛋。

  經(jīng)過(guò)一天細(xì)心地保護(hù),雞蛋生存了下來(lái)。通過(guò)今天的保護(hù)雞蛋,我知道了爸爸媽媽對(duì)我們有多細(xì)心。我長(zhǎng)大之后,一定要報(bào)答他們。

護(hù)蛋行動(dòng)_400字_小學(xué)作文3

  十一假期,老師的作業(yè)里有一項(xiàng)護(hù)蛋行動(dòng),同學(xué)們都不知道是什么。下午老師告訴我們,護(hù)蛋行動(dòng)就是把一個(gè)生雞蛋放在你的身邊一天一夜,要保證它不破。

  回到家,我一想自己馬上就要做“雞媽媽”,就興奮不已。媽媽把一個(gè)生雞蛋放進(jìn)我的上衣口袋里,護(hù)蛋行動(dòng)便開(kāi)始了。我做了幾道語(yǔ)文題,媽媽對(duì)我說(shuō):“婆婆來(lái)了!”婆婆轉(zhuǎn)眼間便出現(xiàn)了。我一看見(jiàn)婆婆,便馬上跑過(guò)去。媽媽說(shuō):“小心你的雞蛋!”我立刻一個(gè)急剎車(chē),摸摸雞蛋沒(méi)有事,我才放下心來(lái)。

  保護(hù)雞蛋最麻煩的就是上廁所了。雞蛋放在衣服口袋里,一不小心就會(huì)滾出來(lái)。最后,我只好用手拿著。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,婆婆看到我的雞蛋,一把抓了過(guò)去,還說(shuō)我調(diào)皮。就這樣,第一次護(hù)蛋行動(dòng)以失敗告終。

  第二天上午,我總結(jié)了前一次的教訓(xùn),告訴了家里所有人這件事。我又一次把雞蛋放進(jìn)了口袋里。一上午,我的小雞蛋平安無(wú)事。下午,我在班級(jí)qq上看見(jiàn)我們班有好多人的雞蛋壞了,于是,我更加小心地保護(hù)雞蛋。晚上睡覺(jué)時(shí),為了防止我翻身把小雞蛋弄破,于是,我把雞蛋放進(jìn)塑料袋子里,把袋子套在我脖子上。躺在床上,我根本睡不著,便胡思亂想起來(lái),想著想著就睡著了。第二天早上我一看,雞蛋還是好的,我終于松了一口氣。

  通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng),我明白了媽媽十月懷胎很不容易。我一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽。

護(hù)蛋行動(dòng)_400字_小學(xué)作文4

  今天,老師宣布要進(jìn)行一次“護(hù)蛋行動(dòng)”。同學(xué)們聽(tīng)了都很納悶,紛紛說(shuō)道:“為什么呢?這跟我們的學(xué)習(xí)有關(guān)系嗎?”老師笑了笑說(shuō):“母親節(jié)馬上要到了,是為了讓你們也體會(huì)一下母親懷胎的感受!

  回到家,我立刻把材料準(zhǔn)備好,分別有:一個(gè)生雞蛋、一支勾線筆、一張彩色卡紙、一些棉花。我先幫我的雞蛋取了個(gè)好聽(tīng)的名字--妞妞,再給它畫(huà)了一個(gè)有趣的表情,然后,用彩色卡紙做了一頂帽子,貼在雞蛋的頭部,最后,幫雞蛋粘點(diǎn)棉花,預(yù)防被摔破,這樣,我的雞蛋就保護(hù)好了。

  第二天,每個(gè)同學(xué)都拿著雞蛋走進(jìn)教室,個(gè)個(gè)都小心翼翼的,在一次課間,我正好站在走廊邊,突然,一個(gè)小朋友飛快地跑了過(guò)來(lái),我馬上用手把蛋抱住,一個(gè)轉(zhuǎn)身,那個(gè)小朋友迅速地從我身邊跑走了,我心想,哇,好危險(xiǎn)呀!幸好我反應(yīng)快,否則我的蛋就要糟殃了。到了下午第三節(jié)課,老師又說(shuō)要大掃除,同學(xué)們都忍不住地說(shuō)道:“啊!這次我的蛋要犧牲了!”說(shuō)完,大家就開(kāi)始勞動(dòng),我和一位同學(xué)是擦玻璃,我一邊用手擦,一邊用另一只手抓著蛋,喃喃說(shuō)道:“我一定要堅(jiān)持下去,不讓我的蛋寶寶受一點(diǎn)傷!辈⑶,我還時(shí)不時(shí)地低下頭看看我的雞蛋,這次大掃除感覺(jué)比原來(lái)吃力幾十倍,等到結(jié)束,我們班有的人的蛋已經(jīng)破了,有的人的蛋卻還是完好無(wú)損。

  通過(guò)這次的“護(hù)蛋行動(dòng)”,我體會(huì)到了母親對(duì)子女的關(guān)心、愛(ài)護(hù),最后,我要真誠(chéng)地說(shuō)一句:“媽媽,節(jié)日快樂(lè),我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)向您匯報(bào)!”

護(hù)蛋行動(dòng)_400字_小學(xué)作文5

  今天是三八婦女節(jié),我們學(xué)校進(jìn)行了一次非常有趣的護(hù)蛋行動(dòng)。老師讓我們每人帶一個(gè)雞蛋來(lái)保護(hù)它。要做到不讓蛋碎掉,并把雞蛋裝飾好,放學(xué)后把完整的、漂亮的雞蛋送給自己親愛(ài)的媽媽。

  我用紙巾把雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,生怕雞蛋破掉,如果雞蛋是熟的,破了,還好說(shuō),可我?guī)У氖且粋(gè)生蛋,一旦破掉,后果不堪設(shè)想。 本來(lái)喜歡追追趕趕的我,竟然被這小小的一枚雞蛋給綁住了手腳,生怕蛋寶寶從我的口袋里“飛”出來(lái)。連上課的時(shí)候都提心吊膽,沒(méi)過(guò)幾分鐘就要去摸一下蛋寶寶,看看有沒(méi)有出事。只有摸到它完好無(wú)損躺在我的口袋里才稍微放心一點(diǎn)。

  到了中午,教室里已經(jīng)有時(shí)幾個(gè)蛋寶寶“遇難”了。聽(tīng)著同學(xué)們的噩耗。直把我嚇得心驚肉跳,怕我的雞蛋也會(huì)成為一灘蛋漿。午飯過(guò)后,我拿出雞蛋來(lái)看,可不知是誰(shuí)推了我一下,蛋寶寶從我手中掉了出去,我急中生智來(lái)了個(gè)海底撈月,蛋寶寶有沒(méi)有“受傷”,我雙手合十謝天謝好幸運(yùn)的雞蛋呀!但這都要虧我的紙巾了,要不是它,我的雞蛋早就粉身碎骨了。

  一天下來(lái),我的蛋寶寶不但沒(méi)有“受傷”,而且在美術(shù)課上還被我裝飾得漂漂亮亮的,然后完完整整地送給我的媽媽。媽媽樂(lè)得臉上開(kāi)了一朵花。通過(guò)這次護(hù)蛋行動(dòng)中,我體會(huì)到了媽媽養(yǎng)育我們的時(shí)候是多么不容易!

護(hù)蛋行動(dòng)_400字_小學(xué)作文6

  小心走路,小心拉書(shū)包拉鏈,小心拿書(shū)本,小心拿文具盒……今天我要小心更小心。為什么呢?

  因?yàn)闀?shū)包里有個(gè)寶貝要保護(hù),因?yàn)槲覀兌?)班正在開(kāi)展“護(hù)蛋行動(dòng)”。

  清晨,同學(xué)們接二連三地來(lái)到教室。大伙都激烈地討論著保護(hù)蛋蛋的方法。當(dāng)然,我也不例外,我也很緊張。我把蛋小心翼翼地放在一個(gè)軟軟的海綿杯袋里,課前檢查了一遍,才開(kāi)始認(rèn)真地上課。一早上三節(jié)課,我?guī)е皩氊悺鄙险n、做操、上廁所,它好像被天神祝福了一樣,完好無(wú)缺。我心里禁不住暗暗竊喜!

  哈哈!早上護(hù)蛋成功,中飯后我來(lái)到教室里寫(xiě)作業(yè),不知道是哪個(gè)討厭鬼把我的“寶貝”撞到了地上,!我嚇呆了,蛋蛋啪的一下掉下去。虧得我的海綿杯袋柔軟,才使它安然無(wú)恙,真是萬(wàn)幸!我懸著的心終于落下來(lái)了!

  今天我們二(6)班的同學(xué)們都是蛋爸蛋媽,有些同學(xué)護(hù)蛋失敗了,雞蛋裂了,碎了,他們好傷心!我的寶貝在我的細(xì)心照顧下,妥妥地在教室里呆了一天。最后侯老師為護(hù)蛋成功的同學(xué)們分發(fā)了禮物!我們好開(kāi)心!

  當(dāng)了一天的蛋媽,我感覺(jué)壓力好大!時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著寶貝的方方面面,真累!這時(shí)我想起了我的爸爸媽媽,他們?yōu)榱损B(yǎng)育我,教導(dǎo)我,得付出多少的艱辛和汗水,謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽!你們辛苦啦!我愛(ài)你們!

護(hù)蛋行動(dòng)_400字_小學(xué)作文7

  雞蛋富有很多的蛋白質(zhì),是我最愛(ài)吃的食物之一。

  今天晚上,爸爸又不回來(lái)吃飯了。又只剩下了我和媽媽兩人了,只能吃面條。而我吃面條又必須要有雞蛋,這可怎么辦?媽媽交給了我一個(gè)艱巨的任務(wù)――買(mǎi)雞蛋,當(dāng)一個(gè)護(hù)蛋小勇士。

  我拿著錢(qián),很快就出發(fā)了,不一會(huì)兒就來(lái)到了超市。超市里的雞蛋玲朗滿目,看著這么多的雞蛋,我不知該買(mǎi)哪樣的。唉,便宜沒(méi)好貨,好貨不便宜,我還是買(mǎi)貴一點(diǎn)的吧!仔細(xì)一挑,質(zhì)量卻實(shí)很好,顏色大有差異,上邊一點(diǎn)也不臟,又滑又嫩。我精挑細(xì)選,選出了十萬(wàn)精兵,帶著士兵們沖向了戰(zhàn)場(chǎng)。

  我緊緊得握著雞蛋,生怕一不小心掉在了地上。這次,我一定要當(dāng)一個(gè)護(hù)蛋小勇士,我一邊看著雞蛋一邊走路。嘿,這雞蛋還真挺重,看我回家怎么收拾你。我的心砰砰直跳,馬上就要過(guò)馬路了,我看著紅燈的變化。3――2――1沖。我?guī)е勘鴤儧_了過(guò)去,我的手不肯有一絲放松。但這些雞蛋仿佛在給我搗蛋,故意加重了自己,讓我手感到非常累。不行,我不能放松,我一定要保護(hù)好雞蛋。

  我累得實(shí)在是不行了,只好從右手換成左手了。還好還好,離家不遠(yuǎn)了,我托著沉重的雞蛋,一步一步的向前走。終于回到了家。

  吃著自己買(mǎi)的雞蛋,回想著剛才的護(hù)蛋行動(dòng),我的心里有說(shuō)不出的高興。

護(hù)蛋行動(dòng)_400字_小學(xué)作文8

  今天,我們接受了一項(xiàng)特殊的任務(wù)——保蛋!

  興高采烈地回到家,我立馬向奶奶要雞蛋,奶奶給了我一只草雞蛋。它很小,顯得玲瓏可愛(ài)。怎樣才能不讓我的蛋蛋破呢?

  我把它捧在手里,左思右想,終于想出了一個(gè)好辦法:先把棉花包在雞蛋周?chē)又侔鼉蓪尤彳浀牟徒砑,然后把兩張草紙包在外面,最后再用一張白紙包住。哈哈,這樣就結(jié)實(shí)啦!

  第二天剛到校,我就聽(tīng)說(shuō)有幾個(gè)同學(xué)的雞蛋已經(jīng)破了,我連忙看我的蛋寶寶,幸好它沒(méi)事。我吁了一口氣,對(duì)蛋蛋說(shuō):“別擔(dān)心,我會(huì)好好保護(hù)你的!

  下課了,我可舍不得離開(kāi)座位,怕我的“蛋寶寶”被別人碰碎了?墒俏铱偛荒芤恢贝粼谖蛔由涎?于是,我小心翼翼地捧著雞蛋出去玩。玩著玩著,由于我跑得太猛,雞蛋一下子“飛”了出去,我心里一陣驚慌,急忙撿起查看,!它竟然沒(méi)破!太棒了!我^_^地說(shuō):“哈哈,大難不死,必有后福。 

  終于放學(xué)了!這一天我保護(hù)蛋寶寶好辛苦!看來(lái)爸爸媽媽養(yǎng)育我們更是難上加難呀!我們一定要體貼爸爸媽媽,做一個(gè)好孩子。

護(hù)蛋行動(dòng)_400字_小學(xué)作文9

  昨天下午,王老師說(shuō)了一個(gè)讓我們吃驚的事情:明天每人帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái)。剛聽(tīng)完這個(gè)消息我還不明白要干什么。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)一說(shuō),才想起習(xí)作7的例文是護(hù)蛋?晌也幻靼淄趵蠋煘槭裁炊甲屛覀凅w驗(yàn)護(hù)蛋?當(dāng)一天體驗(yàn)完后我才知道王老師的用意。

  王老師是想讓我們明白我們的媽媽?xiě)盐覀儠r(shí)多么艱辛、艱苦。

  回到家后,我開(kāi)始給我精心選好的雞蛋進(jìn)行“包裝”。先給雞蛋畫(huà)上一個(gè)笑臉。然后包上保鮮膜、保鮮袋...很多很多層,直到我滿意為止。于是我就放心地去睡覺(jué)了。誰(shuí)知第二天我一看雞蛋沒(méi)了。才知道是被姥爺給煮成熟雞蛋了。哎,我可憐的蛋呀!只好再?gòu)谋淅锬贸鲆粋(gè)雞蛋了。

  上學(xué)的路上,我怕雞蛋被別人給碰了,就特地叫上小雪和我一塊走。還好一路平安?蓜偟轿覀儼嗟那鍧崊^(qū)就地到了一條新信息:韋浩然的雞蛋碎了。一上午就聽(tīng)到了十幾條這樣的信息,哎,我再一次嘆氣,那些可憐蛋蛋呀!但我和我好朋友的蛋都沒(méi)碎。中午,我睡覺(jué)時(shí)生怕雞蛋碎了,就一直是一個(gè)動(dòng)作,堅(jiān)持到了上學(xué)。下午我十分慶幸自己的蛋還完好無(wú)損,而已有一大半同學(xué)的蛋蛋“犧牲”了?磥(lái)保護(hù)一個(gè)雞蛋不容易呀!

  聽(tīng)王老師說(shuō)明天還可以再把雞蛋拿過(guò)來(lái),繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)直到蛋破了為止。我希望我的蛋永遠(yuǎn)不破,永遠(yuǎn)保護(hù)好這顆蛋!

護(hù)蛋行動(dòng)_400字_小學(xué)作文10

  我們學(xué)校舉行了一次特殊的行動(dòng),那就是護(hù)蛋行動(dòng)-每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋,在24小時(shí)內(nèi)貼身攜帶,不能讓雞蛋破損。

  一開(kāi)始還以為很好玩,帶著個(gè)蛋多有意思!同學(xué)們也都覺(jué)的很有趣,我還在上面畫(huà)了一張“臉”?墒呛髞(lái)就不覺(jué)得了,因?yàn)槲乙嗉有⌒牟挪粫?huì)使我的蛋寶寶破掉,我把他放在口袋,下了課也不像以前一樣追打,鬧騰,因?yàn)檫@樣才不會(huì)有危險(xiǎn)。別人擠過(guò)來(lái),我也把他推開(kāi)?墒潜M管我再三小心,時(shí)刻注意保護(hù)寶寶?墒桥频皩殞毜膮s是我自己。課間我把它拿出來(lái),放在一個(gè)瓶子的瓶口上想看看它,呀,不知道誰(shuí)撞了了我一下“啪”蛋從瓶口上掉了下來(lái),蛋黃和蛋清四濺。

  同學(xué)們“哄”的笑了起來(lái),而我卻很傷心,心里對(duì)蛋寶寶說(shuō)了很多個(gè)對(duì)不起,我后悔自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有保護(hù)好。

  保護(hù)蛋寶寶真辛苦,雖然我的蛋寶寶被我摔破了,可是我從中感受到了一個(gè)生命是多么的脆弱,想想自己的父母,他們正是這樣細(xì)心小心地呵護(hù)我們長(zhǎng)大的,所以我們應(yīng)該珍惜我們的生命,同時(shí)也要珍惜時(shí)間,要是不珍惜時(shí)間就等于不珍惜自己的生命。

  從這次行動(dòng)中我懂得了許多許多……

護(hù)蛋行動(dòng)_400字_小學(xué)作文11

  下午,老師給我們布置了一個(gè)奇特的任務(wù),就是我們要帶一個(gè)生雞蛋,我們聽(tīng)了議論紛紛,大家都很疑惑:為什么要帶雞蛋呢?

  這時(shí)候,老師說(shuō)話了,她告訴我們,大家要參加一個(gè)護(hù)蛋行動(dòng),這個(gè)蛋就像是我們的小寶寶要好好保護(hù)他。護(hù)蛋行動(dòng)的規(guī)則:今天不管在什么時(shí)候都要帶著蛋寶寶,并且好好的保護(hù)好它。我們都很好奇為什么會(huì)有這么一個(gè)活動(dòng),老師說(shuō)要讓我們體會(huì)一下媽媽照顧我們的辛苦。

  晚上,我一回到家,就把裝雞蛋的材料準(zhǔn)備起來(lái),我用的材料很少,就是一個(gè)布袋子和一包已經(jīng)干了的濕巾。先把很多濕巾放進(jìn)袋子里,再把雞蛋放在濕巾上,最后我再用濕巾蓋在雞蛋上面,就大功告成了。媽媽告訴我這樣就算不小心掉下來(lái)也能起到緩沖作用。

  第二天,我一走進(jìn)教室門(mén)口,就有人對(duì)我說(shuō),兩位同學(xué)的雞蛋已經(jīng)破了!我聽(tīng)了非常的吃驚,心想:他們的雞蛋為什么會(huì)破呢?等到老師來(lái)了我們才知道事情的經(jīng)過(guò),原來(lái)保護(hù)蛋寶寶不是件容易的事,我更是小心翼翼地護(hù)著我的蛋寶寶。一整天我都細(xì)心地呵護(hù)它,上課時(shí)放進(jìn)抽屜,寫(xiě)作業(yè)時(shí)拿著它,吃飯時(shí)也拿著它,課間操還是拿著它,一直到放學(xué)回家。

  到了晚上,我的蛋寶寶還是完好無(wú)損的,可是我已經(jīng)很累了。心里想:媽媽照顧我肯定更累,所以我要多幫媽媽一些忙!

護(hù)蛋行動(dòng)_400字_小學(xué)作文12

  今天,老師讓我們每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋,開(kāi)始“護(hù)蛋行動(dòng)”。

  我一只手拿著雞蛋,一只手拉著書(shū)包到了學(xué)校,小心翼翼地把雞蛋拿出來(lái)放在桌子下面的抽屜里,真怕被什么撞壞。升旗的時(shí)候,真擔(dān)心哪個(gè)頑皮的家伙來(lái)翻我的`桌子;氐浇淌遥业谝患戮褪强纯措u蛋有沒(méi)有碎,!還好還好,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,心想:“我一定要堅(jiān)持到放學(xué)!

  一聽(tīng)到上課鈴,我就在抽屜里找了個(gè)安全的角落把蛋放好。上課的時(shí)候,我心里七上八下的,老是怕蛋被別的書(shū)本擠碎。這時(shí),我忽然想起了自然老師的話:“蛋的周?chē)加袞|西的話,是不容易碎的。因?yàn)樗闹苁艿牧Χ际且粯拥,——這叫平衡!毕氲竭@兒,我也就放心了。

  下課了,我立即把蛋拿出來(lái)看了看,!是真的,蛋完好無(wú)損地呆在抽屜里。我高興極了!就這樣,我每節(jié)課下了以后,都要看看蛋的情況。幾節(jié)課過(guò)去了,我也不那么擔(dān)心了。

  下午上信息課的時(shí)候,我把蛋帶在身邊,放在口袋里,這樣總安全了吧。哪知道下課時(shí),班里的調(diào)皮大王在門(mén)口撞了我一下,我撞在了門(mén)框上,只聽(tīng)“咔”的一聲,我暗叫“不好1,果然,從兜里摸出一把黏糊糊的雞蛋“殘罕。

  放了學(xué),我垂頭喪氣地對(duì)媽媽說(shuō):“今天我護(hù)蛋失敗了。”本來(lái)我還想再試一次的,可是不好意思跟媽媽開(kāi)口了。現(xiàn)在我知道了,“失敗是成功之母”,沒(méi)什么不好意思的。我要吸取教訓(xùn),媽媽也同意我再試一次,這次我一定會(huì)成功的!

護(hù)蛋行動(dòng)_400字_小學(xué)作文13

  一年一度的端午節(jié)要到了,老師叫我們每人帶一個(gè)生雞蛋,這是讓我們知道父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。

  晚上一回家,我就迫不及待地從冰箱里挑了一個(gè)個(gè)頭最大生雞蛋,我給雞蛋化了妝:圓溜溜的眼睛,尖尖的嘴巴,可愛(ài)極了。最后,我把雞寶寶小心翼翼地放到盒子里,再放一些棉花,雞寶寶就舒舒服服地躺在我設(shè)計(jì)的窩里,大功告成。

  第二天,我順利地把雞寶寶帶到了學(xué)校里,集會(huì)時(shí)間到了,我得帶著它,好好地保護(hù)它。我不時(shí)地打開(kāi)盒子瞧一瞧,它正睡覺(jué)呢!

  已經(jīng)過(guò)去一個(gè)上午了,我一邊回家一邊給我的蛋寶寶取了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫什么名字好呢?就叫“貝貝”吧!到了家,合合弟弟差一點(diǎn)就把貝貝弄碎了,幸虧我及時(shí)發(fā)現(xiàn)把貝貝拿走了。

  下午到了學(xué)校,侯老師問(wèn)我們:“蛋寶寶還好嗎?”“挺好的!”大家齊聲回答。侯老師高興地說(shuō):“護(hù)蛋成功的同學(xué)都能得到神秘大禮!”我們興奮極了。

  時(shí)間過(guò)得真快,陪伴蛋寶寶的一天就這樣過(guò)去了。不知下個(gè)端午又會(huì)帶來(lái)什么精彩的活動(dòng)?

護(hù)蛋行動(dòng)_400字_小學(xué)作文14

  放假前,老師給我們布置了一個(gè)神奇的任務(wù):讓我們把生雞蛋包起來(lái),可放在身上的任何地方,24小時(shí)不能取下來(lái),要保證它不破。同學(xué)們一聽(tīng),目瞪口呆:老師為什么會(huì)布置這樣的作業(yè)呢?

  回家后,我想:怎么才能讓雞蛋不碎呢?于是我拿出一塊保鮮膜和兩個(gè)保鮮袋,又拿出我精心準(zhǔn)備的小雞蛋,用保鮮膜包好,又把它放進(jìn)雙重保鮮袋,又用紅繩子系好,戴在脖子上,這樣雞蛋就不會(huì)碎了。

  第二天一早,我把準(zhǔn)備好的雞蛋喜滋滋地戴在脖子上,小心翼翼地呵護(hù)著。下午,陪媽媽逛超市,一開(kāi)始,我把雞蛋放在衣服口袋裝著,不想讓“它”亂蹦亂跳,可天太熱,我把外套脫了,拿在手上,一邊逛一邊玩,一不小心將外套掉在了地上,我緊張極了,連忙撿起外套,一看,還好搶救及時(shí)雞蛋沒(méi)碎!直到回到家,衣服穩(wěn)穩(wěn)地在我手里,我又把雞蛋又戴回脖子上。

  到了晚上,要睡覺(jué)了,怎么辦?媽媽說(shuō):把它拿下來(lái),讓它睡在我枕邊。可我不想讓它離開(kāi)我,還是戴著它睡,躺在床上,我不敢亂動(dòng),用手把雞蛋握著,迷迷糊糊睡著了。早上一睜開(kāi)眼,看我的雞蛋,碎了,連忙叫媽媽,“雞蛋碎了!”還好,保鮮袋里的蛋液沒(méi)流到床上。哎,我的體驗(yàn)失敗了!

  通過(guò)這次體驗(yàn),我懂得了父母的愛(ài),爸爸媽媽的艱辛!我以后一定要體諒爸爸媽媽,多幫他們做家務(wù),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、聽(tīng)話、上進(jìn)的好孩子!

護(hù)蛋行動(dòng)_400字_小學(xué)作文15

  星期三下午,老師對(duì)我們說(shuō):“我們從明天開(kāi)始,每人保護(hù)一個(gè)雞蛋,大家一起來(lái)護(hù)蛋!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái),“為什么要這樣做?”“這樣與我們的生活學(xué)習(xí)有什么關(guān)系"……

  晚上回到家,我從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,準(zhǔn)備為我的“小寶貝”做一個(gè)“家”。怎樣讓我的“小寶貝”住到更舒服呢?讓它沒(méi)那么容易碰傷?我找到一個(gè)比雞蛋稍微大一點(diǎn)點(diǎn)的盒子,在四周?chē)伾虾窈竦募埥,再把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)去,大功告成!

  第二天早上,我把我的雞蛋輕輕的放進(jìn)口袋里,帶到學(xué)校里。在學(xué)校里,同學(xué)們你瞧瞧我的,我瞧瞧你的,大家都興奮不已。突然,傳來(lái)一陣尖叫聲:“老師,他的雞蛋報(bào)銷了!”許多同學(xué)都涌了過(guò)去,只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)手上沾滿了蛋液。天啊,雞蛋這么容易就打破了,我更加要小心保護(hù)雞蛋。一個(gè)上午,我不敢出去亂蹦亂跳,做什么事都輕手輕腳,呵護(hù)著我的“小寶貝”。一個(gè)上午過(guò)去了,我的雞蛋完好無(wú)損,同時(shí),我也感到從來(lái)沒(méi)有的壓力。

  一個(gè)小小的雞蛋,要保護(hù)它不受傷害,是多么艱難啊!父母把我們撫養(yǎng)到這么大,經(jīng)歷了多少苦,我們以后一定要好好學(xué)習(xí),才能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”

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