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冬天作文[熱]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的冬天作文4篇,希望能夠幫助到大家。
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冬天作文 篇1
巨大的毛主席曾經(jīng)在《沁園春.雪》里寫講“北邦景色千里炭封,萬面雪飄。”這句話寫沒了冬天的特色。而這雪白的雪花就是冬地的象征。在咱們北方的一年四季中,爾最愛好的就是冬天。
春天,人們面對(duì)的是一片活力勃勃、春意盎然的氣象;夏天人們面對(duì)的是酷日炎炎與揮汗如雨;秋天,人們面對(duì)的是一場(chǎng)又一場(chǎng)的秋雨與蕭索的秋風(fēng)。十場(chǎng)秋雨功后,人們面對(duì)的是銀白色的世界,所有的物體都被冬天的使者:雪,勾勒出了白色的輪廓;展上了一條皂色的被子;撒上了一層銀光閃閃的明片。冬天雖然冷寒,但是與夏地利終日泡在香汗里的味道比擬佳蒙多了。
你望雪像多少只紅色的睡獅,悄悄地躺在那里睡覺;又像一群紅色的牛在喝水;風(fēng)吹過期還像幾只北極熊從河里爬上去。
在這一看無垠的銀色的世界里,小伙伴們不怕嚴(yán)寒沖還俗門,在從野的院子里嘻戲、擊鬧。打雪仗、堆雪己、滑冰、澀雪,還有良多游戲。冬天給小伙陪帶來了無限的滿意、歡喜,取熱忱;即便天再?zèng),風(fēng)再大小搭檔的口理也是十分暖和的。固然冬天像一個(gè)惡魔一樣用冷淡的表情點(diǎn)對(duì)著我們,然而帶給我們的不是損害,卻是一種“幸福”。
在冬天,一家人共臥在火爐旁,手里捧著一杯溫?zé)岬哪滩,望著窗外那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、從天而落的雪花跟樹上的臘梅花,瞅著那銀白色的,未被積雪籠罩的屋宇,聽著那足踏在雪上“咯吱??????咯吱??????”的聲音。這是多么的溫馨,如許幸福呀!
冬風(fēng)吸呼的.吹,舒伏了漫天漂亮的雪花,吹起了降在地上的的臘梅花。雪紛紜天上,下出英氣下出祝愿,下出快活。霜緩緩地“向上爬”,構(gòu)成了窗戶上一路俏麗的景致。霜、花、雪在天空翩翩訖舞……這時(shí),呼一口吻,冰冰冷涼的,清新的惡清潔舒暢呀!
啊!我們北方的冬天永遙皆是這么有情趣,這么暖馨,這么的令我沉醉!我實(shí)盼望我能化息一片凈文的雪花,在天地面飄揚(yáng)飄蕩,永遠(yuǎn)停留在冬天——這個(gè)充斥童話的世界里!
冬天作文 篇2
冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié),對(duì)我來說呢,我個(gè)人覺得冬天是一個(gè)很浪漫很羅曼蒂克的季節(jié),因?yàn)槲乙恢眽?mèng)想著,能穿著厚重的衣服,圍著圍巾然后跟男朋友手牽手一起走在雪地里也有雪花飄來飄去的,是多么羅曼蒂克的事情。
冬天雖然是一個(gè)很冷的季節(jié),但我卻不怕冬天的冷,因?yàn)槿ツ甑亩煳沂窃谀戏竭^的,圣誕節(jié)、平安夜我們教會(huì)和學(xué)校都有舉辦活動(dòng)真是令我印象深刻,我記得那是多么開心又溫馨的夜晚呀!但是只要我想到了南方的.那些朋友,我的眼框就充滿了淚水,我和我朋友從小到大足足一起生活了5年,等到了我們應(yīng)該一起開開心心過完在小學(xué)最后一年的時(shí)候我卻轉(zhuǎn)走了,媽媽在決定我要轉(zhuǎn)走的時(shí)候,我根本沒有心理準(zhǔn)備要離開他們,所以我在要離開他們的最后一個(gè)夜晚抱著她們痛哭。
冬天對(duì)我來說是一個(gè)非常有意義的季節(jié),因?yàn)樵诙鞎r(shí),我收藏了很多我非常非常珍貴的寶物,那個(gè)寶物就是,回憶!
冬天作文 篇3
在大多數(shù)人的印象里,冬天,沒有春天的百花齊放,也沒有夏天的烈日炎炎,更沒有秋天的秋高氣爽,冷冰冰的冬天,給人一種毫無生氣的感覺。
秋姑娘悄悄地走了,冬姑娘悄悄地來了,給大地?fù)Q上了新衣。你瞧!給小草表面穿上了一件用霜露特制的吊帶禮服;給大樹穿上了圣誕節(jié)專賣場(chǎng)的白色大號(hào)圣誕襪;甚至小狗們也穿上了它們的馬甲;各家的電風(fēng)扇也都貼上了封條。
然而,在我們校園中,仍然處處是美景。在綠雅樓的停車場(chǎng)圍欄處,種著一種不知名的小花,白的似云,紅的似霞,黃的似金,藍(lán)的`似海。誰說冬天只有梅花?這種小花雖不知名,也沒有人認(rèn)識(shí)它,(它們有名字哦。┒鼌s把它的美在這寒冷的冬天全都展現(xiàn)出來,用手劃過它的花瓣,似薄紗,誰會(huì)把這纖柔的小花和萬物凋零的冬天聯(lián)系在一起呢?
這真是“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟”啊。看學(xué)校里四季長(zhǎng)春的樹木,紫杉、桂花、松樹……給校園增添了別樣色彩,當(dāng)楓樹葉子在一片片飄落,當(dāng)山茶花的花瓣在一點(diǎn)點(diǎn)凋零溶入泥土,它們還在寒風(fēng)中挺立著,走進(jìn)校園的第一刻看到的綠色便是它們帶給我們的。
往日,課間滿操場(chǎng)的玩耍聲變成了每天早晨清脆整齊的朗讀聲,運(yùn)動(dòng)器材咯吱的搖晃聲變成了走廊中有序的交談聲,操場(chǎng)上整齊的吶喊聲變成了教室中同學(xué)們的耳語。
四季校園多姿多彩,但每個(gè)季節(jié)特色不同,你更喜歡哪個(gè)呢?我相信,你會(huì)和我一樣,也喜歡我們的冬季校園。
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