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冬天初中作文【熱門(mén)】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的冬天初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
冬天初中作文1
被寒風(fēng)吹過(guò)后,被雪兒灑過(guò)之后,你一定會(huì)感到無(wú)比的寒冷,夢(mèng)寐以求的想得到溫暖,去一個(gè)溫暖的地方。這個(gè)地方便是——家。一進(jìn)家門(mén)的那一瞬間,你一定會(huì)感到始無(wú)前意的溫暖,是多么值得這一瞬間的享受。其實(shí),不光只要讓自己的肉體溫暖些,而更需要的是拿一只火盆,供心靈取取暖。家,正是這樣一個(gè)“火盆”,來(lái)溫暖每個(gè)人的心靈,她用她獨(dú)有的一種溫度使柔和的火光時(shí)時(shí)讓人們感到,家是最溫暖的地方。能讓心靈歇歇、暖暖。
每當(dāng)冬天,人們?cè)缫褱?zhǔn)備了過(guò)年。遠(yuǎn)親歸來(lái),家人團(tuán)聚,團(tuán)圓一桌,說(shuō)說(shuō)笑笑,幸幸福 福,溫溫暖暖,這不止是只有一個(gè)家的.溫度了,而要比平常的溫度多成千上萬(wàn)倍。雖非熊火,勝似熊火,這股火是世上所有的火所帶來(lái)的溫度都無(wú)與倫比的。這個(gè)溫度不僅是一霎那間的暖意,而是長(zhǎng)久的。那家人在一起的笑聲,更是給這把火增添了柴火,讓它燒得更旺,更暖一些。你也可以體會(huì)體會(huì),如果沒(méi)這把火,那將會(huì)是怎樣的情景呢?冷淡、寂寞、迷茫,無(wú)所是處。
冬天寒冷。不!冬天溫暖!也正是那股寒冷,反襯處了這種溫暖,也正是這種溫暖,打破了那種可怕的寒冷,它時(shí)刻也可以改變自己的心靈。那種剛進(jìn)家門(mén)的溫暖,那種家人團(tuán)聚的溫暖。是一年中,甚至一輩子都無(wú)法再找出可與其比擬的東西了。我們自己也是家人的火源,如果你是遠(yuǎn)游的游子,到冬天過(guò)年時(shí),你就回到家里吧,讓家人也體會(huì)體會(huì)那所帶來(lái)的溫度。會(huì)讓這兩團(tuán)幸福的火焰融為一體,更讓你感到家與家人的溫暖吧!
朋友,愛(ài)你的家,更愛(ài)你家中的親人吧。可別忘了最溫暖的地方,那個(gè)最能溫暖人們心靈的季節(jié)。
冬天初中作文2
冬天的早晨很冷,外面的天空灰蒙蒙的,雖然早上沒(méi)有太陽(yáng)光,但是覆蓋在大地上潔白的雪花給這個(gè)冬天的早晨反射出了純白的光。
冬天的早晨是我內(nèi)心最掙扎的時(shí)候,被窩里暖烘烘的一片,而被窩外冷空氣嗖嗖。這么一對(duì)比,我還真有點(diǎn)兒不想起床。冬天的早晨有時(shí)候會(huì)給我們帶來(lái)驚喜,驚喜的方式就是外面覆蓋在大地上的雪花更厚了,屋檐下的冰凌更長(zhǎng)了。靜悄悄的時(shí)光里,鄉(xiāng)村的屋頂上空飄起了裊裊的炊煙,漸漸的給這個(gè)冬天的早晨帶了些許的溫度。
人們還是從被窩里出來(lái)了,我也不例外,媽媽早早在廚房里忙活了起來(lái),為我們煮上了濃香醇厚的南瓜粥。冬天的早上能凍的我們的手指發(fā)紅,讓我們?nèi)滩蛔」䴕狻9鰜?lái)的白氣很快的就消散無(wú)蹤。
“把火爐子開(kāi)上,屋子里的溫度也太低了點(diǎn)!币财鸫擦说母绺玎洁炝藘陕,接著就去開(kāi)火爐子。有了熱度的來(lái)源,沒(méi)多久,我們明顯感受到了一種溫度。
窗戶外面的光很微弱,冬天早上七八點(diǎn)的時(shí)候到像是夏天五六點(diǎn)的'時(shí)候。但是,我們吃完早餐后,就得各自奔向各自的目的地。我得去上學(xué),家里其他人得去上班了。
吃完早飯后,我將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的開(kāi)始出發(fā)了。踏出了家門(mén),外面刮著的寒風(fēng)將我身上好不容易聚起來(lái)的熱氣全吹散了,我必須得承認(rèn),冬天的早晨真的很冷。
街上的行人不多,卻也不少,我們大都忍不住搓搓手在寒風(fēng)里行走,等到我們終于從寒風(fēng)中穿過(guò),之后到達(dá)了各自的目的地后,我們才終于呼出一口氣,這個(gè)冬天的早晨讓人有些畏懼。
但,克服了冬日嚴(yán)寒的我們,相信子在生活中,我們也會(huì)克服更多的困難。
冬天初中作文3
“下雪了,下雪了”校園里的童聲歡快地喊著;是!一年四季的冬天終于到來(lái)了,這是20xx年的第二場(chǎng)雪,人們都?xì)g呼贊嘆。
有的人喜歡冬天,因?yàn)槎炜梢源蜓┱、堆雪人、滾雪球等等,有的人卻討厭冬天,因?yàn)槎焯淞税咽侄純隽蚜耍煸诖笕藗兊难劾锸歉吲d的,因?yàn)槎斓难└采w在麥地里,為麥子披上一件棉襖,過(guò)完年后麥子長(zhǎng)得更旺盛了。冬天在同學(xué)們的眼里是快樂(lè)的.,因?yàn)槎炜梢酝,可以盡情的玩,從而體現(xiàn)了童時(shí)的歡樂(lè)。
冬天的景象是非常美麗的,純白的雪點(diǎn)撒在屋頂上,為房屋爺爺點(diǎn)綴了花白的胡子;純白的雪飄到樹(shù)上,為樹(shù)伯伯添一件亮白的棉襖;純白的雪降到小草上,為草妹妹擦一次美白地嫩膚霜;純白的雪點(diǎn)跳到小朋友的手心里,變成了他們健康、快樂(lè)生長(zhǎng)的足跡。
你看校園里多熱鬧!有的在打雪仗、有的在堆雪人、有的在滾雪球等等,頓時(shí)校園里變成了孩子們成長(zhǎng)的快樂(lè),也成了同學(xué)們用自己的想象力來(lái)創(chuàng)造出來(lái)的美麗校園。
“啊——”什么聲音。!我扭頭一看,原來(lái)是幾個(gè)同學(xué)在滑冰,一不小心就一屁股坐倒地上了,他們還很堅(jiān)強(qiáng),摔得那么狠,卻一點(diǎn)也不生氣,臉上還有燦爛的笑容,這是我發(fā)現(xiàn)整個(gè)校園里每一個(gè)同學(xué),每一個(gè)微笑。都讓整個(gè)學(xué)校充滿了生機(jī)、充滿了童年的快樂(lè)、充滿了成長(zhǎng)的歡樂(lè)。
也是,到了冬天誰(shuí)不愛(ài)玩、誰(shuí)不高興呀!!
因?yàn)椤岸珵榧兊陌,如銀霜、如飛雪,象征著美好的心靈!”
冬天初中作文4
秋姑娘吹走了悶熱,帶來(lái)了涼爽,可是她很快就被寒冷的冬大媽趕走了。就這樣,寒冷的冬天到來(lái)了。
才金秋十月,一場(chǎng)涼颼颼的傾盆大雨降下來(lái)了。雨停過(guò)后,狂風(fēng)大作,我便明白了,冬天來(lái)了。而且今年的冬天要比以前的.冬天來(lái)的早一些。
初冬,還不是很冷,只是感覺(jué)稍微有一點(diǎn)涼。大街上的人們退下了短衫,穿上了外套。走在上學(xué)的路上,隱隱約約看見(jiàn)天上有一兩只往南飛的鳥(niǎo)兒,大概是跟丟了大部隊(duì)吧。一些不耐寒的樹(shù)木的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的在下落,飄飄灑灑的,挺美的。
我既喜歡冬天,又很討厭冬天,喜歡是因?yàn)樵谙卵┖罂梢源蜓┱蹋憛捠且驗(yàn)槎焯,早上很貪戀溫暖的被窩,并且穿衣服脫衣服都需要很長(zhǎng)時(shí)間。還不想洗澡,身上特別難受。
十一月,樹(shù)上稀稀落落的樹(shù)葉和枝頭上停落的覓食小麻雀,還有曬太陽(yáng)的人們,讓我真切感覺(jué)到冬天真的來(lái)了。終于第一場(chǎng)冬雪悄無(wú)聲息地在一天夜里落下來(lái)了。早上起床就發(fā)現(xiàn)對(duì)面房頂上白了?上а,雪下的太小了,溫度太高,積雪都融化了。即使有一小撮雪,拿起來(lái)搓成雪團(tuán)后就化了,還怎么打雪仗?這個(gè)冬天啊,冷倒是挺冷的就是沒(méi)有意思。冬大媽呀我求你下一場(chǎng)大雪吧!
沒(méi)想到放學(xué)時(shí)果真下雪了,不過(guò)下的是小雪,我盼望著一場(chǎng)大雪的降臨,因?yàn)槿鹧┱棕S年,主要是又可以打雪仗了!
冬天初中作文5
冬,一直在潛伏著,無(wú)聲無(wú)息地潛伏著……
他想來(lái)到人間,卻不敢與早已做好防御寒冬的人們正面相對(duì)。他只好一而再,再而三地試探著人們,讓忽高忽低的溫度去檢驗(yàn)人們身上棉衣的厚度。他畢竟是沉不住氣的,小心翼翼地匍匐前進(jìn)。人們、寵物、植物都隱隱約約地感到了冬的氣息漸漸濃了起來(lái),但誰(shuí)也不知道他是不是真的來(lái)了。冬,到底還是那么頑皮,在這么一個(gè)嚴(yán)肅的路程中也不忘記來(lái)逗一逗人們。人們?cè)诿鎸?duì)寒冷的突然強(qiáng)烈之時(shí),不知該不該換上更厚的衣服。一旦人們穿了,他則把寒冷一下子收回。這時(shí),人們又感覺(jué)到?jīng)]有那么冷了?珊薜亩谕ㄍ碎g的路上“嘻嘻嘻”地笑著,玩膩了試探這種把戲,他索性邁開(kāi)大步向人們一步步逼近,他覺(jué)得人間就是掌握在自己手里的一顆跳跳球。
終于,寒風(fēng)馱著冬一起來(lái)到了。太陽(yáng)在清晨明顯比以前出來(lái)的'晚了,而且在下午也很早很早地和人們說(shuō)再見(jiàn)。每天清晨,在寒風(fēng)的陪伴中我去上學(xué),即使用衣服將自己裹個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),嗖嗖的小風(fēng)還是會(huì)從某個(gè)細(xì)小的縫隙中鉆進(jìn)我的衣服,讓我感受到風(fēng)對(duì)我的“親近”。沒(méi)有人會(huì)喜歡這種“親近”,我只能縮著脖子,縮著身體繼續(xù)往前走。嘿,路人們幾乎和我一個(gè)樣子。每每這時(shí)候,我都能感覺(jué)到自己的樣子的可笑。
清水河的冰結(jié)得越來(lái)越厚,柳樹(shù)上還殘留著幾根結(jié)得沒(méi)有半分水份的柳條在寒風(fēng)中瑟縮,小草也是枯黃一片,但松柏還是往常的一樣精神,仿佛整個(gè)世界只有他們可以抵御寒冷。有時(shí)我看到鄰家的寵物小狗,連它們也穿上了紅色的小毛衣。大街上的人慢慢稀少了,小女孩兒圍上了圍巾,小男孩兒戴上了棉帽,把手放在袖筒兒里。
冬天裹著寒風(fēng)帶著寒冷真的來(lái)了。
冬天初中作文6
我的家鄉(xiāng)是位于河南省的三門(mén)峽市,那里是一個(gè)美麗的地方。我愛(ài)家鄉(xiāng)那含苞欲放的初春,我愛(ài)家鄉(xiāng)那柳樹(shù)成蔭的盛夏,我愛(ài)家鄉(xiāng)那火紅落葉的深秋,但我更愛(ài)那銀裝素裹的暖冬。
我們這里的冬天并不太冷,雖然早已是隆冬,可人們的衣服并沒(méi)有加厚多少,松樹(shù)毫不起眼的'葉子也為這并不冷的隆冬構(gòu)成了一幅別具一格的冬景畫(huà)。
今年的大雪好像與我們并無(wú)緣,冬天下雪的日子少而又少,孩子們也多么希望老天可以下一場(chǎng)大雪,過(guò)過(guò)打雪仗、堆雪人的癮啊!也許是我們大家的童心感動(dòng)了雪神!那天,我們正在院子里玩老鷹捉小雞游戲的時(shí)候,天空中突然就飄起了朵朵鵝毛大雪。只見(jiàn)圓圓的雪珠、小小的雪花、薄薄的雪片,輕盈盈的飛揚(yáng)、飄落。
多么美的雪花!我情不自禁的仰起頭,張開(kāi)最去接雪花兒。白白的雪花飄入口中,涼涼的、淡淡的,也不像我想象的難吃,也不像人們說(shuō)的甜,而是一種及清爽的味道,讓人的精神為之一振,這也許就是美的冬天的好味道!
雪越下越大,霎時(shí)間,車上白了,松樹(shù)白了,大門(mén)白了,房頂白了,連地上也是白的,整個(gè)三門(mén)峽都變成了一個(gè)雪白色的世界。這雪一下就是三天,三天的世界都是這么白。
我愛(ài)家鄉(xiāng)著雪白的世界和這難得的雪花,我更加的喜歡這美麗的冬天。!
冬天初中作文7
冬天,它雖然沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、勃勃生機(jī),沒(méi)有夏日的驕陽(yáng)似火、赤日炎炎,也沒(méi)有秋季的天高氣爽、秋風(fēng)蕭蕭,但是它擁有獨(dú)一無(wú)二的美麗雪景。
每當(dāng)冬天悄然而至的時(shí)候,原來(lái)溫暖舒適、氣候宜人的屋外變得寒風(fēng)呼嘯、寒氣逼人。因?yàn)闅鉁伢E降的原因,原本躲藏在潔白的云朵里的、晶瑩剔透的雨滴寶寶們,為了歡迎冬天的到來(lái),一個(gè)接一個(gè),迫不及待地從云朵里蹦了出來(lái)。
雨滴寶寶們可沒(méi)想到現(xiàn)在的天氣變得這么冷,都穿上了厚厚的“保暖衣”,換了個(gè)樣子迎接冬天的到來(lái),成了美麗的小雪花,給冬天增添了幾分色彩。
天上下起了零星小雪,地上雖然還沒(méi)有積起厚厚的.雪堆,也沒(méi)有一層白雪。但是對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō),下雪簡(jiǎn)直就是百年難得一遇的事,所以我們都不約而同地穿好厚衣服,跑下樓來(lái)觀看雪景,異口同聲地歡呼道:“下雪啦!下雪啦!”
雪越下越大,漸漸變成了鵝毛大雪、漫天飛雪,終于,地上積起了厚厚的白雪。我們見(jiàn)到此番情景,按捺不住心中激動(dòng)的心情,和小伙伴們?cè)谘┑乩锿媪似饋?lái)。我們?nèi)齻(gè)一群、五個(gè)一組,打雪仗、堆雪人。小動(dòng)物們似乎對(duì)這美麗的雪景產(chǎn)生了好奇心,也和我們一起玩耍。我們忘記了冬天的寒冷,開(kāi)心地玩耍著。
雪慢慢變小了,太陽(yáng)露出了燦爛的笑容,雪慢慢融化了。這就是美麗的冬天。
冬天初中作文8
家鄉(xiāng)的冬日 我的家鄉(xiāng),是一個(gè)四面環(huán)山的小山城。我愛(ài)家鄉(xiāng)含苞欲放的初春,我愛(ài)家鄉(xiāng)樹(shù)木蔥蘢的盛夏,我愛(ài)家鄉(xiāng)色彩斑斕的深秋,我更愛(ài)家鄉(xiāng)那銀裝素裹的冬日。 我們這里的冬天并不太冷,雖然早已是隆冬,可人們的衣服卻沒(méi)有加厚。屋后的山上,最 后一片紅葉還沒(méi)有落下,紅葉在
大片綠色的松葉中顯得那么耀眼,構(gòu)成了一幅別具一格的冬景圖。 大雪好像與我們無(wú)緣,冬天下雪的日子少而又少,孩子們多么希望老天能下場(chǎng)大雪,過(guò)過(guò)打雪仗, 堆雪人的`癮啊。也許是我們的童心感動(dòng)了“雪神”。那天,我們正在上課,突然空中飄下了片片雪花,同學(xué)們哪還有心思上課! 老師從一雙雙驚喜的眼中看出了我們的心思,干脆停下講課,讓我們走出教室觀賞雪景,頓時(shí)校園便沉浸在一片歡樂(lè)之中。同學(xué)們?nèi)宄扇旱厝ソ友┗ㄍ?,有的用帽子,有的用圍巾,還有的干脆把衣服脫下來(lái)接。只見(jiàn)圓圓的雪珠兒,小小的雪花兒,薄薄的雪片兒,輕盈盈,慢悠悠的飄落。
多美的雪花啊!我情不自禁的仰起頭,張開(kāi)嘴去接雪花。既不像我想象中的那么咸,又沒(méi)有人們說(shuō)的那么甜。而是一種極清爽的味道,讓人為之一振,這也許就是冬天的味道吧。 雪越下越大,霎時(shí)間,校園白了,山岡白了,松林白了,房屋、地上全白了,整個(gè)家鄉(xiāng)成了一個(gè)銀白的世界。 雪停了,太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照在雪地上,亮堂堂一片。樹(shù)枝上掛滿了銀條、雪球兒,若是有風(fēng)吹動(dòng),銀條兒和雪球兒就簌簌地落下來(lái),摔碎了,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄散,真是美不勝收。 啊,我愛(ài)家鄉(xiāng)這難得的雪花,這雪下的美景,這美麗的冬日。
冬天初中作文9
在人生的旅途中發(fā)生過(guò)許許多多的事,它們就像一個(gè)裝滿酸、甜、苦、辣、咸的瓶子。在我的腦海中,有一件事使我記憶猶新。
那一年是冬天,是我上五年級(jí)的時(shí)候,天特別的冷,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著,樹(shù)木也好像在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
第2節(jié)課下課后,那令人討厭的廣播操,又想起來(lái)了。我心里埋怨著,這么冷的天還要做操,真煩人。沒(méi)辦法,我只好隨著老師的步伐走下樓梯。剛走到門(mén)口,一股寒風(fēng)便吹了過(guò)來(lái)。天又下起了雪。老師見(jiàn)了緊皺的眉頭,愣了一會(huì)兒,然后沖進(jìn)風(fēng)雪。同學(xué)們要走下樓梯,雙腳踩在雪里,就像踩在冰渣里一樣,過(guò)了一會(huì)兒,直接老師拿了一把大掃帚,對(duì)我們說(shuō):“你們離遠(yuǎn)點(diǎn),別弄你們身上了!彪m然語(yǔ)言很短促,但是,一股暖流涌向我們的心頭。老師還在凜冽的寒風(fēng)中掃著雪。這是與剛開(kāi)始不同,現(xiàn)在,老師喘著氣,吃力的為我們掃出,整個(gè)操場(chǎng)唯一一片空地。同學(xué)們都哭出了聲,老師還在守著學(xué),我看著他的背影,心想:我的`老師雖然并不很出色,但是她比其他老師都認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn)。備課一絲不茍,就連回到辦公室都要學(xué)習(xí)。我們開(kāi)始做操了,盡管天氣很冷,但我們心里暖暖的,一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。
現(xiàn)在那位令同學(xué)們敬愛(ài)的老師不教我了。但是他做過(guò)的每一件事情,我都記在心里。這件事雖然過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但我仍歷歷在目。因?yàn)樗侨Nㄒ灰粋(gè)為學(xué)生們掃雪的教師。
天然而雖冷,但我心已暖。
冬天初中作文10
春天是溫和的,夏天是熱情的,秋天是清高的,而冬天卻是冷艷的。
冬天是一個(gè)冷酷的殺手,他扼殺了許多可愛(ài)的小生靈。他使花朵調(diào)謝,小草枯萎,落葉調(diào)零,你看,那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像是一條金黃的波濤上下翻騰,你聽(tīng),花兒在風(fēng)中嘆息的聲音,小草在月下哭訴的話語(yǔ),是多么的無(wú)奈與悲傷。鳥(niǎo)兒們聽(tīng)見(jiàn)了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒(méi)有冬天的南方。
但冬天又是一位溫柔的姑娘,她給朝陽(yáng)抹上紅潤(rùn),給大地抹上白紗,你瞧,那堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹(shù)后出現(xiàn)。它的輝照射著大地,給人們帶來(lái)了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路鋪滿了白露,在人們腳下踏的籟籟作響。
冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人,他的步伐蹣跚,歷盡蒼桑,飽受風(fēng)雪的`磨難,但是他依然不改對(duì)大自然的愛(ài)戀,你看,越冬的麥苗身上,是他蓋上的棉被,繁葉落盡的樹(shù)下,是他執(zhí)意培上的冬肥,害蟲(chóng)肆虐的田間,是他施上的殺蟲(chóng)劑,他使青松更蒼翠,使冬梅更芬芳,使天更高,地更遠(yuǎn)。人們更堅(jiān)強(qiáng),他把自己的東西都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界,對(duì)于自己,他沒(méi)有絲毫保留,當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時(shí)候,他又是那樣斷然離去,把希望與祝愿給了新的一年。
冬天,不論你以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前,你都是最冷艷的,最完美的,也是最令人懷念的……
冬天初中作文11
我家在東北,冬季下雪最尋常,有句話說(shuō)“雪前暖,雪后寒!毕卵⿻r(shí)最令人開(kāi)心,這也是我比較喜歡的季節(jié)。
看!下雪了,房屋上被披了一層厚厚的白外套,不知是哪位好心人,在這座城市的樹(shù)上戴了一頂雪白的帽子,給這雪景增添了一道亮麗的風(fēng)景。街上沒(méi)有幾個(gè)行人,雪越下越大,時(shí)不時(shí)的還刮幾下襲襲刺骨的寒風(fēng)。
望遠(yuǎn)處,不知是誰(shuí),七折八拐地踩上了一串有節(jié)奏的腳印,好像通往神秘的地方。
雪漸小了,街上行人漸漸多了,看他們五顏六色的衣著,站遠(yuǎn)處看,如同白色的.大地被繡上幾朵流動(dòng)的小花。這些人背著包,急促地走著。他們每踏過(guò)一步,腳下就會(huì)發(fā)出一陣“吱吱”的聲音,極為好聽(tīng),像是這靜
默的旅程中的一部樂(lè)章。
鵝毛大雪過(guò)后,燦爛的陽(yáng)光露出了微笑。一陣清鮮的味道撲鼻而來(lái),這就是雪的味道。它把孩子們招引了出來(lái),看他們?cè)谘┑乩锉M情玩耍,有的堆雪人,堆得像布娃娃;有的打雪仗,恨不得把衣服打出一個(gè)洞……
一張張紅蘋(píng)果似的臉蛋突顯出了他們的快樂(lè),這可是他們等待了許久,來(lái)?yè)]灑自己的激情。
再看自家的窗戶,仿佛印上了各式各樣的圖案。還有一層薄薄的雪花伏在玻璃上,隨著又一陣的輕風(fēng),吹下幾片雪來(lái)。屋內(nèi)的人們,早開(kāi)始備戰(zhàn)寒冷,穿上厚棉衣,實(shí)行了取暖的措施。這一切都向我們表示:冬天的
氣氛越來(lái)越濃了。
這一和諧。安祥的畫(huà)面,怎能不使人滿心歡喜?這是我的家鄉(xiāng),冬天的場(chǎng)景。在雪后的一片歡聲笑語(yǔ)之中,過(guò)不多久即將萬(wàn)物復(fù)蘇,迎來(lái)溫暖的春季……
冬天初中作文12
也許壓抑了太久,悶憋了太長(zhǎng)的時(shí)間,灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后,終于讓小雪花恢復(fù)了自由,小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。
雪帶給人們快樂(lè),為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……
他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂(lè)。
雪不停地下,覆蓋著大地,小雪花用白色的絨絲編織成圍巾,圍在凋謝的花枝上。瞧,樹(shù)枝上一小堆一小堆的積雪,莫不是童話世界中的花仙子在此棲息?還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是年輕人希望在雪中覓得知音,做的一對(duì)對(duì)比翼鳥(niǎo)?抬頭望去白色的世界,好似仙境。小雪花的到來(lái),感覺(jué)一切都富有生命。
我在雪地上行走著,腳下的雪軟軟的,還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲,像美妙的音樂(lè),身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符,又想用心靈寫(xiě)下詩(shī)歌。雪花飄啊飄,有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的.臉龐,冷颼颼的,流進(jìn)脖子里,涼絲絲的。不經(jīng)打個(gè)寒噤。
小雪花在空中不停地旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)、降落,像一群群會(huì)飛的精靈在天空中舞蹈,幾多零零散散的白云就是他們的舞臺(tái)。我便配合她們,邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。
我捧起一把雪,不一會(huì)兒,他們?cè)谖沂种腥诨袅,水從指尖滴落,落到地上。相信不久,雪融化的地方?huì)生長(zhǎng)出新的植物,紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會(huì)為人間留下五顏六色的春景圖。
小雪花告訴我:她們是歌唱家,用歌聲打動(dòng)心靈;她們是美麗的舞者,用舞蹈牽動(dòng)心聲;她們是裝飾專家,給大地添了色彩和活力。
我喜歡冬天,更喜歡冬天的雪。
冬天初中作文13
北風(fēng)呼呼,轉(zhuǎn)眼間就步入了寒冬。
這夜,雪花悄臨大地。早晨,推開(kāi)窗戶,窗外是一片冰天雪地。這么冷,還要去上學(xué)。哎!
可是,我的手套卻不知“藏”到了哪里,無(wú)論我怎么找,都不見(jiàn)其蹤影。我快急死了,馬上就要去上學(xué)了,遲到了可怎么辦呀?這時(shí),媽媽拿出了她唯一的一雙手套,讓我戴上去學(xué)校,看著外面越下越大的雪,我抓起媽媽的手套沖進(jìn)雪地……
到了校園,我沉浸在校園的美景當(dāng)中——什么都是白色的,樹(shù)是白的,草是白的,就連小池塘都落了一層薄薄的`雪,綠草皮變成了白草皮,校園沉浸在白色中。
忽然,我想起了媽媽的手套,它依然在我的手上戴著,我的心跳了起來(lái),媽媽的手套非常舊,而且有些破損。我立即把手套塞進(jìn)書(shū)包,生怕同學(xué)看見(jiàn)笑話我,走進(jìn)教室,每看見(jiàn)一個(gè)人我都會(huì)感到驚慌,聽(tīng)別人說(shuō)話也是心不在焉,在驚慌中我度過(guò)了一個(gè)上午。
中午回家,發(fā)現(xiàn)媽媽的手被凍得通紅通紅,媽媽不停的對(duì)雙手哈氣、搓手。我飛奔過(guò)去把手套遞給媽媽,緊緊握住媽媽的手不放,媽媽看見(jiàn)我的手也已通紅通紅,便顧不上自己,硬是把手套塞給了我?“媽不怕冷,手套還是你戴吧?”望著媽媽通紅通紅的手和那雙‘舊’手套,我哭了。
窗外雖然寒風(fēng)呼嘯,我卻一點(diǎn)也不冷,因?yàn)槲矣小澳笎?ài)”暖身。
冬天初中作文14
每個(gè)人都有屬于自己的冬天,有的是溫暖的,有的是寒冷的,還有的是普通的……說(shuō)也說(shuō)不清。而我的冬天是溫暖的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)深愛(ài)著我的媽媽為我日夜不停地操勞。
這一天,放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了,我還在教室里做作業(yè)。可是好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)多久,天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來(lái):都怪我昨天沒(méi)有看天氣預(yù)報(bào),忘帶雨傘,這下怎么辦,回不去了……這時(shí)我想起了我的`媽媽,我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書(shū)包,向雨中跑去?墒谴坦堑暮L(fēng)夾著淅瀝的冬雨,冷的我直打哆嗦。無(wú)奈之下,我只好返回了教室。
雨越下越大,我的恐懼與擔(dān)心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深,F(xiàn)在我已別無(wú)它法,只有干坐著等別人來(lái)發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨,想著病中的媽媽,我不禁開(kāi)始傷心,媽媽還等著我回去呢!這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一種聲音,好象是腳步聲,非常熟悉,又非常緩慢,只是較平日拖沓。我立即把門(mén)打開(kāi),把頭探了出去,只見(jiàn)走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!我跑到媽媽身邊,她從包里拿出了一件雨衣,披在了我的肩上?粗@件干凈的雨衣,才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣,還是媽媽對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā),再看著媽媽那充滿愛(ài)憐的眼神與因病而顯得有些憔悴的臉,我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)?蓱z的媽媽,是什么賦予生病中的你如此偉大的力量?——是母愛(ài),是你心中對(duì)兒子永遠(yuǎn)的牽掛!
我與媽媽回到了家,盡管窗外還下著大雨,但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)?lái)的。
冬天初中作文15
那是一個(gè)白雪皚皚的冬天,我從老家的小院子里跑了出來(lái),但因?yàn)樘d奮,就撞在樹(shù)上了。這個(gè)樹(shù)和別的樹(shù)不一樣,別的樹(shù)都光禿禿的,連片葉子都看不到,這棵樹(shù)就不一樣了,這棵樹(shù)上不光有葉子,還有花兒呢!我覺(jué)得特別奇怪,心里默默地想:“今天那么冷,怎么會(huì)有花兒呢?”
不一會(huì)兒爺爺出來(lái)了,我連忙跑了過(guò)去,我拉著爺爺?shù)氖,爺爺(shù)氖痔貏e大,我的兩個(gè)小手加起來(lái)都沒(méi)有爺爺?shù)囊恢皇执。我拉著爺爺,跑向了那棵長(zhǎng)滿了葉子和花的樹(shù),我問(wèn)爺爺:“爺爺,天那么冷怎么會(huì)有花兒呢?”爺爺說(shuō):“這是天上的小精靈看你聽(tīng)話變出來(lái)的。”我特別高興,說(shuō):“這棵樹(shù)是棵神樹(shù)吧,爺爺?”爺爺笑瞇瞇的說(shuō):“是是是,這是一棵神樹(shù)。”
那天爺爺帶我去了一個(gè)特別特別漂亮的.地方。那里白雪一片,向遠(yuǎn)處望,你還可以看到很多的“神樹(shù)”。
爺爺說(shuō):“看這個(gè)花兒,你猜猜看,他為什么冬天可以開(kāi)呢?”我笑了笑,啥也沒(méi)說(shuō)。爺爺這時(shí)說(shuō)了一些話,比如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”……我聽(tīng)了之后感覺(jué)很不理解,我也沒(méi)有去問(wèn),從那之后,我的腦子里多了一句話:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!
前不久,爺爺去世了,我又穿上了那件米白色大衣,摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小香包,我打開(kāi)一看里面裝著一些梅花,看著這些梅花,我想起了以前。雖然梅花已經(jīng)變了味兒,花瓣也變了樣。但依然那么美麗,那么香。
花和人都會(huì)遇到挫折,但是前進(jìn)的路是為我們敞開(kāi)的!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的意思我仿佛在那一瞬間,就明白了。
冬天里的那朵花,請(qǐng)指引我,找到前方的路吧!
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