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（精華）描寫(xiě)弟弟的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的描寫(xiě)弟弟的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)弟弟的作文 篇1
我的弟弟叫楊承澤，他有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，笑的時(shí)候還有兩個(gè)小酒窩，所以大家都說(shuō)我的弟弟很可愛(ài)。當(dāng)然，我也覺(jué)得我的弟弟很可愛(ài)，因?yàn)樗龅氖虑楹驼f(shuō)的'話(huà)會(huì)讓我笑。
上個(gè)星期天，我和我的好朋友依依在我家的書(shū)房里一起做作業(yè)。突然，門(mén)開(kāi)了，我和依依都嚇了一大跳，我們回頭一看，才松了一口氣，原來(lái)是我的弟弟。弟弟說(shuō)：“你們看，我找到了你們剛才在找的東西。”原來(lái)他找到了一包水晶靈寶寶。不過(guò)，我和依依的作業(yè)沒(méi)有做完，不能和弟弟一起玩。于是，我叫他在客廳等我們做完作業(yè)在跟他一起玩。他說(shuō)：“不行，我就在書(shū)房等你們�！蔽液鸵酪罌](méi)有辦法，只好讓他在床上去等我，他說(shuō)：“好！”說(shuō)完便倒在了床上，打起假呼嚕來(lái)。我和依依看到我的弟弟這個(gè)樣子，哈哈大笑。
這就是我的弟弟，怎么樣？可愛(ài)吧！
描寫(xiě)弟弟的作文 篇2
我的弟弟叫徐海洋，剛滿(mǎn)一周歲，還剛剛會(huì)走路，他走路的樣子象鴨子一樣，有時(shí)，他搖了半天居然沒(méi)有摔倒。
最近，他鬧著要去爬樓梯，沒(méi)辦法，只好讓他去爬。他一邊爬，一邊亂叫，爬到轉(zhuǎn)彎的地方就把身體一轉(zhuǎn)，倒也蠻聰明的。等他爬到最上面，他東看看，西看看，表示終于爬到二樓了。
由于他每天晚上都要去大房間，所以他連忙瞄準(zhǔn)大房間的方向爬去，到了大房間，他看見(jiàn)有一堆玩具，猛撲上去，他拿一個(gè)，丟一個(gè)，拿一個(gè)，丟一個(gè)……，玩著玩著就爬到了小房間的門(mén)口，想看看還有什么好玩的.，但是小房間的門(mén)是關(guān)著的，所以他準(zhǔn)備爬下去但是又不會(huì)爬，就開(kāi)始叫爸爸、爸爸！很快爸爸就把他抱下去睡覺(jué)了，小弟弟很好的，每天都有新的進(jìn)步。
描寫(xiě)弟弟的作文 篇3
當(dāng)媽媽?xiě)阎鴮殞毜臅r(shí)候?qū)氊悾阒绬�，�?dāng)媽媽?xiě)阎愕臅r(shí)候，每天都對(duì)你充滿(mǎn)了期待，幻想你出生時(shí)的樣子……
弟弟，你知道嗎，當(dāng)姐姐盼著你的時(shí)候，每天都對(duì)你充滿(mǎn)了微笑，期待著你成長(zhǎng)的有趣...姐姐在媽媽的肚皮上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，一起想象著弟弟將來(lái)的樣子：帥小伙？可愛(ài)仔？乖乖寶寶？……不管弟弟什么樣，都是一家人的寶貝貝！弟弟，姐姐的'寶貝。我們的寶……
描寫(xiě)弟弟的作文 篇4
我家有一個(gè)調(diào)皮、可愛(ài)的小弟弟。
他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，炯炯有神;一個(gè)塌鼻子，扁扁的;小小的嘴巴像櫻桃，還有一雙機(jī)靈的耳朵，可愛(ài)極了!
他雖然可愛(ài)，可是也非常的調(diào)皮、懂事。記得一次，我們一家人到奶奶家玩，我跟弟弟正玩得開(kāi)心，突然弟弟看見(jiàn)了我口袋里的手表，他就伸過(guò)手來(lái)拿，我一看馬上把手表放到了弟弟夠不著的地方。弟弟想：“自己都拿不到了，怎么辦?”就在這時(shí)，他哭了，他的`眼淚就像斷了線的珍珠一樣往下滾，他哭的聲音就像打雷一般的速度，接著就是“啊”的一聲哭叫。我不理，弟弟見(jiàn)我不理他，他就用了他的“絕招”，那就是咬，他一張開(kāi)嘴巴，那個(gè)牙齒可尖了，就向我手腕這里咬，頓時(shí)我哭了，媽媽正好聽(tīng)見(jiàn)了，她一來(lái)看見(jiàn)我手腕上有一塊烏青的地方，她問(wèn)我怎么了，我說(shuō)被弟弟咬的，媽媽就把弟弟臭罵了一頓，弟弟也哭了，他趕緊拿了一張紙巾把我眼淚擦了，還對(duì)我說(shuō)：“姐姐，對(duì)不起，我錯(cuò)了”。我溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”。
這就是我的弟弟，你們羨慕吧!
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