等待的作文6篇（集合）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的等待的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

等待的作文 篇1

　　我們無(wú)時(shí)不刻都在等待著，可能在等一個(gè)人，也可能在等一件事情，“等待”在我每天的生命中。

　　每年我都在等待暑假和寒假的來(lái)臨，每個(gè)星期都等待著周末，每天都等待著放學(xué)，每節(jié)上課都等待著下課，不管我有多么企盼，在等待的過(guò)程中，時(shí)間總是不領(lǐng)情，走的像蝸牛一樣慢，它照著自己的節(jié)奏，慢慢的一格一格的走，無(wú)視我的焦慮和不安。

　　贏不了時(shí)間的等待，心境還是有差異的，過(guò)程中心中的嘀咕不斷，埋怨一直不打的鐘聲、抱怨老師為什么不好心點(diǎn)，干脆提早下課。不停的看著手表，暗自安排那短短的下課時(shí)間，我可以怎么好好利用。原來(lái)，我的心，早已隨著時(shí)間慢慢的飛躍至那個(gè)企盼的時(shí)刻了。

　　下課時(shí)間，我總會(huì)到小商店幫忙，不知道為什么，偶而會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人來(lái)商店買(mǎi)東西，一些答應(yīng)要來(lái)陪我的人，也沒(méi)有出現(xiàn)，冷清的.商店，讓我落寞了起來(lái)。我就坐在椅子，好整以暇的等待人們的出現(xiàn)，但我又開(kāi)始想入非非，他們?cè)趺戳�，今天是什么特別的日子？學(xué)校發(fā)生了什么我不知道的事件嗎？被外星人侵占？還是有綁匪出現(xiàn)了？我一個(gè)人在這里安全嗎？

　　越想越擔(dān)心的我，開(kāi)始有些坐立不安了，決定探頭出去看看吧！當(dāng)我正想起身時(shí)，人群出現(xiàn)了，我對(duì)自己的擔(dān)憂，覺(jué)得非常好笑。

　　那一刻，我知道自己實(shí)在多慮了，都是等待這個(gè)難搞定的小精靈害的，我深深被打敗了。

等待的作文 篇2

　　小草在等待，等待著春天，等待著甘露，等待著養(yǎng)料，等待著他的生命綻放之時(shí)，花兒在等待，等待著春天，等待著著同伴，等待著綻放，等待著她的花香彌漫人間。

　　我的媽媽在等待著什么？��！

　　記得有一次，臨時(shí)去外面參賽，又沒(méi)有跟媽媽說(shuō)，回來(lái)時(shí)已經(jīng)很晚了，天都快黑了。我暗想：又要讓媽媽擔(dān)心了。當(dāng)我奔向家的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)媽媽在門(mén)外張望，我看到了她眼中的焦急和不安。見(jiàn)到我回來(lái)了，她仿佛舒了一口氣，目光柔和了下來(lái)，連忙幫我拎書(shū)包，還從懷里掏出一塊熱乎乎的大餅，賽到我手里，讓我快點(diǎn)吃，別涼了�？次依峭袒⒀实臉幼�，媽媽笑著拍我的背，又讓我吃得慢一點(diǎn)，“別噎著了，兒子！中午在學(xué)校沒(méi)有“光盤(pán)”啊！”我邊答應(yīng)著邊吃著，攙著媽媽的.手走回了家。

　　臨近期中考試了，我必須認(rèn)真復(fù)習(xí)。我平時(shí)的努力在這時(shí)候要有所體現(xiàn)。又要復(fù)習(xí)語(yǔ)文，又要做數(shù)學(xué)題，還要背外語(yǔ)單詞，每門(mén)功課都要加油！沒(méi)辦法，只得挑燈夜戰(zhàn)。媽媽來(lái)了，她走那么很輕，我似乎聽(tīng)不見(jiàn)媽媽走路的聲音，媽媽生怕打擾我，直到她用溫暖的大手給我披上了外套，我才沖媽媽笑了笑，媽媽告訴我不要太累了，早點(diǎn)睡啊！明天還要上學(xué)呢！有時(shí)我有不會(huì)的數(shù)學(xué)題目，在搖頭苦思冥想，媽媽會(huì)慈祥的問(wèn)我：“怎么？有題不會(huì)？”我呆呆地點(diǎn)點(diǎn)頭，

　　媽媽便會(huì)捧起我的數(shù)學(xué)書(shū)，在深夜，在燈光下，與我一起鉆研那深?yuàn)W的數(shù)學(xué)。有時(shí)一晚上甚至只能想出一題，但是媽媽很滿足，只要是她能幫到我的，她都顯得那么快樂(lè)。有時(shí)她閑的沒(méi)事干，便會(huì)閱讀起報(bào)紙，柔柔的月亮灑在了媽媽的身上，將媽媽整個(gè)人襯托得和藹、神秘而又神圣。我明白了：那是母愛(ài)的力量�。�

　　一個(gè)媽媽在等待自己的兒子學(xué)習(xí)完畢，又幫助我整理好書(shū)包，然后，給我打洗腳……媽媽看著我安然睡去，她才拖著疲憊地身子上床休息，一天，又一天……對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而而又甜蜜的等待。這樣一個(gè)等待的過(guò)程，也許是遙遙無(wú)期，也許是沒(méi)有收獲，可媽媽都是一如既往的在堅(jiān)持，那飽含著濃濃的母愛(ài)。

　　看到媽媽凝視著期末的優(yōu)秀成績(jī)單，那燦爛的笑容，久久索繞著我的心，這就是媽媽的等待啊！

等待的作文 篇3

　　等待仿佛是一個(gè)五味瓶。

　　有時(shí)等待是酸的，有時(shí)等待是甜的，有時(shí)等待是苦的，有時(shí)等待是辣的，有時(shí)等待是咸的。

　　等待讓我嘗到了失敗的痛苦，也讓我品嘗過(guò)成功的喜悅。

　　三百六十五個(gè)日日夜夜，仿佛都在等待之中度過(guò)。

　　等待的'滋味就像一杯綠茶，讓我慢慢地品嘗那苦中帶甜的滋味。

　　從呱呱附地我在等待，牙牙學(xué)語(yǔ)我在等待，蹣跚學(xué)步我在等待，上幼兒園我在等待，上了幼兒園我還在等待，等待什么時(shí)候可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，等待什么時(shí)候可以成為優(yōu)秀的班長(zhǎng)，等待什么時(shí)候可以成為優(yōu)秀的中隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)上優(yōu)秀的少先隊(duì)員時(shí)，我在等待，等待當(dāng)上優(yōu)秀的班長(zhǎng)，當(dāng)上了優(yōu)秀的班長(zhǎng)，我在等待，等待當(dāng)上優(yōu)秀的中隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)上了優(yōu)秀的中隊(duì)長(zhǎng)，我在等待畢業(yè)，上了中學(xué)我在等待，上課我在等待下課，下課我在等待放學(xué)，放學(xué)我在等待吃午飯，吃午飯我在等待訓(xùn)練，訓(xùn)練我在等待放學(xué)，放學(xué)我在等待到家，到家我在等待晚上，媽媽出去我在等待媽媽回來(lái)。

　　等待是火，正在燃燒的火；

　　等待是風(fēng)，正在弄舞的風(fēng)；

　　等待是詩(shī)，正在書(shū)寫(xiě)的詩(shī)。

　　等待像火一樣，描繪了夢(mèng)想之路，沿途的風(fēng)光，等待自己的夢(mèng)想，因?yàn)閴?mèng)想需要等待來(lái)實(shí)現(xiàn)。

　　漫漫人生路，不如意者十有八九，怨天尤人[注: 天：天命，命運(yùn)；尤：怨恨，歸咎。指遇到挫折或出了問(wèn)題，一味報(bào)怨天，責(zé)怪別人。]，無(wú)濟(jì)于事，只有在拼搏過(guò)程中不斷等待，不斷超越，才能讓我們的人生道路更加寬闊，才能讓我們的生命更加美麗、絢爛。

　　夢(mèng)想、等待、超越，我們只有處理好這三者的關(guān)系，才能讓我們的未來(lái)大放異彩，無(wú)限希望。

等待的作文 篇4

　　每當(dāng)我遇到困難而停滯不前，每當(dāng)我滿于現(xiàn)狀而不思進(jìn)取，每當(dāng)我瀕臨絕境而即將崩潰時(shí)，我總會(huì)想到兩個(gè)詞：等待與希望。

　　大仲馬在《基督山伯爵》的最后寫(xiě)道：“請(qǐng)記住，人類(lèi)全部的智慧都包含在兩個(gè)詞里，那就是——等待與希望�！钡拇_，不論你干什么，這似乎都是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程：在等待中磨練，再去叩響希望之門(mén)。

　　等待是一個(gè)漫長(zhǎng)的詞語(yǔ)，它需要你用幾年甚至幾十年去詮釋。它就像是一條綿延不絕的河流，我們便是河流上的船。航路漫漫，可我們不能靠岸，得順著水流不斷進(jìn)行著枯燥乏味的航行，誰(shuí)也不知道前面到達(dá)的是寧?kù)o祥和的湖泊抑或是怒浪滔天的大海�？蛇@并不意味著你可以在途中無(wú)所事事，你要加固你的船身、扯緊你的風(fēng)帆，只有時(shí)刻準(zhǔn)備，才能在希望來(lái)時(shí)牢牢抓住。我想，希望就是你未來(lái)任何可能到達(dá)的湖泊或海洋。它也許不一定完全合你的心意，但一定會(huì)讓你感到經(jīng)過(guò)了等待后的由衷的欣慰。

　　我們每個(gè)人都是上帝拋灑在凡間的一粒種子，從那潮濕黑暗的泥土中發(fā)芽生長(zhǎng)。當(dāng)你在寒冬被撒下時(shí)，你是否能等待經(jīng)過(guò)一冬雪花的覆蓋后破土而出？不錯(cuò)，等待是黑暗的。雖然內(nèi)心的蓬勃被抑制在厚實(shí)的'種皮中，可人類(lèi)還是堅(jiān)信，總有一天，無(wú)邊的黑暗會(huì)被撕開(kāi)一個(gè)裂口，那一線光明、那一線希望將成為人類(lèi)進(jìn)步的曙光。希望降臨，種子發(fā)芽逐漸長(zhǎng)成枝葉�；蛟S這并不是一棵剛強(qiáng)的大樹(shù)，可它總會(huì)拂著春風(fēng)用嫩葉閃爍著陽(yáng)光。

　　學(xué)會(huì)等待，并不是碌碌無(wú)為，而是積累智慧，用時(shí)間換取其等值的希望。守望希望，不是隨意獲得，而是一種經(jīng)歷了等待后的必然結(jié)果。希望將閃耀光輝，等待又何嘗不放著異彩。等待與希望，永遠(yuǎn)是你生活中值得實(shí)踐的所在，永遠(yuǎn)都包含著人生最根本的智慧。

等待的作文 篇5

　　等待一棵樹(shù)苗的成長(zhǎng)需要時(shí)間，才能變得枝繁葉茂。

　　妹妹今年上五年級(jí)，卻嚴(yán)寒酷暑都往補(bǔ)習(xí)班跑。舞蹈班、奧數(shù)班、書(shū)法班數(shù)不勝數(shù)，看著她吃完飯就得離開(kāi)還沒(méi)捂熱乎的椅子，背著書(shū)包急忙下樓的時(shí)候，我覺(jué)得真是驗(yàn)證了一句話“時(shí)間是海綿里的水，是擠出來(lái)的�！�

　　每次妹妹哭喪著臉撲入我的懷里，向我控訴她“悲慘遭遇”的時(shí)候，我都十分不理解我小姨的行為。她信奉一句話“孩子的.教育得從起跑線開(kāi)始”，然后說(shuō)現(xiàn)在的一切都是為以后初中做準(zhǔn)備。上次妹妹語(yǔ)文考得不算好，小姨便是讓妹妹在周六晚上到一位老師家補(bǔ)習(xí)。她那心急火燎的心情，跟我媽講電話都三句不離成績(jī)。結(jié)果最后成績(jī)還是不理想，小姨就從兩小時(shí)加到三小時(shí)，讓妹妹每次都哭著喊著要自由！

　　我就納悶了，你拔苗助長(zhǎng)它能長(zhǎng)出好果子嗎？你沒(méi)有等待，沒(méi)有給予樹(shù)苗成長(zhǎng)的時(shí)間，就一個(gè)勁地想要它長(zhǎng)個(gè)好形勢(shì)，甚至用上了速成劑，它能如你愿嗎？種下一顆樹(shù)苗，你卻是懷著焦急浮躁的心，就算真的長(zhǎng)成了，它能有好品質(zhì)嗎？

　　可是我小姨沒(méi)有這樣的觀點(diǎn)，她認(rèn)為一次又一次地往返各個(gè)班之前是最好的，她認(rèn)為這是一個(gè)母親望子成龍心理的最好詮釋?zhuān)�她認(rèn)為高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)對(duì)好成績(jī)是個(gè)最好的等待方式。

　　猶記一次小妹和我出來(lái)散步，她對(duì)我說(shuō)：“姐，我好喜歡這樣的日子，沒(méi)有成堆的作業(yè)，可以玩耍，可以放松，可是下一次散步不知道要等到什么時(shí)候！”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這句話時(shí)，我的心中五味雜陳，我在五年級(jí)時(shí)，成天與一群小伙伴們追來(lái)趕去，我認(rèn)為這是童年應(yīng)有的樣子，而妹妹卻得不到，她在等待，等待本應(yīng)屬于她的歡樂(lè)自在。

　　欲速則不達(dá)。請(qǐng)給種子一點(diǎn)時(shí)間、一點(diǎn)空間，等待它們枝繁葉茂，或許它們也在等待，等待它們自己想要的成長(zhǎng)。

等待的作文 篇6

　　放學(xué)鈴聲歡快地跳躍在耳畔，我興沖沖地走出校門(mén)，卻不見(jiàn)了媽媽的身影。

　　我只好又折返回來(lái)，坐在走廊上，心里還存著一絲希望，不會(huì)是在巷口等吧？懷著一份期待，我重又背上包，穿過(guò)人群，來(lái)到了馬路上，依舊是不見(jiàn)媽媽的影兒。我失望地折了回來(lái)，又坐在了走廊上。望著從教學(xué)樓中三三兩兩地走出來(lái)的同學(xué)有說(shuō)有笑地離開(kāi)了學(xué)校，又牽起了家長(zhǎng)的手，我就不禁有些埋怨媽媽。遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)金燦燦的，染紅了一片云，就好似披了一層紗，而我卻無(wú)心欣賞這美景，只是坐在長(zhǎng)椅上默默凝視著來(lái)來(lái)往往的人群，試圖從中尋找到媽媽的身影，卻是徒勞無(wú)功。我不停地看著手表，不停地祈禱，不停地盯著來(lái)往的人，可就是尋不見(jiàn)媽媽。

　　沉沉的天幕漸漸降了下來(lái)，我的心也越來(lái)越著急。不知是擔(dān)心還是害怕，我的心也與夕陽(yáng)一起緩慢地往下墜落。校園里早已冷清清的了，靜得連一絲風(fēng)吹過(guò)的聲音也聽(tīng)得見(jiàn)，原本被夕陽(yáng)抹得金黃一片的教學(xué)大樓，也早已黑沉沉的一片了。我看著烏黑的天，忽又有了一絲驚恐。我下意識(shí)地又跑到了校門(mén)口，在巷子里站著，左右張望，迫切地想看到媽媽的身影。巷口出現(xiàn)了一個(gè)人的身影，正緩慢的.往這邊走來(lái)，我心懷盼望，想要知道那是不是媽媽。那人漸漸走近，我一看，并不是。我失望的返回，心一下了涼了半截。手表的秒針一下一下地走著，一下一下地敲著我的心。

　　夜幕籠罩著大地，而我還懷著期待。終于，熟悉的身影出現(xiàn)在了我的眼前，我一下子跑了過(guò)去，使勁地抱住了媽媽。媽媽說(shuō)：“真對(duì)不起，單位里有事，晚來(lái)接你了，一路上一直想著你一定很著急，匆匆忙忙趕來(lái)了，還是遲了很長(zhǎng)時(shí)間吧？”我突然一陣慚愧，等待時(shí)，我一心只想著讓媽媽快些來(lái)，并沒(méi)有想到她一定也十分擔(dān)心我，我竟一點(diǎn)也沒(méi)有想到媽媽的心情，而她卻想到了。我這才明白，當(dāng)自己在著急，在悲傷時(shí)，一定有人也在為你擔(dān)心，一味地焦急，卻不想到那個(gè)擔(dān)心你的人，只會(huì)讓別人更加擔(dān)心。我伏在媽媽的背上，靜靜體會(huì)著等待后的收獲。

　　我又抬頭看著黑沉沉的天，卻瞧見(jiàn)了一顆正在眨著眼的星星。

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