【推薦】大自然的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的大自然的作文4篇，歡迎大家分享。
大自然的作文 篇1
“嘩啦啦，嘩啦啦”，是誰(shuí)在唱歌呢？哦，原來(lái)是小河在唱歌啊。
瞧啊，小草正在風(fēng)婆婆的指導(dǎo)下為這位偉大的歌唱家伴奏呢，“沙，沙沙沙”小草一臉期待地問(wèn)它旁邊的迎春花：“怎么樣，我唱的如何？”迎春花用它那金黃色的“手臂”輕輕拂過(guò)小草說(shuō)：“繼續(xù)努力會(huì)更好”，不過(guò)一定不要驕傲自滿(mǎn)呦！小草點(diǎn)點(diǎn)頭，有些失望。它還認(rèn)為它肯定會(huì)收獲表?yè)P(yáng)呢�！拔宋恕币恢淮┲瘘S色鎧甲的小蜜蜂飛了過(guò)來(lái)，熱情地對(duì)著小河打著招呼。
小河也做出來(lái)了回應(yīng)“嘩啦啦”，這時(shí)候一只紅色的鯉魚(yú)冒出了水面，“咕嚕，咕�！保庺~(yú)笑著對(duì)小蜜蜂說(shuō)“你好啊，小戰(zhàn)士”。小蜜蜂十分禮貌地回答：“謝謝你的夸獎(jiǎng)，美麗的鯉魚(yú)”，然后又對(duì)小河說(shuō)，“我剛才聽(tīng)見(jiàn)你在唱春天的贊歌，有興趣一起唱嗎？”小河也十分高興，于是一首更加完美的贊歌傳遍了空中，碧綠的水草也在水里舞動(dòng)著它那優(yōu)美的身姿。雨姐姐也過(guò)來(lái)湊熱鬧了，“滴答滴答”，小雨滴格外的調(diào)皮，不管三七二十一直接落在了小蜜蜂的頭上，小蜜蜂氣極了，不顧小草們的挽留，回到了它的“巢”里�！肮緡９緡！保永镂孱伭涅Z卵石終于出聲了，這讓小河的贊歌變得更動(dòng)聽(tīng)了。
漸漸地，雨越下越大，小河唱的贊歌再也不是溫柔的圓舞曲，而成了激烈的搖滾樂(lè)。“砰”，小河撞上了一塊巨石，巨石不僅沒(méi)有責(zé)怪小河，反而連連稱(chēng)贊小河的歌聲，并表示愿意為它伴奏。就這樣這位大自然的偉大歌唱家不再是獨(dú)自一人，而變成了一個(gè)大自然樂(lè)隊(duì)。
大自然的歌聲是十分美妙的，我們應(yīng)該去保護(hù)大自然，如果不保護(hù)大自然，我們就再也聽(tīng)不到這么動(dòng)聽(tīng)的歌聲了！
大自然的作文 篇2
大家好，我是大自然！是你們的好朋友，居住在這顆藍(lán)色美麗的星球上。我無(wú)處不在，令人賞心悅目。你們一定很喜歡我，那就聽(tīng)我介紹一下吧。
我有四個(gè)好朋友，春姑娘，夏哥哥，秋姐姐，冬婆婆。它們陪著我度過(guò)一年又一年。
春天是花枝招展的'小姑娘，景色宜人，生機(jī)勃勃。春，正是桃花爛漫的季節(jié)，花團(tuán)錦簇，盛開(kāi)在枝頭，像一片片粉色的云霞，飄溢著淡淡的芳香，一恍惚，我以為那便是永久。春，就是這樣不同凡響，能把光陰變成淡淡的流水，定格在一剎那，成為永恒。枝頭的小鳥(niǎo)兒，嘰嘰喳喳，述說(shuō)著春的故事；草叢中翻飛的蝴蝶，見(jiàn)證了春的到來(lái)；花園里爭(zhēng)奇斗艷的花朵，簇?fù)碇旱拿篮�。春是最美麗的，又猶如櫻花，卻在一夜之間凋零，留給人們無(wú)限的遐想，思念和回憶。
夏日的晴空是燦爛的。天是那樣的藍(lán)，陽(yáng)光那樣的強(qiáng)烈，一切都籠罩在耀眼的光芒之中。草木瘋長(zhǎng)，枝繁葉茂的大樹(shù)為人們撐起了一片濃濃的綠蔭。池塘里，鋪滿(mǎn)田田的荷葉，潔白的荷花婷婷開(kāi)放。魚(yú)兒在荷葉間不時(shí)露出水面，吹著泡泡�？諝庵酗h著淡淡的清香。
秋天，帶來(lái)的是金色的浪漫。果園里，蘋(píng)果，橘子，葡萄……為人們獻(xiàn)出豐碩的果實(shí)。一個(gè)個(gè)，一串串，壓彎了枝頭，農(nóng)民伯伯樂(lè)得合不攏嘴。不論在公園里，還是小路邊，也不論在方寸的陽(yáng)臺(tái)上，還是在遼闊無(wú)垠的村野間，紅的似火，粉的如霞，白的似雪，更多的是黃的賽金的各種花兒，你擁我擠地盡情綻放，像是在絕別那如血的殘陽(yáng)。
冬天，鵝毛大雪從天而降，大地萬(wàn)物沉沉睡去。山野里，偶爾傳來(lái)被積雪壓斷的樹(shù)枝的聲響。寒風(fēng)呼嘯，懶惰的鳥(niǎo)兒，松鼠再也沒(méi)有往日的悠閑，凄慘地在尋找可以裹腹的食物。小朋友們呆在暖和的家里，直打哆嗦。唯有臘梅，迎著風(fēng)雪開(kāi)放，而且開(kāi)得那么美，那么艷。那凝霜傲雪的風(fēng)骨，和那攝人心脾的幽香，多么讓人陶醉！
大自然的作文 篇3
我們的老師有很多，不僅僅只是在學(xué)校中教會(huì)我們知識(shí)的老師，其實(shí)，只要讓我們有所獲的人或物，都可以算得上是我們的老師。在大自然中，就有無(wú)窮無(wú)盡的老師，他們都會(huì)讓我們有所收獲。
與同學(xué)鬧別扭后，俯下身子，看看那些螞蟻們，共同舉起瘦瘦的小手，抬著那“巨大”的收獲品，正邁著整齊的步伐向前走去。他們是多么團(tuán)結(jié)��！我們不正是應(yīng)該回去對(duì)同學(xué)說(shuō)聲：“對(duì)不起，我們依舊做好朋友�！�
遇到挫折氣餒了，仰望窗外，雨水正一滴一滴地打在石子身上。雨停之后，來(lái)到外面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，堅(jiān)硬的石頭已被柔弱的雨滴打出坑洼。這時(shí)你也許會(huì)想到：雨水能把石頭穿透。萬(wàn)事功到自然成，我們不應(yīng)該遇到一點(diǎn)困難就放棄，應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，努力拼搏。
夏天到了，五顏六色的花兒競(jìng)相開(kāi)放。蜜蜂在花叢中采著蜜，而色彩斑斕的蝴蝶，卻正在悠閑自在地跳舞玩耍。我們不由自主地想到一首歌：《勞動(dòng)最光榮》。這不正是要我們多勞動(dòng)，不要懶惰嘛。
老鼠洞要塌陷了，一只老鼠拖著一只眼睛雙盲的老鼠走出洞口時(shí)，此時(shí)，我們的心靈受到了震撼。也許他們互不相識(shí)，但這只老鼠卻依然救助了那只盲鼠。是�。�(dòng)物都這么高尚，難道我們?nèi)祟?lèi)不應(yīng)該更加高尚嗎？！
聽(tīng)了這幾個(gè)故事后，不知大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在大自然中，也有許多我們的老師。只要我們認(rèn)真觀察，相信你也能從大自然中找出老師的。
大自然的作文 篇4
美麗的大自然就像一支的動(dòng)聽(tīng)歌曲，旋律優(yōu)美而又抒情 ；美麗的大自然就像一支神奇的筆，有挖掘不完的新奇事物；美麗的大自然又像一首詩(shī)，我有著寫(xiě)不完的眷戀。
我的家鄉(xiāng)就是我心中最美的大自然了，我的家坐落在浙江省溫州市永嘉縣境內(nèi)，我的家后面有一坐令人神往的仙境，有好吃的野果，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒好像在商量著什么，而美麗的野花則驕傲的矗立在草叢里，展示著自己內(nèi)心獨(dú)特的美，山上的野山橘更是惹人喜愛(ài)，它個(gè)頭小小的，顏色格外鮮艷，一串串金黃色的“小燈籠”掛在樹(shù)上，讓人饞涎欲滴非常想上去咬它一口，真是太誘人了。我愛(ài)家鄉(xiāng)的大山。
大自然非常大，只要你用心觀察，用心感悟，你身邊的每一處景物都是大自然，大自然是永遠(yuǎn)也發(fā)現(xiàn)不完的，只要你內(nèi)心保持著一顆真誠(chéng)探索的心，大自然就會(huì)無(wú)處不有。