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人生道路作文【匯總9篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的人生道路作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
人生道路作文 篇1
許是時(shí)代的印痕在我身上烙得太深。在拿著遙控器肆意更換電視頻道時(shí),特愿意留意那種男演員上身著黃衣服,下身穿藍(lán)褲子的片子,比如《父母愛情》,《幸福像花兒一樣》,《金婚》,《幸福來(lái)敲門》……最近情不自禁地迷戀上了《愛你一生》。
劇中的男一號(hào)曾向陽(yáng)真是倒霉透頂:媽媽發(fā)生車禍死了;妹妹曾芳走丟了;自己被張鬧誣陷蹲了大牢;初戀情人周小池在下鄉(xiāng)時(shí)誤嫁其兄弟于百家;盼星星,盼月亮,好不容易盼到十年后無(wú)罪釋放了,張鬧又私藏了他的“無(wú)罪釋放證明”……看著他坎坷委屈的大半生,我?guī)状蜗敕艞壸穭,甚至想舍棄中間情節(jié)先睹結(jié)局,等自己冷靜下來(lái)后,還是集集不落地追完了。善有善報(bào),惡有惡報(bào),終于看到了中國(guó)式的圓滿結(jié)局,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
生活是一條路,怎能沒有坑坑洼洼?盡管生活給曾向陽(yáng)出了很多道難題,但他依然不恨身邊害他的人,他說(shuō):“恨一個(gè)人,是要花很多力氣的。如果我有那么多時(shí)間和力氣,我會(huì)把它用在我愛的.人身上!边@種胸懷該是對(duì)生活多么深刻的領(lǐng)悟!以恨對(duì)恨,恨永遠(yuǎn)存在;以愛對(duì)恨,恨自然消失。曾向陽(yáng)身上表現(xiàn)出的能吃苦,有擔(dān)當(dāng),善包容,熱心腸的好品質(zhì),讓我折服。他的生活是一杯酒,飽含著人生酸甜苦辣。
像曾向陽(yáng)這樣荊棘遍布的人生,我真心不想要。盡管明白“有障礙,才有生活”的道理,但我依然渴望平平淡淡的人生。不過(guò)這不是我們能決定的,“生死有命,富貴在天!庇袝r(shí)總感覺冥冥之中自有天意,身體力行“在家敬孝,出門行善”的處事原則來(lái)努力改變自己的運(yùn)氣,讓自己的人生路走得更順暢些吧。
人生道路作文 篇2
人生需要明確自己的目標(biāo)。走好自己的路,有了清晰而長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),你才能成為成功人士。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有3個(gè)人經(jīng)過(guò)一片沼澤地,第一個(gè)人知道這是沼澤地,便小心地走。競(jìng)也走出了一條路,可沒走好遠(yuǎn)就有一腳踩空了,陷入爛泥。第二個(gè)想:別人走出的路,沿著走肯定可以過(guò)去。于是他沿著第一個(gè)人的路線走,結(jié)果也沉入爛泥,第三個(gè)人想:這一定是條通往彼端的大道。于是也沿著走下去,結(jié)果可想而知。
要想走向成功,就要把握好目標(biāo)和方向,如果只跟著別人走那么別人錯(cuò)開了,你也跟著錯(cuò)。
小時(shí)候,我幻想自己能成為科學(xué)家。我要越洋留學(xué),要奪得諾貝爾獎(jiǎng),要發(fā)明比光還快的宇宙飛船,,要成為新世紀(jì)的愛因斯坦、、、、、、、可是,我因?yàn)椴惶霉,便放棄了這一打算。于是我打算學(xué)經(jīng)濟(jì),商業(yè),可惜金融危機(jī)風(fēng)卷來(lái)襲,我只好把生意全盤讓給別人。于是我又打起乒乓球。雖然打得不好。但還在堅(jiān)持,我可能在為一名業(yè)余乒乓球愛好者。
所以,在場(chǎng)的`各位,我提醒大家:走好自己的路才是正確的,一直走下去,就能成功。
人生道路作文 篇3
從前,一對(duì)兄弟,哥哥14歲,弟弟13歲。
本身這是一對(duì)快樂而又幸福的兄弟?上В绺鐓s把弟弟送進(jìn)了戒毒所,為什么會(huì)出現(xiàn)這么一個(gè)結(jié)局呢?原因就在于他們交的朋友。
哥哥的朋友們是一群科技小制作的愛好者,他們?cè)谝黄鸾涣髦谱餍牡茫记,哥哥在這么美好的環(huán)境中,積累了許多知識(shí)。但是弟弟卻和一群游手好閑的人們交了朋友,有一次,一個(gè)人拿了一些讓他們?nèi)ノ,弟弟沒有拒絕,從此陷進(jìn)了的深淵。他們的命運(yùn)會(huì)如此的不同,就在于交友的'選擇。由此可見,交友不慎會(huì)帶來(lái)多么嚴(yán)重的后果!
人的一生還有許多的選擇,最重要的選擇是在于朋友的選擇,愛好的選擇以及困難來(lái)臨時(shí)的選擇。
有這么一個(gè)故事,有一位美國(guó)的教育家,做了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn):她選擇了3個(gè)中國(guó)的孩子,一個(gè)5歲的女孩,一個(gè)8歲的男孩和一個(gè)10歲的女孩。她拿了一個(gè)瓶子,然后給他們每人一個(gè)一頭栓了小球的繩子,對(duì)他們說(shuō):“假如現(xiàn)在這些繩子就是你們自己,這個(gè)瓶子就是一口井,現(xiàn)在漲水了,只有10秒鐘可以逃出去,而且一次只能出來(lái)一個(gè)人,你們會(huì)怎樣呢?”實(shí)驗(yàn)開始了,那個(gè)最小的女孩最先出來(lái)了,然后是8歲的男孩,最后是10歲的女孩。那個(gè)教育家十分感動(dòng),立刻問(wèn)10歲的女孩為什么你最后一個(gè)出來(lái)呢?女孩回答因?yàn)槲易畲蟀?我先要保證弟弟妹妹的生命安全!那個(gè)教育家第一次成功了,以往在別的國(guó)家,她選的孩子們都是爭(zhēng)先恐后的出來(lái),沒有一個(gè)是這樣的。今天終于成功了。
10歲的女孩,在面對(duì)這種危險(xiǎn)時(shí),竟會(huì)想著弟弟妹妹的安危,可見這是多么高尚。其實(shí)這就是選擇。假如當(dāng)時(shí)那個(gè)女孩選擇自己先走,那么真的遇到這種情況,她又會(huì)如何選擇?我想她還是會(huì)這么選擇吧。
人生存在著許許多多的選擇,我們到底選擇高尚還是自私,那就要看你自己了,但大多數(shù)人還是會(huì)選擇高尚吧!
人生道路作文 篇4
我走過(guò)的人生道路上,有著許多難忘的事。最令我難忘的還是那天我坐車去醫(yī)院時(shí),路上遇到的那一件事。
那天 也不知怎么回事,坐車的人特別多。我在人群中“掙扎”了很久,終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位,兩條像木頭一樣的腿,終于可以舒展開了,我一邊看著窗外風(fēng)景,一邊用手捶著自己的兩條腿,想使兩條僵硬的`腿放松一些。就在這時(shí),上來(lái)一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在不停地哭鬧,只見她一邊哄小孩說(shuō)“寶寶別哭了,馬上就要到家了!边@時(shí)售票員用她的聲音喊到:“誰(shuí)能給這位婦女讓個(gè)座位?”我本想給她讓個(gè)座位,可是心想:剛才上車后站著的滋味太難受。
我正猶豫著,一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思緒,只見一位老人顫顫巍巍地站了起來(lái),用手拍了拍座說(shuō):“你坐這兒吧!”那個(gè)阿姨看起來(lái)有點(diǎn)不好意思,推辭道:“老人家,還是您坐吧!”可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨一邊道謝一邊坐了下來(lái)。這時(shí),我才注意到老人,一頭的銀發(fā),臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,衣服有些舊, 我突然覺得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無(wú)法安心地坐下去。
我站起來(lái),想把我的座位讓給這位老人,突然一個(gè)急剎車,我沒站穩(wěn),一下子踩到這位老人的腳上,奇怪!他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。這時(shí),車上的喇叭響了,“總醫(yī)院到了!蹦抢先讼铝塑嚕腋聛(lái)。我驚呆了,看見老人一瘸一拐地走著,原來(lái)是假肢!我懷著無(wú)比敬佩的目光望著他消失在茫茫人海中,老人身殘助人的高尚品質(zhì)深深的教育了我。
雖然事情已經(jīng)過(guò)去了三年,但是每當(dāng)我乘坐公共汽車時(shí),還會(huì)想起那位老人,主動(dòng)讓出自己的座位感受助人為樂的快樂。這難忘的事在我成長(zhǎng)的道路上時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。
人生道路作文 篇5
蹣跚前行在人生道路上,有時(shí)抬起頭看前方,那是與我一樣的影子:沉默而忙碌。
智者忙著思考們,商人忙著盈利,醫(yī)生忙著救人,農(nóng)民忙著莊稼活。忙只是個(gè)過(guò)程,而不是結(jié)果,那結(jié)果是什么呢?
許多人無(wú)暇思考,因?yàn)樘α。忙到忘了兒時(shí)玩耍的草地,忙到?jīng)]有時(shí)間靜下心來(lái)聽聽音樂,忙到?jīng)]有時(shí)間坐下來(lái)聊聊天、玩玩電腦······我總覺得生活中正在越來(lái)越缺少某種東西。我看到來(lái)來(lái)回回的公交車,面無(wú)表情的人們下了又上,上了又下。我聽到比我小的孩子們談?wù)撜l(shuí)家窮、誰(shuí)家富;我聞到農(nóng)村人的汗水,他們?cè)趧趧?dòng)著,在忙碌著、他們的心在快速跳動(dòng)著。
當(dāng)然我們中學(xué)生也不輕松,每天低著頭寫大量的.作業(yè)、在擔(dān)心考試成績(jī)。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很大,甚至?xí)a(chǎn)生厭學(xué)情緒,一看見書就頭疼。上課時(shí)還昏昏欲睡,聽課效率也低,F(xiàn)在只是初一還好,到了初三就更忙了,忙于上課、忙于復(fù)習(xí)、忙于中考,每天三點(diǎn)一線來(lái)回走動(dòng)。如果按照這樣的進(jìn)度,當(dāng)了高中、大學(xué)后又會(huì)是怎樣呢?聽老師說(shuō):“如果考上了高中,就一定要努力奮發(fā)學(xué)習(xí),才能考個(gè)好大學(xué)。如果進(jìn)入了大學(xué),就相當(dāng)于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì),在大學(xué)里怎樣與人交談,怎樣快樂地過(guò)著每一天、怎樣輕松。這正是我們向往的地方。但這一切的快樂、幸福的背后都隱藏了令人煩惱的“忙”。
忙是這個(gè)世界上人們?cè)谌松牡缆飞媳仨毥?jīng)歷的東西。忙于各種人、事、物等。所以,我覺得忙即讓我們的生活快速的流動(dòng)起來(lái),也讓我們的生活豐富起來(lái)、充實(shí)起來(lái)。
忙,只是你想去完成一個(gè)目標(biāo)的過(guò)程,而不是結(jié)果。忙的結(jié)果是身心疲倦勞累,是走向未來(lái)夢(mèng)想的通道。
人生道路作文 篇6
走在路上,常常會(huì)看到各種景色,春天初醒的小草,夏天盛開的荷花,秋天凋落的楓葉,冬天裸露的樹干……在人生的道路上,又何嘗不是這樣,成功的喜悅伴隨著努力的奮斗,失敗的痛苦源于松懈的態(tài)度,喜怒哀樂像初夏秋冬一樣變換著。
人生的道路只有幾十年,可是這一路上我們不能只是在欣賞別人的風(fēng)景,應(yīng)該為自己的路更寬闊,路上的風(fēng)景更美麗而努力,雖然有人誤入歧途,有人的到路崎嶇,但是只要努力的去開拓,總會(huì)走向成功。就像彩虹一樣,不經(jīng)過(guò)烏云的密布,風(fēng)雨的`洗禮,怎么會(huì)有那樣的絢麗呢?
人生的道路是有限的,但是風(fēng)景卻是永遠(yuǎn)也看不盡的。別人的風(fēng)景再美麗,也不是你自己的,屬于你自己的那份只有你自己去開發(fā)。但是關(guān)鍵要用對(duì)方法,不能為了成功或者超越別人而求捷徑,致使自己陷入深淵,這樣只能說(shuō)明你是在一味的嫉妒別人,在追趕著那份不是自己的終點(diǎn),我們應(yīng)該認(rèn)清自己的方向,無(wú)畏地走向那個(gè)能給你帶來(lái)快樂的成功。
只有當(dāng)我們?cè)诼飞狭粝虑诿闩实堑淖阚E時(shí),生活才會(huì)回報(bào)給我們累累的碩果:只有當(dāng)我們把真誠(chéng)的微笑一路灑下,我們才能看到繽紛的彩虹,只有我們堅(jiān)持不懈,披荊斬棘,才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。
當(dāng)我們走在人生的道路上時(shí),不論它有多長(zhǎng),我們都要一如既往地走下去:不論這條路多么坎坷曲折,我們都要?jiǎng)?chuàng)造屬于自己的美麗風(fēng)景:不論路旁有多少誘惑,我們都不能因此而迷失方向。
在路上,我們是堅(jiān)強(qiáng)的旅行者。
人生道路作文 篇7
人生的長(zhǎng)河中會(huì)時(shí)不時(shí)地濺起幾朵潔白的浪花,在它們將要消失的泡影中,充滿著歡樂氣息,每一朵浪花都能把我喚回記憶深處的歡樂。人生的路上開放的無(wú)名野花最多,正是那一叢叢、一簇簇散發(fā)著特殊味道的小花,也招來(lái)那些可愛的精靈們——蜂兒、蝶兒的翩翩起舞,給人生增添無(wú)限的歡樂。
解題之樂
“小楓,這道數(shù)學(xué)題的答案是什么?”小下手里拿著一張數(shù)學(xué)試卷指著一道題給小楓看。小楓只顧看手里的筆在演草紙上的快速的飛舞,頭也不抬地看了一下剛做完的題的答案答道:“是1。”“哦,我的答案也是1!鳖~上滲出微微細(xì)汗的小下緊皺的眉頭也隨之舒展了,臉上露出勝利的笑容。“鐵銹跟鹽酸起反應(yīng)嗎?”后面的同學(xué)也插過(guò)來(lái)問(wèn)了一句。小楓說(shuō):“是的,它的化學(xué)方程式是……”說(shuō)著,便在紙上寫了起來(lái)。班內(nèi)的學(xué)習(xí)氛圍是多么的緊張而有趣啊!
游戲之樂
“第二節(jié)課是體育課!”
不知誰(shuí)這么高聲一呼,安靜的教室立刻像沸騰的水一般沸揚(yáng)起來(lái),同學(xué)們的心中像一顆石子投入平靜的水面,蕩起了一陣陣漣漪,直到體育老師拿著兩顆小球告訴我們說(shuō)做游戲時(shí),同學(xué)們這才全部高興地歡呼起來(lái)。原來(lái)就是小時(shí)候做過(guò)的“丟手絹”的游戲啊,只不過(guò)將手絹換成了小球。老師剛講完規(guī)則,一位同學(xué)就大發(fā)議論:“千變?nèi)f化,不離其宗!币猛瑢W(xué)們哈哈大笑。
回家之樂
星期五的上午,同學(xué)們的`臉上都洋溢著歡笑——今天該回家了!
其實(shí),在星期三的晚上,那激動(dòng)的心兒已按捺不住了;同時(shí),“失控”的大腦也不安分,時(shí)不時(shí)地回憶著與家的字眼沾邊的一切。
久等的第四節(jié)課結(jié)束的鈴聲終于悅耳地響了!“第四節(jié)課的下課鈴比上月的晚來(lái)了45分鐘”,伴著一位同學(xué)陳詞慷慨的高歌,我心情愉悅地踏上了歸家的路途(學(xué)習(xí)時(shí)那會(huì)兒,它可是學(xué)生們的“禁區(qū)”)。
隨著汽車與學(xué)校的距離越來(lái)越遠(yuǎn),終于,終于,我家的房子映入了眼簾。于是立刻要求司機(jī)停車,車還沒有停穩(wěn)便跳下車,一路飛奔回家,惹得別人家的狗狂吠不止。沒進(jìn)門便飄進(jìn)了家的我那激動(dòng)的嗓音:“媽——”,此時(shí)定格成一幅永恒的畫面。
歡笑是陽(yáng)光使者,是溫暖在跳動(dòng)。歡樂是蔚藍(lán)天空中最潔白的云朵,是心田上叮呼流淌的清泉。愿歡樂伴隨著時(shí)間老人的步伐,來(lái)到每個(gè)人的身邊。
人生道路作文 篇8
“路”這個(gè)字,我覺得是一個(gè)值得讓人們好好斟酌的字。每個(gè)人對(duì)這個(gè)字的看法不同,理解也不同,我覺得它就是它,樸實(shí)無(wú)華,但值得每個(gè)人深思。
每一條路,都需要用雙腳一步一步地走完它。就如同人生,踏踏實(shí)實(shí)的最重要了。我走的路是不求一生有何卓越的功勛,只求有個(gè)幸福、溫暖的家,就非常滿足了。但是,每個(gè)人的“路”都有崎嶇和坎坷。我不禁在想,誰(shuí)的“路”可以改變呢?怎么樣改變?
天道酬勤,上帝只偏愛勤奮之人。其實(shí)只要我們從小努力,即使你沒有天分,也可以勤能補(bǔ)拙,你說(shuō)對(duì)嗎?美國(guó)的瑞安·雷諾茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“你的才能平平,勤勉會(huì)補(bǔ)足缺陷!逼仗熘掠谩扒凇眮(lái)改變“路”的人很多很多,他們都是社會(huì)上優(yōu)秀的`人才,在各方面都很厲害,固然他們可能有天分的部分,但是更多的還是用“勤”來(lái)改變自己普通的路。
如果你在人生的道路上遇到了崎嶇和坎坷,記得用“勤”,當(dāng)你想要懶惰,或者走捷徑,動(dòng)歪腦子時(shí),千萬(wàn)記得一定要踏踏實(shí)實(shí)地走路。
人生道路作文 篇9
一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。對(duì)于大自然的美麗,視若不見。他們不許要陽(yáng)光,不需要溫情,他們只要分?jǐn)?shù)和名次,這是一群迷失了自己的孩子。
┄ 題記
混混忽忽地,差不多走完了初中的時(shí)光,初三在前面等著我。在這個(gè)特殊的暑假里,我卻做著平凡的事情。我并沒有像那些所謂的好生被強(qiáng)迫去學(xué)校組織的補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí),也沒有像那些沒得去學(xué)校補(bǔ)習(xí)班的藏龍臥虎之輩待在書海之中探求知識(shí)寶藏,去沖刺初三。我平凡地過(guò)完了這個(gè)特殊的暑假。
或許,你們會(huì)覺得我很墮落,很沒上進(jìn)心。可我怎樣才能讓你們明白?我已經(jīng)麻木了,我的細(xì)胞已經(jīng)停止了機(jī)械的工作,我討厭那些為了分?jǐn)?shù)和名次而犧牲了自由與快樂的書呆子。在他們流淌的血液中,細(xì)胞急速的`分裂,那是他們機(jī)械工作的結(jié)果。
去加入激烈的競(jìng)爭(zhēng)真的很累。為了一兩分而哭值得么?為了一兩分而通宵到第二天掛著個(gè)眼帶,變成國(guó)寶值得么?更不值得的是為了分?jǐn)?shù)而犧牲了原本屬于我們自由。
身邊的所謂拔尖同學(xué),用分?jǐn)?shù)和名次炫耀著他們得來(lái)的光環(huán)。那束光太過(guò)耀眼,灼傷了我的眼。我不知道他們的未來(lái)是光芒萬(wàn)丈還是黯淡無(wú)光。
我極度厭惡用分?jǐn)?shù)和名次來(lái)衡量一個(gè)人,極度憎恨用學(xué)識(shí)來(lái)看待一個(gè)人。
我只知道不要讓自己卷入初三那場(chǎng)殺戮中,不要為了分?jǐn)?shù)而迷失了自我。要記得做一個(gè)快樂的人,在自己?jiǎn)伪〉那啻毫粢恍┟篮玫幕貞洝?/p>
雖然好分?jǐn)?shù)是讓自己有個(gè)美好未來(lái)的前提,但我寧愿不要這樣的美好。那種未來(lái)?yè)Q來(lái)的只是物質(zhì)方面的享受。能讓自己在未來(lái)去享受青春時(shí)的那種自由與快樂么?
所謂的好生請(qǐng)你們記住了,請(qǐng)不要把自己的分?jǐn)?shù)當(dāng)成機(jī)械工作后的炫耀。我不覺得你們犧牲精神上的愉悅得到的表面虛榮是值得驕傲的事情,所以請(qǐng)不要拿分?jǐn)?shù)和名次當(dāng)成炫耀的資本。
我為你們感到可悲。我可悲你們?yōu)榱朔謹(jǐn)?shù)而迷失真正的幸福,那真正屬于青春的幸福。單薄的青春埋葬在了你們的手中,可笑的是卻聽見你們說(shuō)自己做了一件有意義的事情。
后記┄
這樣的人是迷失了自我的,這樣的青春是掩藏著可悲的,這樣的人生道路是彌漫著大霧的。
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