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成長(zhǎng)的道路作文

時(shí)間:2025-01-02 14:46:49 道路 我要投稿

成長(zhǎng)的道路作文[必備8篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的成長(zhǎng)的道路作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的道路作文[必備8篇]

成長(zhǎng)的道路作文 篇1

  從呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒,到懵懂無(wú)知的孩童,走在漫漫人生路上,不知不覺(jué)一晃十三年過(guò)去。如今再回首,已找不回田間那一抹嬉戲的身影,再也尋不回那一串銀鈴般的笑聲。我,長(zhǎng)大了。

  回首昨天

  每當(dāng)憶及我的童年生活,我的腦海里便展現(xiàn)出說(shuō)不清的美好。那是一個(gè)熱鬧的秋季,大人們都忙著收割莊稼,整個(gè)小村莊頓時(shí)沉浸在勞動(dòng)的喜悅中。我當(dāng)然也不例外,此時(shí)此刻,我一停在了村里的老榆樹(shù)下,聽(tīng)著秋風(fēng)的聲音,咔嚓——-一片枯黃的樹(shù)葉打著轉(zhuǎn)兒飄然落在我稚嫩的手心,秋來(lái)了,樹(shù)葉凋零了,這兒已是遍地金黃金黃的葉,它們鋪成了一條屬于葉的路。我欣喜極了,忍不住輕輕的`踮起腳尖,順著這條“路”走著,耳邊傳來(lái)樹(shù)葉干裂的聲音,好清脆!我加快步伐,“蹬蹬”地跑起來(lái),“咔嚓——-咔嚓”你聽(tīng),這是風(fēng)與葉的交響曲!也是從這時(shí)起,我喜歡上了落葉,也自然開(kāi)始期待每一個(gè)秋!

  駐足今天

  今天起,我已是八中的一名中學(xué)生,比起以往輕松快樂(lè)的小學(xué)生活,這里更多的是繁忙和緊張。課程的內(nèi)容深?yuàn)W了,書(shū)寫(xiě)的要求規(guī)范了,課余時(shí)間縮短了,千言萬(wàn)語(yǔ)總結(jié)成一個(gè)字:累!坝⒄Z(yǔ)課作快寫(xiě)!”耳邊又響起課代表的120分貝的女高音。哎,真為我的耳朵感到惋惜!我手中的筆不覺(jué)飛快的舞動(dòng)著,卻怎么也抄不快,一遍、兩遍、三遍。天哪,腦袋都大了!肮,我扭,我扭扭扭,有本事一口氣把我們抄完!”咦?單詞會(huì)動(dòng)?剛才對(duì)我說(shuō)話(huà)的難道也是……單詞?瞧吧,我連抄個(gè)單詞幻覺(jué)都出來(lái)了,哎,不管了,加速!隨著一陣水筆在紙上不;瑒(dòng)的聲音,功夫不負(fù)有心人,終于完工啦!這下,應(yīng)該可以放松了,說(shuō)著伸了一個(gè)大幅度的懶腰,無(wú)力的趴在課桌上,嘆息啊。此刻的我,多么想要自由,可是老師啊父母,你們能聽(tīng)得到嗎?

  展望明天

  背著沉重的書(shū)包,漫步在回家的路上,突然一陣?yán)滹L(fēng)刮過(guò),我不禁緊了緊衣服,這不,繁重的學(xué)業(yè)竟讓我忘了,春去秋來(lái),現(xiàn)在,應(yīng)該是秋天了吧。驟地,我又站在了昔日的老樹(shù)下,靜靜地踏上那遍地落葉,嘴角不由得上揚(yáng)了30度,我仿佛又看見(jiàn)了昨天,那個(gè)天真無(wú)邪的女孩也曾在這里玩耍過(guò)。我凝視著一片片孤寂的葉,彎腰拾起,耳邊似乎又傳來(lái)那清脆的落葉踏碎響聲。我佇足老樹(shù)下,聆聽(tīng)著風(fēng)兒吹過(guò)的聲音,不禁想起了春天的老樹(shù),它愛(ài)撫著每一株嫩芽,在微風(fēng)中傲然挺立;想起了夏日的老樹(shù)在炎炎烈日下它挺拔的身影,枝繁葉茂!是呀,正是因?yàn)樗幸郧暗拿,才?huì)有今日的美麗。人生何嘗不是這般,少年時(shí)的努力,才能為將來(lái)的輝煌打起基石!

  我相信,我的未來(lái),不是夢(mèng)!

成長(zhǎng)的道路作文 篇2

  小時(shí)候的我很怕黑,總不敢獨(dú)自入睡,老囔著要和爸媽共享一個(gè)被窩。

  有時(shí),我曾滿(mǎn)懷信心地坐在小床上,可一關(guān)燈,我便“知難而退”了。

  對(duì)于我這種膽小的心理,父母也時(shí)常犯難。

  終于有一天,自尊心的驅(qū)使使我做一個(gè)難以想象的抉擇:今晚我自己睡。

  當(dāng)我把這件事情用大人的口氣告訴爸媽時(shí),他們驚訝無(wú)比,眼里貌似有驚奇,又有擔(dān)憂(yōu)。

  父母的這些神情,我全都看在眼里,這使我愈發(fā)要挑戰(zhàn)自己,我要證明給大家看:“我長(zhǎng)大了!”

  夜幕降臨,蟋蟀們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了它們的演奏會(huì)。

  屋外一片漆黑,能看到的只有一輪明月和滿(mǎn)天的星星。

  關(guān)上了燈,一瞬間感覺(jué)一切都變得格外寧?kù)o,只是偶爾幾聲犬吠。

  現(xiàn)在說(shuō)是睡覺(jué),倒不如說(shuō)是在上戰(zhàn)場(chǎng)打仗。

  我的大腦里的神經(jīng)全都繃得緊緊的,每一根神經(jīng)都是一位整裝待發(fā)的士兵,抱著決一死戰(zhàn)的心態(tài)等待著首領(lǐng)的命令,它們唱道“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回!蔽覝喩砻爸浜,手腳已經(jīng)發(fā)麻了,腦袋里早已開(kāi)始了我的奇思異想,我深信自己就是一只跛了腿的兔子,隨時(shí)都可能成為老鷹“盤(pán)中餐”。

  “到時(shí)候,它們會(huì)不會(huì)把我吃了,連骨頭都不剩?哎——”當(dāng)我想到“粒粒皆辛苦”這一句時(shí),便更加絕望了。

  突然間,窗外的幾星燈光吸引了我,那一刻我好像忘卻了黑暗的恐懼,一骨碌從床上爬起來(lái),徑直奔到窗口,拿著望遠(yuǎn)鏡看向窗外。

  人們都說(shuō)孩子的好奇心是強(qiáng)大的,對(duì)這,我可是深信不疑的。

  在望遠(yuǎn)鏡中,我眼睛不眨地盯著對(duì)面的房間,突然間我看到了一個(gè)黑影,,“難道真的有人在監(jiān)視我嗎?”我的心涼了半截。

  這時(shí),幾聲斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從遠(yuǎn)處飄來(lái)。

  我聆聽(tīng)著那悠揚(yáng)的曲調(diào),多少希望自己也能彈奏樂(lè)曲啊,每彈奏一曲,便有無(wú)數(shù)小精靈圍繞著我,給我伴舞,和我唱歌。

  我沉醉在自己的夢(mèng)境中,深深地陷了進(jìn)去,總希望這美妙的夢(mèng)能永遠(yuǎn)持續(xù)下去。

  “肯定是位鋼琴家,他現(xiàn)在一定在寫(xiě)一首美妙的.曲子,邊彈邊寫(xiě),彈出的聲音變成了一串串的音符,悄悄地飛出了窗外,優(yōu)美的音調(diào)便在整個(gè)世界中飄揚(yáng),飄揚(yáng)……”我愜意地看著那火紅的房間,總覺(jué)得這是一顆赤熱的,“砰砰”跳著的心,他那種對(duì)音樂(lè)的激情,不斷地在擴(kuò)大,擴(kuò)大,直到充滿(mǎn)整個(gè)世界。

  從此,每到傍晚,每當(dāng)我懼怕黑暗時(shí),我都會(huì)趴在窗臺(tái)上,在他的彈奏中,我好像讀到了他的人生經(jīng)歷:有悲歡,有離和,充滿(mǎn)酸甜苦辣,多姿多彩。

  我懂得了人生要奮斗,沒(méi)有“滋味”的人生是無(wú)聊而煩悶的。

  看著那一片火紅的光,幻想著我美好的未來(lái)。

  有了那盞燈,我便知曉在這寂靜無(wú)聲的夜晚,不是所有的人都在沉睡著,原來(lái)在我房間的對(duì)面,永遠(yuǎn)有一個(gè)人編寫(xiě)著美麗童話(huà),陪伴著我,讓我不再孤單,不再恐懼黑暗。

  從那天起,我離開(kāi)了父母的被窩,進(jìn)入了自己的小房間,我漸漸戰(zhàn)勝了黑暗帶給我的恐懼感。

  甚至有時(shí)我會(huì)站在自家陽(yáng)臺(tái)上,親自守候著夜幕的降臨。

  深夜,那一盞燈還未熄,相信它將永遠(yuǎn)留存于我心中,相信它也會(huì)給更多的人希望與激情。

  那盞火紅的燈,照亮了我成長(zhǎng)之路。

成長(zhǎng)的道路作文 篇3

  時(shí)光如流水,漸漸的消逝了。回顧我成長(zhǎng)的風(fēng)雨歷程,心中充滿(mǎn)人溫暖和感動(dòng)。媽媽?zhuān)@個(gè)重要人物,就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。因?yàn)樗谖页砷L(zhǎng)道路上添上了重要的色彩。

  在我學(xué)習(xí)的道路上,媽媽給我我鼓勵(lì)和幫助!記得有一次,在其中考試的`前幾天,媽媽每天晚上都讓我復(fù)習(xí)功課,有一天,媽媽要我許個(gè)小愿望,只要考好,愿望就能實(shí)現(xiàn)。我許了吃肯德基?荚嚨臅r(shí)候,我前幾題認(rèn)真地做,但后來(lái)我覺(jué)得這次的題非常簡(jiǎn)單,就沒(méi)有認(rèn)真讀題,寫(xiě)完也沒(méi)有檢查,就交卷了。

  過(guò)幾天,卷子發(fā)下來(lái)了。我看著這75分記中充滿(mǎn)了恐懼感,小愿望也泡湯了。

  我走在放學(xué)回家路上,天上的小鳥(niǎo)好像在嘲笑我,地上的花好像在批評(píng)我,我的心里好像有一大塊鉛球悶悶不安,踢著小石頭悔回到了家里。剛踏進(jìn)家門(mén),媽就幫我放下書(shū)包,一邊給我拿吃的,一邊關(guān)切的問(wèn)我:“成績(jī)出來(lái)了沒(méi)有?愿望能不能實(shí)現(xiàn)?〞我低著頭,不敢大聲說(shuō)話(huà)。我說(shuō)在媽媽面前,看著那充滿(mǎn)了希望的眼神,說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,我這次辜負(fù)了你的期望,考砸了。”媽媽沒(méi)有批評(píng)我,從書(shū)包里拿出卷子,把我叫過(guò)去,分析錯(cuò)題。最后他說(shuō):“一兩次失敗不算什么,關(guān)鍵是下次你一定要認(rèn)真讀題,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一題。失敗是成功之母。”媽媽的話(huà)一直記在我的心中。在學(xué)習(xí)上不上進(jìn)時(shí)、在比賽半途而廢時(shí)、在考試沒(méi)考好時(shí)一直都提醒著我。

  在生活的道路上,媽媽給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。每天按時(shí)來(lái)接,我不管刮風(fēng)下雨也不例外。不讓我渴著,餓著。

  媽媽?zhuān)粋(gè)在我學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé),一個(gè)在我生活上關(guān)心,熱愛(ài)我一個(gè)在我成長(zhǎng)道路上的引路人。她就像一盞明燈,有人母愛(ài),我相信我的人生會(huì)更加美好!

成長(zhǎng)的道路作文 篇4

  在我成長(zhǎng)的道路上,遇到很多事,這些事就像一個(gè)個(gè)腳印,印在了我的腦海里,隨著時(shí)間的流逝,漸漸淡忘,但我永遠(yuǎn)也忘不了那一件事,它讓我明白了做事不能三心二意。

  記得那一天,老師布置的作業(yè)非常多,放學(xué)又很晚,到了家,我鞋一脫,書(shū)包一扔,拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  終于,在我的`努力下,作業(yè)被我消滅了一大半,只剩下兩面黃岡了,我松了一口氣,閉上眼睛休息了一會(huì),又開(kāi)始寫(xiě),可是不知怎么了,老走神。我看到書(shū)桌旁邊的只看了一半的小說(shuō),心想:不如我看會(huì)書(shū)吧!反正作業(yè)沒(méi)多少了,就看十分鐘,應(yīng)該沒(méi)什么大不了的吧!再說(shuō)了,現(xiàn)在才八點(diǎn)半,老爸老媽散步通常都是九點(diǎn)半才回來(lái),五十分鐘寫(xiě)四面黃岡沒(méi)問(wèn)題。

  我一邊想著一邊放下筆捧起心愛(ài)的書(shū)讀起來(lái)。

  一分鐘、兩分鐘……時(shí)間向賽跑一樣,爭(zhēng)著跑向終點(diǎn),可是我剛好看到精彩的那一部分了,主人公接下來(lái)又怎么樣了呢?帶著疑問(wèn),我仍舍不得放下書(shū),就像有一根繩子一直牽著走我似的,繼續(xù)讀著。

  一頁(yè)、兩頁(yè)、三頁(yè),這本書(shū)就快看完了,我還絲毫沒(méi)有一點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)的意思。干脆把這本書(shū)都讀完了吧,算了,我保證,這本書(shū)看完一定去寫(xiě)作業(yè),決不食言,我暗暗發(fā)誓。

  可是,老老天爺非要和我作對(duì)――爸媽回家了,“然然,作業(yè)寫(xiě)完沒(méi)?”媽媽一進(jìn)門(mén)就問(wèn)!班浓D―還剩兩頁(yè)黃!

  “ 怎么還沒(méi)寫(xiě)完?你們班同學(xué)早都在樓下完呢,你還沒(méi)寫(xiě)完,說(shuō),你中途干什么了?”“是不是又玩電腦了!”媽媽厲聲問(wèn)道!拔,我看了會(huì)兒書(shū)”,我支支吾吾的說(shuō)!叭蝗,你喜歡看書(shū)是好事,媽媽也不反對(duì)你看書(shū),可是前提條件你先把作業(yè)寫(xiě)完啊!自己分內(nèi)的事還沒(méi)做完,就去看書(shū),這樣三心二意,作業(yè)怎么能寫(xiě)好呢?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)!昂昧,快去寫(xiě)作業(yè)去吧!”

  夜深了,人靜了,小區(qū)里的燈一盞一盞熄滅了,唯獨(dú)我家燈還燈火通明的亮著。

成長(zhǎng)的道路作文 篇5

  我原以為“成長(zhǎng)”就是長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)結(jié)實(shí)。但經(jīng)過(guò)那件事以后,我明白了成長(zhǎng)的真正含義。

  一個(gè)星期天的上午,我和媽媽去逛街,我看見(jiàn)了賣(mài)滑板的商店,平時(shí)見(jiàn)小伙伴們都在玩滑板,覺(jué)得很好玩,于是央求媽媽給我買(mǎi)滑板,媽媽經(jīng)不住我的`糾纏,于是讓我挑了一個(gè)滑板。

  自從有了滑板,我就愛(ài)不釋手了。吃飯的時(shí)候在想怎樣玩好滑板,玩耍的時(shí)候在玩滑板,就連睡覺(jué)的時(shí)候都?jí)粢?jiàn)在滑滑板?墒俏彝婊搴荛L(zhǎng)一段時(shí)間,還是沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣滑滑板。于是對(duì)我的鄰居好朋友說(shuō):“滑板太難玩了,我再也不想玩滑板了!蔽业泥従雍门笥崖(tīng)到了我說(shuō)的話(huà),于是提著滑板,邊走邊說(shuō):“所有東西,不是你生下來(lái)就會(huì)的,所以你要把你的不會(huì)變成會(huì)的。”朋友的話(huà),給了我勇氣,我下定決心,一定要學(xué)會(huì)滑滑板。于是我開(kāi)始和我的鄰居師傅學(xué)習(xí)滑滑板了。我開(kāi)始只要站在滑板上就東搖西晃的,有時(shí)候我沒(méi)有站好就摔在地上,有一次摔得我鼻青臉腫的。媽媽看見(jiàn)了,心疼地對(duì)我說(shuō):“兒子,你就不要學(xué)滑滑板了,太危險(xiǎn)了!蔽覍(duì)媽媽說(shuō):“媽媽您不要擔(dān)心我,兒子不怕吃苦,我一定要學(xué)會(huì)滑滑板!惫Ψ虿回(fù)苦心人,終于有一天,我學(xué)會(huì)了滑滑板。

  在學(xué)滑滑板中,我明白了,成長(zhǎng)不只是長(zhǎng)高、長(zhǎng)大、長(zhǎng)結(jié)實(shí)。還要長(zhǎng)技能,長(zhǎng)堅(jiān)持不懈的精神。

成長(zhǎng)的道路作文 篇6

  在我成長(zhǎng)的道路上,有許多讓我難忘的事情,在這些事情中,我不斷受到啟發(fā),慢慢的長(zhǎng)大。

  記得我七歲那年的一個(gè)星期六,我和小伙伴在樓下玩。一些不認(rèn)識(shí)的的大姐姐手里拿著錢(qián),從我們身邊走過(guò),進(jìn)了一個(gè)小商店。不一會(huì)兒,便拿著一大堆好吃的零食走出來(lái)。那些零食好像有磁性 似的,不斷的吸引著我的眼球。我的口水都快流到嘴邊了。我對(duì)小伙伴說(shuō):“我回家一趟,一會(huì)兒就下來(lái)。”回到家,媽媽不在家,爸爸在廁所,我躡手躡腳地走到衣架邊,從爸爸的上衣口袋中摸出錢(qián) 包,隨意的`抽出一張,趕緊把錢(qián)包放回原處。爸爸出來(lái)了,不解的問(wèn):“這么早接回來(lái)了?”我若無(wú)其事的說(shuō):“上來(lái)喝點(diǎn)水,一會(huì)兒就下去!边@時(shí),媽媽也回來(lái)了,我握著錢(qián),飛快的跑了出去。我 和小伙伴在商店里挑了好多小零食,當(dāng)付錢(qián)時(shí),店主阿姨奇怪的問(wèn):“你怎么有五十塊錢(qián)?”我支支吾吾的說(shuō):“我……我媽媽給的!爆F(xiàn)在我才知道,我竟然拿了五十塊錢(qián)?晌覐膩(lái)沒(méi)有自己拿錢(qián)買(mǎi) 過(guò)東西,都是媽媽爸爸給我買(mǎi),自己花錢(qián)的感覺(jué)就是好。我一下子就花掉了三十塊錢(qián)。

  從那以后,我天天都提心吊膽,做什么事都心不在焉的。

成長(zhǎng)的道路作文 篇7

  在我成長(zhǎng)的道路上,有一位指路人,他引導(dǎo)我,教育我,啟發(fā)我,關(guān)心我……

  每個(gè)人都曾走過(guò)長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的道路,有那突起的風(fēng)波,而我在成長(zhǎng)的道路上,同樣發(fā)生許許多多的事。而有一件事讓我記憶猶新:剛進(jìn)這所學(xué)校,爸爸媽媽告訴我,能進(jìn)這所學(xué)校讀書(shū),今后在的道路上,會(huì)有很大的幫助。所以,對(duì)我的分?jǐn)?shù)選定了一個(gè)范圍---九十五分以上。剛上一二年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)還算得上一帆風(fēng)順,可是,慢慢地上了三四年級(jí),這個(gè)選定的分?jǐn)?shù),仿佛離我越來(lái)越遠(yuǎn),甚至有一次數(shù)學(xué),考得非常差,可以說(shuō)是全班倒數(shù)"第一",看到班級(jí)上的同學(xué)拿著優(yōu)異的成績(jī),像小鳥(niǎo)一樣"紛紛飛"出了學(xué)校,而我呢?走在馬路上,雙腿如灌了鉛似的,怎么走也走不快,心里就像十五只吊桶七上八下。慘哪,這次我考得好慘,可以說(shuō)是有生以來(lái)最大的一次失敗。我怕父母失望,試卷,該如何交給他們呢?

  回到家,放下書(shū)包,媽媽親切地叫我:"鈞鈞,快來(lái)吃飯吧。⑦@一頓飯,讓我吃得真不是滋味。雖然都是我平常愛(ài)吃的美味佳肴,但是今天卻覺(jué)得酸溜溜的,眼淚強(qiáng)忍著,生怕被媽媽識(shí)破,隨便吃了幾口,就回房業(yè)去了。

  這時(shí),又聽(tīng)見(jiàn)媽媽的叫聲:"鈞鈞怎么不多吃幾口,再回房間業(yè)呢?"我沒(méi)有作聲,她已經(jīng)走到我的房間了:"這個(gè)禮拜有沒(méi)有呢?"我緊張得連頭皮都揪起來(lái)了,不敢抬頭看媽媽的眼睛,聲音小得像蚊子一樣回答:"沒(méi)……沒(méi)有……"果然,聰明的媽媽一下子就被她識(shí)破了"真的沒(méi)有?"我翻你的書(shū)包看看。"我的心砰砰直跳,又時(shí)而像一塊沉重的大石頭一樣,不能落地。突然,"嗖"的一聲,那刺眼的數(shù)字"72"分,映入媽媽的眼簾,媽媽皺著眉頭,嚴(yán)厲地說(shuō):"為什么考得這么差呢?"

  我低下頭,不敢作聲,不爭(zhēng)氣的眼淚一滴一滴地往下流。這時(shí),"道理大王"爸爸來(lái)了,看到了這般情景,拿起考卷看了一下,他不但沒(méi)有生氣,反而微笑地安慰我,失敗乃是成功之母,還講起了越王勾踐的故事,希望我也能像越王勾踐一樣臥薪嘗膽?嫉貌缓貌⒉豢膳,可怕的是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。從那刻起,我便暗暗地下定決心,要刻苦。不是有一句成語(yǔ)說(shuō)"勤能補(bǔ)拙"嗎?我就用我的"勤"補(bǔ)我的."拙"。

  隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我的成績(jī)終于又回到了原點(diǎn)。從中讓我懂得了一個(gè)道理---在哪里跌倒,應(yīng)該在哪里繼續(xù)地爬起來(lái),也許在你無(wú)數(shù)次失敗的背后,有一扇成功的大門(mén)正等著你!

  在成長(zhǎng)的道路上,這位指路人是我的爸爸。他給我講了成千上萬(wàn)的故事,有如繁星點(diǎn)點(diǎn)。讓我變得懂事了,成熟了。

成長(zhǎng)的道路作文 篇8

  天氣有時(shí)是晴朗的,陽(yáng)光溫暖的照在鮮花小草上,微風(fēng)輕撫著它們,看起來(lái)是那么生機(jī)勃勃。有時(shí)天空是陰沉沉的,找不到一絲光熱,好像全世界都被陰暗籠罩著,沒(méi)有一絲生氣。這就像是成長(zhǎng)的路上,有歡樂(lè),有艱辛。

  在學(xué)校,我們拼的是人際關(guān)系系和學(xué)習(xí)成績(jī),做一個(gè)合格的學(xué)生。在社會(huì),我們要講文明,懂禮貌,做個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。在家,我們要做個(gè)學(xué)會(huì)幫父母減少負(fù)擔(dān),做個(gè)優(yōu)秀的子女。但這些,我們做的還不夠。

  成長(zhǎng)路上會(huì)有很多的煩惱,我們要學(xué)會(huì)解決,學(xué)會(huì)避免這些。也許我們會(huì)和父母,朋友吵架,但真正長(zhǎng)大后,也許會(huì)因曾經(jīng)吵架的原因感到好笑,但當(dāng)時(shí)的`自己也許并不這么認(rèn)為。人在經(jīng)歷一些事后,會(huì)變得成熟,而無(wú)論我們?cè)趺醋兓,在父母眼里,我們永遠(yuǎn)是個(gè)孩子,有時(shí)調(diào)皮,有時(shí)聽(tīng)話(huà)。當(dāng)我們可以讓父母依靠時(shí),才是真正長(zhǎng)大了。

  成長(zhǎng)的路上,有時(shí)坎坷,有時(shí)平順,但不管這條路是怎樣的,無(wú)論前方有什么困難,我都會(huì)堅(jiān)持走下去,綻放人生的光彩。

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