(必備)成長(zhǎng)的道路作文52篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的道路作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的道路作文 1
在我成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷了很多事，有讓我高興的事，有令我難忘的事，有還有使我后悔的事……而練電子琴的事最令我難忘。
媽媽除了讓我努力學(xué)習(xí)外，還給我報(bào)了電子琴班，想讓我的生活更豐富多彩些。有一次，當(dāng)老師教我們二級(jí)作品《小白帆》時(shí)，我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，結(jié)果回到家后再練習(xí)時(shí)，我連哪個(gè)音符哪個(gè)鍵盤都搞不清楚了。后來(lái)，媽媽聽(tīng)到那斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，便走到我旁邊，拍了拍我的肩膀，溫和的.說(shuō)：“孩子，沒(méi)關(guān)系，剛開(kāi)始嘛！慢慢來(lái)，練多了就能像你們吳老師彈的那樣好了。你看，老師也是練出來(lái)的呀！任何人都不是一摸到琴就會(huì)彈出漂亮的曲子的�！眿寢尮膭�(lì)的話語(yǔ)使我信心倍增，我更加努力的練了。可我第一句沒(méi)彈完，我就急不可待的開(kāi)始下一句，結(jié)果彈了好幾遍了還是沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步。媽媽聽(tīng)了搖搖頭，望著我說(shuō)：“這叫‘欲速則不達(dá)’。你先跟著我打拍子，先把第一段練熟再練第二段�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著媽媽一塊腳踩節(jié)拍，左手拍著左腿，用右手去彈琴�？梢徊恍⌒挠謴楀e(cuò)了。我急得像熱鍋上的螞蟻——都快臨近考級(jí)了，這可怎么辦呢？這時(shí)，媽媽又微笑著輕聲說(shuō)：“心靜！一定得心靜！”于是，我平靜一下急躁的心，跟著媽媽做了幾個(gè)深呼吸，重新坐下來(lái)，按媽媽的教導(dǎo)去靜心的彈起來(lái)。這次，我竟然特別順利的能把整首曲子給彈下來(lái)了！我和媽媽都高興得對(duì)擊三下掌。我趁熱打鐵，越練越熟，后來(lái)媽媽說(shuō)我彈的曲子是越來(lái)越有感情了！
等到再次去文化宮測(cè)試時(shí)，老師夸我是所有琴友當(dāng)中彈得最棒的。大家都很羨慕我，我自己心里也美滋滋的。
在我成長(zhǎng)的道路上，這件事讓我知道了：有恒心，講方法，就一定會(huì)成功。我要讓這種精神用在我成長(zhǎng)道路上的每一件事上！
成長(zhǎng)的道路作文 2
有一次，我的父母都出去了，留我一個(gè)人在家里，我心里卻有一件事情沒(méi)有說(shuō)。昨天下午，我和好朋友“陳彥好”約好說(shuō)周六我去她家里玩，我回到家里，就一直不想說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槲遗滤麄儾淮饝?yīng)我的要求，便自作主張。決定悄悄去她家里。
第二天到了，七點(diǎn)過(guò)，爸爸和媽媽就上班了。我一見(jiàn)他們走了，一轉(zhuǎn)身就起來(lái)了。我馬上到電話機(jī)前去給陳彥好打電話告訴我：“要九點(diǎn)過(guò)才過(guò)來(lái)。”我聽(tīng)了，我就邊吃飯邊看電視，直到陳彥好來(lái)我家了。我下樓去接她們，過(guò)了一會(huì)兒，我便跟著她們?nèi)ニ伊�。一個(gè)愉快的下午過(guò)去了，我回到家中，心里忐忑不安。我怕爸媽回來(lái)知道我出去了。媽媽回來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“我打電話來(lái)沒(méi)人接，我就著急了，還給你爸打電話，告訴了他。我以為你去姨媽家里了，我又給你姨媽打電話，你也沒(méi)在那里。你是不是故意不接電話?讓我們多擔(dān)心呀!”我沒(méi)辦法，只好點(diǎn)了點(diǎn)頭，我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍，雖然很驚險(xiǎn)，但總算過(guò)了這一關(guān)了。晚上，爸爸回來(lái)了，這一關(guān)我就沒(méi)過(guò)了。他看見(jiàn)我，立刻大聲問(wèn)我：“下午去哪了?”我聽(tīng)了默不作聲，他又繼續(xù)問(wèn)我：“下午去哪兒了?”我突然哭了起來(lái)，沒(méi)辦法，只好把事情的來(lái)龍去脈告訴了他們。媽媽聽(tīng)了，嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō)：“你怎么能這樣呢?一個(gè)人最重要的就是誠(chéng)實(shí)……”我插嘴說(shuō)道：“我怕你們不答應(yīng)，所以就不敢告訴你們�！眿寢屌u(píng)我：“平時(shí)我一直很信任你的'，以后不要這樣了，這件事就算了�！甭�(tīng)了媽媽的話，我知道了欺騙父母是不對(duì)的，這是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。
在我成長(zhǎng)的道路上，我還只是一個(gè)剛剛會(huì)“走路”的孩子，在媽媽與爸爸的引導(dǎo)下，我會(huì)越走越好。
成長(zhǎng)的道路作文 3
著名思想家歌德曾說(shuō)過(guò)：要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。為什么要這樣說(shuō)？我認(rèn)為：在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨，只有敢于創(chuàng)新，才能見(jiàn)到彩虹。創(chuàng)新就像一個(gè)火把，給我們帶來(lái)光明，幫我們照亮眼前的路。
要想創(chuàng)新，就要有自己的看法和見(jiàn)解，不要墨守成規(guī)，要大膽一些，要不斷地去觀察、去探索、去發(fā)現(xiàn)。
記得有一次，我去參加國(guó)畫比賽。比賽開(kāi)始了，老師開(kāi)始發(fā)紙，我剛接過(guò)紙，結(jié)果胳膊肘一不小心碰到了顏料。剎那間，五彩繽紛的顏料頓時(shí)在紙上漫開(kāi)，像一朵花一樣綻開(kāi)。我心想：這下完蛋了，我之前的努力該不會(huì)功虧一簣吧！怎么辦呢？我凝視著宣紙上的'顏料，突然，靈光閃現(xiàn)，有啦！宣紙上漫開(kāi)的顏料，這不正像遠(yuǎn)處的山林嗎？于是，我提起筆來(lái)，畫上山、樹木、竹林和瀑布。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一幅山清水秀的國(guó)畫就出來(lái)了，最后簽上名，蓋上章，我看著眼前色彩繽紛的作品，聽(tīng)著老師夸贊的點(diǎn)評(píng)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
其實(shí)，創(chuàng)新并不是一定要做出什么偉大的成就，任何一件事，只要你有想法，都可以去創(chuàng)新。
在生活中，只要你能多思考，敢于提出不同的觀點(diǎn)，有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，會(huì)發(fā)現(xiàn)真、善、美，你，就是最棒的！
成長(zhǎng)的道路作文 4
雖然我沒(méi)有多大，雖然有些事情我不大懂，但這些都不代表我沒(méi)有煩惱。相反，我的煩惱，可是不少的。
妹妹知道，我的第一個(gè)煩惱就是我的成績(jī)。因?yàn)槲沂菑?fù)讀生，又因?yàn)槲覌屖俏覀儗W(xué)校的老師。所以，媽媽對(duì)我的要求是十分嚴(yán)格的。可我從來(lái)就沒(méi)有達(dá)到過(guò)媽媽的要求，因?yàn)槲�，弄得媽媽沒(méi)面子，我覺(jué)得很對(duì)不起她對(duì)我的付出�？刹还芪覄t呢們努力，我的成績(jī)都是在原地打轉(zhuǎn)。這真的讓我有點(diǎn)不知所措。我該怎么辦呢？哎……
妹妹知道，我的第二個(gè)煩惱就是我的爺爺奶奶。近幾年來(lái)，爺爺和奶奶的關(guān)系變差了不少。二老的餓脾氣都很暴躁，所以動(dòng)不動(dòng)就吵架，有時(shí)還會(huì)打起來(lái)呢！可奶奶怎么會(huì)是爺爺?shù)膶?duì)手呢？這么一來(lái)，奶奶身上經(jīng)常是青一塊紫一塊的，我很擔(dān)心。還有就是爺爺對(duì)我的.態(tài)度。不知是他重男輕女呢，還是我怎么惹他了？反正他老是看我不順眼。我真是郁悶啊！他是我的親爺爺嗎？我不知道我怎么來(lái)解決這個(gè)煩惱。
妹妹不知道，我的第三個(gè)煩惱就是她。她現(xiàn)在還小，可由于種種原因，她已經(jīng)變得有點(diǎn)壞了。但在這種情況下，我卻不能在她身邊給她幫助。畢竟她是從小和我一起長(zhǎng)大的，我的話她多少要聽(tīng)一點(diǎn)�？涩F(xiàn)在……我這個(gè)做姐姐的真的很失敗，在妹妹有困難的時(shí)候，我卻不能在她身邊開(kāi)導(dǎo)她，幫助她。我哦怎么放心的下啊……
在人生的道路上，煩惱不是只有這些。我是這樣，相信同學(xué)們也是這樣。如果真的有困難了。就讓我們一起努力，克服所有的困難。長(zhǎng)成一棵經(jīng)得起“風(fēng)雨”的“大樹”吧！
成長(zhǎng)的道路作文 5
在我成長(zhǎng)的道路上，充滿了喜、怒、 哀、 樂(lè) ，有一個(gè)“伙伴”伴隨著我，讓我在傷心時(shí)有人陪伴，讓我在生病時(shí)有人照顧，讓我在高興時(shí)有人分享。
這位神秘的“伙伴”就是在我七歲時(shí)讓我感到了一份濃濃的關(guān)愛(ài)的唐老師。
記得有一次，我們大家都在睡午覺(jué)的時(shí)候，忽然，我覺(jué)得我的頭很痛，心里很難受，我就叫唐老師，唐老師連忙跑過(guò)來(lái)摸了摸我的頭，著急地說(shuō)∶“你發(fā)燒了，必須馬上送醫(yī)院�！闭f(shuō)完，唐老師迅速地把我抱下床，背著我向醫(yī)院的四樓奔去，我趴在她的背上，感覺(jué)她的肩膀好寬大，就像媽媽一樣，親切而又溫暖。幸好醫(yī)院就在對(duì)面，要不然我們就不知道該怎么辦了，唐老師一口氣背著我奔到了對(duì)面，當(dāng)時(shí)唐老師已經(jīng)喘不過(guò)氣了，我心疼極了，她的汗水一直往下流，把她的頭發(fā)全都打濕了，那時(shí)我的心里非常的`難過(guò)，我想安慰唐老師說(shuō)∶“老師，你就休息一下吧，其實(shí)我的頭也不怎么疼了。”當(dāng)我被送到對(duì)面醫(yī)院門口，看著唐老師焦急的臉上放松下來(lái)時(shí)，我知道唐老師心里的一塊大石頭，終于放了下來(lái)�？粗评蠋熇鄣臍獯跤醯臉幼樱业谋亲痈杏X(jué)酸酸的，心里感覺(jué)暖暖的。
唐老師在我心中其實(shí)是位“嚴(yán)”老師，她經(jīng)常向其他老師詢問(wèn)我們上課的情況，還要親自檢查我們的作業(yè)。那份嚴(yán)父慈母般的笑容，我也始終銘記在心中…
在我成長(zhǎng)的道路上。我一直尊敬著唐老師，唐老師也時(shí)時(shí)刻刻無(wú)微不至地關(guān)心我們，你讓我懂得老師就是一位辛勤的園丁，用你的汗水澆灌著我們這些未開(kāi)的小花，長(zhǎng)大后我也要像你一樣用我的汗水澆灌“美麗的花園”。
成長(zhǎng)的道路作文 6
小時(shí)候的我很怕黑，總不敢獨(dú)自入睡，老囔著要和爸媽共享一個(gè)被窩。
有時(shí)，我曾滿懷信心地坐在小床上，可一關(guān)燈，我便“知難而退”了。
對(duì)于我這種膽小的心理，父母也時(shí)常犯難。
終于有一天，自尊心的驅(qū)使使我做一個(gè)難以想象的抉擇：今晚我自己睡。
當(dāng)我把這件事情用大人的口氣告訴爸媽時(shí)，他們驚訝無(wú)比，眼里貌似有驚奇，又有擔(dān)憂。
父母的這些神情，我全都看在眼里，這使我愈發(fā)要挑戰(zhàn)自己，我要證明給大家看：“我長(zhǎng)大了!”
夜幕降臨，蟋蟀們準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了它們的演奏會(huì)。
屋外一片漆黑，能看到的只有一輪明月和滿天的星星。
關(guān)上了燈，一瞬間感覺(jué)一切都變得格外寧?kù)o，只是偶爾幾聲犬吠。
現(xiàn)在說(shuō)是睡覺(jué)，倒不如說(shuō)是在上戰(zhàn)場(chǎng)打仗。
我的大腦里的神經(jīng)全都繃得緊緊的，每一根神經(jīng)都是一位整裝待發(fā)的士兵，抱著決一死戰(zhàn)的心態(tài)等待著首領(lǐng)的命令，它們唱道“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回�！蔽覝喩砻爸浜梗帜_已經(jīng)發(fā)麻了，腦袋里早已開(kāi)始了我的奇思異想，我深信自己就是一只跛了腿的兔子，隨時(shí)都可能成為老鷹“盤中餐”。
“到時(shí)候，它們會(huì)不會(huì)把我吃了，連骨頭都不剩?哎——”當(dāng)我想到“粒粒皆辛苦”這一句時(shí)，便更加絕望了。
突然間，窗外的幾星燈光吸引了我，那一刻我好像忘卻了黑暗的恐懼，一骨碌從床上爬起來(lái)，徑直奔到窗口，拿著望遠(yuǎn)鏡看向窗外。
人們都說(shuō)孩子的好奇心是強(qiáng)大的，對(duì)這，我可是深信不疑的`。
在望遠(yuǎn)鏡中，我眼睛不眨地盯著對(duì)面的房間，突然間我看到了一個(gè)黑影，“難道真的有人在監(jiān)視我嗎?”我的心涼了半截。
這時(shí)，幾聲斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從遠(yuǎn)處飄來(lái)。
我聆聽(tīng)著那悠揚(yáng)的曲調(diào)，多少希望自己也能彈奏樂(lè)曲啊，每彈奏一曲，便有無(wú)數(shù)小精靈圍繞著我，給我伴舞，和我唱歌。
我沉醉在自己的夢(mèng)境中，深深地陷了進(jìn)去，總希望這美妙的夢(mèng)能永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
“肯定是位鋼琴家，他現(xiàn)在一定在寫一首美妙的曲子，邊彈邊寫，彈出的聲音變成了一串串的音符，悄悄地飛出了窗外，優(yōu)美的音調(diào)便在整個(gè)世界中飄揚(yáng)，飄揚(yáng)……”我愜意地看著那火紅的房間，總覺(jué)得這是一顆赤熱的，“砰砰”跳著的心，他那種對(duì)音樂(lè)的激情，不斷地在擴(kuò)大，擴(kuò)大，直到充滿整個(gè)世界。
從此，每到傍晚，每當(dāng)我懼怕黑暗時(shí)，我都會(huì)趴在窗臺(tái)上，在他的彈奏中，我好像讀到了他的人生經(jīng)歷：有悲歡，有離和，充滿酸甜苦辣，多姿多彩。
我懂得了人生要奮斗，沒(méi)有“滋味”的人生是無(wú)聊而煩悶的。
看著那一片火紅的光，幻想著我美好的未來(lái)。
有了那盞燈，我便知曉在這寂靜無(wú)聲的夜晚，不是所有的人都在沉睡著，原來(lái)在我房間的對(duì)面，永遠(yuǎn)有一個(gè)人編寫著美麗童話，陪伴著我，讓我不再孤單，不再恐懼黑暗。
從那天起，我離開(kāi)了父母的被窩，進(jìn)入了自己的小房間，我漸漸戰(zhàn)勝了黑暗帶給我的恐懼感。
甚至有時(shí)我會(huì)站在自家陽(yáng)臺(tái)上，親自守候著夜幕的降臨。
深夜，那一盞燈還未熄，相信它將永遠(yuǎn)留存于我心中，相信它也會(huì)給更多的人希望與激情。
那盞火紅的燈，照亮了我成長(zhǎng)之路。
成長(zhǎng)的道路作文 7
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多熠熠生輝的寶石，今天，我拾起一顆最閃亮的，細(xì)細(xì)欣賞。
寒假的一天，窗外寒風(fēng)凜冽，我窩在溫暖又舒適的沙發(fā)上看著電視，吃著零食。爸爸不知在媽媽耳旁嘀咕了什么，就徑直走到電視機(jī)前，抬手“啪”的一聲，關(guān)掉了電視機(jī)，有轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我們一起去洗車吧！”我一聽(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)從沙發(fā)上跳起來(lái)，洗車？多累的活呀！可想而知，我一口回絕了。爸爸收斂起笑容，嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你整天吃吃睡睡的，多不健康！趕快跟我一起去洗車！”我見(jiàn)拒絕不成，又把希望的目光投向了媽媽，希望媽媽能幫我求求情，可媽媽跟沒(méi)看見(jiàn)似的，若無(wú)其事地織著毛衣。無(wú)奈之下，我不情愿的提著水桶，扛著拖把，跟著爸爸向河邊走去。
刺骨的寒風(fēng)凍得我只打哆嗦。我把抹布浸在水里，水就像冰一樣冷，一股涼意從指尖向全身蔓延，我咬咬牙，把它從水里撈出來(lái)，就使勁擦起車窗來(lái)，而爸爸拿著濕淋淋的拖把拖著后備箱的蓋子，不一會(huì)兒，一桶清澈的水就變的渾濁了，爸爸嚴(yán)厲的目光里透露出一個(gè)意思——“趕快到河邊提水！”我猶豫了一下，但又硬著頭皮，提著水桶搖搖晃晃的去了。一次次的彎腰、起身、擦洗。車子終于換上了嶄新的外套。雖然我累得腰酸背痛，筋疲力盡，雙手被冰冷的河水凍得通紅，但不知怎么的，我的.內(nèi)心卻像只快樂(lè)的小鳥，十分滿足。
爸爸看著我滿足的樣子，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“在這個(gè)世界上，唯有勞動(dòng)者是最崇高的，唯有勞動(dòng)是最光榮的！”
成長(zhǎng)的道路作文 8
回憶往事，成長(zhǎng)的道路上，難免會(huì)有一些成長(zhǎng)道路上的困難吧!如:學(xué)習(xí)一樣本領(lǐng)，學(xué)騎自行車、學(xué)打羽毛球、學(xué)炒蛋炒飯、學(xué)跳繩、學(xué)踢毽子……記得那一年的一天，我艱難地學(xué)會(huì)了騎自行車。
那天看著小伙伴開(kāi)開(kāi)心心地騎自行車玩，馬上，我看著看著就上癮了，就鬧著媽媽教我學(xué)自行車，媽媽經(jīng)不住我的請(qǐng)求，只好答應(yīng)了。首先，媽媽將自行車推到空曠的院子里，我在一旁高興地手舞足蹈，還唱著歌：“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報(bào)的小行家……”這時(shí)，媽媽高聲說(shuō)：“園園，快坐上去！”我連忙興奮又好奇又激動(dòng)地爬上自行車又坐好。媽媽在后面的后座上握住它，我雙手握住把柄，雙腳踏在腳踏板上，并不停的踩踏。
自行車隨著我的踩踏慢慢地向前移動(dòng)，媽媽也慢慢跟著我的自行車前進(jìn)的方向走。媽媽突然把手松開(kāi)，只見(jiàn)我‘噗通’一聲，滾在了地上，‘啊—啊—’的哭聲震耳欲聾。媽媽說(shuō)：“你不要光看自己的腳，要看前方，車子往哪兒倒你就反方向的扳回去，這樣才行得通！”
我半信半疑的說(shuō)：“哦”。說(shuō)完又坐上了去，記住媽說(shuō)的話我又試了一次，卻又失敗了，在一旁的媽媽對(duì)我說(shuō)：“你還是沒(méi)有記住我的.話，仍就看自己的腳，車子往哪倒就讓它往哪倒！”最后，我試了一下，也按照媽媽的要求，果然成功了！
那天，我艱難的學(xué)會(huì)了騎自行車，懂得了一個(gè)道理：“無(wú)論做什么事情，都要找到一個(gè)好的方法。然后，再經(jīng)過(guò)認(rèn)真地學(xué)習(xí)就能夠?qū)W會(huì)很多事情！”
成長(zhǎng)的道路作文 9
成長(zhǎng)的道路是如此的坎坷曲折。
人生就像路，只有走過(guò)，才能體會(huì)到其中的辛酸與快樂(lè)，不論這條路有多么的坎坷曲折，我們依舊會(huì)一步一步的向前邁進(jìn)，永不退縮。因?yàn)槲覀兿嘈�，前方有通向成功的喜悅，有黎明的曙光�?/p>
這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我沒(méi)有追尋到什么高深的境界，也沒(méi)有看到小溪匯成的大�！俏野l(fā)現(xiàn)我開(kāi)始不畏懼風(fēng)雨，不害怕黑暗，我學(xué)會(huì)了咬緊牙向前，我還是不停的奔跑，我堅(jiān)信我的目的地快到了。也許還要再跳過(guò)幾條溝、跨過(guò)幾道坎，在江河波濤里我學(xué)會(huì)了駕駛船帆，在山巒面前我學(xué)會(huì)了向前攀登。黑夜過(guò)后便是黎明、風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光明媚。成長(zhǎng)的道路也許就是這樣，有坎坷有曲折，不可能是一路的平坦。沒(méi)有人可以隨隨便便的成功，因?yàn)槿送庥腥�，天外有天，在人生的道路中你一定�?huì)遇到強(qiáng)勁的對(duì)手，可是你只要有恒心、有毅力，是沒(méi)有什么可以把自己打敗的。因?yàn)槲覀儜阎活w堅(jiān)定的`心，但是如果你畏懼了，這顆心稍稍動(dòng)搖，就一定會(huì)被暫時(shí)的困難所困擾。
因?yàn)橛辛似评O而出，才有了蝴蝶的翩翩起舞。
因?yàn)橛辛饲趯W(xué)苦練，才有了鳥兒的一飛沖天。
因?yàn)橛辛伺ζ床庞辛顺晒Φ南矏偂?/p>
屈原說(shuō)：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上而求索�！蔽蚁嘈�，只要懂得付出，就一定會(huì)到達(dá)成功的終點(diǎn)，體會(huì)人生道路上的精彩無(wú)限。經(jīng)歷過(guò)那此起彼伏的坎坷曲折后欣賞到的沿途風(fēng)景，將是人生最美的景致。
成長(zhǎng)的道路作文 10
在我成長(zhǎng)的道路上，雖然有時(shí)會(huì)磕磕絆絆，但充滿信任的話語(yǔ)讓我回味無(wú)窮，流連忘返…
今年寒假的一個(gè)早上，感覺(jué)肚子嘰里咕嚕的，家里也沒(méi)什么好吃的，就急匆匆的出了家門，來(lái)到鬧哄哄的大街上，四處看看有什么好吃的讓我早點(diǎn)吃飽。這時(shí)，一個(gè)滿臉皺紋但心地善良的老爺爺在街角擺了一個(gè)賣饅頭的小攤。包子的味道很快吸引了我。我趕緊跑過(guò)去問(wèn)：“這個(gè)包多少錢？”爺爺笑著說(shuō)：“兩元一籠�！蔽蚁耄郝劼勥@個(gè)香味，也許這個(gè)包很好吃！我興高采烈地說(shuō)：“爺爺，給我兩個(gè)籠子，打包�！睜敔斦f(shuō)：“好的，請(qǐng)稍等�！表樖职寻雍驼{(diào)料裝在一個(gè)食品袋里遞了過(guò)去。我接過(guò)饅頭，在口袋里摸了摸。哎呀！我不好意思對(duì)爺爺說(shuō)：“我忘記帶錢了。我能不能先把包拿回去，然后再寄錢？”爺爺看著我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。以后可以帶錢�！蔽夷弥酉裆n蠅一樣跑了。
回到家，我狼吞虎咽地吃下這個(gè)好吃的.饅頭，把送錢的事全忘了。中午媽媽回來(lái)，看到我給她留的包子，夸我吃飯的時(shí)候懂事，會(huì)影響媽媽。然后我想起來(lái)了，隨口說(shuō)了一句：“哦，我還沒(méi)給我爺爺錢呢�！薄昂⒆樱热荒銧敔斶@么信任你，你一定要談信用。這是做人的原則，懂嗎？”媽媽說(shuō)。第二天，我起了個(gè)大早，去把錢給爺爺，連連說(shuō)對(duì)不起。祖父沒(méi)有責(zé)備我，而是笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我相信你�！�
通過(guò)這件事，教會(huì)了我如何做人，讓我明白了信用的重要性，讓我在成長(zhǎng)的道路上越走越寬。
成長(zhǎng)的道路作文 11
在我成長(zhǎng)的道路上，有著酸甜苦辣；在我成長(zhǎng)的道路上，有著許多坎坷；在我成長(zhǎng)的道路上，有著許多歡樂(lè)。但有一件事里，我經(jīng)受住了誘惑的考驗(yàn)。
周末，因?yàn)槲业男乜ú恍⌒呐獊G了，所以我今天要去買一個(gè)新胸卡。買完胸卡，在回家的路上，我無(wú)意中看到地上躺著一個(gè)嶄新的胸卡，這時(shí)我心花怒放，因?yàn)槲蚁耄骸斑@個(gè)胸卡可以備用。”所以，看看四周沒(méi)有人注意，我就悄悄地把它裝進(jìn)了口袋里，歡天喜地地回家了。
上學(xué)了，我把買的胸卡掛在脖子上，撿到的胸卡放到書包里，來(lái)到了學(xué)校。可是，我總覺(jué)得擦肩而過(guò)的同學(xué)都在用鄙視的目光看著我，我的心里忐忑不安。這時(shí)我的心里好像有兩個(gè)聲音在對(duì)訣，一個(gè)聲音說(shuō)：“這是別人掉的，應(yīng)該交給值周生。”另一個(gè)聲音說(shuō)：“這是你撿到的，就應(yīng)該自己用。”哎！我的心里亂成了一團(tuán)，真是進(jìn)退兩難。猛然，我想起了《釣魚的啟示》那篇課文，文中的詹姆斯不就是在誘惑的面前遵守了規(guī)則，戰(zhàn)勝了自己?jiǎn)�？為什么我就不能像他一樣呢？于是我毫不猶豫得把撿到的胸卡交給了值周生。這時(shí)，我感覺(jué)天變的.藍(lán)藍(lán)的，風(fēng)變得柔柔的，旁邊的同學(xué)好像也在用尊敬的目光看著我，我感覺(jué)自己的背影突然變得高大起來(lái)，我的臉上情不自禁的露出了笑容。
孟子說(shuō)過(guò)一句名言：“不以規(guī)矩，不成方圓�！蔽医�(jīng)歷了這一件事，就更加深刻地懂得了這句名言。在我成長(zhǎng)的道路上，這件事讓我記憶猶新，甚至終身難忘。
成長(zhǎng)的道路作文 12
在我成長(zhǎng)的道路上，我不斷地學(xué)習(xí)，獲得了很多知識(shí)，而有些生活常識(shí)是隨著我的實(shí)踐慢慢增加的。
去年暑假的一天，家里只有我一人。我醒來(lái)一看表，哇，10點(diǎn)了！早飯可以和午飯合并了，肚子餓得“咕咕”叫，我不得不去給自己做飯了。
做什么呢？我記得媽媽常給我做雞蛋糕吃。我打開(kāi)冰箱，拿出一個(gè)雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，把蛋殼磕破，讓蛋清和蛋黃流到盤子里，加了一點(diǎn)兒鹽。我又打開(kāi)冰箱，看到了午餐肉，我靈機(jī)一動(dòng)，把午餐肉切成一小塊一小塊的，和橙汁粉一起撒到雞蛋上。我又看見(jiàn)黑芝麻，想也沒(méi)想，抓了一把就撒上去。再看看這盤雞蛋，嘿！可真漂亮，透明的蛋清黃澄澄的蛋黃上點(diǎn)綴著粉色的肉丁，黑色的芝麻粒和黃色的橙汁粉簡(jiǎn)直就是完美的組合，看著就想吃。我滿意地?cái)嚢枇吮P子里的食物。然后把它放進(jìn)微波爐里加熱。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，蛋香味兒就從微波爐中飄了出來(lái)，這讓我更加垂涎三尺了。終于可以出爐了，我小心翼翼地把盤子取出，嗬，金黃的蛋液凝固了。我迫不及待地嘗了一口，沒(méi)想到我隨心所欲自創(chuàng)的菜，味道又香又甜，真不錯(cuò)。
吃完飯，寫完作業(yè)，我在日記本上寫下了做飯感言：做事不要太死板，要大膽嘗試、創(chuàng)新。如果太死板，可能現(xiàn)在我們還是長(zhǎng)毛的`人類。正因?yàn)槲覀兊淖嫦炔粩鄤?chuàng)新、提高，我們的生活才有滋有味
成長(zhǎng)的道路作文 13
成長(zhǎng)是首歌，里面有許多不同的音符，而這些許多不同的音符，卻代表著不同的心情。
成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許許多多不同的事情，有使人開(kāi)心的，有使人難過(guò)的，有使人郁悶的，有使人振奮的!
成長(zhǎng)是燈，點(diǎn)亮人生之火;成長(zhǎng)是路，通往成功之路。
在我的成長(zhǎng)道路上，也是經(jīng)歷了酸甜苦辣，經(jīng)歷了許許多多的事情，以前，我是一個(gè)徹徹底底的壞孩子，但是，在我經(jīng)歷了這些事情后，我明白了人生的路該怎么走……
在我的父母的呵護(hù)下，在老師的`引領(lǐng)下，在黨的光輝照耀下，我正在成長(zhǎng)的道路上一步一步的邁著，每邁一步，都代表著人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而這每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的過(guò)去，都代表著我們成熟了一點(diǎn)。
成長(zhǎng)的道路有歡笑，有淚水，有幸福，有憂愁。
成長(zhǎng)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，也不可能是風(fēng)雪交加的，但是，成長(zhǎng)的道路上一定是有平原，有山地，有溝壑，有丘陵，有橋，有路，有水域，有天空……
也許成長(zhǎng)的道路上會(huì)有許多岔口，許多死胡同，需要我們?nèi)フJ(rèn)真的選擇該走哪一條路，只要選對(duì)了，我們就會(huì)通往成功的階梯!
無(wú)論成長(zhǎng)的道路是怎樣的，它也要靠我們自己去一步一步得走，一步一步得邁，但大家要記�。阂恢簧鳎瑵M盤皆輸!一步錯(cuò)步步錯(cuò)!希望大家在向成長(zhǎng)的道路進(jìn)軍的時(shí)候，要注意避開(kāi)那些溝壑，才能穩(wěn)健的邁向成功的大樹，去摘取成功的果實(shí)!
成長(zhǎng)的道路作文 14
在我成長(zhǎng)的道路上，必然會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的困難與坎坷，但我仍然會(huì)走得很坦然。
還記得小時(shí)候，我的倔強(qiáng)可是出了名的。無(wú)論是什么事情，我的`想法總是與“廣大群眾”不一樣，每次錯(cuò)了，我都要遭人白眼。于是，我便得非常內(nèi)向，開(kāi)始遠(yuǎn)離那些諷刺我的人，我的世界越來(lái)越小，越來(lái)越小······沒(méi)想到，接下來(lái)的事情，猶如一道陽(yáng)光，照亮了我那個(gè)小小的世界。
有一回，我們的國(guó)際象棋班要選幾個(gè)人去獅城——新加坡參加國(guó)際象棋比賽。我也想去參加比賽，便懇求媽媽讓我去。起初媽媽不同意，但經(jīng)過(guò)我一再求，媽媽還是同意了。
這場(chǎng)比賽我一共有七位對(duì)手，每一位都精通棋藝，我也是從容面對(duì)。和第五位選手比賽時(shí)，我敗得罪慘，在賓館里嚎啕大哭起來(lái)。最終，還是媽媽給了我安慰，是老師與隊(duì)友鼓勵(lì)了我，讓我在剩下的兩局里“大開(kāi)殺戒”，“殺”得對(duì)手一敗涂地。最終，我們的團(tuán)隊(duì)獲得了團(tuán)體銀獎(jiǎng)。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我，別提有多自豪了。這還是那個(gè)愛(ài)哭的我嗎？
在成長(zhǎng)的道路上，有很多時(shí)候需要我們選擇，這時(shí)候，我們是應(yīng)該堅(jiān)持還是應(yīng)該放棄？有的時(shí)候，我們必需像挑山工那樣，堅(jiān)持不懈地向上登攀，不遠(yuǎn)的前方就是光明。
人生的路就像是一次遠(yuǎn)航，一路上有再多的暗礁、巨浪，實(shí)際上都在船底。我不怕千萬(wàn)人阻擋，就怕自己投降！
成長(zhǎng)的道路作文 15
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的�？部涝谠S多事情需要你去努力，平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長(zhǎng)的道路是單調(diào)的，也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長(zhǎng)的道路是枯燥無(wú)味的，也是有滋有味的。枯燥無(wú)味在要做許多不愿意做的事，有滋有味在父母不在時(shí)，提心吊膽地做自己愿意事。
在成長(zhǎng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽，是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會(huì)了我走路，讓我利用雙腳去找樂(lè)趣；是媽媽教會(huì)了我說(shuō)話，讓我能更好地表達(dá)我的想法；是媽媽教會(huì)了我識(shí)字，讓我發(fā)現(xiàn)文字的'歷史；是媽媽教會(huì)了我讀書，讓我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的歷史是多么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我明白學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；將我?guī)нM(jìn)書的河流，讓我明白讀書是一件趣事；將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次，我滿懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對(duì)是一等獎(jiǎng)，沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭(zhēng)這口氣，我苦讀作文書，常常參加作文班，積極報(bào)名作文賽，終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽，雖還不知道結(jié)果如何。成長(zhǎng)的道路上讓我們一起努力吧。
冥冥之中，我越來(lái)越深刻地體會(huì)到：除了父母的親情，還有誰(shuí)能支撐起我的生命？是書，這就是知識(shí)鑄就的擎天柱，生命中的重要的精神支柱。
成長(zhǎng)的道路作文 16
每當(dāng)我嘗到豆?jié){的味道時(shí)，心里就在想：美味的豆?jié){是怎么做出來(lái)的？爸爸知道了我的心思，于是就建議我動(dòng)手做一做。今天早上，我早早地起了床，媽媽先把豆?jié){制作的.過(guò)程簡(jiǎn)單地說(shuō)了一遍，于是我就去拿泡好的黃豆。哇！昨晚泡下去的干癟的黃豆，現(xiàn)在看起來(lái)真像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃，渾身光潤(rùn)亮澤，可愛(ài)極了。媽媽在旁邊提醒我，還有一些硬硬的小黃豆一定要揀掉，因?yàn)檫@些小黃豆是水泡不了的，若放進(jìn)去會(huì)損壞豆?jié){機(jī)的刀片。
我仔細(xì)地揀掉硬豆，在把豆子放進(jìn)網(wǎng)罩里，注意不能超過(guò)最高線，然后把網(wǎng)罩旋進(jìn)機(jī)頭，在豆?jié){機(jī)的打漿杯里放進(jìn)清水，注意水位應(yīng)在最高線和最低線之間。最后，把機(jī)頭放到打漿杯上，插上電源。電源指示燈馬上亮了，在機(jī)頭上按下指觸式開(kāi)關(guān)，程序啟動(dòng)，豆?jié){機(jī)開(kāi)始加熱了。加熱到70°C后，電機(jī)開(kāi)始自動(dòng)進(jìn)入打漿程序。每次持續(xù)打漿十五秒，電機(jī)休息十秒鐘，這樣連續(xù)打漿六次。漿打好了，電熱絲又開(kāi)始加熱。豆?jié){的泡沫由于沸騰而上升，觸及防溢探頭，電熱絲馬上停止加熱，等泡沫下降后又開(kāi)始加熱….這樣反復(fù)多次。十多分鐘后，豆?jié){機(jī)“嘟嘟嘟”地叫了起來(lái)，告訴我豆?jié){做好了。
我把豆?jié){倒在碗里，分給爸爸媽媽喝。都喝著自己親手做的豆?jié){，感覺(jué)今天的豆?jié){比以往更鮮更甜，爸爸媽媽也高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。如果你不信，不妨來(lái)試一試。
成長(zhǎng)的道路作文 17
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷許多前所未有的磨難，站在小學(xué)的尾巴上，我們驀然回首，在成長(zhǎng)中，有陽(yáng)光般的溫暖，也有烏云密布般的惆悵。
在成長(zhǎng)的道路上，我戰(zhàn)勝了膽怯。以前在班里，我不敢舉手回答問(wèn)題，對(duì)不熟悉的人，我也只能裝成很冷漠的樣子，讓別人不來(lái)找我說(shuō)話，在回家的路上，我想：我為什么要裝成一副很冷漠的樣子？難道我就不能大膽一些，主動(dòng)舉手回答問(wèn)題，找同學(xué)說(shuō)話嗎？第二天，我在班里，主動(dòng)找同學(xué)說(shuō)話，上課時(shí)，我主動(dòng)舉手，回答對(duì)了，我心里很激動(dòng)，想：這也沒(méi)什么難的，只要大膽一些就行了。后來(lái)，慢慢的，我的膽子變得大一些了。
在成長(zhǎng)的`道路上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。有一天，媽媽給我買了一輛自行車，因?yàn)槲也粫?huì)騎，所以自行車上裝了輔助輪，第一天，我還很興奮，但到了第二天，我覺(jué)得有些無(wú)聊了，我很羨慕電視上那些哥哥姐姐們騎的兩個(gè)輪子的自行車，所以，我拿來(lái)扳手把兩個(gè)輔助輪拆了，在后來(lái)，我騎著那輛自行車，不知摔了多少次，擦了多少次皮，我的心里好像有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一個(gè)說(shuō)：算了吧，別騎了，你看你摔得多疼！另一個(gè)說(shuō)：你要堅(jiān)持下去呀！失敗是成功之母不是嗎？我聽(tīng)了，決定一定要堅(jiān)持下去，失敗是成功之母，只要堅(jiān)持，就能成功！后來(lái)，我終于學(xué)會(huì)了怎樣騎自行車。
在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)嘗盡酸甜苦辣；在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)知道許多知識(shí)，懂得許多道理；在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)變得成熟、懂事起來(lái)；在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)變得越來(lái)越好！
成長(zhǎng)的道路作文 18
成長(zhǎng)的道路是坎坷的，也是平坦的。在許多事情需要你去努力，去奮斗，去學(xué)習(xí)，去克服。
有一次，我還小，不太會(huì)洗衣服，但我怎樣也要洗一次衣服。我這個(gè)搗蛋鬼便有板有樣地洗了起來(lái)。都說(shuō)我太小了，不懂怎樣洗衣服，就把五彩的衣服和白色的衣服渾在一起了，本來(lái)好好的白色衣服突然就變成了五彩繽紛的'衣服了。我看見(jiàn)了，急得哭了起來(lái)，媽媽走了過(guò)來(lái)，耐心而又親切地對(duì)我說(shuō)：“以后就不要將白色衣服和五彩衣服渾在一起洗了！知道了嗎？好，別哭了�！蓖ㄟ^(guò)這次我學(xué)到了洗衣服不應(yīng)把五彩的衣服和淺色衣服渾在一起洗，不然淺色衣服會(huì)被五彩衣服染成“花面貓�！�
在成長(zhǎng)的道路又走近了一步。
還有一次，那一次也是在我成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)本領(lǐng)的一次。那次，爸爸買了一輛自行車回來(lái)，要我學(xué)習(xí)騎自行車。我看見(jiàn)了這輛“新伙子”，心里雖然樂(lè)滋滋的，可又不懂怎樣騎，心里又有點(diǎn)難過(guò)。坐上了這輛“新伙子”上面后，不到幾秒；我的身體因?yàn)椴黄胶�，所以從“新伙子”身上掉了下�?lái)。爸爸走到我身旁，關(guān)心地說(shuō)：“不要緊吧！沒(méi)有摔著吧？剛才是因?yàn)槟悴桓孕熊囋谕粭l線上，也就是沒(méi)跟自行車一起保持平衡，所以才會(huì)掉下來(lái)。況且你現(xiàn)在還小，不怕，慢慢來(lái)！”聽(tīng)了爸爸的話，我就鼓起了勇氣，把自行車扶起，小心翼翼地坐上去。我摔著摔著，不斷努力，終于學(xué)會(huì)了騎自行車，自由自在地騎了起來(lái)。
其實(shí)在成長(zhǎng)中，真的需要自己不斷努力，不斷地去學(xué)習(xí)，才能一步一步地向成長(zhǎng)的道路前進(jìn)!
成長(zhǎng)的道路作文 19
在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的腳印，而有一個(gè)腳印讓我很難忘。
有一次，我從圖書館準(zhǔn)備往家走，媽媽在排隊(duì)付款，我一個(gè)人先圖書館里出來(lái)。可當(dāng)我走到一條兩邊栽著楊樹的小路旁，看到有一個(gè)小女孩正在跑步時(shí)摔了一跤，她堅(jiān)強(qiáng)的爬了起來(lái)，拍了拍身上的灰塵剛要走，可能因?yàn)閷?shí)在是摔得不輕，所以就又摔了下去，她這樣來(lái)回試了好幾次，可每次的結(jié)果都是又重重的'摔了下去。我實(shí)在看不下去了，趕忙跑過(guò)去發(fā)現(xiàn)她的腿磕爛了，很嚴(yán)重！就扶起她，對(duì)她說(shuō)：“先坐在樹下等會(huì)兒”。于是，我用風(fēng)一樣的速度又跑回圖書館，攔住了正要出書店的媽媽，氣喘吁吁地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我剛看到一位小姑娘摔倒了，腿也磕爛了，你不是有隨身帶的云南白藥嗎？咱們給她用吧！”媽媽當(dāng)然答應(yīng)了。我在前面帶路，很快來(lái)到了那楊絮紛飛的楊樹下，給媽媽指了指那位小女孩，并來(lái)到了她的身邊。媽媽看了看她的傷，進(jìn)行了簡(jiǎn)單的傷口清理后用藥止了血，之后我和媽媽一起送她回家。一個(gè)星期后，還在這條路上，我差一點(diǎn)就滑倒了，幸好一雙 手扶住了我，我回頭一看，原來(lái)是我?guī)椭^(guò)的那個(gè)小女孩，通過(guò)聊天才知道那個(gè)小女孩是書店的�？�，從此以后我倆成了書友。
在我成長(zhǎng)的道路上，我感受到了人與人之間的關(guān)愛(ài)！我要將這種高尚的品質(zhì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)！
成長(zhǎng)的道路作文 20
時(shí)光飛逝，日月如梭，我已經(jīng)十歲了，在我成長(zhǎng)的道路了，經(jīng)歷了許許多多的事情，有高興的，有傷心的，有有趣的.，有無(wú)趣的……讓我最難忘的是學(xué)騎自行車。
一個(gè)星期前，我看到別的小朋友騎自行車可酷了，因此我也想學(xué)騎自行車。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，我本以為媽媽不會(huì)答應(yīng)，誰(shuí)知媽媽竟然爽快的答應(yīng)了，還給我借來(lái)一輛暫新的自行車，對(duì)我說(shuō)：你只要學(xué)會(huì)了，媽媽就給你買一輛新自行車。：我聽(tīng)了之后，興奮的差點(diǎn)叫起來(lái)。
吃完晚飯，我迫不及待的把媽媽拉下樓。媽媽耐心的給我講解了騎自行車的要領(lǐng)。首先要掌握住平衡，不能看腳底下，眼睛一定要向前看。我剛騎上自行車時(shí)覺(jué)得非�？謶�，盡管媽媽在后面扶著，但是我還是很擔(dān)心，車頭擰來(lái)擰去，不聽(tīng)使喚，雙腳也不知該怎樣配合才恰如其分，致使我從車子上摔下來(lái)。經(jīng)過(guò)媽媽反復(fù)的講述，還有細(xì)心的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，我終于完整的蹬了第一圈，剛開(kāi)始車子還歪歪扭扭的，經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回下來(lái)，車子在我腳底下越來(lái)越平穩(wěn)了，我也越蹬越快，越蹬越自如了，我對(duì)我自己也越來(lái)越有自信心了。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車，我覺(jué)得雖然很累、很臟，盡管把我的腿都摔青了，甚至于把我的衣服都刮爛了，但是我心里總覺(jué)得有種成就感。
在我成長(zhǎng)的道路上，我懂得只要付出了，就會(huì)有收獲，成功是靠自己的辛勤勞動(dòng)和努力向上的精神換來(lái)的。
成長(zhǎng)的道路作文 21
她雖然只是我的一個(gè)朋友。但她那雙手，卻一直在我成長(zhǎng)的道路上，引領(lǐng)著我。
小雁姐姐比我大兩歲，是我的鄰居，我從小與她一起長(zhǎng)大，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是從未放棄過(guò)。
有一次聲樂(lè)比賽，我失敗了。當(dāng)時(shí)對(duì)我的打擊很大，我不想再練習(xí)聲樂(lè)了。就在我最難過(guò)的時(shí)候，小雁姐姐出現(xiàn)在了我的面前。
“這次你雖然失敗了，但你以后不一定還會(huì)失敗呀！”“可是我真的沒(méi)有信心了。”“這一點(diǎn)小困難沒(méi)什么，誰(shuí)都不可能一帆風(fēng)順的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。”“雖然是這么說(shuō)……”“沒(méi)有關(guān)系，我們要為自己的夢(mèng)想而努力！”說(shuō)著，她伸出了她的手。
我的目光全都聚集在她的手上，那只手似乎凝聚了她對(duì)我的`鼓勵(lì)，安慰與期望。那只手好像在對(duì)我說(shuō)：“努力吧！你一定可以的！不要向挫折低頭!
我伸出手，緊緊地握住了她的手。一種溫暖的力量涌向我的心頭，給了我自信與信心。對(duì)！不能放棄，這一點(diǎn)小困難沒(méi)什么，不能去害怕這些挫折。一定要繼續(xù)前進(jìn)。永遠(yuǎn)都不要后退！
我慢慢的又開(kāi)始有自信了，經(jīng)過(guò)了許多努力，我終于在一次比賽中拿了一等獎(jiǎng)，我又重新站了起來(lái)，向我的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
小雁姐姐的手是在現(xiàn)實(shí)中有形的手，也是在我成長(zhǎng)的道路上無(wú)形的一雙手。我相信，這雙手一定會(huì)牽著我走向成功！
成長(zhǎng)的道路作文 22
在我這10年的成長(zhǎng)道路上，我懂得了很多道理，比如要尊老愛(ài)幼，要懂得謙讓，要自己收拾自己的東西……可是最讓我刻骨銘心的就是邊老師舉行的“護(hù)蛋”活動(dòng)告訴我們的道理。
上小學(xué)三年級(jí)的'時(shí)候，我們班主任邊老師舉行了一次“護(hù)蛋”活動(dòng)，讓我們每個(gè)人都認(rèn)養(yǎng)一個(gè)蛋寶寶，我每天都為我的小蛋寶寶暄暄洗澡，哄她睡覺(jué)，喂它吃東西，它比人類寶寶省事多了，人類寶寶會(huì)哭、會(huì)鬧，可雞蛋寶寶就整天安安靜靜的躺在窩里，不吵不鬧。雖然它不會(huì)餓、不會(huì)渴、不會(huì)哭，我還是幻想著它是人類寶寶，按時(shí)喂飯……但是，我也有馬虎的時(shí)候，我也有忘記身負(fù)重大責(zé)任的時(shí)候。
一次，到了中午吃飯的時(shí)間了，媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯了！”我就自顧自的吃飯去了，當(dāng)已經(jīng)快吃完時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己身上少了點(diǎn)東西，說(shuō)身上少了點(diǎn)東西因?yàn)槲液偷皩殞氂H切地像融為一體。我想起來(lái)了！我一拍腦袋，扔下筷子，就把蛋寶寶抱來(lái)，放在我面前說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記給你吃飯了，能原諒我嗎？”寶寶似乎說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”在之后的幾天里，我沒(méi)有再犯過(guò)第二次錯(cuò)誤。
“護(hù)蛋”活動(dòng)在我們成長(zhǎng)道路上是一次特殊體驗(yàn)，它讓我們體會(huì)到了母親是如何冒著生命危險(xiǎn)還堅(jiān)持生下我，讓我們懂得父母是如何細(xì)心的照顧我們又如何在生活、學(xué)習(xí)方法上教導(dǎo)我們。謝謝邊老師舉行了“護(hù)蛋”活動(dòng)，讓我們的成長(zhǎng)道路上又多了一次新體驗(yàn)，又收獲了一份深刻的道理。
成長(zhǎng)的道路作文 23
在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生了許多事情，有些事情都已經(jīng)被我淡忘了，但有一件事讓我記憶猶新。
今年暑假，媽媽正在廚房做飯，突然叫我：“王樂(lè)田，沒(méi)有鹽了！快去樓下超市買包鹽�！蔽医舆^(guò)媽媽手中的.錢，便飛快跑出了門。身后還飄來(lái)媽媽的叮囑：不要把錢拿丟了，路上要注意安全。
我走在馬路上，覺(jué)得小樹好像長(zhǎng)高了，路也變寬了，小草也變得綠油油的了，我再也不像上學(xué)時(shí)那么討厭它們了，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，能為媽媽分擔(dān)著做些事情了，我特別開(kāi)心。
到了超市，我直接走向食品區(qū)拿了一包“鹽”，付了錢就往家里走。在大路上，我看到一位奶奶正在過(guò)馬路，馬上就要紅燈了，我趕緊跑過(guò)去扶著她過(guò)馬路。到了馬路對(duì)面，老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“好孩子，謝謝你！”我回答她：“奶奶，不客氣，這是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的�！闭f(shuō)完，我微笑著和奶奶再見(jiàn)了。
回到家，媽媽看到我手中拿的“鹽”，簡(jiǎn)直哭笑不得。媽媽說(shuō)：“這是糖，不是鹽�！蔽乙豢矗话b上有白糖兩個(gè)大字。“我馬上去換！”然后，又飛快地奔向超市。到了超市，我和售貨員阿姨說(shuō)：“阿姨，我是剛才買糖的小姑娘，我再給您補(bǔ)一元五角，能把白糖換成鹽嗎？”“好�！卑⒁绦χf(shuō)。大功告成，終于勝利地完成了任務(wù)。
從這件事中，我明白了：不管做什么事情都要細(xì)心，不能粗心大意，這樣才能把事情做好。
成長(zhǎng)的道路作文 24
在我成長(zhǎng)的道路上有許許多多的事情，但在我的心中，有一件事情，讓我開(kāi)始非常生氣，后來(lái)我才明白原來(lái)那一切不快都是自己造成的。
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我還是個(gè)非常非常小氣的人，不愿意把我任何一樣?xùn)|西借給別人。因?yàn)槲蚁胱约核袞|西是爸爸媽媽每天辛辛苦苦上班，用心血換來(lái)的.呢，我憑什么要借別人用？
有一天下午，倪老師讓我們?nèi)鄬憙?yōu)化設(shè)計(jì)，我翻遍書包和抽屜，卻找不出一支能用的筆。我心想，肯定是中午完寫作業(yè)，忘在家里了，我只好找同學(xué)借筆，我先向后面的郭嘉豪借筆，他對(duì)我翻了個(gè)白眼說(shuō)：“不借，”我又向同桌借，他一口拒絕，正在我十分無(wú)助、十分生氣、又無(wú)比尷尬的時(shí)候，班長(zhǎng)主動(dòng)向我借了一支筆，一剎那間，我又想起了上一次我沒(méi)有帶書，他也是主動(dòng)把他的書借給我看。
班長(zhǎng)叫姜海路，在我們班是一位非常熱心的同學(xué)，經(jīng)常幫助同學(xué)排憂解難，深受班里同學(xué)的喜歡。他自己似乎從來(lái)都沒(méi)有過(guò)煩心事兒，很開(kāi)心也很優(yōu)秀。突然間，我才明白過(guò)來(lái)，我自己想得到同學(xué)的幫助時(shí)卻遭拒絕和冷眼，是因?yàn)槲乙郧皬膩?lái)都沒(méi)有熱心幫助過(guò)同學(xué)，就算同學(xué)向我尋求幫助，我也會(huì)置之不理，所以，我當(dāng)時(shí)的無(wú)助和不快都是自己造成的，并不是因?yàn)橥瑢W(xué)對(duì)我的愛(ài)搭不理。
今后，我也要向班長(zhǎng)姜海路同學(xué)學(xué)習(xí)，及時(shí)幫助同學(xué)，助人為樂(lè)，做一名熱心、積極、優(yōu)秀的學(xué)生。
成長(zhǎng)的道路作文 25
成長(zhǎng)是每個(gè)人的必經(jīng)之路，這路上，我經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè)，也嘗過(guò)酸甜苦辣，但每一次的經(jīng)歷都讓我向成長(zhǎng)又邁進(jìn)了一步。
那是去年暑假里的一天，奶奶在廚房燒飯，我對(duì)奶奶說(shuō)：“我要學(xué)燒菜�！�
“你，你會(huì)燒菜？”奶奶滿臉狐疑。
“您別小瞧我，就讓我學(xué)一學(xué)嘛�！蔽易е棠痰囊路鰦赡�。
“好吧，就讓你試一試�！�
我滿懷歡喜，從籃中取出一把長(zhǎng)豇豆，到水池上洗了洗，切成一寸來(lái)長(zhǎng)，再把長(zhǎng)豇豆倒入鍋中，“咦”，怎么沒(méi)有動(dòng)靜呀！每次見(jiàn)奶奶把菜倒下去時(shí)都會(huì)有一種“嗞嗞”的聲音，可我為什么聽(tīng)不到聲音呢？我絞盡腦汁，抓耳撓腮老半天才恍然大悟，原來(lái)是沒(méi)有放油，于是我問(wèn)奶奶油呢？
“油不就在廚柜里嗎？”
于是我又翻箱倒柜地找到了油，把長(zhǎng)豇豆撈起來(lái)，再把油倒入鍋中，可還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，我沉思了一會(huì)兒，才想起忘了插電，于是我趕緊把電插好，等油熱了，再把菜倒進(jìn)鍋里，奶奶在旁邊指導(dǎo)我，先要把長(zhǎng)豇豆炒熟，我是第一次炒，手不聽(tīng)使喚，翻來(lái)覆去把菜都弄出來(lái)了，接著，奶奶叫我在鍋里加入一勺水，把鍋蓋蓋上，悶一會(huì)兒，直到冒氣，才把鍋蓋打開(kāi)，放入鹽，再翻炒幾下，又加入一些醬油、醋、辣椒；再悶一會(huì)兒，就OK了。
中午，大家吃到了我做的菜，差點(diǎn)兒吐了，小姑姑說(shuō)：“太辣了，你瞧奶奶的`臉都被辣紅了�！蔽覈L了一口，可真辣！
成長(zhǎng)像一列火車，記載著我的故事，還有許許多多的故事，許許多多的快樂(lè)正等待著我們呢。
成長(zhǎng)的道路作文 26
每個(gè)人的成長(zhǎng)的道路上是快樂(lè)的，是艱辛的，是困難的，是傷心的。而在我成長(zhǎng)的道路上，每走一步就有一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印清晰可見(jiàn)，那些清晰的腳印留在我的心中，讓我難以忘懷。
記得有一次，在一次期中考試中，我們的英語(yǔ)成績(jī)出來(lái)了，我懷著忐忑的心情來(lái)到成績(jī)單前，那里人多極了。有人喜，有人悲，有人怒，有人哀。我看到這些情景，就想到：我是個(gè)小學(xué)生，要是考得好，皆大歡喜；要是考得不好，既要挨家長(zhǎng)的罵，又要讓同學(xué)看不起。想到這里，我就去看成績(jī)單，反正早晚都要看，倒不如現(xiàn)在看。一看，咦？半天也找不找，咳，原來(lái)我在前面找，應(yīng)該在后面找，當(dāng)我看到我的成績(jī)時(shí)，我嘆了一口氣，原來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)只有85分，這下慘了，這可是英語(yǔ)第一次期中考啊，回到家一定又要挨罵了。
一上課老師立刻分發(fā)試卷，拿著這張85分的英語(yǔ)試卷，就如拿著一個(gè)燙手的山芋一樣，心情非常沮喪的回到家。一回家，母親立刻問(wèn)起試卷成績(jī)，我如實(shí)的告訴了母親，母親從我的表情中看出我覺(jué)得這門功課很難，怕以后也學(xué)不好，便沒(méi)有責(zé)怪我而是鼓勵(lì)我說(shuō)：“一次成績(jī)?cè)跄艽砟阋院蟮某煽?jī)呢？媽媽相信你，從今天起每天背單詞20個(gè)，期末考試你成績(jī)一定能上去的'。”于是，我開(kāi)始按母親的話做，果然，期末考試英語(yǔ)我考了98分。
在我成長(zhǎng)的道路上，是媽媽關(guān)切的呵護(hù)，是媽媽不斷的鼓勵(lì)，我才茁壯成長(zhǎng)，奮勇前進(jìn)。
成長(zhǎng)的道路作文 27
在我成長(zhǎng)的道路上，曾被多少小石頭絆倒，但在我心中一直有著這樣一個(gè)信念：從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來(lái)！就是這個(gè)信念，使我度過(guò)了成長(zhǎng)中的每一次顛簸。
在我成長(zhǎng)的道路上，有著許許多多的故事，而那一次，給我留下的印象最深：那年，我八歲，上一年級(jí)，有一位同學(xué)的鉛筆不見(jiàn)了，她很著急，我也和同學(xué)們一起幫她找�？勺詈�，那支鉛筆竟在我的.書包里找到了。頓時(shí)，同學(xué)們都把目光投向我，好像在說(shuō)：“原來(lái)你就是偷筆賊，還假惺惺地幫她找。”望著同學(xué)們那一雙雙充滿鄙視的眼睛，我心里難受極了，我真的不是偷筆賊。當(dāng)時(shí)我真想大哭一場(chǎng)，可轉(zhuǎn)念一想：如果我哭了，那真是跳進(jìn)黃河也洗不清呀！眼淚在我的眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，又被我強(qiáng)咽了下去。我站起來(lái)斬釘截鐵地說(shuō)：“我沒(méi)偷！”同學(xué)們先是一愣，隨后，教室里便炸開(kāi)了鍋……
后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的一番調(diào)查，最終查明了整件事情的來(lái)龍去脈。這是一場(chǎng)惡作劇。雖然“兇手”向我道歉了，但我還是哭了，這不是委屈的淚，而是激動(dòng)的淚。
在我成長(zhǎng)的道路上，曾有多少幫助過(guò)我的人。我問(wèn)路，叔叔告訴我；我跌倒，阿姨扶我起來(lái)……也許他們?cè)绨盐疫z忘，但他們不知道，有這么個(gè)女孩時(shí)刻都在想念他們。
在成長(zhǎng)的道路上，有多少砍坎坷坷、曲曲折折。只要我們勇敢地去面對(duì)，成功就離我們不遠(yuǎn)了。
成長(zhǎng)的道路作文 28
感謝蒼天賜予我生命，讓我降身于汪洋浩蕩的時(shí)代，感謝歷史的滾滾巨浪，讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩(shī)篇。上下五千年的華夏歷史，駛出了一道雋用的知識(shí)波浪濃縮的本本精華，讓我陶醉快樂(lè)。
獨(dú)處時(shí)，我總喜歡坐在窗前，在月亮的照耀下閱讀，體味著孤星殘?jiān)�，安適靜謐，風(fēng)在耳邊拂過(guò)，我從書中尋找著生命的奧秘，品味著歷史的滄桑，文明的進(jìn)步，睿智的竊語(yǔ)，人格的.偉麗，臉上滿是流瀉著幸福的微笑，品味著一本書，就像含著一口青菜，滿口的香氣，讓人不知所措，而其中的快樂(lè)也只有品著獨(dú)具。“學(xué)而不有，為而不持，功成而不居�！边@是理智的品讀，從這圣哲的警句上，我正無(wú)限的馳騁思維，新年從這里展翅�！吧讲粎捀�，能成其大，水不厭渾，故能成其多”這是敏感的品讀，從這無(wú)聲的描寫中，鴻儒的墨跡蕩滌的世俗風(fēng)雨，智慧的翅膀長(zhǎng)出了妙筆的生花�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！边@是休閑的品讀，不斷借的傳遞著亙古不變的柔情我那放飛的心情，就像清云朗月，清風(fēng)流雨，在此時(shí)都化作為義傷安謐，一縷和煦。
“抹花謝了春紅，太匆匆，無(wú)言朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)�！逼窌辉谧掷镄虚g，真是“別有一番滋味在心頭�！�
書籍帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，有時(shí)想梅蘭斗雪般清麗，有時(shí)像江河咆哮般一瀉千里，我感于樂(lè)在其中，品余其樂(lè)，樂(lè)于其樂(lè)，賞于其樂(lè)，最后便是融于其樂(lè)。
聆聽(tīng)書之韻律，品書之樂(lè)趣，真不愧是人生一大美事。
成長(zhǎng)的道路作文 29
在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也品嘗過(guò)了許多酸甜苦辣，每一件事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是很有意義的。如果沒(méi)有經(jīng)歷這些事，那么我就沒(méi)有今天的成就。有一件事情讓我直到現(xiàn)在還記憶猶新。
在小時(shí)候的我，并不喜歡讀書，所以寫作能力非常差，可是一次偶然的機(jī)會(huì)令我愛(ài)上了讀書。
在兒童節(jié)那天，爸爸答應(yīng)晚上送我一份禮物，我高興的一蹦三尺高。于是我就開(kāi)始等待。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，在我看來(lái)，過(guò)每一分鐘，就像經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間。
我盼星星盼月亮般的盼到了晚上，便焦急地問(wèn)：“爸爸，我的禮物呢?”爸爸聽(tīng)后，和藹可親地回答：“你先閉上眼睛。”在閉眼睛的同時(shí)，我的腦海中出現(xiàn)了各種奇異的想法：會(huì)是什么禮物呢?是玩具熊?玩具娃娃?還是小白兔?等我一睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)爸爸粗糙的手中，正捧著一本新書。我的.幻想一下子就被這本書打破了，期待、興奮已久的我大失所望。爸爸看到我這失望的樣子，一邊翻開(kāi)書一邊對(duì)我說(shuō)了書的各種好處。聽(tīng)了爸爸的話后，我覺(jué)得書并不是我想象中的那樣無(wú)聊，他卻是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。從那天開(kāi)始，我對(duì)書產(chǎn)生了興趣，并且愛(ài)上了讀書
雖然成長(zhǎng)的道路是無(wú)形的，但是他將會(huì)伴我們度過(guò)許多歲月。希望將來(lái)的我能為這條無(wú)形的道路鋪上光明。
成長(zhǎng)的道路作文 30
人生成長(zhǎng)的路上一次次的在路上摔倒，又一次次的重新爬起來(lái)，偶爾回頭望，發(fā)現(xiàn)那些足跡已經(jīng)讓我成長(zhǎng)。
成績(jī)差、體育爛、甚至連朋友都沒(méi)有的我總是覺(jué)得自己很沒(méi)用，總是想著在困難面前放棄，覺(jué)得自己永遠(yuǎn)都跨不過(guò)擋在前面的那道墻壁，剛剛發(fā)下數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)，剛好及格的分?jǐn)?shù)使我十分沮喪，該怎樣面對(duì)考試?我總是抓耳撓腮，不知該怎么辦。曾經(jīng)向爸爸哭訴，向媽媽求助。因?yàn)樽约嚎偸悄敲磁橙酰偸菚?huì)在人行穿梭的小徑上迷路。媽媽對(duì)我說(shuō)，失敗了可以再試一次;爸爸安慰我，堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，最后堅(jiān)持一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你能超越自己，僅僅是堅(jiān)持。
“壞孩子!”“真沒(méi)用!”這些話使我感到分外羞愧，雖然是他們不經(jīng)意的說(shuō)出。我轉(zhuǎn)身?yè)涞酱采贤弁鄞罂蓿雷约悍高^(guò)錯(cuò)誤，我覺(jué)得我現(xiàn)在無(wú)可救藥了。爸爸走來(lái)?yè)崦业念^發(fā)，給我講了一個(gè)故事：有三個(gè)人，第一個(gè)人曾經(jīng)吸過(guò)毒進(jìn)過(guò)管教所，所有的'人都認(rèn)為他無(wú)可救藥;第二個(gè)人曾被三次趕出辦公室并且時(shí)常睡到中午才起床，第三個(gè)人平時(shí)沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤，生活得很簡(jiǎn)樸，假如這三個(gè)人中一定會(huì)有一個(gè)人可以成就一番事業(yè)，毫無(wú)疑問(wèn)，所有的人都認(rèn)為是第三個(gè)人，然而恰好相反，第一個(gè)人是美國(guó)的總統(tǒng)，羅斯福。第二個(gè)人是英國(guó)的首相，丘吉爾。第三個(gè)人，是殺人無(wú)數(shù)的法西斯。爸爸說(shuō)，人生有許多不如意，挫折無(wú)處不在，它不可怕，可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對(duì)著挫折。
成長(zhǎng)的道路作文 31
在成長(zhǎng)的道路上，就像一條清澈見(jiàn)底的小河，成長(zhǎng)中發(fā)生的事，就像五顏六色的鵝卵石，只要拾起一顆鵝卵石就會(huì)勾起一個(gè)美好的回憶。
記得在讀大班的那時(shí)候，爸爸和媽媽都很忙，每天只有我和弟弟、妹妹在家�？砂职謭�(jiān)定地說(shuō)：“長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己睡覺(jué)了�！卑职钟惨盐覀�?nèi)齻�(gè)留在家里。
晚上，家里空蕩蕩的，一個(gè)人也沒(méi)有，弟弟和妹妹都睡著了，好無(wú)聊�。∥倚睦锵�:能不能找些樂(lè)子。我連忙打開(kāi)電視機(jī)，津津有味地看著電視，我環(huán)顧四周，好像天花板老爺爺在做可怕的鬼臉，真可怕。突然傳來(lái)一陣“嘰嘰”……的叫聲，把我嚇得失魂落魄，我大聲尖叫，��！媽媽呀！救命！我看見(jiàn)一個(gè)身影朝冰箱的方向去了，我踮起腳尖小心翼翼地跟著，當(dāng)我伸手打開(kāi)的時(shí)候，這個(gè)叫聲又傳了出來(lái)，害怕的我把手給縮了回去，我心里鼓起了勇氣，再去闖一闖。我把手伸到開(kāi)關(guān)的地方，頭直冒冷汗，手直發(fā)抖。打開(kāi)了，我驚訝道：“冰箱里面怎么會(huì)有——老鼠呢？我發(fā)現(xiàn)了，原來(lái)老鼠是被香味撲鼻的奶油面包給吸引過(guò)來(lái)。”我哈哈大笑:原來(lái)，小老鼠也是一名“美食家”把全天下的美食都給吃一遍。
第二天，父母連稱贊道：“孩子，你終于長(zhǎng)大了，變勇敢了�！蔽业腵臉上露出了一絲燦爛的笑容，我心里面比吃了蜜餞還要甜。
在成長(zhǎng)的道路上，我們要學(xué)會(huì)自己自理，自己自立，不過(guò)我也還在成長(zhǎng)的道路上茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的道路作文 32
我們每個(gè)人在成長(zhǎng)中總會(huì)感知自己，明白道理，并給他人說(shuō)。
在我的印象里只有奶奶會(huì)給我講不計(jì)其數(shù)的道理，我那個(gè)地方做錯(cuò)了，做錯(cuò)了的地方都會(huì)說(shuō)我。在一個(gè)晚上，我和奶奶又聊了一會(huì)兒天，我慢吞吞底說(shuō)：‘奶奶我小時(shí)候是怎么樣的啊？’奶奶和顏悅色的說(shuō)：“你小時(shí)候是一個(gè)愛(ài)哭的小女孩，每當(dāng)三更半夜的時(shí)候，你總會(huì)哭。記得在一個(gè)夜晚，你爺爺和哥哥都睡了，忽然你就哭了起來(lái)。你一般哭都是要喝水，當(dāng)我把水端在你面前讓你喝，你就停住了哭聲，可是你卻不喝。又當(dāng)我把水端開(kāi)后，你又哭了，我又把水端給你，你又不哭了。就這樣反反復(fù)復(fù)地做了幾次，晚上我都沒(méi)有睡好。到了白天，我很想睡覺(jué)，可是得帶你和哥哥�！甭�(tīng)到這里我很慚愧，為什么要這樣。奶奶為了帶我和哥哥……唉。如果當(dāng)時(shí)我很懂事，想必奶奶也不會(huì)這樣了。
其實(shí)，爺爺也會(huì)像奶奶一樣教育我，但是爺爺一般會(huì)教我哪些話不應(yīng)該對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)。記得還是在一個(gè)晚上，那時(shí)只有我和爺爺，我們正在津津有味地在看電視，我開(kāi)了一個(gè)玩笑：“老狗爺爺�！闭f(shuō)完之后，爺爺用他那大嗓子對(duì)我說(shuō)：“你怎么能喊你爺爺老狗了？就算是別人也不能這么說(shuō)，就連你爸爸媽媽都不敢說(shuō)。聽(tīng)了爺爺?shù)?這些話，我已是后悔莫及。
奶奶讓我學(xué)會(huì)了感恩他人，爺爺讓我知道如何尊敬長(zhǎng)輩，我十分地感謝他們。
成長(zhǎng)的道路作文 33
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十幾歲了。在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)過(guò)過(guò)許多不同的事，有高興的、傷心的`、奇妙的、有趣的，然而最令我難忘的是學(xué)騎自行車的經(jīng)歷。
去年暑假，爸爸給我買了一輛自行車，我高興得手舞足蹈，迫不及待地拉著媽媽下樓試騎。
我興奮地扶穩(wěn)車子，急急地坐上去就開(kāi)始騎了起來(lái)�？刹恢醯�，它問(wèn)題不聽(tīng)我的話，搖搖晃晃，東倒西歪，嚇得我面如土色，不禁尖叫起來(lái)。媽媽笑著走過(guò)來(lái)幫我扶車。我感覺(jué)安全多了，就小心翼翼地往前騎，兩手緊握車把控制方向。不一會(huì)兒，我覺(jué)得自己是“高手”了，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您松開(kāi)手，讓我自己騎吧。”于是，媽媽慢慢松開(kāi)了車子。忽然，我失去了平衡，猛然從車子上掉了下來(lái)，幸虧媽媽及時(shí)抱住了我。她一邊扶起我，一邊耐心地說(shuō)：“不要慌，心急吃不了熱豆腐�！蔽页粤颂�，便更加謹(jǐn)慎小心了。
顫攔著上了車，我有點(diǎn)不知所措了。媽媽鼓勵(lì)著我，我重拾了信心。但我的心仍然怦怦地亂跳，剛騎出幾米，我又一次跌了下來(lái)。“要放松，不要著急，只有勤加練習(xí)，才會(huì)熟能生巧。”
一圈，兩圈……我一次次地練著，“好，保持好平衡，掌握方向�！薄败嚢严蜃蠊铡薄坝賱t不達(dá)，身體稍向前傾，收腹�！薄凹佑汀眿寢屵m時(shí)地指導(dǎo)和鼓勵(lì)，拂去了我心中的恐懼，不久我就如魚得水，行云流水般操縱它了。
通過(guò)這件事，我明白了只有耕耘，才有收獲。以后無(wú)論做什么事情，我都要堅(jiān)持不懈。
成長(zhǎng)的道路作文 34
在我成才的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品嘗了無(wú)數(shù)酸甜苦辣。我最感謝的人就是我的奶奶。
上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，有一回同學(xué)約我去公園玩，我想了一想，就爽快地答應(yīng)了。但是，在回家的路上，我才值得這個(gè)決定是錯(cuò)誤的。奶奶以前的生活條件很差，每一分錢都要用在刀刃上，她肯定不愿讓我去公園亂花錢。
萬(wàn)般無(wú)奈之下，我準(zhǔn)備想奶奶撒個(gè)謊。我懷著忐忑的心情對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，學(xué)校要捐款�！蹦棠陶f(shuō)：“是嗎？你要捐多少呢？”我左想右想說(shuō)：“十元吧�！蹦棠逃媚暤难凵窨粗�。過(guò)了一會(huì)兒奶奶拿了一張十元給我。
玩完。回到家，我樂(lè)呵呵的說(shuō)：“奶奶我回來(lái)了�！蹦棠虆s不像以前一樣應(yīng)我的話了。奶奶說(shuō)：“小玉！今天我見(jiàn)到了你們班的班主任了，老師說(shuō)病沒(méi)有要捐款�！痹谀棠虈�(yán)肅認(rèn)真的眼睛的注視下，最終，我道出了真相。奶奶說(shuō)：“做人不僅僅是你學(xué)習(xí)有多好，還應(yīng)該要有誠(chéng)信。人的誠(chéng)信是最重要的。如果沒(méi)有了誠(chéng)信，在人生的道路上是沒(méi)有辦法立足的。一個(gè)誠(chéng)信的人應(yīng)該不說(shuō)謊話，還要守信用。你知道嗎？”我回答說(shuō)：“奶奶我以后不會(huì)在騙人了。”奶奶用信任的目光看著我，又微微的'笑了。
在我城鎮(zhèn)的道路上我還只是個(gè)剛剛學(xué)會(huì)“走路”的孩子，在奶奶的引導(dǎo)下，我才穩(wěn)穩(wěn)地走向成功的道路。
成長(zhǎng)的道路作文 35
在成長(zhǎng)的道路上，也一定會(huì)有感到自己跌入谷底的時(shí)候。但你要知道，你并沒(méi)有跌倒，而是在為起飛做準(zhǔn)備。
我去過(guò)許多動(dòng)物園，而鳥類館是我最喜歡去的地方。（除了狼館）在那里，一是因?yàn)轼B兒好看，二是因?yàn)槲以谀抢镉辛艘淮纬w的感覺(jué)。
當(dāng)人走過(guò)一個(gè)個(gè)大鳥籠前時(shí)，鳥兒們就會(huì)立刻煽動(dòng)翅膀飛起來(lái)。而當(dāng)鳥兒將要騰空時(shí)，他它會(huì)做一個(gè)下蹲的動(dòng)作，這樣才能使他它騰飛。我很少看這些細(xì)節(jié)，但爸爸卻看得一清二楚，他有事無(wú)事的問(wèn)我道：你仔細(xì)看看，鳥起飛之前有個(gè)什么動(dòng)作？我趴在大鳥籠前看了許久，說(shuō)道：我發(fā)現(xiàn)鳥起飛時(shí)會(huì)先蹲下來(lái)，再飛起來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地答道：是呀，你說(shuō)鳥兒起飛前下蹲是因?yàn)榈沽藛�？不，他只是在為起飛做準(zhǔn)備，如果在生活和學(xué)習(xí)上遇到什么困難，你要知道，‘你并沒(méi)有跌倒，你是在為起飛做準(zhǔn)備’。
從此以后，每當(dāng)我以為自己跌倒了的時(shí)候，心里總會(huì)默念這一句話，你并沒(méi)有跌倒，你是在為起飛做準(zhǔn)備。
在做一個(gè)拼讀軟件時(shí)，did這個(gè)單詞每次讀都上不了95分，正當(dāng)我覺(jué)得我不可以在讀上這個(gè)單詞時(shí)，這句難忘的`話立刻提醒了我，經(jīng)過(guò)我的一番努力，終于把這個(gè)單詞讀到了98分。
不管是在生活中，還是在學(xué)習(xí)中，都會(huì)有感到跌落谷底的時(shí)候，這時(shí)，你一定要相信你還能飛起來(lái)。
你要知道，你并沒(méi)有跌倒，你是在為起飛做準(zhǔn)備。
成長(zhǎng)的道路作文 36
走在成長(zhǎng)的道路上，令人心曠神怡。風(fēng)景線散發(fā)出美麗的光彩，吸引著我，讓我慢慢欣賞......
父母陪我欣賞
剛考上初三，心里好難受。我當(dāng)然明白初三的重要性，但是我心不在焉，在試卷出來(lái)的日子里給我媽打電話。我媽努力鼓勵(lì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，我也努力回答。但是我的心為他們難過(guò)。過(guò)了幾天，老師告訴我，我爸媽在門口。我真的`很驚訝。從家到學(xué)校有一段很長(zhǎng)的路。到了門口，父親說(shuō):“我怕你有壓力，就來(lái)了�！蔽业膲毫υ谀睦�？我明顯松了口氣。他們后來(lái)說(shuō)的話我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。爸爸媽媽也很難過(guò)，但他們?cè)囍参课�。我一定要振作起�?lái)！因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上有父母的希望。
老師陪我欣賞
上課了，啊！也是最難理解的物理課。說(shuō)實(shí)話，上物理課的時(shí)候，我不知道心往哪里飛，也不知道腦子里在想什么，就是不聽(tīng)。為此，我的物理成績(jī)一直不盡人意，甚至拖累我。不好，又在想...這時(shí)，物理老師把目光轉(zhuǎn)向我，笑了，把我拉了回來(lái)。我必須學(xué)好物理。因?yàn)�，在成長(zhǎng)的路上，有老師的眼睛。
同學(xué)陪我欣賞
一萬(wàn)米接力正在進(jìn)行，我摔倒在地。好痛！同學(xué)們還在為我加油吶喊。我真的很累很痛苦，沒(méi)有力氣了，但是同學(xué)們都在扯著嗓子給我加油，我只好站起來(lái)。因?yàn)椋诔砷L(zhǎng)的路上，有學(xué)生的幫助。
回頭看我長(zhǎng)大的路上的風(fēng)景，就是因?yàn)橛心闩阒倚蕾p，所以才那么溫暖。謝謝你陪我散步。
成長(zhǎng)的道路作文 37
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。在我成長(zhǎng)的道路上，有許多事都已淡忘了，唯有那件事，仍記憶猶新。
有一個(gè)周末，我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不錯(cuò)，還得了“課堂之星”，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就問(wèn)我：“梓豪，這周你表現(xiàn)很不錯(cuò)，想要什么獎(jiǎng)勵(lì)？”聽(tīng)到“獎(jiǎng)勵(lì)”這個(gè)詞兒，我立刻笑逐顏開(kāi)，笑嘻嘻地說(shuō)：“既然我這么久都沒(méi)玩電腦了，能不能給我玩一會(huì)兒？”“可以，但不能超過(guò)30分鐘”，媽媽邊說(shuō)邊打開(kāi)電腦�！皔es！”我大叫一聲，立即投入游戲世界。媽媽見(jiàn)我開(kāi)始玩電腦，就去煮飯了。
愉快的時(shí)光總是短暫的。30分鐘很快就過(guò)去了。可是我意猶未盡，到底還要不要玩呢？看著在樓上做飯的媽媽，我心想：多玩一會(huì)兒也沒(méi)關(guān)系吧，只要媽媽一來(lái)就把電腦關(guān)掉就可以了。想到這兒，我又開(kāi)心地玩了起來(lái)。
可是，我玩得太入迷了，根本沒(méi)聽(tīng)到媽媽那輕盈的腳步聲。等媽媽站在我身邊時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了媽媽。
我一聲不吭地坐在電腦旁，等待媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)。這時(shí)，我那不爭(zhēng)氣的眼淚嘩嘩地流了下來(lái)。媽媽走到我身邊，擦掉我的眼淚，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“梓豪，你要記住，不誠(chéng)信的人是得不到別人尊重的�！�
這件事情，讓我懂得：誠(chéng)信，是人一輩子都應(yīng)恪守的'道德。在以后的日子里，我一直牢記著媽媽的這句話，堅(jiān)持做一個(gè)講誠(chéng)信的人。
成長(zhǎng)的道路作文 38
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)成了一個(gè)小學(xué)生了。在我成長(zhǎng)的道路上，有件事，令我記憶猶新。
星期天，在朋友家玩的時(shí)候，就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。那是，我們?cè)谕嬗螒�。“這些都是我好不容易才買到的‘限量版’玩具，特別是這個(gè)黃金鋼鐵俠，是我花了好大的勁從賣家手里買回來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了朋友的描述，不由得目瞪口呆，嘴巴成了“O”形，還發(fā)出了哇的聲音。
我拿著鋼鐵俠在玩，只見(jiàn)我“扭”著她的手，“捏”著他的`腿，突然······“磕嗞”一聲，鋼鐵俠“犧牲”了——他被我粉碎了。朋友應(yīng)聲轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)他那心愛(ài)的玩具在我的“折磨”之下“掛”了便朝我走過(guò)來(lái)。我屋里的坐在地上，等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨，可是，出乎了我的想象。
朋友拿走鋼鐵俠，對(duì)我說(shuō)：“你不要太難過(guò)了，這只是一個(gè)玩具�！痹谒f(shuō)這些話時(shí)，我看見(jiàn)了他眼眶中強(qiáng)忍住的淚水在打轉(zhuǎn)，然后，回憶涌上了我的心頭：上次，他不小心弄丟了我的一支筆，我對(duì)他破口大罵，他哭了，我卻絲毫不停歇，甚至對(duì)他使用了暴力。而今天，他卻甘愿用自己的玩具來(lái)?yè)Q一個(gè)朋友;用寬容化解矛盾，這在我心中產(chǎn)生了一個(gè)鮮明的對(duì)比，想到這兒，一種不明液體從我臉頰滾落。
成長(zhǎng)路上，正是因?yàn)橛辛藢捜�，才讓路上開(kāi)滿了燦爛的鮮花。
成長(zhǎng)的道路作文 39
每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，都有著自己不同的經(jīng)歷，從小到大的我們，有著永遠(yuǎn)都抹不去的回憶，美麗而又快樂(lè)，難過(guò)而又心酸…
小時(shí)候的我們，單純而又天真，無(wú)憂無(wú)慮，長(zhǎng)大后的我們，有了小心機(jī)，不再單純，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，比賽競(jìng)爭(zhēng)……也許吧，這些的事只是小事，但在我的心目中，卻是永遠(yuǎn)都抹不掉的…
八年級(jí)的拔河比賽，讓我們讓我們長(zhǎng)大一次，那是快樂(lè)的…
當(dāng)我們的體育老師說(shuō)，要拔河比賽時(shí)，我們有點(diǎn)興奮，我也有點(diǎn)緊張，萬(wàn)一沒(méi)有取得好成績(jī)，那就壞了，曹老師首先就挑了張夢(mèng)雨這個(gè)大個(gè)子，那時(shí)我們班正實(shí)行加分政策，每一個(gè)人都想去參加，但有些人太瘦小了，老師直接省略，我就渾水摸魚參加進(jìn)去了。
真正到了這一天，我們是很緊張的，每一個(gè)人都拼盡全力，想為我們班取得好成績(jī)，我們的努力，最終換來(lái)的是值得我們快樂(lè)，成長(zhǎng)的好成績(jī)。
馮老師說(shuō)，這次的比賽，取得了非常好的成績(jī)，值得祝賀，等到你們長(zhǎng)大了，回想起你們?cè)?jīng)一起揮灑的汗水，曾經(jīng)一起的快樂(lè)，長(zhǎng)大后的`你們也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)……
的確，現(xiàn)在的我想到這個(gè)事，覺(jué)得很自豪，很驕傲，在我的成長(zhǎng)道路上，這個(gè)事情會(huì)深深的刻在我的腦海里。
每一個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不相同，卻又相同，都有著快樂(lè)，挫折，難過(guò)，但他們會(huì)讓你們變得更加成熟，更加的不同于其他人，請(qǐng)不要忽視成長(zhǎng)道路上所發(fā)生的小事，也許在你長(zhǎng)大以后回想起這些事時(shí)，嘴角會(huì)掛上一抹很少出現(xiàn)的，溫暖的笑容……
成長(zhǎng)的道路作文 40
在我成長(zhǎng)的道路上，有歡樂(lè)，也有悲傷；有快樂(lè)，也有悔恨，但我永遠(yuǎn)也忘不了那件使我后悔的事。
那是二年級(jí)的時(shí)候，我十分喜歡玩玩具，一但給我玩具玩，我會(huì)不把任何事放在心上。
那是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的'日子，我當(dāng)上了班長(zhǎng)，教師交給我一個(gè)小本子，說(shuō)：“以后誰(shuí)上課不聽(tīng)課，你就把他的名字記在本子上交給我！”我“新官上任三把火”，立刻開(kāi)始記名單。
“��！”我發(fā)現(xiàn)楊雨晨正在和同位玩鉛筆，我立刻記上了她的名字。下課了，楊雨晨氣勢(shì)洶洶地來(lái)找我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你把我的名字記上了？”“誰(shuí)叫你玩鉛筆的。”我滿不在乎地說(shuō)。她那雙狡猾的大眼睛來(lái)回轉(zhuǎn)了幾圈，然后說(shuō)：“我把新的玩具給你玩，但你得把我的名字劃掉！”“真的！”我雙眼放光，立刻劃掉了她的名字。
晚上，我興高采烈地玩著新玩具，爸爸走了過(guò)來(lái)。當(dāng)他從我口知道了這個(gè)玩具是怎樣得來(lái)的時(shí)候，原本樂(lè)呵呵的臉變得嚴(yán)肅了，說(shuō)：“照你這樣，犯人給法官一些錢，他就可以不受處罰了？”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。那天晚上，在床上，我反復(fù)地思考這件事，終于決定“忍痛割愛(ài)”把東西還給楊雨晨。
第二天，我把東西還給了楊雨震后，把這件事告訴了老師。雖然我得到了處罰，但我覺(jué)得我做得很對(duì)。
�。∥矣肋h(yuǎn)忘不了這件事，它讓我懂得了干什么事都不能貪污受賄，要做一個(gè)正直的人。
成長(zhǎng)的道路作文 41
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬……
童年發(fā)生了許多事，但僅有一件讓我難以忘懷――就是去爺爺奶奶的`菜園去摘油桃。
上個(gè)星期五，我放學(xué)回來(lái)后，和姐姐比賽，誰(shuí)先到爺爺奶奶家，姐姐邊跑邊喊著：“奶奶！奶奶！”好一會(huì)兒喊一會(huì)兒，樣貌很是滑稽，他跑的樣貌像鴕鳥那樣，大步大步的跑，還搖擺著手，我在后面緊追不舍，最終還是姐姐贏了，我很是不服氣，就說(shuō)：“你比我大兩歲，腿也長(zhǎng)，個(gè)兒也高，當(dāng)然比我快！”姐姐卻回答道：“誰(shuí)讓你比我晚出生兩年，個(gè)還那么矮，活該！”我氣的臉像一個(gè)紅蘋果。
然后我們一起去到爺爺奶奶的小菜園后，我們倆都在張著嘴巴，一起說(shuō)著“哇”！映入眼簾的是爺爺奶奶建的那個(gè)雞舍，很大很好看！驚嘆完后，我們就開(kāi)始摘桃，我剛拿了一個(gè)，就看見(jiàn)里面有蟲子在動(dòng)，一下就扔了，那個(gè)桃子，后面那幾個(gè)也有，奶奶說(shuō)：“這次的桃子沒(méi)打藥，純天然無(wú)公害”，我看見(jiàn)有蟲子的，就不敢吃，姐姐說(shuō)我挑三揀四，之后我才摘了十個(gè)桃子，姐姐卻滿載而歸了。
我的童年就要結(jié)束，我們也在一天天長(zhǎng)大，也不是，之前的小孩子了，多么懷念以前的我呀，那時(shí)的我們多么天真，童年使我難以忘懷！
成長(zhǎng)的道路作文 42
在我成長(zhǎng)的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，也嘗過(guò)了很多酸甜苦辣，就連生活中的一些小事也能讓我受到啟發(fā)！比如：往地上扔垃圾、打動(dòng)物、爬樹等。
一天下午，我去上課外班。在回家的路上，我經(jīng)過(guò)一個(gè)大商場(chǎng)。一到周末這里的人特別多，也特別熱鬧。
每次我經(jīng)過(guò)這里都會(huì)放慢腳步，東看看，西瞧瞧。
我走著走著，看見(jiàn)前面圍上了一群人。于是我也圍上去看，我用力地往前擠進(jìn)去，只看見(jiàn)一個(gè)像學(xué)生模樣的大哥哥低著頭跪在地上，樣子非�？蓱z，衣服很臟很舊。在他的前面放著一張紙，上面寫著：“我是今年考上大學(xué)的學(xué)生，由于父母雙亡無(wú)錢上學(xué)，希望好心的叔叔阿姨能幫助我�！庇行┤丝戳酥笳f(shuō)：“現(xiàn)在這種騙子太多了，讓人不能相信�！庇行┤苏f(shuō)：“你可以找政府解決上學(xué)的問(wèn)題�！钡灿幸恍┖萌苏f(shuō)：“如果他是騙子我捐點(diǎn)錢給他也能感化他；如果他不是騙子，真是大學(xué)生，那我們不就是幫助他了嗎？”于是大家你一元，我一元把自己的錢放在那個(gè)大哥哥的面前，那個(gè)大哥哥一個(gè)勁的'流著眼淚不停地說(shuō)“謝謝”。這時(shí)我摸摸自己的褲子口袋里的錢只有一張五元的，我毫不猶豫的給了那個(gè)哥哥。一位阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小朋友，你真愛(ài)幫助人呀！”這時(shí)，我心想：“長(zhǎng)大后一定要建一個(gè)免費(fèi)的大學(xué)�！�
通過(guò)今天這件事，讓我明白了一句名言：送人玫瑰，手有余香！
成長(zhǎng)的道路作文 43
在我成長(zhǎng)的道路上，有快樂(lè)，有悲傷，有成功，有失敗……好似五味瓶，五種味我都均有品味過(guò)。
記得有一次，我和媽媽在大街散步，忽見(jiàn)三個(gè)中學(xué)生騎著自行車從我眼前飛馳而過(guò)，我看了好不羨慕。于是，我叫媽媽教我學(xué)騎自行車，媽媽欣然答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人�！眿寢尳鑱�(lái)一輛自行車，我就開(kāi)始了學(xué)騎自行車之旅。不一會(huì)兒，我的伙伴們也應(yīng)聲趕到，我見(jiàn)了，想向他們展示我的“絕技”，可我的雙腳卻不聽(tīng)使喚了，“啪”地一聲，我一上車就摔了個(gè)四腳朝天。隨后又試，卻屢屢失敗。平時(shí)見(jiàn)伙伴們都操控自如，為啥我卻不行呢？我便走過(guò)去，把心里那個(gè)不解之迷說(shuō)了出來(lái)：“我看你們沒(méi)怎么練習(xí)，怎么能騎得那么好？你們有什么訣竅嗎？”他的聽(tīng)了，眉開(kāi)眼笑，臉上也顯出一絲得意的的神色。他想了想說(shuō)：“我們哪有訣竅，還不是和你那樣練習(xí)？你不加強(qiáng)練習(xí)，怎能成功？我們就是一個(gè)勁兒地練習(xí)，練久了自然就會(huì)了。你看，是不是這個(gè)理兒？”我心悅和服地點(diǎn)著頭，感到這伙伴的幾句樸素的話，似乎包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的.哲理。于是，我卷土重來(lái)。過(guò)了許久，我竟然成功了。那些苦、辣、酸，都化為前進(jìn)的動(dòng)力。
這件事雖然過(guò)去兩年了，但仍然在我的腦海里縈繞著，多年來(lái)不曾忘記，因?yàn)槲倚枰?/p>
成長(zhǎng)的道路作文 44
無(wú)論是城市的柏油大道，還是鄉(xiāng)村的林間小道，它們?cè)谖覀兡_下，引導(dǎo)我們向前，我們成長(zhǎng)的道路也是如此。
那是一個(gè)周六下午，我偷偷地給游戲卡里充了20多塊錢，我非常高興又非常害怕，高興的是我能更加愉快地玩游戲了，害怕的是如果被家人發(fā)現(xiàn)，肯定是沒(méi)有好果子吃，特別是一想到爸爸媽媽那嚴(yán)厲的眼神，我的心里就不禁打起了哆嗦。果然不出我所料，第二天下午，我正在提心吊膽地打游戲，這時(shí)爸爸忽然說(shuō)：“我的'銀行卡怎么少了28元��？”糟了！躲得過(guò)初一躲不過(guò)十五，躲得過(guò)今天躲不過(guò)明天！要被發(fā)現(xiàn)了，怎么辦？我的臉紅了起來(lái)。
爸爸又說(shuō)：“最近沒(méi)用銀行卡，用的是紅包呀，是不是昨天下載游戲時(shí)被惡意扣款了？”媽媽說(shuō)：“要不你去查一下，看是不是惡意扣款�！边@下我可慌了，爸爸好像知道了事情的經(jīng)過(guò)一樣，說(shuō)了一句：“那我就去查一下�！边@時(shí)候，我想，必須要趕緊坦白了，不然，后果“不堪設(shè)想”！
我悄悄地走過(guò)去，小聲對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你別查了，是我錯(cuò)了。”爸爸問(wèn)明了原因，看到我既誠(chéng)懇又害怕的樣子，輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“知錯(cuò)就改，就是個(gè)好孩子，下次一定要誠(chéng)實(shí)�。 蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
這個(gè)事情告訴我，做人要誠(chéng)實(shí)守信。要知道，不管你做錯(cuò)了什么事，都是躲不過(guò)的。在我以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我會(huì)更加誠(chéng)實(shí)、守信，讓身邊的每一個(gè)人，都能信任我。
這就是在成長(zhǎng)的道路上我遇到的一件小事，它雖然很小，卻讓我懂得了大道理。
成長(zhǎng)的道路作文 45
在我成長(zhǎng)的道路上，雖沒(méi)有經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪，但那些在我成長(zhǎng)過(guò)程中碰到的零碎小事我已有些淡忘，但至今使我一想起便興奮難忘的還是成長(zhǎng)路上的一件小事。
剛上學(xué)時(shí)，盡管老師布置的作業(yè)很少很少，但頑皮的我為了多玩會(huì)兒，作業(yè)寫得潦潦草草，字也寫得歪歪扭扭。當(dāng)我看到哥哥、姐姐的作業(yè)都得小紅花時(shí)，我就下決心一定要改掉不好的毛病，我也要得小紅花給他們看，但我手中的筆似乎在操縱我的大腦，速度飛快，思緒亂飛，字寫得有的大、有的小。日復(fù)一日，到了二年級(jí)時(shí)，作業(yè)量逐漸增大，我也為此經(jīng)常受到老師的批評(píng)、家長(zhǎng)的責(zé)罵，我開(kāi)始感到苦惱了。有一次，班上辦板報(bào)，我的手舉得老高，希望老師選中我。可同學(xué)們卻嘲笑我自不量力。我認(rèn)為再這樣是不行了，于是下定決心，一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
剛開(kāi)始，我非常不適應(yīng)這樣一筆一劃寫作業(yè)，覺(jué)得很困難，鉛筆尖撅斷了不知多少，作業(yè)本中那規(guī)規(guī)矩矩的方格在考驗(yàn)著我的耐性，有好幾次我想過(guò)放棄，但轉(zhuǎn)念又一想：不行，如果就這樣輕易放棄，大家會(huì)小瞧了我，將來(lái)就來(lái)不及了(媽媽常這樣對(duì)我說(shuō))。于是，我每一天都堅(jiān)持盡量把作業(yè)寫得認(rèn)認(rèn)真真。就這樣，一天一天過(guò)去了，我的作業(yè)寫得也一天比一天工整，連最疼最慣我的爺爺都為我的'作業(yè)有這么大、這么快的進(jìn)步感到很驚訝。
這件事在我成長(zhǎng)的道路上雖然很小，但卻是我成長(zhǎng)道路上最閃亮的一處，它照亮了我以后成長(zhǎng)的道路。
成長(zhǎng)的道路作文 46
從小學(xué)開(kāi)始，我們就學(xué)過(guò)魯迅的文章，被他的文章所感染。魯迅,成長(zhǎng),中的,道路
在成長(zhǎng)道路中，是魯迅牽著我們的手，教誨我們?nèi)松恼嬲饬x，使我們不斷成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的路上，是魯迅和他激昂犀利的文字，牽著我們的手，告訴我們要不斷改變中國(guó)人的國(guó)民性，使中國(guó)人不再愚昧無(wú)知，不再麻木落后。他想說(shuō)的`話沒(méi)說(shuō)完，想做的事也沒(méi)有做完，想看的都沒(méi)有看到，就離我們而去了。但他牽住了我們的手，更牽住了千千萬(wàn)萬(wàn)有良知的中國(guó)人的手。他告訴我們要奮斗，不妥協(xié)、不低頭，要抗?fàn)帯⒁詮?qiáng)。他通過(guò)他的手傳達(dá)了他的思想，使我們?cè)谌松H剎那間明白了方向，有了韌性與信仰。
作為一個(gè)世紀(jì)后的我們，為您的生命的短暫而惋惜，生活在封建黑暗時(shí)期的您——魯迅，以文章為利劍，抒發(fā)了自己對(duì)當(dāng)時(shí)封建專制的不滿，你筆鋒幽默辛辣，嬉笑怒罵皆成文章，卻又不自命清高；你的幽默中閃爍著睿智與深刻，憂憤中蘊(yùn)含著一顆深沉的愛(ài)國(guó)之心��！
您不僅僅是一位思想家、文學(xué)家、革命家，同時(shí)，您還是一位出色的孝子，在自己父親生病的時(shí)候，你立志學(xué)醫(yī)救父親。
一百年前，面對(duì)殘酷的封建剝削和壓迫，魯迅以犀利的眼光看透了那個(gè)吃人的時(shí)代，無(wú)畏地向渾濁和腐朽的封建社會(huì)發(fā)出挑戰(zhàn)。
魯迅屬于中國(guó)，同時(shí)也屬于世界；他屬于歷史，又屬于現(xiàn)代。他嚴(yán)厲而又慈祥。他雖然離我們而去了，但他卻牽著中國(guó)人民的手，一步步邁向中華民族偉大復(fù)興的那一天！
成長(zhǎng)的道路作文 47
成長(zhǎng)，是每一個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程，在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和坎坷，但我們就是在這樣的道路上磨煉毅志，最終成人。
路，有平的，有陡的，而成長(zhǎng)的.路往往是有平有陡的，比如說(shuō)現(xiàn)在你前面有一個(gè)很陡的路，你好不容易爬過(guò)去之后，可能又會(huì)看到坡路，不過(guò)也有可能是平路，當(dāng)然，也會(huì)有分岔路口，你一個(gè)不小心，路走錯(cuò)了，這是很難回頭的。
在成長(zhǎng)的道路上，我們只有努力地克服困難，才會(huì)有所收獲，而這個(gè)收獲往往不是物質(zhì)上的，而是精神上的，我們就是在這樣的磨煉中慢慢成人的。
在成長(zhǎng)的道路上，你還會(huì)收獲親情，友情，讓你更加了解親情，友情的珍貴，俗話說(shuō)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)臭皮匠”，這句話講了合作的重要性，也說(shuō)明了朋友的重要性，在成長(zhǎng)中，不免有一些難過(guò)去的坎，這時(shí)候你可能會(huì)有些扛不住，開(kāi)始迷惘，這時(shí)候，有家人和朋友的支持，你就可以重拾信心，不會(huì)氣餒。
如果一個(gè)人的成長(zhǎng)之路上，平平坦坦，沒(méi)經(jīng)歷任何大風(fēng)大難，那個(gè)人只會(huì)在原地不動(dòng)，他沒(méi)有去挑戰(zhàn)自己，而相反，如果一個(gè)人的成長(zhǎng)之路上，有許多大大小小的困難與坎坷，雖然這些困難很難克服，但當(dāng)你克服了之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些困難也讓這條路走得更有意義。
所以，努力吧！讓自己的成長(zhǎng)之路走得更加精彩！
成長(zhǎng)的道路作文 48
在成長(zhǎng)的道路上，我挑戰(zhàn)了自我。
從一年級(jí)開(kāi)學(xué)的那一刻起，我的朋友就沒(méi)幾個(gè)。朋友雖然不多，但他們使我獲得了高尚的品德與豐富的知識(shí)，也使我學(xué)會(huì)了上課積極發(fā)言。
一年級(jí)的時(shí)候，我非常膽小，每次老師看我時(shí)，我都心虛地低下頭，像個(gè)小偷一樣。一年級(jí)，在老師那充滿期待的目光與同學(xué)們的鼓勵(lì)下過(guò)去了。
二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)自己有了一點(diǎn)信心。記得上課時(shí)，老師總會(huì)給我們出一些難題。我也總能得出最好的答案�！伴L(zhǎng)乘以寬是計(jì)算哪個(gè)圖形的面積？”老師對(duì)著二年級(jí)的我們問(wèn)道�！笆裁�？什么？什么意思嘛！人家還沒(méi)學(xué)呢！”“就、就是，就是！”剛出完一道題，同學(xué)們就議論了起來(lái)。我在心里也想到：“嗚……老師可沒(méi)教過(guò)我們這個(gè)啊……我記得哥哥的數(shù)學(xué)書上好像有，應(yīng)該……是長(zhǎng)方形吧！”于是，我準(zhǔn)備把答案告訴老師�？蓜偘咽峙e起來(lái)，我覺(jué)得，還是等老師公布答案吧。要是錯(cuò)了，同學(xué)們一定會(huì)笑話我的。緩緩舉起的手又落了下來(lái)�？僧�(dāng)失望的`老師開(kāi)始解答時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我是對(duì)的……我后悔極了。從此，上課時(shí)我積極發(fā)言，再也不害羞啦！當(dāng)我受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)上課時(shí)那樣快樂(lè)。
四年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)能分辨出哪道題不會(huì)，哪道題會(huì)了。我突然發(fā)現(xiàn)，自己長(zhǎng)大了。我擺脫了困境，已經(jīng)長(zhǎng)的又高又壯啦！
看，在成長(zhǎng)的道路上，我最終還是戰(zhàn)勝了自己心中的膽怯。
成長(zhǎng)的道路作文 49
別看我才11歲，在我成長(zhǎng)的道路上已經(jīng)克服了許多困難。其中，最令我記憶猶新的是我登上泰山的那一刻，記得在我五六歲時(shí)，我和媽媽，姥姥一起去爬泰山。來(lái)到那里，仰望泰山，只見(jiàn)泰山景色美不勝收，恍如身臨仙境。
登山開(kāi)始了，我興致勃勃地邁上了登泰山的第一級(jí)臺(tái)階后，飛快地跑在媽媽和姥姥的前面。只聽(tīng)她們?cè)诤竺孀分也煌５睾埃骸皩幊�，你慢一點(diǎn)兒，等等我們!”她們?cè)胶�，我就跑得越歡，不一會(huì)兒，她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在我的身后。而這時(shí)，我感到自己也累得不行了，就一下子坐在了地上。沒(méi)想到爬上泰山山頂可真不容易呀!我真想插上翅膀飛上山頂。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽趕了過(guò)來(lái)，看我坐在地上似乎想放棄的樣子，陪我休息了一會(huì)兒。但看到許多人：老人、小孩從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我從地上站了起來(lái)，和姥姥、媽媽繼續(xù)向山頂爬�？膳懒艘粫�(huì)兒，我又累了，只好再休息一會(huì)兒，可這次我都起不來(lái)了，干脆一直坐在地上。因?yàn)槲腋静幌肜^續(xù)爬了，恨不得讓媽媽把我背上山頂。見(jiàn)此情形，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不可以半途而廢，你必須要靠自己的力量爬上去，我不能幫助你!”
在媽媽和姥姥的.鼓勵(lì)下，我終于從地上站了起來(lái)，一步一步地繼續(xù)爬了起來(lái)。雖然我感到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的勞累，但那一刻，我內(nèi)心充滿了驕傲。同時(shí)，也體會(huì)了戰(zhàn)勝困難，取得成功的喜悅。
成長(zhǎng)的道路作文 50
每個(gè)人在自己成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)經(jīng)歷不可避免的挫折與磨難。為自己點(diǎn)贊，會(huì)使你跨過(guò)這一個(gè)個(gè)欄桿。這時(shí)的你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，跨過(guò)這一個(gè)個(gè)柵欄一點(diǎn)也不難……
那是一個(gè)周末，我因?yàn)楹托』锇榧s好了一起玩游戲，所以，我了了草草的寫完了數(shù)學(xué)卷子，正準(zhǔn)備把卷子放進(jìn)書包里，卻被媽媽攔住了�！白屛覚z查檢查你的數(shù)學(xué)卷子，省的明天還要想著這事！”我回想著自己剛做完的卷子，如果讓媽媽檢查，那真是……慘不忍睹！“媽媽，今天你太累了，明天檢查吧！”我吱呀著，翻翻眼珠，嬉皮笑臉的對(duì)媽媽說(shuō)�？蓩寢屵�是“執(zhí)迷不悟”。我只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子遞給媽媽。媽媽就像一只小貓咪，聚精會(huì)神的檢查著，我就是一只小老鼠，躡手躡腳的,想到客廳里“避避難”。結(jié)果，可想而知。我被媽媽“捉”到面前，劈頭蓋臉的'批了一頓。我叫苦不堪。唉！這些題我是會(huì)做的，就因?yàn)橥嬗螒虻氖路中牧恕](méi)辦法，我坐在書桌前，認(rèn)認(rèn)真真的改起錯(cuò)來(lái)。我對(duì)自己說(shuō)“別著急，認(rèn)真點(diǎn)兒，我是最棒的！”
錯(cuò)題改完了，可我抬頭一看表……��！不會(huì)吧！改錯(cuò)題的時(shí)間比做的時(shí)間都長(zhǎng)啊！真是得不償失。打那兒以后，每次做作業(yè)，我都提醒自己：“別著急，認(rèn)真點(diǎn)兒，我是最棒的！”
果然，在四年級(jí)第一學(xué)期的區(qū)考中我的了第一名，老師還給我頒發(fā)了獎(jiǎng)狀呢！
成長(zhǎng)的道路作文 51
在成長(zhǎng)的道路上，有著酸甜苦辣，在我的成長(zhǎng)路上也有很多坎坷，和阻擾，但這一切在媽媽的關(guān)懷下，變得平坦，開(kāi)闊。
從小我就是一個(gè)聰明文靜的女孩，也比較愛(ài)干凈整潔，學(xué)習(xí)也比較刻苦，所以在家里學(xué)校我深受家人和老師同學(xué)的喜愛(ài)。我也為此而感到驕傲和自豪。但實(shí)際里我也有我不好的一面——脆弱、膽小、害怕出錯(cuò)而不自信。
因?yàn)槲业倪@些缺點(diǎn)上課不積極發(fā)言，學(xué)�；顒�(dòng)也不積極參與，見(jiàn)到熟悉的人也不主動(dòng)打招呼，不會(huì)做的事情羨慕別人做的很好，自己卻不敢嘗試，自己總是沉迷在自己狹小的空間里。平常媽媽都會(huì)鼓勵(lì)我讓我勇于去改正自己的缺點(diǎn)，記得那是無(wú)數(shù)個(gè)夜晚媽媽都語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我，要敢于嘗試，面對(duì)困難如果只是逃避是解決不了問(wèn)題的，如果我們學(xué)會(huì)克服困難，在下次遇上同樣的問(wèn)題我們就能解決了同時(shí)我們就又成長(zhǎng)了。
在無(wú)數(shù)次碰壁和媽媽耐心舉例的說(shuō)明下。我現(xiàn)在終于明白了一個(gè)道理“困難”只是一種感覺(jué)，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。現(xiàn)在我正在盡所能的改進(jìn)我的缺點(diǎn)，上課積極主動(dòng)的舉手發(fā)言，積極踴躍的參加學(xué)校組織的活動(dòng)，勇于嘗試著一個(gè)又一個(gè)新鮮的.事物，哪怕是問(wèn)題回答錯(cuò)了，或許活動(dòng)我沒(méi)能參加，但至少我收獲了敢于邁出做出勇敢面對(duì)的第一步，所以我也把它當(dāng)成是我收獲的一部分。
通過(guò)媽媽的鼓勵(lì)和我勇敢的面對(duì)，我一定會(huì)變得，視野開(kāi)闊，堅(jiān)強(qiáng)自信起來(lái)。我并為我自己吶喊，加油！
成長(zhǎng)的道路作文 52
陪伴我成長(zhǎng)的聲音有很多，爸爸媽媽暖意融融的叮囑聲，老師令人上進(jìn)的批評(píng)聲，朋友熱情誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)聲，同學(xué)激動(dòng)人心的鼓勵(lì)聲……讓我最難忘的.是一次掌聲。
有一次，我去參加口才班的表演，那是我第一次上臺(tái)表演。換好衣服化好妝，我在后臺(tái)默默地等候�？粗車鸁狒[的人群，笑逐顏開(kāi)的其他小朋友，我的心卻如十五個(gè)吊桶打水——七上八下，無(wú)論多少個(gè)深呼吸，也無(wú)法讓忐忑不安的心平靜下來(lái)。我躲在角落反復(fù)記著自己的臺(tái)詞，生怕一會(huì)兒忘詞出丑。
突然，口才班的老師喊了我的名字，我立刻走過(guò)去，老師輕輕地對(duì)我說(shuō)：“不用緊張，和平時(shí)一樣就好，加油！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，鼓起勇氣，昂首挺胸地走上臺(tái)。可是一看到臺(tái)下烏壓壓的觀眾，我的心一下子提到了嗓子眼兒，臉?biāo)查g紅得像一個(gè)大蘋果，眼睛慌亂地不知道該看哪里，腿也不聽(tīng)使喚地抖了起來(lái)。我緊張極了，羞澀極了，結(jié)結(jié)巴巴勉勉強(qiáng)強(qiáng)地講完了所有的臺(tái)詞，心想：觀眾們肯定不喜歡我的表演，肯定覺(jué)得這個(gè)節(jié)目糟糕極了！可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的事情發(fā)生了，臺(tái)下傳來(lái)了掌聲，剛開(kāi)始還只是稀稀落落的，漸漸地變得熱烈起來(lái)。我頓時(shí)熱淚盈眶，向臺(tái)下深深地鞠了一躬，回到后臺(tái)，聽(tīng)著熱烈的掌聲，我又默默地哭了一場(chǎng)，但這不是懦弱的哭泣，而是被鼓勵(lì)、被肯定后的感動(dòng)。
這掌聲是我成長(zhǎng)道路中聽(tīng)過(guò)的最美妙的聲音，因?yàn)檫@掌聲飽含著鼓勵(lì)、關(guān)愛(ài)、肯定，每每想起，都會(huì)讓我心潮澎湃。
【成長(zhǎng)的道路作文】相關(guān)文章：
（精選）成長(zhǎng)的道路作文08-26
[精選]成長(zhǎng)的道路作文07-20
成長(zhǎng)的道路作文【精選】07-07
成長(zhǎng)的道路作文[精選]10-27
成長(zhǎng)的道路作文(精選)10-29
成長(zhǎng)的道路作文06-22