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(優(yōu))道路作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的道路作文400字9篇，歡迎大家分享。
道路作文400字 篇1
在我成長(zhǎng)的道路上，我收獲了很多。有父母的關(guān)愛(ài)，老師的教導(dǎo)，朋友的陪伴。老師的言傳身教是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈，一直照我前行，教我把作文寫(xiě)成了小豬的“大肚子”。
其實(shí)我原來(lái)寫(xiě)作文，也有點(diǎn)像小河流水，總寫(xiě)成流水賬，要不然就是不知如何下筆。但是有一次金老師的作文課改變了我。老師對(duì)我們說(shuō)：“你們知道小豬吧！它有一個(gè)小腦袋，大肚子，小尾巴。”我驚得目瞪口呆，老師講作文為什么要和小豬放一起呢？我的嘴成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的'字母“O”型，眼睛瞪得比燈泡還大，老師接著溫柔地說(shuō)：“小腦袋指開(kāi)頭一定要簡(jiǎn)潔，還要點(diǎn)明主題，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。大肚子指中間部分要寫(xiě)具體生動(dòng)，還要用上心理、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言等描寫(xiě)，再加上自己的真情實(shí)感，就可以讓文章出口成章了。小尾巴深化主題，首尾呼應(yīng)�！崩蠋煹脑捵屛姨ど狭俗x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神的快樂(lè)寫(xiě)作之路。后來(lái)我經(jīng)常寫(xiě)小練筆，已經(jīng)在爛漫七色花公眾號(hào)和三門(mén)峽校園網(wǎng)刊登了好幾篇文章，快成了一名四年級(jí)的小作家了！有一回，在三門(mén)峽校園網(wǎng)還得了獎(jiǎng)，我更加喜歡寫(xiě)作了！而且也喜歡上了讀書(shū)。
大家都應(yīng)該知道蘇軾吧？他說(shuō)過(guò)一句話：舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。這句話一直激勵(lì)我多看書(shū)、看好書(shū)、好看書(shū)。也希望小伙伴們喜歡看書(shū)、寫(xiě)作。厚德載物，自強(qiáng)不息！
在我成長(zhǎng)的道路上，老師為我傳道授業(yè)解惑，讓我更好地認(rèn)知世界、熱愛(ài)生活。讀書(shū)寫(xiě)作讓我快樂(lè)、知識(shí)淵博。我愛(ài)寫(xiě)作！我真希望長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)作家呢！
道路作文400字 篇2
在我這10年的成長(zhǎng)道路上，我懂得了很多道理，比如要尊老愛(ài)幼，要懂得謙讓?zhuān)约菏帐白约旱臇|西……可是最讓我刻骨銘心的就是邊老師舉行的“護(hù)蛋”活動(dòng)告訴我們的道理。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，我們班主任邊老師舉行了一次“護(hù)蛋”活動(dòng)，讓我們每個(gè)人都認(rèn)養(yǎng)一個(gè)蛋寶寶，我每天都為我的小蛋寶寶暄暄洗澡，哄她睡覺(jué)，喂它吃東西，它比人類(lèi)寶寶省事多了，人類(lèi)寶寶會(huì)哭、會(huì)鬧，可雞蛋寶寶就整天安安靜靜的躺在窩里，不吵不鬧。雖然它不會(huì)餓、不會(huì)渴、不會(huì)哭，我還是幻想著它是人類(lèi)寶寶，按時(shí)喂飯……但是，我也有馬虎的時(shí)候，我也有忘記身負(fù)重大責(zé)任的時(shí)候。
一次，到了中午吃飯的.時(shí)間了，媽媽說(shuō)：“開(kāi)飯了！”我就自顧自的吃飯去了，當(dāng)已經(jīng)快吃完時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己身上少了點(diǎn)東西，說(shuō)身上少了點(diǎn)東西因?yàn)槲液偷皩殞氂H切地像融為一體。我想起來(lái)了！我一拍腦袋，扔下筷子，就把蛋寶寶抱來(lái)，放在我面前說(shuō)：“對(duì)不起，我忘記給你吃飯了，能原諒我嗎？”寶寶似乎說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！痹谥蟮膸滋炖铮覜](méi)有再犯過(guò)第二次錯(cuò)誤。
“護(hù)蛋”活動(dòng)在我們成長(zhǎng)道路上是一次特殊體驗(yàn)，它讓我們體會(huì)到了母親是如何冒著生命危險(xiǎn)還堅(jiān)持生下我，讓我們懂得父母是如何細(xì)心的照顧我們又如何在生活、學(xué)習(xí)方法上教導(dǎo)我們。謝謝邊老師舉行了“護(hù)蛋”活動(dòng)，讓我們的成長(zhǎng)道路上又多了一次新體驗(yàn)，又收獲了一份深刻的道理。
道路作文400字 篇3
這些年來(lái)，家鄉(xiāng)的變化特別的大，讓我印象最深的變化就數(shù)那條我們村修的路了，那可以說(shuō)得上天翻地覆咯。
記得那年的冬天，天空飄著潔白的雪花，大地像鋪上了白棉被，是到處一片白��！那風(fēng)景，真美！突然，你會(huì)看到一群人正在有順地排在一條平行線上。原來(lái)是在修路，對(duì)農(nóng)村來(lái)說(shuō)，一條路是很寶貴的`。在沒(méi)這條路之前，我們走的是泥濘的小路。到街上去又不方便，要是帶點(diǎn)東西就更不方便了。要是碰到下雨可慘了，路面似糨糊根本看不見(jiàn)，泥濘得都不能走了。而且我們每天要上下學(xué)很不方便，要從山下走到山上，再下去，慘��！更慘的是農(nóng)作物運(yùn)不出去，白白爛在家里，多可惜啊!所以全村一起修起了這條馬路！
開(kāi)工了，大家分了工，把路修建了起來(lái)。雖然是土路，但是這條路全村下了全村不少的功夫��！可是，一到下雨天，十家有九家的分管保養(yǎng)路塌了，沒(méi)辦法，大家又一起扛起鋤頭向馬路進(jìn)軍了。就這樣，反反復(fù)復(fù)過(guò)去了一年，這條路就這樣被我們反反復(fù)復(fù)地修著。
從今以后，不管是上學(xué)還是上街，我們?nèi)迦硕甲呱狭诉@條我們自個(gè)修的馬路了。相信家鄉(xiāng)以后的生活會(huì)過(guò)得更加精彩！
道路作文400字 篇4
在一個(gè)小學(xué)中，我從幼兒園的無(wú)知，到了知識(shí)的海洋，努力地尋找著優(yōu)美詞匯，而這海洋的浪花，這是一本含著哲學(xué)的書(shū)，正是因?yàn)闀?shū)，讓我擁有了今天的成就。
還記得以前，我只會(huì)找一些繪本看看，有時(shí)候的事一掃而過(guò)，可我卻不知道我遺忘了一種美妙感受————仔細(xì)品嘗書(shū)的快樂(lè)。而到了小學(xué)，一是作文發(fā)表時(shí)，我的內(nèi)心愛(ài)上了寫(xiě)作，我開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū)，有時(shí)候?qū)懸恍┳x后感或者小詩(shī)，從一年級(jí)的認(rèn)真讀書(shū)到二年級(jí)的小詩(shī)，再到三年級(jí)的讀后感，終于迎來(lái)了四年級(jí)的寫(xiě)作：《一次愉快的外出》《我的.校園生活》《那一份難忘的友誼》……看到一篇篇的作文在我的筆下出現(xiàn)，一種喜悅感涌上心頭。
漸漸地，我愛(ài)上了寫(xiě)作，寫(xiě)完一篇認(rèn)真的讀一遍，這樣就像品味一杯苦茶不下去的時(shí)候，感到一種苦涌涌心頭，可再回味一下嘴巴里的余香。是那么的潔凈，多么值得我們?nèi)テ穱L，可有的人不愿品嘗，那么他永遠(yuǎn)也不知道那種香味，正好比有的人不愿寫(xiě)作那么，他也就永遠(yuǎn)不知道寫(xiě)作后的快樂(lè)是多么的活躍。
一年又一年過(guò)去了，我愛(ài)上了寫(xiě)作，是書(shū)引導(dǎo)我的我知道了優(yōu)美詞就是出奉獻(xiàn)給我的，我懂得了知識(shí)更是書(shū)傳授給我的一本書(shū)化作了一條條小船，在我們的腦海里盡情遠(yuǎn)行，正是因?yàn)橐槐颈緯?shū)，是我走進(jìn)了新道路，打開(kāi)了新大門(mén)！
書(shū)，謝謝你讓我有了這么多知識(shí)，謝謝你，是你讓我獲得了令我喜悅的成就！
道路作文400字 篇5
人生的道路就像河流，總會(huì)遇見(jiàn)堤壩的阻攔。如果不堅(jiān)持，你將永遠(yuǎn)卡在那兒；如果堅(jiān)持，你將前進(jìn)一大步。
傍晚，最后一抹晚霞也漸漸地消失。天，黑了，新月被成群的星星簇?fù)碇�。一陣暖風(fēng)拂面而過(guò)，伴著樹(shù)葉沙沙聲，知了的'歡叫聲，讓人有種莫名的心曠神怡。
剛學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的我得意洋洋，一下又一下地使勁踩著踏板，想給自行車(chē)提提速。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，因?yàn)橐活w小石子，握把沒(méi)扶穩(wěn)，“嘭”的一聲響，我跌了個(gè)仰面朝天。顧不得看看自己了，連忙扶起自行車(chē)，哎呀，握把撞掉了。我呼叫媽媽?zhuān)_(kāi)始用蠻力來(lái)解決這個(gè)棘手的事兒。我先扶穩(wěn)了自行車(chē)，然后媽媽轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，塞一塞，可握把手像是十分抗拒，怎么也塞不進(jìn)去。
“算了，等明天你爸爸來(lái)弄吧�！眿寢尫畔铝宋瞻�，準(zhǔn)備放棄了�！拔也�，我一定可以的！”我撿起握把，一臉勢(shì)在必得的樣子。有了前車(chē)之鑒，我明白了用蠻力是解決不了的。我瞅了一眼握把內(nèi)部，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)定位圈，自行車(chē)上也有可以配對(duì)的卡槽。我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸一般，兩眼放光。把定位圈對(duì)準(zhǔn)卡槽，用盡吃奶的勁兒，但是沒(méi)塞進(jìn)去。本來(lái)清晰明了的思路一下子又蒙上一層面紗，我并不放棄。
突然，我靈光一閃：如果先把定位圈卡上去，會(huì)不會(huì)成功呢？我抱著試試看的心態(tài)套上定位圈，居然套上了！我趕忙趁熱打鐵，將握把塞了進(jìn)去。終于，我成功了！
人生的道路多多少少會(huì)遇上一些坎，就像河流總會(huì)遇上堤壩一樣，不用氣餒，堅(jiān)持下去，總能跨過(guò)去的！
道路作文400字 篇6
在我成長(zhǎng)的道路上在我成長(zhǎng)的道路上的事情多得不計(jì)其數(shù)，但大多數(shù)都不曾給我留下太深刻的印象。可是今年寒假的那件事情深深地印在了我腦海里，使我久久不能忘懷。今年寒假，比我大一歲的表哥獨(dú)自一人從老家四川來(lái)到了北京，和我們一起過(guò)春節(jié)。大年初三，爸爸媽媽叫我盡地主之誼，帶表哥去王府井商業(yè)大街玩，順便去找找那口沉睡了幾百年的井。那天上午，爸爸媽媽特意為我買(mǎi)好了手機(jī)，把我和表哥送到了回龍觀城鐵站，在再三囑咐我們要注意安全之后就回家了。自此，我和表哥開(kāi)始了我們的王府井之旅。我們?cè)诨佚堄^站里討論了半天行車(chē)路線，最后決定先坐13號(hào)線到立水橋站，再轉(zhuǎn)乘5號(hào)線到東單站，最后坐1號(hào)線到王府井站。一路上，由于沒(méi)有爸爸媽媽的陪同，我們有點(diǎn)緊張，唯恐坐錯(cuò)了車(chē)，坐過(guò)了站。還好，我們一路順風(fēng)，終于到達(dá)了王府井商業(yè)大街。在王府井大街，我們決定先去找那口井�？墒峭醺蠼痔罅�，我們找了很久很久也沒(méi)找到。我們急得像熱鍋上的.螞蟻，又是問(wèn)行人，又是給媽媽發(fā)短信，但誰(shuí)都不知道那口井的具體位置，我們無(wú)可奈何了，只好放棄了這次尋井之旅。之后，我們逛了王府井大街，吃了麥當(dāng)勞，就打道回府了。這次王府井之旅，雖然沒(méi)有找到那口井，但卻鍛煉了我的膽量和獨(dú)立生活能力。同時(shí)也使我明白了，在成長(zhǎng)的道理上，愛(ài)是需要放手的。這次經(jīng)歷使我終身難忘！
道路作文400字 篇7
一路歡笑，一路悲傷，我們走在成長(zhǎng)的道路上，體會(huì)無(wú)限的感動(dòng)與意外的悲傷，構(gòu)成五彩繽紛的世界，我們盡情暢想。
童年的世界是多彩的，幼稚的事俏皮的話引得大人開(kāi)懷大笑，那時(shí)我們是天真純潔的，無(wú)憂無(wú)慮的。至今仍然記得，童年的風(fēng)箏脫了線，自己哇哇的大哭起來(lái)的樣子，依偎在母親的懷里撒嬌，讓媽媽為我買(mǎi)自己想要的東西，一切的一切都被塵封在記憶中。是我最美好真實(shí)的寫(xiě)照。
我上小學(xué)了，我也開(kāi)始有了自尊心，懂得自己應(yīng)該出人頭地。于是我開(kāi)始了自己努力學(xué)習(xí)的生涯，開(kāi)始了與別人的競(jìng)爭(zhēng)。我的生活完全被學(xué)習(xí)所占有了，一切情趣都隨著成績(jī)的'好壞而變化。但更重要的是，我有了自己的好朋友，與她為伴，共同分享生活中、學(xué)習(xí)中的喜怒哀樂(lè)，并肩作戰(zhàn)的感覺(jué)好，不再孤獨(dú)，不再寂寞。
青少年的生活似乎多了些煩惱，競(jìng)爭(zhēng)也更加激烈了些。時(shí)常因?yàn)榕c父母的關(guān)系不好而傷心，因?yàn)槌煽?jī)的下降而悔恨，更多的是成長(zhǎng)的煩惱，整天都要與“青春痘”對(duì)抗。這些變化，激起了我向前的心，我要奮力拼搏，別人做到的我一定能做到。那燈火下的筆在飛快的移動(dòng)，頭在一次次晃動(dòng)，但我仍然繼續(xù)努力。終于，我迎來(lái)了自己的勝利。
走在沙灘上，身后留下一個(gè)個(gè)腳印，走在成長(zhǎng)的道路上，回頭看看，也會(huì)留下一個(gè)個(gè)堅(jiān)固而深刻的腳印，承載著成長(zhǎng)中的變化和喜怒哀樂(lè)，這一切在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮。
道路作文400字 篇8
在我成長(zhǎng)的道路上，有許許多多的足跡，它們記錄著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。其中，有一個(gè)深深的足跡，它記錄著我在習(xí)作上的進(jìn)步和成功。
在上一年級(jí)時(shí)，我寫(xiě)日記、看圖寫(xiě)話的水平較差，總是三言兩語(yǔ)，不夠認(rèn)真用心。二年級(jí)起，我們寫(xiě)的文章就比較長(zhǎng)了，難度也大了，我的習(xí)作水平還是一般，直到快升四年級(jí)時(shí)，我的'習(xí)作進(jìn)步的非�？�。老師、爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)我，我的作文也常常被老師當(dāng)作范文來(lái)讀。我這種突飛猛進(jìn)是因?yàn)樵谀菚r(shí)，我交了一位好朋友—書(shū)本。這位好朋友不但能凈化我的心靈、陶冶情操，還能使我開(kāi)闊眼界、了解更多知識(shí)，在不知不覺(jué)中，我從這位朋友身上學(xué)到了很多寫(xiě)作方法，積累了好詞好句。
慢慢地，我不但愛(ài)閱讀課外圖書(shū)，還能靈活運(yùn)用一些學(xué)習(xí)方法。比如，在課堂上，我把老師講的課文重點(diǎn)記下來(lái)，用心體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，許多方法可以用在自己的文章里，使文章寫(xiě)得更好。我的這些習(xí)作方法再加上在平時(shí)生活中細(xì)心觀察，體會(huì)和多向老師、同學(xué)請(qǐng)教，就寫(xiě)出了內(nèi)容豐富、語(yǔ)句優(yōu)美的好文章了。
通過(guò)這件我在學(xué)習(xí)上進(jìn)步的事，我明白很多學(xué)習(xí)都是在于積累的。從我開(kāi)始寫(xiě)作的寸步維艱，到現(xiàn)在的行云流水，也是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了積累。
在我成長(zhǎng)的道路上，多思考、多實(shí)踐，只有多積累，才能更好、更快地走向成功！
道路作文400字 篇9
我叫任彥霓，今年10歲，我的成長(zhǎng)之路是痛苦并快樂(lè)的�；貞涍^(guò)去，從一年級(jí)開(kāi)始到現(xiàn)在，我都是活在“忙碌”中的。這種忙碌是讓我痛苦的根源，而忙碌后的結(jié)果卻又帶給我巨大的快樂(lè)!
婆婆的一句戲言：“我們家的.大孫女是沒(méi)有周日的!”因?yàn)椋抑芤恢林芪迨钦粘Ｉ险n，除了正常上課，周五晚上要上英語(yǔ)，周六上午要上舞蹈，下午要上琴課，周日上午學(xué)習(xí)奧數(shù)。哎，真煩啊!每天 早上，我必須七點(diǎn)起床，比其他同學(xué)少睡20分鐘，把這20分鐘拿來(lái)聽(tīng)英語(yǔ)，聽(tīng)完英語(yǔ)才吃早飯。每天下午放學(xué)回家后，放下書(shū)包就練琴。有時(shí)候會(huì)先寫(xiě)作業(yè)8點(diǎn)以后才練琴。練琴時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)樓下很多小朋 友在玩，我心里難受極了。當(dāng)聽(tīng)到滑冰輪的聲音時(shí)，我會(huì)想：站在滑冰鞋上的是我，站在滑冰鞋上的是我。結(jié)果，一睜開(kāi)眼，面前還是那架琴。唉，真夠痛苦!有時(shí)為了按準(zhǔn)一個(gè)音，手都按疼了，像火 燒似的。練琴還特別枯燥，要一遍一遍的練著同樣的段落，直到熟練為止。
痛苦的練習(xí)還是會(huì)給我一點(diǎn)小小的成就感。
我在“成都市學(xué)生優(yōu)秀藝術(shù)人才”比賽中，獲得一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)，我高興極了，我控制不住跳了起來(lái)，抱住媽媽大叫：“一等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)!媽媽?zhuān)瑡寢?”“知道了!知道了!我的女兒很棒�！眿寢屝χ� 說(shuō)。此刻的快樂(lè)既源于之前的所有痛苦，正因長(zhǎng)時(shí)間痛苦的練習(xí)，才能取得這樣的小成就。一切的付出都是值得的，所以，我的成長(zhǎng)之路是痛苦并快樂(lè)的，我會(huì)繼續(xù)在這樣的道路上前行。
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