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錯(cuò)誤的作文300字

時(shí)間:2023-02-16 14:35:21 錯(cuò)誤 我要投稿
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【精華】錯(cuò)誤的作文300字錦集七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的錯(cuò)誤的作文300字7篇,歡迎大家分享。

【精華】錯(cuò)誤的作文300字錦集七篇

錯(cuò)誤的作文300字 篇1

  低年級(jí)時(shí),用鉛筆寫字,錯(cuò)了,我們就用橡皮徹徹底底地擦去,不留一點(diǎn)痕跡,使紙張清潔。年級(jí)高了,我們寫字用的是圓珠筆、鋼筆,錯(cuò)了,只能用修正液涂去。白色的液體掩蓋了錯(cuò)誤,但紙上卻留下了與紙極不和諧的痕跡,悄悄地暗示著這里原本是錯(cuò)的。

  這跟我們做人是一樣的`。小時(shí)候的我們純潔而又善良,做錯(cuò)了事,能坦白地承認(rèn),能認(rèn)認(rèn)真真地將錯(cuò)誤“擦”去。長(zhǎng)大了,我們?yōu)榱瞬皇艿綉土P而學(xué)會(huì)了各種“技巧”:撒謊、狡辯、耍賴……明明知道自己不好,還一次次地涂上濃濃的“修正液”,然而欲蓋彌彰。

  其實(shí),我們也很希望有一種能真正改正筆誤的工具,然而沒有;我們也想要一種能改正人生錯(cuò)誤的工具,但是也沒有。所以我們只能在心里放上一塊橡皮,擦去要犯錯(cuò)的欲望之心。

錯(cuò)誤的作文300字 篇2

  每個(gè)人都有錯(cuò)誤,如何去面對(duì)呢?有人踢足球踢到別人玻璃上,有人考試,考不及格,而且還有錯(cuò)誤。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,錯(cuò)了又不改。來說一說我犯的錯(cuò)誤把!

  有一次,放學(xué)了,叮鈴鈴……我們哼著歌,一心歡呼。我準(zhǔn)備收拾書包回家,就看見不速之客闖進(jìn)來跟我說:“要不要踢足球?”我說:“好!”

  我走了下去,看見許多小伙伴在踢足球,我就去了,我來一個(gè)回旋踢,正好踢中了。第一次我們贏了。

  第二次比賽開始了,隊(duì)友一踢,盤旋在中心,我急忙一踢,哦……隊(duì)友喊了一聲,我……我竟然把足球踢破了玻璃。我們?cè)谙旅嬲f話了很久,老師進(jìn)去辦公室,看見了玻璃破了一個(gè)大窟窿。

  老師說:“這誰干打?”

  我來到辦公室跟老師道歉:“老師是我打的,對(duì)不起!’老師親切地說:‘孩子沒關(guān)系的,你承認(rèn)錯(cuò)誤就好了。”

  可怕的不是錯(cuò)誤,可怕的`是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤!

錯(cuò)誤的作文300字 篇3

  人誰無過,過而能改,善莫大焉。每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤,我也不例外。從小到大,我犯過許許多多的錯(cuò)誤,但我認(rèn)為,犯錯(cuò)誤并不可怕,怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。

  有一次放學(xué)排隊(duì)回家,我和幾名同學(xué)從教學(xué)樓二層悄悄的離開了班級(jí)的隊(duì)伍,跑到一層后才慌忙的往隊(duì)伍里扎,心想:我們的”計(jì)劃“會(huì)不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)呢?果然不出我所料,剛下樓,就被火眼金睛的`祖老師逮了個(gè)正著。她火冒三丈,生氣的說:”你們幾個(gè)同學(xué)回家后每人寫一篇400字的高水平反思!奥牭阶胬蠋煹倪@些話,本來就有些發(fā)慌得心更加慌了起來……

  面對(duì)這個(gè)錯(cuò)誤,我心里忐忑不安,就像熱鍋上的螞蟻。想到祖老師要照顧我們四十個(gè)學(xué)生,已經(jīng)很辛苦了,這個(gè)時(shí)候我們還給老師添麻煩,真是不應(yīng)該;丶液,我認(rèn)認(rèn)真真地寫了一篇反思。

  從那以后,我再也不敢在放學(xué)時(shí)給老師添亂了。但有的同學(xué)似乎沒有正確的面對(duì)錯(cuò)誤,因?yàn)樗麄冞^了幾天后又問我要不要放學(xué)時(shí)離開隊(duì)伍,我堅(jiān)定地對(duì)他們說:”我不去了,因?yàn)槲也幌朐俳o老師找麻煩,你們最好也不要這樣做了!拔抑溃也荒茉偃シ竿瑯拥腻e(cuò)誤。

  現(xiàn)在,我知道了怎樣才叫真正的面對(duì)錯(cuò)誤:主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,從中吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取不再犯同樣的錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤的作文300字 篇4

  周恩來總理曾說過:“錯(cuò)誤是不可避免的,但是不要重復(fù)錯(cuò)誤”這句話。錯(cuò)誤,我想每個(gè)人都會(huì)犯,每個(gè)人都不是完美無缺的,在漫長(zhǎng)的一生中誰難免都會(huì)犯錯(cuò)誤。正所謂“金無足赤,人無完人”。

  記得我上小學(xué)二年級(jí)時(shí),有一個(gè)不愛寫作業(yè)的壞毛病,所以總是想任何辦法不寫作業(yè)。那天,我放學(xué)回家,把書包扔在床上就打開電視看動(dòng)畫片,盡管媽媽制止我,可我還是置之不理,始終我行我素。結(jié)果,爸爸下班回來了,我忐忑不安地想:該怎么辦呢?作業(yè)還沒有寫,爸爸肯定會(huì)把我好好的'“修理”一頓的!澳阕鳂I(yè)寫完了嗎”?突然,爸爸低沉而又嚴(yán)厲的話語從我耳邊閃過,我說:“老師沒留作業(yè),于是,爸爸給老師打了電話,掛了電話后,爸爸沒說什么,一下子把我的書包扔在地上,然后把書本都拿出來,怒氣沖沖地撇在燃燒的正旺的灶坑里,我號(hào)啕大哭,爸爸怒吼道:“滾回你房間反省你自己犯了什么錯(cuò)誤去!”

  通過這件事,我發(fā)現(xiàn)我真的錯(cuò)了,我不應(yīng)該不寫作業(yè),更不應(yīng)該對(duì)爸爸撒謊。但是,從那天以后,我并沒有犯過同樣的錯(cuò),每當(dāng)我回到家,我會(huì)寫完作業(yè)再玩。

錯(cuò)誤的作文300字 篇5

  以前,我錯(cuò)誤的抓筆方法使我四年級(jí)剛開始的時(shí)候根不上了。

  那個(gè)時(shí)候,我連續(xù)幾天都被老師留下來,我的班主任張老師也發(fā)現(xiàn)了我寫字速度慢是因?yàn)槲业淖スP姿勢(shì)不對(duì)才造成的。張老師就跟我媽媽講了寫字慢會(huì)造成哪些后果。必須要改掉這個(gè)壞毛病。之前,我的家長(zhǎng)們告訴了我正確的抓筆姿勢(shì),我沒有聽。依然我行我素。才造成了我寫字速度很慢的原因。回到家里,媽媽就讓我抄寫課文。媽媽先讓我學(xué)會(huì)正確的'抓筆姿勢(shì),然后,再開始讓我練字,一開始,媽媽不要求我寫字的速度,只要求我的抓筆方法正確就行了。我一開始練字的速度很慢,覺得很不習(xí)慣,還有點(diǎn)放棄了呢,在媽媽的鼓勵(lì)下,我寫字的速度越來越快,現(xiàn)在,我感覺我的抓筆方法比原來輕松多了。

  我抓筆方法改過來了,我很開心。通過這件事情,使我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要堅(jiān)持到底,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄。

錯(cuò)誤的作文300字 篇6

  終于,英語試卷發(fā)下來了,我迫不及待地接過試卷看自己的分?jǐn)?shù),可是結(jié)果卻是區(qū)區(qū)的六。七十分。怎么會(huì)呢?我真是倒霉透了,考試之前,我可是每天都復(fù)習(xí)到十一。二點(diǎn)的呀!怎么會(huì)呢?我真想哇哇的哭。仔細(xì)瀏覽一遍自己的考卷,。∪切┗A(chǔ)知識(shí)出錯(cuò),這可是低級(jí)的'錯(cuò)誤,我真是個(gè)超級(jí)無敵大笨蛋,嗚……

  一陣埋怨后,我只能及不情愿地接受這個(gè)現(xiàn)實(shí),“嘿!英語考得怎么樣了?”同學(xué)小b又來踩我了,我只好用生硬的口吻回答:“差得不能見人!薄芭叮≡瓉硎沁@樣啊,那我就不打擾你傷心了!闭f完,轉(zhuǎn)身就走了,隨后傳來一陣得意的笑聲,氣得我臉都發(fā)紫了!袄咸欤阏媸遣还桨!”

  好不容易挨到了晚自習(xí)放學(xué),我終于可以一個(gè)人待會(huì)兒,會(huì)議考試失誤的原因了,我想啊,想啊,想啊想,可是我就是想不出。慢慢的,睡意籠罩了我,我打了一個(gè)呵欠,對(duì)著窗外望了望,發(fā)現(xiàn)所有寢室的燈都以關(guān)了,同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)我眼睛一亮,想出了失誤的原因。我放下筆,輕松的伸了個(gè)懶腰,仰身長(zhǎng)嘆:“為何這么這么折磨自己呢?我應(yīng)該學(xué)習(xí)善待自己!”我終于知道我為什么失敗了。

錯(cuò)誤的作文300字 篇7

  人非圣賢,孰能無過。知錯(cuò)就改,善莫大焉!痹谌说囊簧,誰又能不犯錯(cuò)誤呢?面對(duì)錯(cuò)誤,有的人承認(rèn)了,有的人卻一錯(cuò)再錯(cuò),造成不堪設(shè)想的'后果。

  我也犯過錯(cuò)誤,面對(duì)錯(cuò)誤,我是這樣做的:那是上一年級(jí)的時(shí)候,我向媽媽要了五元錢去買鋼筆,到了文具店,我看到一支淡粉色的鋼筆,再加上上面精美的花紋,看起來很淡雅我一下子被它迷住了,于是我就買了那支鋼筆。那支鋼筆是四元,我付了錢。拿著心愛的鋼筆走在回家的路上,心想:這一元錢,我何不自己留下來買個(gè)玩具?媽媽不會(huì)知道的;氐郊,我有點(diǎn)緊張,對(duì)媽媽說;‘這支鋼筆5元,可能質(zhì)量比較好吧;。

  寫作業(yè)的時(shí)候,我總是不安寧,總是不投入,經(jīng)常寫錯(cuò)字,字也沒有寫好。寫得歪歪扭扭,就連新鋼筆拿在手里也感覺沈甸甸的,就連新鋼筆也和我做對(duì)。

  我終于忍不住了,向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,媽媽并沒有責(zé)怪我。說:“一元錢并不重要,重要的是你要主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,”雖然媽媽沒有批評(píng)我,但是我心里還是不好受。

  媽媽語重心長(zhǎng)的話深深地印在了我的心里,告訴我做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。

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