有關(guān)錯(cuò)誤的作文400字匯編七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的錯(cuò)誤的作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

錯(cuò)誤的作文400字 篇1

　　誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)誤。我還記得一句話：“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候，練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步，年輕人啊，誰(shuí)有不犯錯(cuò)誤，天才偉人也犯錯(cuò)誤。”

　　記得一個(gè)星期六，爸爸媽媽八點(diǎn)就去上班，可我醒來(lái)的時(shí)候，爸爸媽媽就不在家，我去洗臉?biāo)⒀谰腿コ栽顼垼�吃完后，我就去�?xiě)作業(yè)，我用了大概1個(gè)小時(shí)就寫(xiě)完了，我去看了半小時(shí)電視。

　　后來(lái)，我去找同學(xué)們一起玩游戲，我們玩了“躲貓貓，一二三木頭人、三個(gè)字和真心話大冒險(xiǎn)�！蔽覀兺娴绞�一點(diǎn)半才各回各家。

　　我到了家去把鍋洗了去煮飯，在煮飯的時(shí)候，我把菜洗了，我要準(zhǔn)備切菜時(shí)，我的手抖來(lái)抖去，不知道要發(fā)生什么時(shí)，可是我在切的.時(shí)候切到了手，我找到了一個(gè)創(chuàng)口貼貼在手上，血不在流了，我休息一會(huì)兒，就做了五個(gè)荷包蛋，但是，我心里想電視開(kāi)始了。爸和媽沒(méi)有回來(lái)，我看了一會(huì)兒電視！

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸買(mǎi)了炒面回來(lái)，這時(shí)，我才想起了忘記煮湯了。爸爸看到了，沒(méi)有說(shuō)什么，只是把荷包蛋加夾起吃，我卻開(kāi)心不起來(lái)。

　　我們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候，我告訴了媽媽，媽媽說(shuō)沒(méi)事。我想起了一句詞：“學(xué)習(xí)擊鼓也有漏拍的時(shí)候，練舞蹈也會(huì)邁錯(cuò)腳步，年輕人啊，誰(shuí)有不犯錯(cuò)誤，天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)誤�！�

　　這就是我成長(zhǎng)的一次錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤的作文400字 篇2

　　在小學(xué)二年級(jí)時(shí)，數(shù)學(xué)老師就說(shuō)了不許在作業(yè)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我卻不以為然，認(rèn)為這些事情都不用說(shuō)，我也知道。

　　有一次，在管理班上，我早早的就把作業(yè)做完了，覺(jué)得很無(wú)聊。干嘛呢，我想了想，就決定畫(huà)一會(huì)兒畫(huà)。我隨便從位子里拿出一個(gè)本子，我也沒(méi)看一看是什么本，隨便打開(kāi)一頁(yè)，就開(kāi)始聚精會(huì)神地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒，老師就說(shuō)：”大家都收拾書(shū)包，到門(mén)口排隊(duì)，準(zhǔn)備放學(xué)�！巴瑢W(xué)們聽(tīng)到了命令，都飛快地拿起書(shū)包，把書(shū)裝進(jìn)了書(shū)包。我也不例外，合起本，準(zhǔn)備收拾書(shū)包。正當(dāng)這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)，剛才畫(huà)畫(huà)的那個(gè)本是數(shù)學(xué)作業(yè)本。�。∵@下糟了，這可怎么辦呀！

　　第二天早上，我很不情愿地交了數(shù)學(xué)作業(yè)本。這一天，我心里一直忐忑不安，想著數(shù)學(xué)老師要批評(píng)我了。令人奇怪的是，直到晚上放學(xué)，老師都沒(méi)有找我。就在這時(shí)，聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)：“快到前面領(lǐng)數(shù)學(xué)作業(yè)本啊!” 我趕緊趕到前面，打開(kāi)作業(yè)本，我看到這樣一行字：曹栩浩，我看你在本上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我知道你是一個(gè)好孩子，我相信你也不是故意的'，下不為例吆！

　　看到了這段話，我感動(dòng)的熱淚盈眶。從此，我再也沒(méi)有在作業(yè)本上亂寫(xiě)亂畫(huà)，每次都認(rèn)真完成。

錯(cuò)誤的作文400字 篇3

　　所以，請(qǐng)不要害怕犯錯(cuò)誤；但犯錯(cuò)誤后會(huì)反省，才可以不犯同樣的錯(cuò)誤。

　　1992年獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的楊振寧，他一心要做一個(gè)成功的實(shí)驗(yàn)，但他每每都沒(méi)有成功，美國(guó)人笑他說(shuō)："只要有爆炸的地方，都會(huì)有楊振寧。"楊振寧此刻也意識(shí)到自己確實(shí)不適合做實(shí)驗(yàn)，他經(jīng)過(guò)千百次的反省后，決定放棄它，去追求其他的夢(mèng)想。

　　他沒(méi)有一直投身于自己的弱項(xiàng)，而是轉(zhuǎn)身尋找別的夢(mèng)想，于是，他取得了成功，成了舉世聞名的物理學(xué)家。

　　相反，德國(guó)先兩次成為世界大戰(zhàn)的元兇，關(guān)鍵是在于它沒(méi)有反省自己。在第一次世界大戰(zhàn)中，它為爭(zhēng)奪知民地，而向英國(guó)挑戰(zhàn)，結(jié)果，它耗費(fèi)了人力、物力，最終以失敗告終。在短短的二十幾年后，它又挑起了二戰(zhàn)，戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影籠罩了全世界。無(wú)數(shù)的`正義之士為此獻(xiàn)身。但正義終究戰(zhàn)勝邪惡，世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)終獲最后勝利，德國(guó)法西斯自食苦果。

　　現(xiàn)在人們逐漸認(rèn)識(shí)到了反省的力量，因?yàn)榉词∽屓瞬粫?huì)在犯同樣的錯(cuò)誤。

　　如今的德國(guó)，對(duì)當(dāng)年犯下的罪行，他們開(kāi)始懺悔，他們從不否認(rèn)那段給全世界帶來(lái)災(zāi)難的罪惡歷史，他們積極地與全世界交朋友，他們已經(jīng)成為世界和平的有力維護(hù)者。

　　我們不會(huì)在痛恨德國(guó)人，他們徹底的反省感動(dòng)了世人，我們有理由相信他們不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。

　　學(xué)會(huì)反省，你會(huì)更快樂(lè)，世界會(huì)更美好。

錯(cuò)誤的作文400字 篇4

　　錯(cuò)誤是不可避免的，但是請(qǐng)不要重復(fù)錯(cuò)誤�！�—題記

　　人都有一個(gè)錯(cuò)誤，同時(shí)，錯(cuò)誤也可以讓你明白，自己的努力結(jié)果是否成功和生活中的一些小細(xì)節(jié)。也包括動(dòng)作、語(yǔ)言上，在兒時(shí)，犯了錯(cuò)誤，勇敢的去承認(rèn)，大人們高興的說(shuō)：“承認(rèn)錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是好孩子�！�

　　當(dāng)然，有的人是不會(huì)承認(rèn)的，那是在沒(méi)有大人時(shí)。但有時(shí)很少見(jiàn)，卻聽(tīng)說(shuō)不少，還是第一次見(jiàn)到。一個(gè)夜晚，我們都在小區(qū)外面玩，弟弟被一個(gè)陌生鄰居傷到。當(dāng)?shù)艿茏屗�道歉的時(shí)候，我也附和著。她倔強(qiáng)死活不道，最后，女孩逃跑了，我和弟弟也沒(méi)有辦法。

　　不管我們有沒(méi)有記仇恨，如果有機(jī)會(huì)下次見(jiàn)到那位女孩，她始終都是一種錯(cuò)誤的選擇。正是因?yàn)槟闳匀粵](méi)有道歉。

　　名人和英雄或許也有一些錯(cuò)誤，如果沒(méi)有錯(cuò)誤選擇，或許每一個(gè)人都不會(huì)醒悟，自己的路，是否對(duì)的.？一種錯(cuò)誤的選擇，是人生的一條道路，同時(shí)，在語(yǔ)言上也能給你指正，而不是一直面對(duì)尷尬的場(chǎng)面，久久說(shuō)不出話來(lái)。

　　行動(dòng)上也是一樣的，既然錯(cuò)誤有很多的含義，那里面也有它的道理。錯(cuò)誤，有對(duì)也有錯(cuò)，選擇好也有壞，只希望明白它的意思，知道它有多么偉大。

　　每個(gè)錯(cuò)誤都是避免，所以，走到那一步，該如何去解決，都要去理解錯(cuò)誤的含義。不要因?yàn)橐患�小事情變成大事錯(cuò)誤，這樣一來(lái)，你會(huì)失去，也得不到你想要什么。

　　做一件正確的事，同時(shí)，理解選擇，不要當(dāng)你失去以后，才醒悟。錯(cuò)誤也有它自己的選擇，只是你真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。

錯(cuò)誤的作文400字 篇5

　　國(guó)慶前我們班主任說(shuō)要組一個(gè)舞蹈隊(duì)，重陽(yáng)節(jié)那天在學(xué)校表演，我報(bào)名了，回家對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽說(shuō)我跳舞不合適，因?yàn)槲覜](méi)基礎(chǔ)，而且太胖，要是做個(gè)主持人或詩(shī)歌朗誦鋼琴表演啥的肯定很棒。

　　但我沒(méi)聽(tīng)我媽媽的，就和同學(xué)放假期間練習(xí)了，周一上學(xué)，老師問(wèn)我是要做主持人還是跳舞，我說(shuō)考慮一下，當(dāng)時(shí)我糾結(jié)的要命，又想當(dāng)主持人又想跳舞，老師看快放學(xué)也沒(méi)給她回話就讓別人當(dāng)主持人了，當(dāng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師讓別人當(dāng)主持人的時(shí)候我就后悔了，當(dāng)主持人才是我的強(qiáng)項(xiàng)呀，還怎么好意思出口呢？回家對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽也說(shuō)我沒(méi)抓住機(jī)會(huì)，太可惜了，但舞不要再跳了，浪費(fèi)時(shí)間也跳不出啥樣來(lái)，再說(shuō)要是到表演那天再把我淘汰下去那我也受不了呀，聽(tīng)了媽媽的分析是對(duì)的'，就坐底下鼓掌的人吧。其實(shí)心里還有不甘，今天老師讓我到表演那天帶同學(xué)詩(shī)歌朗誦，哎，其實(shí)我還想做主持人，沒(méi)辦法，沒(méi)機(jī)會(huì)了，只有把朗誦做做好吧！總比在底下鼓掌好點(diǎn)吧，媽媽不再說(shuō)我了，說(shuō)隨便我吧，其實(shí)我也不好受呀！

錯(cuò)誤的作文400字 篇6

　　面對(duì)錯(cuò)誤，人們常常會(huì)選擇逃避，但是逃避錯(cuò)誤會(huì)帶來(lái)更多的錯(cuò)誤。這時(shí)人們又常常將自己的錯(cuò)誤推到別人身上，不過(guò)這樣更會(huì)證明你是個(gè)虛偽的人。

　　有一次，我和我們班的危班長(zhǎng)吵架了。吵完后我雖然有一點(diǎn)愧疚，但我的態(tài)度依然很強(qiáng)硬。因?yàn)槲艺J(rèn)為我是正確的，是她錯(cuò)在先。當(dāng)老師問(wèn)我們這件事時(shí)，我是以沉默來(lái)應(yīng)對(duì)。此時(shí)此刻，我忽然又想起老師常說(shuō)認(rèn)識(shí)自己錯(cuò)誤，尋找自己的錯(cuò)誤。于是，我竟說(shuō)出了一句連我都不相信的話：“老師，這件事是我的錯(cuò)……”也許說(shuō)出這句話是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了自己的不足，不過(guò)更因?yàn)槲耀@得了承認(rèn)錯(cuò)誤的`勇氣。但是接下來(lái)，老師卻說(shuō)出了一句令我心涼的話：“那么這件事情就都是你的錯(cuò)了……”我這時(shí)忽然有一種有苦說(shuō)不出感覺(jué)，想要把我認(rèn)識(shí)危班長(zhǎng)的全部錯(cuò)誤來(lái)證明自己是清白的。但這句到嘴邊又咽下了，換來(lái)的依然是沉默。

　　面對(duì)錯(cuò)誤是一種勇氣，不過(guò)有錯(cuò)誤就要承擔(dān)一切后果，光說(shuō)一句“對(duì)不起”是沒(méi)有用的。面對(duì)錯(cuò)誤就要看你有沒(méi)有勇氣，因?yàn)椴还饷鎸?duì)那么簡(jiǎn)單，而可能會(huì)遭到眾人的鄙視，遭到別人的否認(rèn)。

　　也許這是因?yàn)槲沂茿型血，因?yàn)锳型血最不能容忍遭到眾人了否認(rèn)？但就算不是A型血，遭到別人的否認(rèn)造成的心痛其實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了皮肉之苦。不過(guò)在心寒背后，換來(lái)的是一種成長(zhǎng)吧，換來(lái)了是一種心理承受能力，一種面對(duì)錯(cuò)誤的勇氣……

錯(cuò)誤的作文400字 篇7

　　每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤，認(rèn)真、冷靜地去看待它們，我們就會(huì)感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)。我曾有過(guò)一次錯(cuò)誤，讓我記憶猶新，讓我感到內(nèi)疚。

　　去年的一個(gè)周末，我獨(dú)自一人在家里寫(xiě)作業(yè)，感覺(jué)煩悶不已。突然我腦海里冒出一句話“智慧能使重負(fù)變輕擔(dān)�！庇谑俏夷X海里冒出一個(gè)鬼主意——玩電腦。可是，媽媽臨走時(shí)告訴我：“一定要先把作業(yè)做完才能玩。”我猶豫不決，想到：先玩電腦，再做作業(yè)。于是我忐忑不安地玩起電腦來(lái)。

　　時(shí)間在一分一秒地流去，當(dāng)我想起作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)時(shí)，天已黑下來(lái)了，我心里不禁打了一個(gè)寒顫。于是，我快速地關(guān)掉電腦寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，小鬧鐘像一位老師一樣，催促著我學(xué)習(xí)，好像對(duì)我說(shuō)道：“你先玩，后做作業(yè)是錯(cuò)誤的”我在煩躁、慌亂中，終于把作業(yè)做完了，第二天批改好的家庭作業(yè)發(fā)下來(lái)了，我翻開(kāi)一看，錯(cuò)了很多�？吹竭@些紅叉，我心里既內(nèi)疚，又后悔。我不禁想到一句話：“不要為失敗找理由，要為成功找方法�！闭�當(dāng)這時(shí)，陳老師把我叫過(guò)去，他用那雙嚴(yán)厲的`眼睛看著我，我看得出來(lái)陳老師對(duì)我很失望，我感到慚愧。我心里自責(zé)：哎!早知今日，何必當(dāng)初呀!于是我回到座位，默默地反思著……

　　要把聰明用在正當(dāng)?shù)牡胤健Ｒ皇ё愠汕Ч藕�，這都是我自作自受的結(jié)果。我曾有過(guò)一次錯(cuò)誤讓我從中意識(shí)到：錯(cuò)誤并不可怕，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚矣!作文

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