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初中生活作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初中生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活作文1
不知不覺中,初中的生活已經(jīng)開始一個月了,而我,還沒有完全的適應(yīng)初中生活,對于剛從小學(xué)升入初中的我來說,初中生活的開端是,是成長中大大的一步,也在我的心中記上了重重的一筆,回想起剛?cè)雽W(xué)的時候,真是令人難忘呢!
(一)新老師
記得剛?cè)雽W(xué)的時候,我對學(xué)校很陌生,直到我進入教室,看到我的老師,陌生感全無,我們的老師,金黃色的頭發(fā),短短的,看起來很有精神,兩只大大的眼睛看,起來炯炯有神,還戴著一副黑框眼鏡,使老師看起來既嚴肅,又溫柔,整個人顯得很文靜,我也很喜歡聽老師講課,每次她讀課文時聲音洪亮,感情到位,我很快就適應(yīng)了新的老師。
。ǘ┬峦瑢W(xué)
時光如流沙,在指尖傾瀉而下,成長的足跡,每一步有一件難忘的事情,而新的同學(xué)也在我成長的路上走了重重地一步。剛和小學(xué)同學(xué)分開沒多久,還沒有從思念中走出來,我就已經(jīng)迎來了新的'同學(xué),我們班的同學(xué),每一個都活潑開朗,我們在第一次運動會上,通過了大家的努力取得了第一名的成績,這樣的好成績,離不開大家流過的汗,和大家所付出的心血啊
(三)新目標
升入了初中之后,一瞬間增加了好多科目,一下子感覺壓力就上來了,初中不像小學(xué),小學(xué)寫完作業(yè)還能休息一下,而初中需要寫完作業(yè)之后,預(yù)習(xí)一下明天的課程,小學(xué)時的考試沒有排名,而初中有,所以小學(xué)的目標和初中的目標不一樣,初中目標是,考試名次要比小學(xué)入學(xué)考試高。
回憶剛升入初中時,真是難忘啊!我一定會適應(yīng)初中的生活,完成自己的目標,做一名優(yōu)秀的初中生。
初中生活作文2
兩個月的暑假生活即將結(jié)束了。我坐在小區(qū)的秋千上蕩啊蕩,一陣微風(fēng)拂過我的面頰,給這炎熱的夏天帶來了一絲溫涼,感受著夏的氣息,閉上眼,打開記憶的盒子,我開始翻看、回憶。
帶來了什么?
丟棄了什么?
又將帶回什么?
可能我的暑假生活并不像他人一樣豐富多彩,但卻是有意義的。七月份,放假的第一個月,我每天最開心的一件事情就是去畫室。學(xué)了這么久的素描,老師一直都是對我很嚴格,每幅畫要達到老師那種水平才能算完成。印象最深的是老師想讓我畫石膏像,我卯足了勁,認真的畫,經(jīng)過了老師的指點和我反復(fù)的修改,我終于把稿起出來了,但是眼睛畫的不太好,老師看了看,對我說:“眼睛呢,是人的心靈之窗,喜怒哀樂都可以用一個眼神來表達,所以呢,你剛開始畫,自然拿不太準,有一定的難度,我教你個辦法,你可以先大體起個形,你看,眼睛周圍有顏色深的地方,起完后把這些地方簡單畫畫,這樣就能把眼睛勾勒出來了。”老師的話不長,但卻使我頓悟了。我擦了它,認認真真的重新畫了一遍,終于成功畫了出來,我欣喜若狂!
自此之后,我學(xué)會了善于觀察,善于變通,不要在某一個方面太過于倔強,老話說得好啊“人不能老在一顆樹上吊死”。
八月份,也是暑假的'最后一個月,我報的輔導(dǎo)班也都上完了,清閑了不少,可我這個人啊,有時候挺懶的,但一閑下來吧,每天無所事事的,就感覺整個人都不好了,好像少了點什么似的。于是,這次我又報了物理、生物、地理。
這三課都是一下午連著學(xué)下來的,上午呢我就寫作業(yè),洗洗自己的衣服,干干家務(wù)什么的。
每天下午,最喜歡上的一門課程就是物理。其實剛接觸物理的時候,我的感覺就是:難、看不懂、枯燥,甚至還覺得物理有些變態(tài)……可是學(xué)了學(xué)之后,我覺得物理其實并不是我想象的那樣,物理來源于生活,是很有趣的一門課程。
物理雖然不是特別簡單,但是老師說:“物理來源于生活,其實題也不難做,只是你善于觀察生活中的小細節(jié),別看它小,它可能就是一個考點,至于習(xí)題,它們的出題方式幾乎都差不多,也沒什么新題,就考查那么幾個要點,無非就是在原題上改了改,我們只要多做多練,拿高分還難嗎?”沒錯,的確如此。
這個假期,我?guī)砹耍捍中摹⒕髲、遇事退縮。丟棄了:粗心、倔強、遇事退縮。又將帶回:善于觀察、變通、細心和迎難而上的勇氣。
美好簡單的暑假就這么過完了,我也將把我所獲得的用到學(xué)習(xí)上,努努力,拼一把自己的未來。
初中生活作文3
初中生活是美麗而又豐富多彩的,它像一顆奔星,在人生這片星空中劃過了一道優(yōu)美的弧線,留下了不可磨滅的痕跡;如一朵風(fēng)姿綽約的月季,在生活花園中亭亭玉立;似一抹抹鮮艷的顏料,在生命畫卷上留下了一道道美麗的風(fēng)景,多姿多彩。
初中生活是天藍色的。你聽,“踏踏踏”,整齊劃一的腳步聲響徹偌大的操場。在藍天白云下,一支整整齊齊的隊伍在磚紅色的跑道上快速奔跑著,無一人落隊,也無一人偷懶。雖然有的人早已氣喘吁吁,滿頭大汗,豆大的汗珠從我們的額頭,鬢角滾過,但整齊的腳步聲從未間斷。蔚藍的天空見證了我們的努力與拼搏。
初中生活是火紅的。你瞧,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照到大地時,在基地訓(xùn)練的我們便已如鯉魚打挺般從熟睡中蘇醒并坐了起來,開始了晨練。清風(fēng)中,我們跳躍著;陽光中,我們飛舞著,仿佛一個個小蝌蚪般的'黑色音符,彈奏出青春的美妙的樂章;又宛如熊熊燃燒的火焰,散發(fā)出火紅的光芒,在這片肥沃的土地上,盡情播撒著青春的種子。
初中生活是碧綠色的。你看,在一間寬敞明亮的教室里,一群穿著校服的我們正高聲誦讀著:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑……”帶著絲稚嫩的童音久久回蕩在教室里。那聲音,飽含著我們對知識的渴求與熱愛?看暗囊恢曛晟鷻C勃勃的綠蘿,也目睹了我們的奮力向前以及對知識的熱切期望與深深的熱愛吧?
初中生活豐富多彩,似歡快的音符,彈奏出華麗的樂章;如深邃的文字,書寫著青春的篇章,記錄我們懵懂的少年時代。它將永遠停留在我的人生長卷上,永不褪色。
初中生活作文4
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學(xué)習(xí)階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。
開學(xué)第一天,緊張、開心、激動的心境促使我迫不及待地想早點來到學(xué)校,來到我即將要生活三年的學(xué)!喜。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。學(xué)校的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。10班是我這三年學(xué)習(xí)的班級——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不一樣世界的。但我堅信,我和她們必須會成為好朋友。
在小學(xué)時,常聽教師們說,初中的教師是最“殘暴”的,動不動就“鞭打”學(xué)生,并且是當(dāng)著家長的面打?qū)W生?墒牵(jīng)過幾個星期的'學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的教師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。異常是語文教師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。應(yīng)對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課很少舉手發(fā)言,但語文教師經(jīng)常鼓勵我們,使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。
開學(xué)第一天午時,我班進行了班干部評選。在小學(xué)的我,一向擔(dān)任著副班長和文娛委員。我心想,初中應(yīng)當(dāng)也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很悲痛,但我不會所以而氣餒。我相信,在往后的日子里,我必須會“金榜題名”。
我的初中生活,有歡樂,有苦惱,有笑聲,有哭聲,初中是生活的一部分,是豐富多彩的一部分。同學(xué)們,你們說對嗎
初中生活作文5
歲月匆匆,花開花落。轉(zhuǎn)眼間,我們告別了小學(xué)生活,迎來了人生一段重要的旅程——初中生活。
之前,我憧憬初中生活的一切一切,可,當(dāng)我踏進中學(xué)校門的那一刻,竟莫名的緊張起來,也許是這校園的環(huán)境感染了我吧:踏進校門,首先引入眼簾的是兩棟教學(xué)樓和實驗樓相對而立,顯得那么圣神;繼而是操場,偌大的操場都被草坪所覆蓋,更為校園增添了無限生機。望著校園的一切,我相信自己一定會在這里滿載而歸。
很高興,我被成功的分到了七一班。
我們的班主任是一個和藹可親的老師,她是英語老師,我很開心,因為這對我大有幫助。我們班一共有47個人,我大致的看了每個人,心里暗想:我們這個班將來一定很精彩,因為他們看起來個個都‘不簡單’。
不久,我們來到七一班的教室,老師給我們講了很多,那時,大家都不太熟悉,所以都顯得很拘謹,但,這樣的局面只維持了一天而已,改變來源于長達六天的軍訓(xùn)。
我們的教官叫王拓,他很強壯。以后的'時間里,我們對他也有了更深層次的了解。很快,六天的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們曬黑了,變瘦了,但心中卻多了一份軍人情結(jié),在軍訓(xùn)結(jié)束的那一天,我們與教官拍照留念,心里對教官不是恨意,而是那濃濃的不舍之情。在教官們坐上車離開的那一瞬間,同學(xué)們哭了……
軍訓(xùn)結(jié)束后,我們進入了學(xué)習(xí)階段。
隨著每個人的熟悉,我們班也組成了好多‘幫派’,有‘學(xué)習(xí)派’,他們總是在一起討論學(xué)習(xí)上的問題,當(dāng)答案不一致時,他們會派一個人去請教老師,然后大家再一起研究。還有‘巧克力派’,顧名思義,和吃有關(guān),對,他們這是一幫吃貨,他們每天都帶吃的來學(xué)校,一起分享,但,他們可是‘高級吃貨’哦,他們會有選擇的帶零食,不帶不健康的。而且會選出‘最有素質(zhì)的吃貨’。
還有‘文藝派’,她們主要負責(zé)班上的布置,例如板報,教室的裝飾等等。還有很多‘派’我相信,有這么多多才多藝的人在我們班,我們班一定會更加優(yōu)秀的。
過去如同一頁泛黃的紙張,而現(xiàn)在我又將翻開新的一頁,因為我要在這頁畫上濃墨重彩的一筆,所以,我要倍加珍惜并享受這初中生活。
初中生活作文6
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)擺脫了童年的幼稚,變成了沉穩(wěn)成熟的初中生。在這短暫的兩個多月中,我們收獲了友誼,收獲了知識,也收獲了成長。
同舟共濟,共創(chuàng)佳績。
我本是一個性格內(nèi)向的人,在老師的引領(lǐng)下,很快就融入到了新的班集體中。我和我的同學(xué)們一起學(xué)習(xí),共同努力,為班級的工作出謀劃策。大家各顯神通,班級的板報內(nèi)容總是煥然一新;運動會上,大家拋灑汗水,取得了一項又一項的.優(yōu)異成績。同學(xué)之間的友誼,也在合作中日益加深。
努力進取,不負韶華。
在學(xué)習(xí)上,我克服了對新科目的不適應(yīng),漸漸接受了從三科到7顆科的高壓學(xué)習(xí)。在第1次月考中,成績雖然不如小學(xué)時突出,但是在老師和家長的鼓勵下,我重新振作,設(shè)計出了新的學(xué)習(xí)方案,并全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。小區(qū)里,清晨,我會最早迎接晨曦;夜晚,我會最后一個熄滅燈光。因為,我已做好了面對風(fēng)雨的準備。
閑下來,我也常望向窗外,看到陽光燦爛、風(fēng)景優(yōu)美的校園,再緩緩閉上眼睛,想著那個歡快又有些沖動的女孩,已經(jīng)消失在了時間的長河中,而現(xiàn)在的我,已經(jīng)變得沉穩(wěn),不再懦弱,善于思考,勇于向前。我相信我會過好每一天,讓每一天都過得踏實快樂。
初中生活教會了我許多,讓我學(xué)會了怎么學(xué)習(xí),怎么做人,怎么成長,而最大的恩賜,就是教會我如何努力。
初中生活作文7
初中,一個陌生而又熟悉的詞語。自從我步入三中大門的那一刻起,我就發(fā)現(xiàn)自我再也不是個小孩子了。從此,我多了一份成熟,多了一份思索,更多了一份煩惱!
當(dāng)啟明星剛剛升起時,黑色的天空仍舊籠罩著大地。我從溫暖舒適的床上爬起,迅速穿好衣服,來到洗手間,伴隨著水流嘩嘩的聲音,把我從睡意中拉出。冰冷的水沖洗著臉頰,讓我渾身上下充滿活力,我如同一只歡樂的小鹿沖出了家門,開始一天新的旅程。在路上與同學(xué)閆詩瑤一起討論著深奧的數(shù)學(xué),一會兒語文詩中的柔美詩句又帶我重游古代,與孔子一起談?wù)摽v橫天下。在車水馬龍之間,,晨風(fēng)徐徐地吹著,我們讓年輕的心與夢一起飛揚!
到了學(xué)校,一節(jié)課之后一節(jié)課,一位教師挨著一位教師輪流著來上課。數(shù)學(xué)的幾何還沒有聽懂,地理的板塊又帶領(lǐng)我們穿躍世界;政治課上,教師教育我們?nèi)绾巫鋈,歷史課上又目睹了李世民的豐功偉績。課下,同學(xué)們瘋瘋鬧鬧盡情玩耍,回家后,如山的作業(yè)壓得我們喘可是氣來,一摞摞高高的書本遮擋住我們的身影,在燈火闌珊處依舊挑燈苦讀。
日子在一天天過去,好不容易熬到了周六、周日。可一個又一個的補課班又讓我在車上來來回回穿梭,一篇連一篇的作業(yè)讓我忙可是來。夕陽的余暉照在課桌上,我的身影仿佛被魔法師拉長了——初一的生活多么單調(diào),初一的`生活多么艱難,可初一的生活又充滿了甜蜜和向往。
正如那首歌所唱:“總是要等到睡覺前,才明白功課只做了一點點。總是要等到考試后,才明白該念的書都沒有念!
初一的生活雖然枯燥可是十分趣味,在三年后的中考中,我必須會金榜題名,它是我內(nèi)心強烈的渴望。有了這份沉甸甸的渴望,我的初一生活在夢想與現(xiàn)實中就變得生動而又色彩斑斕!
初中生活作文8
時間會摧毀一切,我要我們永垂不朽!}記
秋風(fēng)輕浮地摸著面頰,仰望天空,蒼穹還是那個顏色,清澈明亮,不含一絲雜色。流年帶走了安徒生的彩虹,滲給我的只是傷感與落寞。時間風(fēng)干了寫滿字跡的試卷,卻沒有風(fēng)干那些單純的記憶。
那年,我們初三。在天朦朧的時候起床,帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙;那年,我們初三。我們周一升旗聚在一起那年,我們初三。總是找機會不穿校服,留披肩發(fā)。那年,我們初三。偶爾做那討厭的廣播體操那年,我們初三。大課間后我們會吃零食。那年,我們初三?諘绲淖呃壬下䶮o目的的'散步那年,我們初三。我們站在樓道,會不經(jīng)意把一個男生推到一個女生身上。那年,我們初三。中午吃食堂不太好吃的飯。那年,我們初三。會一起放學(xué),一起打掃教室。那年,我們初三。浩浩蕩蕩的人群,浩浩蕩蕩的自行車隊。那年,我們初三。有做不完的習(xí)題。那年,我們初三。上課瘋狂的干這與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,還得時刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任。那年,我們初三。體育課總是懶懶散散。那年,我們初三。害怕著每一次的考試,卻又期待著每一次考試。害怕成績的宣佈,卻又期待著成績的宣佈。那年,初三。喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言。那年,我們初三。我們一起坐在教學(xué)樓上談理想。偶爾還會笑、感覺這一切在不久的將來都會成為現(xiàn)實。那年,我們初三?偸菫榱怂蛩恢牒碗y過。那年,我們初三。肆無忌憚地沉浸在殘痕的唯美之中。
我們說,昨晚又熬夜到凌晨。我們說,開晨會腳站得廢掉了。我們說,校服像囚犯裝。我們說,班主任來檢查廣播操了。我們說,他媽媽做的餅乾好好吃。我們說,最新出的歌有多好聽。我們說,誰和誰又在一起。我們說,食堂大媽炒菜睡著了。我們說,你騎車怎么那么慢。我們說,不會的題目就像嚼炫邁。我們說,某某某不是人又考了年級第一。我們說,下次一定會超過他!我們說,我以后想做什么。我們說,物是人非,淚流成河。我們說,青春不散。
一個人總要走陌生的路,看陌生的風(fēng)景,聽陌生的歌,然后在某個不經(jīng)意的瞬間,你會發(fā)現(xiàn),很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。人生也許就是這樣分分合合,花開花落便又是雨季。就這樣從不安中走向成熟,或多或少這就是成長開場白。
站在十五歲,站在青春轉(zhuǎn)彎的地方,站在一段生命與另一段生命的罅隙,我淚流滿面。青春三年,劇終。
初中生活作文9
童年像一本記錄時間的書,記錄了小學(xué)六年的點點滴滴……這時我已合上書頁,翻開了另一本空白的書。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起“學(xué)習(xí)”的筆,開始記錄我快樂的初中生活。
每天早晨,生活老師便會敲響了我們寢室的門,我和我的室友們懶洋洋地伸個腰,揉揉惺忪的睡眼起床上學(xué)了……初中生活十分充實,雖不像小學(xué)一樣有許多課余時光,但我和同學(xué)老師們過得其樂融融。
有一次,學(xué)校舉辦了一個跳繩比賽,我們班的同學(xué)們聽到后都眉開眼笑,教室里頓時熱鬧非凡,都想躍躍欲試。我也先是歡喜,心想,終于可以不上課了,可以盡情地放松一下。但是,在一節(jié)體育課上,體育老師告訴我們是輪流以S形跳繩—有兩個同學(xué)甩繩,其余同學(xué)就一個接著一個地跳過去,這不但考驗了我們的技巧,還需要我們的團結(jié)。解散之后,我和同學(xué)們就不約而同的練起了跳繩?赡芤驗槲覀子太高,反應(yīng)太遲鈍,所以這個項目對于我來說比登天還難,于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的同學(xué)都參與其中,我也鼓起勇氣跳一跳,卻總是在老師和同學(xué)面前獻丑。大家都跳著,笑著,樂著,我們更快樂了。同學(xué)門也常拿我開玩笑,做“反面教材”說:“你看我們的紀律委員都沒有放棄,大家要繼續(xù)努力!”……比賽結(jié)束后,盡管我們的成績并不優(yōu)異,但是我們增進了團結(jié)。快樂的初中生活不僅同學(xué)之間其樂融融,同學(xué)和老師之間還有許多趣事。
跳繩比賽結(jié)束后,我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來欣賞,不料被愛好攝影的生物老師看見了。生物老師對我的.照片很好奇,我便把照片拿給生物老師看,其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片,生物老師看后忍俊不禁。這時歷史老師走了過來,看見照片后,和生物老師小打小鬧起來。歷史老師讓我刪照片,生物老師卻讓我不刪照片,我左右為難,最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對我說:“你居然聽歷史老師的話,今天晚上三節(jié)課都是我的,你完了!”我和在場的同學(xué)都笑了。
快樂的初中生活。‘(dāng)我合上這本書的時候,留下的將會是最美好的回憶。
初中生活作文10
轉(zhuǎn)眼間,初一立刻就要過去了。好快!可是在初一的生活卻令我十分歡樂。我的初一生活發(fā)生過很多事情,但我永遠也不會忘記那一件事……
那天上了一天課之后,也不是很累,高高興興的回了宿舍。
晚上,在宿舍,我去倒洗腳水,去時很平穩(wěn)的走了過去,并把水倒了,可是回來時不明白怎樣回事,應(yīng)當(dāng)是地滑吧!只聽一聲“嘭”,洗腳盆摔到了一邊,兩只拖鞋都已飛得分散了。我側(cè)躺在地上,左腳靠在了門沿上。瞬間,腦袋一片空白。這時一個同學(xué)出來把我扶進了宿舍,并把盆和拖鞋拿了回來。進了宿舍,感覺也沒什么事情,哪都不疼,但一看左腳皮裹著一堆血沒有流出來。這時班長過來了,看了一眼我的腳,并且拿著盆倒了一點溫水把我的腳放在水里,讓我把皮里的血擠出來,弄完了之后,我把腳抬起來。這時我的同學(xué)們都過來了宿舍,一個幫著把腳抬起來,班長幫我處理傷口,班長先給我擦干腳,然后抹上紅藥水,然后去別的`宿舍要創(chuàng)口貼,幫我貼上了,可是因為沒有棉簽,只能用紙代替。同學(xué)們都看著我的腳,這時我看著她們,心里感覺好開心呀!我的腳從來沒有像這么多人這樣被看著,這樣被重視。也就是因為這樣心里開心,腳傷也沒感覺疼。弄完之后,她們離開了我的宿舍。之后也有幾個我的好朋友過來看一下。早晨,有些同學(xué)還再問腳好一些了嗎?這樣的話。心里老高興了!
幾天后,腳傷慢慢好了。
這件事雖然過去了好久,但我永遠也不會忘,因為它包含著同學(xué)之間的深厚友誼,在那里我想說:“你們都是我永遠最好的朋友!”我的初一生活溫馨、歡樂!這個初一真讓我留戀啊!
初中生活作文11
初中三年,就像夜空中劃過的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,快得讓人追不上它的腳步;又像一曲交響樂,悠揚婉轉(zhuǎn),奏出一曲華麗的樂章;好似一個調(diào)味盒,五味雜陳,耐人尋味,回味無窮……
曾記否?三年前的九月,我們在操場相遇。一個個陌生的面頰仿佛在一瞬間親切了起來,一想到未來三年要與你們朝夕共處,我便倍感激動。第一次見面,第一次自我介紹,都那樣的歷歷在目,仿佛電影倒放回了從前,青澀的我們道出第一聲問候,我們的友誼便從這里生根發(fā)芽。暖陽下,我們迎著朝陽,開始展望未來,在那個舊時光,埋下了夢想的種子……
曾記否?初二時的運動會見證了我們的英姿颯爽。短跑賽道上飛馳的何姝宏;跳高場地上飛躍的張語桐;鉛球沙地上投擲的張琳;場地外拼命吶喊的我們……他們在場地上揮汗如雨,贏得了六班“能文能武”的榮耀。我們在操場上留下了拼命奮斗的印記……
還想起,我與朋友在校園中追逐嬉戲,笑聲灑遍整個校園;在柳樹下談天說地,看陽光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書,體會解出難題的驚喜;上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn),點名被叫起回答問題,周圍同學(xué)輕聲告訴我答案,尷尬的坐下后與他相視一笑,繼而規(guī)矩的坐著,不敢再有分毫動作……每個場景仿佛敲出一個音符,最終匯成一首輕快的歌在我耳畔縈繞……
三年來有年少輕狂的頑皮,有茅塞頓開的領(lǐng)悟,有堅持拼搏的汗水,也有迷霧重疊的`低谷……這些像一個個音符組成了我三年華麗的樂章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一場虛無縹緲的夢,時光飛速溜走,怎么也尋不回來。但一起走過的點點滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得將此生化為滿腔的熱血繼續(xù)奮力拼搏……
初中生活作文12
我獨自一人走在秋葉落滿的小道上,耳邊的微風(fēng)在輕輕地吹著。拾起一片記憶的落葉,細細地觀察它的紋理。這是一條我永遠不會忘記的路。閉著眼,一步,兩步,左拐......終于,我告訴自己,我到了。
這里是曾陪伴了我三年的地方,留下了太多或美好或悲傷的回憶。從懵懂到成熟,從小女孩成長為青蔥少女,記載了無數(shù)如煙般的歲月。而從最初踏進校園的那一刻起,我的初中生活也因此拉開帷幕---
在那顆星子下
我接過試卷,看著上面少得可憐的分數(shù),淚水又一次充滿眼眶。明明最近老師講的題目都能聽懂,上課發(fā)言也比從前更加積極,可分數(shù)卻又一次不盡如人意。我心生巨大的挫敗感,在同學(xué)間深深地低下了頭。下課后,班主任找到我,似是發(fā)覺了我低落的情緒,于是找出試卷,仔細地與我分析不足之處,又鼓勵我說:“一次考試代表不了什么,更重要的是能吸取失敗的經(jīng)驗并化作成功的動力。不要輕易就失去信心,老師相信你一定可以!”這些話,仿佛是璀璨的零星,照亮我心頭混沌的夜空。我暗下決心,今后一定要更加努力,不辜負老師對我的期望。
在玉蘭花香中
“課后背誦這篇古文,到課代表那里過關(guān),不過關(guān)的`課代表把名單上交給我!闭Z文老師留下這句話,便轉(zhuǎn)身離開教室。我一喜,課代表不正是我的好朋友么,那我就可以蒙混過關(guān),不用花時間去背了。我找到好友,告訴她我的想法。沒想到她竟對我搖了搖頭,說道:“正因為我是你的好朋友,我才更要對你負責(zé)。蒙混過關(guān)只是一時,卻可能影響到今后的每一場考試,所以我反而要更加嚴格才行。”我沉默了,卻在一瞬間理解了她的苦心,一抹羞愧霎時涌上心頭。后來,我經(jīng)常去找她背誦古文,哪怕背得不熟也會主動要求重背。我們便在這過程中不斷進步,同時友情也得到了升華。窗外,玉蘭花吐露著芬芳,像是在祝福你我的情。
在裊裊茶香里
不記得多少個考試前的夜晚,一頭扎進試卷的海洋里,內(nèi)心煩悶又不耐。而偶爾一抬頭,竟發(fā)現(xiàn)桌前多了一杯花茶,裊裊的茶香縈繞在茶杯旁。原來是母親見我太過疲憊而留下的。?菀豢誶宀瑁?一種后知后覺的愛與感傷也一并流入心間。
一年又一年,歲月的年輪在滾動,時光的細溪也在流淌。這里有無數(shù)人離開,又有無數(shù)人到來。重拾這份美好,帶著這份回憶走上更寬廣的道路。惟愿,時光記憶一路繁花千樹,記錄下,我的初中生活。
初中生活作文13
一個人的花季,便是那十幾歲的時候,而這十幾歲便正好在初中生的時代,所以中學(xué)時代充滿了酸甜苦辣。
早晨起來,神清氣爽。打開書本,準備上崗。這句話我老是在上早自習(xí)的時候說一遍,不為別的',就兩個字“習(xí)慣”
在這朗朗的讀書聲中,早上那短短的時間便過去了!扳彙贝蠹乙桓C蜂的向餐廳沖去,那些女生一見便皺起了眉頭,不知誰喊了一聲:“男生要有紳士風(fēng)度!笨捎植恢莻男生回了一句:“再紳士就要餓暈了!”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳,刷卡,吃飯,回班。一切又是那么順理成章,幾乎每個人都在什么做。
課間操時間到了大家下樓排隊做操,可就有這么一群人不按常理出牌——(不好好做操)
一會怪叫一聲,一會亂踢一腳。逗得大家心不在焉,這是老師會一腳上去:“演馬戲呢?很好看嗎?”此怪杰只好聽話,乖乖做操?衫蠋焺t剛轉(zhuǎn)過身他就又對我們做鬼臉,大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很嚴重,此怪杰又被教訓(xùn)了一頓。
晚上,回到宿舍,一些學(xué)生GOTOBED,一些學(xué)生談天說地好不熱鬧。某君受不了啦:“安靜,不要再說了。”可還有人不聽,繼續(xù)說。最后進化為大戰(zhàn),所有人都拿起枕頭互相攻擊,惟恐天下不亂!翱焖,寢室長呢?管好了!崩蠋煶鲴R,一個頂倆。戰(zhàn)事平息,進入夢鄉(xiāng)。祝大家今晚也有一個好夢。今天的初中生活結(jié)束。
初中生活作文14
隔壁的姐姐說中學(xué)生活是繁忙的,每天的課程都安排得滿滿的;哥哥說中學(xué)生活是無聊的,每天都是語數(shù)英,還有那么多的小科,整天都是在題海里漫步,找不到點新鮮事兒,真無趣!姐姐說中學(xué)生活是無奈的,每天的作業(yè)積堆如山,考試時天天開夜車,考不好老師罵家長罰,壓力大,真是“任重而道遠”。 覅s想說:初中生活真愉快!
剛剛進入初中時,感覺一切都是新的:新的同學(xué),新的老師,新的課程,新的環(huán)境……帶著一點小小的激動——對老朋友的眷戀不舍,對新生活的期盼。有些躊躇不定,向前走?向后退?時光一去不復(fù)返,不管多么眷戀不舍,但依舊得向前走!
新的生活在等著我們?nèi)ンw驗!
“啊!你們來看!明天去秋游!耶!”大家都興奮不已,在這百忙的學(xué)習(xí)中抽空去感受大自然,這種機會是十分難得的!當(dāng)然要好好準備一番!卸下沉重的擔(dān)子,換一個愉快的心情,提上大包小包,準備去秋游嘍!到了海邊,急忙扔下大包小包沉重的.食物,貪婪地呼吸著清新的海風(fēng)。極目望去,天海相接,成為一線。那么的藍,仿佛一塊藍水晶,將我們包裹在其中。挽起衣袖和褲腳,走到海邊,任清涼的海水淹沒雙腳;彎下腰,細細的拾起潔白的貝殼,“咔嚓”快門一按,便拍下了一張安靜而和諧的照片……草草地吃了中飯,又返回海邊,“小心”不知誰提醒了一句,還沒反應(yīng)過來就成了“落湯雞”!昂冒。銈,竟敢在老虎頭上拔毛,看我怎么‘報仇’!”撂下一句狠話,便追趕起來。按下快門,又留下一段充滿歡笑的回憶。都說美好的時光是短暫的,轉(zhuǎn)眼間,一天就過完了,我們戀戀不舍的離開了海邊。
……
初中生活作文15
初中生活,對于我們而言,意味著新的開始,新的希望,它引領(lǐng)著我們來到了一個別樣的嶄新天地:富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實驗器材,豐富多彩的社團活動
剛起頭兒,我們站在一個新的起點上!
我們告別了充滿活力的小學(xué),來到了一個新的環(huán)境中。新校園、新老師、新同學(xué),一切都是新的,初中生活好比是金蟬脫殼的時刻,它見證著我們?nèi)松男乱浑A段,給予了我們五彩繽紛的色彩與無限活力。
來到壽縣三中的第一天,我充滿著好奇心與無限希望,小草們似乎都顯得更加朝氣蓬勃,樹葉兒也綠得發(fā)亮,一切都讓我覺得煥然一新。走進美麗的校園,邁開的每一步都是在為初中三年做奠基。望著那五彩繽紛的校園,窗明幾凈的教室,和藹可親的老師和朝氣蓬勃的同學(xué),我對初中生活懷有著無限遐想。感受著新的氣息,大步向前走,那充實而有力量的腳印是我對初中生活的美好期望。
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天,樹上的小鳥正將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,呼朋引伴地賣弄著清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,一切都是那么的富有活力。下課鈴聲響了,我們在那綠茵茵的操場上快樂地踢球,校園總是那么干凈,那是多少位保潔阿姨辛勤努力付出的結(jié)果!午餐時間到了,我們邁著輕盈的腳步走向食堂,大老遠就聞到了陣陣飯菜的香味兒,樹上的小鳥似乎也聞到了香味,它們也一躍而起,從一棵樹上飛到另一顆樹上去了。不知不覺,我們來到了食堂。乍一看,哇,全是我們愛吃的紅燒雞腿、牛肉炒肉末、土豆拌肉絲、火腿腸、面條琳瑯滿目的飯菜,誘惑著我們饑餓的'胃,光看一眼就能讓人垂涎三尺。享受完這美好的午餐,叮叮叮上課了,我們立刻轉(zhuǎn)過神來,像那脫韁的野馬似的奔回教室,準備溫習(xí)舊知識,迎接新的知識。不一會兒,老師滿面春風(fēng)地走進教室,邁著穩(wěn)健的步伐踏上講臺,像是領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)員工宣誓一樣,一場富有趣味的活動開始了,我們振奮起精神,準備迎接新的挑戰(zhàn)叮叮叮,下課了,我們回過頭來,一場奇妙的海洋之旅結(jié)束了,太不可思議了,時間竟然過得如此之快,如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝。意猶未盡中,我們又投入到課間的玩耍中去了!
在不知不覺中,初中生活就這樣漸漸地拉開了帷幕。新的階段,新的開始,我們將在這里播下希望的種子!三年后的今天,這顆種子定會在我們辛勤汗水的澆灌下,生根發(fā)芽,茁壯成長,綻放出最美麗的花朵。讓我們攜起手來,一同拼搏,一同享受這青春飛揚的初中生活。加油吧!
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