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初中生活的感受作文500字
在初中生活中，你有什么感悟嗎?下面是小編推薦的作文：
【初中生活的感受作文一】
多么新鮮的空氣，又是一個(gè)美麗的早上，一個(gè)新的開(kāi)始，不時(shí)會(huì)想起我曾經(jīng)的同學(xué)，真的，我想你們了，多么想回到我親愛(ài)的母校!
初中的開(kāi)始，首先發(fā)了滿滿一抽屜的書，讓我整理不過(guò)來(lái)，幸好有一個(gè)新認(rèn)識(shí)的知心朋友，不!是一群，我們猶如親兄弟，鐵哥們!慢慢的，學(xué)習(xí)緊張起來(lái)了，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，與小學(xué)完全不同的作息表，完全不同的環(huán)境，完全不同的同學(xué)，讓我適應(yīng)不過(guò)來(lái)。老師的嚴(yán)厲讓我不由自主的加快了學(xué)習(xí)腳步，一道道從未見(jiàn)到過(guò)的難題，讓我費(fèi)盡腦筋，雖然學(xué)習(xí)緊張，但是自己有追求有夢(mèng)想，一切皆有可能!就像沒(méi)有手的人可以成為鋼琴大師，可能我們沒(méi)有他們的耐心，但是我們現(xiàn)在精力充沛，只要我們?nèi)プ觯鸵欢〞?huì)有一個(gè)理想的結(jié)果!
進(jìn)入初中我更熱愛(ài)籃球，像著了迷一樣去追求，學(xué)校要組織籃球隊(duì)，我義無(wú)返顧的報(bào)了名，也順?biāo)兄�，很容易加入了校�?duì)，但是訓(xùn)練教練總是放我們的鴿子，沒(méi)有按照約定給我們進(jìn)行訓(xùn)練，直到一個(gè)很難得的機(jī)會(huì)碰到了老師，給他說(shuō)什么時(shí)候訓(xùn)練，他也不好推辭，終于如實(shí)給我們進(jìn)行訓(xùn)練。真的訓(xùn)練可不是鬧著玩的，一次訓(xùn)練把我累垮了，但是獲得的知識(shí)無(wú)限，籃球技術(shù)逐漸變好，這個(gè)訓(xùn)練也正撫平了我思念同學(xué)的創(chuàng)傷，把那些不愉快的事拋之腦后!
我們都是從學(xué)習(xí)中的風(fēng)風(fēng)雨雨磨練出來(lái)的精英，只要再去實(shí)際中結(jié)合，那我們才是最完美的，只要你經(jīng)常在心里想我是可以的!
【初中生活的感受作文二】
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)悄悄地走過(guò)了，從一個(gè)個(gè)懵懂的小學(xué)生已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂的初中生，再也不能無(wú)憂無(wú)慮地嬉鬧 了。
邁入中學(xué)的那一刻，陌生的環(huán)境，陌生的人群頓時(shí)在我的眼前出現(xiàn)，心撲通撲通地跳著。初中的校園陌生而熟悉，似曾相識(shí)。回想小學(xué)寫下的天真爛漫的時(shí)光，而現(xiàn)在我又要開(kāi)始續(xù)寫新的，五彩繽紛的初中生活，將要面臨酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活。
跨入教室的那一刻，一張張陌生的面孔撲面而來(lái)，一位位新同學(xué)使我那么的好奇，他們一個(gè)個(gè)叫什么名字呢?他們友不友好呢?一連串的疑問(wèn)驅(qū)使我慢慢地走進(jìn)教室。聽(tīng)到他們的歡聲笑語(yǔ)，我的腦海里浮現(xiàn)著一個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。
這幾天來(lái)到這所夢(mèng)境中的中學(xué)，我們也同時(shí)進(jìn)行了軍訓(xùn)，雖然說(shuō)軍訓(xùn)只有短短的五天，可這些我們的努力、堅(jiān)持、拼搏的時(shí)光，我怎么也忘不了。在訓(xùn)練中，每當(dāng)我快堅(jiān)持不住的時(shí)候，筋疲力盡的時(shí)候，滿臉汗水的時(shí)候，我都會(huì)想起那些為我們拋頭顱、灑熱血的軍人們，我們現(xiàn)在只是留一點(diǎn)汗就堅(jiān)持不住了，跟他們相比我們真的是天壤之隔、天差地遠(yuǎn)。而且訓(xùn)練我們的只是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛指令，動(dòng)作，我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持下去呢?也許這就是吃得苦中苦，方為人上人吧。既然是在為我們提高毅力、意志力、體力，我們?yōu)槭裁淳筒荒芙邮苣?雖然這幾天的軍訓(xùn)時(shí)非常苦的，但是讓我首先體會(huì)到了初中的生活，我相信總有一天會(huì)苦盡甘來(lái)的。
這幾天的學(xué)習(xí)不怎么緊張，作業(yè)也沒(méi)那么多，老師都沒(méi)想小學(xué)老師那樣嚴(yán)格，對(duì)我們很親切，在軍訓(xùn)期間的也讓我同時(shí)在初中生活中體驗(yàn)到了第一次的"甜”�？梢院筮�有更多的困難在等著我們挑戰(zhàn)，一次次都能體驗(yàn)到“苦盡甘來(lái)”這個(gè)道理，希望這不是我的異想天開(kāi)吧。
初中的生活就算再苦，我們也會(huì)堅(jiān)持走下去的，因?yàn)槲覀冞�有“甜”這個(gè)渴望。
【初中生活的感受作文三】
時(shí)間如流水，一眨眼，我們這些幼苗葉長(zhǎng)成了大樹(shù)，昔日的雛鳥已能在藍(lán)天上自由的飛翔。我也走出了附小的大門，邁進(jìn)了初中的生活。
我激動(dòng)著、興奮著、想象著、期待著、憧憬著邁進(jìn)了二十一中的大門，“我是一名中學(xué)生了”!新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新課程，給了我全新的感受。
走進(jìn)美麗的校園，坐在明亮的教室里，一陣清爽的風(fēng)吹來(lái)，我頓時(shí)心曠神怡，我猛的抬起頭，忽然看見(jiàn)一張慈祥、和藹、善良、漂亮、面帶微笑的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上，哦，她就是我們的班主任——郭老師。郭老師是總是面帶微笑，好像從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣。老師的笑，就像一股暖流，溫暖著我恐懼的心，我仰起頭，長(zhǎng)舒一口氣，原來(lái)初中生活挺美好!
翻開(kāi)新的一頁(yè)，新的課程向我招手。面對(duì)新的課程，我要勇于面對(duì)!
人們都知道，地圖是學(xué)習(xí)地理必讀可少的的的工具。要熟悉的掌握、使用地圖，可不是一件簡(jiǎn)單是。再一次地理課上，我們學(xué)習(xí)了方向，一般定向法和指向標(biāo)定向法。一般定向法分容易地跨越了它，成了我的“墊腳石”;而一般定向法，卻成了我的“絆腳石”，我經(jīng)常被弄得“丈二和尚——摸不著頭腦”。
在這個(gè)時(shí)候，我是畏縮逃避，還是積極面對(duì)，我在心里打著鼓。突然，我腦里想到一句話“自信是成功的第一要訣。”如果你連起碼的自信都沒(méi)有，那么，你何談成功?所以，我要勇于面對(duì)困難，與困難較量，讓他成為我永久的“墊腳石”。
通過(guò)這堂課，我的確成長(zhǎng)了許多，我要隨著環(huán)境而去改變自己。
既然走進(jìn)了這里新班級(jí)，就意味著我又融入了一個(gè)新“家”。在這里，同學(xué)們、老師們找一相處，有共同奮斗的目標(biāo)——好好學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)。
新的學(xué)習(xí)環(huán)境，在各方面都對(duì)我們提出了更多的要求，同時(shí)，我們也長(zhǎng)大了，獨(dú)立性開(kāi)始增強(qiáng)，我們有必要加強(qiáng)對(duì)自我的管理，克服依賴。在學(xué)習(xí)上，要做到自主、自信。改進(jìn)學(xué)習(xí)的方法，要學(xué)，就百分之百的投入，同時(shí)，要提高自主學(xué)習(xí)能力。自信心和我們的學(xué)習(xí)密不可分，所以，要勇于鍛煉自己，增強(qiáng)自信心。在生活中，要做到自理、自立各方面都要嚴(yán)格要求自己。只有這樣，才能把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏，能夠?yàn)閷W(xué)到更多的知識(shí)奧秘而感到興奮。
新的環(huán)境，新的自我，讓我們共同努力!
【初中生活的感受作文四】
生活是什么?生活是五味瓶。酸、甜、苦、辣、咸。
我在初中已經(jīng)生活了三個(gè)星期多了。其中最多的體會(huì)就是“吵”。
課堂上本來(lái)是學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。但是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)在課堂上說(shuō)小聲話，所以老師講課的時(shí)候坐在稍微后的同學(xué)聽(tīng)不太清楚。因?yàn)槲易诒容^后，所以我的感觸很深。坐在我后面的男同學(xué)，整天嘻皮笑臉，上課不專心聽(tīng)講。上課總是和他相鄰的同學(xué)講話。前面也有些同學(xué)在說(shuō)小聲話。前后夾擊，弄得我上課聽(tīng)不見(jiàn)，苦不堪言。說(shuō)到這里，你可能會(huì)有疑問(wèn)：為什么課堂上有老師，同學(xué)們還會(huì)這樣呢?唉，有個(gè)別同學(xué)太厚顏無(wú)恥了，老師說(shuō)他，他有時(shí)還頂嘴。上課時(shí)，同學(xué)們有時(shí)就“吵、吵、吵”，弄得老師無(wú)法上課，只得停下來(lái)跟我們講大道理，一講就得耽誤好多分鐘，這樣的效果還是不太好。我班的代數(shù)老師就有趣得多了，她說(shuō)我們要是課堂上表現(xiàn)得好，就給我們講故事。雖然還是有個(gè)別同學(xué)說(shuō)小聲話，可這個(gè)教學(xué)方法我覺(jué)得還是很好的。不但有利于課堂上講課安靜，而且也有利于我們的學(xué)習(xí)。
最后我希望每個(gè)同學(xué)都遵守紀(jì)律。在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在家里做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做個(gè)好公民。