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實(shí)用的《我》初中作文匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的《我》初中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《我》初中作文 篇1
前一年,我和爸爸媽媽去了上海,第一個(gè)就去了科技館,在那里我收獲了裝槍的技能,同樣,也獲得了許多人對(duì)我的榮譽(yù).
到了上海的科技館,看起來(lái)真是高聳巍峨,進(jìn)去之后, 爸爸就去買門票,讓我和媽媽在外面等著,可是媽媽有想去廁所了,所以她就問(wèn)旁邊的阿姨,阿姨說(shuō);"在下面往右走." 說(shuō)完,媽媽也讓我在這等她,就走了,我一個(gè)人在這大廳里,真是害怕呀,不一會(huì)爸爸買門票回來(lái)了,他看媽媽不在就問(wèn)我:"你媽媽呢?"
我說(shuō):"媽媽去廁所去了,一會(huì)就回來(lái)了."我和爸爸等了幾分鐘,媽媽終于來(lái)了,我們一起進(jìn)了科技區(qū), 我們先看得是機(jī)器人做運(yùn)動(dòng),爸爸非常喜歡看打籃球,我和媽媽走著看著,每一個(gè)都非常好看,爸爸也跟上來(lái)了,我們又看了許多的科技奧妙,到了晚上,科技館舉行了一場(chǎng)熱鬧異常的晚會(huì).
先是幾個(gè)明星在舞臺(tái)上唱歌,然后主持人說(shuō)請(qǐng)臺(tái)下的.小朋友來(lái)一個(gè)記憶比賽,我爸爸把我抱起來(lái),我是最后一個(gè)選上的,上了舞臺(tái),主持人讓一個(gè)大哥哥把一個(gè)散的槍拼裝好了,讓我們記住.然后,主持人讓我們想剛才的過(guò)程一步一步往下拼,我前面有好幾個(gè)朋友完成了,但都是錯(cuò)的,我也完成了.主持人檢查后,說(shuō):“你獲得了這次記憶比賽的冠軍!敝鞒秩税岩粋(gè)文具盒送給了我,他說(shuō):“祝你學(xué)習(xí)天天向上!蔽耶(dāng)時(shí)是多么的快樂(lè)呀!
我的這一天是在上海最快樂(lè)的一天.還學(xué)會(huì)了裝槍的方法啊.爽!
《我》初中作文 篇2
我喜歡四季。
我喜歡春。我喜歡春風(fēng),那溫?zé)岬,帶著泥土芬芳的氣息,總讓我感到愜意。我喜歡春雨,她一落地,大地就被她喚醒:小草破土而出;大樹(shù)高聳入云;小花對(duì)我們微笑……一夜間,大地就變得絢麗多姿,繽紛五彩,一片生機(jī)勃勃。
我喜歡春的天。我喜歡空中陽(yáng)光柔和的太陽(yáng),把大地“烘”得暖洋洋的。我喜歡天空中飛翔的燕子,報(bào)曉著春的到來(lái)。我喜歡“飛”在半空中的風(fēng)箏,把藍(lán)藍(lán)的天空裝扮得像仙境一樣!
我喜歡夏天的小溪,涼爽的溪水總能讓我在炎熱中感到一絲清涼。我喜歡和朋友們一起在小溪邊嬉戲、玩水,捉魚(yú),弄得全身濕透,都不肯罷休。我喜歡游泳,在夏日可以在室外游泳,享受陽(yáng)光。我喜歡穿著漂亮的裙子外出蹦蹦跳跳,不用穿著厚重的棉襖打滾。
我喜歡秋季。我喜歡豐收。從稻田的那邊飄來(lái)陣陣果香,我就激動(dòng)不已。我喜歡粉紅的蘋(píng)果、雪白的梨、金燦燦的柿子、紅紅的棗子……我喜歡看樹(shù)葉飛舞,有的像蝴蝶,有的像小鳥(niǎo),還有的像蜜蜂!
我喜歡秋天的`夜。我喜歡在夜晚躺在鋪滿落葉的地上,仰望天空,賞月亮,看星星。我喜歡獨(dú)自走在鋪滿紅葉的地毯上,沙沙的腳步聲和著貓頭鷹的鳴叫聲,好似一曲輕快的奏鳴曲!
我喜歡冬天。我喜歡下雪的時(shí)候,下一整晚的雪,第二天清晨,門一打開(kāi)——啊!外面真是一座粉妝玉砌的世界。房屋、樹(shù)木都穿上了厚厚的白色羽絨服。我喜歡和朋友們追逐打鬧、堆雪人、打雪仗。雪球在空中飛舞,冰天雪地里傳來(lái)一聲聲歡笑。我喜歡多霧的早晨,遠(yuǎn)處的房屋、小山若隱若現(xiàn)!
我還喜歡……
我喜歡四季,我喜歡大自然!
《我》初中作文 篇3
我居住在廈門這個(gè)繁華的大都市中,城市的生活喧囂而又急促。麻木的生活感使人情味一點(diǎn)點(diǎn)的磨蝕凈盡,鄰居之間說(shuō)不定也不怎么交流,漸漸地,人與人之間似乎多了一道自筑形的隔膜,誰(shuí)也不愿意去打破它。
似乎城市的生活我已經(jīng)有了厭惡感,慢慢地我向往了鄉(xiāng)村生活。
第一次來(lái)到鄉(xiāng)村,這里沒(méi)有巍峨林立的高樓大廈;沒(méi)有水泄不通的車龍;沒(méi)有高科技的電器產(chǎn)品;也沒(méi)有五光十色的霓虹燈。有的只是些矮小的房屋,幾條清澈的'河流,有時(shí)能看到經(jīng)過(guò)的牛百無(wú)聊賴的用尾巴拍打背上的蒼蠅,這樣可愛(ài)的畫(huà)面在城里怎能見(jiàn)得著!
走著走著,看到一群人在樹(shù)下閑話家常,他們沒(méi)有豐盛美味的佳肴,沒(méi)有名利之爭(zhēng),有的只是只是臉上近人意的笑容,笑容里飽含濃濃的情意,看到這,頗羨慕。
突然,一大片池塘映入我的眼簾,上前一看,幾條活蹦亂跳的小魚(yú)在水中悠閑地游著?吹綆讉(gè)孩子正在那捉魚(yú),我也加入了行列中,卷起褲腳,當(dāng)腳一碰上水,冰涼的感覺(jué)充滿了身體,不過(guò)是在夏天所以并沒(méi)什么?粗菐讉(gè)孩子收獲頗豐,嫉妒的我不甘示弱,看到水中的魚(yú)便立馬伸手去捉,可還是讓魚(yú)得意的逃走,眼疾手快的我終究敵不過(guò)魚(yú)的“飛速”,那幾個(gè)孩子提著滿滿的一桶魚(yú),我不禁感到氣餒,他們看到了我便停下:“你應(yīng)該從沒(méi)捉過(guò)魚(yú)吧,我來(lái)幫你吧!”話語(yǔ)剛落,他們便下水捉魚(yú),這熟練的身手讓我佩服,想到剛剛自己笨拙的樣子,好氣又好笑。不一會(huì)的功夫它們就捉了五條魚(yú),接過(guò)魚(yú)看到他們親切的笑容我也以笑容回報(bào),并說(shuō)了聲:“謝謝”,心里無(wú)比溫暖和感動(dòng)。
漸漸的天色暗了,昏黃的街燈發(fā)出微弱的光,抬頭一看,略微紫色的夜空映入眼前,周圍還響起了不同的蟬鳴和蛙鳴,溫柔皎潔的月光擁抱著大地,微風(fēng)吹動(dòng)枝椏仿佛在說(shuō)一個(gè)又一個(gè)古老的故事……想到今天那幾個(gè)孩子我不禁笑了。
這次的鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活讓我愛(ài)上捉魚(yú),不是因?yàn)橛恤~(yú),而是因?yàn)檫@里有最原始,最溫暖的人情味!
《我》初中作文 篇4
很多東西,只有失去了才覺(jué)起珍貴,比如我們終將逝去卻仍然在揮霍的青春。
——題記
終于挨到了放假,每天上完課外班,回到家之后就什么也不想干,明明知道作業(yè)有可能難以完成,也提不起興趣去看它們一眼。
就怎么賴了幾天,我感覺(jué)只有幾天,但事實(shí)上,已經(jīng)到了八月,我有突然意識(shí)到,學(xué)校了的興趣小組要占去半個(gè)月左右,我這才意識(shí)到,可能真的來(lái)不及了,于是,便寫(xiě)下了這篇作文。
回想以前的假期,不管是長(zhǎng)假還是平時(shí)的周末,每次在家都是先玩痛快了,才開(kāi)始著手寫(xiě)作業(yè),每次都是在上學(xué)前才剛剛完成,更別說(shuō)復(fù)習(xí)鞏固了。這樣的苦頭我吃了不少,卻怎么也改不了這個(gè)壞習(xí)慣。
讓我第一次意識(shí)到這么混日子真的不行了的,是一個(gè)十分殘酷的現(xiàn)實(shí):九年制的義務(wù)教育只剩下了最后一年。這意味著,之后的情況也許只取決于這剩下的最后一年了。這也意味著,我們最快樂(lè)最無(wú)憂無(wú)慮的幾年,青春中最燦爛的部分就快要結(jié)束了。
所以,這幾年我又干了什么呢?我又有什么收獲呢?我似乎很難回答,這幾年,我似乎真的是無(wú)憂無(wú)慮地就過(guò)去了。
但是,細(xì)想一下,當(dāng)我感慨自己的'過(guò)去的時(shí)候,不正是在揮霍現(xiàn)下的光陰嗎?揮霍著我還擁有的青春。這么一想,感覺(jué)卻又無(wú)法可想了,那么到底怎樣才能做到珍惜擁有呢?到底怎樣做才能讓我多年之后回想起這段時(shí)光,不會(huì)像現(xiàn)在這樣心痛萬(wàn)分呢?
大概只有讓自己努力吧,奮斗到讓自己沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)感慨,沒(méi)有空余的時(shí)間來(lái)悲傷。這樣才是珍惜擁有的青春吧,讓它充滿意義,打破枷鎖,讓陽(yáng)光照進(jìn)我的青春。就像是那句話:我們不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但能無(wú)限地拓寬生命的寬度。既然青春是有限的,那我們一定要努力讓青春變得更加有意義。
回想從前,已經(jīng)留下了太多的遺憾,但遙望未來(lái),我們擁有的還很多。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜現(xiàn)在所擁有的,不再讓自己在幾年后,再次哀嘆。
《我》初中作文 篇5
在我七歲那年,我有著一個(gè)美麗的誓言:“我們要好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做好朋友,永遠(yuǎn)也不分開(kāi)!笨伤
他是我的小學(xué)同學(xué)兼好朋友,可他也是使我傷心的人……
他是一個(gè)因車禍而沒(méi)了父親的孩子。他也和我一樣是一個(gè)成績(jī)不理想的孩子,有一次我們考試不及格而被罰站,我悄悄對(duì)他說(shuō):“我們倆以后都不好好學(xué)習(xí)好嗎?”可他卻回答我說(shuō):“不,我要好好學(xué)習(xí),我要考上大學(xué)為媽媽分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)!蔽业摹盎鹕健蓖蝗辉谛闹斜。
一次偶然的`機(jī)會(huì),我懲罰了他也懲罰了自己。差一點(diǎn)就失去了一個(gè)知己……
年少輕狂的我因打球惹上了一個(gè)小混混,放學(xué)時(shí)他們找上了我——我知道我輸了就死定了,于是我
“扯”上了他,叫他去打球,又騙了他們說(shuō):“我肚子痛,去不了!蔽覒阎话驳男那榛氐郊液蠡叵肫饋(lái)和他相處的日子?拗w奔向球場(chǎng)——跑的那樣快、那樣急……
當(dāng)我到達(dá)球場(chǎng)后,他已經(jīng)被揍了。我大聲呼喊:“不要打他,要打打我吧!蔽覀儌z一起被揍了。他們走后,被打得鼻青臉腫的我們笑著立下了美麗的誓言……
兩個(gè)月后的一天,他沒(méi)來(lái)上學(xué)。放學(xué)后我去找他可……
我找到了他的叔叔,他叔叔說(shuō):“他和他媽媽去車站了,他媽媽要去找工作帶他去外省讀書(shū)了”我哭喊著奔向車站……
《我》初中作文 篇6
從小學(xué)升到初中,是一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境的大轉(zhuǎn)變,新的同學(xué),新的老師,新的學(xué)校,什么都是新的。
在這種環(huán)境生存了一段時(shí)間慢慢的適應(yīng)了,但是越來(lái)越發(fā)現(xiàn),和同學(xué)們站在一起,從整體上來(lái)看,總覺(jué)得自己不夠好,比起他們差勁多了。漸漸的,頭也慢慢低下來(lái),不喜歡笑了。和好朋友在一起的時(shí)候,也不喜歡說(shuō)話了。越來(lái)越感到自卑。
有時(shí)候,我也很想找回從前那個(gè)陽(yáng)光自信的我,可是不管怎么努力的尋找,就是找不到。爸爸媽媽好像也發(fā)現(xiàn)了我這種情況,多次找我談話,我都一言不發(fā)。于是便把我的是告訴小麗。她多次找我出去玩,我也都答應(yīng)了。
有一次,我們走在街上,街上人來(lái)人往的人很多,車輛也很多,我還是頭低低。忽然,一個(gè)鳴笛迫使我抬起頭。一看,是一個(gè)眼睛瞎了的老奶奶,正準(zhǔn)備帶著她差不多只有三歲的小孫子過(guò)馬路。但是她的眼睛看不見(jiàn),不知道前面有輛車正準(zhǔn)備駛來(lái),路上的行人好像很忙似的個(gè)個(gè)步伐很快,也不給那個(gè)老奶奶提醒一下。我想跑過(guò)去給她說(shuō)下先不要走,我?guī)退^(guò)馬路,可是又害怕自己做不好。一直猶豫不決。眼看車已經(jīng)駛過(guò)來(lái)了,老奶奶也要過(guò)馬路了,在這種情況下,我想:盡力而為吧。于是我就像離弦的`箭飛快的跑過(guò)去,把她拉住。時(shí)間剛剛好,車已經(jīng)開(kāi)過(guò)去了。忽然,小麗從我身邊冒出來(lái),說(shuō):“你真棒!”嗯,不是什么事都是我想的那么糟糕,我也能做到最好。
我們倆有說(shuō)有笑的回了家,我也找回了那個(gè)陽(yáng)光的我,充滿自信的我,不再被自卑困擾。
《我》初中作文 篇7
她是學(xué)校初二的第一名,她從小成績(jī)優(yōu)異,她臉上從來(lái)都是自信的笑容,她面對(duì)挫折從不放棄一絲一毫的希望,她的腦袋里似乎裝滿了智慧,她很多很多的地方都讓我羨慕。
有幸的`是我和她關(guān)系不錯(cuò),四年級(jí)認(rèn)識(shí)她,那時(shí)候的她經(jīng)常趴在我們班教室窗戶邊,我就注意到她了。我知道她的名字是她把練習(xí)冊(cè)給我的那刻,看著她姓名的那一欄——先智婷。偶然想起高年級(jí)好像有個(gè)先智慧,我問(wèn)她和先智慧是什么關(guān)系,她回答我她是先智慧的妹妹。哦,原來(lái)是姐妹,難怪都那么聰明,先智慧在學(xué)校也不是一次兩次受到老師表?yè)P(yáng)了,校園里盡管她不認(rèn)識(shí)一些人,但是那些人都認(rèn)識(shí)她。先智婷也不錯(cuò),聽(tīng)說(shuō)她是同個(gè)年級(jí)比較出名的人。
先智婷的外號(hào)有很多,她年紀(jì)比我大,我叫她“老先”,還有些人叫她“小先”“先先”之類的,然而最讓我忘不了的就是“狼外婆”這個(gè)外號(hào)。
她小學(xué)畢業(yè)的同學(xué)錄里有個(gè)同學(xué)這樣寫(xiě)的——“狼外婆,祝你考個(gè)好學(xué)校!”,我也是偶然看到才知道原來(lái)她還有這么個(gè)外號(hào),這個(gè)外號(hào)是她們班上的那些男生給她取的。
先智婷的智慧在數(shù)學(xué)這一科上發(fā)揮的淋漓盡致,她說(shuō)她初中數(shù)學(xué)最低分是138分,跟我的分?jǐn)?shù)一對(duì)比,不知道比我高了多少。數(shù)學(xué),讓無(wú)數(shù)學(xué)生頭疼的兩個(gè)字,她輕輕松松的搞定了,不羨慕都難。
羅老師還在課堂上提起她,說(shuō):“她是個(gè)很自信的女生,也感染了周圍的人,你們應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)。”
老先哪怕?lián)某煽?jī)考差臉上也帶著笑容,她的笑容很容易讓別人安心。
先智婷,她有很多值得我多加學(xué)習(xí)的地方,不僅是在學(xué)習(xí)上,還在生活中。
《我》初中作文 篇8
孔子的學(xué)說(shuō)以“仁”為核心,輔之以禮,他的學(xué)說(shuō)歷朝歷代受到儒生們的追捧,但我認(rèn)為這里面有正確的觀念,也有落后了的觀念。
孔子創(chuàng)造了一個(gè)完美的形象,那就是“君子”!熬印卑艘磺腥怂械拿赖,是孔子對(duì)至仁至義的一種追求,孔子希望人們都能達(dá)到“君子”的境界,使整個(gè)社會(huì)形成良好的社會(huì)風(fēng)氣,人民生活安定幸福!熬印钡男蜗箢愃朴谖覀儸F(xiàn)代人所喜愛(ài)的“超人”,這類人是根本不存在的,人不可能變成那樣,但這反映了人們對(duì)美好事物的追求。因此,孔子塑造的“君子”給現(xiàn)代人實(shí)現(xiàn)真善美提供了一個(gè)很好的范本。
孔子十分重視“禮”,他的一言一行都符合“禮”的要求,但某些具體的過(guò)程,從現(xiàn)代人的角度去看,孔子的“禮”又是苛刻的!墩撜Z(yǔ)》里有這樣一段文字“色惡,不食;臭惡,不食;失飪,不食;不時(shí),不食;割不正,不食;不得其醬,不食!笨鬃釉f(shuō)過(guò)“君子食無(wú)求飽”,可他又是這么地挑剔,這也不吃,那也不吃,簡(jiǎn)直就是一種浪費(fèi)?鬃铀幍拇呵飼r(shí)代很多百姓貧苦而吃不上飯,他為什么不施“仁義”,把這些物品給老百姓呢?
另外,孔子作為一名老師,他應(yīng)當(dāng)尊重每一名學(xué)習(xí),發(fā)掘出他們的潛能,補(bǔ)足他們的不足,讓學(xué)生全面發(fā)展,而不能因自己的喜好而否定學(xué)生。子路是孔子的一位學(xué)生,他勇敢、直率但也有些急躁?鬃討(yīng)當(dāng)發(fā)揮子路的“勇”,使他成為報(bào)效國(guó)家的將領(lǐng),讓他成為有用之才。然而孔子卻瞧不起他的.“勇”,他只喜歡懂“禮”的學(xué)生,進(jìn)而對(duì)子路存在偏見(jiàn)?鬃記](méi)有盡到一名好老師的義務(wù),他在批評(píng)子路的同時(shí)卻沒(méi)教會(huì)子路穩(wěn)重。
此外,孔子關(guān)于交友的言論中,某些思想我也不太贊同?鬃诱J(rèn)為人人都應(yīng)該與比自己優(yōu)秀的人交朋友,這樣可以促進(jìn)自身的發(fā)展?墒牵l(fā)果人人都只想著和比自己優(yōu)秀的人交朋友,而不與比自己差的人來(lái)往,那么,每個(gè)人都不會(huì)有真正的朋友。因?yàn),這樣交朋友是帶有目的性的,而友情應(yīng)該是純潔的,不含雜質(zhì)的。況具,如果只和比自己優(yōu)秀的人交朋友,每個(gè)人也都會(huì)交不到朋友。
綜上所述,孔子作為中國(guó)人信奉的“圣人”,盡管他的觀點(diǎn)中有很多都是正確的,但也有一部分由于歷史的局限,必須要“下崗”了。
《我》初中作文 篇9
突出的額頭,深邃的大眼睛,長(zhǎng)又彎的睫毛,高挺的鼻梁,厚厚的嘴唇加上一對(duì)大大的耳朵,很多人都說(shuō)他像個(gè)混血兒。
愛(ài)看電視的他!翱蓯旱'喜羊羊!”正在房間寫(xiě)作業(yè)的我聽(tīng)到客廳傳來(lái)這種聲音,便知道他又在看電視了。我寫(xiě)完作業(yè),朝客廳走去,只見(jiàn)他手拿遙控器,站在離電視機(jī)不到一米的地方看著電視,恨不得鉆到電視里去,我對(duì)他說(shuō)了一聲:
“小心近視!”
他便乖乖地坐回到沙發(fā)上去,這途中他的視線沒(méi)有一刻離開(kāi)過(guò)電視。他一見(jiàn)我戴著眼鏡坐到他身邊,就知道大事不好了,他正想做到別處去時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢(shì)奪過(guò)了他手中的遙控器,他停頓了一秒,立刻把目光轉(zhuǎn)移到我身上,我正拿著遙控器準(zhǔn)備按呢,他馬上向我撲來(lái)。雙手伸過(guò)來(lái)?yè)專好我身手敏捷,立刻躲避了了他的雙手,他也不甘示弱,又伸手來(lái)?yè)專@樣來(lái)來(lái)回回好幾次,他都搶不到,后來(lái)干脆不搶了,坐在地上哭,我拗不過(guò)他,只好把遙控器給他,他立刻笑逐顏開(kāi),眼角還過(guò)掛著一顆淚珠……
愛(ài)玩玩具的他。這天,我和父母還有他在外面逛公園。起初我們都興致勃勃,但后來(lái)都玩累了,尤其是他。我們走著走著,看到了一個(gè)擺地?cái)偟,他忽然眼前一亮,立刻充滿了精神,原來(lái)他是看到玩具了。他死活要爸爸買,可爸爸說(shuō):
“你家里都有那么多玩具了,還要買呀!浪費(fèi)錢!”
可他怎么也聽(tīng)不進(jìn)去,也許這就小孩的天性吧,在小販的“慫恿”下,他想買玩具的想法更加強(qiáng)烈了,他死纏爛打,爸爸起初不同意,但越聽(tīng)他那帶著哭腔的話越煩,也就只好買了那個(gè)玩具。他又破涕為笑……
經(jīng)過(guò)這兩件事,我總結(jié)了一下:哭,就是他的必殺技!
他,就是我的弟弟,讓我哭笑不得的弟弟。
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