初中的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的初中的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
悄悄的，悄悄的，春姑娘邁著輕盈的腳步在不知不覺(jué)中踏入這個(gè)小城鎮(zhèn)，她的腳步是那么的輕盈，輕盈的讓我們?nèi)徊恢鹊轿覀冋嬲媲星械母惺艿剿絹?lái)的時(shí)候，她已經(jīng)披上了綠色，腳步輕盈的走進(jìn)了我們的生活！
步行在去植物園的路上，空氣明顯增添了幾分暖意。一陣春風(fēng)吹過(guò)，兩旁的柳樹(shù)枝條柔柔的隨著風(fēng)兒舞動(dòng)，像是春姑娘柔美秀麗的飄逸長(zhǎng)發(fā)。仔細(xì)看一看，上面還依稀點(diǎn)綴著些許黃嫩的柳芽，粗略一看，有淺淺的綠色，眨了幾下眼，那綠色似乎又消失的無(wú)影無(wú)蹤了，像是在和我們玩著捉迷藏呢。
植物園里的春天似乎更加明顯。花壇中的一朵朵花各顯芬芳，爭(zhēng)奇斗艷，紅烈如霞的萬(wàn)年紅，各色的喇叭花沿著細(xì)細(xì)的竹竿向上爬，一個(gè)個(gè)顏色鮮艷的小喇叭像是在向人們問(wèn)好，每一朵花都盡情舒展開(kāi)柔嫩的花瓣接受春的禮物，風(fēng)再次從我面前跑過(guò)，花兒們都輕輕地左右搖曳著，像是在為春的到來(lái)而舞蹈。
春天的顏色沒(méi)有夏的色彩鮮艷濃烈，而是淡淡的、又讓人過(guò)目不忘，像是淺色的水墨畫，有著無(wú)窮的韻味含在其中。
小草像是怕人，偷偷地探出了腦袋想要瞧一瞧外面的世界，于是它們帶著一些濕潤(rùn)的.泥土拱破了地面，悄悄地染出一小點(diǎn)嫩綠色，那淺淺的綠色，仿佛用手去碰一碰都會(huì)消失似的；花兒像是害羞，緊緊地將花瓣合攏成花骨朵，要不然它們的花開(kāi)放時(shí)怎么會(huì)呈現(xiàn)那樣的紅暈？天空像是睡醒了，將冬季的灰蒙蒙丟掉，換上春的純天藍(lán)外套，一切像是被顏料刷上了一層亮晶晶的水晶，似乎哪里都閃著光。
再請(qǐng)你聞一聞空氣的味道，感覺(jué)到什么不一樣沒(méi)？沒(méi)有了冬日空氣的那份冰涼、寒冷，但卻多了一分暖意與溫馨，有春日泥土的淡淡芳香，有小草散發(fā)的淺淺味道，還有著花兒開(kāi)放的香氣，再結(jié)合春所獨(dú)有的味道，絕妙的湊成一種香味，是春姑娘所走過(guò)的一切位置都留下的香味。不用我說(shuō)，你也知道，這一定是春姑娘的獨(dú)家秘制配方。
悄悄的，悄悄的，春姑娘指不定什么時(shí)候又邁著輕盈的腳步離去了，輕盈的不留痕跡，輕盈的讓我們察覺(jué)不到，輕盈的讓我們無(wú)法挽留，輕盈的帶給我們無(wú)盡的美好和愜意！
初中的作文 篇2
簡(jiǎn)單的生活，讓我迷茫，“同樣的功課”，讓我疲憊。我就像在山里迷路的孩子，在大霧中亂闖亂撞；也可以說(shuō)成是街頭的小混混，每天只知道混，混過(guò)一天算一天。每天我?guī)缀醵紝儆诔了癄顟B(tài)，周圍的一切都是幻象吧，我就這樣想著。哎，這著實(shí)是讓我心曠神“移”了。
除此之外，我每天還承受著40度高溫的炙拷，因此我的'體溫也一點(diǎn)點(diǎn)增高，膚色一點(diǎn)點(diǎn)變黑，最后，說(shuō)不定我真會(huì)變成一只“烤全羊”。這還算好的！外婆外公的嘮叨聲，那才叫厲害。一天從早說(shuō)到晚，睡覺(jué)也說(shuō)，上網(wǎng)也說(shuō)，吃飯也說(shuō)！那可謂是亂濺的口水能噴死人！外婆外公啊，你們?cè)臼沁@么“文靜”，為什么對(duì)待我是如此的“活潑”？這個(gè)暑假過(guò)去，我可能會(huì)變成聾了的死全羊！死了還留下了什么呢？
這就是我盼了整整六年的暑假，沒(méi)有作業(yè)的歲月，空白的歲月。現(xiàn)在，我只有電腦相隨，網(wǎng)友相伴了。如今，我也只有這樣唱：“我不再逃，空虛日子這一路都在熬，也許電腦就是熟能生巧，你絕對(duì)想不到我多渴望，讓鋼筆再次回到手上，寫作業(yè)或做多少題都好，只要有事做就好，求求你求求你讓時(shí)間走快，讓暑假快結(jié)束�！�
空白的歲月，空白的心，哎，“空白沉心”！
初中的作文 篇3
我想：教官都是嚴(yán)厲的，總是板著臉，皺著眉，不愛(ài)笑。聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō)，軍訓(xùn)很是艱苦，每天都是在烈日下，站軍姿，訓(xùn)練，教官讓休息的時(shí)間很少，早上很早就要起來(lái)，表現(xiàn)不好就不能回宿舍休息。那時(shí)我想教官一定是個(gè)魔鬼，去后發(fā)現(xiàn)確實(shí)如此，但又不盡如此。
可恨的教官
“還有人在動(dòng)，不準(zhǔn)動(dòng)�！苯坦侔逯鴼獾冒l(fā)紫的臉，緊皺著眉，向我們厲聲喊道�！澳沁叺挠钟腥嗽趧�(dòng)，再加一分鐘。誰(shuí)動(dòng)，再加，直到?jīng)]有人動(dòng)為止。”那神情就像個(gè)魔鬼大王，“那邊的那個(gè)，站好，不許動(dòng)，給那個(gè)的手夾張牌，再加一分鐘。”可惡呀，炎炎烈日，我們卻像木雕一樣站在這訓(xùn)練場(chǎng)上盡情享受“日光浴”，汗如雨下，順著我的額頭，臉頰向下流，癢癢的，像只蟲在臉上爬，不能去抓，只能忍。最終，那汗珠子“啪，啪”的落在了地上，不久就被烈日蒸發(fā)了。這簡(jiǎn)直是摧殘，早知道軍訓(xùn)如此單調(diào)乏味，如此艱苦，也不花錢來(lái)受罪�！八囊荒沁叺哪莻�(gè)，不許動(dòng)，再加一分鐘�！笔裁�？這可恨的教官。我相信，在不久之后我的皮膚的顏色和非洲人一拼，你說(shuō)那時(shí)，要是有人說(shuō)我不是中國(guó)人，那可怎么辦呀！
可愛(ài)的教官
傍晚，拉歌比賽開(kāi)始了，鐵路學(xué)校一首接一首的唱，我們唱完校歌基本上就江郎才盡了�！澳憧纯茨銈�?cè)趺春腿思诣F路學(xué)校比呀，長(zhǎng)這么大，才會(huì)唱這幾首歌，來(lái)來(lái)來(lái)，我教你們�！苯坦僖槐菊�(jīng)的對(duì)我們說(shuō)�！耙豢醚叫“讞睿L(zhǎng)在哨所旁……”呀！教官您唱破音了，呀！教官您唱跑調(diào)了……大家仍不住都笑了起來(lái)，還好教官您有自知之明，您的.臉在燈光的照射下，紅得像一個(gè)已經(jīng)熟透了的蘋果，尷尬的對(duì)我們說(shuō)：“長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有唱了，忘調(diào)了�！蹦菢幼酉駛�(gè)滑膩的小丑，可愛(ài)極了，教官呀，教官，真沒(méi)想到您還有這么可愛(ài)的一面，哈哈……被我發(fā)現(xiàn)了吧！
難忘的教官
時(shí)光如流水一般流逝飛快，轉(zhuǎn)眼間，七天的軍訓(xùn)生活，將要結(jié)束，我們也應(yīng)該告別教官，回家了，我的心里很矛盾，既高興又不舍，我為能回家，見(jiàn)到爸爸媽媽，吃上媽媽做的美味佳肴，睡上我那既舒服又寬大的床而高興，為離開(kāi)教官而不舍。初見(jiàn)時(shí)他那嚴(yán)肅的樣子，做錯(cuò)動(dòng)作時(shí)，他的耐心輔導(dǎo)，拉歌比賽時(shí)，她那可愛(ài)的摸樣，都讓我留戀。臨近離別心里一陣難過(guò)，難忘你可愛(ài)的教官。
初中的作文 篇4
周末，爺爺在收拾舊物，打算把它們?nèi)拥趄v地方放稻谷，在那些舊物中，我看見(jiàn)了一把布滿灰塵的折疊傘，看到它，我不禁想起四年級(jí)時(shí)的那場(chǎng)雨。
那天，快放學(xué)了，外面卻下起了小雨，我心頭一緊，想：完了，我沒(méi)帶傘，這下該怎么辦啊，希望這雨快點(diǎn)停。我抬頭看看窗外，雨完全沒(méi)有要停的意思，反而越下越大了，這時(shí)，下課鈴響了，一下一下地敲打著我的`心，我緩慢地整理好書包，邁著艱難的步伐走出教室，來(lái)到樓梯口，我一步一步地走下樓梯，雨聲越來(lái)越清晰了，看著這傾盆大雨，我脫下外套，披在頭上，咬咬牙，一股腦沖出去，雨像子彈一樣打在我身上，刺骨的寒冷襲來(lái)，外套很薄，一下子就濕透了，我來(lái)到一家小賣部的屋檐下，想等雨小一點(diǎn)再走，我一邊擰外套一邊說(shuō)：“這鬼天氣，唉!”突然，一位高大魁梧的男人從小賣部里走出來(lái)，兇狠地說(shuō)：“快滾，別打擾我做生意!”我看了他一眼，再次披上外套，沖進(jìn)雨里，沿著馬路跑了一段后，我的腳又酸又痛，嘴唇被凍紫了，我不斷地發(fā)抖，忽然，我感覺(jué)到于沒(méi)有打在頭上了，一抬頭，一位臉上有很多雀斑的大姐姐正撐著一把淺黃色的傘，那傘只夠擋一個(gè)人，大姐姐脫下身上的外套，為我穿上，把雨傘遞給了我，說(shuō)：“小妹妹，別凍壞了，來(lái)，這傘借你�！闭f(shuō)完便跑入了雨中，我還沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)謝謝，看著那身影在雨中逐漸模糊，雨竟停了，天放晴了，我的心也跟著“放晴”了。
我將這把傘洗干凈，小心翼翼地擦干，撐了起來(lái)，發(fā)現(xiàn)在這把傘的上面寫著三個(gè)字：葉菲菲�？匆�(jiàn)這娟秀的筆跡，我仿佛看見(jiàn)了那位大姐姐燦爛的笑容，感受到了他那對(duì)我一個(gè)陌生人的關(guān)心和愛(ài)。
初中的作文 篇5
大家都知道我有一個(gè)弟弟，小名叫小肥。這個(gè)小名是我媽媽取的，因?yàn)樗俏壹易罘实囊粋�(gè)。我平時(shí)都這樣叫他，但我討厭他的時(shí)候，—例如他因?yàn)橐患∈赂页臣�，我就�?huì)尊稱他的大名。跟小肥在一起玩，我總覺(jué)得像釋放了一樣。
一年的夏天，暑假里，爸媽帶我們回老家。家中的.雞很多。因?yàn)閺男【驮诔擎?zhèn)生長(zhǎng)，從來(lái)沒(méi)有接觸它們，所以，我憎惡和懼怕它們。但是，小肥卻總拿小雞找趣。
中午，我們吃過(guò)午飯后，小肥跑過(guò)來(lái)說(shuō)：姐姐，我?guī)闳�(gè)好玩的地方。好啊！聽(tīng)見(jiàn)有好玩的，我還不快跟他去。他帶我來(lái)到了一個(gè)雞場(chǎng)，那里的雞叫我惡心。姐姐，你看我的！說(shuō)這邊隨手拿起地上的沙子石子往雞上扔�？┛┛╇u嚇壞了，往回跑。小肥又在地上撿起一支樹(shù)枝，跑上去，往雞里翻，打著雞，趕著雞。哈哈哈，姐姐，你看那笨雞多好玩啊！有時(shí)，我還真佩服他咧！
小肥雖是一個(gè)好玩好動(dòng)的家伙，但他還有不一般的耐心。
下午，小肥跟媽媽講：媽，我要去河邊釣魚！你能行嗎？就你那好動(dòng)的毛病，釣沒(méi)兩分鐘肯定跑河去抓魚啦！媽媽嘲笑道。我就能行，我肯定能行，我肯定是去釣魚，不是抓魚的！說(shuō)完，便跑出了家門，向鄰居借了魚竿，水桶。小河就在家門口不遠(yuǎn)的地方，坐在門口，便能看見(jiàn)小肥。三小時(shí)幾乎要過(guò)去了，真的超乎意料�。∥覍�(duì)媽媽說(shuō)他居然能做這么久。大約，六點(diǎn)左右，弟弟通紅著臉帶著水桶興奮的跑回了家，叫到：媽媽，你看我釣了這么多魚，厲害吧！今晚可以熬一大鍋魚湯哈
我的弟弟，即小肥。
初中的作文 篇6
有一次，我打電話問(wèn)她數(shù)學(xué)作業(yè)，可我問(wèn)了以后，她又轉(zhuǎn)移到另外一個(gè)話題上。她說(shuō)，“唉，上次我沒(méi)寫完作業(yè)，老師看了沒(méi)找我，可我跟我媽媽說(shuō)了，她說(shuō)就算老師沒(méi)看也要做，我就只好補(bǔ)上了。”因?yàn)樗f(shuō)話語(yǔ)速太快，我根本就沒(méi)法插嘴，我剛想問(wèn)她，她又說(shuō)上了，“哎，上星期六，我媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)，我媽媽給我買了好多東西，有那個(gè)什么，那個(gè)什么……對(duì)了，鉛筆盒！我又換了一個(gè)鉛筆盒。我現(xiàn)在有八個(gè)鉛筆盒了，我還買了水移畫，芭比的，可漂亮了。我可幸運(yùn)了，當(dāng)時(shí)只剩最后一張芭比的了，那……”張易就這樣一直說(shuō)，一直說(shuō)，說(shuō)了很多問(wèn)題，談了兩個(gè)小時(shí)，我作業(yè)還是沒(méi)問(wèn)成，白浪費(fèi)了十元錢電話費(fèi)，作業(yè)十二點(diǎn)才寫完的.。
唉，她的嘮叨可是名不虛傳。
初中的作文 篇7
幻想樂(lè)園，似乎只能藏在我們的心中。我心中的樂(lè)園，就是一個(gè)愛(ài)之園，在樂(lè)園中到處都彌漫著愛(ài)的味道，
“愛(ài)之園”是免費(fèi)開(kāi)放的，每個(gè)人都能進(jìn)入“愛(ài)之園”，上至總統(tǒng)，下至乞丐孤兒。
一進(jìn)入“愛(ài)之園”，映入眼簾的是“愛(ài)之屋”，它是一個(gè)博物館，講述著非典。艾滋病，汶川地震所帶來(lái)的災(zāi)難和人民的`救助，還有幸存者的堅(jiān)強(qiáng)。在“愛(ài)之屋”中，有五臺(tái)“愛(ài)心問(wèn)答機(jī)”，只要答對(duì)相應(yīng)的題目，就能獲得贈(zèng)送的禮品。
走出“愛(ài)之屋”都有點(diǎn)乏味了吧！那就去“愛(ài)心嘉年華”吧！它是一個(gè)大型游樂(lè)園，有和迪士尼一樣多的游戲場(chǎng)所，所有的游戲場(chǎng)所都是免費(fèi)的，無(wú)須排隊(duì)，就能玩。在“愛(ài)心嘉年華“中能盡情地放松。
如果還沒(méi)盡興的話，那就騎上一輛自行車，當(dāng)一名“愛(ài)心宣傳員“吧！通過(guò)手中的喇叭和語(yǔ)言，讓更多的人散發(fā)愛(ài)心，救助那些需要幫助的人們。當(dāng)環(huán)園一圈之后，就能獲得徽章，集滿五個(gè)就能獲得精美的禮品以及證書一份。
做完了這些，都有點(diǎn)疲憊了吧，那就去“愛(ài)屋“坐一會(huì)兒吧！那兒是個(gè)聚集餐飲、旅館，休息為一體的小屋。喝上一杯暖暖的“愛(ài)心茶”，再眺望不遠(yuǎn)處的愛(ài)心湖，那恐怕是最美不過(guò)的了。
如果要露營(yíng)的話，那就去“愛(ài)之草坪”吧！那兒有人工湖：愛(ài)之湖，還有碧綠的大草坪。
在出口處，有賣紀(jì)念品，還有拍照攝影，所投入的錢都會(huì)進(jìn)入“愛(ài)之箱”，捐到紅十字會(huì)。
這就是我的“愛(ài)之園”在那兒，愛(ài)心就似一朵花，這花芬芳迷人。就讓愛(ài)之花到處開(kāi)遍，讓花的清香彌漫在世間吧！
初中的作文 篇8
帶著一只呼嚕響的空皮囊，三步并兩步，沖向門前，鎖匙開(kāi)后，撲鼻一鍋紅燒肉的肥膩香味；口中一板叮當(dāng)聲的彈簧片，字字串一句，奔向母親，雙臂敞開(kāi)，飛過(guò)一天家務(wù)事的死守等候，揹上一包瑯瑯音的大書袋，排在人流中，濃妝艷抹后，甩甩頭發(fā)，胭脂油粉的香水味……。
風(fēng)箏給帶走，開(kāi)了些花的綠頭。在人生旅者的洪流中，小心地靠右邁步。特意地避開(kāi)，每個(gè)突然對(duì)上的視網(wǎng)膜。船兒駛向港口，人們魚貫而入，追求一場(chǎng)冒險(xiǎn)，亦或放縱一絲鄉(xiāng)愁。這里是火車站，人們穿縱，最是重疊的地方。里頭阡陌交橫，人影流離。人們禮貌性的靠右排列，留一道左邊，讓急忙掠過(guò)。偶爾身后踢跶踢跶了幾聲，一位長(zhǎng)發(fā)披肩的“女人”經(jīng)過(guò)。她甩甩她的長(zhǎng)發(fā)，似乎想讓人留下，她走過(guò)的一抹香。
香水味，一種小時(shí)候不惜被罵，也要爬上媽媽梳妝臺(tái)，偷偷一窺在透明玻璃瓶中，透了點(diǎn)紫光的、夢(mèng)幻瓊夜的.，淡淡紫蘿蘭香；一種似乎抹上幾滴后，增添女人味的，成長(zhǎng)。香水味對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，是長(zhǎng)大的香味。究竟是什么時(shí)候，我突然如此厭惡這香味？他就像蟲蟻鼠獸般，放肆地在大街上蹓走。不，比他們更加放肆，就算捂著口鼻，它也向困在身旁的鴆酒，想隨意在自己身上沾染幾滴“世俗味”�；蛟S是早上，樓上鄰居搭過(guò)的電梯。濃馥的味道，好比一鍋煮爛的燉菜，摻雜了些煙灰。早晨的心還沒(méi)醒來(lái)，它就在電梯里比霧濃得化不開(kāi)。一早就逼人嚥下，一鍋惡心的雜燴。雖然好像可以讓人，從“俗”升等為巴黎女人走在街上的“雅”，只要一點(diǎn)煙和香味。
可能是這么虛假的香味，讓我開(kāi)始厭惡，每每撲上來(lái)胭脂油粉的“香”水味。它讓我害怕，好像拂上一點(diǎn)，就會(huì)向墜入塵土中的，世俗的骯臟。
但，不知何時(shí)，我也會(huì)像那些人，那些涂抹香水的人。在身上淋了一筆，遮蓋我內(nèi)心空虛的，庸俗的“香味”。
初中的作文 篇9
我是一個(gè)十歲的女孩子，非常誠(chéng)實(shí)。爸爸、媽媽、爺爺和奶奶都給我起了一個(gè)非常好的綽號(hào)“誠(chéng)實(shí)的煊子”。
媽媽夸我長(zhǎng)得漂亮，我看看鏡子里的我，還真是：濃濃的眉毛下邊嵌著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠，想算盤珠似地滴溜溜亂轉(zhuǎn)。我那雙顧盼撩人的大眼睛每一亂轉(zhuǎn)，微微上翹的長(zhǎng)睫毛使撲朔迷離的眼睛上下跳動(dòng)。一只俊俏筆挺的鼻子現(xiàn)出文靜、溫柔的神態(tài)。我那紅潤(rùn)的.兩唇，像兩片淡紅的、正在開(kāi)放的花瓣，說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)聯(lián)珠。嘴角邊綻出兩個(gè)小酒窩，花一樣的美。
我的雅號(hào)的由來(lái)，這要從一件事情詳細(xì)說(shuō)起。
有一天，奶奶送我來(lái)豆豆作文班學(xué)作文，我一看，忘了帶作文本。奶奶只好去文具店給我買本子。正當(dāng)我選好本子要付錢時(shí)，一位叔叔的錢包掉在了我的本子上，可是那位叔叔并不知道，就走了。我看到這錢包的時(shí)候，開(kāi)始心想：叔叔的錢包掉在我的本子上了，它就是我的了。我又一想：我不能這么貪婪，那位叔叔的錢包掉了，他現(xiàn)在一定很著急。老師告訴我們做人的基本品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)。于是，我拿著錢包，迅速地找到了那位叔叔。果然不出我所料，那位叔叔正急地在電動(dòng)車旁左看看右看看，找不到錢包，非常著急的樣子。
我立刻把錢包遞給叔叔，對(duì)他說(shuō)：“叔叔你的錢包落在我的本子上了，還給你�！笔迨甯屑さ卣f(shuō)：“謝謝你呀！小朋友！”說(shuō)完我就去了作文班。
放學(xué)后，奶奶把這件事告訴了爸爸和媽媽，他們都夸我是一個(gè)“誠(chéng)實(shí)的好孩子”。
知道大家為什么都叫我這個(gè)名字了吧！這就是我。你愿意和誠(chéng)實(shí)的孩子交朋友嗎？那還不快來(lái)找我？
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