你聽(tīng)到了嗎作文650字(精選55篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的你聽(tīng)到了嗎作文650字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇1
“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片!薄包S梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!鼻嗤苁侨祟惖暮门笥,“蛙聲”是豐年的音符,是“綠色”的象征,是“夢(mèng)想”的角聲。然而如今,“蛙聲”正從人們的生活中漸漸遠(yuǎn)去。
我,常常往來(lái)于池塘邊,穿梭在那真摯、激昂的蛙鳴聲中。夜晚降臨時(shí),田埂上,甚至入夢(mèng)里的,是蛙聲點(diǎn)擊著老家平靜水面上的漣漪。
賞蛙聲,平心靜。
出門大概兩百米遠(yuǎn)就是條細(xì)水長(zhǎng)流的小河,每至盛夏,暴雨初歇,蛙聲頓時(shí)順?biāo)h蕩,帶著兩岸的稻香,田野里更是熱鬧非凡。
聽(tīng),那蛙聲,清新,樸實(shí)。
每每夏雨過(guò)后,我都喜歡坐在岸邊的石頭上,靜心欣賞這闋樂(lè)章。那一聲聲,清而不尖,脆而不短,由低漸高,猶如媽媽釀制的小米酒,香飄萬(wàn)里。那一聲聲,時(shí)而獨(dú)亢高歌,時(shí)而齊吟眾唱,東低西高,前應(yīng)后合,就似一部交響樂(lè)章。
就在那一天,“賣青蛙嘍!賣青蛙嘍!又肥又大的青蛙,機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。”一陣吆喝憑空襲來(lái),在集市中,我愣住了。那充滿自私的聲音,像根針刺痛我的心。你看,他們?cè)谄疵艉埃趭^力掙扎,也許,他們?cè)僖膊荒苤貧w美好的家園了。累了,餓了,我踏進(jìn)一家小飯店,一股香味突襲而來(lái)。聽(tīng)服務(wù)員介紹,這是店里的招牌菜,我便點(diǎn)了。舔了舔嘴,結(jié)好了帳,好奇心作崇,我又奔向廚房,想探個(gè)究竟。廚子血腥大手中握著的是只大青蛙,旁邊籠里的數(shù)百雙大眼睛在盯著我,我趕緊踉蹌離開(kāi),可腦袋里這鮮活的畫面揮之不去。我當(dāng)了罪惡的幫兇了。
我為我的行為感到可恥,我更為自私人類的愚蠢行為感到憎憤。一只青蛙一天能吃掉150——1500只害蟲,成千上萬(wàn)只青蛙,那該吃掉多少害蟲啊!清晰記得,夏雨過(guò)后,田埂上那密密麻麻的小衛(wèi)士。那時(shí),蛙聲陣陣,此起彼伏,不似古箏的低沉,它華而實(shí),最主要的是它是豐收的前兆。
讓我們來(lái)再一次聆聽(tīng)這曲來(lái)自夏日的交響曲吧!
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇2
如果你在月光中聽(tīng)到了一聲問(wèn)候,老師,那是我們心靈的祝福與呼喚。
——題記
一盞燭燈中心的紅燭與周圍的短燭交相輝映,而在這燭光迷離之中,我的眼前又浮現(xiàn)了您的身影。
三年前的那天,你站在講臺(tái)上,用粉筆寫下你樸素的名字,我的腦海中便留下了你的身影。你曾用智慧的筆畫,將我們帶入奇妙的文學(xué)世界;用幽默的語(yǔ)言,使我們浸入活躍的課堂之中;用莊嚴(yán)的姿態(tài),讓我們的靈魂經(jīng)歷一次人生的洗禮。那時(shí),我們認(rèn)為你是學(xué)生的先導(dǎo),是知識(shí)的歸依。
漸漸地,我們懂了你,你不是圣人,而是一位辛勤而無(wú)私的奉獻(xiàn)著。于是,我們懷有的不僅是崇敬和仰慕,更有一份關(guān)心與感恩。
放學(xué)時(shí)看到你依然在批改作業(yè),我們默默祈禱你能早些判完,彌補(bǔ)充足的睡眠;教師節(jié)我們聚在一起,向天大喊:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”;感恩節(jié)時(shí)我們?cè)谧郎蠑[出感恩果,拿出其中一個(gè),輕聲說(shuō),給老師留著。這些,老師你都聽(tīng)到了嗎?
漫步于月光之中,仰望天空,望到你和諧而溫柔的臉,許下一個(gè)美好的心愿。老師,如果你在月光中聽(tīng)到了一聲問(wèn)候,那是我們心靈的祝福與呼喚......
眼前的蠟燭仍在燃燒著,她奉獻(xiàn)著自己,只為他人的光明,就像老師。老師,你聽(tīng)到我們的祝福了嗎?請(qǐng)您一定要仔細(xì)地聽(tīng),聽(tīng)到那個(gè)輕輕的,悠遠(yuǎn)而富有感情的聲音。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇3
清澈的眼睛是這世界上最美麗的寶石,心靈的聲音是這世界上最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章,無(wú)需精心的打磨,無(wú)需優(yōu)美的曲調(diào),只要你靜靜的感受、欣賞。
那是一個(gè)龐大的動(dòng)物園,里面居住著許多的動(dòng)物,他們安詳?shù)纳钤谀睦铮邮苤祟惖乃o予饋贈(zèng),一切看起來(lái)都是如此的和諧、美好,可我卻并不這莫認(rèn)為。聽(tīng)!你有沒(méi)有聽(tīng)到那些動(dòng)物的交談,大家蝸居在這狹小的展覽館里,飼養(yǎng)員會(huì)為它們帶來(lái)每天的食物,它們不必再辛苦狩獵,更不用無(wú)時(shí)無(wú)刻提心吊膽的提防著獵人將它們捕殺,當(dāng)然,當(dāng)它們生病時(shí)也自然會(huì)有人進(jìn)行全力的救治,它們被人類冠譽(yù)為國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,可是沒(méi)有往日的后顧之憂動(dòng)物們卻也漸漸的消極、頹廢了起來(lái)一雙雙清澈如水的眸子添上了幾分暗淡,嘶吼聲中多了些許的收斂。
我仿佛能聽(tīng)到耳邊傳來(lái)了一陣陣的嘆息,我看著它們平靜的盯著一波又一波陌生的人群,似乎早已習(xí)慣了一般,臉上不由得掛起來(lái)對(duì)它們的憐憫和無(wú)奈。我呆呆的站在那無(wú)法挪步,靜靜聆聽(tīng)著他們對(duì)我的訴說(shuō)。不知不覺(jué)淚水滑過(guò)臉頰,得到了,同時(shí)也失去很多,那么這些動(dòng)物最后的結(jié)局又會(huì)是什么。
你有沒(méi)有聽(tīng)到,獅子對(duì)草原的思念,你有沒(méi)有聽(tīng)到,野馬對(duì)奔馳的向往,你有沒(méi)有聽(tīng)到,大象對(duì)生活的無(wú)奈,你又有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),鸚鵡時(shí)常抬頭仰望著外面藍(lán)天……
你有沒(méi)有聽(tīng)到動(dòng)物的哀嚎!
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇4
她是個(gè)聾子。二十八歲那年,工廠里一次意外爆炸,讓她失去了聽(tīng)力。那一年,她的兒子才三歲。
她整日以淚洗面。是的,失去聽(tīng)力給她和她的家庭帶來(lái)了災(zāi)難。她用自鳴壺?zé)_(kāi)水,她聽(tīng)不到。水燒干了,最后引起電線自燃,她聞到了焦味,沖到廚房,冰箱、電飯煲、微波爐全毀了。
她的丈夫和兒子晚上出去遛彎,丈夫忘了帶鑰匙,回來(lái)后他們不斷地用力敲門,可是她聽(tīng)不到。整整兩個(gè)小時(shí),她的丈夫和兒子就站在門外,當(dāng)她想出去看看他們這么晚了也怎么還不回家時(shí),她一開(kāi)門就看見(jiàn)了丈夫和兒子,她“哇”地一聲就哭了……
兒子上小學(xué)時(shí),她慢慢地失去了語(yǔ)言能力,她說(shuō)不出一句完整的話,她只能看別人的口形去理解意思。她成了一個(gè)地地道道的聾子。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日,她陪兒子去河邊寫生,兒子口渴了,她離開(kāi)兒子去買飲料。突然,一個(gè)漁翁大喊:“有孩子落水了!币粋(gè)女人丟下可樂(lè)飛也似的跑向河里,她跑得太快了,一只鞋子都跑飛了……只見(jiàn)她跑到河中心,雙手托起了那個(gè)像旱鴨子一樣不斷沉浮的孩子,孩子得救了,那個(gè)孩子正是她的兒子。過(guò)了一會(huì)兒,人們才發(fā)現(xiàn)她是個(gè)聾子。那時(shí),來(lái)來(lái)往往的人都沒(méi)有聽(tīng)到漁翁喊,可是一個(gè)遠(yuǎn)在一百米之外的聾子卻“聽(tīng)到”了。
人會(huì)產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué)的器官不只是耳朵,我相信其他器官也可以“聽(tīng)到”。
只要有愛(ài)。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇5
偶爾,我趴在陽(yáng)臺(tái)上,聆聽(tīng)小鳥兒的啾啾聲。偶爾,會(huì)獨(dú)自一人漫步在細(xì)雨中,感受大自然美妙的音符?墒墙裉,我聽(tīng)到的不是那些美好的聲音,而是一聲聲地哭訴。
我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)到穿鎮(zhèn)而過(guò)的小河在輕輕地抽泣,隱隱約約聽(tīng)到它的話:“嗚嗚,我的身體變得渾濁不堪,還散發(fā)出陣陣惡臭,多么令人討厭呀!都是你們——生活在這兒的居民害的!以前,我是多么好呀,清澈純凈,還有魚兒與我做伴,在我懷抱里玩耍、成長(zhǎng),多么快樂(lè),可是現(xiàn)在……”
我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)到大山那憤怒而又無(wú)奈的聲音:“是誰(shuí)剝?nèi)チ宋夷敲利惖耐庖?是誰(shuí)挖掘了我的血肉?是你們,不懂得愛(ài)護(hù)我的人。過(guò)去,每每春天到來(lái),我的衣裳開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)變綠,越變?cè)綕,仿佛能把頭頂輕紗似的云染綠。小生靈們都來(lái)這生活,有了它們,我增添了不少生機(jī)?墒,這留戀的時(shí)光并沒(méi)有持續(xù)永遠(yuǎn)。如今,我身上已是東一塊、西一片殘缺不其,處處損傷。人們太殘忍了!”
我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)到小樹(shù)林在嘆氣“哎,這兒綠色所剩無(wú)幾,早晚會(huì)變得光禿禿。人們亂砍濫伐樹(shù)木,我再也聽(tīng)不到小鳥動(dòng)聽(tīng)的歌了。難道你們不知道我們樹(shù)木是天然制氧廠、天然吸塵器嗎?沒(méi)有我們,生命也就不存在了。覺(jué)醒吧。人們!”
大自然的資源的確很豐富,但它們不和陽(yáng)光、空氣一樣取之不盡,總有一天會(huì)用完。這時(shí),我只覺(jué)得有一個(gè)聲音在我耳畔回響,猛烈沖擊著我的心扉:保護(hù)資源、保護(hù)大自然吧,這已是刻不容緩的事,讓我們盡一份力量,去愛(ài)惜它們吧!
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇6
我決定再也不聽(tīng)到這句話了。
我生在一個(gè)家庭狀況比較好的家庭中,從小脾氣都很任性,而父母自然是難免的望子成龍,我的任性,父母的威嚴(yán),恰好形成了一種針?shù)h對(duì)麥芒之式,而這種陣勢(shì),也難免會(huì)開(kāi)火——吵架。
每次吵架,結(jié)尾父母都會(huì)使出一句話形成的“殺手锏”——“你的意思是我們錯(cuò)了吧?”
而每次我也沒(méi)辦法只好使出最后的一搏,隨然我知道那是一句可說(shuō)可不說(shuō)的廢話:“對(duì),你們沒(méi)錯(cuò)!”
不平等,不公平!一天,爸爸早上起床,發(fā)現(xiàn)我房間的燈沒(méi)關(guān),便把自己的“不掃一室,何以掃天下!敝撃贸鰜(lái)夸夸其談,我不甘占下風(fēng),便把爸爸媽媽種種不關(guān)燈,浪費(fèi)電的“事跡”拿出來(lái)理論,“你的意思是我們錯(cuò)了吧?”又是這句話,我捂著耳朵沖進(jìn)了房,“咣”的一聲把門關(guān)上。
我要平等,我要公平。〈稳,我找到爸爸,心平氣和的對(duì)他說(shuō):“爸爸,你昨天晚上看了足球賽對(duì)吧?”“是!”爸爸的答道,“那燈關(guān)了嗎?”我開(kāi)炮。這一炮把爸爸打的啞口無(wú)言,沉默了一會(huì)兒,爸爸才說(shuō):“昨天晚上我關(guān)了燈呀!”“至少在我醒的時(shí)候沒(méi)關(guān)吧?”我不想讓爸爸輸?shù)奶y堪,給了個(gè)臺(tái)階!昂孟袷前。”爸爸甘敗下風(fēng),有氣無(wú)力的說(shuō)。
啊哈,爸爸沒(méi)有再以皇帝的口氣說(shuō)那句話了,我高興,我激動(dòng),我流淚,這是平等,這是平等!
我再也不想聽(tīng)到的那句話,消失了!徹底的消失了!
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇7
我是一張普普通通的白紙,經(jīng)過(guò)裝訂后,變成一本很精美的小冊(cè)子。我被送去商店,放在最顯眼的位置,直到有一天我終于被一個(gè)小女孩買走了。
這是一個(gè)富裕家庭的孩子,可是她的脾氣有點(diǎn)壞,用我寫字時(shí)不小心把筆弄斷了。于是她十分生氣地把我向窗外一扔,說(shuō)道:“什么破本子,扔了最好!蔽衣(tīng)到的是一種嬌氣大小姐的聲音,她的舉止,足以看出她有多浪費(fèi)!
我被扔到了草坪上,一個(gè)愁眉苦臉的小孩子將我撿了起來(lái),身后傳來(lái)了一陣催促聲:“希希,你在干什么?還不快去上補(bǔ)習(xí)班!”“我才不去呢!”我聽(tīng)到小孩用細(xì)語(yǔ)在反抗,但這反抗顯然無(wú)用。只見(jiàn)她將我撕下來(lái),折成紙飛機(jī),順著風(fēng)兒將我送走,背后,傳來(lái)她的一陣輕笑。我聽(tīng)到的是一種孩子無(wú)奈的聲音,她的行為,足以看出她向往自由。
我順著風(fēng)而行,來(lái)到一個(gè)貧窮的國(guó)度,那兒民不聊生,處處發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng)。我聽(tīng)到侵略者兇狠的聲音;我聽(tīng)到小嬰兒哭泣的聲音;我聽(tīng)到婦女絕望的聲音;我聽(tīng)到少年渴望讀書的聲音……這兒硝煙彌漫,炮彈、轟炸機(jī)地陣陣巨響,似乎要把寂靜地天空拉開(kāi)一條口子,濃濃的硝煙好似要將這白色的天空染黑。我被熏得一片烏黑,卻被孩子們的淚水打白。我聽(tīng)見(jiàn)的聲音,在這小小的國(guó)度里,變得凄涼無(wú)比,我還聽(tīng)見(jiàn)了抗戰(zhàn)者的聲音……
我還是隨風(fēng)起,隨風(fēng)落,我依然聽(tīng)見(jiàn)許許多多的聲音:動(dòng)聽(tīng)地、有趣地、高興地、煩躁地、傷心地……
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇8
聲音是豐富多彩的,可又有多少人認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)這個(gè)美妙的世界呢?人以為自己掌握了自然,但不知道他們遺落了多少信息。
三更燈火五更雞,你聽(tīng)過(guò)在早晨,教室里朗朗的讀書聲嗎?那是美妙的,拍下了同學(xué)們得到知識(shí)后喜悅的笑臉,漸漸的,同學(xué)們心滿意足了。
你聽(tīng)過(guò)海水的巨浪拍打在海岸上的聲音嗎?那是清澈的,讓游泳的人們感受到一片清涼,一陣涼爽,巨浪就是一支號(hào)子,吹醒了海底的動(dòng)物,鯨挺著個(gè)大肚子,開(kāi)始了他的“噴泉旅行”。
你聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音嗎?在春天一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲響,冰終究溶化了,被鎖著的小魚又活潑亂跳了,當(dāng)它們“涮”的一下拂過(guò)水面,聲音也是動(dòng)聽(tīng)的,抖著它們的魚尾巴,快速游到遠(yuǎn)方。
你聽(tīng)過(guò)在圖書館里,看書的人們翻書的聲音嗎?那是美好的,把知識(shí)送進(jìn)了人們的腦袋,在和平的世界日積月累地增長(zhǎng)才干,在自己的小世界里打開(kāi)未來(lái)的窗。
你聽(tīng)過(guò)第一場(chǎng)春雨后的聲音嗎?珍珠似的露珠從樹(shù)葉上翻滾下來(lái),掉落在泥土里,落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,盡管露珠被泥土“吃”了,但是綠油油的小草則悄悄地探出了腦袋,為露珠致謝。
如果你還聽(tīng)不到聲音,那我也沒(méi)辦法了,但有一點(diǎn)是敢肯定的,聲音是美妙的,是美好的……我愛(ài)這美妙的聲音,更愛(ài)由豐富多彩的聲音組成的世界。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇9
你體驗(yàn)品味過(guò)聲音嗎?你曾細(xì)細(xì)聆聽(tīng)并揣摩過(guò)它蘊(yùn)含的奧秘嗎?雖然我們天天都與聲音接觸——自從你出生的那一天開(kāi)始就開(kāi)始與聲為伴,但我們似乎很少有人去在意它、傾聽(tīng)它、乃至體味它。
你聽(tīng)到過(guò)心臟跳動(dòng)的聲音嗎?有一次,我好奇地戴上聽(tīng)診器,模仿醫(yī)生看病的樣子在自己的身體上移來(lái)移去,不經(jīng)意間移動(dòng)到了心臟的位置。頓時(shí),一聲聲極具節(jié)奏感而又充滿活力的跳動(dòng)聲吸引住了我。我心中豁然開(kāi)朗,通過(guò)心臟的跳動(dòng)聲,我終于揣摩到——原來(lái)生命意味著激情和活力。
你總聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉落下的“沙沙”聲吧?秋天秋風(fēng)無(wú)情地把樹(shù)葉從樹(shù)上趕下來(lái):沙啦啦——沙啦啦——它們都投入了泥土的懷抱,但是,它們不后悔,因?yàn)樗鼈儓?bào)答了大樹(shù)媽媽養(yǎng)育的恩情,把自己變成了可以給大樹(shù)媽媽提供營(yíng)養(yǎng)的肥料。我頓時(shí)明白了,原來(lái)這種樹(shù)葉落下的聲音不但悅耳,還表示著回報(bào)于與奉獻(xiàn)。太奇妙了!
你聽(tīng)過(guò)魚兒跳躍的聲音嗎?我給魚兒們換水時(shí),它們又蹦又跳、活力四射,小心翼翼地用網(wǎng)把它們從水里面撈出后,它們激動(dòng)地甚至?xí)鼍W(wǎng)來(lái),把我的手弄得一陣陣顫抖,我想它們跳躍的“啪啪”聲表示魚兒的活力與求生的愿望。它同心臟的跳動(dòng)聲同樣有力量。
如果你不太細(xì)心,那么你也可以體驗(yàn)一下這樣的聲音,鋼鐵的摩擦聲、鳥兒的歡叫聲、老人的說(shuō)話聲……相信你有新的發(fā)現(xiàn)。
你愿意品味一下嗎?
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇10
“從長(zhǎng)江過(guò)來(lái)感覺(jué)太陽(yáng)甜,從大路過(guò)來(lái)感覺(jué)舒心甜?茨欠疾菥G洲,感覺(jué)春風(fēng)飄香的甜,看那高樓林立,感覺(jué)面貌巨變的甜……”我一唱起這支歌就覺(jué)得我們的家鄉(xiāng)海門——很美很甜。
海門的美,美在哪里?美在四季。海門的甜,甜在哪?甜在心里。
春天,大地復(fù)蘇,春光明媚。公園里,小草冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,這些小東西被春風(fēng)一吹,搖頭晃腦的,跟喝醉了酒似的。河水也解凍了,陽(yáng)光照在水面上,波光粼粼,好像一面碩大的銀鏡。河水清澈,可以看見(jiàn)魚兒在水底下自由自在地捉迷藏。海門的春天真美真甜!
夏天,烈日當(dāng)空,但校園里的大樹(shù)更加郁郁蔥蔥,好像巨人在守護(hù)著校園。孩子們?cè)跇?shù)蔭下讀書,玩耍。小池里,荷花綻開(kāi)笑臉,恍若仙子;荷葉猶如玉盤,亭亭玉立。海門的夏天好美好甜!
秋天,天高氣爽。楓葉火紅一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)熱情的火在燃燒著。田野里,果園里,充滿了人們的歡聲笑語(yǔ),他們?cè)跒闃?shù)上碩大的果實(shí)而歡笑,是在為莊稼的豐收而喜悅。海門的秋天也美也甜!
冬天,冰清玉潔。天空零零散散地飄下來(lái)幾片雪花,像美麗的精靈,引來(lái)了孩子們歡快的尖叫,他們追逐著小小的雪花,讓雪花落在掌心,小腦袋湊在一起,好奇地研究著……海門的冬天更美更甜!
海門美,美在海門的四季。海門甜,甜在人們的心里。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇11
光陰似箭,日月如梭。高考過(guò)了,中考也正在進(jìn)行中。那川流不息的汽車在最近幾天也慢慢減少,常常聽(tīng)到的汽車聲也漸漸消失。高考和中考就是造成這樣局面的“罪魁禍?zhǔn)住薄?/p>
高考到來(lái)的前幾天,耳畔常常環(huán)繞的汽車聲像是有人刻意安排似的突然消失。相比較而言,平常的“滴、滴”聲;飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪與地面的摩擦聲;緊急剎車的“哧溜——”聲。我在那高高的關(guān)著窗戶的樓房中都聽(tīng)得一清二楚。在那其中,好像摻雜著汽車的哀嚎、怒吼和慘叫。高考到來(lái)的前幾天和高考期間,大概是汽車最享福的日子了吧!
然而,在今年,中考的前幾天和中考期間竟然也沒(méi)有讓我聽(tīng)到汽車聲,汽車們又獲得了一個(gè)可以放松的假期,他們是不是應(yīng)該慶幸呢?因?yàn)樗麄兘衲甓嗔艘粋(gè)可以放松的假期。汽車這次多了一個(gè)假期,而我這次沒(méi)有聽(tīng)到汽車聲,汽車聲的消失代表了人們對(duì)中考的重視,而人們對(duì)中考的重視則是代表了政府對(duì)中考的重視。中考的競(jìng)爭(zhēng)程度處于逐年上增的趨勢(shì),那我是不是也應(yīng)該為中考再加一把勁呢?
我想,今年中考期間的汽車聲沒(méi)有了,以后也不會(huì)有了吧。以后的高考,大概會(huì)萬(wàn)籟俱寂,什么聲音也沒(méi)有了吧?中高考的未來(lái),會(huì)是前途無(wú)量的吧!
社會(huì)各界對(duì)教育的重視,讓每位學(xué)子感到了深情厚誼。身為學(xué)生的我們,是不是也應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)呢?
正如一首歌里唱道:“只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),世界就變成美好人間!痹谶@個(gè)中考特殊的日子里,這次我沒(méi)有聽(tīng)到汽車聲,心里很溫暖。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇12
上午,雖說(shuō)堵車得很,但,心情還是不錯(cuò)。
一切都不在計(jì)劃中。
一到辦公室就接到媽媽的電話,說(shuō)爸爸住院了,起先在急救室轉(zhuǎn)到內(nèi)科后醫(yī)生就下了病危通知書,媽媽說(shuō),醫(yī)生讓她簽字的時(shí)候,她手發(fā)抖不敢下筆。還好,屬虎的媽媽還蠻堅(jiān)強(qiáng)的,沒(méi)有掉眼淚。身邊剛剛從廣州趕回來(lái)的弟弟勸她還是簽吧,簽了別難為醫(yī)生。媽媽在電話里說(shuō),你爸爸語(yǔ)無(wú)倫次的,你還是趕快回來(lái)吧,見(jiàn)一面少一面。我也撐不住了,我也需要你。
我不知道自己是怎么把電話掛掉的。剛剛,就在電話響起的時(shí)候,我還在和同事聊著關(guān)于慈善的話題,而一通電話過(guò)后,我心里堅(jiān)不可摧的爸爸就被宣告“病!保!我懵了。突然得讓我忘了祈禱忘了害怕。下一個(gè)動(dòng)作就是請(qǐng)假,和同事?lián)Q班,趕快訂機(jī)票。等一切都安排妥當(dāng),才發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)還是那么害怕。
雖然,老早就知道生死無(wú)常,對(duì)于爸爸的病情也早有思想準(zhǔn)備。但自己怎么也不會(huì)想到這一天到來(lái)自己會(huì)那樣惶恐。心里只剩下一句話:爸爸,堅(jiān)持!您答應(yīng)過(guò)我的,您答應(yīng)過(guò)我您一定會(huì)堅(jiān)持,而且您一直都在堅(jiān)持的!我們一直約定共度苦夏,過(guò)了這個(gè)苦夏就好了。
我情愿相信,這是一個(gè)考驗(yàn),對(duì)于我們?nèi)业男睦沓惺芰Φ目简?yàn)!爸爸,一定要和我們好好配合,經(jīng)住這個(gè)命運(yùn)的考驗(yàn)哦!爸爸,加油。〔灰獓樜!
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇13
午夜時(shí)分,家家戶戶都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)(有點(diǎn)像是在說(shuō)鬼故事呀。晌疫@個(gè)“夜貓子”卻遲遲不肯閉上眼睛,在床上翻來(lái)翻去的,怎么也睡不著,突然,我聽(tīng)到了非常不尋常的聲音……
“大家快到廚房里去集合!”一只大老鼠大喊道。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,原來(lái)老鼠在半夜的時(shí)候會(huì)說(shuō)人話!為了知道那群老鼠要干什么,我只好靜靜的在廚房不遠(yuǎn)處,聽(tīng)聽(tīng)那些壞蛋老鼠要干什么。“嗯,各位老鼠同志們,今天我想宣布一件事兒,如果大家有意見(jiàn),一定要提出來(lái)!闭驹凇邦I(lǐng)導(dǎo)席”(其實(shí)那“領(lǐng)導(dǎo)席”是我們家不要了的一條木條)上的那只大老鼠說(shuō)。“呵,看來(lái)那只站在木條上的老鼠是老大啊!”我心想!邦I(lǐng)導(dǎo)席”下的老鼠們好像有些不耐煩了,大聲嚷嚷著:“老大啊,有什么話就快說(shuō),我們還要“上班”呢!”(大家都知道老鼠的“工作”是什么了吧?)“大家安靜,經(jīng)過(guò)我們“老鼠委員會(huì)”的決定,我們大伙兒都要從這兒搬出去,理由就是,這兒的人老是放老鼠藥,現(xiàn)在我們的死傷“鼠”數(shù)過(guò)多,所以就搬家吧,大伙兒有意見(jiàn)嗎?”“太好了!我們終于不用受苦了!我們現(xiàn)在就搬!”所有的老鼠都?xì)g呼起來(lái)。不一會(huì)兒,老鼠一只只的走了,我心里也高興了起來(lái):以后我們家在也不會(huì)出現(xiàn)被偷吃的東西了!
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇14
大自然最美的使者是誰(shuí)呢?是花,是那一朵朵艷麗的花兒。你聽(tīng)見(jiàn)她們綻開(kāi)時(shí)的聲音了嗎?
康乃馨以她綻開(kāi)時(shí)的芳香向人們宣告大自然的圣潔,丁香以她綻開(kāi)時(shí)的靈秀向人們宣告大自然的高貴,紫羅蘭以她綻開(kāi)時(shí)的旺盛向人們宣告大自然的永恒……
“萬(wàn)紫千紅總是春”,每到這個(gè)季節(jié)百花齊放。花中之王牡丹在微風(fēng)輕拂中婆娑起舞,顯露她那優(yōu)美的身姿?催^(guò)的人沒(méi)有一個(gè)不說(shuō)她美麗非凡,可她總是花敗之時(shí),要么枯于枝頭,要么歸于泥土。你聽(tīng)到了嗎?牡丹嬌美的聲音;生命不在于長(zhǎng)久,而在于你生命中是否有過(guò)美麗、輝煌……
荷花,伴著夏天燦爛的陽(yáng)光,露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾,就是在炎熱的夏天也不覺(jué)得熱。荷花有紅有白,但不管她什么顏色,都是那么圣潔。不然,為何有“出淤泥而不染”這句話?你聽(tīng)到了嗎?荷花柔柔私語(yǔ):留一片潔凈的天空給大家,你也會(huì)蕩漾起美麗的生命漣漪。
當(dāng)百花都已香消玉殞之時(shí),唯秋菊獨(dú)自開(kāi)放,傲立風(fēng)霜。風(fēng)霜無(wú)法動(dòng)搖她堅(jiān)定的意志,她依舊吐著悠悠芬芳。你聽(tīng)到了嗎?秋菊在輕輕地說(shuō):秋風(fēng)瑟瑟,我心自高,百花蕭瑟,我香如故。
“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑!泵,乃歲寒三友之首,正如詞中所寫的那么俏麗,那么有內(nèi)在美。你聽(tīng)到了嗎?梅清脆的聲音:若非一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香……
你聽(tīng)到了嗎?我聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇15
聽(tīng)到了嗎?多美的聲音呀!恬靜而又陽(yáng)剛,是花開(kāi)的聲音。你,聽(tīng)到了嗎?
春天,百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,大家都趕集似的攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。百花中,我“獨(dú)憐野花澗邊生”。野花,有許多是無(wú)名的,但一堆堆一簇簇的它們也一樣給春添了美美的一筆!
聽(tīng)到了嗎?野花在蓓蕾乍開(kāi)時(shí)發(fā)出嬌小的聲音:沒(méi)有人們的夸獎(jiǎng),我們會(huì)長(zhǎng)得更美,因?yàn)楸豢涞,也不過(guò)如此,都是來(lái)裝飾人間的……
盛夏,驕陽(yáng)似火,荷,欣然怒放。那張張白里透紅的小臉上,有蜻蜓的足跡,那片片碧玉盤似的荷葉上,留下了清晨露珠嬉戲的腳印。它們挨挨擠擠地長(zhǎng)著,個(gè)個(gè)亭亭玉立,如剛出浴的美人一般清純而動(dòng)人。
聽(tīng)到了嗎?荷在烈日下柔柔私語(yǔ):命運(yùn)是自己創(chuàng)造的,不管環(huán)境多么惡劣……
入秋,樹(shù)木開(kāi)始落葉了,那一張張發(fā)黃卷邊兒的葉子根本不是菊的對(duì)手,一陣風(fēng),就將他們吹了下來(lái)。而菊,卻孤身一人挺立于風(fēng)霜之中,那頭卷發(fā)顯得格外誘人!
聽(tīng)到了嗎?菊在風(fēng)中輕輕低語(yǔ):秋風(fēng)刺骨,我心昂揚(yáng)……
寒冬,萬(wàn)物凋零,唯有梅屹立于銀裝素裹之中,如戰(zhàn)士般堅(jiān)強(qiáng)不屈。梅,是冬的主角,暗香浮動(dòng),婀娜多姿的她,翹首迎接北風(fēng)與大雪的洗禮,那么高貴圣潔!
聽(tīng)到了嗎?梅在墻角自語(yǔ):寶劍鋒從磨礪出,我香自那苦寒來(lái)……
懂了,懂了,我聽(tīng)懂花開(kāi)的聲音了!你聽(tīng)到嗎?聽(tīng)懂了嗎?
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇16
陽(yáng)光溫和的灑向小溪,小溪變得金光閃閃,奔波了一天,也應(yīng)該休息一下,可,溪,并沒(méi)有……
“聽(tīng)同伴說(shuō),”小溪邊跑邊自言自語(yǔ),“我們的使命就是將一代又一代的水送入大海。也正是在這忙碌中,我已經(jīng)很久沒(méi)聞過(guò)花的香,聽(tīng)過(guò)鳥的叫了。”這時(shí),一片樹(shù)木撞入了小溪的眼簾,“或許,我應(yīng)該,休息了。”正在它躺下的時(shí)候,有一棵小樹(shù)苗,經(jīng)歷了許多磨難,終于鉆出地面了。
這是一棵橘子樹(shù)樹(shù)苗,一枝兩枝深褐色的樹(shù)枝怯生生地立在那兒,幾片嫩綠色的葉片害羞地長(zhǎng)在枝上,也發(fā)出一種淡淡的草藥香。
小溪聽(tīng)到了,聽(tīng)到了小樹(shù)苗的聲音,那是小樹(shù)苗經(jīng)歷困難后的勝利的喜悅和初見(jiàn)大地的迷惑。那聲音的徘徊于自然的天籟。
我想我也像小溪一般吧,在這種競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)烈的社會(huì)。生活節(jié)奏快了,學(xué)習(xí)節(jié)奏快了。我想要找個(gè)地方靜一靜,可世界偌大,但仍難尋。
偶游后門小山,踏落葉而行,漸走漸慢。
高處忽逢密林,樹(shù)木各異,各俱其風(fēng)韻。我醉了,立于樹(shù)木林里。輕風(fēng)中,我聽(tīng)到了藏在心中的聲音,如樹(shù)挺立。一縷縷清香沁入我鼻,我微瞇雙眼。
這里的樹(shù)與世無(wú)爭(zhēng),與人無(wú)害。它們挺立在這,只為構(gòu)成這個(gè)幽靜的地方。
這就是樹(shù)木的聲音,也是我心底的聲音。其實(shí)每個(gè)人心中都有屬于自己的樹(shù),悄然挺立。但你需要靜下心,才可聆聽(tīng)。
那聲音是世上最美的聲音。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇17
早晨,我和媽媽在看東莞電視臺(tái)的新聞,電視畫面上,數(shù)輛鐵騎擔(dān)任領(lǐng)航,社會(huì)各界夾道等候,一輛中巴車緩緩駛來(lái),原來(lái),中巴車中滿座的是支援湖北的醫(yī)護(hù)人員,大家是在以最高的敬意來(lái)迎接我們的英雄們凱旋歸來(lái)!
在2020年這場(chǎng)突如其來(lái)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,在這場(chǎng)沒(méi)有槍、沒(méi)有炮、沒(méi)有銷煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,有些人不得不滯留他鄉(xiāng),有些人不得不禁足在家。而更多的是千千萬(wàn)萬(wàn)勇往直前的戰(zhàn)士,特別是我們的白衣天使,他們舍小家為大家,在我們宅在家里躲避疫情的時(shí)候,他們放棄了與親人團(tuán)聚的時(shí)刻,毫不畏懼地奔赴最危險(xiǎn)的疫情第一線與病毒戰(zhàn)斗。
李文亮醫(yī)生,作為戰(zhàn)斗先鋒,在治療期間腦子里還在想著快點(diǎn)好起來(lái)投入一線抗疫工作,2月7日不幸去世后,他的醫(yī)生同事們,拿著手機(jī)為他打燈,為他做了莊嚴(yán)地悼念,幾分鐘后,大家毅然轉(zhuǎn)身繼續(xù)投入危險(xiǎn)的抗疫工作中。這是一種什么樣的精神呀,可以置自己的生命置于度外?李文亮醫(yī)生犧牲了,但保護(hù)了更多的“李醫(yī)生”,他就是我們的英雄!
不管他們?cè)谇熬面臨多大的危險(xiǎn),不管他們多么疲憊,但我們的英雄們依然堅(jiān)守著這“黎明”到來(lái)前的“黑暗”!
正是因?yàn)橛兴麄儭覀兊挠⑿郏挂邞?zhàn)爭(zhēng)取得了初步的勝利,這就是中國(guó)英雄,這就是中國(guó)精神!
英雄,勝利的號(hào)角在吹響,您聽(tīng)到了嗎?您聽(tīng)到了吧,您開(kāi)始微笑,輕輕地笑,欣慰地笑,您一定也聽(tīng)到,整個(gè)中國(guó)都在跟您笑……
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇18
人生像一列列車,在路途中不知會(huì)遇到多少站口。人來(lái)人往,卻不知是否會(huì)有人陪我們走到人生的盡頭。
見(jiàn)你,是我的幸福。
第一次與你相遇的時(shí)候,我懵懵懂懂,只是個(gè)嬰兒,兩個(gè)人就那樣在醫(yī)院里有了聯(lián)系。當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,不止一次的慶幸,我并不是一個(gè)過(guò)路人。
與你相遇,可以清晰的感受到你的存在,而不是只能透過(guò)車窗去尋找你的身影,心中竊喜無(wú)比。
我的生活充滿了你的氣息,卻不會(huì)感到不適,那是幸福的感覺(jué)。在你的寵愛(ài)下,我無(wú)憂無(wú)慮,不需要去考略未來(lái),也忘掉了你終究會(huì)離開(kāi)。
你的列車已到了盡頭,而我的還在繼續(xù)前進(jìn)。等我醒來(lái)的時(shí)候,已尋不到你的蹤影。那熟悉的氣息,已悄然離開(kāi)。我回頭去看,可人生沒(méi)有重來(lái)一次的機(jī)會(huì),哪怕布滿了你的痕跡。幸福,留在了身后。
我開(kāi)始學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)為人處世的方法。心中無(wú)比的清楚,現(xiàn)在的自己已經(jīng)無(wú)法再像以前一樣。茫然過(guò),悲傷過(guò),同樣也擁有過(guò),其實(shí)那就夠了。
月落柳梢,一切都變的安寧祥和,我站在那里,希望在星星上尋找到你的存在。眼前浮現(xiàn)出你的身影,走馬觀花;耳邊依稀可以聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,絮絮叨叨,卻感到了久違的幸福。眼前不知怎的變得模糊,手上感到了許些清涼。我再次,再次聆聽(tīng)到了幸福的聲音。
……
列車在繼續(xù)前進(jìn),許多乘客已經(jīng)下了車。我知道,你不會(huì)再上車。但,我會(huì)帶著你的期望,伴著列車,前進(jìn)再前進(jìn)。我相信,在遠(yuǎn)方,我會(huì)遇到更精彩的我。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇19
“外婆的笑,我聽(tīng)得到!弊T杰希唱的這首歌不知感動(dòng)了多少人,當(dāng)然,這其中也包括了我。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),總是會(huì)想起外婆的笑。那慈祥的笑容總是在我腦海里回蕩,浮現(xiàn)在我眼前,它是那樣清晰,那樣溫暖,那樣的令人懷念。
從小,我就是外婆帶,每次我遇到困難,外婆都會(huì)用溫馨的話語(yǔ)撫摸我幼小受傷的心靈,會(huì)用溫和慈祥的笑容充實(shí)我不滿的心靈。記得有一次,學(xué)校組織了一次突擊考試,緊張的我,考得一塌糊涂;氐郊依,我不知如何向外婆交代。過(guò)了兩天,我以為外婆會(huì)皺起眉頭的批評(píng)我,可沒(méi)想到,外婆卻對(duì)我說(shuō)了這樣一番話:“孩子啊,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞不是一次考試就能看出來(lái)的,而是看你多日的努力和積累。一次考試只是暫時(shí)性的,不要總停留在過(guò)去,而要想一想,今后你打算怎么辦?”外婆的話,就像一把鑰匙,打開(kāi)了我心靈深處的結(jié)。外婆說(shuō)了這番話后,還對(duì)我輕輕的微笑了一下,而就是因?yàn)槟呛?jiǎn)單的話語(yǔ)和看似平凡的笑容,讓我真正明白了:人,不要總沉迷在自己失敗后的失望中,而要振作起精神來(lái),再為自己創(chuàng)造出下一條走向成功的路。
因?yàn)槲颐靼琢诉@個(gè)道理,所以在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,曾遇到過(guò)大大小小許許多多的困難,可只要一想起外婆那和藹可親的笑容和那一番溫暖人心的話語(yǔ),我便能應(yīng)付一切。所以,我一直把“外婆的笑”當(dāng)成是我人生最大的動(dòng)力和加速器。
我終于明白,外婆的笑,為什么是“我聽(tīng)得到”,因?yàn)槲沂怯眯娜ジ惺艿摹?/p>
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇20
今天,徐老師與任老師發(fā)表了我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī),雖然我兩科都是滿分,可我心里也比較傷心,難過(guò)。并不是那句“這次成績(jī)不算數(shù)”的話,也不是老師沒(méi)有注意我的分?jǐn)?shù),我傷心只是看見(jiàn)兩個(gè)分?jǐn)?shù)沒(méi)我高的同學(xué)的眼淚;難過(guò)只是因?yàn)槲业暮门笥汛蝻埦谷欢阒。我做錯(cuò)了嗎?難道我不可以得100分嗎?
發(fā)表完成績(jī)后,我感到備受煎熬。我覺(jué)得我的朋友,不再是知心的朋友,因?yàn)樵谒麄冏85脑捳Z(yǔ)中,我聞到了諷刺與嫉妒的味道;我覺(jué)得我的班級(jí),不再是溫暖如家的班集體,而是一個(gè)陌生的集體,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),他們看我的目光,已經(jīng)變了,不再是用同學(xué)的目光來(lái)看我,而是以敵視的目光來(lái)看待我了。哎,到底是誰(shuí)變了?是我,還是他們?
我終于體會(huì)到滄海桑田般的變化,熟悉與陌生的;一般與特殊的;友好與嫉妒的;集體與孤立的……一切的一切都改變了。如果讓我在高分與友誼之間選擇,那么我會(huì)選擇友誼。因?yàn)橛颜x是少年心中最寶貴的珍品,而分?jǐn)?shù)只是臨時(shí)的。為一個(gè)臨時(shí)的物品,來(lái)破壞永恒并且寶貴的珍品,值嗎?
還好老師說(shuō)過(guò)“這次成績(jī)不真實(shí),不要放在心里。”這才使我的內(nèi)心好受些。因?yàn)檫@次不是我們真正的分?jǐn)?shù),而下次才是真正的語(yǔ)文水平。所以我不能驕傲,還要謙虛地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
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你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇21
今天,徐老師與任老師發(fā)表了我們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)成績(jī),雖然我兩科都是滿分,可我心里也比較傷心,難過(guò)。并不是那句“這次成績(jī)不算數(shù)”的話,也不是老師沒(méi)有注意我的分?jǐn)?shù),我傷心只是看見(jiàn)兩個(gè)分?jǐn)?shù)沒(méi)我高的同學(xué)的`眼淚;難過(guò)只是因?yàn)槲业暮门笥汛蝻埦谷欢阒。我做錯(cuò)了嗎?難道我不可以得100分嗎?發(fā)表完成績(jī)后,我感到備受煎熬。
我覺(jué)得我的朋,不再是知心的朋友,因?yàn)樵谒麄冏85脑捳Z(yǔ)中,我聞到了諷刺與嫉妒的味道;我覺(jué)得我的班級(jí),不再是溫暖如家的班集體,而是一個(gè)陌生的集體,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),他們看我的目光,已經(jīng)變了,不再是用同學(xué)的目光來(lái)看我,而是以敵視的目光來(lái)看待我了。哎,到底是誰(shuí)變了?是我,還是他們?我終于體會(huì)到滄海桑田般的變化,熟悉與陌生的;一般與特殊的;友好與嫉妒的;集體與孤立的……一切的一切都改變了。如果讓我在高分與友誼之間選擇,那么我會(huì)選擇友誼。因?yàn)橛颜x是少年心中最寶貴的珍品,而分?jǐn)?shù)只是臨時(shí)的。
為一個(gè)臨時(shí)的物品,來(lái)破壞永恒并且寶貴的珍品,值嗎?還好老師說(shuō)過(guò)“這次成績(jī)不真實(shí),不要放在心里!边@才使我的內(nèi)心好受些。因?yàn)檫@次不是我們真正的分?jǐn)?shù),而下次才是真正的語(yǔ)文水平。所以我不能驕傲,還要謙虛地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下次取得更加優(yōu)異的成績(jī)!
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇22
她邁著輕盈的步子,披著俏麗的彩衣,捧著美麗的鮮花,唱著歡快的歌曲走來(lái)了。
她不像夏天那樣炎熱無(wú)比;也不像秋天那樣死氣沉沉,到處枯枝敗葉;更不像冬天那樣寒氣逼人。她就那樣柔柔的吹著,掠過(guò)水面,拂過(guò)臉龐,輕盈而執(zhí)著,猶如慈母在深情的呼喚著自己的愛(ài)子。
聽(tīng),是樹(shù)發(fā)芽的聲音,在靜謐的樹(shù)林里。嫩綠的樹(shù)芽鉆出尖尖的腦袋,它們是這片樹(shù)林里的新生命,就好比剛出生的嬰兒一樣。
聽(tīng),是垂柳隨風(fēng)搖曳、翩翩起舞的動(dòng)人旋律,不禁想起“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!
聽(tīng),是燕子展翅飛翔回到北方的聲音,在微風(fēng)中,在陽(yáng)光里,斜著身子掠過(guò)一幅一幅的水墨畫,嘰嘰喳喳地叫著。
聽(tīng),是小雨淅瀝時(shí)的歌唱。千絲萬(wàn)縷的銀線,密密麻麻地在天地間不停地編織著。那濕漉漉的情意,為莊稼,為小草,為花卉,為樹(shù)木,提供了豐富的養(yǎng)料。
聽(tīng),是小溪嬉戲的歡快的笑聲,隨著鵝卵石的撞擊發(fā)出一章章歡快的樂(lè)曲叮叮咚咚回蕩在耳邊。
聽(tīng),是冬眠的動(dòng)物蘇醒的聲音,它們正在竊竊私語(yǔ),“天氣暖和了,我們可以出去玩耍了。”
聽(tīng),是柔和的風(fēng)姑娘在幫柳絮結(jié)交好友的聲音。微風(fēng)吹過(guò)就像小手輕輕地?fù)崦粯印?/p>
啊!這些聲音逐漸組成是最優(yōu)美的音符,最動(dòng)人的旋律!她用最甜蜜的聲音裝點(diǎn)著世界,她把自己的綠奉獻(xiàn)給了世間萬(wàn)物。你是生命的來(lái)源,你是希望的開(kāi)始!
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇23
聽(tīng)到了嗎?多美的聲音呀!
恬靜而又陽(yáng)剛,是花開(kāi)的聲音。你,聽(tīng)到了嗎?春天,百花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅,大家都趕集似的攏來(lái),形成了爛漫無(wú)比的春天。百花中,我“獨(dú)憐野花澗邊生”。野花,有許多是無(wú)名的,但一堆堆一簇簇的它們也一樣給春添了美美的一筆!
聽(tīng)到了嗎?野花在蓓蕾乍開(kāi)時(shí)發(fā)出嬌小的聲音:沒(méi)有人們的夸獎(jiǎng),我們會(huì)長(zhǎng)得更美,因?yàn)楸豢涞,也不過(guò)如此,都是來(lái)裝飾人間的……盛夏,驕陽(yáng)似火,荷,欣然怒放。那張張白里透紅的小臉上,有蜻蜓的足跡,那片片碧玉盤似的荷葉上,留下了清晨露珠嬉戲的腳印。它們挨挨擠擠地長(zhǎng)著,個(gè)個(gè)亭亭玉立,如剛出浴的美人一般清純而動(dòng)人。聽(tīng)到了嗎?荷在烈日下柔柔私語(yǔ):命運(yùn)是自己創(chuàng)造的,不管環(huán)境多么惡劣……入秋,樹(shù)木開(kāi)始落葉了,那一張張發(fā)黃卷邊兒的葉子根本不是菊的對(duì)手,一陣風(fēng),就將他們吹了下來(lái)。而菊,卻孤身一人挺立于風(fēng)霜之中,那頭卷發(fā)顯得格外誘人!
聽(tīng)到了嗎?菊在風(fēng)中輕輕低語(yǔ):秋風(fēng)刺骨,我心昂揚(yáng)……寒冬,萬(wàn)物凋零,唯有梅屹立于銀裝素裹之中,如戰(zhàn)士般堅(jiān)強(qiáng)不屈。梅,是冬的主角,暗香浮動(dòng),婀娜多姿的她,翹首迎接北風(fēng)與大雪的洗禮,那么高貴圣潔!
聽(tīng)到了嗎?梅在墻角自語(yǔ):寶劍鋒從磨礪出,我香自那苦寒來(lái)……懂了,懂了,我聽(tīng)懂花開(kāi)的聲音了!
你聽(tīng)到嗎?聽(tīng)懂了嗎?
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇24
夢(mèng)想不是虛無(wú)的,只要你愿意努力,它就會(huì)開(kāi)花。
夢(mèng)想就像太空中的星辰,只要努力,就能觸摸到。
一個(gè)叫付麗娟的女孩,年僅13歲的她,就在部隊(duì)接受各種各樣的訓(xùn)練,讓她最受不了的是每天早上的跑步,她總是累得氣喘吁吁的,有過(guò)好幾次,她都想要放棄,可是,她那個(gè)當(dāng)女兵的夢(mèng)想,就是讓她堅(jiān)持下去的理由。可見(jiàn)夢(mèng)想人前進(jìn)的動(dòng)力。我覺(jué)得,我們每個(gè)人都應(yīng)該向付麗娟學(xué)習(xí),不要因?yàn)樾⌒〈煺劬头艞壸约旱膲?mèng)想,要堅(jiān)持下去,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的一刻。
這個(gè)女孩的故事是在《開(kāi)學(xué)第一課》里看到的,那里面有許多個(gè)為了追逐自己的夢(mèng)想而努力的人,他們都付出了很大的努力,才實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,如今,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,每個(gè)人都有夢(mèng)想,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?yún)s是不容易的,但不能因?yàn)椴蝗菀拙洼p言放棄,有夢(mèng)就要堅(jiān)持!
新的學(xué)期,給自己一個(gè)目標(biāo):超越自我,相信自己;給自己一個(gè)夢(mèng)想:做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人。有夢(mèng)想的人生就能出彩。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,正是這一個(gè)個(gè)小夢(mèng),組成了我們大家的中國(guó)夢(mèng)。
我的中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)很長(zhǎng),上下悠悠幾千年。我的中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)很短,幾度興衰幾夢(mèng)幻。我的中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)很重,征途任重又道遠(yuǎn)。我的中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)很輕,神舟已上九重天。度過(guò)了多少漫漫長(zhǎng)夜,跨過(guò)了多少溝溝坎坎,忘不了積貧積弱的昨天,把握好科學(xué)發(fā)展的今天,奔向那美好的明天。
聽(tīng),夢(mèng)想盛開(kāi)的聲音!
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇25
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們都在感嘆時(shí)間都去哪兒了?
我們從剛升入小學(xué)后的興奮到如今對(duì)即將升入中學(xué)的無(wú)奈,六年來(lái),實(shí)在是發(fā)生了天翻地覆的變化,我的母校,我即將離開(kāi)他,離開(kāi)這個(gè)啟蒙我的地方。是您,用知識(shí)哺育了我,教育了我。但是,我只能無(wú)奈地說(shuō):二千多個(gè)日日夜夜過(guò)去了,美好的小學(xué)生活如過(guò)眼煙云,一去不復(fù)返了。
六年來(lái),我的小學(xué)生活在無(wú)聲的時(shí)間中消逝了,不過(guò)倒也是充滿趣味,而又快樂(lè)的小學(xué)生活,比如在下課趁老師不在就大鬧天宮,打碎一面窗戶,在學(xué)校的電腦房里,弄壞了一半的電腦,在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)拿來(lái)幾大箱水果……這些事情,將永遠(yuǎn)留在我記憶的深處,將永遠(yuǎn)在我們班歷史的長(zhǎng)河中璀璨發(fā)光。這些故事的背后,其實(shí)還有一群人在推波助瀾,那就是我的同學(xué)們,我們共同學(xué)習(xí)六年的同學(xué)。就以那個(gè)總在平時(shí)幫助我的張錦豪為例,他與我不是兄弟,卻勝過(guò)兄弟,我們形影不離,情同手足,我們?cè)?jīng)打籃球時(shí)的情景我仍歷歷在目。海內(nèi)存知己天涯若比鄰,你就是我的知己,我的摯友,總能在平時(shí)樂(lè)于助人,讀懂我的心思。
其實(shí),在我們的小學(xué)生活中,有一類人更值得我們惦記,她們就是老師,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,是你們默默奉獻(xiàn),灌溉了我們知識(shí),春風(fēng)化雨般滋潤(rùn)深入我們的心田,你們教育我們知識(shí)與做人處事的道理,我們隊(duì)你們的教育感激不盡。同窗六年,學(xué)習(xí)六年,母校,我們即將揮手告別,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的啟蒙之情。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇26
有人說(shuō):“不要因?yàn)橥杲Y(jié)而哭,要因曾經(jīng)發(fā)生而笑!笔堑,老李,我擦干了眼淚,微笑著打開(kāi)我們的回憶。
記得初一,你組織我們來(lái)了一場(chǎng)“時(shí)裝秀”,讓我打頭陣第一個(gè)上場(chǎng),也就是從那時(shí)起,我對(duì)自己有了信心。無(wú)論是在今后的學(xué)習(xí)上或生活態(tài)度上,我始終都能感到有一股強(qiáng)大的力量在支持著我,催我前進(jìn)。
轉(zhuǎn)眼間,初二了。
你帶領(lǐng)我們一起開(kāi)主題班會(huì),在學(xué)校搞得轟轟烈烈的,當(dāng)然,我們收獲的也不止這些,因?yàn)槟阕屢粋(gè)原本就優(yōu)秀的集體有了更強(qiáng)的凝聚力。你時(shí)常在下午自習(xí)的時(shí)候與我們分享一些你的感悟和經(jīng)驗(yàn)。
最后,我們終于初三了。
現(xiàn)在仍記得最后一次補(bǔ)課時(shí)的情景:你通知課補(bǔ)完了,全班人長(zhǎng)吁了一聲,很高興終于放假了,而你卻低聲說(shuō):“我們?cè)谝黄鸬娜兆硬痪驮缴倭藛幔俊蔽易诘谝慌,?dāng)時(shí)就哭了,是啊,我們就要分別了。
初三的時(shí)光似乎過(guò)得更快,當(dāng)墻上的計(jì)時(shí)器顯示的天數(shù)越來(lái)越少,教室里的空氣越來(lái)越悶時(shí),總會(huì)不經(jīng)意間想起我們的畢業(yè)歌,那些花兒們綻放時(shí)的歌聲,美得無(wú)法形容。
“那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個(gè)角落靜靜為我開(kāi)著。如今這里荒草叢生,沒(méi)有了鮮花,好在曾經(jīng)擁有你們的春秋和冬夏!
那些花兒已不再,那段閃亮的歲月只會(huì)更加耀眼,親愛(ài)的老李,又是一年春好處,誰(shuí)又會(huì)陪我聽(tīng)花開(kāi)的聲音呢?
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇27
那一串雨珠在天藍(lán)的蒼穹下淅瀝而下,和著尋無(wú)聲的純潔,和著那淡淡的幽香,奔波了一天,它累了,也該打個(gè)盹兒了,不知不覺(jué),它落在了一株小巧的花兒身上。
我只聽(tīng)蒼穹伯伯說(shuō),雨珠的一生總是在奔波中度過(guò)的,我們的出生就是為了滋養(yǎng)大地,直至被暖陽(yáng)姐姐擦開(kāi)的那一天,可是這有什么意義?我們究竟為自己活過(guò)嗎?小溪自語(yǔ)“在這波忙碌中,我錯(cuò)過(guò)了時(shí)間、美景……一切,是時(shí)候該停下來(lái)來(lái)靜一靜了!”
附在那株花上,望著天藍(lán)而又遙遠(yuǎn)的蒼穹。
它停下腳步,靜躺著感受著曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的一切。它感到了陽(yáng)光的溫暖味道,如蜜一般,嘗到了那株花——桂花的香甜氣息,沁人心脾,芬芳語(yǔ)人。
這時(shí),桂花,開(kāi)了。
雨珠聽(tīng)見(jiàn)了桂花開(kāi)的聲音,那是一種喜悅,是一種好奇,是每一個(gè)生命的誕生,是純潔,是發(fā)自肺腑的……
接連著,其它的幾朵花都開(kāi)了,一聲聲,一次次的聲音在雨珠的耳畔,在雨珠的心里,在雨珠身上的每一個(gè)角落里寫著,這是一種從未有過(guò)的天籟之聲,是人間最美的一切……
慢慢的,雨珠發(fā)現(xiàn)自己的身體里也染著那迷人的芳香,也發(fā)出了這種天籟之聲。它發(fā)現(xiàn)自己正沉浸在秋的世界里,發(fā)現(xiàn)這兒的美好。它想:如果能永遠(yuǎn)待在這兒,會(huì)有多好……“
想著,想著,它睡覺(jué)了……
每一個(gè)生命都有屬于自己的那一朵花,在體內(nèi)悄然開(kāi)放,音似天籟……
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇28
風(fēng)吹著,雨下著,地上發(fā)出一陣陣聲響,迎面而來(lái)的氣息,如薄荷般的沁人心扉。這一幕,仿佛似曾相識(shí)。
坐在教室里,耳旁傳來(lái)陣陣雨聲,望向天空,雨放肆地下著,相互交錯(cuò),似千萬(wàn)根花從天而降,有著狂魔亂舞之勢(shì)。眼神向走廊掃去,無(wú)意間看到媽媽的身影,不知源于某種默契,媽媽也恰好向我這邊望來(lái),我們倆相視一笑,從媽媽的笑中我感受到了溫暖。
媽媽打開(kāi)傘,傘很大,足夠兩個(gè)人遮,風(fēng)從身邊吹過(guò),讓我不禁打了個(gè)哆嗦,這一點(diǎn)小舉動(dòng)讓媽媽發(fā)現(xiàn)了,將雨傘往我這邊推,我朝媽媽看了一眼,媽媽的左手濕了一大截,似乎還在輕微地發(fā)抖,頓時(shí),我的心里像被針扎了一樣痛。
“媽媽,你不要把雨傘往我這邊移了,一看你自己,都被淋濕了,感冒了怎么辦!
“不要緊的,我身體好著呢!”媽媽用力擠出一絲微笑,但又像在極力隱忍著什么。我的心被揪得更緊了,幾乎痛到無(wú)法呼吸。
剎那間,周圍的一切事物仿佛都消失了,只剩下我和媽媽。突然感覺(jué)臉上癢癢的,用手一蹭,一滴帶有溫度的淚水在我手中滾動(dòng)著,直到掉落在地。
此刻,在雨中,我已經(jīng)分不清那是淚水還是雨水,只覺(jué)得空氣中充滿了溫暖,充滿了幸福。
雨漸漸地停了,陽(yáng)光探出頭來(lái),照向世間萬(wàn)物,十分溫馨,構(gòu)成了一幅畫卷。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇29
風(fēng),拂過(guò)發(fā)梢;雨,落在心田。有種。特殊的感聲音......
——題記
"成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"冰心,曾這么寫過(guò)。
。⒐。⒉挥傻冒l(fā)出這么一聲感嘆?粗锹祜h落的輕、柔、幽。的細(xì)雨,心中有種說(shuō)不出的喜悅。那雨精靈,在天空中跳著的舞步,悄然落下。無(wú)聲無(wú)息,滋潤(rùn)著它所喜歡的東西。它什么都喜歡,花、草、樹(shù)、木、大地。尤其是人間那鮮艷的東西。
。⒙(tīng),那聲音若有若無(wú)。什么聲音在蔓延?哈!是花開(kāi)的聲音,是一朵花開(kāi)的聲音。
那若有若無(wú)的聲音,在耳邊擴(kuò)散,在心中繚繞......
花開(kāi)代表什么?希望?曙光?生命?
一個(gè)花苞,經(jīng)過(guò)了多少險(xiǎn)阻才等到花開(kāi)的那一天。那一天,它多么自豪,昂首挺胸。陽(yáng)光愛(ài)著它,風(fēng)兒寵著它,雨兒順著它。該是它回報(bào)的時(shí)候了,用盡該用的力量,使自己更耀眼,這是它一生中最自豪的時(shí)刻。風(fēng)依舊那樣吹,它在微風(fēng)中自豪地?fù)u曳,它微笑著,面對(duì)嶄新的世界。在那一刻,它寫下了一生中最輝煌的一頁(yè)。
但當(dāng)秋的落葉飄零的瞬間,它把對(duì)世界的眷戀都化為了塵土,以一種別人無(wú)法識(shí)透的方式,它完成了它的一生。
忽然,在世界的另一個(gè)角落,依舊是哪個(gè)聲音"。",這是一個(gè)特別的花苞。它的生長(zhǎng)環(huán)境不限,時(shí)間不限,年齡不限。這個(gè)微弱的聲音,離我很近。安靜。好象是在內(nèi)心。對(duì)!是在內(nèi)心!這個(gè)花苞的名字叫做夢(mèng)想。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇30
這個(gè)星期二,我們六年級(jí)進(jìn)行了一次月考摸底。星期四,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)出來(lái)了。我懷著惴惴不安的心情坐進(jìn)了教室,等待厄運(yùn)降臨在我的頭上。
這次測(cè)驗(yàn),我有一半的把握,因?yàn)榫碜硬⒉浑y,但是我很擔(dān)心有幾題錯(cuò)了。第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師氣憤地走進(jìn)了教室,他說(shuō):“這次考試,你們考得很不好。六班18個(gè)90分以上,你們才8個(gè)!逼掷蠋熼_(kāi)始發(fā)試卷了,我緊張得心都快跳出嗓子眼了。我感覺(jué)老師每報(bào)一個(gè)比我高的分?jǐn)?shù),我就像被人在頭上狠狠地踩了一下。終于報(bào)到我的了:95。我松了一口氣,這個(gè)分?jǐn)?shù)給我吃了一顆保心丸。還好沒(méi)有低于95,這是我給自己定的最低的底線,但是我卻只是站在最低的底線上,差一點(diǎn)就掉進(jìn)深淵了。
我原本以為可以考97的,因?yàn)槲抑牢矣?題錯(cuò)了,多錯(cuò)的那一題其實(shí)根本不應(yīng)該錯(cuò)的。那一題,很可惜,算式是對(duì)的,但是我把1米看成了1厘米,所以整題就錯(cuò)了。哎,看清楚題目真重要。還有一題,也是粗心大意。問(wèn)題問(wèn):犀牛比斑馬重多少千克?我卻莫名其妙地瞎列了一個(gè)方程,真不知道考試時(shí)在想什么。還好只要列一個(gè)方程,不用計(jì)算,如果是一道應(yīng)用題,一題5分,我可就慘嘍!
這次考試考的不認(rèn)真,只得了95。其實(shí)老師上課都講過(guò)的,下次一定要認(rèn)真看題目,細(xì)心,細(xì)心,再細(xì)心。我要把這些錯(cuò)的題目都摘抄到錯(cuò)題本上,經(jīng)常拿剛出來(lái)復(fù)習(xí),這類題目就不會(huì)錯(cuò)了。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇31
每當(dāng)聽(tīng)到“嗚昂”、“嗚昂”、“嗚昂”救火車的鳴聲時(shí),我的心總會(huì)情不自禁的揪起來(lái),因?yàn)槊慨?dāng)火警響起時(shí),就說(shuō)明又有地方失火了!
我還在很小的時(shí)候就很喜歡玩火,曾經(jīng)將家里的書桌燒糊過(guò),爸爸并沒(méi)有因此事責(zé)罰我,而是給我講了很多關(guān)于于火災(zāi)的故事:“大興安嶺火災(zāi)”、“吉林中百商廈火災(zāi)”、“洛陽(yáng)東都商廈火災(zāi)”等等,使我真正懂得了水火無(wú)情的道理,知道了火災(zāi)往往是吞噬生命的代名詞,是毀滅我們美好家園的罪惡殺手,所以每當(dāng)我聽(tīng)到救火車的報(bào)警聲時(shí),心中總會(huì)有一種說(shuō)不出來(lái)的難受,同時(shí)也會(huì)在心中默默地為消防勇士們加油和祝福,因?yàn)樵诨馂?zāi)發(fā)生的地方,他們就是救世主,他們就是生命的希望,就是財(cái)產(chǎn)的保護(hù)神……
在我們的日常生活中誰(shuí)會(huì)主動(dòng)地去想到消防車,又有誰(shuí)會(huì)主動(dòng)地想到消防勇士,但是當(dāng)我們不注意引起火災(zāi)時(shí),就會(huì)將“嗚昂”、“嗚昂”、“嗚昂”的救火車的鳴聲視做生命的救星,財(cái)產(chǎn)的保護(hù)神,就會(huì)迫不及待的想聽(tīng)到平時(shí)認(rèn)為很刺耳的警笛聲,在這時(shí)它簡(jiǎn)直就是天籟之音、就是我們一切希望的承載體。
讓我們牢記“火災(zāi)猛于虎”的警世名言吧,切切不可隨意的燃放煙花炮竹,隨意玩火,力爭(zhēng)讓“嗚昂”、“嗚昂”、“嗚昂”的救火車?guó)Q聲從此不再出現(xiàn)!
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇32
我是一只瘦骨嶙峋的海豹,生活在渾濁的海洋里。我只能少量地進(jìn)食。因?yàn),前幾年,在一次覓食中,我的腦袋不小心被一個(gè)網(wǎng)兜套住了,我怎么掙扎都掙脫不了那網(wǎng)兜,。從那以后,我進(jìn)食不便,只能喝一點(diǎn)水,吃一些小生物。這幾年的痛苦生活使我逐漸變成今天這個(gè)模樣,我覺(jué)得自己快要餓死了。
我小心翼翼地在黑暗的海洋里游啊游,試圖尋找一些食物!皢鑶鑶琛蓖蝗灰魂嚤瘋目蘼晜鬟M(jìn)我的耳朵!罢l(shuí)?是誰(shuí)在哭?”我驚恐地問(wèn)道!昂⒆樱沂堑厍驄寢!币粋(gè)溫柔而哽咽的聲音答道,“人類享受了美麗的大自然給他們帶來(lái)的快樂(lè),卻留下了許多垃圾。這些垃圾漂在海面上,不僅污染了海水,甚至威脅到很多動(dòng)物的生命!
我聽(tīng)著聽(tīng)著不禁淚流滿面,曾經(jīng)我也是一只白白胖胖的小海豹,每天和爸爸媽媽快活地在清澈透明的海洋里暢游。海洋里到處都留下我們的歡聲笑語(yǔ)。不知從何時(shí)開(kāi)始,海面上出現(xiàn)了很多垃圾,海水也逐漸變得越來(lái)越渾濁。我的爸爸媽媽也因?yàn)楹K奈廴径贾夭‰x我遠(yuǎn)去。海洋里有很多像我一樣失去親人的動(dòng)物,我們痛苦寂寞地在漆黑的海洋里漫無(wú)目的地游啊游……
人類啊,再這樣下去,我們的今天就是你們的明天,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)你們自己,讓我們一起努力把世界變得更加美好。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇33
“起來(lái),不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城……;”每當(dāng)我的耳畔響起這雄壯的聲音時(shí),我的思緒都會(huì)不由得飄向那段崢嶸歲月。
國(guó)歌是一種力量,激發(fā)了無(wú)數(shù)戰(zhàn)士們的雄心。當(dāng)戰(zhàn)士們?cè)庥隼щy的時(shí)候,正是國(guó)歌,如同一種強(qiáng)烈的動(dòng)力,讓戰(zhàn)士們將困難斬于馬下;當(dāng)戰(zhàn)士們面臨危險(xiǎn)的時(shí)候,正是國(guó)歌,如同一種無(wú)窮的力量,驅(qū)使戰(zhàn)士們勇往直前;當(dāng)戰(zhàn)士們命懸一線的時(shí)候,正是國(guó)歌,讓戰(zhàn)士們形成一種“一片冰心在玉壺”永不泯滅的獻(xiàn)身精神,使戰(zhàn)士們擁有一種“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的視死如歸的堅(jiān)定的信念;當(dāng)戰(zhàn)士們挑戰(zhàn)強(qiáng)敵的時(shí)候,正是國(guó)歌,讓戰(zhàn)士們擁有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的斗志,使他們無(wú)所畏懼地戰(zhàn)斗。
國(guó)歌既是一種力量,又是中華民族的縮影。我們是“不愿做奴隸”的民族,我們是“萬(wàn)眾一心”的民族,我們是敢于“冒著敵人的炮火前進(jìn)”的民族。正是因?yàn)槲覀兪沁@樣的民族,即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,我們也沒(méi)有屈服,而是毅然接受了強(qiáng)敵的挑戰(zhàn)。國(guó)歌不正是我們中華民族的縮影嗎?
我又不禁想到,如今我們吃的,喝的,穿的,用的,住的……;無(wú)一不是革命先烈們,用鮮血,血肉,生命換來(lái)的。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),用行動(dòng)來(lái)回報(bào)先烈們的犧牲,才不枉費(fèi)他們的心血。
“……;我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn),冒著敵人的炮火,前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)。”美妙的旋律隨著最后一個(gè)音符的停止而靜止了,當(dāng)革命戰(zhàn)士的精神,永遠(yuǎn)不會(huì)停滯不前!
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇34
“我長(zhǎng)大后一定要開(kāi)一個(gè)動(dòng)物慈善會(huì)所,讓所有的流浪小動(dòng)物都有一個(gè)開(kāi)心又溫暖的家!蔽业泥従印兰兘憬阈判臐M滿地說(shuō)道。她為什么會(huì)有這個(gè)遠(yuǎn)大的理想呢?這就要追溯到去年的一個(gè)冬天的晚上。
“子翼,我們到小區(qū)里做運(yùn)動(dòng)吧!”美純姐姐又和往常一樣來(lái)找我去運(yùn)動(dòng)了。我們倆高高興興地出門了。當(dāng)我們做完運(yùn)動(dòng),在回來(lái)的路上,只聽(tīng)到一聲聲“喵、喵、喵”……。我們隨著聲音,發(fā)現(xiàn)了草叢里一只腿部受傷的小貓!昂每蓱z啊!它一定又餓又疼!泵兰兘憬憬辜钡卣f(shuō)。這只小貓好像聽(tīng)懂了,又“喵、喵”叫了兩聲,仿佛在說(shuō):“你們能救救我嗎?由于我受傷了,已經(jīng)兩天兩夜沒(méi)吃東西了!薄靶∝堖,別害怕,我?guī)慊丶摇!泵兰兘憬阏f(shuō)完就小心翼翼地從草叢里抱起小貓。她邊撫摸著小貓咪邊說(shuō):“乖,我們馬上到家了,我會(huì)幫你治好腿傷的。”小貓咪安安靜靜地躺在美純姐姐的懷里,享受著美純姐姐帶給它的溫暖。
過(guò)了幾天,當(dāng)我去看望小貓咪時(shí),發(fā)現(xiàn)它的傷已經(jīng)好了,身上也比以前結(jié)實(shí)多了。美純姐姐把它照顧地真好。∥铱粗∝堖湟粫(huì)兒自由自在地玩耍,一會(huì)兒又跟在美純姐姐的身后“喵、喵、喵”……,仿佛它就是美純姐姐的保護(hù)神。
看到這一幕,我笑了,我的思緒也隨著“喵、喵”聲傳到了遠(yuǎn)方……
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇35
清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚。露珠隨著草的經(jīng)絡(luò)緩緩滑落,滴滴嗒嗒地濕潤(rùn)著窗外那曲曲折折的羊腸小路。空氣中彌漫著雨后泥土的清香,飄進(jìn)教室,醉了我們……
“你是愛(ài),是暖,是希望。你是人間的四月天……”輕柔的呢喃,從她的嘴畔傾瀉而出,如山間輕柔的風(fēng),如雨后清新的空氣,是我們耳畔最舒服的享受。窗外樹(shù)枝輕輕抖動(dòng),鳥兒也仿佛沉醉在這輕柔的聲線中,一動(dòng)不動(dòng)地注視著為我們朗讀的盛超月同學(xué)。
“我希望有個(gè)如你一般的人,像山間清爽的風(fēng),像古城溫柔的光……”她的聲音柔軟綿長(zhǎng),但堅(jiān)定地向我們敘述著一種理想的生活。這位使人著迷的朗讀者便是靦腆害羞的譚雅文同學(xué)。
“江姐漸漸安靜下來(lái),眾人心里都沉重了下來(lái)……”聲如洪鐘,激昂慷慨,楊宇航同學(xué)的朗讀為我們重現(xiàn)了監(jiān)獄里的黑暗與江姐對(duì)光明的向往,更展現(xiàn)了江姐寧死不屈的氣節(jié)。他讀得快、讀得急、讀得激烈,他朗讀的不僅是江姐的故事,更是對(duì)江姐的崇拜與敬重。
“這時(shí)全村人都看到了桑桑的鴿子,組成了一個(gè)巨大的白色花環(huán)……”這是曹晨熠同學(xué)朗讀的《草房子》。他的聲音,雖如古井般毫無(wú)波瀾,但內(nèi)心卻住著一位小桑桑,堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、勇敢。他朗讀的是自己的精神。
……
同學(xué)們都專注地聽(tīng)著這些朗讀者用自己的聲音來(lái)詮釋令他們心動(dòng)的文字。這些優(yōu)美的文字,一點(diǎn)點(diǎn)叩開(kāi)我們的心扉。讓我們深深觸動(dòng)的,不僅僅是我們喜歡的文字,更是我們自己的內(nèi)心世界。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇36
一天午飯過(guò)后,爸爸向我們講了這么一個(gè)故事。
我爺爺十來(lái)歲的時(shí)候,中國(guó)還未解放。由于社會(huì)的黑暗和生活的艱難,我爺爺很小就跟著太爺在大橋一帶打魚為生。
一天,我太爺帶著我爺爺正在打魚,忽然來(lái)了一隊(duì)八路軍,其中有幾個(gè)人用擔(dān)架抬著一個(gè)傷員。經(jīng)交談才知:那位傷員是炮兵連連長(zhǎng),在與敵人的激戰(zhàn)中受了重傷。
也許他知道了自己的傷勢(shì),知道自己時(shí)日不多了,他一再要求回自己日夜思念的家鄉(xiāng)--今天的臺(tái)頭--來(lái)看看。同志們勸說(shuō)無(wú)用,只好眼含熱淚在這寒秋時(shí)節(jié)陪同他一起來(lái)親吻這片他日思夜想的故土。
當(dāng)時(shí)河水湍急,我爺爺?shù)拇中∮制,載不了幾個(gè)人,那危險(xiǎn)自不必說(shuō)。但是為了能讓這位戰(zhàn)士在有生之年再看一看生育他的土地爺爺鐵了心誓死也要把這位戰(zhàn)士送到河對(duì)岸。
就在同志們歷盡險(xiǎn)阻來(lái)到河對(duì)岸不久,這位傷員己乘鶴西去。他走得很安祥,嘴角還帶著一絲滿意的微笑:因?yàn)樗航?jīng)踏上了故鄉(xiāng)的熱土,聞到了家鄉(xiāng)那特別的、親切的泥土所散發(fā)出來(lái)的清香。
這位戰(zhàn)士曾經(jīng)打過(guò)多少次勝仗,殺滅過(guò)多少敵人,給多少位同胞送過(guò)溫暖。但是,這樣一個(gè)小小的愿望就可以讓他心滿意足地離去,去我們永遠(yuǎn)也找不到他的地方,就是這么一個(gè)小小的愿望,能讓他堅(jiān)持了那么久。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇37
清朝的第四個(gè)皇帝——乾隆帝見(jiàn)個(gè)大有作為,很了不起的皇帝。他在任的幾十年間,中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)繁榮昌盛,文化當(dāng)然也有所建樹(shù)。據(jù)說(shuō)有一年他喬裝南下巡視(也有說(shuō)他為尋生身父母),路過(guò)一個(gè)村子叫荒莊(不知是江南還是江北),看見(jiàn)一美貌女子滿臉汗水正在忙碌地碾著黃米(即小米),有感而發(fā),隨寫道:過(guò)荒莊,過(guò)荒莊,見(jiàn)一女子舂(讀chong,一聲,碾的意思)黃糧,玉指磙頭托金蓮步下忙。汗?jié)穹勖婊ê,塵壓峨嵋柳帶霜。可憐窈窕女,嫁與寒舍郎,自古紅顏多薄命,甘苦都是夢(mèng)一場(chǎng)!
此段文字先敘述故事發(fā)生的地點(diǎn)及所見(jiàn),繼而描述這一女子的美貌——玉指、金蓮、粉面如花含露,峨嵋似柳帶霜。最后由衷地感嘆:對(duì)子女子的可憐同情。
以上所述既表現(xiàn)出乾隆帝文采出眾,又反映了他不僅是一個(gè)文武兼?zhèn),治?guó)有方的皇帝,而且是一個(gè)憐香惜玉的風(fēng)流天子!
好一個(gè)“甘苦都是夢(mèng)一場(chǎng)”!若不垂老年,感受就不深——真是這樣,你是皇帝、皇后,達(dá)官顯貴也好,抑或是布衣、百姓,一個(gè)草民也罷,從來(lái)到這個(gè)人世到離開(kāi)紅塵無(wú)非也就幾十年,一百年足矣。無(wú)論是享受還是遭罪,都是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
PS:你們肯定會(huì)疑惑——我還沒(méi)有那么老,對(duì)嗎?我是漂亮仙子的外婆,也想把文章發(fā)表一下,呵呵。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇38
那一抹陽(yáng)光撫摸著大地,又是一次等公交車的經(jīng)歷,清風(fēng)吹化了棉花糖似的云,如薄荷般的沁人心扉,旁邊飛馳的車也形成了交響曲。
“我只聽(tīng)老師告訴,世界上每時(shí)每刻都在盛放!蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)一邊想著:文明之花一直盛放這怎么可能一直盛放?我一邊想一邊仰望天空,就在這時(shí),一聲哇的哭聲在我耳邊響起。
一個(gè)老太太她背著一個(gè)二三歲的小孩子,小孩子的玩具掉了,而老太太背著小孩行動(dòng)不方便,正在愁眉苦臉,我毫不猶豫地大步向前幫他們撿了起來(lái),老太太感嘆道:“現(xiàn)在的年輕人真好,謝謝!”就在這時(shí),我心中想:這就是文明之花嗎?這是那么的高貴,一句簡(jiǎn)單的謝謝也可以成為一朵文明之花。
老太太又和背上的小孩子說(shuō):“快和大哥哥說(shuō)謝謝!”小孩子吞吞吐吐地說(shuō):“謝謝哥哥!”這時(shí),我的心如同被倒了蜜一般,那股溫暖涌入心頭,我想:這就是文明之花嗎?將他送出的人,那朵花里孕含著送出的人對(duì)一個(gè)人的感謝和禮貌,而收的人他則會(huì)被深深的溫暖著,心里會(huì)像被倒了蜜一般另人十分自豪,這就是文明之花的開(kāi)放!
我明白了老師的意思,文明之花無(wú)處不在,每個(gè)人心中都有著一朵文明之花,就算是2歲小孩子也能創(chuàng)造出文明之花,文明之花每時(shí)每刻都在盛放著,發(fā)出美妙的,透人心弦的文明的聲音。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇39
你要知道,蘆葦開(kāi)的時(shí)候,是一個(gè)人撐著夜色朦朧,走在寂靜的路上。這時(shí),風(fēng)迎來(lái)哀愁,雨迎來(lái)思念,而我還是一個(gè)人,尋顧四方,跟開(kāi)始一樣沒(méi)有變。
我記得在以往的每個(gè)日子里,蘆葦開(kāi)的時(shí)候,我都是有著歡樂(lè)從容的笑,而后,走著自己的路,不管走在哪里,都會(huì)有一個(gè)慈愛(ài)的聲音在我背后響起。那聲音飄向很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),我的記憶里。
我曾想逃離那種煩人的聲音,離她越遠(yuǎn)越好。有天,我真的做到了,才發(fā)現(xiàn),這并不是我想要的,我所懷念的還是那充滿溫暖慈愛(ài)的聲音。在我每次離開(kāi)的時(shí)候響起,如風(fēng),吹進(jìn)我眼里與慢慢跳動(dòng)的心正好一起。
這就是愛(ài)吧!我想。
就在你每次離開(kāi)時(shí),有一個(gè)聲音響起,伴隨你走很遠(yuǎn),直到你再回來(lái)。
還是因?yàn)橛辛思耐胁艜?huì)活著吧,我一直都這樣想著。要不然,冬夜的聲音為什么那樣刺耳與蒼涼,好像帶我走了很長(zhǎng)一段路,又讓我再回來(lái)
再回來(lái),你在不在我沒(méi)有忘記你。只是想起時(shí),山川河流全都在旋轉(zhuǎn),回憶有關(guān)與你的如同電影一樣,縱橫交錯(cuò)。汽車發(fā)出長(zhǎng)嘯的笛鳴聲,穿過(guò)每個(gè)巷道。然后,穿過(guò)我生命苦澀的青春。車子,樓房,山川河流都不見(jiàn)了,只剩下我一個(gè)人,靜靜地望著眼前的一切。
終是負(fù)人意。
多少個(gè)寂寞夜晚,曲終人散。又有多少個(gè)春秋,看著一路行人從此處經(jīng)過(guò),笑靨如花般燦爛。而那笑聲回蕩在整個(gè)山谷,連續(xù)不斷。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇40
幾天前聽(tīng)說(shuō)今年的賽制將會(huì)大有改革,就覺(jué)得今年的比賽注定不平凡,因?yàn)榭票鹊挠肋h(yuǎn)分別,給全球體育界帶來(lái)了巨大的影響,因此,今年的全明星將以“致敬科比”為主題、以?shī)蕵?lè)為前提來(lái)舉辦比賽。
跟往年一樣,還是由東西部?jī)晌魂?duì)長(zhǎng)來(lái)選擇球員。前三節(jié)可以說(shuō)是獨(dú)立的比賽了,每節(jié)比賽的起始比分都是0:0,而每節(jié)比賽將能通過(guò)慈善機(jī)構(gòu)捐出10萬(wàn)美元的善款,我覺(jué)得這也是本次改革吸引我的原因之一吧。而第四節(jié)則是關(guān)閉計(jì)時(shí)器,哪隊(duì)先達(dá)到“24”分,哪隊(duì)就獲勝。這“24”分就是為了致敬科比·布萊恩特。
北京時(shí)間2月17日,nba全明賽拉開(kāi)帷幕,而我卻因?yàn)橐险n,不能觀看直播,畢竟學(xué)習(xí)大于愛(ài)好。
只有晚上觀看回放了。
雙方球員身披“24”號(hào)和“2”號(hào)球衣緬懷科比和吉安娜,比賽的激烈程度不亞于總決賽,那些世界上頂尖的球員都在認(rèn)真打比賽,用自己的行動(dòng)來(lái)延續(xù)“曼巴精神”。
后來(lái)勒布朗隊(duì)以157:155戰(zhàn)勝字母哥隊(duì),小卡獲得了本次全明賽的MVP,他是歷史上第一次榮獲“科比·布萊恩特MVP獎(jiǎng)”的球員。
看完比賽,感慨萬(wàn)千。感慨NBA的人情理念,感慨球員及球迷們對(duì)科比的尊重,感慨人的生命是多么脆弱,感慨世界并不是你想象中的那樣殘酷,還充滿溫暖和愛(ài)!
珍惜眼前的人吧,趁青春正好,去做一些有意義的事,愿你我都被這個(gè)世界溫柔以待!關(guān)上電視的時(shí)候,我在心里默默祝福。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇41
有的話我聽(tīng)了心里美滋滋的,但是有的話我最不愿意聽(tīng),比如這句"不行”。
有一次,我和媽媽去買衣服,我挑來(lái)挑去,終于挑到了自己最喜歡的一條裙子,這是一條非常漂亮的白紗裙,是短袖的,袖子是透明的,白紗裙上面還有一些花紋。我試穿了一下,就問(wèn)媽媽:“媽媽,能給我買這條裙子嗎?”媽媽立刻說(shuō):“不行!這條裙子一點(diǎn)都不上鏡!”我聽(tīng)了媽媽的話,悶悶不樂(lè)地離開(kāi)了服裝店。
又有一次,我們一家人去美食街上買點(diǎn)東西吃,我看見(jiàn)有棉花糖,棉花糖有很多種顏色,又好看又好吃,聞起來(lái)也不錯(cuò),好想吃呀!賣棉花糖的人吆喝道:"賣棉花糖嘍!賣棉花糖嘍!小姑娘,你想買嗎?"我問(wèn)媽媽:“媽媽我想吃棉花糖,你能給我買嗎!"媽媽又說(shuō):“不行,這棉花糖是垃圾食品!”唉!媽媽真過(guò)厭。
從此,我就過(guò)厭這句話,總是強(qiáng)迫我做我不愿意做的事情。但是有一次,媽媽說(shuō)了一聲“不行”讓我高興了半天,有一個(gè)周末,表弟來(lái)我家玩,我和表弟玩得不亦樂(lè)乎,我都不想去上素描課了。媽媽總是說(shuō)不行,不如……于是,我故意對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想去上素描課!眿寢尶戳吮淼芤谎郏挚戳丝次,說(shuō):“不行!你表弟總喜歡纏著你,你還是待在家里和表弟玩吧!”話音剛落,我就高興地手舞足蹈,太好嘍!我可以不上素描課嘍!
就算這樣,"不行”還是我最討厭的一句話。媽媽,你什么時(shí)候能不說(shuō)“不行”呢?
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇42
這是一個(gè)萬(wàn)象更新的季節(jié),這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié),這是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),這是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)天變得更藍(lán)了,云也變得更清晰了,就連風(fēng)也變得更柔了。
在這個(gè)季節(jié)里,我聽(tīng)到了大雁從南方飛回來(lái)的聲音,它們?cè)诤驼x別了一個(gè)冬季的朋友們打招呼。我聽(tīng)到了鳥兒搭窩的聲音,鳥兒啄起樹(shù)枝向窩的方向飛去準(zhǔn)備搭一個(gè)更大一點(diǎn)的窩。小草們呼喊著、召喚著、肩搭著肩,手挽著手,要為復(fù)蘇的大地裁剪新的衣裳。花兒們含羞待放像閨中待嫁的大小姐,沾著露水梳妝打扮著,挑選著屬于自己心愛(ài)的嫁衣,爭(zhēng)做大地的新娘。在花草的帶領(lǐng)下小樹(shù)也變得興致勃勃,爭(zhēng)先恐后的吐新芽:“欲欲同伴,似比高!鞭r(nóng)民伯伯滿懷希望充滿信心的“護(hù)農(nóng)具,選新秧!焙恿靼阉浅林氐谋隆案吕哺吕病钡孛摰,像一個(gè)頑皮的小孩“嘩嘩嘩”跑向遠(yuǎn)方。柳樹(shù)姑娘梳理她那柔順的長(zhǎng)發(fā),時(shí)不時(shí)彎彎腰望一望笑出皺紋的池塘,似乎在說(shuō):“是不是我剛剛長(zhǎng)出的發(fā)梢弄癢了你的臉龐?看你笑的那樣慈祥。”快聽(tīng)!青蛙揉揉它惺忪的睡眼,伸個(gè)懶腰打個(gè)哈欠蹦到荷葉上拉家常。燕子梳理自己飛倦的翅膀,準(zhǔn)備打掃自己閑置一冬的家。冬天過(guò)去了,棉襖、靴子、圍巾、手套……也該洗洗了,“唰唰唰”,人們正洗冬衣呢!太陽(yáng)公公登山,公雞放聲啼叫,迎接這生機(jī)勃勃的季節(jié)……
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇43
清晨,一滴滴露珠在它嫩綠的小葉上輕輕滾動(dòng)著,露珠是那樣晶瑩剔透、小巧玲瓏,在一絲絲淡光下顯得可愛(ài)極了;ǖ男∪~在露珠的襯托下,顯得多了幾分嫩綠。
我在那含苞待放的花骨朵前停留了下來(lái)。它是那么孤單,一個(gè)人站在那兒獨(dú)享生活的情趣。我對(duì)它微微一笑:“你也像我一般不怎樣突出罷?”
我沉默,只是靜靜搖晃著身子。
我坐在了鋼琴前,從我手指間流出的,除了煩燥,別無(wú)他音。在暑假中考完四級(jí),似乎有些遙不可及之感。
我學(xué)著花,晃了晃身子,繼續(xù)彈著,煩燥卻減了少許。我彈的也許并不好,也許一點(diǎn)兒也不突出,但我得努力彈。誰(shuí)不是從那時(shí)過(guò)來(lái)的呢?
一個(gè)月過(guò)去了,我踏進(jìn)了考級(jí)教室的門,在這一個(gè)月內(nèi),每日都不斷的會(huì)有琴聲回蕩在我的耳旁。我在鋼琴前的琴椅上坐下,熟悉的旋律在我耳邊響起,只是那旋律比之前輕快了,煩燥也消失了。
我踏著輕盈的腳步走出教室(考場(chǎng)),嘴角不由自主地向上揚(yáng)。帶著好心情回到家中,喜悅之情一點(diǎn)兒也未失去。
第二天早晨,我給花澆水時(shí),令我驚喜的并不單單是露珠。在翠綠的葉子上,它已從一個(gè)不起眼的花骨朵變?yōu)榱艘欢涞凵拿利惖拇蠡。它綻放了。
綻放,從不起眼成為引人注目。像花一樣,默默的成長(zhǎng),在不知不覺(jué)間綻放。像花一樣,在他人不知不覺(jué)間,努力著為自己撐起一片藍(lán)天。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇44
一天午飯后,父親給我們講了這樣一個(gè)故事。
我爺爺十幾歲的時(shí)候,中國(guó)還沒(méi)有解放。因?yàn)樯鐣?huì)的黑暗,生活的艱辛,我爺爺從小就和爺爺靠釣魚為生。
有一天,我和爺爺在釣魚,來(lái)了一群八路軍,有的用擔(dān)架抬著一個(gè)傷員。聊了幾句,才知道受傷的人是炮兵連的連長(zhǎng),在與敵人的激戰(zhàn)中受了重傷。
也許他知道自己的傷,他的時(shí)間不多了,他再三要求回到家鄉(xiāng)——今天的臺(tái)頭。同志們的勸說(shuō)沒(méi)有用,只好含著眼淚陪著他親吻這個(gè)他日夜思念的家園。
當(dāng)時(shí)河水湍急,爺爺?shù)拇中∮制,載不了幾個(gè)人。不用說(shuō),這很危險(xiǎn)。但是為了讓士兵看到他有生之年再次出生的土地,爺爺決心把士兵送到河對(duì)岸。
同志們歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到河對(duì)岸后不久,那個(gè)受傷的人就帶著一只鶴去了西邊。他安詳?shù)刈咧,嘴角掛著滿意的微笑:因?yàn)樘ど狭思亦l(xiāng)的熱土,他聞到了家鄉(xiāng)那種特殊而親切的泥土的芬芳。
這個(gè)士兵打了多少勝仗,殺了多少敵人,給多少同胞送去了溫暖。但是,這樣一個(gè)小小的愿望,卻能讓他心滿意足地離開(kāi),去一個(gè)我們永遠(yuǎn)找不到他的地方。就是這么一個(gè)小小的愿望,能讓他堅(jiān)持這么久。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇45
上幼兒園時(shí),老師組織大家去郊外游玩。
到了晚上,郊外一片漆黑,風(fēng)“呼呼”地刮著,像是一頭兇猛的獅子,天上的星星閃著大眼睛,像是一顆鉆石。而第一次離家的我們,興奮地躺在一張張板床上……
因?yàn)橄雼寢,到了半夜我怎么也睡不著。我躺在床上發(fā)呆,突然“呼!魢!甭暢霈F(xiàn)了,哦!原來(lái)有小朋友在打呼嚕,像一陣陣風(fēng)吹過(guò),不知他(她)是夢(mèng)見(jiàn)仙子(仙女)了呢?還是開(kāi)著跑車在公路上奔馳?過(guò)了一會(huì)兒,“咯吱……咯吱……”聲又進(jìn)入我的耳朵,不好,是老鼠在啃鞋吧?哎呀呀呀!原來(lái)是小朋友的磨牙聲,真嚇了我一大跳。!“嗚嗚……嗚嗚”這又是什么聲音呢?是哭聲,肯定是跟我一樣想媽媽了吧?我的眼淚也快流出來(lái)了。“嘩……嘩啦”哎?又是哪位小朋友睡不著,在翻身呢!“咕嚕!緡!毕袷菬崴诜序v一樣。一定是有人餓了,肚肚在叫呢!…………
有打呼嚕聲,有磨牙聲,有想媽媽的哭聲,有翻身的聲音,有肚子餓的聲音…………
沒(méi)想到在夜里,在那寧?kù)o的夜里,也藏著許多豐富的聲音,聲音王國(guó)無(wú)處不在。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇46
一個(gè)星期日上午,我一到培訓(xùn)班,就聽(tīng)到有人說(shuō)我們班的某某同學(xué)的爸爸從一幢三十三層的高樓上掉了下去,不幸身亡,所以她就再也沒(méi)有到這個(gè)培訓(xùn)班來(lái)了。
聽(tīng)到這個(gè)不幸的消息,我怔住了,心里懷疑:這個(gè)消息是真的還是假的?要是真的,那個(gè)同學(xué)豈不是傷心死了?其他同學(xué)也都聽(tīng)到了這個(gè)消息,有的坐在位子上唉聲嘆氣,同情這個(gè)同學(xué)的悲慘命運(yùn);有的在私底下輕聲地議論著,也和我一樣不相信它是真的,“這條消息是真的還是假的?”“我看是假的吧!”……
回到家里,我把這條壞消息告訴了爸爸媽媽,并說(shuō)自己以后不敢住在很高的大樓上,以防自己把頭探出窗外,一不小心摔下去。媽媽聽(tīng)了后,吃驚之余滿懷同情,“這個(gè)孩子真可憐啊!父親死了,只能靠母親來(lái)維持生活了!薄安⑶疫B書也難以讀進(jìn)去了……”爸爸也在嘆氣。媽媽又說(shuō):“嗯,這個(gè)孩子的命運(yùn)真不吉祥,不知她做錯(cuò)了什么……”
受此消息影響,很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我在阿姨家(8樓)都不敢把頭伸出窗外,盡管阿姨家窗外的風(fēng)景很美。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇47
你聽(tīng)過(guò)小雨滴痛楚嬌吟的聲音嗎?清靜的夜里,被一場(chǎng)大雨擺脫。一顆顆小米粒大的降水重重的打在青石磚上,顆顆降水半空中抽泣,她們像小朋友一樣,流到了河流中,接納著河流的撫摩。
你聽(tīng)過(guò)向陽(yáng)葵開(kāi)心溝通交流的聲音嗎?疲倦了一天的向陽(yáng)葵,弓著腰跟類似闡釋著一天中開(kāi)心的事,難過(guò)的事,普普通通的事,或者新奇的事,把一天中的情緒全說(shuō)出來(lái)。
你聽(tīng)過(guò)落葉飄落的聲音嗎?一個(gè)初秋的早晨,一片樹(shù)葉從樹(shù)梢輕輕地飄落,飄呀飄,落在馬路邊水塘的河面上,略微一陣涼爽,小樹(shù)葉達(dá)到而遲緩地溜走了。
假如你問(wèn),這并不全是想象的聲音嗎?我怎么聽(tīng)不出呢?那麼,我再聊清晰一點(diǎn),你總聽(tīng)過(guò)水的聲音吧?當(dāng)大海打在巖礁上,當(dāng)一滴水輕輕地滴在溪流里,當(dāng)滾熱的沸水沖過(guò)荼葉,你總是能聽(tīng)見(jiàn)些什么吧!
你總聽(tīng)過(guò)日常生活這些平時(shí)的聲音吧?親妹妹哭叫的聲音,父親按火機(jī)的聲音……
但是,人越來(lái)越大,就愈來(lái)愈不容易像之前一樣仔細(xì)仔細(xì)地聽(tīng)聲音了,那樣不了了個(gè)實(shí)實(shí)在在的木偶人了沒(méi)有?
你擅于應(yīng)用你的耳朵里面嗎?你聽(tīng)見(jiàn)了全球的聲音了沒(méi)有?你一定會(huì)聽(tīng)到的!
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇48
春天到了,花草樹(shù)木都發(fā)芽了。我在外面玩了一整天,累得滿身大汗。太陽(yáng)快下山了,天也越來(lái)越暗了。我回到家,吃完飯就去洗澡,洗完澡就去睡覺(jué)了。
我躺在床上,不知為什么,我總是睡不著。正在這時(shí)候,我從窗外聽(tīng)到了一些聲音。那些聲音雜在一起,讓人覺(jué)得不舒服。
我仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),聽(tīng)出了風(fēng)聲、人聲、車聲、碰在一起發(fā)出的響聲。聽(tīng)了這些聲音,我覺(jué)得渾身不自在。
風(fēng)聲是“呼呼”地吹著。雖然這是春風(fēng),但這風(fēng)聲令我害怕起來(lái)。我似乎感到有人打開(kāi)了我的房間門,然后悄悄地走到我的床前。那人把我抓住,他張開(kāi)他的血盆大口,好像要把我活活的吞進(jìn)他的肚子里。那時(shí),我真想跑到爸爸媽媽的中間睡。
聽(tīng)到有一些人再說(shuō)話,而且說(shuō)得非常大聲,讓人睡不好覺(jué)。此時(shí),我真想跑到那群人面前和他們講道理。我會(huì)說(shuō):“叔阿姨們,你們說(shuō)話說(shuō)得那么大聲,會(huì)讓大家都睡不好覺(jué)。這樣不僅會(huì)傷害到大家,還會(huì)讓你們的喉嚨痛的,真是害人害己!”
在此,我想讓大家盡量把聲音降到最低,這樣既不會(huì)翻蓋大家休息,也不會(huì)造成什么事故,真是一舉兩得啊!
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇49
早晨接到陽(yáng)陽(yáng)媽媽的電話,想起俞平伯的:“生于自然里,死于自然里,咱們的生活,咱們的心情,永遠(yuǎn)是平靜的……。生命至脆也,吾身至小也,人世至艱也,宇宙至大也,區(qū)區(qū)的掙扎,明知是滄海的微漚,然而何必不自愛(ài),又豈可不自愛(ài)呢!比说街心甑男木炒蟮秩绱税!
幸虧女兒有先見(jiàn)之明,提前給我們定了去昆明的來(lái)回機(jī)票。
小妹學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)的思維,對(duì)生活的未來(lái)又幾分預(yù)測(cè)到位的味道:明天她一到昆明,馬上就投入到爸爸的住院手術(shù)看護(hù)中。幸虧發(fā)現(xiàn)及時(shí),不然爸爸的眼睛會(huì)保不住的,本來(lái)只有0。3的視力。青光眼、白內(nèi)障都會(huì)奪取他的視力的。
年少時(shí),眼中的世界是遠(yuǎn)方漫漫長(zhǎng)路;青年時(shí),身外的世界是遼闊海洋;中年時(shí),滿眼滿心里不再有憧憬,世界變成了平淡的某一點(diǎn),遂坦然承接,無(wú)論是陽(yáng)光,還是風(fēng)雨。
佛說(shuō),無(wú)生無(wú)死,無(wú)苦無(wú)悲,無(wú)欲無(wú)求,是個(gè)忘記一切悲苦的極樂(lè)世界。無(wú)論我們?cè)鯓踊钪栽鯓拥淖藨B(tài)行走塵世,只要我們還有勇氣對(duì)蒼天猶然一笑,這個(gè)世界便會(huì)有一個(gè)角落、適合停泊我們的心。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇50
一盞燭燈中心的紅燭與周圍的短燭交相輝映,而在這燭光迷離之中,我的眼前又浮現(xiàn)了您的身影。
三年前的那天,你站在講臺(tái)上,用粉筆寫下你樸素的名字,我的腦海中便留下了你的身影。你曾用智慧的筆畫,將我們帶入奇妙的文學(xué)世界;用幽默的語(yǔ)言,使我們浸入活躍的課堂之中;用莊嚴(yán)的姿態(tài),讓我們的靈魂經(jīng)歷一次人生的洗禮。那時(shí),我們認(rèn)為你是學(xué)生的先導(dǎo),是知識(shí)的歸依。
漸漸地,我們懂了你,你不是圣人,而是一位辛勤而無(wú)私的奉獻(xiàn)著。于是,我們懷有的不僅是崇敬和仰慕,更有一份關(guān)心與感恩。
放學(xué)時(shí)看到你依然在批改作業(yè),我們默默祈禱你能早些判完,彌補(bǔ)充足的睡眠;教師節(jié)我們聚在一起,向天大喊:“老師,節(jié)日快樂(lè)!”;感恩節(jié)時(shí)我們?cè)谧郎蠑[出感恩果,拿出其中一個(gè),輕聲說(shuō),給老師留著!!這些,老師你都聽(tīng)到了嗎?
漫步于月光之中,仰望天空,望到你和諧而溫柔的臉,許下一個(gè)美好的心愿。老師,如果你在月光中聽(tīng)到了一聲問(wèn)候,那是我們心靈的祝福與呼喚!
眼前的蠟燭仍在燃燒著,她奉獻(xiàn)著自己,只為他人的光明,就像老師!!老師,你聽(tīng)到我們的祝福了嗎?請(qǐng)您一定要仔細(xì)地聽(tīng),聽(tīng)到那個(gè)輕輕的,悠遠(yuǎn)而富有感情的聲音。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇51
今天爸爸說(shuō):"別到處亂跑,媽媽可能帶你去樂(lè)平的。好好等。"于是我只好在家等到了八點(diǎn)多鐘,我們?nèi)乙呀?jīng)準(zhǔn)備去樂(lè)平了。愉快的心情始是我們興奮不已。讓我恨不得一下子來(lái)到了樂(lè)平!班、嘟、嘟、嘟、嘟、嘟坐著車子……終于來(lái)到了樂(lè)平。
到了樂(lè)平,我們陪媽媽買衣服時(shí),走路走了一條有一條,逛街逛了一條又一條,可把我們累壞了。但是我的心還在華家,希望媽媽現(xiàn)在就去華家,所以媽媽叫我換衣服的話我就說(shuō)再換:“我就不試了。”媽媽沒(méi)辦法只好買下衣服帶我去華家。到了華家到了在我心目中的人間仙境盡管你沒(méi)有樂(lè)平繁華;沒(méi)有鄉(xiāng)村寂靜。但你是我媽媽的故鄉(xiāng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)我以前住在那里再那里上過(guò)學(xué),我還記住那小時(shí)侯的童真童趣。
我連忙找那些“大學(xué)生”可他們還沒(méi)放學(xué),媽媽正在和他們談話,談到我學(xué)習(xí)的事了,媽媽說(shuō):“斌斌,一個(gè)人對(duì)一個(gè)人的希望越大,一旦沒(méi)實(shí)現(xiàn)就會(huì)垮了,我是想告訴你我非常重視你的學(xué)習(xí),你要對(duì)的起爸爸媽媽,孝敬爸爸媽媽!蔽衣(tīng)到了我聽(tīng)到了媽媽的心,他在告訴我你要好好讀書孝敬父母。在我今后的日子要好好讀書對(duì)的起媽媽。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇52
近了,近了,我聽(tīng)見(jiàn)了春天的腳步聲,燕子在呢喃,大地披上了新裝,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。來(lái)了,來(lái)了,又一個(gè)迷人的春天到來(lái)了!
春姑娘來(lái)到田間,一排排油菜綻開(kāi)了金黃色的花朵;一陣春風(fēng)吹來(lái),立刻散發(fā)出沁人心脾的清香。她看見(jiàn)細(xì)細(xì)的柳條兒披上了長(zhǎng)發(fā),如霧如煙。地上的小草,破土而出,貪婪地吮吸著春天的甘露,悄悄地長(zhǎng)出了嫩綠的新芽。
春姑娘來(lái)到草坪,為草坪披上了碧綠的地毯;星星點(diǎn)點(diǎn)的野花鋪滿了草坪,雪白的、粉紅的、淡紅的、金黃的……真是美麗極了!
春姑娘來(lái)到江河,大江以它那不可抗拒的力量推開(kāi)了厚厚的冰層,咆哮著、奔流而下,一塊塊巨大的冰塊被江水沖擊的無(wú)地藏身,紛紛消失得無(wú)影無(wú)蹤。
房檐下,一群小鳥嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
“一年之計(jì)在于春”。春天到了,人們都在忙著栽花種樹(shù)、春耕播種,該出遠(yuǎn)門的人也都紛紛出去了,很多人都又回到了自己的工作崗位上,他們?cè)跒榻ㄔO(shè)美好的、和諧的社會(huì)奮斗著!
春姑娘啊,我仿佛看見(jiàn)你正在向我點(diǎn)頭微笑呢!
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇53
地球是一個(gè)代表著愛(ài)的規(guī)則球體。——題記
她說(shuō):“我身上承載著萬(wàn)物,好重,越來(lái)越重,以致使我感到了壓力,壓的我喘息都困難。”
她說(shuō):“原本我很漂亮的,藍(lán)色水晶球是我的名字,因此我很驕傲,為了每個(gè)生靈,我心甘情愿;但是如今卻變了,黑色在蔓延,似乎要遍及我全身,我的容顏!”
她說(shuō):“我哺育著的萬(wàn)物,正在以何等的方式與速度在回報(bào)著我?我承載著的是罪惡!”
她呼喚,發(fā)自內(nèi)心的呼喚,“停止吧,為了彼此都好!”沒(méi)有人回應(yīng)她;她吶喊,撕心裂肺的吶喊:“停止吧,我命令你們到此為止,不然最終后悔的是你們,一群無(wú)知的家伙!”仍是沒(méi)有人回應(yīng)。
終于她開(kāi)始爆發(fā)……
災(zāi)難降臨,她劇烈的晃動(dòng)著自己的身體,她只想搖醒那些沉睡的人們,讓他們感受到痛苦,讓他們明白痛苦的根源是自己一手造成的,罪惡被澆灌,也應(yīng)該被扼殺,開(kāi)始澆灌那株綠色的嫩芽。
即使是少數(shù)人的醒悟,她內(nèi)心也會(huì)得到一絲欣慰——“她承載著的萬(wàn)物是愛(ài)她的,她也愛(ài)著這些生靈”這是她內(nèi)心深處的最真摯的呼喚,也是她一直堅(jiān)守著的信念。
用雙手去保護(hù)那片綠色,去維持那種美麗。
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇54
有一次,我星期六到校外去上作文課。
剛進(jìn)門,我就問(wèn)金老師要寫什么作文,金老師說(shuō):“今天不寫作文是講故事比賽!蔽蚁耄也桓野,最好別叫到我。金老師說(shuō):“我們抽簽決定。”金老師拿著簽走到我面前,我隨手拿了一個(gè)簽,打開(kāi)一看?晌夷睦镏,我竟然抽到了2號(hào)。我吃了一驚,有點(diǎn)兒不知所措,心里怦怦直跳。我對(duì)自己說(shuō),不要害怕,大膽一點(diǎn),我可有好多故事可以講。
講故事比賽開(kāi)始了,我看到第一個(gè)同學(xué)講得非常好。我想,我要加油,爭(zhēng)取比他將得更好。輪到我了,剛開(kāi)始我有點(diǎn)擔(dān)心我會(huì)講錯(cuò),同學(xué)們一定會(huì)笑我的。我猶豫了一會(huì)兒,突然班級(jí)里響起了一陣掌聲,他們?cè)谥С治,叫我上去講。我想我還是上去吧,不然就太丟臉了。于是我就走上講臺(tái),講了一個(gè)我最拿手的動(dòng)人的《勇敢的小山羊》的故事給他們聽(tīng)。故事講得很好,講完后,教室里又響起了一陣掌聲。我心里喜滋滋的,開(kāi)心極了。
回家后,我把這件事告訴了爸爸,爸爸摸了摸我說(shuō):“兒子你真行,以后要講更好的故事給同學(xué)們聽(tīng)!
你聽(tīng)到了嗎作文650字 篇55
靠著車窗,我的淚如同斷了線的珠子般滴落在了公交車冰涼的地面上……
自那夜聽(tīng)見(jiàn)你要走,我突然覺(jué)得好孤獨(dú)。你說(shuō)你要走,一去還是幾年。我知道,你這次其然是不情愿要走的。只是你的母親,好不容易為你爭(zhēng)取這次去巴黎學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),你實(shí)在過(guò)意不去,才勉強(qiáng)答應(yīng)。
記得是在那年花意正濃的季節(jié)里,我遇見(jiàn)了你,我的好朋友,曾奇。你是那么的純真,美好。那時(shí),我們同班,你在我的右拐角安靜的坐著。像一名認(rèn)真聽(tīng)話的小學(xué)生一樣,眨著黝黑的大眼睛,出神地望著黑板。你突然覺(jué)得有人正偷偷注意你,你四下張望著,看見(jiàn)了我,我們會(huì)心一笑,默契的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間的沙漏在埋伏著記憶,當(dāng)我回頭的剎那,已找不出那個(gè)當(dāng)年的你。你的成長(zhǎng)足以證明我們一點(diǎn)一滴的腳印。
然而,你卻要離開(kāi)我了。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)不用功時(shí),想起了你在刻苦鉆研數(shù)學(xué)題目的場(chǎng)景;當(dāng)我灰心喪氣之時(shí),想起了你那美好面對(duì)生活的笑容;當(dāng)我淘氣時(shí),我想起了你向我眨巴著大眼睛對(duì)我微微一笑,那笑容里包含著不許淘氣的意義。
你輕輕地來(lái),埋伏一段記憶的開(kāi)始;你又悄悄地走,不帶走一片云彩…
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