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中學(xué)生成長回眸作文900字

時(shí)間:2025-05-13 11:46:05 初三作文 我要投稿
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中學(xué)生成長回眸作文900字(通用27篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的中學(xué)生成長回眸作文900字(通用27篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)生成長回眸作文900字(通用27篇)

  中學(xué)生成長回眸作文900字 1

  那個(gè)日子,又一次呈現(xiàn),是心中不滅的記憶,今天,相似翻開了線裝的日記。

  成長的路上回頭望,從一個(gè)懵懂的小孩到活潑可愛的精靈再到清秀大方的女孩,13年了,成長的路上會(huì)有不同的風(fēng)景,不同的任務(wù),不同的心情,當(dāng)我驀然回首時(shí),我已是一個(gè)初中生了。

  小時(shí)候仰望天空,渴望著流星雨的來臨,這是我喜歡夢(mèng),有一天我會(huì)變得幸福快樂,當(dāng)夕陽將天邊的云和地平線上的風(fēng)景染成了鑲金的油畫,漸漸的逼近暮色。這回首間,我望見了朋友,老師,知心,望到了快樂。

  4歲時(shí),美麗的夢(mèng)和美麗的詩一樣,都是可遇但不可求的,四歲時(shí)我真的喜歡這樣的夢(mèng),雖然不真實(shí),但有夢(mèng)就有希望。

  六歲時(shí),我進(jìn)入了美好的童年時(shí)代,我上學(xué)了,在學(xué)校里,我望見了,我望見了!同學(xué)們?cè)诓賵錾习魏?!我在學(xué)校里找到了快樂,屬于童年的快樂。找到了知心,因?yàn)橛兴麄冄b點(diǎn)我的生活,我的童年,那個(gè)成長路上最純真的地方,在那里,留下了夏日的泡沫,那么的絢麗多彩。

  12歲時(shí),我為別人獻(xiàn)上依依惜別的祝福,愿幸福時(shí)刻與你相伴,分離融的友情更濃,我?guī)е@一串串深深的祝福來到了六中,來到了我夢(mèng)想放飛的地方。六年的剛請(qǐng),曾經(jīng)的我們一起放學(xué),一起歡笑。六年了,單純不再隨風(fēng)而逝,六年了,有時(shí)會(huì)因故事情節(jié)而感動(dòng)的流淚,曾經(jīng)愛哭的女孩就在這樣的.歲月中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。這六年來,將純真的快樂深深地埋在心底,伴隨著同學(xué)們的一聲聲道別越兒越模糊的身影,淚水在此凝聚,那時(shí)不知有多少的酸痛涌上心底。離開,一個(gè)生疏的詞語。那個(gè)暑假的天氣真悶熱。

  現(xiàn)在14歲的我已是一名初中生了,在過去的記憶里,我受益匪淺,我明白了現(xiàn)在中學(xué)生所謂的愛情,我嘗到過老師的批評(píng),這一切的一切都將成為我生活中的回眸,不管是甜蜜,還是苦澀,這些珍藏在紀(jì)念冊(cè)中的照片都是青春歲月最美好的見證,也許,許多年后的今天,我會(huì)感嘆時(shí)間過得太快,但我明白那是我這輩子最美好的時(shí)光。

  時(shí)光飛了,記憶抹不掉了。那些記憶,想潮汐一樣嘩啦啦的涌上心頭,又嘩啦啦地褪去。

  中學(xué)生成長回眸作文900字 2

  回眸人生,我感慨萬千。這四十多年的人生,記載著我的酸甜苦辣,刻錄下我的人生軌跡……

  那年,我?guī)煼懂厴I(yè)……

  我和幾個(gè)同學(xué)被安排到淮安中學(xué)實(shí)習(xí)。那天,天高氣爽,陽光燦爛。當(dāng)我們怯生生地跨進(jìn)淮安中學(xué)大門時(shí),我被眼前這所令我向往的學(xué)校吸引。我多么羨慕淮安中學(xué)呀!

  指導(dǎo)我實(shí)習(xí)的是 徐人俊老師,他是個(gè)中年教師,為人非常謙和,落落大方。但是我因?yàn)閯倓倕⒓赢厴I(yè)實(shí)習(xí),還沒有工作經(jīng)驗(yàn),所以心里還是很發(fā)慌的,因?yàn)橄惹霸趯W(xué)校里學(xué)習(xí)的都是一些基本理論,還沒有與較需實(shí)際相結(jié)合呢!

  徐老師安排我先跟他聽課,他要求我每天把聽課筆記給他檢查。于是我每天都跟他聽課,我耐心地記載他上課的具體環(huán)節(jié),耐心揣摩,仔細(xì)品味,反復(fù)咀嚼,盡管一開始我并不能完全領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),但是我還是囫圇吞棗地咀嚼著。徐老師上課幽默風(fēng)趣,課堂上談笑風(fēng)生,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣很濃。我需要大量占有材料,因?yàn)槲規(guī)缀跏裁炊疾欢,什么都不?huì),我需要有這樣的老師指導(dǎo),我尤其需要聽課這個(gè)重要的環(huán)節(jié)。

  過了幾天,徐老師要求我備《老楊同志>這篇課文。我就抓緊時(shí)間準(zhǔn)備了。我一邊聽課,一邊收集資料。

  下課了,徐老師親自檢查我編寫的教案。說老師話,剛開始,我?guī)缀跽娴牟粫?huì)編寫教案。我緊張地把教案交給徐老師,徐老師認(rèn)真地看著教案,從頭到尾自習(xí)審讀我的教案。他微笑著肯定了我編寫的教案的成功之處,夸我的教案有思想,有自己的深刻理解。接著他幫助我修改教案,他批改的可認(rèn)真呢,連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都一一改正。有時(shí),為了一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié),他常常要斟酌很長時(shí)間,直到字通句順為止。有時(shí),我甚至覺得很煩。你想想,一個(gè)大小伙子,俯身貼耳地站在那里,有時(shí)還會(huì)批評(píng)得渾身冒汗,有時(shí)也會(huì)感到臉紅到耳根。那時(shí)我甚至不很理解,有時(shí)甚至埋怨,F(xiàn)在想想,還虧人家老師對(duì)我嚴(yán)格要求,讓我現(xiàn)在才有了厚實(shí)的資本了。

  經(jīng)過我充分的準(zhǔn)備,在徐老師的悉心指導(dǎo)下,我終于順利完成了備課任務(wù),我噓唏徐老師的風(fēng)格,在輕松預(yù)約的氛圍中為我的第一屆學(xué)生們上了《老楊同志》這篇課文。那節(jié)課至今銘刻在我的.記憶深處,我充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)生也無拘無束,盡情發(fā)揮。我也循循善誘地啟發(fā)學(xué)生的思維,我們?cè)谳p松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)了《老楊同志》這篇課文,順利地完成了教學(xué)任務(wù)。下課后,連徐老師自己也點(diǎn)頭稱是:“上的好,上的好,非常好……”

  如今,我工作已有二十多個(gè)年頭了;仨业某砷L歷程,我深深感謝我的指導(dǎo)老師徐人俊老師,他是我邁入教壇的啟蒙老師,是我成長道路上的引路人。

  謝謝你,徐老師……

  中學(xué)生成長回眸作文900字 3

  我一路向北,離不開有你的季節(jié)。

  我一直成長,離不開有你的陪伴。

  十七年,你是我一生中最美的女人。

  十七年,你是我一生中最愛的女人。

  從我出生看到第一縷陽光射入窗內(nèi)的時(shí)候,你說,那是溫暖,我明白了,你是我一生中最大的溫暖;當(dāng)我開始學(xué)習(xí)走路練習(xí)奔跑摔倒的時(shí)候,你說,你要堅(jiān)強(qiáng),我明白了,你是我一生中最大的依靠;當(dāng)我成長到上學(xué)年齡,遇到某些事與問題而想退縮時(shí),你說,要勇敢,我明白了,你是我一生中最大的勇氣。

  現(xiàn)在的我,是一名高中生,坐在有溫暖陽光的教室里,回顧自己十七年來走過的點(diǎn)滴,留下的足跡,想為自己的生活預(yù)留下一些素材時(shí),我發(fā)現(xiàn),我生命里的每一刻都有您的影子。

  父親出事的那一年,我完全成長了。我知道我是這個(gè)家的一份子,我應(yīng)該承擔(dān)起自己的一份責(zé)任,與你一同抵抗所有的風(fēng)霜雨雪。我不再是七八歲了,愛幻想的毛病要改改了;我不再是七八歲了,花一般的年紀(jì),我要扛起不一樣的責(zé)任;我不再是七八歲了,曾經(jīng)幼稚地認(rèn)為父母會(huì)陪伴自己一輩子的想法要換成該讓父母好好過完下半輩子。

  出事之后的'父親變得脾氣暴躁,以至于讓我覺得他整個(gè)人都改變了,變得不再愛我了。你總會(huì)告訴我,父親因?yàn)閻畚也胚@樣。

  我明白了,當(dāng)父親失血過多,暈倒在醫(yī)院的時(shí)候,是“我還有家人,孩子,所以我要活著”支撐著他,度過了最難熬的四個(gè)月。

  我多感謝你,沒有放棄父親,我,和不會(huì)說話也聽不到的哥哥。這幾年來,家里的一場場大大小小的變故之后,我長大了,你卻日漸衰老了。我了解了兩個(gè)字的含義——“現(xiàn)實(shí)”。

  現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地的去努力,學(xué)會(huì)簡簡單單地去生活,我再也不會(huì)不顧及父母的感受去做那些張揚(yáng)個(gè)性的事,反而把那些時(shí)間節(jié)約下來去陪父母,去學(xué)習(xí),我不會(huì)再揮霍自己的寶貴青春去做一些毫無意義可言的事,我不想“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。

  “最悲哀的事,莫過于自己信仰了好久的一些什么,在他人看來,不過是些浮華滄桑罷了。最悲哀的事,莫過于自己那信仰再后來的日子里不得不披上華麗的外衣!

  還好,一路走來的十七年,我沒有跟現(xiàn)實(shí)妥協(xié),因?yàn),我有你?/p>

  成長回眸,你是我流年光影里最美的風(fēng)景。

  中學(xué)生成長回眸作文900字 4

  今年夏天,期末考試的失敗一直壓在我的心頭,我的精力幾乎消失了,我沒有信心面對(duì)即將到來的初三。我無聊地趴在窗戶上。窗外,鳥兒飛過,翅膀劃破了我面前的風(fēng)景。原本清晰的一切變得越來越模糊。相反,紀(jì)念品毛利正在成長。我伸手去抓那些往事,在指尖觸到記憶的那一刻,我又回到了過去。

  我走了很長一段路。路邊是童年的天堂,是開放的空間。我停下來,坐在廢棄的石墩上,愛撫著之前流浪貓的絨毛,一切都顯得那么親切自然。一位年輕的母親和她的孩子在天堂玩耍。孩子還在開心的吃著冰淇淋,母子兩個(gè)都在笑,開心。我可以肯定,孩子就是我。原來我曾經(jīng)那么無憂無慮。

  我走出公園,走到路中央。這里有一家小商店,是我以前的家,有前店和后屋。老板(我爸)和老板娘(我媽)對(duì)別人都很好,總是面帶微笑。年輕的我正在看電視。過了一會(huì),老板娘接了個(gè)電話,對(duì)年輕的我說:“來,幫著給xx家送瓶可樂!蹦贻p的時(shí)候,我關(guān)掉電視,打開冰箱,找可樂。這時(shí)老板娘說:“我回來給你一杯可樂。”小時(shí)候拿起可樂就跑。站在店門口,看著過往的身影,有點(diǎn)懷念,又有點(diǎn)感慨。原來我前世并不缺乏能量。

  我離開舊居,繼續(xù)往前走,看著過去的小學(xué)。我站在教室門口,數(shù)著以前同學(xué)的名字。數(shù)啊數(shù)啊,我看不見自己了!望著講臺(tái),我正在黑板上做一個(gè)題目。老師看著我的回答,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,用粉筆做了一個(gè)大大的紅色勾。老師的微笑充滿了喜悅。原來我曾經(jīng)是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  離開教室后,我漸漸走到了路的.盡頭。此刻,我感覺好累?赡艹跞纳钐哿税。

  身后有淡淡的香味,哦,是茶!靶∨笥,喝一杯苦丁茶解暑!”媽媽的聲音讓我回到了現(xiàn)實(shí)。

  我轉(zhuǎn)過頭去,接過媽媽遞過來的茶,嘗了嘗。茶很苦,苦味讓我想起了那次失敗的考試。我從來不允許自己考試考得這么差。想到父母的關(guān)心和期待,想到考前的努力,我都快哭了。

  母親笑著說:“兒子,再喝一杯。”她用鼓勵(lì)的眼神看著我。

  我喝了一大口,讓苦澀從我的嘴里和心里流過。漸漸的,好像嘗起來有點(diǎn)甜。再嘗一遍,開始的苦澀味道已經(jīng)消失,只感覺到自己的氣息和呼吸,滿嘴都是新鮮感。

  我抬頭看著我媽,她點(diǎn)點(diǎn)頭,沒說話。我好像明白了什么。成長的過程大概就像這個(gè)茶吧,苦與甜相交,苦與樂相伴。只有經(jīng)歷了當(dāng)下的痛苦,才能回味過去的甜蜜。平穩(wěn)的成長過程大概只存在于想象中。既然如此,為什么我們不能接受我們的錯(cuò)誤和不斷增長的失敗呢?

  中學(xué)生成長回眸作文900字 5

  站在青春的門檻邊,我深情的遙望蔚藍(lán)的天空,任憑清風(fēng)輕拂充滿著自信的臉,任憑太陽金色的光輝沐浴著自己……我正值青春年少,歲月的洗禮把我磨煉得分外堅(jiān)強(qiáng)。我可以對(duì)著高由喊:“我能行,我長大了!

  是的,回眸我的成長之路,似乎多了些深刻的體會(huì),少了些灰塵的不明,一路走來,已過了幾度春秋冬夏,卻從來認(rèn)真品味過成長路上的過往。

  我那緊閉的雙眼是林海音為我開啟的。吹去《城南舊事》表面的灰塵,回味英子的童年,“英子,無論遇到什么困難,挺一挺就過去了”當(dāng)爸爸的花兒片片飄落,伴隨著畢業(yè)的驪歌,英子長大了,不再是小孩子了。成長之中總有離別優(yōu)傷、生死悲歡,墮落嗎?沉淪嗎?回眸英子的成長,我看到了堅(jiān)強(qiáng)。于是,從那時(shí)起,我也開始堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)初,我正為母親到底愛不愛我困惑,胡適為我擦去了一切,翻開《我的母親》一頁,又體味到小時(shí)候母親為我所做的一切,對(duì)我無怨無悔的愛意。我們的成長與父母的付出和哺育分不開的,成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴浸透了母親的血與淚。

  13歲,我長大了,漸漸孤傲了,但《名人傳》卻逆轉(zhuǎn)了我,他們都有偉大的成就,而他們也都是磨難造就的人,他們?cè)诼谝怪忻髑斑M(jìn),而堅(jiān)強(qiáng)是他們心中的目標(biāo),即使看不到光明,他們卻將堅(jiān)強(qiáng)表現(xiàn)得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續(xù)創(chuàng)作音樂,堅(jiān)強(qiáng)是他音樂的音符,米開朗琪羅在教堂中,即使心不情愿,也會(huì)神貫注地雕刻,堅(jiān)強(qiáng)是他的靈感,直到生命的最后仍在堅(jiān)持。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜之水。

  成長回眸中,我學(xué)會(huì)“愈挫愈強(qiáng)”的不屈;成長回眸中,我學(xué)會(huì)“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的感恩之心;成長回眸中,我學(xué)會(huì)從彷徨無知到看清社會(huì),做到“舉世皆濁我獨(dú)清”!

  光陰似箭,經(jīng)過歲月的洗禮,我已不再是小孩子了,而是一個(gè)充滿自豪,充滿自信的金色少女。同時(shí)了懂了一句話,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”既然上天已降大任于我,那么,就讓我?guī)е鴪?jiān)強(qiáng)出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!

  還眷戀著小時(shí)候粉紅色的.夢(mèng)翼,思念著媽媽溫暖的臂彎……但是,穿越時(shí)空的邃道,來到這青春的的驛站,繼續(xù)穿上夢(mèng)的跑鞋,奔向遠(yuǎn)方。

  從回憶的礁石邊坐船回來時(shí),再看看一碧如洗的天空,望望浩瀚無邊的海,我自豪的說:“我能贏,因?yàn)槲以诔砷L,也在拼搏!

  中學(xué)生成長回眸作文900字 6

  我曾經(jīng)聽說過這樣的事情。一個(gè)年輕人在一次事故中從結(jié)冰的河里救出幾個(gè)人后,由于長期結(jié)冰,他的腿癱瘓了。他坐在輪椅上說:“我心痛的不是我的腿不能再走了,而是我救的人沒有一個(gè)對(duì)我說謝謝!睘槭裁?中國人向來以“恩將仇報(bào)”著稱,可是寶貴的生命得救之后,為什么沒有人站出來感激地說一聲“謝謝”?簡單的話語關(guān)系到一個(gè)人的精神狀態(tài),那么我們?yōu)槭裁床辉囍舐暫俺鏊鼈兡兀?/p>

  我們總是感激自然,因?yàn)樗俏覀兩畹幕A(chǔ)。我們都是赤裸的人,沒有給它帶來任何東西,卻理所當(dāng)然地享受它的綠洲,接受它的庇護(hù),摧毀它的容顏。明媚活潑的陽光,皎潔的月亮,林中潺潺的溪流,樹枝上快樂的小鳥……所有的一切都是那么愜意,但我們從來不說謝謝!我們從來沒有花錢買過盛開的花朵,變幻莫測的`云朵,和驚濤駭浪。我們只是踐踏花朵,走自己的路,挖掘幾千年前留下的地下資源,從森林中捕捉珍貴的皮毛,砍伐百年老樹。自然的任意性蹂躪著我們,從來不說一聲“不”,而人類從來不說一聲“謝謝”。

  自然如此,生活亦然。我們永遠(yuǎn)感激生活,因?yàn)樗亲C明我們活著的基礎(chǔ)。感恩是人生的必要條件和充分條件。如果你很平凡,就應(yīng)該感激自己沒有遭遇不幸。如果你不開心,你應(yīng)該感激病還沒來;如果你正在患病,你應(yīng)該感激死亡沒有出現(xiàn);如果有一天,當(dāng)我們不得不面對(duì)死亡的時(shí)候,生命的經(jīng)歷,讓我們感到快樂的時(shí)刻,值得我們感激!

  在這個(gè)世界上,沒有人需要為我們做什么,我們的生存不是我們自己的成就。無論是父母的養(yǎng)育,還是老師的關(guān)愛。關(guān)心和關(guān)注朋友或只是陌生人的幫助,所有這些都應(yīng)該而且必須在生活中得到贊賞。即使是對(duì)手,沒有他們,我們也趕不上,也不肯放棄,所以不管我們是誰,都欠他一句“謝謝”。

  心存感激就像點(diǎn)燃了你心中的一盞燈。燈光足以溫暖冰冷的心,穿透寂靜的黑暗。愛因斯坦有這樣一盞燈,所以他在獲獎(jiǎng)感言中提到了這個(gè)那個(gè),但他沒有自己;蘇軾也有這樣的燈,所以即使被貶之后,他也能在自然中自由自在地生活,在人生中不敗。

  心若暗,無光可照。只有在感恩的燈下,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小卻又神奇,多么單純卻又不可思議。因感恩而珍愛自然,因感恩而努力奮斗人生,因感恩而真誠待人。所以要說“謝謝”,學(xué)會(huì)在感恩中成長。

  中學(xué)生成長回眸作文900字 7

  今年是我本命年,回望我這十二年的歷程,有的讓望我難忘,有的使我傷心,有的使我高興。當(dāng)我剛剛睜開眼睛的時(shí)候,我第一眼看到的就是爸爸媽媽的微笑,接著我在爸爸的懷里笑了笑,慢慢地睡著了。漸漸地,我上幼兒園了,幼兒園的生活快樂的,每一天都可以在幼兒園的蹦蹦床上度過,有時(shí)蕩蕩秋千,有時(shí)和朋友玩玩,最讓我記憶猶新的是園長奶奶,瘦老師和飯伙的二個(gè)高鼻子“怪叔叔”,不過現(xiàn)在園長奶奶退休了,瘦老師也結(jié)婚,不在幼兒園了。

  那二個(gè)|“怪叔叔”聽說是去洛陽當(dāng)工人了,現(xiàn)在僅存的是爸爸給我兒童節(jié)的“中華武術(shù)”表演和我幼兒園的兩個(gè)朋友的一天幼兒生活的專輯,這兩樣是我最珍貴的寶貝,我至今保存完好,幼兒生活是快樂的。很快,我上小學(xué)了,我剛開始是一名差生,后來回來二年級(jí)一次偶然的機(jī)遇,使我由一名“差生”變成了一名“高材生”,那是二年級(jí)下的期末考試,我當(dāng)時(shí)湖涂地進(jìn)了考場,湖涂地答著試卷,然|后在答完試卷后又湖涂地玩著,但考試結(jié)果卻是我拿了班級(jí)正數(shù)第一,我當(dāng)時(shí)也認(rèn)為不可能,但事實(shí)就是如此。此后,我為了無愧于這個(gè)稱號(hào),便開始發(fā)憤圖強(qiáng),在這以后的考試中一直保持著尖子的成績,直到現(xiàn)在,我依然懷疑那次不是真的,又時(shí)而翻天我的成長冊(cè)看看,成長冊(cè)是我小學(xué)是代的.寶貝產(chǎn),那里有著我的老師給我的評(píng)語,我小學(xué)成績的見證,其中最令我難忘的是五年級(jí)上期末考試的評(píng)語,我五年級(jí)的老師是好老師,其中我最愛數(shù)學(xué)老師了。她是一個(gè)很會(huì)“騙”我們的人,她每騙一次,我們?nèi)喽夹乓詾檎。?dǎo)致我們班在初招考試中拿了全年級(jí)第一。

  現(xiàn)在趙老師在教新一屆的五年級(jí)而我也常常去看我的老師,小學(xué)生活最難忘。初中的生活則是耐人尋味,六年級(jí)時(shí),我得到了人生中第一張榮譽(yù)證書,雖然是一張“數(shù)學(xué)之星”,但在那時(shí)卻成來激勵(lì)的我目標(biāo),使我對(duì)下一張榮譽(yù)證書作出奮斗,我將我的所有初中獎(jiǎng)狀都放到了檔案袋中,此后,檔案袋成為了我初中生活的第一件寶貝,現(xiàn)在上七年級(jí)了,我認(rèn)識(shí)了我的新班主任,他是一個(gè)既嚴(yán)厲,又和藹的老師,而我卻十分喜歡他,總希望好的成績,在他面前好表現(xiàn)自己,老師給了我初中的第二件寶貝《我的初中史》,也主是我的日記,我一定會(huì)認(rèn)真地去完成它;赝^去,暢想未來,在這以后的學(xué)生中,我還要繼續(xù)努力,讓自己和田曉非一樣——“縱然岸旁有綠陰、玫瑰,我是不系之舟”我相信追憶了人生的過去,一定可以翱翔更好的目標(biāo)去努力,我一定會(huì)成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。

  中學(xué)生成長回眸作文900字 8

  每個(gè)人都會(huì)一點(diǎn)一滴的成長,也許過程不一樣,所經(jīng)歷的事情不一樣,可是結(jié)果會(huì)一樣,成長就意味著要失去一些東西,也會(huì)得到一些東西,無論好的,壞的,愿意的,不愿意的,生活會(huì)慢慢教會(huì)你很多東西,會(huì)慢慢讓你成長。

  在這意氣風(fēng)發(fā)的日子里,我們?cè)谝黄鸪砷L,在一起見證著彼此的'青春。曾經(jīng)有個(gè)讀初三女學(xué)生第一次登上了QQ遇見了另一座城市的一個(gè)男同學(xué)。開始女孩很保留,什么也沒有告訴那個(gè)男孩,后來日子久了,漸漸的熟悉了對(duì)方,他們開始無話不談了,互相也產(chǎn)生了好感,后來有一天,男孩向女孩要照片了,可是女孩因?yàn)殚L得不出色而拒絕了給男孩照片,男孩沒有生氣,反而男孩給了女孩他的照片,當(dāng)女孩看見男孩是長得那么帥氣時(shí),女孩臉紅了,害怕了,害怕自己長得丑男孩會(huì)不喜歡他。有一天,女孩問男孩說:“如果我長得奇丑無比你還會(huì)愛我喜歡我嗎?”男孩回答說:“不管你好看還是不好看,這都不重要,重要的是要有一顆美麗并且善良的心!边@時(shí)女孩感動(dòng)的哭了,她暗下決心一定要嫁給他。

  女孩愛上了那個(gè)男孩,上課在想他,下課在想他,吃飯?jiān)谙胨,睡覺也在想他,時(shí)時(shí)刻刻都在想著她,想著他使她無心學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一落千丈,導(dǎo)致她高中都沒有考上,但是她依然想著他。后來中考結(jié)束后,女孩沒有考進(jìn)好高中,一心想著那個(gè)男孩的她不顧父母親朋的勸說毅然去了她所謂的“男友”所在的城市讀技術(shù)學(xué)校。在女孩去學(xué)校的時(shí)候告訴了男孩,女孩想讓男孩來車站接她,那天男孩來接她了,他們也就見面了,女孩見到男孩很高興,可是男孩見到她卻不高興,反而顯得很陌生。他們?cè)谝黄鹆,可是他們(cè)谝黄鸩⒉豢鞓罚@得很陌生。終于有一天,男孩說“我們分手吧!”這時(shí)女孩哭了,哭了很久很久才停下來,但是男孩說了那句話之后便離開了。這時(shí)女孩后悔了,為什么會(huì)遇見他,如果沒有遇見他該多好,可是一切都晚了,已經(jīng)無法彌補(bǔ)了。

  早戀害人,網(wǎng)戀更害人害,其實(shí)這也是成長的代價(jià),只不過有輕有重罷了!作為我們青少年就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不應(yīng)該胡思亂想。古人說的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”大概就是說既然來到學(xué)校在讀圣賢書那么就不應(yīng)該被外界的事所干擾。在學(xué)校我未曾學(xué)的廣泛知識(shí),但卻學(xué)的做人道理。成長真的不想要代價(jià),有代價(jià)便是一輩子的無可奈何!

  中學(xué)生成長回眸作文900字 9

  十年寒窗有你相伴!

  ——題記

  一縷溫暖的陽光照在了黑板上,撒在了你的臉頰上,夏天的早晨一時(shí)都是那么的美好,讓人很舒適,你回過頭來,朝我笑著,那笑容,就像沙漠中的一口泉水;寒冷時(shí)的.一縷陽光;炎熱時(shí)的一陣輕風(fēng)。你問我:“同學(xué),你好!你帶筆了嗎?”在很多人眼里,以及在我自己的日常生活中,這是一句很普通的話,但是放在我們故事中,這不是一句普通的話,這是我們故事的開始。

  我笑著回答道:“帶了!”你睜大眼睛,用可愛的語氣說:“你能借我一只嗎?拜托!拜托!”我說:“沒問題!”你說:“謝謝你,我會(huì)還給你的!比缓蟊谋奶淖吡恕7艑W(xué)時(shí),我一人獨(dú)自回家,突然后面有人拍了我一下,我回過頭去,看見沒人,轉(zhuǎn)過頭來,你出現(xiàn)在我面前,嚇我一跳。你看見我被嚇著的模樣,說了句:“瞧把你嚇成這個(gè)樣子,你也太好玩了吧?同學(xué),你叫什么名字。俊蔽覀兿嗷ジ嬖V對(duì)方名字,接著你說:“我們名字有一個(gè)字一樣耶!同學(xué),你走這條路回家嗎?”我點(diǎn)頭,你說:“那我們以后一起回家吧!”我答應(yīng)了。

  放學(xué)我們都一起回家,你很活潑,也很有趣,每次都能找到話題跟我聊天,漸漸的,我們就熟起來了,有一次回家記得我印象深刻,那天晚霞很美,陽光也不刺眼,你突然從我旁邊跑到我前面,說給我表演一個(gè)魔術(shù),結(jié)果你用水槍射我,我也不甘示弱,于是用礦泉水瓶子扎出小孔射向你,你就跑開,我追著你,陽光落日的陽光射在你臉上,我射著水,許多小水珠在陽光下顯得那么的美,你回過頭來,那回眸跟我第一次見你像又不像,于是我們玩過好玩的準(zhǔn)備要回家了。你說:“我今天爸媽不在家,我去你家吧!”我說:“好啊!”

  那天晚上,我們分享了我們之間的小秘密,我們聊的很晚才睡著,并且確定我們以后就是閨密。過了不久,我們就鬧矛盾了,這是我們第一次鬧矛盾,但是我們互相認(rèn)錯(cuò),道歉很快就和好了。

  距今我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)七年了,網(wǎng)上說一段友情維持了七年就不會(huì)分開了,會(huì)一直維持下去,我也希望這是真的,我們約好上同一所大學(xué),一起長大,一起變老!

  你的回眸;你的相伴;你的出現(xiàn);你的一切;是你!是你!驚艷了我的青春!你是我親自選的親人!不是親人,但勝似親人!

  我們的故事以及你的回眸,只有開始,沒有結(jié)束!

  中學(xué)生成長回眸作文900字 10

  “ 我不想我不想,不想長大,長大后世界就沒有童話。我不想我不想,不想長大,我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……!蓖晔菬o憂無慮、天真無暇的?墒敲恳粋(gè)人都需要成長,都會(huì)從天真的兒童開始蛻變。所以,童年只能成為心中最美好的回憶。

  小時(shí)候的我與其他伙伴有所不同。我明天都渴望長大,渴望能穿像媽媽那樣的百褶連衣裙和鑲鉆高跟鞋。我也曾一度地認(rèn)為只要穿的像媽媽那樣就是長大了。

  有一天,我終于按捺不住心中的欲望,趁家人不在家的'時(shí)候把藏在柜子里的連衣裙和高跟鞋拿了出來。我手忙腳亂的將連衣裙套在身上,可是裙子太長了,一直長到地上。我又將高跟鞋穿了起來,并向前走了幾步。不知是由于裙子太長,還是鞋子太高,一下子沒站穩(wěn),我就和大地來了個(gè)親密擁抱。

  這下可摔得不輕,膝蓋上出現(xiàn)了一塊淤青,但這并沒有將我的興奮給熄滅。我又從媽媽的抽屜里取出一些化妝品,興致勃勃的給自己開展了一場化妝大賽。

  不一會(huì)兒,我的作品大功告成了?粗R子里的自己,我不禁沾沾自喜,心想:嘻嘻,沒想到我這么牛,我這種技術(shù)都可以去參加比賽了。就在我得意忘形的時(shí)候,一陣關(guān)門聲將我從幻境給拉了回來。不好,肯定是媽媽回來了,我要趕緊躲起來。說干就干,我以十萬八千里的速度躲進(jìn)了被子里。

  “寶貝,媽媽給買了你最喜歡的肯德基,快出來吃呀!”是肯德基啊,我聽著都能流出口水來。不行,其中必定有詐,我不能上當(dāng)。于是,我用力地用被子捂住身子,不讓自己去想美味的肯德基。

  最后是高跟鞋暴露了我的行蹤。媽媽一下子就掀開了被子抓住了我。我以為又要挨一頓罵了,沒想到她看到我這身裝扮,一直哈哈大笑。媽媽問我為什么要穿成這樣,我就一五一十地告訴了她。媽媽聽了之后語重心長地說:“孩子,長大并不是能從外表看出來的,最重要的是你的心靈變成熟了,才算是真正地長大,明白了嗎?”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,細(xì)細(xì)品味著這句話。

  轉(zhuǎn)眼間,我又長了幾歲。有一天,我看媽媽天天那么辛苦地料理家務(wù),就上前主動(dòng)幫忙洗碗。媽媽看著我,甜蜜的笑道:“寶貝長大了,變懂事了。”“媽媽,是真的嗎?”我激動(dòng)地問道。媽媽微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我聽了之后一蹦三尺高,高興地抱著媽媽,心中有一種說不出的滋味。

  原來成長不一定是丑小鴨變成白天鵝。成長的過程就如破繭為蝶一樣,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖……

  中學(xué)生成長回眸作文900字 11

  歲月的墻紙一層層剝落,我流轉(zhuǎn)在時(shí)光的渡口,看瑰麗的日光變成一抹亞麻色的殘陽。葛然轉(zhuǎn)身,不知不覺中,自己已穿越了一段人生的幽暗隧道,結(jié)束了一段斑駁紛繞的旅程;厥淄盏臍q月,成長的`腳印,一串串、一串串,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  那次是我六歲的時(shí)候,我在姑媽家玩,看見煙囪里冒出滾滾濃煙,不禁大驚失色,想:不好!姑媽家失火了,我得去幫她救火,首先要把煙堵住,不讓火跑出去!說干就干,我先跑到空地找了一塊不怎么完整的磚頭,跑到了姑媽家,一步一個(gè)腳印的踩著凹凸不平的石階來到煙囪旁,舉起手,努力地把磚頭往上面放,一次、兩次、三次……終于成功了,我長呼了一口氣,只聽下面有人在喊:“煙怎么上不去了!”我連忙去廚房一看,只看滾滾的濃煙中,隱隱約約有一個(gè)人影,還在不停的咳嗽,一邊破口大罵:“該死的,怎么回事!”我才知道自己闖禍了,心中十分害怕,連忙跑回了家,躲到了房間后把門鎖了上去,一咕嚕地鉆到了被窩里,去于周公見面去了,還好事后大家都沒有懷疑我。

  在同一個(gè)年紀(jì),我犯了一個(gè)令人笑掉大牙的事。

  那次,我的父母都不在家,家里只有我和奶奶,我正津津有味的看著漫畫書,突然,奶奶大叫一聲,我過去一問,原來是鹽不夠了,奶奶又抽不開身,我便拿了十元錢自奮告勇的去買鹽了,回來的路上,我想著奶奶會(huì)怎么夸我呢,突然就被一個(gè)石頭絆倒了,白晶晶的鹽也隨之撒了出來,這下可怎么辦呢?突然,我靈光一閃,平時(shí)東西掉地上洗洗就好了,這個(gè)也可以吧!于是我便把鹽放在了一個(gè)裝滿水的盆子里,用力的搓啊搓,一會(huì)兒,我看了看水中的鹽,嗬!哪里還有什么鹽,只剩下水了,我不禁嚎啕大哭起來,奶奶聞聲趕來,問我怎么回事,我把事情的來龍去脈說了一遍,奶奶便大笑起來,我很疑問,笑完后奶奶說:“鹽碰到水就會(huì)融化的,所以鹽沒了”我恍然大悟。

  “紅了櫻花,綠了芭蕉!睔q月就是這樣一次次地輪回,我成長著,成長著……走過了十三個(gè)春夏秋冬。成長是一串串小腳印,留在美麗的沙灘上;回頭一望時(shí),留下了彼此朗朗的笑聲;成長是一個(gè)個(gè)音符,踩在鋼琴的黑白鍵上,當(dāng)回放時(shí)傳出了悠揚(yáng)悅耳的琴聲;成長就是如此美妙,暮然回首時(shí),一種發(fā)自內(nèi)心的愉悅……學(xué)會(huì)回望你的成長吧!積累成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,當(dāng)生日歌再次響起的時(shí)候,你就可以無怨無悔,毫無牽掛的步入新的成長旅程。

  中學(xué)生成長回眸作文900字 12

  時(shí)光的長河帶著我的青春奔流如還海,成長回眸,傾國傾城!

  ——題記

  我無法預(yù)測我的青春,亦如我無法透支明天。那些笑與淚,傷與痛隨著時(shí)間上浮下沉,而中間的空白,越顯清晰。光和影交織著,折射著我的花樣年華……

  一 別

  在人潮涌動(dòng)的車站,一個(gè)孤單的身影,在我腦海里定格,永恒!

  “為什么會(huì)這么突然?不是說好下個(gè)星期的.嗎?”我緊抓著X的手,似乎害怕她會(huì)瞬間蒸發(fā)。

  她很無奈的笑:“有些事,是我們力所不能的,雖然我們很無可奈何,但也只能去面對(duì)!鳖D時(shí),我的心空落落的疼,像少了什么。此刻,她心里應(yīng)該也很難受吧。

  “我…我們…還會(huì)是朋友吧?”“會(huì)的,我們永遠(yuǎn)都是好朋友。就算現(xiàn)在我們會(huì)分開,但以后也一定會(huì)再次見面,以不同的身份成為朋友……”

  車站的喧鬧嘈雜漸漸的掩蓋住了X的聲音,但是于我,有了“永遠(yuǎn)是朋友”的諾言就夠了,別的,我不在再奢求。

  火車啟動(dòng)了,我沒有像電影中的女主角一樣追著火車跑,而是很冷靜的離開了車站。以前,我總以為我無法面對(duì)離別,可今天才發(fā)現(xiàn),很多事情不是我們還沒想到就不得不面對(duì)!

  二 敗

  俗話說“不以成敗論英雄”?墒菦]有英雄和來成敗?甚至,有時(shí)一次成敗,就像一場生死的判決。

  我至今仍記得三年前那場突如其來的失敗。說是“突如其來”未免有些夸張,其實(shí)也有一些征兆,只是我未察覺罷了。

  那是小升初的畢業(yè)考試,似乎在那前一天我還高高在上,那著成績單睥睨群雄,可一瞬間,我跌了谷底,遍體鱗傷。

  現(xiàn)在我也不切實(shí)際的幻想過時(shí)光倒轉(zhuǎn),回到我畢業(yè)考試的那一天。然后,我超常的發(fā)揮最終以優(yōu)異的成績被我向往的學(xué)校錄取……

  不過這一切都終是幻想。人,總是要不斷的向前走,不能沉溺于幻想,就此不前!不是嗎?

  三 惜

  青鳥飛過天空,可卻未留下任何痕跡,于是它沒有回頭,展翅飛向了更高的蒼穹。

  如今,中考在即。中考過后,我們就要各奔東西。同窗三年,忽地面對(duì)這場離別,叫我怎能像青鳥一樣頭也不回地飛向更高遠(yuǎn)的藍(lán)天。畢竟,這里留下了我太多的過往。那些曾經(jīng)有過的爭吵打鬧頃刻間化作烏有。

  此刻,我用笨拙的筆尖寫下:感謝你們一路與我同行!生命之中有你,真好!

  回眸,發(fā)現(xiàn)原來那逝去的,不僅僅是那古老的日月星辰,還有我的花樣年華!

  回眸,燈火璀璨;展望,明天會(huì)更好。

  中學(xué)生成長回眸作文900字 13

  時(shí)間就是在這一秒,一分,一時(shí),一天,一月,一年中悄然逝去的吧?時(shí)光是無法挽留的離我而去,可它卻沒有帶走屬于它的東西,永久的在我的腦海中留下了記憶,那是一種無法抹去的記憶,那是一種如刀子般在我心中所刻下的深刻記憶。那記憶,在經(jīng)過年月的發(fā)酵,造就了影響我的哲理典故。

  “這是誰干的?”老師搬來了原本擺在走廊的一盆花。

  我心中猛地疙瘩一下,像是某個(gè)琴弦突然斷裂,在我心中炸開,腦海中瞬間空白,連大氣也不敢出一個(gè),心中不斷回響著一句話:完了,完了,這下子完了。屏住呼吸,低垂著腦袋,臉漲得通紅,卻努力讓自己表現(xiàn)的正常些。

  微微偏側(cè)過頭,只見那原本碧綠的嬌一嫩枝葉已無精打采的塌拉下來,原本光潔的葉面出現(xiàn)了豹紋般的劃痕,那是用小刀所摧一殘的,葉子已成了零零碎碎的各種形狀,圓的,方的,愛心的,只是那所劃開的葉片邊緣,不知為何顏色深了一度,整個(gè)都向下垂掛,顯出了無生機(jī)的感覺。

  我回想起我對(duì)此花的所作所為:因?yàn)榻裉煊泄?jié)美術(shù)課,興高采烈?guī)砉ぞ,?zhǔn)備做手工,卻是讓我瞧見了平時(shí)都不甚注意的擺在角落的那盆花,細(xì)細(xì)地端詳了會(huì)兒,竟有了一種當(dāng)?shù)窨碳业臎_動(dòng)。“嗯,好,這就讓我練練手!”便把葉子剪成了各種形狀,隨后滿意地端詳了會(huì)兒自己的“著作”,于是就興高采烈地回到班里去了。

  我偷瞄了一眼老師,她似乎察覺到了,眼神若有若無地在我身上來回打量,我的頭更低了。

  “究竟是誰做的,你自己清楚,這花雖然不名貴,但它也是一條生命,你這般做,好嗎?你現(xiàn)在從實(shí)招來,承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,下次不再做了,便原諒你。”

  我的手,像是被人牽扯住,用力掙扎也無法逃脫;我的聲音,莫名的.迷了路,怎么喊,也回不來;我的腿,仿佛生了根,與腳下的地生長在了一起。我始終不敢承認(rèn)。

  這事就這么過去了?晌覅s對(duì)此耿耿于懷。

  那盆花,又頑強(qiáng)地繼續(xù)生長,可那刀子所留下的疤,還 殘留之上,它又默默回到了那個(gè)角落,我卻時(shí)刻能夠看到它,它或許在提醒我所犯下的事吧。

  是的,現(xiàn)在我已離開了那片地方,那盆花,或許再也無法見著了吧,可它在我記憶中的影像卻無法磨滅了。隨著時(shí)間的推移,我對(duì)此事的看法也隨著發(fā)生了質(zhì)的變化。當(dāng)初讓我這么難為情的承認(rèn)到如今卻是那么的容易。

  時(shí)光推移,記憶交替,吾心變化。

  中學(xué)生成長回眸作文900字 14

  抓不住時(shí)光疾駛的尾巴由它在我成長的途徑上,留下很多斑駁的印痕至昔讓我熟習(xí)的不可忘記……

  ——寫在后面

  燦燦漲暉,我愛一彩最美;涓涓淌水,我掬一捧最清;回想走過的樹林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長的腳印,我不記毅者無疆的堅(jiān)強(qiáng)雛鷹,在風(fēng)雨中歷練雙翅,總有被樹干劃破的時(shí)候;小海燕,在風(fēng)浪中如何矯健,也總有被驟雨擊濕羽翼的時(shí)候。成長中的我們,總會(huì)逢到崎嶇,總會(huì)摔在地上,面對(duì)野長的冀望,學(xué)校的焦灼,社會(huì)的義務(wù),我們畢竟應(yīng)當(dāng)怎么去干?

  咱們要學(xué)會(huì)英勇點(diǎn)對(duì)戰(zhàn)勝艱苦,在失敗中教會(huì)成長。歸眸爾的成長之路,仿佛灰塵的不亮,多了些斫痕的深入,一路走去,未功了多少度年齡冬夏,卻從未咀嚼成長路上的所得所失。

  還記得我這緊關(guān)的單眼是林海音替我啟承的。拂往《鄉(xiāng)南往事》名義的灰塵,回味英子的童年,“英子,無論碰到什么困難,挺一挺就會(huì)從前了。”該花兒片片飄降,隨同著畢業(yè)的驪歌聲聲,置學(xué)的鐘聲婉轉(zhuǎn),英子,她長大了,不再是小孩子了。成長之中,總有些告別哀傷、生逝世哀歡,腐化嗎?沉溺嗎?

  回眸英子的成長我望到的是剛強(qiáng)。

  還記得“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)桑田!钡脑娤衫钗膯?記得他大吸“仰地大笑沒門去,我輩豈是蓬篙人”的從信嗎?記得他俯首高歌“天生我材必有用,千金散絕還復(fù)來”時(shí)的不屑嗎?

  回眸李紅的成長,我瞅到的是自負(fù)。

  還記得那個(gè)讓全部中華為之激動(dòng)的邰麗華嗎?對(duì)她來說,生涯是苦的,甜不堪言但她從容面對(duì),她將苦楚掩埋,埋葬在無聲的世界中,而后用微笑去面對(duì)苦難,用頑強(qiáng)去尋求幻想。

  舞臺(tái)在佛光之中綻放漂亮,一個(gè)無聲的父子,將生命舞到了極致,讓成過之花在困苦的泥土綻放光榮。

  回眸邰麗華的成長,我看到的是從容。

  不比己更高的山,沒有比足更遙的路;我生,就是一個(gè)不輟前言一直成長的過程。一路記下的興許是露淚的啼、相攜的手;也許是厚積厚領(lǐng)、播種勝利的`喜悅;也許是彷徨時(shí)仁愛者的庇護(hù)、睿智者的指引。成長回眸,值得考慮的也許是口靈對(duì)性命的承諾;也許是換個(gè)角度念考的睿智取開朗;也許是克服難題、毅者無疆的大膽……回眸間,清點(diǎn)曾經(jīng)歲月中的記憶或?qū)Τ砷L的感悟,必定有所收成。

  用堅(jiān)強(qiáng),用自信,用從容,去面對(duì)苦難吧!泰戈?duì)栒f:只有閱歷天堂般的錘煉才干煉出發(fā)明地獄的力氣,只有留過血的手指能力彈降生間的盡唱,讓人生在苦難中伏舞吧!

  大漠殘陽,一種光輝綻開,天邊路,風(fēng)跟著馬蹄聲音!

  成長路上,我將一路抬歌!

  中學(xué)生成長回眸作文900字 15

  夜晚的星光似乎有一些閃光。在半空中,閃啊閃!好就好,我坐在“金絲籠”里,看著它們,它們朝我眨眼睛,仿佛在緩解我的孤獨(dú)。

  房子是空的,只有我一個(gè)人。我不知道該睡著還是該想一想。考試前夕,因?yàn)楦星榈脑颍宜恢。我只是盯著不知道從哪里來的綠燈!爸爸媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)在乎我怎么想。繁忙的工作對(duì)他們來說太多了。像小說的主人公一樣,我默默等待,時(shí)間會(huì)抹去我的記憶!

  夜深了,不知不覺就開始了一首夜光奏鳴曲,聽起來不錯(cuò),但是我聽不到。

  “媽媽,你看,那是什么?”我不知道聲音是從哪里來的。是一個(gè)六七歲的小女孩。奇怪,孩子這個(gè)時(shí)候應(yīng)該睡覺。孩子失眠是為了我嗎?

  “那,那是小精靈!”一個(gè)慈祥的聲音出來了。從聲音來看,這個(gè)一定是個(gè)好媽媽!要是我有個(gè)懂心的媽媽就好了。但是,沒有,我媽的認(rèn)真和忙碌讓我很難接受。每次老師寫《世上只有媽媽好》的作文,我總是主觀地拒絕。

  天空中的精靈又向我眨了眨眼睛。我靜靜地看著他們,仔細(xì)聽著母女之間的對(duì)話。讓他們?cè)谀硞(gè)地方享受涼爽吧!太好了,城市只有晚上最涼快!

  “媽媽,我可以當(dāng)小精靈嗎?”小女孩天真地道。我有點(diǎn)瘋狂。人不可能是精靈。況且那些營火燈只是營火蟲的本能,它們媽媽的想象力讓它們變成了孩子。

  “作為一個(gè)精靈?為什么?”媽媽有點(diǎn)不解。女兒不是無緣無故想當(dāng)人,而是想當(dāng)一個(gè)小而亮的“小精靈”?

  我也很納悶。做精靈?是嗎?因?yàn)樗鼤?huì)飛!去你想去的地方。孩子自然會(huì)這么想,他們的美好愿望只能算是童話里的故事。而我,畢竟是高中生,單個(gè)小精靈就能想出很多人脈。什么向往自由,向往自然,無拘無束,自由奔放,這些中國話。

  小女孩如我所料的回答:“我要飛!我要飛,我要飛!”

  正如我所想:像一只麻雀,關(guān)在鳥籠里。我渴望快樂,做我想做的'事。讀書不一定累,也不一定沒興趣。但是如果一味的壓制他閱讀,可能會(huì)對(duì)閱讀產(chǎn)生相反的效果。我也知道父母找兒子成龍,找女兒變成鳳凰的心情,但是有些事情不能操之過急。

  世界上沒有完美的事,也沒有完美的人。

  就像那個(gè)沒被蒙面的小女孩,我也在天上幻想?“精靈”,它不必害怕墻壁的障礙,就可以通過;不要怕有人欺負(fù)它,它可以隱身;不用擔(dān)心生活環(huán)境,它不需要吃飯.像個(gè)旅行者一樣四處漂浮。

  幻想,幻想。

  這一夜,我夢(mèng)見自己是一個(gè)精靈,在父母身邊飛來飛去,看著他們,他們看著我笑了…

  中學(xué)生成長回眸作文900字 16

  在人生的道途中小憩,醒來時(shí),已不見年少天真的那個(gè)我。

  ——題記

  倚在窗邊,仰望那醉人的天空,懷念那美好的時(shí)光……我揮動(dòng)著手中的筆,開始思索我上高中后的一切。

  成長的路上有著無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,這便注定了我們要戰(zhàn)勝自我。高一時(shí),數(shù)學(xué)學(xué)科不是很擅長,每每看到數(shù)學(xué)老師在黑板上靈活地舞動(dòng)的身影,聽到那如細(xì)蟲在咀嚼的板書聲,心中總是莫名產(chǎn)生幾絲焦躁與不耐煩,以至后來在數(shù)學(xué)課上總會(huì)狀態(tài)不佳。依舊清晰的記得那次與老師的談話,“恨鐵不成鋼”,聲音平緩,卻又隱隱透漏出一種老師獨(dú)有的.威嚴(yán)。他那如天空般廣闊的微笑令我動(dòng)容,每一個(gè)字眼都閃著柔和的光,鼓勵(lì)著我。反復(fù)回想著老師說的話,我的內(nèi)心開始翻滾著波瀾,我仔細(xì)地盯著鏡子中的我,那只即將破繭而出的蝴蝶,似乎只要自己掙脫了過去束縛的蛹?xì)ぃ涂梢宰兂梢恢幻利惖暮。我的視野忽然明亮起來,蔚藍(lán)的蒼穹沒有一絲云彩,迎著一輪明日的光芒。從那之后,我慢慢對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,在洗禮后振作起來,繼續(xù)邁步前進(jìn)。望著現(xiàn)在突飛猛進(jìn)的數(shù)學(xué)成績,我默默的笑了,我在一點(diǎn)一滴中成長。

  有一條長長的路,是成長的路,由無知到懵懂,由年少輕狂慢慢走向成熟?吹侥且晦碜樱紩(huì)皺皺眉頭,好似一只只疲倦的小馬。做題累了,伸個(gè)懶腰,呻吟一聲,提起筆,繼續(xù)前進(jìn)。時(shí)間已經(jīng)不多了,全力沖刺階段迫在眉睫。不知什么原因,班里的同學(xué)一下子變得安靜起來,往日那種濃郁熱烈的氣氛在不經(jīng)意間悄悄消弭,往常都充滿歡笑聲的班級(jí),好似有一絲悲壯。懷念以前,卻不悔現(xiàn)在的努力,只為明天會(huì)更好。

  成長中的我們也會(huì)因挫折而躲在一隅逃避現(xiàn)實(shí)。還記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)那些作文嗎?天真、懵懂?還是不肯努力?面對(duì)老師的批評(píng),深深反省,清楚地認(rèn)識(shí)自己,改善自己。在老師的幫助和不懈的努力下,作文有了很大的改善。再回首原先的那個(gè)岔路口,好似布滿密密麻麻的荊棘般,還斑駁著我昨天的影子,擦掉臉上殘留的淚痕,讓微笑爬上臉龐,銘記過去,同時(shí)也為明天不懈努力!

  每當(dāng)夜幕姍姍而來,白日的喧囂漸漸銷聲匿跡,在朦朧的夜晚里,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)的苦澀,曾經(jīng)的失敗,曾經(jīng)的努力,都將永遠(yuǎn)被我精心收藏。成長中那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶,記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的道路,一步步,做最純最真的自己。

  中學(xué)生成長回眸作文900字 17

  我在祖國的懷抱里快樂的成長。在這13年里,祖國日趨強(qiáng)大,我也逐漸地走向成熟。今年我已加入了共青團(tuán)組織。

  1997年,香港回到了祖國的懷抱。我望著電視直播香港回歸的畫面,我開心的笑了,盡管才幾個(gè)月大,但笑得十分燦爛。這一年5月,我出生在偉大的中國。

  1998年,一場洪水突如其來,我國軍民萬眾一心、眾志成城,共克時(shí)艱。這一年,我已經(jīng)驕傲地站起來了,徜徉在祖國的懷抱里。

  1999年,游離祖國112年的澳門回到了祖國母親的懷抱。這一年,我可以和大家一起高高舉起五星紅旗,共同歡慶我們的祖國繁榮強(qiáng)大!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,祖國經(jīng)歷了“非典”時(shí)期,國家經(jīng)濟(jì)受到了嚴(yán)重的.影響,但我們收獲了團(tuán)結(jié)的力量,我們凝聚了民族的精神。緊接著,國家不再征收農(nóng)業(yè)稅,并給農(nóng)民補(bǔ)錢,我國農(nóng)業(yè)取得了大豐收;西部開發(fā)、振興東北老工業(yè)基地,我國的工業(yè)突飛猛進(jìn);“神五”、“神六”、“神七”飛天成功,我國的科技事業(yè)令人歡欣鼓舞;教育事業(yè)捷報(bào)頻傳,一批批莘莘學(xué)子又投身了祖國的建設(shè)。我也一步步從幼兒走向小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。逐步成長為優(yōu)秀少年。

  轉(zhuǎn)眼來到了2008年,五月十二日,山河嗚咽,天地哭泣,在中國四川發(fā)生了特大地震,中國人民沉著應(yīng)對(duì),心手相連、八方支援、戰(zhàn)勝各種困難。事實(shí)證明,任何困難都打不倒英勇的中國人民!八月,第二十九屆奧運(yùn)會(huì)在中國北京舉辦,作為東道主的中國人民熱情迎接四方賓朋,受到全世界的贊揚(yáng),中國健兒勇奪金牌,成為世界第一,我們的體育從東亞病夫到東方雄獅只用了不到60年的時(shí)間。試問,世界誰與爭鋒!在這一年,我參加了由中國少年報(bào)組織的全國小記者比賽,順利拿到了二等獎(jiǎng),走進(jìn)人民大會(huì)堂,接受了祖國的頒獎(jiǎng)。

  2009年,國慶60年閱兵的隊(duì)伍三軍儀仗隊(duì)走的最齊;現(xiàn)代化的武器,殲11最具時(shí)代的鋒芒;女飛行員,為天空增加了亮麗的身影;與民同樂,領(lǐng)導(dǎo)人走進(jìn)我們的心房!我也以優(yōu)異的成績考上了重點(diǎn)初中,考上了我理想的學(xué)校!

  2010年,讓我們等了一百年的世博會(huì),終于在上海舉行了。親臨上海融世界,浦江兩岸萬國館。而我經(jīng)過一年的積極努力,終于當(dāng)上了共青團(tuán)員。在祖國母親的懷抱中,接受更好的教育!

  祖國在前進(jìn),我也在成長。我與我們偉大的祖國一同成長。在今后的成長道路上,我要更加努力探索、勤奮學(xué)習(xí),用自己的優(yōu)異成績回報(bào)祖國、回報(bào)社會(huì),做祖國的棟梁之才!作文

  中學(xué)生成長回眸作文900字 18

  考場上我看到大家都在刷刷地寫著,而我卻面對(duì)“回眸”二字陷入思索:去年考試因“心有所系”關(guān)注我和他能否一同考入重點(diǎn)中學(xué)而主題不積極,于是只好復(fù)讀,考后面對(duì)父母那憤怒的雙眼,我自殺未遂,我的成長歷程真的如此艱辛嗎?難道我真的不能長大?

  畫面一:考試前后

  曾經(jīng)的經(jīng)歷讓我明白,這一年的復(fù)讀不會(huì)很輕松。走進(jìn)了往日熟悉的校園,百般滋味,千種心情,一起涌上了心頭,化成淚水,充滿了雙眼。山河依舊,可熱情的老師、親如兄弟的同學(xué)、活潑好動(dòng)的我呢?每天三點(diǎn)一線的枯燥乏味的生活,我依然不敢掉以輕心。誰知道這三點(diǎn)一線之后的結(jié)局是什么呢?只有靠考試去確定吧!每次考試,心中總是祈禱一番,雖然我并不信仰宗教。也許祈禱顯靈了吧,考試過后的成績是令人欣慰的。

  (畫外音)成長伴隨著痛苦,只有戰(zhàn)勝痛苦,才能嘗到成功的快樂。

  畫面二:一封來信

  我收到露的信:小魚兒,聽說你復(fù)讀了,好好干,明年向重點(diǎn)中學(xué)挑戰(zhàn)!記住,若你哭泣,濕的總是我的臉。

  捧著信,聽著這激勵(lì)的話語,我的淚又來了。心靈脆弱的時(shí)候,一句輕輕的.問候也足以使你淚流滿面。我知道她的目標(biāo)是那重點(diǎn)中學(xué)寬敞明亮的教室,可她失敗了,但她在普通高中刻苦努力,還獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金,進(jìn)入年級(jí)前十名。她可以,我的成績要比她好得多,難道我不可以嗎?于是課堂上我高舉起手,舉高了自信,圖書館里我遨游書海,知識(shí)為我的理想插上了翅膀……

  (畫外音)成長路上朋友多,來自朋友的關(guān)懷像春風(fēng),她會(huì)吹走你心頭的陰霾。

  畫面三:飯桌上的心態(tài)

  和爸爸媽媽在一起吃飯,他們總是小心翼翼,閉口不談關(guān)于學(xué)習(xí)的任何問題。女兒理解,哎,我那可敬的雙親!爸爸,你給我添菜,讓我補(bǔ)充營養(yǎng),你的營養(yǎng)學(xué)書讓我立志當(dāng)個(gè)生物學(xué)家,實(shí)驗(yàn)室里的細(xì)致觀察讓我寫出了翔實(shí)的實(shí)驗(yàn)報(bào)告;媽媽,你給我熬湯,湯里映照的白發(fā)讓我看到時(shí)間的無情,生活的艱辛,我要像巴爾扎克那樣和時(shí)間賽跑,像魯迅那樣拼命擠時(shí)間,因?yàn)槲颐靼讜r(shí)間也是成功的保證。爸爸媽媽,你們大聲地說吧,說南方雪災(zāi)的無情,說漢川地震中的眾志成城,說少年不該陷入早戀,說上網(wǎng)時(shí)問不宜太長,我會(huì)承受住生活的壓力的,我會(huì)在復(fù)讀中奮發(fā)進(jìn)取的!

  (畫外音)成長需要反思,在反思中學(xué)會(huì)承受,在承受中進(jìn)取,在進(jìn)取中不斷長大!

  中學(xué)生成長回眸作文900字 19

  回想過去的種種,有許多難以忘懷的記憶。不管快樂還是悲傷的,都是屬于我和你的是我們自己的記憶。

  一直以來我都認(rèn)為自己是最不幸的。因?yàn)榇蟾?歲那年父母離婚,過不了多久我最喜歡的哥哥離我而去。在哥哥葬禮那天我奶奶把我趕出家門,并且告訴我,我是掃把星不是爸爸媽媽的孩子。當(dāng)時(shí)我什么都不想去想,甚至離家出走了。我選擇沉默,不管是什么事情都不愿意告訴別人,有時(shí)候開始各種搗亂打架。這導(dǎo)致我一直以來都是自閉的,內(nèi)向的。

  我有時(shí)候覺得自己可憐,那么早就很懂事。我覺得在那個(gè)年齡段應(yīng)該跟同伴一起玩,應(yīng)該無憂無慮的生活。而不是像我擔(dān)心那一天父母會(huì)拋棄我,不要我了。所以我選擇了內(nèi)初,內(nèi)高。想要遠(yuǎn)離那個(gè)所謂的家,我選擇跟家人少聯(lián)系,早點(diǎn)適應(yīng)一個(gè)人的生活,學(xué)會(huì)了自己照顧自己?墒菨u漸發(fā)現(xiàn)自己不能沒有他們,好多晚上睡不了覺,很想他們。覺得自己太壞了,都沒有去了解他們。他們養(yǎng)了我這么多年,都沒有想得到什么,而無私給予了我他們的愛。

  回想一下他們也是很疼我的,尤其是我姥姥。記得有一次我去姥姥家不小心摔倒了,膝蓋破了還流血。姥姥用塑料袋給我包扎了傷口。當(dāng)時(shí)姥姥很老,腦子有點(diǎn)不好使。可是回想起來很感人的。

  還有一次是初中的一個(gè)暑假,我去奶奶家,爺爺走出去了。我以為他不喜歡我,想離我遠(yuǎn)點(diǎn)。沒想到爺爺過了一會(huì)進(jìn)來了。手里拿著我最喜歡吃的東西(是一種水果,我也不知道叫啥),他走過來還抱了一下我。暑假結(jié)束我回校后他就走了。當(dāng)時(shí)我9年級(jí),所以他們都沒告訴我。等我知道消息后我就很后悔。當(dāng)時(shí)應(yīng)該多陪陪他的.。

  記得在初中,我“喜歡”一個(gè)同學(xué)來著。他學(xué)習(xí)很好,我倆在班里一直很聊得開。因?yàn)槲覀z都喜歡數(shù)學(xué),所以會(huì)相互請(qǐng)教問題。也許別人也發(fā)現(xiàn)了這件事情。有一次老師把我叫過去,跟我啰嗦了半天,最后告訴我要以這個(gè)為動(dòng)力。我也照樣做了。我學(xué)習(xí)真的進(jìn)步的。從那以后我會(huì)一直找一個(gè)人作為自己的目標(biāo),并且超過他。

  我認(rèn)為自己完成了成長的第一步,而且挺成功。

  兩年后我會(huì)迎來人生中的一次大挑戰(zhàn)——高考。會(huì)完成成長的一步。

  有時(shí)候會(huì)思考一個(gè)問題——什么是人生。問題很簡單但簡單的問題卻有不簡單的答案。就像你知道一加一等于二,但不知道為什么?

  也許人生就像指紋一樣,找不到一樣的人生。所以我認(rèn)為每個(gè)人都有自己的悲傷,你不需要讓所有人都知道你的不幸。所以我希望如果你不小心看到這片作文,不要去告訴別人。因?yàn)槲也幌胱寗e人知道。

  中學(xué)生成長回眸作文900字 20

  這個(gè)夏天,期末考試的失利一直壓在我心頭,我的干勁幾乎消失殆盡,我已經(jīng)沒有信心面對(duì)即將到來的初三了。我百無聊賴地趴在窗口,窗外,鳥兒飛過,翅膀劃破了眼前的景物,原本清晰的一切越來越模糊,取而代之的是成長的記憶碎片。我伸手想捉住那些往事,就在指尖觸碰記憶的一剎那間,我回到了過去。

  我走在一條很長的路上。路旁是小時(shí)候的樂園,那是一處空地。我停下來,坐在廢棄的石墩上,撫著以前那只流浪貓的絨毛,一切都顯得那么親切自然。一位年輕的母親帶著孩子在樂園里嬉戲。那孩子還樂呵呵地吃著雪糕,母親和孩子都笑意盈盈,一臉幸福。我可以確定那孩子就是我,原來,我也曾經(jīng)這樣無憂無慮過。

  我走出了樂園,走到路的中心,這里有一家小賣鋪,這是我以前的家,前店后居。老板(我老爸)和老板娘(我老媽)待人特別和善,總是笑臉迎人。年幼的我正在看電視。過了一會(huì),老板娘接了一個(gè)電話,對(duì)年幼的我說:“快,幫忙給XX家送一瓶可樂過去!蹦暧椎奈夜怨缘仃P(guān)掉電視,打開冰箱,尋找可樂。這時(shí)老板娘說:“回來也給你喝一杯可樂!蹦暧椎奈衣犃笋R上加快速度,抄起可樂就跑。站在店門口,我看著過去的身影,有點(diǎn)懷念又有些感慨,原來,過去的我生活中不缺乏干勁。

  我離開舊居,繼續(xù)向前走,眼前是過去的高中。我站在教室門口,數(shù)著念著過去同學(xué)的名字。數(shù)著數(shù)著我竟然看不到我自己!向講臺(tái)望去,原來我正在黑板上做題目,老師看了看我的答案,微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,用粉筆打了個(gè)大大的.紅勾,老師的笑容里充滿欣慰。原來,過去的我也曾是優(yōu)秀的學(xué)生。

  離開了教室,我漸漸地走到了路的盡頭,此刻,我感覺好累,也許初三的生活就是這么累的吧。

  身后傳來一陣清香,哦,是茶香!昂⒆,喝杯苦丁茶解暑!”母親的聲音把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)中。

  我轉(zhuǎn)過頭去,接過母親遞來的茶,淺嘗一口,這茶入口極苦,苦澀的味道引我想起了失敗的考試,我從來不允許自己考得這么差,想起父母的關(guān)心和期待,想起考前的努力,我差點(diǎn)滾下淚來。

  母親微笑,說:“孩子,再飲一口吧!彼,眼中滿是鼓勵(lì)。

  我強(qiáng)飲一大口,任苦澀在口舌與心中穿行。漸漸地,好像品到了一絲清甜了。再品,初時(shí)的苦味已不見,只覺口舌生津,吸口氣,滿口滿心清新。

  我抬頭望母親,她點(diǎn)頭不語。我似乎明白了什么。成長過程大概像這茶吧,苦甜交集,苦樂相伴。體驗(yàn)著現(xiàn)在的苦痛,才能在回眸中品味出過去的甘甜。一帆風(fēng)順的成長過程大概只存于想象中吧。既是如此,那么,為什么不能接受自己的錯(cuò)誤與成長中的失敗呢?

  中學(xué)生成長回眸作文900字 21

  總以為在成長路上一直都是自己孤身前行,而當(dāng)自己駐足回眸時(shí),才發(fā)覺身邊有那么多人伴我同行......

  幼年——父母

  從牙牙學(xué)語到蹣跚學(xué)步,總少不了耳旁那鼓勵(lì)的話語,猶如一股清泉注入心田...... “嘭!”一聲落地聲如平地驚雷般響起,隨之而來的是幼兒恐懼的哭聲。胳膊被尖銳的石子劃破,流出殷紅的血液來,痛楚通過神經(jīng)傳遞到大腦中,一陣陣發(fā)麻發(fā)疼。舉手間的痛楚讓稚嫩的我不禁嚎啕大哭。父母聞?dòng)嵍鴣恚橙胙酆煹膱鼍埃河仔〉奈易诘厣洗罂,白嫩的胳膊上還掛著殷紅的血跡。母親的眼里劃過心疼,快步走到我面前,伸出手來想把我抱起!安粶(zhǔn)抱,讓她自己起來!”母親的雙手僵在那里,我抬頭望了一眼父親,父親的臉上沒有一絲動(dòng)容,我便更大聲的哭了起來。母親看了眼父親,又看了一眼在地上哭泣的我,眼中劃過糾結(jié),最后果斷的將伸出的手縮回去。他輕輕的說了聲:“寶貝,自己站起來,你行的!“然而我依舊在哭,漸漸的嗓子變得嘶啞,我停止了哭泣。在母親的鼓勵(lì)聲中,父親鼓勵(lì)的眼神中,自己站了起來......

  小學(xué)——同學(xué)

  當(dāng)我的年齡隨著時(shí)間一天天增長,我也到了入學(xué)的年齡。秋天,秋風(fēng)颯颯,落葉紛飛,注定是個(gè)悲傷的季節(jié)。父母將我?guī)У叫@,交到老師手中。父母走時(shí),我三步一回頭,看到的卻只是父母越來越小的背影,被拋棄的酸楚彌漫在心中,傷感越來越重,匯成兩條清澈的小溪。“不要再哭了,學(xué)校沒你想的'那么糟糕!“我回過頭一看,一個(gè)長相可愛的小女孩朝我微笑著說?晌覅s置若罔然,依舊哭泣。漸漸的,周圍的同學(xué)都圍了過來,七嘴八舌的安慰我。最終,他們拉著我一起做游戲,在游戲中,我的心情一點(diǎn)點(diǎn)變好,沉浸在喜悅中。笑聲回蕩在校園中,就這樣我愉快的度過了我的校園時(shí)光。

  中學(xué)——老師

  “你的成績?cè)趺从窒陆盗!是不是最近看小說了“父母的呵斥猶在耳邊,眼前又浮現(xiàn)出鮮紅的數(shù)字來,心情不由更加煩悶,獨(dú)自一人去操場散步。在散步時(shí),迎面碰上自己的班主任。我禮貌的打了聲招呼,想和老師分別,卻不曾想被老師叫住,我心里咯噔一下,身體不由顫抖起來,心想肯定是關(guān)于分?jǐn)?shù)的事,又免不了一頓責(zé)罵。果然,老師和我談起了分?jǐn)?shù),然而,出乎我意料的是,老師并未責(zé)罵我,反而像我的知心好友一般,心平氣和的與我交談。那一天的下午,陽光暖暖的灑在正在交談兩人的身上,是那般燦爛......

  回眸過后,才發(fā)覺有那么多人伴我同行,鼓勵(lì)過后的勇敢,分擔(dān)過后的快樂,理解過后的溫暖!都是回眸成長之路上的收獲。

  中學(xué)生成長回眸作文900字 22

  每個(gè)人都有自己的舞臺(tái),我們可以在自己的舞臺(tái)上盡情展示自己,發(fā)出耀眼的光芒。選擇自己的路很重要。

  我是一個(gè)驕傲又不甘心的女生。中考失利后選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職高后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方也是一個(gè)大舞臺(tái),優(yōu)秀的學(xué)生很多,展示自己特長的機(jī)會(huì)也很多。在這里,我可以充分展示我的特長。對(duì)于正在努力學(xué)習(xí)的我來說是一個(gè)非常好的選擇。

  初中的時(shí)候成績不是很好。當(dāng)時(shí)的我很自卑,沒有機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己。但進(jìn)入職高后,我漸漸恢復(fù)了信心。

  上學(xué)期參加了學(xué)校組織的“校園媒體之星”比賽。在這次活動(dòng)中,我充分發(fā)揮了我的英語口語能力。經(jīng)過幾次比賽,他獲得了二等獎(jiǎng),在學(xué)校電臺(tái)工作。經(jīng)過這次比賽,老師和同學(xué)也肯定了我的能力,我變得更加自信。接下來的日子里,我主持班級(jí)、部門、學(xué)校的各種活動(dòng)。我更加充分地鍛煉了自己。

  我的專業(yè)是財(cái)務(wù)。當(dāng)我第一次聽到這個(gè)詞時(shí),每個(gè)人都會(huì)覺得很無聊。然而,當(dāng)我進(jìn)入這個(gè)專業(yè)并熟悉它時(shí),我覺得這里有一個(gè)不同的世界。

  我最擅長的是數(shù)硬幣,也就是小計(jì)算器。也是我最喜歡的技能之一。剛接觸這個(gè)技能的時(shí)候覺得很難,要練速度和心算。老師還邀請(qǐng)了幾個(gè)高二的技術(shù)過硬的同學(xué)來做示范。我真不敢相信我的兄弟姐妹們?cè)趺磿?huì)玩得這么好。我想我永遠(yuǎn)也達(dá)不到那個(gè)水平。我問他們有什么招數(shù),他們只說了一個(gè)字——練。我當(dāng)時(shí)不信,就這么簡單?他們也是言出必行,每天回家練十分鐘。終于一切都有了回報(bào),我的成績?cè)谌昝星懊沧C明了他們說的沒有錯(cuò)。修行才能達(dá)到高境界,一定要腳踏實(shí)地,不怕辛苦。在這個(gè)過程中,我不僅熟練地掌握了一門技能,還從中收獲了很多。要明白,很多成功的背后,更多的是堅(jiān)持和努力,更多的是汗水和毅力。熟能生巧,就是這個(gè)意思。

  這里的老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都很負(fù)責(zé),在各個(gè)學(xué)科老師的悉心指導(dǎo)下,我在文化學(xué)科的成績名列前茅。我過去數(shù)學(xué)成績很差,但現(xiàn)在我可以得890分。無論何時(shí)何地,我相信只要有努力,就會(huì)有收獲。

  高二下學(xué)期,我以認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,成功入選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主任。我很自豪,也愿意幫助更多的同學(xué)一起進(jìn)步。在學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)和工作過程中,也能很好的'鍛煉自己的工作能力。希望以我的努力和進(jìn)取精神,在大二的時(shí)候能成為董事長或者學(xué)習(xí)部長。當(dāng)然,這不是一件容易的事情,也不是不可能。有目標(biāo)就會(huì)有進(jìn)步,這讓我對(duì)自己在職高的學(xué)習(xí)和生活充滿信心。我相信我能做到!

  今年還被評(píng)為“三好學(xué)生”。這是非常珍貴的榮譽(yù),我會(huì)珍惜的。我不會(huì)讓老師和同學(xué)失望的。我真的配做“三好學(xué)生”!

  是職業(yè)教育給了我信心和成長,榮譽(yù)和快樂。我很高興我做出了選擇。我會(huì)好好走這條路,在這個(gè)舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我能做到,你也能做到,我一定會(huì)做到!

  中學(xué)生成長回眸作文900字 23

  人生,就像一條漫漫長路,一段一段,有的地方平坦,有的地方坎坷,有的地方鮮花怒放,有的地方荒蕪凄涼。我們已無憂無慮地走過了一段相比之下最為平坦的路,在人生之薄上也記下了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴。驀然回首,早已望不到起點(diǎn),而記憶卻是滿滿的,不論是瑩瑩淚光還是歡聲笑語,都是精彩的一幕幕……。

  記得最小時(shí),常常望著來去匆匆的大哥哥大姐姐好奇的羨慕,心想著自己的未來是不是也能那樣,獨(dú)自騎著自行車,穿梭在馬路間。

  不久后我便背上了屬于自己的小書包,念著只有自己認(rèn)為深?yuàn)W有趣的兒歌,認(rèn)真地度過了我最初的學(xué)習(xí)階段。

  上了小學(xué)后,我還是很懂事,認(rèn)真,把學(xué)習(xí)當(dāng)成了最重要的事,甚至在酷署時(shí)趕回家,連雪糕也沒吃就先做完了作業(yè),想想那時(shí)的精神,才稱得上是勤奮。

  然而在這樣長的小學(xué)生涯里,我不可能什么苦楚都沒有過,第一次忘記作業(yè)時(shí)忐忑的心情,第一次受到批評(píng)時(shí)的沮喪,第一次與同學(xué)爭斗后的傷心,第一次撒謊后挨到了媽媽的那一巴掌,第一次父母吵架時(shí)無望的恐懼……。從那以后我便知道了人生中一些辛酸,盡管那是小小的,微不足道的,但也讓我的心情多了份擔(dān)憂,多了份拘束,多了份沉默,多了份多愁善感。

  此后,我的人生便有了許多的非甜之感,我承受過許多本來承受不了的東西,我也比同齡人成熟了許多,當(dāng)一場場災(zāi)難突如其來的襲來時(shí),我的穩(wěn)重和沉默便成了最好的`盾牌。就象《落難的王了》中所說一樣,我也許脆弱了很多,但我也堅(jiān)強(qiáng)了不少,我不會(huì)為自己所遭遇的而感到悲哀,因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。

  如今的我已經(jīng)上了中學(xué),進(jìn)入了人生的另一個(gè)階段,迎來了“哇!飛嘍!”清脆的笑聲讓盛夏凝固的空氣又流動(dòng)起來了。一回頭,母親已經(jīng)松開了手,正站在遠(yuǎn)處望著我,靜靜的微笑著。我驚喜地發(fā)現(xiàn):我會(huì)騎車了。

  在陽光棲息的地方,有一道淺淺的車印,溫柔地把一地的陽光分成了兩半,還留下了一串悅耳的笑聲。

  在這一路歡笑的伴隨下,我緩緩成長。只是偶爾也會(huì)跌倒,就算摔得很痛,也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,繼續(xù)前行。那時(shí)候似乎總是充滿快樂的日子,仿佛煩惱從未叩門過。

  想著:若有一天我能數(shù)完天上的星星該多好。▲B兒為什么要飛?魚兒為什么要游?知了為什么總是那么無聊?

  可是無憂無慮的生活已經(jīng)遠(yuǎn)去了,思緒又回到了現(xiàn)實(shí),F(xiàn)實(shí)與理想總是不同。想到繁重的學(xué)業(yè),又不禁“憂從中來”,不知所措。

  但不管是過去還是現(xiàn)在,不管是快樂還是憂煩,都是自己生命的一部分,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是永恒——在心中永不褪色。

  成長回眸,一切都如此美好,不是嗎?

  中學(xué)生成長回眸作文900字 24

  童年是充滿稚趣的,我們將走向成熟。真正的成長,有著不變的夢(mèng)想和追求。

  走過成長的歲月,而我的心間卻有著一世的牽掛和思念,也有希望。多彩的人生需要用來豐富。珍珠是貝一生的心痛,也有成功;有失望,也有歡樂;有失敗,有痛苦,其實(shí)我依舊生活在愛的海洋里。

  成長的歲月里,終也駛不出母親牽掛的港灣。我想獨(dú)闖一番天地,但卻越不過父親偉岸的脊梁;縱然我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,縱然我飛得高遠(yuǎn),于是思念在寂靜的夜空下漲成了大海。

  我終于明白,永遠(yuǎn)撕不碎的是信念。因?yàn)槲业男闹杏兄环萦篮愕母袆?dòng),但是永遠(yuǎn)折不斷的是脊骨,也許惡浪會(huì)把桅桿打斷,心中依舊有著無悔的夢(mèng)。也許風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎,卻依舊掛著燦爛的微笑,淚已流成行。然而淚流過后,卻不知心向何方時(shí),天空淹沒了所有的歡呼,可是當(dāng)單純已過,不知疲倦地迎風(fēng)吶喊,眼中依然是鮮花錦簇。曾經(jīng)無數(shù)次的在曠野中,心中卻依然是晴空萬里,無依的天空在不經(jīng)意間斷了單薄的雙翼時(shí),也將夢(mèng)想放飛得很高很高?衫淅涞娘L(fēng),曾經(jīng)也天真地做過無憂無慮的夢(mèng),楚楚動(dòng)人的生命篇章一次次溫暖了年輕的記憶。那個(gè)在田野中奔跑長大的女孩,終究挽留不住歲月的匆匆。可那歷歷在目,也許真正是一種含淚的緬懷。撫今追昔的慨嘆,零丁洋里嘆零丁”而依舊“留取丹心照汗青”的豪言與壯志中而變得渺小了。

  讀著自己班駁的日記,卻在文天祥那“惶恐灘頭說惶恐,我的'心會(huì)更沉重。那種“身世浮沉雨打萍”的自嘆,否則,我不能把自己的酸楚帶給無辜的他們,也許是性格之因,可我卻不能傾訴。也許是天性所致,真有種欲哭無淚的苦痛。我想找個(gè)朋友傾訴心中所有的苦悶。我找到了,讓我感到有一種莫名的壓抑,心中有一種無形的壓力,星海灣里有我的情。有時(shí)候,從遠(yuǎn)處傳來。平添了我心中的一份寧靜。黑石礁畔有我的夢(mèng),點(diǎn)綴了整個(gè)沉寂的夜。那裊裊的,萬家燈火輝煌,也有著我無法擺脫的無奈。遠(yuǎn)處,生命中有著它不可捉摸的神奇,依然縈繞于我那輕狂的心扉……可是,那種大鵬展翅的豪情,我要讓自己永遠(yuǎn)像鼓滿風(fēng)的帆。那份鴻鵠之志,我都憑著一種希望在生活,一直以來,有些惘然?梢哉f,而如今卻有些黯然神傷,躊躇滿志,我真的想找到屬于自己的那一份愉悅。

  曾幾何時(shí),我真的想擁有春天的快樂,亦如我那飄飛的眼淚。站在無際的海岸邊,亦如我那沉重的心緒;小雨嬌滴滴的,陰陰的,也有一些無法拭去的感動(dòng)。也許這就是成長中的歲月。

  天,也遭受過沙石的阻擋。每個(gè)人的心中總有一些無法抹去的傷痕,流淌過鮮花環(huán)繞的小徑,心靈的歷程猶如一條小溪,讓我們一起來珍惜這美好的一切吧。

  中學(xué)生成長回眸作文900字 25

  進(jìn)職校快一年了。在這風(fēng)風(fēng)雨雨的一年里,我真的長大了。原來懵懂的孩子沒了,F(xiàn)在經(jīng)過一年的磨煉,我已經(jīng)成熟了,不會(huì)再有小孩子的脾氣了.

  剛進(jìn)校門的時(shí)候,對(duì)一切都充滿了強(qiáng)烈的好奇和向往。第一學(xué)期,我是住校生。入學(xué)前,我向往哥哥姐姐們的幸福和閑暇。然而,當(dāng)我真正生活在這個(gè)校園里的時(shí)候,我才明白什么是“自由”。在學(xué)校期間,我遇到了很多麻煩。我在那個(gè)溫室里長大,真的離開了家。我真的不能一個(gè)人生活。當(dāng)時(shí)經(jīng)?吹阶咦x生。當(dāng)我拿著一張白色的校園卡走出校門的時(shí)候,心里有一種說不出的滋味。我羨慕他們每天都能見到最親的家人,每天吃著媽媽做的飯,睡在自己的小床上。這些東西我都拿不到。我在學(xué)校沒有自己的時(shí)間。我要處理好自己的學(xué)習(xí)和和同學(xué)的關(guān)系。每當(dāng)我走進(jìn)每天散步的食堂,看到熟悉的面孔在做美味的食物,我就會(huì)感到無助,從心底涌起。我的生活費(fèi)是一周100元,但我只能在100元里節(jié)約和節(jié)省五分之二的費(fèi)用。

  本來是班里大家庭里的小角色,但是因?yàn)橐粍谟酪莸膮⒓恿苏魑谋荣,我得到了班里的第一份工作,——,寫稿子。到現(xiàn)在,我還是很迷茫。我的作文水平其實(shí)并不好,但是為什么總有人這么看中我?慢慢的,我以為我可以入選,但是我錯(cuò)了。學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,和寢室室友發(fā)生了一些小摩擦。他們都開始排斥我,我卻一句話都沒說。這件事我沒有告訴家人。直到學(xué)期末才告訴家人。漸漸的,第一學(xué)期結(jié)束了,不知不覺進(jìn)入了第二學(xué)期.

  班主任變了,一切都變了。這學(xué)期因?yàn)榻煌ǚ奖,時(shí)間充裕,不在學(xué)校住了。在我的日常生活中,我也體會(huì)到了日讀的`悲哀。這學(xué)期我還是接了班里的周稿任務(wù)。慢慢地,我愛上了它,對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣。因?yàn)閷W(xué)生想叫新成員,班主任推薦了我,我也抓住這個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)了學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部,加入了共青團(tuán)。這學(xué)期真的很多事。這學(xué)期我很努力,因?yàn)槲蚁胂蚱圬?fù)過我的人證明。這學(xué)期和以前宿舍同學(xué)的關(guān)系逐漸改善,沒有以前的爭吵和拒絕。這是我這學(xué)期最大的樂趣。

  進(jìn)職校的時(shí)候,我的成長并不局限于此。我從夢(mèng)中醒來,我長大了,變得更成熟了,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了理性的處理事情,學(xué)會(huì)了認(rèn)真的工作,學(xué)會(huì)了忘記。在工作中,我必須忘記任何感情,才能好好工作,好好完成工作。也學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,有一定的理財(cái)觀念。我長大了,真的長大了。沒有一份激情,我漸漸明白了感情的真諦。以前看到情侶總是羨慕,現(xiàn)在知道自己現(xiàn)在的任務(wù)是什么,應(yīng)該熱愛什么人才了。今年的成長讓我改變了很多。真的,我真的變了。也許進(jìn)職業(yè)學(xué)校是我正確的選擇,這讓我看到了很多初中看不到的東西。職校最大的收獲就是學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

  中學(xué)生成長回眸作文900字 26

  沒有比人更高的山,沒有比腳更遠(yuǎn)的路;人生,就是一個(gè)不輟前行、不斷成長的歷程。記下的也許是含淚的笑,相攜的手;也許是厚積薄發(fā)、收獲成功的喜悅;也許是徘徊時(shí)仁愛者的呵護(hù),睿智者的指引,偶然回眸,成長路上稚嫩的心態(tài),幼稚的行為舉止都在腦海里揮之不去。

  幼兒園的時(shí)候,我和同齡的孩子們一起學(xué)習(xí)簡單的拼音,學(xué)寫字。用鉛筆寫出歪歪扭扭的字,即使寫得丑,家長老師也不會(huì)批評(píng)反而為我們終于會(huì)寫字而感到高興。那時(shí)的.我可以隨意地發(fā)脾氣,在幼兒園里,哭了,還有圍上來的同學(xué)們和老師的安慰,在家里,父母還會(huì)拿出甜甜的糖果哄我。回家后不用做家務(wù),就連飯前洗手這個(gè)簡單的衛(wèi)生習(xí)慣都會(huì)受到父母的表揚(yáng)。那時(shí)的我就是一個(gè)小公主,無憂無慮,不必為這憂愁,為那傷心。

  小學(xué)的時(shí)候,老師開始要求我寫字工整,坐姿端正,父親要求我禮貌待人,乖巧懂事。每每看到父母為了孩子們而辛苦勞累的背影,我都很心疼,總希望能為他們做點(diǎn)什么。我很樂意回家后做繁瑣的家務(wù),父母在外面工作了一天,很辛苦了,所以回家后得休息。我開始知道努力,開始知道要讓父母為我而感到驕傲。

  初中的時(shí)候,我開始討厭回家,討厭做作業(yè),討厭老師……特別是初三的時(shí)候,初三是個(gè)很重要的階段,我的父母都出外打工了,他把我寄放在親戚家,希望有親戚督促我學(xué)習(xí)?墒牵上喾,我越來越學(xué)壞了,上課睡覺,考試不及格,作業(yè)不按時(shí)造成……還頂撞父母,總把他們?nèi)巧鷼舛械礁吲d,覺得自己長大了,自己有自己的目標(biāo)理想,不需要?jiǎng)e人來嘮叨。覺得小時(shí)候很好笑,竟然要讓父母為我感到驕傲。覺得成績差沒有關(guān)系,像比爾蓋茨,成龍他們都是學(xué)歷不高的,直到看到了中考的成績單,我才知道反省。

  現(xiàn)在,我是一名普通職高的高一學(xué)生,經(jīng)歷了初中的叛逆,我終于明白了一個(gè)道理:我是為自己而學(xué)習(xí)的,不是父母逼我來的!我現(xiàn)在才開始勤奮學(xué)習(xí),希望不會(huì)晚。上職高后,回家的次數(shù)更少了,和父母的交流更少了,卻比以前更懂事了。不在和父母頂嘴了,上課認(rèn)真聽課了,作業(yè)也獨(dú)立完成,不再抄別人的作業(yè)了,不再曠課了……現(xiàn)在沒有人逼我學(xué)習(xí),我也不會(huì)因?yàn)閯e人的冷嘲熱諷而發(fā)憤圖強(qiáng),我終于明白學(xué)習(xí)的意義了,我現(xiàn)在比以往更要努力。

  成長回眸,值得思索的也許是心靈對(duì)生命的允諾;也許是換個(gè)角度思考的智慧和豁達(dá);也許是戰(zhàn)勝困難,毅者無疆的勇敢……

  回眸間,曾經(jīng)歲月中的記憶都是現(xiàn)在現(xiàn)在一去不回的珍貴的童真,干凈的心靈不沾一點(diǎn)污濁。我希望可以一直保持這份純真,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗。

  中學(xué)生成長回眸作文900字 27

  點(diǎn)點(diǎn)紅塵,落日余輝,成長的道路就像一個(gè)龐大的舞臺(tái),舞動(dòng)著青春,舞動(dòng)著活力;有時(shí)又像一片浩瀚的沙漠,未來總是很迷茫,但是,每當(dāng)你回頭了望的那一瞬間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那一串串深刻的腳印中,記錄著你的一切美好回憶。

  3歲時(shí),我是那么的幼稚,那么的單純,不明白人世間的所有苦痛,只知道每天樂呵呵的傻笑著,沒有任何苦惱。當(dāng)我第一次來到幼兒園的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一切都是那么的恐懼,離開了奶奶的寵愛,面對(duì)著這么多陌生的面孔,我才知道,一切和我想像的完全不一樣,時(shí)間久了,我依然是那么的快樂 ,因?yàn)槲疫小。

  5歲時(shí),連環(huán)畫便是我生命的全部,一本有意思的連環(huán)畫,總能使淘氣的我安靜好半天。從那時(shí)起,我便開始接觸我夢(mèng)想中的書,甚至想要有一天能夠成為一名漫畫家,描繪出我心目當(dāng)中的完美圖畫。那時(shí)的我終究還是天真的,但心中那一幅幅色彩斑斕的夢(mèng),總是迫使我一直向前追求。

  6歲時(shí),我已經(jīng)習(xí)慣了和同學(xué)、老師在一起的生活 ?粗鴯湫碌恼n本拿在手中,我才知道,我已經(jīng)成為一名真正的學(xué)生了,這一切來的都是那么的突然,但我嘗到了學(xué)習(xí)的快樂,更體驗(yàn)到了與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光,對(duì)老師的尊敬也與日俱增。

  8歲時(shí),已經(jīng)上小學(xué)的`我早已把連環(huán)畫拋擲在了腦后,小時(shí)候的夢(mèng)想也隨之不見了蹤影,童話書開始步入我的生活。那一篇篇令人興奮的故事 ,總能勾勒起我內(nèi)心的幻想。我會(huì)隨著故事的情節(jié)此起彼伏,時(shí)而開心,時(shí)而悲傷,時(shí)而痛苦,時(shí)而憤怒。童話書在我的腦海中形成了一段美好的縮影,我甚至想到過再去做一名童話作家。

  10歲時(shí),我對(duì)童話書不再那么癡迷了,也不免覺得童話有些幼稚了,我便開始看一些有情節(jié)的小說 和短篇 易懂的名著了,印象最為深刻的就要數(shù)《海蒂》和《苦兒流浪記》。我漸漸迷上了它們,也就完全沉浸在書的海洋中了。

  11歲時(shí),我已經(jīng)成為一名中學(xué)生了,沒有了以前的幼稚,我這才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)生活是那么的枯燥、乏味,我真正嘗試到了痛苦,得到了磨練,然而這一切都已變得不再陌生。學(xué)習(xí)的壓力也隨著逐漸增多,我曾經(jīng)想過要放棄,現(xiàn)在想想那是多么恐怖的念頭!但我不會(huì)這樣做的,因?yàn)槲议L大了。

  13歲時(shí),我便開始看一些名人 傳記了,也試圖嘗試過寫作的樂趣,我開始寫一些 ,把我心目中的自己在筆尖下描繪出來,把它們編織成我內(nèi)心的朦朧詩。每當(dāng)靈感不涌而發(fā)的時(shí)候,我總會(huì)馬上記錄下內(nèi)心的感受;每當(dāng)鋼筆在本子上來回摩挲的時(shí)候,我的心情 總會(huì)萬分的激動(dòng),我知道,我長大了。

  成長的腳印越來越長,而我也逐漸步入成熟。

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