那一股暖流初三作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的那一股暖流初三作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那一股暖流初三作文1
醇厚的豆?jié){卷攜著母愛(ài)特有的溫度,在我年少的心中那樣涓細(xì)地流淌而過(guò)。蕩滌了雜念,趕走焦灼與不安,一直很溫暖。
升入畢業(yè)班的我學(xué)業(yè)驟然緊張起來(lái),每一個(gè)交替的晨昏中,只留下伏案低頭的姿勢(shì)和堆壘漸高的試卷。試卷的白,是冷酷如零度以下的堅(jiān)冰、令人不時(shí)感到寒冷與害怕的顏色。
不過(guò)母親似乎比我還要忙碌。自我上了初三,她便不時(shí)從圖書(shū)館借來(lái)《飲食本草》一類(lèi)的書(shū),在我不屑一顧的眼神里,樂(lè)此不疲地調(diào)配著我的日常食譜!安粫(huì)有什么用處的!蔽掖驌羲齾s依然干得專(zhuān)心。
那日晚自習(xí)后回家,餐桌上不知幾時(shí)坐落著一只龐然大物,乳白色的塑料外套上印著鉛黑色的“九陽(yáng)豆?jié){機(jī)”。媽媽一邊捏著說(shuō)明書(shū),一邊得意地看著驚詫不已的我,說(shuō):“想喝什么,我給你做!”我卻沒(méi)搭理她,“還真能折騰!蔽蚁胫,一轉(zhuǎn)身便去奮斗作業(yè)了。
冬夜的溫度是涼如秋水的寒冷,拋物線(xiàn)和動(dòng)態(tài)幾何攪得我心情煩躁,交交錯(cuò)錯(cuò)的輔助線(xiàn)里,纏著我模糊不清的思緒。“煩死了。”正當(dāng)我擲筆不打算再做時(shí),媽媽端著杯豆?jié){悄然探身進(jìn)門(mén),“不要急,待會(huì)兒再想。來(lái),先把這個(gè)喝掉!痹倩厣駮r(shí),手里已有了初春和爐火的溫度,媽媽的眼里閃動(dòng)著不盡的溫柔與愛(ài)憐。我一低頭,飲盡豆?jié){。白色夾雜濕潤(rùn)母愛(ài)的液體瞬息間浸潤(rùn)我的每個(gè)靈敏器官,流淌不息的暖意停聚在心房,蓄滿(mǎn)了溫情。
再次埋首于題海時(shí),我已不再躁亂如初始了。想著媽媽的眼睛,掌心便漸漸有了溫暖,思路也漸次清明,沉下心來(lái),完整的答案如豆?jié){液體安靜地流瀉到卷底。
無(wú)數(shù)個(gè)這樣的.日夜,白色溫和的豆?jié){中和了試卷帶來(lái)的恐懼,那深沉濃郁仿佛用母親的心血煮成的豆?jié){,帶著平靜而溫潤(rùn)的香氣,彌散在我心中,指引我更加堅(jiān)定不移地面對(duì)挑戰(zhàn),超越痛苦,在一次次的挫折面前勇敢無(wú)畏地攀登。
是的,是心里來(lái)自母親的溫暖,匯聚成融融的暖流,在給我力量,在給我,源源不斷向前躍進(jìn)的動(dòng)力。
那一股暖流初三作文2
該感激的人是為你付出的人;該報(bào)答的人是關(guān)愛(ài)你的人;該回憶的人是溫暖你內(nèi)心的人。陽(yáng)光掠過(guò)大地,貝殼發(fā)出七彩的光,陽(yáng)光又透過(guò)窗戶(hù)映在地板上,我的內(nèi)心很溫暖,就像當(dāng)時(shí)的那股溫暖額心房的暖流。
“耶,下課啦!下一節(jié)社團(tuán)吧?”“恩!”我沖出教室,突然看見(jiàn)了我的好朋友竹寶,她是學(xué)校學(xué)生會(huì)的,每次社團(tuán)時(shí)間都檢查社團(tuán)情況的。我沖她一笑,“一會(huì)兒一起走。 彼f(shuō):“當(dāng)然要一起走。∧阌袝r(shí)間嗎?第八節(jié)課我還要檢查衛(wèi)生,我怕檢查社團(tuán)人手不夠,而且還有一個(gè)人請(qǐng)假,你能幫我檢查一下嗎?”我聽(tīng)后,甚是欣喜,說(shuō)道:“當(dāng)然可以!可是我怕班主任不同意,要不,你去說(shuō)一下?”她當(dāng)然說(shuō)可以。最后,經(jīng)過(guò)她的軟磨硬泡,我們一起去檢查社團(tuán)啦!第七節(jié)課要下課時(shí),我們檢查結(jié)束,大家準(zhǔn)備回教室,可是,卻沒(méi)有一個(gè)人向教學(xué)樓走去,我們停在九年部的大廳處,你一言我一語(yǔ),沒(méi)有絲毫要離開(kāi)的心理,可是,下一節(jié)課是檢查衛(wèi)生的時(shí)間了,我們中的幾個(gè)人呢必須離開(kāi),不能逗留。突然有人說(shuō):“應(yīng)該沒(méi)事吧!”我們都存了僥幸心理,無(wú)一例外。
在樓梯下面,我們幾個(gè)人聚在一起,有說(shuō)有笑,突然,世界都安靜了,崔主任來(lái)了!我們都后悔是低下了頭,到了德育處,問(wèn)清了情況,我們每個(gè)人都扣了分,我卻以“逃課”處理,我害怕極了,本來(lái)時(shí)間好事,卻被我弄成這樣,我不敢回教室,在外面徘徊,最后,我還是走進(jìn)了教室,我決定自己承認(rèn)錯(cuò)誤,我走向老師,跟她說(shuō)了情況,我知道,要晴天霹靂了。我做好被罵的準(zhǔn)備,老師聽(tīng)后,當(dāng)然很生氣,讓我去辦公室站著,我知道自己可能要廢了,我慚愧的低下頭,面壁思過(guò),班主任開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)了,走在椅子上,讓我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我不敢抬頭,起初,班主任當(dāng)然要批評(píng)我,我虛心接受,班主任看我態(tài)度誠(chéng)懇,又說(shuō)了很多,一直在教育我,就像是朋友一樣,我頓時(shí)感覺(jué)就不一樣,最后,她特別溫和,我抬頭看她,她面帶一絲微笑,溫暖的看向我,不覺(jué)一股暖流涌上心頭。
太陽(yáng)是溫暖的,但關(guān)愛(ài)更溫暖,能讓你感受到溫暖的人,是真的愛(ài)你的人。我還是很感激你,就像星光墜入眸里一眼萬(wàn)里,就像暖流溫暖我心。
那一股暖流初三作文3
暖流或許是那寒冬里的一口熱水,或許是那一次感動(dòng)的經(jīng)歷……而我那一次的經(jīng)歷卻讓我感受到了另一絲暖流。
故事發(fā)生在寒冬里的一天,我像往常一樣放學(xué)乘公交車(chē)回家。當(dāng)時(shí)正值寒冬,在外面站一會(huì)兒都會(huì)被凍的瑟瑟發(fā)抖,我的手也被凍得紅紫。我用手極力的裹緊我的羽絨服希望阻擋那細(xì)小的刺骨的風(fēng)從那絲的空隙中鉆入。等了好久,公交車(chē)終于來(lái)了,司機(jī)師傅打開(kāi)車(chē)門(mén),一股暖流向我撲面而來(lái),驅(qū)走了外面的寒意。那天,我還是很幸運(yùn)的,車(chē)上還就只剩下一個(gè)座位了。我坐了上去,打開(kāi)手機(jī),插上耳機(jī),聽(tīng)起歌來(lái)。
下一站,上來(lái)了一位老爺爺,頭發(fā)花白,手里還領(lǐng)著一大袋東西。刷完卡后,他環(huán)顧了一下四周,只看見(jiàn)他是一臉失落的表情。我毫不猶豫的站了起來(lái),輕輕地拍了拍老爺爺?shù)募,?duì)老爺爺說(shuō):“老爺爺,您坐!彼D時(shí)露出了笑容,連聲和我道著謝謝,我給他揮了揮手說(shuō)了聲沒(méi)關(guān)系,您坐。老爺爺閑聊般地問(wèn)我?guī)啄昙?jí)了,干嘛去呀?并問(wèn)了我一聲:“書(shū)包沉不沉,要不放我這吧。”這一句樸實(shí)的關(guān)心,是我頓時(shí)感受到了一股暖流。話(huà)語(yǔ)雖普通但充分表現(xiàn)了我們兩個(gè)對(duì)于互相之間暖流的傳遞。
又過(guò)了一站,車(chē)上又上來(lái)了一位老奶奶,手里拄著拐杖,頭發(fā)花白,還不停地發(fā)出咳嗽的聲音。但是正值下午,車(chē)廂內(nèi)一大半坐著的都是外出的老人。哎!應(yīng)該找誰(shuí)給老奶奶讓座呢?我默默地想著!罢(qǐng)給需要幫助的乘客讓個(gè)座,謝謝!”廣播里播報(bào)著。車(chē)廂里依舊是死寂。
這時(shí),剛剛我讓座給的那位老爺爺站了起來(lái),中氣十足地對(duì)老奶奶說(shuō):“來(lái)你坐吧!”,老奶奶搖了搖頭拒絕到:“不了,不了,你看起來(lái)年紀(jì)也不小了,來(lái)……你坐吧!”老爺爺拍了拍胸脯說(shuō)道:“瞎說(shuō),我還年輕著了!鳖D時(shí),車(chē)廂里一片哄堂大笑。此時(shí),仿佛一股暖流流過(guò)了整個(gè)車(chē)廂,流進(jìn)了每一個(gè)人的心中,化作了大家綻開(kāi)的笑容。
車(chē)廂中,原來(lái)死寂的氛圍已經(jīng)全無(wú),和諧成了我能想到的形容詞。老奶奶接受了老爺爺?shù)暮靡猓麄円黄鹆钠鹆思页,聊什么其?shí)并不重要,他們微笑的臉龐已經(jīng)說(shuō)明了一切。
老爺爺那一句“我還年輕。”溫暖了我的內(nèi)心,驅(qū)散了冬日的寒冷以及那死寂的車(chē)廂。
那一股暖流初三作文4
每當(dāng)臨近考試,我的腦海中總會(huì)想起那句話(huà):“失敗并不可怕,可怕的是,在你跌倒之后失去了重新站起來(lái)的勇氣!蹦且还膳,又涌上了心頭……
我從小便是個(gè)要強(qiáng)的孩子,學(xué)習(xí)也不賴(lài),總是在年級(jí)里名類(lèi)前茅,身邊的叔叔嬸嬸也總是夸我,在那天卻……
昏黃的天空中只剩下幾縷殘?jiān),我背著?shū)包,站在公交車(chē)上一言不發(fā)。腦子里又回放著那句話(huà)“你這次的成績(jī)很不理想,讓我很失望,你一向是同學(xué)們的榜樣。 ,淚水又開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn),我緊閉著嘴唇,不讓它落下來(lái),我也沒(méi)有資格落淚。
就這樣,我乘公交車(chē)過(guò)了幾站地,那道冰冷的聲音猛得將我驚醒——馬上就該下車(chē)了。我的腳已經(jīng)麻了,我不知道要如何面對(duì)媽媽?zhuān)绾胃嬖V她,我的考試成績(jī)很不理想;秀遍g,公交車(chē)到站了,我拖著疲憊的身子爬到車(chē)門(mén)口,卻無(wú)論如何也沒(méi)有料到,媽媽就在車(chē)門(mén)口等著我!
看到媽媽的瞬間,我的腦子“嗡---”地一下。我緩緩地邁出步子,一抬頭卻看到媽媽在微笑的看著我,我飛撲到媽媽身上,眼淚不住地往外流,安心了許多,也愧疚了許多。
“媽媽?zhuān)@次考試我……”我緩緩抬起頭,準(zhǔn)備說(shuō)出我不爭(zhēng)的成績(jī)!澳憬裉煜氤允裁床耍课医o你做呀。”媽媽突然打斷我的話(huà)。我輕聲的說(shuō):“媽媽?zhuān)@次考試我考的很差,對(duì)不起!”“你知道嗎?失敗并不可怕,可怕的是,在你跌倒后,失去了重新站起來(lái)的勇氣!
我愣了一下,媽媽本來(lái)就知道這件事?我抬起頭,對(duì)上了媽媽溫柔的目光,緊繃著得身體終于放松了!班牛寢?zhuān)颐靼琢!我要好好學(xué)習(xí),即使再次跌倒也要站起來(lái),努力學(xué)習(xí)!”
媽媽的一番話(huà)如一股暖流,涌上我的心頭,溫暖了我迷茫、麻木的心靈……
媽媽?zhuān)腋屑つ哪且环?huà),因?yàn)樗褚还膳,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷。
那一股暖流初三作文5
在別人家,從來(lái)都是父嚴(yán)母慈,而我們家卻是父慈母嚴(yán),正好顛倒。
小時(shí)候,因母親工作的需要,母親常常不在家,而那時(shí)的父親也沒(méi)有工作,便擔(dān)當(dāng)起“家庭煮夫”的職責(zé),他經(jīng)常帶著我在外面亂跑,磕磕絆絆是十有八九的事,母親時(shí)常責(zé)怪父親,而我總會(huì)擋在父親面前,不讓母親罵他,所以我和父親的關(guān)系是最好的。
長(zhǎng)大了,父親的工作忙碌起來(lái),而我也知道了男女有別,便經(jīng)常的將父親當(dāng)在心口的大門(mén)后,很少交流過(guò)了。
那段時(shí)間,家里要搬家,父母每天晚上做好晚飯便去了新家那邊,留我一人獨(dú)自在家中寫(xiě)作業(yè)。
那時(shí)的我,心也很浮躁,總是不想學(xué)習(xí),想看小說(shuō),想聊天。反正除了學(xué)習(xí)的事情我都很喜歡。也正好父母不在家,便掩上門(mén)打開(kāi)電腦,將作業(yè)拋到腦后,聊得十分開(kāi)心。
誰(shuí)知道,在那虛掩的門(mén)后,竟有一雙眼睛在注視著我所做的一切。突然,門(mén)被打開(kāi),我下意識(shí)的就關(guān)掉了聊天頁(yè)面,拿起筆,慌亂的想要裝作寫(xiě)作業(yè),可我面前連一張紙都沒(méi)有,更別說(shuō)是作業(yè)了,我覺(jué)得要倒霉了。果然,母親憤怒的聲音在我耳旁炸起:“你還聊天?這么長(zhǎng)時(shí)間你的作業(yè)呢?把你的作業(yè)拿出來(lái)讓我看看你寫(xiě)了什么?”我不知所措的拿著筆,心里暗罵著自己的愚蠢,竟沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)母親回來(lái)的聲音。母親見(jiàn)我依舊不知悔改,一巴掌朝我臉上扇來(lái)。頓時(shí),腦里一片空白,臉上火辣辣的疼,想哭又發(fā)不出聲。
父親見(jiàn)到,連忙將母親拉走,了解了事情的經(jīng)過(guò)后,來(lái)到房間,與我談話(huà),父親沉默了一會(huì)兒,神色有些憂(yōu)慮,似乎是不知該如何與我談話(huà),我也坐在那里,不出聲。父親就突然與我講起他的經(jīng)歷,說(shuō)他以前沒(méi)有好好學(xué)習(xí),后來(lái)也沒(méi)有工作,也是前幾年他終于奮發(fā)讀書(shū),現(xiàn)在才能有一份體面的工作。他說(shuō),他不希望我和他一樣,老了才知道學(xué)習(xí),才能有工作,他希望我可以活得更輕松一些......他突然落了淚,我從沒(méi)見(jiàn)到過(guò)堅(jiān)強(qiáng)的父親會(huì)落淚,慌了手腳,他不斷地對(duì)我訴說(shuō)著他對(duì)我的期盼。他的話(huà),如同一股暖流,在我心中淌過(guò),我突然明白了父親的庫(kù)欣,淚也不由自主的淌下。
那些話(huà),那股暖流,將會(huì)激勵(lì)我,不斷學(xué)習(xí),為了我,也是為了不負(fù)了父親的苦心。
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