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我的期末打算作文優(yōu)秀

時(shí)間:2025-05-09 15:16:06 賽賽 初三作文 我要投稿
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我的期末打算作文優(yōu)秀(精選26篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我的期末打算作文優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的期末打算作文優(yōu)秀(精選26篇)

  我的期末打算作文優(yōu)秀 1

  我們1月6日就要考試了,我好緊張啊!媽媽和李老師讓我做好期末的打算。

  首先我要認(rèn)真復(fù)習(xí),把我薄弱的好地方好好的加強(qiáng)一下。數(shù)學(xué)最薄弱的地方就是計(jì)算,我總是馬馬虎虎的,有時(shí)候覺得這樣的題太簡(jiǎn)單了,結(jié)果一時(shí)疏忽大意就算錯(cuò)了,媽媽總是告訴我如果沒有時(shí)間檢查就努力讓這些題做對(duì)。但是我怎么也沒有做到,這個(gè)方面我想在期末復(fù)習(xí)中慢慢地改善。語文薄弱的.地方也就是縮句了,我總是找不好主語,媽媽一到考試的時(shí)候就會(huì)對(duì)我千叮嚀萬囑咐:這個(gè)動(dòng)作是誰發(fā)出的誰就是主語。“了”、“著”、“過”不能去掉……但是我總記不住?傇谶@個(gè)地方丟分,這個(gè)方面我也想在期末復(fù)習(xí)慢慢改善。

  其次就是上復(fù)習(xí)課認(rèn)真聽講,因?yàn)樯蠌?fù)習(xí)課時(shí)老師講的都是重點(diǎn)知識(shí),一旦沒有聽課,重要知識(shí)就聽不到了,考試的時(shí)候如果考的話你就不一定能對(duì),所以期末復(fù)習(xí)課非常重要。期末的復(fù)習(xí)課我們一定要認(rèn)真聽講,把老師講的記下來,這樣我們考得會(huì)好一些。

  這是我期末打算中的最重要的兩條,伙伴們讓我們一起努力吧!加油哦!

  我的期末打算作文優(yōu)秀 2

  期末的腳步漸漸來臨,我們班也進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段。為了充分地管理好時(shí)間,我制定了一份期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。因?yàn)檫@次的期末考可能是要調(diào)考的,所以,我要嚴(yán)格安排自己的復(fù)習(xí)時(shí)間。首先,我的語文方面還是不錯(cuò)的,就是要多讀多背,以便考試的時(shí)候避免不會(huì)寫的詞語、生字。除了要背誦以外,還要多看看《北綠卡》里的資料,那樣能增長(zhǎng)從課文中學(xué)不到的知識(shí)。還要仔細(xì)看單元作文,并再次修改。數(shù)學(xué)的公式和定律要好好地背誦,一邊抄一邊背。因?yàn)樗鼈兪亲钪匾?,它會(huì)涉及到課本中學(xué)過的知識(shí),背公式和定律就等于復(fù)習(xí)一遍。數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)的錯(cuò)題還要及時(shí)訂正,這樣就不會(huì)在考試的時(shí)候又做錯(cuò)。英語是我的弱項(xiàng),因?yàn)槲乙郧袄鲜遣蛔x不背,導(dǎo)致很多英語單詞不會(huì)讀。

  但是這一次,我得開始好好地聽讀背英語了,因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际窃谶@些方面丟分的。邊背課文邊背單詞,這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎(chǔ)上,去復(fù)習(xí)語法,肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記,俗話說:好記性不如爛筆頭。

  以前的考試我都吃了大虧,但是這一次,我不能再那樣子了。我要爭(zhēng)取考上全班前三名,加油!

  我的期末打算作文優(yōu)秀 3

  一學(xué)期有接近尾聲了,馬上就要進(jìn)入期末考了,每個(gè)人都想在期末考出好成績(jī),向老師、父母匯報(bào)。不過,又想考到好成績(jī),就得認(rèn)真復(fù)習(xí),也許,很多學(xué)生會(huì)問該怎么復(fù)習(xí)呢?來,讓我來告訴你一個(gè)小秘訣吧!首先,我們先定一個(gè)計(jì)劃,我不相信有人連定個(gè)計(jì)劃都不會(huì),提示一下,計(jì)劃一定要合理哦!接著實(shí)施計(jì)劃,這就行了。今天,我就先把我的計(jì)劃告訴你吧!

  一開始,就要睡個(gè)好覺,把精神養(yǎng)足,這樣才有足夠的精神學(xué)習(xí)嘛。來到學(xué)校后,就要馬上拿起書來早讀,要讀好詞佳句和段落,再把生字讀一讀,把要背的部分盡量背下來。讀完課文后,就要讀“詞語盤點(diǎn)”,沒讀一個(gè)詞兒,都要把它刻在心里,時(shí)時(shí)刻刻都不能忘記,讀完“詞語盤點(diǎn)”后,就要讀我的發(fā)現(xiàn)和日積月累,一定要記住日積月累的詞語或句子。上課時(shí),認(rèn)真聽講,全神貫注的看著老師,聽著老師講的一詞一句,下課了,還要整理一下這節(jié)課學(xué)的.知識(shí),接著預(yù)備好下節(jié)課要用的東西。

  放學(xué)回到家后,不要拖拖拉拉的,要馬上拿起作業(yè)和文具準(zhǔn)備做作業(yè),每做完一項(xiàng)作業(yè)后,就要檢查三四遍才可以,晚上寫作文時(shí),打字要打得快,并且還要正確,打完之后,就能立刻拿起筆和紙開始抄作文。

  我的計(jì)劃就是這樣,如有意見請(qǐng)快點(diǎn)告訴我,讓我及時(shí)改正計(jì)劃。大家不妨也來試一試,制作一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃吧!

  我的期末打算作文優(yōu)秀 4

  不知不覺,美好的暑假已經(jīng)過去一個(gè)多星期了,7月7日是我們返校取成績(jī)單的日子。上午8點(diǎn),同學(xué)們個(gè)個(gè)都懷著緊張的心情,焦急地坐在教室里,等待著班主任伍老師的'到來。

  伴隨著一陣熟悉的腳步聲,伍老師終于來了。她走進(jìn)教室后的第一件事,就是將我們的“成長(zhǎng)記錄冊(cè)”一本本地發(fā)了下來。由此我也終于看到了我的成績(jī):語文98分,數(shù)學(xué)100分,英語96分。聽說三門功課都是班上最高分,“耶,太好了!”我在心里暗暗竊喜道。

  接著我又看到了班主任給我的評(píng)語:“該生團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),成績(jī)優(yōu)秀,在習(xí)作和書法上成績(jī)更為突出。本學(xué)年度獲‘區(qū)三好學(xué)生’和‘區(qū)美德少年’稱號(hào)。上課敢于發(fā)言了,老師為你感到高興。希望你今后在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,不驕不躁,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)取得更好進(jìn)步!”看到老師給我的評(píng)語,我心里像吃了蜜一樣甜。

  自入學(xué)以來,我一直有些內(nèi)向。四年的時(shí)光里,在老師們的教導(dǎo)下,在同學(xué)們的支持下,我漸漸地改變了很多,變得越來越勇敢,越來越自信。下學(xué)期我一定要再接再厲,戒驕戒躁,爭(zhēng)取更上一層樓!

  我的期末打算作文優(yōu)秀 5

  一轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又即將過去,每學(xué)期都要到來的期末考試也來了,這讓我倍感緊張,我決定要對(duì)期末考試做好準(zhǔn)備。

  媽媽為了讓我能在期末考試時(shí)考到好的成績(jī),給我買了許許多多關(guān)于“語、數(shù)、英、科”四門主科的試卷,讓我每天做上一兩張鞏固知識(shí)點(diǎn),為此我制定了一個(gè)對(duì)我自己的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃:

  1.每一天都做一張或幾張的復(fù)習(xí)試卷。(之后媽媽為我批改,我訂正,并理解記住。)

  2.每天重點(diǎn)復(fù)習(xí)各科教科書所劃出的知識(shí)點(diǎn)。

  3.把以前做過的試卷都拿出來,再復(fù)習(xí)一遍,重點(diǎn)理解錯(cuò)誤的題目。

  4.多看書,把好詞好句記下來,在考試作文里用。

  5.把老師規(guī)定要在語文書上背誦的課文,背得滾瓜爛熟,一字不漏。

  制定了這個(gè)計(jì)劃之后,我每天都按照上面的'去做,并且還要多看《知識(shí)大全》之類的書籍,多記記其中的成語故事……為試卷中可能出現(xiàn)的題目做好充沛的準(zhǔn)備,以免在考試時(shí),看到卻做不出來,只能努力地想,這樣是很浪費(fèi)時(shí)間的。所謂“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”。只有在以前的日子里學(xué)好復(fù)習(xí)好,才會(huì)在考試中游刃有余。

  期末不要焦急,我來了。

  我的期末打算作文優(yōu)秀 6

  臨近期末考試了,開學(xué)我就給我自己立了一個(gè)目標(biāo)----向獎(jiǎng)學(xué)金沖刺!現(xiàn)在,這是我證明給大家看的時(shí)候了,我要抓緊時(shí)間,好好復(fù)習(xí),少講空話,認(rèn)真聽講,爭(zhēng)取在期末考試中取得一個(gè)好成績(jī)!

  首先迎來的是下周五科學(xué)的期末大考,老師說過,科學(xué)是最簡(jiǎn)單的一門學(xué)科,科學(xué)沒考好,其他的考再高也沒有什么用了。我一定要把它先考好,否則,我得到獎(jiǎng)學(xué)金是不可能了的。我要好好聽老師課上講的復(fù)習(xí)內(nèi)容,將提綱中的要點(diǎn)背熟,好好看我自己做的筆記,這是使我成功的唯一道路。

  接下去就是語、數(shù)、英的期末考試了,我先說一說我在各學(xué)科的薄弱點(diǎn)吧。首先,語文我在課文背誦方面比較不好,我要抓緊時(shí)間,好好去背語文書上的必背課文,有空讓同學(xué)抽背檢查,這樣子我就能彌補(bǔ)這一缺點(diǎn)了。英語我主要是語法上的錯(cuò)誤比較容易犯,我會(huì)抓緊時(shí)間看英語書中老師讓我們記下的重點(diǎn)筆記部分,看固定搭配的詞組。數(shù)學(xué)我就是太粗心,考試的`時(shí)候,我一定要仔細(xì)檢查,我相信通過我的努力,我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)的。

  不說了,我現(xiàn)在馬上就要去做功課了,大家期待我的好消息吧!

  我的期末打算作文優(yōu)秀 7

  昨天和前天我們學(xué)校舉行了期末考試,還是按照老喜歡,需要總結(jié)一下。

  先說語文吧,我預(yù)測(cè)自己可能考不到95分以上。因?yàn)槔蠋熣f習(xí)作一般情況下每個(gè)人都要扣分兒的,所以我猜測(cè)我的作文肯定扣的分。還有口語交際那三個(gè)詞,我想了半天才想出來,也不是我最想要的詞,肯定也會(huì)扣分,這兩個(gè)地方可能就扣兩三分了,也不知道前面有沒有錯(cuò)的.地方。

  再說說數(shù)學(xué)吧,里面有一題,我不知道我算得對(duì)不對(duì),檢查核對(duì)了三遍還是那個(gè)結(jié)果。考試結(jié)束后我又問了我們班的其他同學(xué),有一個(gè)同學(xué)說我做的是對(duì)的,還有好幾個(gè)同學(xué),他們和我的答案不一樣,也不知道誰錯(cuò)了。這道題一共是六分,兩個(gè)問答,如果我第二問算錯(cuò)的話,就扣了三分,那我只能得97分啦。

  英語成績(jī)是分三部分,日常網(wǎng)上作業(yè)+口語讀背+老師面試,我感覺英語成績(jī)應(yīng)該不錯(cuò),身為英語組長(zhǎng)的我,這份信心還是有的。

  最后再說科學(xué)考試吧?茖W(xué)我徹底是無語了,因?yàn)槠綍r(shí)上課我們班的同學(xué)老是搗亂,都沒法聽老師講課了,老師講的好多內(nèi)容我坐在后面都聽不清楚?茖W(xué)卷子上的好多內(nèi)容我都不會(huì)。嗚嗚,我肯定要考80分以下啦

  這就是我對(duì)我成績(jī)的預(yù)測(cè),不知道準(zhǔn)不準(zhǔn),等下周開完散學(xué)典禮我再告訴大家我的成績(jī)。

  我的期末打算作文優(yōu)秀 8

  隨著時(shí)間的推移,離暑假是越來越近了,但離期末更是只有一步之遙了。真令人頭疼。∫?yàn)橐^令人興奮的暑假,還得經(jīng)過期末的“折磨”。就讓我給你細(xì)細(xì)講講在期末所受的“折磨”吧。

  在期末,我們的“對(duì)頭"——老師們便一起商量對(duì)策,對(duì)我們大搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。雖說這是對(duì)我們好,但這未免也太過分了。那作業(yè)成天堆積如山,壓得我們喘不過氣。本來我做作業(yè)是得心應(yīng)手,面對(duì)這樣的“大軍”也手忙腳亂了。由于作業(yè)太多,成天只能埋頭于書本當(dāng)中。看著外面嬉戲的身影,也只有羨慕的分了。

  最令人傷腦筋的是:班里的一切都被期末改變了。老師以前那溫和的面孔變成了嚴(yán)肅的神情;同學(xué)們以前那開心的笑容也變一副副緊張的面龐;班里以往那活躍的`氣氛也凝固了。我多么思念以前的一張張開心的笑臉,我多么希望期末快快離去,暑假快快到來呀!

  期末就是這樣“折磨”人的,所以我一點(diǎn)也不喜歡期末。但人們常說“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣見彩虹?”,看來期末是想過也得過,不想過也得過。唉!

  我的期末打算作文優(yōu)秀 9

  每次當(dāng)?shù)狡谥衅谀┑臅r(shí)候,我最擔(dān)心的就是自己的成績(jī)了,這次也不例外,期中考試考完后,我一直沉浸在緊張中,直到老師把考卷發(fā)下來的那一刻。

  那天老師公布了成績(jī),我語文考了分,數(shù)學(xué)考了分。對(duì)別人來說算是不錯(cuò),但對(duì)于媽媽來說,就不算是什么了,因?yàn)槲以谛r(shí)候媽媽為我的學(xué)習(xí)花了很多心思,給我報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,就是想我考得更好,而因?yàn)檫@樣,我的成績(jī)一直都是挺好的,因此媽媽對(duì)我的期望非常的高。但這兩門課都讓我感到可惜,我語文雖然考了份,但沒有卷面分,況且我連最簡(jiǎn)單的拼音都不會(huì)拼;厝タ隙〞(huì)被媽媽罵死了。數(shù)學(xué)是我的'強(qiáng)項(xiàng),但我太馬虎了,一個(gè)單位換算做錯(cuò)了,扣了一分,接著把一個(gè)填空、選擇題做錯(cuò)了又扣了。真應(yīng)了一句話“早知如此,何必當(dāng)初!卑Γ‰m然我語文考了,數(shù)學(xué)考了分,但我還是悶悶不樂的對(duì)自己的成績(jī)很不滿意。

  總之我決定在期末考試之前,一定。改正粗心的壞毛病考得更加出色,讓自己變得更加完美做老師父母心中的好學(xué)生,好孩子。

  我的期末打算作文優(yōu)秀 10

  在那知識(shí)的海洋中遨游許久后,終有一天會(huì)到達(dá)一座小島一一期末考試。而我眼中的期末考試其實(shí)就是一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

  “空山不見人,但聞人語響……”聽,我們正為戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備呢!隨著時(shí)間一分一秒的過去,很快我們一部分隊(duì)員就要“轉(zhuǎn)移陣地”去別的戰(zhàn)場(chǎng)戰(zhàn)斗去了。他們各自拿著自己的武器,爭(zhēng)先恐后的奔向戰(zhàn)場(chǎng)。然后,隨之而來的是一個(gè)高等部隊(duì)。我的心里已經(jīng)有點(diǎn)迫不及待想和敵人來一場(chǎng)生死搏斗了。

  “怦怦,怦怦!蔽业募で閬砹,連心也跳了起來。敵人已經(jīng)來了,我馬上爭(zhēng)分奪秒,奮勇的沖了上去,想著快點(diǎn)結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗。

  過了一會(huì)兒,這些小兵就陣亡了。直面迎來的是一只只兇猛的攔路虎!八麄?cè)趺窗褦r路虎也放出來了?看來這場(chǎng)戰(zhàn)斗很不平凡呀!”我自言自語道?墒俏矣帜苡惺裁崔k法呢?于是我就只能迎難而上。經(jīng)過幾回合的`戰(zhàn)斗,我終于干掉了攔路虎。本來我還想著要不休息一下吧,但沒料到敵方的首領(lǐng)來了,他還騎著馬,帶著長(zhǎng)槍呢!太氣人了,你們就不讓我喘口氣了是吧?想著,我馬上抱著戰(zhàn)勝他的心態(tài),沖了上去……

  看呀,這就是我眼中的期末考試,F(xiàn)在看來,期末考試其實(shí)不難,只要有付出就會(huì)有收獲,再怎么大的困難也始終會(huì)被解決的。希望能考個(gè)成績(jī)吧!

  我的期末打算作文優(yōu)秀 11

  新的學(xué)期來了,我也迎來了即將小升初的壓力,于是我為了能很好地約束我自己的學(xué)習(xí),我對(duì)自己在這個(gè)學(xué)期做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  首先是上課要認(rèn)真聽講。為此,我還為每一門主課都準(zhǔn)備了一本筆記本,用來抄寫老師所講的重點(diǎn)知識(shí),為以后的總復(fù)習(xí)做好一份完整的復(fù)習(xí)資料。

  然后,每天用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來看書,在看書的過程中看到一些優(yōu)美的`句子的話,就要下來,用來提高作文水平。

  我還要在周末,每天早晚練字一小時(shí),去練好我的書寫。

  我相信,只要我按照以上這些計(jì)劃,持之以恒,就一定可以在小升初更勝一籌。

  我的暑假計(jì)劃作文100字

  期末考試完了,暑假就要來了。為了讓暑假過得有意義,我有以下打算。

  1、鍛煉身體。參加學(xué)校的暑假足球隊(duì),每天堅(jiān)持和爸爸打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、排球,騎自行車,讓身體更棒、更強(qiáng)壯。

  2、我要把老師布置的作業(yè)做完,復(fù)習(xí)已學(xué)過的課本知識(shí)。

  3、如果我考試考得好,作為獎(jiǎng)勵(lì),爸爸媽媽帶我去北京玩,看看美麗的長(zhǎng)城、故宮、天安門牙、中華世紀(jì)壇、水立方等景點(diǎn),拍很多很多的照片給同學(xué)分享。

  這就是我的暑假計(jì)劃。

  我的期末打算作文優(yōu)秀 12

  期末考試過后,老師在我的成績(jī)單上寫道:“你在校尊敬老師,看到你用心聽課時(shí)作業(yè)正確率上升了,老師是多么高興?赡阌袝r(shí)也讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)訂正,上課不專心,調(diào)皮惹事。新學(xué)期,希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步!”老師給我的評(píng)語,讓我認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn),也看到了自己的不足。

  一直以來,我都非常調(diào)皮,總是惹事,看了評(píng)語,我才知道,在老師眼里,原來我也有優(yōu)點(diǎn):上課愛舉手發(fā)言;偶爾認(rèn)真會(huì)有進(jìn)步;愿意幫助同學(xué),雖然經(jīng)常好心辦壞事。老師的`表揚(yáng),讓我決定把這些好的行為要繼續(xù)保留,相信它們都能夠讓我終身受益。

  看到老師寫的缺點(diǎn),我很慚愧:不去老師的辦公室訂正作業(yè),作業(yè)拖沓,經(jīng)常上課的時(shí)候和同學(xué)講話,上課不專心,做小動(dòng)作。還經(jīng)常在學(xué)校調(diào)皮搗蛋,惹事生非,讓老師和媽媽操心。老師在評(píng)語里客觀地提出,我覺得它們給我敲了警鐘,我一定要改正!

  馬上就要升入五年級(jí)了,從現(xiàn)在開始我要正視我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),就像老師說的“揚(yáng)長(zhǎng)避短”。我相信我會(huì)變成優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)的學(xué)生,新學(xué)期,我要好好加油,“爭(zhēng)取在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步!”

  我的期末打算作文優(yōu)秀 13

  期末考試,如約來到。

  考試當(dāng)時(shí),所有的空氣好像凝固了一樣,教室里鴉雀無聲,所有人都在緊張著寫試卷,生怕自己到時(shí)間寫不完。我也不例外,我的心撲通撲通地跳著,心里特別緊張,生怕自己寫不完試卷。

  考完試后,我很輕松,因?yàn)榭荚囃炅,我就像一只歡快的小鳥快樂無比,等待分?jǐn)?shù)的到來。星期四拿試卷,我拿著試卷飛快地向校門外跑,因?yàn)槲铱荚嚳嫉煤懿,所以低著頭走向媽媽。我向媽媽說:“媽媽,這次我數(shù)學(xué)考88語文85,英語97!”媽媽看了我的試卷說:“我真是怕了你的語文了,看來馬虎害人不淺。 辈贿^我考完試,卻很開心,因?yàn)榭纪暝嚹迷嚲硎罴倬偷絹砹恕?/p>

  我的`作文不僅扣了三分,閱讀題更是扣了4分,還漏了一題,第一大題還扣了一分,因?yàn)閷懽植缓,第一大題第2小題,因?yàn)橐粋(gè)字寫錯(cuò)扣了一分。當(dāng)時(shí)我很愧疚,為什么我寫完題沒有認(rèn)真檢查試卷呢?

  假期里爸爸給我買了兩本暑假作業(yè)一本語文,一本數(shù)學(xué)。我想,應(yīng)該可以提高我下次考試的分?jǐn)?shù),考試就可以得高分。

  我相信只要每天認(rèn)真做作業(yè),做完作業(yè)認(rèn)真檢查,養(yǎng)成好習(xí)慣,下次考試可以取得很高的分?jǐn)?shù)。

  我想對(duì)自己說:“不要灰心喪氣,只要下次認(rèn)真,一定能考好!”

  我的期末打算作文優(yōu)秀 14

  在八歲那年,我還在鄉(xiāng)下讀書,我有一個(gè)苦惱的哥哥,每天都煩我,沒有一天不煩我。做錯(cuò)事,怪到我身上,有時(shí)打架,把別人打哭,老師連我一起怪下來,有時(shí)候,偷偷在別人背后打他一拳說是我干的,我每天都有苦惱。

  在家里,我打開電視,哥哥看見我打開了電視,就拿起遙控器跑了,我也不知道他拿了個(gè)什么東西就跑了,在我找搖控器時(shí),總是找不到,不知丟哪里了,后來,我發(fā)現(xiàn)哥哥拿的那個(gè)東西就是遙控器,我跑了出去,去找哥哥,哥哥早就找好地方藏了起來,后來,我的苦惱增加了,直到晚上才回來,我本來想去找他,可是,奶奶叫我洗澡,我就去洗澡了,我放過他了,沒有想到,他又來了,偷偷在我洗澡的時(shí)候,他打了一下門,我想是奶奶,就打開了門,哥哥用冷水落到我身上,我立馬關(guān)了門,我的`苦惱越來越大,后來,有人打開窗,哥哥又用冷水落我,我忍不住了,馬上穿好衣服,出去打他,過了一會(huì)兒,我打輸了,他馬上跑走。

  我真希望哥哥不要這樣,我也是真想離開這個(gè)地方。

  我的期末打算作文優(yōu)秀 15

  幾天前,我們進(jìn)行了期末考試。

  早晨,到了教室,我忐忑不安,看見黑板上寫著先考數(shù)學(xué),再考語文,最后考英語,最倒霉的事還是丟了橡皮。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”哨聲響了,監(jiān)考的老師開始發(fā)卷,試卷發(fā)下來以后,我寫上名字,簡(jiǎn)單的看了一下,并沒有殷老師說的那么難,只需要按照平常所學(xué)的來做就可以了!岸b忊彛b忊。”哨聲又響了,老師讓后面的`同學(xué)收卷了。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”老師開始發(fā)卷,我像往常一樣,寫上名字,簡(jiǎn)單的看了一下,也沒有幸老師說的那么難,那么多。我抓緊時(shí)間做題,做完了,看了表,還有有半個(gè)來小時(shí)呢,就抓緊時(shí)間檢查!岸b忊,叮鈴鈴!崩蠋煱丫碜邮丈先ヒ院,我只能祝我能考個(gè)好成績(jī)了。

  下午,英語考試很簡(jiǎn)單,我做完了題,認(rèn)認(rèn)真真的檢查了一遍,還有二十分鐘,便只好再檢查一遍了。

  成績(jī)出來了,我語文得了96.5分,數(shù)學(xué)得了98分,英語得了100分,語文錯(cuò)了意思選擇題,和一個(gè)錯(cuò)別字,數(shù)學(xué)錯(cuò)了一道豎式計(jì)算題,通過這一次期末考試,讓我明白了要認(rèn)真檢查,不要把自己會(huì)的一做錯(cuò)了。

  我的期末打算作文優(yōu)秀 16

  我的樂園不是熱鬧的游樂場(chǎng),不是安靜的電影院,而是老家的小院。

  春天的時(shí)候,我種的竹子從土里探出頭來,脫掉一層層綠色的外衣,長(zhǎng)成又高又大的竹子。我在院里摘了幾片沾滿露珠的花瓣扔進(jìn)小池子里做小船,“小船”好像運(yùn)著顆顆珍珠。

  夏天悄悄地來了,我池子里的荷花形態(tài)各異,有的全打開了,有的'還像害羞的少女一樣遲遲沒有揭開她的面紗。我在池邊用手在玩池子里面游來游去的魚,魚兒們看我的手放在水里,就馬上躲在荷葉小傘下面了。

  一陣涼風(fēng)吹過,秋天就這樣來了。我看院子里的蘋果樹已經(jīng)長(zhǎng)出了又大又飽滿的果子了。我正忙著幫外婆摘果子,摘完后的果子都送給了我們的親朋好友。

  一轉(zhuǎn)眼,冬天就給我們送來了一個(gè)銀色的世界,我可沒時(shí)間好好品味這個(gè)夢(mèng)幻世界的美,因?yàn)槲艺谠鹤永镒鲆患隆蜓┱,堆雪人。我和其他小朋友分成兩?duì),開始來一次世界大戰(zhàn)。雖然我的手凍僵了,但還是很開心。

  我非常喜歡老家的院子,它在我童年為我的畫上了金色的五角星。

  我的期末打算作文優(yōu)秀 17

  我的父親,他是一個(gè)整天在外地奔波的人,很少有時(shí)間回家,只要一有時(shí)間,就會(huì)趕回來看我們。每次一到家,咱父女倆就玩得不亦樂乎。

  每次一回家,我就會(huì)像一只小狗招呼主人似的,風(fēng)一般跑上去,圍著老爸又蹦又跳,好像發(fā)現(xiàn)新大陸了,這時(shí)連老媽也被我搞得暈頭轉(zhuǎn)向。一有空閑時(shí)間,除了我和老爸玩,老媽和老爸的口頭戰(zhàn)爭(zhēng)更加激烈,一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗之戰(zhàn)。∽鰹榕畠旱奈,就毫不猶豫地幫著老媽打老爸?墒......我們還是戰(zhàn)敗了。但是,失敗是成功之母,老爸,你等著吧,嘻嘻嘻......

  除了玩,看書就成了我的最愛。只要我玩膩了,就津津有味的看起書來,每看一次書,都會(huì)從書中學(xué)到新的東西。而當(dāng)書中的精華被我吸收得差不多的時(shí)候,我就會(huì)央求父親幫我再買幾本新書,我精挑細(xì)選,選中了幾本合適的書后,就會(huì)跟在老爸后面屁踮屁踮地買單去......

  買回來了書,細(xì)細(xì)品味書中的.奧妙,一篇篇故事都深深觸動(dòng)我的心,這時(shí)的我愛上了書,也更感謝我的父親!

  啊,我的父親!雖然這些是微不足道的小事,但卻讓我銘記于心。

  我的期末打算作文優(yōu)秀 18

  唉!緊張的期末又到了。“要抓緊復(fù)習(xí)了,爭(zhēng)取考出好成績(jī),不能再去外面玩了,不能看電視玩電腦了……”這不,媽媽又給我制定了“三項(xiàng)紀(jì)律,八大注意”。于是,我和媽媽之間那貓和老鼠似的生活再一次上演了。

  一個(gè)星期天的早上,我從睡夢(mèng)中醒來,聽見屋里悄無聲息,便一骨碌爬起床來躡手躡腳走出房間偵察“敵情”。原來,爸爸媽媽都已上班去了,空蕩蕩的屋里只剩我一人。“山中無老虎猴子稱大王。”我趕緊穿上衣褲,洗臉?biāo)⒀莱栽顼,然后一溜煙跑下樓去找人玩。可是,我在樓下逛了好長(zhǎng)時(shí)間也沒有見到一個(gè)同齡人,心想:他們都在緊張地復(fù)習(xí)迎接考試吧。我只好失望地回了家。但我還是靜不下心來,便不由自主地打開了電腦。什么!電腦竟然被設(shè)了密碼。“蒼天啊!你快來幫幫我吧!”我真是沮喪到了極點(diǎn)。這時(shí),我看到了桌子上放著一張紙條,上面寫著:濤濤,你抓緊把練習(xí)卷做好,我回來后給你玩電腦。我終于拿起了那支沉甸甸的筆……

  當(dāng)時(shí),我邊做作業(yè)邊想:動(dòng)畫片《貓和老鼠》中的.那只貓?jiān)趺茨敲春脤?duì)付,老媽的這只“貓”卻怎么總是比我這只“老鼠”技高一籌呢?

  我的期末打算作文優(yōu)秀 19

  我們班有一位幽默的老師,她就是從三年級(jí)開始教我們數(shù)學(xué)的林老師!

  想見識(shí)一下林老師的幽默?數(shù)學(xué)課上,常常遇到算上下車人數(shù)的問題,每遇到這類題型,林老師就會(huì)說:“要求原來的人數(shù),就得把上車的人趕下去,下車的人給揪回來!边@句話一出,我們也不管是在上課,都開心地大笑起來。當(dāng)然笑過之后也就記住了答題的方法。

  林老師的幽默風(fēng)趣也在作業(yè)本上多次體現(xiàn)。有一回,我拿到《數(shù)學(xué)練習(xí)與測(cè)試》,趕緊翻看成績(jī),“優(yōu)☆”旁邊還畫了一個(gè)笑臉。呵,上次是“good”,這次是笑臉,下次說不定又會(huì)變出個(gè)啥玩意兒呢!當(dāng)然也有讓我“緊張”的時(shí)候。記得有一次,我的作業(yè)因?yàn)榇中亩e(cuò),林老師在“良”的旁邊寫上了:“怎么這么粗心啊,離成功只差一點(diǎn)點(diǎn)!”看得我暗下決心:下次作業(yè)千萬要細(xì)心!我也問過同學(xué),他們也有過這樣的“被幽默”經(jīng)歷——看來,我們班的'作業(yè)本被林老師“亂涂亂畫”那是正,F(xiàn)象啊!

  有時(shí),我們會(huì)在課間去問林老師題目,她也會(huì)用幽默的話語回答,常逗得我們哈哈大笑。其實(shí),林老師就是這樣一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。你,發(fā)現(xiàn)了嗎?

  我的期末打算作文優(yōu)秀 20

  他四十八歲,個(gè)子不高,身體很瘦,臉上那幾根稀稀拉拉的胡子與他的年齡很不相稱,因?yàn)椴賱,滿頭的黑發(fā)里都夾雜著一些白發(fā),整個(gè)人看起來顯的有一種滄桑的感覺。

  人家都稱呼我爸爸為王師傅,因?yàn)槲野职质莻(gè)汽車修理工,我們?nèi)宜目谌硕伎恐野职诌@個(gè)手藝生活,修車這個(gè)職業(yè)又臟又累,而且非常辛苦,無論春夏秋冬,爸爸都要爬到車底,鉆進(jìn)車?yán),蹲在車后,卸下壞的零件,裝上好的配件,滿手油污的`修理著各種車輛,每天都是一個(gè)樣,車來車去的,每天都要重復(fù)著這樣的工作。每次,看著司機(jī)滿意的表情,聽著司機(jī)感謝的話語,爸爸心里都很高興,看著爸爸因?yàn)樾藓密嚩_心的樣子,同時(shí)看著被爸爸修好的車輛在滿大街跑的時(shí)候,突然間,我感到爸爸很偉大,而且很了不起,因?yàn)閾碛羞@樣的爸爸而感到驕傲和自豪。

  雖然我爸爸他是一個(gè)汽車修理工,每天干著又臟又累的活,可是每次下班后他都是西裝筆挺的回來,手指夾里沒有油污,你知道嗎。我爸爸他的星座是處女座,因?yàn)樘幣軔鄹蓛,每次看到回家后的爸爸臉上都是輕松而滿意的表情時(shí),我知道爸爸又完成“任務(wù)”了,我感到很踏實(shí)而且非常的高興,這才是我的爸爸,我愛我的爸爸。

  我的期末打算作文優(yōu)秀 21

  我的數(shù)學(xué)老師姓徐,我們都叫她徐老師。

  徐老師對(duì)我們十分慈祥,不管是在課上還是課下,她都給我們留下了深刻的記憶。她在課上講每一道題都十分認(rèn)真,無論是解題方法,還是畫圖,都十分生動(dòng)、形象,使我們無論在什么時(shí)候也不會(huì)忘。她在課下經(jīng)常給那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)講題、補(bǔ)課,慢慢地,這些差等生變成了中等生。而在她的教導(dǎo)下,有些中等生也進(jìn)入了優(yōu)等生的行列里,我們都十分感謝她。

  她還經(jīng)常在課上開玩笑來緩解緊張。例如,一次,她在講一道時(shí)間題的時(shí)候?qū)σ晃煌瑢W(xué)說:“請(qǐng)你解答一下”!拔也粫(huì)”。“哈哈,一點(diǎn)兒也不用算,因?yàn)閿?shù)已經(jīng)出來了,照著讀一遍就行了!”頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑。

  她喜歡幫助別人,有一次,一位同學(xué)在卷紙中遇到了問題,她便走過去幫他弄明白了計(jì)算過程,但沒有告訴他答案,也算是很敬業(yè)了吧。

  我們的徐老師是多么的'慈祥,又是多么關(guān)心我們!我們喜歡徐老師,你是不是也喜歡我們這位既慈祥又關(guān)心同學(xué)的徐老師呢?如果喜歡,那就和我們一起來慢慢地、細(xì)細(xì)地了解她吧!讓我們一起走進(jìn)徐老師創(chuàng)造的數(shù)學(xué)王國(guó)吧!

  我的期末打算作文優(yōu)秀 22

  一灘泥。

  是的,我化成了一灘泥,我在路邊的溝縫里仰望著這個(gè)城市,很奇怪,我還有思考的能力。天空正落下一些毛毛細(xì)雨,我只是看著,看著,灰色的天空讓我感到心安,旁邊不時(shí)駛過一些車。有些車開得慢、有些會(huì)停下來,我能清晰看見車輪上的花紋,有的'車就開得太快,完全看不清。邊上不停有細(xì)小的石子被蹦過來蹦過去,偶爾有車會(huì)從我上面駛過,我倒是沒有任何感受,只是眼前一黑就過去了。

  太陽出來后,路面就烤得有點(diǎn)干,有環(huán)衛(wèi)工過來掃地,她可真高啊,掃帚在我面上一遍遍刮蹭,我疑心自己是否真的是一灘泥,然而我終于確確實(shí)實(shí)被掃到鏟里了,高度有了變化。

  搖搖晃晃,落入黑暗,大約是垃圾車?隨它去吧,不疼不癢沒嗅覺的我一點(diǎn)都不在乎,成為一灘泥也不是那么糟,無關(guān)痛癢。真可惜,完全想不起來變成這個(gè)樣子前是什么樣的,發(fā)生過什么呢,我完全不記得竟又還知道自己曾經(jīng)是個(gè)人,我曾經(jīng)是個(gè)什么人呢?

  顫抖的黑暗終于停住,光線毫無停滯地灑落,開始傾斜了,看來我所在的是最后一站呢,就這么隨著——污水也好剩飯也好一袋袋垃圾也好——落入泥土,其他的泥土……我們……我們能交流嗎?

  能嗎?能嗎!

  視線開始失真,雨變大了呢。

  我的期末打算作文優(yōu)秀 23

  我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)學(xué)生,我在湖北出生后,七歲時(shí)來到河南讀書。從小到大,一直有兩個(gè)字伴隨著我:幸福。

  我從小被爺爺奶奶嬌生慣養(yǎng),但我不習(xí)慣這公主般的生活。在小學(xué)1年級(jí)時(shí)我就開始背著他們自己回家。當(dāng)時(shí),我父母工作忙,幾乎不管我們。我本來以為我能夠自己回家時(shí),后面有個(gè)同學(xué)喊道:“王德玫!王......”,我一轉(zhuǎn)頭,看見爺爺正騎著摩托車尾隨在后!“哦,不!”

  我就是這樣,在蜜罐里泡大的'。漸漸地,我長(zhǎng)大了。父母因工作原因,轉(zhuǎn)到了河南工作,我也因此被帶到河南。

  九月份我成功進(jìn)入互助路小學(xué)小學(xué),認(rèn)識(shí)了許多朋友,一起開心的入校、上學(xué)、聽課......我漸漸懂得了幸福的真諦:和大家一起快樂成長(zhǎng)。

  半年過去......一年了......兩年了......我在河南整整生活兩年了,馬上要升入5年級(jí)了,爺爺奶奶非常想念我,有一次放學(xué)回家,我看到我的電話機(jī)里,接收了八十八個(gè)未接來電,全部署名爺爺。

  我強(qiáng)忍著淚,但最后還是放聲大哭,九年了,我真是生在福中不知福!

  我的期末打算作文優(yōu)秀 24

  這個(gè)暑假,是我夢(mèng)寐以求的快樂時(shí)光,我要放飛我的心扉,放飛我的夢(mèng)想,放飛我的希望。我要讓我的`心像小小的硬板房,打開它們關(guān)閉了許久的木窗,讓太陽哥哥把快樂,把希望,把夢(mèng)想,散滿我心扉!

  在七月份,我要先去參加一些興趣班,一共有三個(gè):舞蹈班、合唱班、鋼琴班。每天寫上三張暑假作業(yè),再看三篇作文,最后,練一小時(shí)的鋼琴,剩下的時(shí)間,我要盡情的玩,滾鐵圈呀!溜冰呀!游泳呀!反正,干什么都行!但是有一個(gè)小要求,每天只能看電視或者電腦一小時(shí)。啊!一個(gè)七月份,好象就如七天,像流水一樣逝去了......

  到了八月份,我要留一些時(shí)間和爸爸在一起,因?yàn)榘职挚偸呛苊,總是有事沒處理完,可是爸爸,總還是留下時(shí)間陪伴我!這讓我想到了一個(gè)詞“父愛如山”!我更要留一些時(shí)間陪伴我那可愛的媽媽,媽媽從小到大,每天都不忘記對(duì)我說那句話:“寶貝,干什么都要腳踏實(shí)地,持之以恒!”我也總是聽話不己。我一定要在這個(gè)暑假,抒發(fā)出我的感激之情!這個(gè)暑假,要過的有意義,要有情感,更要有快樂和夢(mèng)想,還有希望。

  這個(gè)暑假,我會(huì)放飛一切,放飛的有把握、有限度?晌易钕M倪是:“我和爸爸媽媽,還有姥姥要健康,要快樂”。

  我的期末打算作文優(yōu)秀 25

  這一天,我的心里很緊張,知道為什么嗎?因?yàn)檫@一天我將會(huì)知道我的期末考試成績(jī),換做是你們,也一定很緊張吧!比如說:“如果你沒考好,你的家長(zhǎng)就會(huì)打你、罵你,你是怎么搞的,看你考的那么差,上課干什么去了,鄰居就問:“你家的孩子考的好嗎?”那時(shí)真不知道該怎么說。

  過了一會(huì)兒,有很多同學(xué)都走進(jìn)了教室,老師也來了,開始發(fā)期末卷了,老師要我們端端正正的'坐好,有人會(huì)發(fā)給你們,我緊張的心情突然燃燒起來了,試卷發(fā)到我的午時(shí),我仔細(xì)看了看試卷說:“唉,沒考好,語文93分,數(shù)學(xué)77分,科學(xué)82分,英語81分。”老師發(fā)完了獎(jiǎng)狀,我也得了三個(gè)獎(jiǎng)狀,我緊張的心情終如放下來了,因?yàn)槲冶绕谥锌荚囘M(jìn)步了,而且還評(píng)上了新三好學(xué)生、藝術(shù)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我高興極了。

  一會(huì)兒,放學(xué)了,奶奶來接我了,我把分?jǐn)?shù)告訴了奶奶,奶奶說以后還要加油,把數(shù)學(xué)學(xué)好,就是一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

  回到家里,我想好了下個(gè)學(xué)期的打算,加倍努力,好好學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  我的期末打算作文優(yōu)秀 26

  期末考試落下帷幕,可是分?jǐn)?shù)帶來的“后悔風(fēng)波”才剛剛開始。

  當(dāng)卷紙發(fā)下的那一刻,當(dāng)成績(jī)映入我眼簾的一瞬間,當(dāng)我看見卷紙上鮮紅的錯(cuò)號(hào)時(shí),我,深深地陷入了“后悔漩渦”中……

  語文我只考了九十七分,作文扣一分,閱讀題扣兩分,其他題全對(duì)。但是,我真的不會(huì)這些題嗎?我真的細(xì)心做題了嗎?我真的.只能考這么低嗎?不!如果我能再細(xì)心一點(diǎn),再努力一點(diǎn),一定能突破九十七分!

  我要在這個(gè)寒假里多讀書,因?yàn)檫@次閱讀題的分占很多,由此可見閱讀很重要,所以我要爭(zhēng)取讓閱讀題全對(duì),爭(zhēng)取在下次考試中取得佳績(jī)!

  數(shù)學(xué)考了一百分,我非常滿意,但是“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我要以這次成績(jī)?yōu)閯?dòng)力來更加努力學(xué)習(xí),下次一定還要把一百分爭(zhēng)到手,決不能退步!

  英語成績(jī)最不理想了,只考了九十四分,錯(cuò)了三道兩分的題,其中,有兩道是選擇題,一道是填空題。這些分丟得很不應(yīng)該,因?yàn)槔蠋熎匠6加刑岬竭^這一類題怎樣寫。上次我考了一百分,這次卻退步了六分,我要以這次成績(jī)?yōu)榫洌屜麓斡⒄Z成績(jī)還是滿分!

  雖然很后悔,但是反思令我更加堅(jiān)定了我心中的信念——一定要在下次考試中一雪前恥,更上一層樓!

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