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校園的春天作文(通用44篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園的春天作文,希望能夠幫助到大家。
校園的春天作文 1
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的校園又迎來了一個新的春天,多么美麗、美好、欣欣向榮的春天!
如今,大樹雖算不上青綠,但小草早已從土壤中鉆出,早已返青。上個星期從學(xué)校中便看見一群不認(rèn)識的鳥兒在討論這個春天的轉(zhuǎn)變。
“一、二、三、四!”老師說得沒錯,這個跑操就得整治。以前跑操,要不是一只只慢騰騰的龜,就是一條五顏六色的竄蛇,或是腳與腳之間不協(xié)調(diào)的瘸了腿的流浪狗,亂七八糟不成樣子。在一系列的整治之后,隊伍也就比閱兵差了那么點。我這么一個厭惡運動的'墩兒,也愛上了跑操。“一、二、三、四!”課間操的春天已來到。
“叮鈴鈴”,下課了。記著以前這時候的教室便不成樣子:打架,辱罵,狂奔的事屢見不鮮。就是上課,紙團(tuán)、零食,悄悄話也時有發(fā)生。但幾經(jīng)整治和近幾次“典型”的警告,如今下課后,有人會認(rèn)為自己進(jìn)錯了地方,班等于操場的時代已經(jīng)一去不復(fù)返了,班就是學(xué)習(xí)的環(huán)境。紀(jì)律的新春天已來臨。
“吱”,教室開門了,班里的值日生又開始了一天的衛(wèi)生工作。但令我記得最深的是周二的那一次衛(wèi)生大掃除。我們二組平時值日有的組員也不到,來了的也只是敷衍了事。而那一天我們值日異常認(rèn)真,學(xué)校要求的六件事我們一一辦妥,每一個組員來得格外地早。衛(wèi)生和集體意識的春天已經(jīng)到來。
最重要的方面便是學(xué)習(xí)方式。之前除了生物我們可以自主學(xué)習(xí)外,其它科目都是老師把知識傳授給學(xué)生,而很多學(xué)生也是記住的少忘了的多。如今的學(xué)習(xí)方式是自主學(xué)習(xí),一張學(xué)案,便把上課時的疑難雜“點”都?xì)w納出來,每學(xué)完一節(jié)課,心里便掌握了,而不是漏掉。這樣既提高了學(xué)習(xí)質(zhì)量,又省了老師的時間。學(xué)習(xí)方式的春天也到來了。
這說明什么呢?應(yīng)是校園的春天全面到來了吧!
校園的春天作文 2
春天是個生機(jī)勃勃的季節(jié),只要春風(fēng)一吹,所有的萬物都開始生長了。小草從雪被里伸出頭來,樹的枝頭上又長出了新葉,葉寶寶一個個特別的精神。動物們都出來了,小松鼠在枝頭上蕩來蕩去,小山羊在草坪上吃著新鮮的青草,“咩咩咩”地叫著,好像很滿足。
在這個季節(jié)里,我們也充滿了活力,一大早我們就來到了學(xué)校,我最喜歡的是學(xué)校里的操場,我一交完作業(yè),就奔去了操場,操場上陽光照得人懶洋洋的,特別的.舒服,同學(xué)叫我去玩鬼抓人。我一聽到“鬼抓人”這三個字的時候,我就立馬跑了過去,因為我最喜歡的游戲就是鬼抓人。
這次我運氣特別的好,我當(dāng)上了“人”,我們開心的玩到了上課。我們走進(jìn)了教室,就好像在遨游在知識的海洋。我坐在窗戶邊,一邊聽老師講課,一邊呼吸著新鮮的空氣。一節(jié)課就這么結(jié)束了,我坐在椅子上放松一下,同學(xué)們叫我去玩鬼抓人。我跟著他們下去了,但是這次沒有那么幸運,我當(dāng)上了“鬼”,我使出了必殺技,我蹭到了我的兄弟汪晟的旁邊,跟他聊了起來。然后趁他不注意,就抓住了他。我高興地跳了起來,汪晟生氣地追起我來,我就跟他耗了很久。他終于放棄追我了,他轉(zhuǎn)換了目標(biāo)。我才安心下來,我心里想著汪晟真笨。
啊,春天的校園可真可愛!
校園的春天作文 3
冬去春來,萬物復(fù)蘇,百花爭艷。讓我們走進(jìn)校園,欣賞一下吧!
進(jìn)入了校門,哇!玉蘭花開了,真美麗!我被這純潔的玉蘭花驚呆了!因為是三月,所以都是花骨朵,不要小看這些花骨朵,它們不比那些開了的花朵丑;庥杉t色到粉色,又由粉色到白色。由深到淺,都讓人情不自禁地說一個字—————美!它是那么的亭亭玉立,為增添了許多的生機(jī)!
到教室了。呀!君子蘭也開了!紅花配綠葉。君子蘭的花開在中間,呈粉紅色。如果你走進(jìn)它,醉人的香味就會撲鼻而來,使你感到香氣襲人!君子蘭的生命力很強,記得上學(xué)期快完的時候,我們就停止給它澆水。等一個月后上學(xué)了,才去看它,我驚訝得說不出話來:君子蘭毫無敗之色,依然顯現(xiàn)著它颯爽的英姿和頑強的生命力。里竟有這樣的生命力!
在君子蘭的旁邊是一盆開了花的牡丹。國色天香的牡丹,在花叢中別顯富麗堂皇,嬌艷芬芳,真是惹人喜愛呀!
就只有景色美嗎?我總覺得缺點什么!說著說著,就來到了樓下。咦!是誰把這個臟東西拾起來了呀?是誰把樓道的垃圾打掃得干干凈凈呀?地面被誰擦得亮堂堂的都能映出人影了?你不知道,我不知道,大家都不知道,也許天上值班的月亮知道!出了教學(xué)樓,我看見一位小同學(xué),他見了一片紙屑就隨手拾起來丟進(jìn)垃圾箱;又看見一位一年級小朋友不小心摔了一跤,我正準(zhǔn)備去扶他的時候,就已經(jīng)有人去扶他了,一看是一個六年級的`大姐姐;一位小朋友檢到了五毛錢,把它交給了值周的老師。頓時,我覺得心頭暖烘烘的。咦!這不正是我在尋找的心靈美嗎?是不能缺少心靈美的!
有了發(fā)芽,抽枝,開花才有了景色美;有了團(tuán)結(jié),幫助,愛護(hù)才有了心靈美;有了景色美和心靈美,才有完美的春天,和諧的校園!!希望永留人間!
校園的春天作文 4
暮春時節(jié),我們的校園花繁樹茂,五彩繽紛,芳香四溢,充滿勃勃生機(jī)。
一進(jìn)校門,北邊辦公室前的花池里棵棵龍爪槐撐著翠綠的大傘挺拔秀氣,樹下整齊的金針苗迎風(fēng)搖擺。甬路南北兩側(cè)四季常綠的萬年青鮮艷滋潤,盡頭繪著揚帆競發(fā)畫面的影壁墻后面以及再往南一直到最西邊的甬路就是大操場了。
影壁墻前的南北甬路往北東側(cè)是老師宿舍,西側(cè)是小樹林、學(xué)生公寓。由紫葉李和金葉榆組成的樹林,李花已謝,紫色的葉子十分深沉,像一個女士穿著紫紅的衣服顯得成熟,金葉榆像一個活蹦亂跳的孩子,穿著鮮艷的衣服,自顧自地玩耍著。小樹林南頭即操場北邊歷經(jīng)滄桑的老槐樹剛長出幾枝嫩綠的葉子。它們與學(xué)校同齡,六十歲了,是大家的老前輩。
操場東側(cè)小學(xué)教學(xué)樓的花池里矮的是月季、迎春,高的是金葉榆和塔狀的松柏。尤其惹眼的是高高的日本櫻花開著粉色迷人的花朵,讓人不由得去靠近,它在風(fēng)中搖曳,像一個羞澀的少女穿著粉色的紗裙,跳著動人的舞步,加上蜂忙蝶舞,整片院子充滿了生機(jī)。
操場東北部旗桿上五星紅旗迎風(fēng)飄揚。向西看,操場西邊幾十棵高大挺拔的梧桐樹花開得正盛,一大片淡紫色的花朵,樸素淡雅,遠(yuǎn)望去像一片淡紫色的云。清雅的.香氣仿佛也是淡紫色的,飄滿了整個校園。操場南邊是綜合樓和中學(xué)教學(xué)樓,也是三層樓,欄桿上覆蓋著綠色的油漆。坐在教室里學(xué)習(xí),累了往窗外看,就有一片片綠油油的麥子映入眼簾。
站在二樓教室門前放眼望去,整個校園盡收眼底?窗,占地面積最大的操場200多米紫紅色環(huán)形跑道賞心悅目,東側(cè)的櫻花燦若云霞,老槐樹,梧桐樹,金葉榆,紫葉李,松樹塔,萬年青,五彩繽紛,錯落有致,跟藍(lán)天白云、紅墻白柱以及師生們的笑臉互相映襯,簡直是一幅立體的圖畫。校園美如畫,人在畫中游!這就是校園的暮春。
校園的春天作文 5
今天,周老師帶我們?nèi)タ纯葱@里的春天。都說春天很美,那么我們的校園的春天又會是怎樣呢? 我們一起出發(fā)。
從教學(xué)樓下來后左拐,這里有一大片綠油油地草地,因為還沒有完全長出來,換上新衣服。摸上去有點刺,還有一下些已經(jīng)干枯了。相信在經(jīng)過工人修剪后、鏟鋤后,會更加生機(jī)勃勃。旁邊還有一些雜草、小花,花開得很鮮艷,煞是美麗。再往前走就是一個水池,要是你隨便一看還瞧不出什么名堂,但你如果仔細(xì)一看,小青蛙、蛤蟆、小蝌蚪就會進(jìn)入你眼前,它們好自由、快活地在游來游去。如果在這里建造一個噴水的池,在音樂的陪伴下,清澈的`泉水時而急,一下子沖到高高的樹頂;時而緩,好像在叮叮咚咚的演奏;時而又很弱,還沒上升就星星點點地往下落,像一個耷拉這腦袋、無精打采的孩子正打著瞌睡;時而又忽高忽低,忽快忽慢地“跳躍著”,肯定能變出很多花樣,讓大家看得著了迷。
欣賞了水池后,又繼續(xù)向前左拐,是一片郁郁蔥蔥的竹林。有些竹葉開得可綠了,綠的可以和綠染料比較,有些卻有枯黃的葉子,可能是還沒掉光,但還是發(fā)出了淡淡清香,摸一摸,硬硬的,我想起冬天,他們還是翠綠的,難怪被稱為“歲寒三友”之一呢!!真是美妙無窮!
欣賞完竹林,我們邊掉頭去欣賞美麗的花朵,這些花我一時記不起來,好像是茶花,它們顏色不同,形狀不同,大小就更不同了。它們有的粉色;有的紅色;還有的是白花。這些花朵開得正艷,它們中間有的花已經(jīng)掉了,有的已經(jīng)越來越大;有的還是花骨朵兒;有的已經(jīng)爛掉了,這里不知怎么的,還中著幾棵大青菜,為春天添了幾分生機(jī)。
啊!原來校園里到處都是春天的痕跡,我們才找到了幾處,有機(jī)會,不是,是從今天就開始繼續(xù)尋找校園里的春天!
校園的春天作文 6
春天來了,校園的草坪上,小草們隨著她悄然地鉆出地面,東看看、西瞧瞧:花兒們正爭著挺直身軀,競相開放呢;樹兒們已經(jīng)吐出了嫩黃的綠芽,恢復(fù)了往日的生機(jī)。是啊,你瞧,鳥兒們正停在樹上歡快地比著歌呢!
“嘀噠”、“嘀噠”,是誰正朝我們走來?噢——,原來是春雨姑娘!她正細(xì)心地喂著貪吃的小花、小草、小樹,同時還不忘為小鳥伴奏呢!過了一會兒,春雨姑娘收起了雨具,小花、小草、小樹們也都吃得飽飽的了。太陽公公不知是什么時候出來的,空氣就像剛剛洗過一樣,特別的清新,鳥兒們唱得更歡了!站在一旁的風(fēng)伯伯聽了也情不自禁地樂得拍起了手,直叫好。這時,太陽公公慢悠悠地移動著他那園滾滾的身子,懶洋洋地照在剛剛被喂飽的植物身上,春雨姑娘灑下的雨珠頓時顯得格外光亮,多么像無瑕的翡翠上托著的一粒?蓯鄣男≌渲榘。
下課鈴響了,我們這些天真可愛活潑的孩子們?nèi)紡慕淌依镲w了出來,隨著“廣播操”的音樂聲,我們快樂地放松我們的身體。樹兒、花兒、草兒們一看,全都樂了,有的還笑彎了腰。鳥兒們聽見了歌聲也都飛來看熱鬧,它們學(xué)著動作,邊唱邊跳,我們也跳得更歡了。
啊,春天的`校園雖然比不過七朋的天山,比不過雄偉的五岳。但是,她給了我們無限的快樂!
我愛春天的校園!
校園的春天作文 7
“嘀哩!嘀哩!”鳥兒撲騰著翅膀,為春姑娘的到來獻(xiàn)上了一首歡快的交響曲。孩子們也唱著:“春天在哪里呀?春天在哪里……”春姑娘一聽,便讓風(fēng)帶著她的信,吹過孩子們那白里透紅的臉頰;讓雨帶著她的回應(yīng),噼里啪啦地打在地上。
“春天就在——校園里!”孩子們繼續(xù)唱。于是春姑娘就喚醒了她的好朋友,一起為孩子們將校園打扮得漂漂亮亮的,好讓孩子們露出那可愛的微笑。是呀,春姑娘喜歡看孩子們笑。
孩子們一走進(jìn)校門,只見門前的那棵又粗又壯的大榕樹換上了翠綠翠綠的新衣裳,陽光從那些小縫里擠了出來,照在草坪上,照得小草揉了揉惺忪的眼睛,伸了個大懶腰,在暖風(fēng)中悠閑地擺動著嫩綠的身子。
再往前走,一排又一排的樹,像一個個站崗的士兵,為孩子們守護(hù)著校園。這時,樹也抽出了嫩芽,還有的還開出了花兒,一股股素雅清淡的花香,便溢出了這塊用石磚圍起來的小草坪。再仔細(xì)點看,哇!只見石磚中間,那條小縫兒里,居然長出了一株小巧玲瓏的'幸運草!哦,他可真夠幸運的了,旁邊一小塊的/苔蘚陪伴著他。
再向前,一股更濃郁的花香撲面而來,偶爾有一只小鳥從花圃上掠過,我猜它們也是貪戀那濃郁的花香,想更靠近點,聞得更香。是呢,那色彩斑斕的花兒,還會有誰不為他們傾倒呢?那一片姹紫嫣紅中還夾雜著一大堆不知名的奇花異草。我最喜歡中間那素雅的淺藍(lán)色的花,在陽光下她閃著一圈圈金黃的光暈,顯得莊嚴(yán)而又神圣。
操場上,孩子們也脫掉了厚實的棉襖,換上了一件件好看又舒適的衣服,有的在跳繩,有的在跑步,有的在玩游戲……他們的鼻尖上閃著晶瑩的汗珠,身上散發(fā)著太陽獨有的味道。
“春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”一、二年級的孩子們鏗鏘有力地讀著。這朗朗的讀書聲,充分地將春天的美好和生機(jī)讀了出來,整個校園都被感染了,隨即又有更多的讀書聲加入了進(jìn)來!按荷珴M園關(guān)不住……”“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生……”
看到這,春姑娘笑了,花兒笑了,小草笑了,大榕樹笑了……大家都笑了,笑得多么燦爛,多么明媚,多么美麗。是呀,校園的春天那么美麗,為什么不笑呢?
校園的春天作文 8
春姑娘悄悄地來到了我們的校園,她把魔術(shù)棒一揮,我們的校園就馬上生機(jī)勃勃,充滿了生機(jī)。
操場中間的草地上,小草偷偷地從泥土里鉆出來,伸個懶腰,呼吸著新鮮的空氣,伴著春風(fēng)跳起了舞蹈。小鳥也覺得我們的校園非常美麗,于是就在操場周圍的一棵小樹上,做了一個鳥巢,天天看著我們上下學(xué)。
進(jìn)入校門就是一個大半圓的花壇,周圍種滿了茶花。它的葉子周圍有一圈齒輪狀的刺,魯班先生可能就是看見茶花的`葉子才發(fā)明出鋸子的吧!在綠葉叢中,茶花像點點粉紅色的繁星,一閃一閃的,五彩繽紛,還甜甜地微笑著,像可愛而害羞的小姑娘。它有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕾。有的還是花骨朵兒,含苞欲放,像害羞的小姑娘。中間還種著金黃色的迎春花,從側(cè)面看像一個大喇叭。銀河周圍的草地上種滿了樟樹,樟樹葉綠里透黃,樹上還有黑黑的、圓圓的果子。樟樹像戰(zhàn)士一樣挺立在河邊,早晨,迎接我們上學(xué);傍晚,目送著我們離開。銀河旁邊有一塊大理石,上面刻著金黃色的字,分別是二十四節(jié)氣和相應(yīng)的古詩。岸上躺著大大小小的石頭,形狀千奇百怪,有的像一張張凳子,有的像一張張桌子,還有的像一張張床呢!銀河里的清澈見底,可以看見水底長著青苔的石頭。岸上金黃的迎春花也綻開了笑臉。藍(lán)天、白云、迎春花都倒映在河水中。水里還有一條條穿著花衣裳的金魚,披著黑披風(fēng)的小魚,一看到我們,就馬上躲到在頭中間的縫隙里了,仿佛在跟我們玩捉迷藏。
這就是我們春的校園,一個充滿生命力的校園,一個生機(jī)勃勃的校園,一個五彩繽紛的校園!
校園的春天作文 9
春天所有的景物都變得更美了,我們的學(xué)校也變得更加美麗。進(jìn)入我們實驗小學(xué)的大門,你好像走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
一直往前走就到了我們的小廣場,小廣場是方形的,地上鋪著一層地面磚,國旗迎風(fēng)飄揚,在小廣場旁邊有許多鮮花,他們好像在說:“同學(xué)們,一定要好好學(xué)習(xí),長大報效祖國!”再往東走,就來到了快樂的天地、活動的樂園——操場,一到體育課,草場會給同學(xué)們帶來充滿生機(jī),孕育未來的力量,使我們健康成長。再往前走,就有幾棵松柏筆直的挺立在大地上,像一個個士兵一樣站著,好像在對我們說:“同學(xué)們,一定要少走歪路,思想像我一樣筆直!
最引人注目的是那s型水池,她像少女那樣亭亭玉立,每當(dāng)有人走過,都會聞到陣陣撲鼻的清香,使你陶醉。里面游著歡樂的小魚,好像在為有一個美好的環(huán)境而高興歡跳。每當(dāng)有客人來的時候,她就會噴出快樂的.水花。在s型水池的旁邊,有一條鵝卵石鋪成的小路,順著小路走,就有一座光塔,每到晚上,光塔發(fā)威了,一道道亮光飛出校園,照亮社會,照亮罪惡的性靈,使整個世界充滿光明,讓世界成為一個和平的世界。
光塔引導(dǎo)我們崇尚光明,操場帶領(lǐng)我們走進(jìn)活力的世界,教學(xué)樓把我們帶進(jìn)知識的海洋,美麗的花朵讓我們好好學(xué)習(xí),為祖國創(chuàng)造美好的明天!
校園的春天作文 10
行走在春天的校園里,我忍不住想為她寫一首詩,可我不是詩人,不能展現(xiàn)她的詩意盎然;行走在春天的校園里,我忍不住想為她畫一幅畫,可我不是畫家,不能展示她的多姿多彩;但是,我可以為她唱一首改版的《春天在哪里》:春天在哪里呀,春天在哪里,春天在我們的校園里,校園里有松樹呀,還有櫻花呀,還有那可愛的學(xué)生在朗讀!保ㄔ瓌(chuàng)投稿 )
一進(jìn)校園,映入眼簾的就是一棵高聳入云的松樹。這棵松樹真茂盛啊,一疊一疊的松針密不透風(fēng)。燦爛的陽光照射下來,留下了斑斑點點細(xì)碎的日影。走近摸一摸,嘿!這松針真尖啊,差點把我的手刺破皮。這棵松樹四季常青,就似一位強壯的士兵,從不離開自己的崗位,隨時保護(hù)著我們的校園。而且,這棵松樹也有一把年紀(jì)了。我還沒出生的時候他就有了。
再往里走,就能看到我們的花園了,里面有兩棵樹,分別是櫻花樹和桃花樹。櫻花白得似雪,細(xì)小的花瓣上有著幾條細(xì)絲。摘下一朵聞一聞,它有一絲淡淡的清香。在遠(yuǎn)處看,櫻花樹有像一位穿著潔白的公主裙的亭亭少女。桃花紅得似霞,它的香味是濃烈的,再也不是淡淡的了。站在遠(yuǎn)處看,它就像一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,又像一塊大紅色的綢緞。
走進(jìn)校園深處,來到我們的教學(xué)樓。瞧,同學(xué)們正在上課呢!每個同學(xué)都坐姿端正,全神貫注,聚精會神。同學(xué)們瑯瑯的讀書聲猶如一支優(yōu)美而高亢的樂曲。下課鈴響了,同學(xué)們像離弦的.箭一樣沖到操場。有些同學(xué)打打鬧鬧,有些同學(xué)坐在石頭上開心的聊天。操場上充滿了歡笑聲,學(xué)校里充滿了歡笑聲。他們就像春天里的樹和花,充滿了朝氣和生機(jī)。
春天的校園美景還有許多許多,還有滿面春光、精神抖擻的老師。我想說:“我愛我校園的春天!我愛春天的校園!”因為,她讓我想到了朱自清先生的“‘一年之計在于春’,剛起頭兒,有的是希望!
校園的春天作文 11
春天來了,我們的校園一片生機(jī)勃勃,小雨滋潤著大地,許多小草小蟲也都從土里鉆出來。聽。⌒∠x在說話,它在說什么呢?好像在說:“雨水真甜啊,我要出來喝!”
迎春花開了,它好像一個個小鈴鐺,“叮叮鐺,叮叮鐺”在歡快地唱著曲子。它們也像一顆顆金色的小星星,一閃一閃,閃爍著春天的光亮。它們還像一張張小嘴,向我們訴說著春天的到來。
不光是迎春花,桃花也來搶戲。粉紅色的花瓣,黃色的花蕊。好像王母娘娘的仙桃樹下凡一樣,十分美麗。再加上小綠柏樹的.襯托,更顯得她們絢爛多彩。
梨樹也發(fā)了芽,看樣子特別嫩。淡綠色、淺黃色,像嬰兒的皮膚一樣潤滑,像棉花一樣柔軟。微風(fēng)拂過,樹枝輕輕擺動,好像小姑娘的頭發(fā)一樣。樹葉非常飽滿,按一下,仿佛有水珠要滴下來。那些柏樹圍墻,也從枯黃變成墨綠色,一片勃勃生機(jī)。
我們也都紛紛脫下自己身上的大棉襖和羽絨服。一場春雨過后,操場上濕滑滑的,不再是塵土飛揚。我們盡情地跑啊跳啊,似乎在用自己的熱情擁抱著春天。一陣春風(fēng)拂來,溫柔地幫我們擦擦汗。讓卸下棉衣的我們更多的感受春天的氣息。我們伸展著四肢,活動開手腳,好像要把冬天的束縛全部甩掉,馬上輕裝前進(jìn)。
校園的春天,美麗的春天,不過,我們才是校園里真正永遠(yuǎn)的春天!
校園的春天作文 12
“春風(fēng)知別苦!
當(dāng)世界不再是銀裝素裹,暖意漸濃,我踏步走進(jìn)校園,春天已然來臨。
清晨時分,天還昏昏沉。陽光將透未透,霧氣彌漫,似是校園著了一件白色婚紗。嬌羞間的笑容,帶起一縷微風(fēng)。柳條輕輕擺動,是她在向我招手。我不禁有些迷了。
“嫩蕊商量細(xì)細(xì)開!
輕觸柳葉,我看著四周。銀杏樹將青色的小扇子微微搖動,梧桐的枝丫間,露出點點綠意。路旁的花壇里,點點花朵。在歷經(jīng)整個冬天的沉眠,被春意漸漸喚醒。似是不曾睡夠,惺忪的,懶懶的開著。迎春換上嫩黃的小短裙,玉蘭卻是著月白的長裙,遙遙相望。而那風(fēng)信子,默默的在角落,一個人享受著溫暖。小草姑娘是最勤奮的,早早的'從地底鉆出,剛剛沐浴完的她,濕漉漉的頭發(fā)還不曾干透。換上一襲新衣,淡綠的,彌漫著生命的氣息。
太陽慢慢的走上天空,揭開了掩蓋校園容顏的白色面紗。陽光肆意灑下,流過樹葉的間隙,尖尖綠葉與露珠迸發(fā)出耀眼的光芒。風(fēng)一吹,青樹便搖擺著樹枝,好似媽媽在搖搖籃,催促著孩子們快快起床。樹梢上,鳥兒掙扎著從窩中蘇醒,站在窩沿,梳理羽毛,感受著世界的變化。它向著樹問好,嘰喳渣的叫著,而后撲騰而起,融入藍(lán)天白云間。
清新的空氣,令人打心底覺得舒適。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻淖咴谛@里。寒假才剛剛過去,許久未見的朋友間有說不完的話,或是聊著家里發(fā)生了什么新奇的事,又或是講著笑話,引得周圍的人哈哈大笑。能看到操場上,學(xué)生們正打鬧嬉戲,也能看到球場里,有人在揮灑著汗水,你來我往間,一片歡聲笑語。
是了,校園的春天,不止是有那沉默著的,不曾言語的綠樹芳花們,還有著充滿朝氣的學(xué)生們啊。青春的孩童,和一年之春,多么的相配。他們都在成長,都在前進(jìn)。經(jīng)歷過冬天的沉寂,春天從無到有;經(jīng)歷過冬天的冷清,孩子們也成長起來了。
校園的春天,芳花朵朵;校園的春天,嬉笑滿地;校園的春天,滿眼春風(fēng)百世非。
校園的春天作文 13
“人間最美四月天”,校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天,李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。
首先進(jìn)入大門,我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹,所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說,梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩經(jīng)》中,有兩句詩是這么寫的:“鳳凰鳴矣,于彼高崗。梧桐生矣,于彼朝陽!焙竺娴膬煽梦嗤渖蠏熘S多書,稱為“長滿書的大樹”,這是在告訴我們,要多讀書、讀好書。
接著往里走,就會看到一個日晷。日晷的四面分別寫著:“行勝於言(行勝于言)”;“FACTANONVEBR”;“CLASS1920”;“庚申級立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物,同時也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時如金。
然后往右拐,就來到了右側(cè)的花園。在這里,我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來,好像在告訴大家:“春天已經(jīng)來啦!大家醒醒吧!”于是白玉蘭綻放了,朵朵花兒開得正艷,那潔白而優(yōu)雅的身姿,使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的白玉蘭叫醒,含苞待放的花骨朵點綴在綠葉中間,馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走,可以看到一棵高大、挺拔的松樹。細(xì)細(xì)看,可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹走半圈,便會看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺得它的'寓意是:“沒有規(guī)矩,不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊,有一棵盛開的碧桃樹,樹上的花兒一朵挨著一朵,這兒一簇,那兒一簇,可真不少呢!
出了右側(cè)的花園,梧桐大道的左邊又是一個花園。進(jìn)去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字,是由竇桂梅校長親筆寫下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走,可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹。
走出花園,可以看到寬闊的操場。許多同學(xué)在操場上玩耍、嬉戲……
春天的校園,一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛春天!我愛春天里美麗的校園!
校園的春天作文 14
輕輕地,春姑娘帶著生命和希望,來到我們的校園。
看,校園里到處充滿了春天的氣息!小草睜開了雙眼,從土里鉆出來。樹上的小鳥放開歌喉,歡快地唱出了婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲,一顆顆榕樹筆直地站在校道的兩旁,像一位位哨兵,保衛(wèi)著我們的校園。樹下一片姹紫嫣紅,走近一看,五顏六色的鮮花爭先恐后地開放著,它們紅似火,白似雪,你擠我,我擠你,引來了成群結(jié)隊的蜜蜂先生,還有那美麗的蝴蝶姑娘在花叢中翩翩起舞。一群群自由自在的鳥兒在湛藍(lán)的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停,仿佛在訴說著春天的美麗。
霎時間,春雨從天而降,洗了澡的花兒更嬌艷了,青草更嫩綠了。
周一升國旗時,同學(xué)們排著整齊的隊伍,迎面而來,沐浴在溫暖的陽光下,昂首挺胸,熱情地唱著國歌,注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。在春風(fēng)的吹拂下,那五星紅旗顯得格外動人!
上課鈴響了,校園里靜悄悄的,只聽見瑯瑯的讀書聲,響亮而又有感情。春天,是孕育希望的季節(jié),在新的`學(xué)期里同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,希望能早日成為祖國的希望,國家的棟梁。
啊,校園的春天,充滿著生機(jī)和活力,老師是辛勤的園丁,我們是嬌嫩的小樹苗,在愛的陽光雨露中茁壯成長。校園是我們快樂的天地!美麗的校園,我愛你!
校園的春天作文 15
春天己悄悄來臨,她掙脫冬天的禁錮,化作和煦的陽光,化作輕柔的春風(fēng),化成沁脾的青草香味,向我輕盈地飄來。
校園的春天總是充盈著鳥語花香。春雨過后,小草欣欣然鉆出了地面。那充滿著生之氣息的操場上那勃勃生機(jī),向我的內(nèi)心奔涌而至。
細(xì)長的柳條萌發(fā)出它那嫩嫩的、綠綠的、綠綠的新芽,春天的聲音仿佛發(fā)自它那晶瑩透剔的芽苞;翠綠的香樟在暖暖的春風(fēng)中搖曳,仿佛用自己的曼歌妙舞為春天詠頌贊美曲。而道旁不知名的矮灌木上如米粒的'小花,似乎是春姑娘暗飾的粉黛。是的,春來了,她妙曼的身姿就飄逸在我們身邊!池塘里的魚兒,在泛著春意的泡沫下嬉戲追逐,享受這春的歡樂。徜徉在藍(lán)天下的我們,仰望這春色無邊的蒼穹,看朵朵白云懸浮其間,心里充盈著柔情千轉(zhuǎn)。
倘若閉上你的雙眼,腦海中那條條柔枝、點點嫩芽、朵朵白云、陣陣芬芳,仿佛匯聚成一幅姹紫嫣紅的圖畫。令你心曠神怡。
呵呵,瞧,校園旁緩緩流淌著清清碧波的小河,它正在不知疲倦地向下游流逝,誰知道她是不是去趕赴一場喜慶的宴會?抑或是她在奔赴什么目標(biāo)?哦,融匯了濃濃春意的春水呀,你抑或是眷戀莘莘學(xué)子的神韻,也去追趕夏天的熱情,秋天的豐碩,冬日的悸動吧!
春,是慷慨的,她用農(nóng)家碧玉的淳樸,山村小伙的健美,鄉(xiāng)里中年的穩(wěn)重,小鎮(zhèn)美女的靈巧把一所群山環(huán)繞的學(xué)校,妝點成江南農(nóng)村中一塊充滿青春活力、流淌著勃勃生機(jī)的晶瑩透剔瑰寶。我為春姐姐的無私所感動,不由得心胸開闊起來,在春姐姐的翩翩起舞中聆聽到那嚶嚶成韻的律動,那韻律,是柔美的撫慰,是陽剛的召喚,是蒼勁的呼喊,是淳真的叮嚀。在這韻律中,我之心也釋然,我之神也飄舞,我之情也滋生,我之意也飄逸。
“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!笔钦l的詩句,唱出了如此清麗的梵音?!
凜冽的冬己去,豐碩的秋在望。
校園的春天作文 16
我們經(jīng)過一百年經(jīng)歷的求聰小學(xué),也經(jīng)過許許多多次春夏秋冬。冬爺爺那寒氣凜凜,蓋住了校園每一個地方;秋 婆婆那絢麗的落葉,在幽靜的竹音廊和榕幽景的中間舞蹈;夏哥哥那精神抖擻的榕樹,一動不動地守護(hù)著百年校園。但是,那最美的春天還沒有"大膽"展現(xiàn)出來,這一年,我們看見了亭亭玉立的春姑娘的表演。
我的腳從校大門邁進(jìn)的第一步,就聞到了春天的氣味。先來說荷韻池吧!荷韻池里假荷花,被春姑娘的話"打動"了,開得更加艷麗,更加清新。那池里的小魚,沉睡了一冬,聽到春的呼喚,不情愿地起了床,揉揉眼睛,抓抓背。仿佛在說;"春天到了,我們來跳舞:1、2、3、4、5、6、7、8……"那魚石像噴泉,看見春姑娘喚醒了身邊的朋友,忍不住想說:"春姑娘,你為什么不讓我動,我也想要感覺春天的樂趣!"
孔子是一位偉大的萬世先師 ,校長把他的'模樣用石頭雕刻了下來,戴著紅領(lǐng)巾,顯得可愛?鬃邮窨匆姶汗媚餅榱鴺淅淼念^ 發(fā),贊嘆不己,不能 不 承認(rèn)春姑娘"富有"豐富的 想象力。
春姑娘是善良的,幫助每件事物都復(fù)原;春姑娘是聰明的,她創(chuàng)造的東西都栩栩如生;春姑娘是嬌媚的,她如此地亭亭玉立。
謝謝你 ,春姑娘!
校園的春天作文 17
大家都說我們的校園只有兩個季節(jié),一個是春天,一個是秋天。我更喜歡校園的春天。
一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個蛋糕形的花壇。粉紅色的花是草莓味的蛋糕,白色的花是蛋糕上的奶油,一層層地疊加起來,最上面紅色的花就是蠟燭上點燃的火焰,這個由鮮花組成的蛋糕,就是我們送給春天的生日禮物。
春天來了!
校園里的梧桐樹也抵不住春天的召喚,高高的`樹枝上還零星地掛著幾片黃葉,嫩綠的新芽卻迫不及待地探出頭來看看這新奇的世界。
教學(xué)樓旁邊有一片映山紅。現(xiàn)在這片映山紅開得非常燦爛,你看,這些盛開的映山紅像一張張紅撲撲的笑臉,陽光灑在上面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片云霞飄落在校園里,十分動人。
最能體現(xiàn)校園春色的地方,那就是生態(tài)園。走進(jìn)生態(tài)園,只見嫩綠的草地上鮮花盛開,小路旁的仙人掌長滿了密密麻麻的嫩黃色的小刺,用手輕輕地觸摸它們,呵呵!還是軟軟的。再往前走,有一個小池塘,池水清澈見底,幾條小魚在水里歡快地游動。池邊的石壁上有一個蜂巢,春天來了,勤勞的小蜜蜂又開始忙碌起來,它們忙碌的身影似乎在告訴人們:一年之計在于春啊!
是啊!春天是一個美好的季節(jié),更是一個充滿活力和希望的季節(jié)。讓我們用朗朗的讀書聲、歡樂的笑聲和嘹亮的歌聲,把校園的春天裝扮得更加美麗!
校園的春天作文 18
春姑娘把冬哥哥送走了,給我們的校園披上一層溫暖的大衣,也給校園帶來了生機(jī)。
春姑娘來到了操場上,一轉(zhuǎn)眼,楊樹的枝條上長出了無數(shù)條大小不一的“毛毛蟲”。在春風(fēng)的吹拂下,樹上的“毛毛蟲”隨風(fēng)飄舞,有些還飄落到地上,同學(xué)們撿到它開心極了!
小花園的花開得真熱鬧。有榆葉梅、玉蘭、紫葉李、連翹等。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,先映入眼簾的是榆葉梅。它的花粉嘟嘟的,走近一看,每一朵花都有許多小花瓣組成,層層疊疊的,好看極了!我看得十分入神,這時我的.耳邊突然傳來了“嗡嗡”的聲音。我轉(zhuǎn)過頭來一看,哦,原來是小蜜蜂!它正在為我講解著小花園的秘密。榆葉梅的周圍開滿了金黃金黃的連翹。一串一串的,真漂亮!再往前走幾步,就是三棵高大的白玉蘭,抬頭望去,樹上開滿了雪白雪白的花朵。有的花朵已經(jīng)完全開放,有的還含苞待放,就像一個個倒過來的小鈴鐺,托在細(xì)細(xì)的枝條上。白玉蘭的旁邊有兩棵銀杏樹,銀杏樹的枝上長出了幾個嫩綠色的小芽,還在沉睡中的柿子樹正在做著香甜的夢。小花園的花爭先恐后地開放著,為我們美麗的校園增添了絢麗的色彩;▓@的周圍有四棵高大粗壯的松樹,深綠色的松針把花朵襯托得更加漂亮。
春天的校園充滿了生機(jī)。我愛春天,我愛春天的校園!
校園的春天作文 19
春姑娘到校園來了,它邁著輕盈的腳步,把年邁的冬爺爺送走了,給我們的校園增添了無限生機(jī)。
在校園的草坪上,還只是一片荒涼的地方。但是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,小草這時還只是剛生長的時候,到以后它們就會長出來了,定會把這荒涼的一片染成綠色。
再向前走,就來到了籃球場,在教學(xué)樓大門的前面,有幾棵亭亭玉立的大樹,像是在站崗著,不讓任何可疑人物進(jìn)入我們的校園,很有氣勢,一陣風(fēng)吹過,葉子就隨風(fēng)飄動,像在跳舞。
每當(dāng)下課的時候,悅耳的鈴聲傳進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里,同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時一片歡騰。乒乓球臺前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園充滿了活力,充滿了歡樂。
花園似的`校園,被點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然。別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在蒼翠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更添加了一份生氣勃勃的景象,形成了一種人工美和自然美的景色。操場兩旁的花草樹木隨風(fēng)遙曳,帶來一種花香和草鮮的一片,更帶來了學(xué)習(xí)的氣息,令人陶然欲醉!漫步在這“成長的家園”里,在陽光中接受它的沐浴,在細(xì)雨中接受它的洗禮,這種感覺真是紗不可言!
美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。
校園的春天作文 20
春天來了,小草探出了頭,小花綻開了笑臉,柳枝在春風(fēng)中翩翩起舞,這春光是多么的美麗,讓我來帶大家看看我們的校園吧。
首先看到的是連翹,一叢叢的,金黃色的花朵襯著翠綠的葉子它的葉子,顯得格外精神,它比迎春花更多了一種蓬勃,積極向上的激情。再往前走是紫丁香,它淡紫中透著粉,又有一些像白色綠色的葉子襯托著一簇簇的小花,這些小花有四片花瓣,一陣風(fēng)吹或農(nóng)或淡的清香撲面而來,沁人心脾,十分的香。順著小道再往里走看到的是榆葉梅,粉色的像一些絨絨的小球一樣,從遠(yuǎn)處看好像一條毛絨絨的條,更像一個溫柔、可愛、有點害羞的小姑娘,十分惹人喜愛。還有桃梅,它是艷紅的,有的開了,有的還是花苞。無論是花,還是花苞都給人一種強烈的對春天的熱愛,它比別的花顯的更有爆發(fā)力,像一個大方、爽朗、滿腔熱血的小女孩。但櫻花卻顯的像一個沉默、冷淡的小女孩,它幾乎是白色的,點綴著一點淡粉色,十分的香。再說說紫荊,它是紫色的,一簇簇的花朵緊貼在樹桿上,它給人一種時而爽朗時而害羞的感受。在小道的.最里面,有一棵塔松,它筆直的挺著,像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)這些花朵。在甬路的一旁有許多銀杏樹,它們有了新葉,但新葉還沒有完全長大,是嫩黃色的,也形成了小扇子的形狀了。草坪上已經(jīng)有許多小草探出了腦袋。
各色的花朵,嫩綠的草坪,映襯著教學(xué)樓、大操場、辦公樓等,使校園更加充滿了生機(jī)與活力。
我喜歡春天,我更喜歡校園的春天。
校園的春天作文 21
春天,校園里到處花木扶疏,景色宜人。
春風(fēng)拂面,楊柳如煙,春姑娘邁著輕盈的步伐、歡快的腳步滿懷笑容地來到了人間,來到了我們的校園。啊,春天來了!
走在學(xué)校的小道上,極目遠(yuǎn)眺,太陽公公像還沒睡醒一樣,羞澀地露出了半個通紅的臉。最引人注目的是兩邊的綠化帶,里面滿是嫩綠的小草和各種色彩艷麗的'野花兒,紅的,黃的,紫的,粉的……應(yīng)有盡有,像是給大地鋪上了美麗的地毯;ㄅ赃有幾只早起的蝴蝶正在翩翩起舞,盡情地?fù)]灑著自己的快樂。
徜徉在池塘邊,有如癡如醉之感,潺潺的流水唱著歡快的歌,水中的游魚、水草可以看得一清二楚。魚兒在茂密的水草間自由自在地嬉戲,還不時頑皮的吐幾個泡泡,好不快活!池塘邊的樹也抽出了新芽,近看,那嫩芽就像一顆顆綠星星掛滿枝頭,在微風(fēng)中搖曳,可愛極了,而我;似乎也變成了其中一顆,和它們一起在風(fēng)中蕩著秋千。
走過操場,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片草坪。走近,忽然感覺腳下踩著什么,是春天的腳印——小草!它慢慢地站立起來,而且更穩(wěn)了,更直了。我腦海里不禁想起白居易的“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!比藗冑濏炐〔,是因為它有頑強的生命力,冬天變成了枯草,春天又從土地里鉆出來。
鳥兒親切地啼叫。噢!它在催促我要勤奮學(xué)習(xí)哩!俗話說的好,“一年之計在于春”,在春天,我們應(yīng)該播種知識的種子并學(xué)習(xí)小草那頑強的精神。校園的春天真美,我要在這校園里放飛我的夢想。
校園的春天作文 22
三月,當(dāng)?shù)谝还蓽貪櫟娘L(fēng)吹走最后一絲嚴(yán)寒,當(dāng)?shù)谝豢脴涑槌鲺r嫩碧綠的新芽,當(dāng)?shù)谝恢暧夯ê,這無處不在傳遞給校園里的孩子們一個消息——那就是春天來了!
春天來了,孩子們可樂壞了,他們成群結(jié)隊,去觀察、去感受、去慶祝這姍姍來遲的春天。
春天是個悄無聲息的季節(jié)。瞧,春雨如絲,輕悄悄地落到地面,不打擾孩子們上課。你聞,那濃郁的花香慢慢地彌漫這個校園,卻憑你怎么找,也找不出這花香的來處!翱炜,榕樹長出新葉了!”是啊,榕樹那深綠色的舊葉襯著新綠色的嫩葉,顯得那么清晰耀眼?赡闳羰遣涣粜挠^察,就怎么也注意不到。
春天是個生機(jī)勃勃的季節(jié)。你去宿舍大樓走一走,你可以傾聽燕子的呢喃。你去植物園逛一逛,你可以欣賞蜜蜂和蝴蝶翻飛的舞蹈。你去樹蔭底下坐一坐,你可以聆聽布谷鳥的童謠。孩子們早就按耐不住性子,一下課便在操場上盡情地奔跑、大聲地歡笑。
春天還是一個色彩斑斕的季節(jié)。你瞧,云是白的,天是藍(lán)的,草是綠的。紅的是桃花,白的.是梨花,黃的是迎春花。假山經(jīng)過春雨的洗禮后,是棕黃色的還發(fā)亮。晚霞是橘紅色的,染紅了半邊天。鵝卵石鋪成的小路是彩色的,還有金黃的小鳥在路邊散步。
啊,春天,你是多么可愛,使各種植物開始萌芽;你又是那么幼稚,像個活潑的孩子。但經(jīng)過夏天、秋天的成長,你一定會像我們這個美麗的校園一樣,像我們這些可愛的孩子們一樣,慢慢變得成熟,慢慢地長大……
校園的春天作文 23
春姑娘來了,我們的校園鳥語花香,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)的景象。充滿了濃濃的春意。
走進(jìn)校園,就能看見校道旁挺立著幾棵高大的龍眼樹,像一個個衛(wèi)士守護(hù)著我們美麗的校園。看,足球場上的小草睜開了惺忪的眼睛,探出了一個個小腦袋。操場上的大榕樹聽說春姑娘來了,得意地吐出了一個個小舌頭,像一把把綠絨大傘,好幾只燕子在枝頭上唱起了歡樂的歌兒。
校園里熱鬧非凡,各色鮮艷的花爭相開放:火紅的水仙花就像一把把火炬,又像一個個亭亭玉立的少女,在綠葉的襯托下,鮮艷無比,美不勝收。最引人注目的是陽臺上垂下的金銀花,這里一叢,那里一簇。金的像仙女撒下的碎金,白的像一朵朵潔白的.小雪花。微風(fēng)吹來,一陣陣清香撲鼻而來,令人心曠神怡……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,教學(xué)樓就像空中花園,顯得特別迷人!
在我們教學(xué)樓前,有一個美麗的魚池。魚池中央有一塊大石頭,石頭上面刻著一個“源”字,時時刻刻提醒我們要珍惜水源。魚池四周擺放著各種各樣的花草,倒映在水中。仔細(xì)一看,你還會發(fā)現(xiàn)成群結(jié)隊的魚兒。它們時而聚在一起,仿佛在說悄悄話;時而在石頭底下玩捉迷藏;時而浮上水面,吐個小泡泡……,同學(xué)們都喜歡圍在那兒觀賞魚兒,盡情地欣賞這美麗的春光。魚池給大家?guī)砹硕嗌贅啡ぐ。?/p>
校園的春天真美!這里的美景說也說不盡,它給我們帶來了歡樂,帶來了希望!
校園的春天作文 24
清晨,美麗的校園,靜寂極了,不時傳來幾聲小鳥清脆的歌聲。
進(jìn)了學(xué)校大門,繞過走廊,就來到了玉蘭樹下。玉蘭花真白呀,像一群穿著白色紗裙的小仙女;玉蘭花真香呀,香得仿佛那是一罐散發(fā)甜味的蜂蜜;玉蘭花真多呀,想沙漠里的沙子一樣,數(shù)也數(shù)不清。
順著走廊繼續(xù)往前走,一條綠蔭小路出現(xiàn)在眼前,路邊挺立著一棵眉清目秀的柳樹。柳樹姐姐可會保養(yǎng)了,只要一下雨,她就會大口大口地喝著清涼甘甜的雨水。大概是因為她保養(yǎng)得好,她有著一頭又長又順的`秀發(fā),真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。每當(dāng)微風(fēng)吹拂,柳樹姐姐就會微笑著向我們招手,邀請我們來到她的身邊,細(xì)細(xì)欣賞她的美貌。
在小路的另一邊,幾朵迷人的山茶花映入眼簾。山茶花小姐在家花了不少時間打扮自己,只見她身穿一襲紅色長裙,腳踏一雙綠色平底鞋,頭戴一頂紅色帽子,那模樣真是好看極了!
小路的盡頭,便是學(xué)校的櫻花角了。櫻花真白呀,像一大團(tuán)誘人的棉花糖,讓人忍不住去親近她。走近細(xì)看,櫻花可真有趣,有的大膽熱情地下來和我們打招呼,纏著我們的腳跟不放手;有的卻害羞地躲在樹枝上,讓我們和她玩捉迷藏。
櫻花樹下藏著貪睡的小草弟弟,它正在舒舒服服地睡大覺。春風(fēng)姑娘輕輕點著他的小肚皮:“小懶蟲,睡了一個冬天,該起床嘍!”聽見了春風(fēng)姑娘的呼喚,小野花也打了個哈欠,伸了伸懶腰,從枝頭鉆了出來,換上了嶄新的春裝。
春天的校園真美呀!我愛美麗的校園!
校園的春天作文 25
春天,鳥語花香,桃花惹人醉;春天,春意盎然,芳草青青美;春天,萬物復(fù)蘇,青翠樹木撩人心!的確,春天很美,春天使人蓬勃向上。校園的春天,更是令人著迷。
涼風(fēng)從遠(yuǎn)處不知不覺地吹來,吹醒了沉睡的小草,吹綠了偉岸的大樹。學(xué)校院里種有“歲寒三友”之一的松樹,雖然它渾身長滿了針刺,其貌不揚,但它能承受住冬天嚴(yán)酷的打擊,保持著綠的本色,令人由衷贊嘆。在春風(fēng)的呼喚下,它從墨綠色轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗑G色,使人看了以后,渾身充滿力量。草坪里的小草也從大地母親的懷抱中探出了小腦袋,好奇地望著經(jīng)過了冬天的洗禮、山明水秀的景象,醇厚的泥土氣味中夾雜著青草的香味,沁人心脾。所以同學(xué)們很愛到院中走走,呼吸著清新的空氣,看著那郁郁蔥蔥的小草,整個人仿佛卸下了一身的'重?fù)?dān),自在而輕松。
隨著萬物萌發(fā)的春天的到來,校園管理的春天也來了。
學(xué)校新?lián)Q的領(lǐng)導(dǎo)班子,決心要為學(xué)生們營造更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,于是管理制度變得更嚴(yán)了。正是因為如此,現(xiàn)在校園里革除了很多陋習(xí),如:上課吃零食;下課后在教室里、走廊里嬉笑,打鬧;玩手機(jī)
校園的春天來了,不僅僅是季節(jié)上春天的到來,更是校園整體氛圍、校園內(nèi)良好風(fēng)氣的春天的到來。
我相信,春天的校園一定會更加欣欣向榮!
校園的春天作文 26
春蔭濃,春雨萌,滿園花開春融融。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),也是我們的校園最美麗的時節(jié)。
溫柔的春雨落在大地上,滴滴答、滴滴答……,仿佛在喚醒沉睡中的小草和野花。春雨輕輕地說:“快醒吧,我的孩子,春天來了!庇旰蟮目諝飧裢馇逍拢諝庵袔е嗤恋姆枷,讓人神清氣爽,陽光也柔和地照射著大地。
看,小草從地面探出頭來,小心翼翼地觀察著世界,它的身體微微地擺動,盡情地享受著春天的陽光。小草的身體是嫩綠色的,這顏色呈現(xiàn)出它的活潑和可愛。
小野花也爭著、搶著從地面鉆出來,好像要第一個展示自己的美麗,紅、黃、粉、紫,各種各樣的顏色交織在一起,五彩斑斕,美麗極了。
樹上的柳絲抽出新的嫩芽,那些嫩芽是淡綠色的,而且很新鮮。柳枝輕輕的舞動,仿佛正在炫耀自己嬌媚的舞姿。小燕子從南方飛回來了,小麻雀站在枝頭嘰嘰喳喳地唱著春天優(yōu)美的歌曲。
微風(fēng)拂過,這風(fēng)是柔和的、是溫暖的,不像夏天的風(fēng)那么酷熱,也不像秋天的.風(fēng)那么干燥,更不像冬天的風(fēng)那么寒冷,我喜歡春天的風(fēng)。
小朋友像雨后春筍一樣飛快地成長,他們紅撲撲的臉蛋上掛著甜蜜又喜悅的笑容。他們在操場上像小鹿一樣飛奔,有時也會在某個角落里靜靜地觀察著。大家一起來感受春天的氣息。聽,校園里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲,為春天帶來了無限的生機(jī)。
春風(fēng)暖、春色好、春光旺,讓我們跟隨春天的腳步一起成長吧!
校園的春天作文 27
我喜歡校園綠樹成蔭的夏天,也喜歡校園秋高氣爽的秋天,還喜歡校園白雪一片的冬天。但是,我最喜歡的卻是校園鳥語花香的春天。
陽春三月,校園萬物復(fù)蘇,生機(jī)盎然。
校園里的報春使者——小草,它們努力地刺破硬土,使出吃奶的力氣伸出嫩綠的小身板,來沐浴春日柔和、溫暖的陽光。從遠(yuǎn)處看,小草們似乎給操場穿上了一件綠油油的外衣。來到它們身旁,一陣輕柔的春風(fēng)佛過,小草們似乎驕傲地抬起頭,說:“看,我們多么可愛!”
校園里百花齊放,爭芳斗艷。最美麗動人的非教學(xué)樓后面的五棵桃花樹莫屬。它們像亭亭玉立的少女,有的還是含苞欲放的花骨朵,有的已經(jīng)展開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了。仔細(xì)看,開放了的桃花中,有的紅彤彤的,像害羞的小孩子;有的粉嫩粉嫩的,像剛出生的嬰兒的臉蛋,讓你忍不住想撫摸;有的.潔白如雪,中間淡黃的花蕊襯托著白色的花瓣,可愛極了。每棵桃花樹都散發(fā)著沁人心脾的清香。
校園的小路兩旁種滿了各種樹木,柳樹是其中數(shù)一數(shù)二的。柳姑娘披著翠綠的頭發(fā),她的頭發(fā)隨風(fēng)飄動顯得更加輕盈。柳葉是碧綠的,像小舟,像月牙,像眉毛。小鳥站在樹上叫著,此時柳樹也搖擺著枝條,它們好像在說著悄悄話。
校園的春天是如詩如畫的,更是充滿蓬勃生機(jī)的。我愛校園,更愛校園的春天!
校園的春天作文 28
春天在不經(jīng)意間來臨,帶走了冬的寒冷,帶來了屬于春的一份溫暖。
在春天,校園也是煥然一新。樓前的桃花和櫻花是春天校園里的代表,最惹人注目。一小片一小片的花瓣很是嬌小,常使人忽略它的存在,但它們成朵成朵地開放,桃花和櫻花的淡粉就染遍了校園。
我喜歡站在桃花或櫻花樹下,靜等風(fēng)。風(fēng)來的時候,花瓣輕輕落下。落在頭頂,落在肩頭,以及灑在灰色的水泥地上。這時,我看到的花不只在樹上,地面上留下的印記更為可觀。又一陣風(fēng)來,地面的花瓣便嘩然奔跑,帶來一股淡淡的甜香。
小草作為白居易筆下的贊美之物,自然不會錯過春天。它比花兒更趕早,春天的氣息一到,它便從土里鉆了出來,嫩嫩的,綠綠的。小草開始一點點在校園里出現(xiàn),后來一大片一大片的。風(fēng)像一個神奇的畫家,裝點花朵美麗落下時又不忘給草畫成綠色的波浪。
如果陸地上沒有海洋的話,但一定有波浪,那就是草形成的`波浪。它和海上的波浪一樣,起起伏伏,一層一層的,給人視覺的美感。
同學(xué)們在春天是活潑的。冬天的寒冷使每個人不得不縮在教室里取暖,好不容易春暖花開,自然會爭先恐后的出來舒活筋骨。
校園的每一個角落被歡聲笑語充滿,這聲音只屬于校園,這是其他地方都沒有的春光。
春光明媚,碧空如洗。在沒有一絲雜質(zhì)的天空之下,是校園,它沐浴在陽光中,是悟的開始。
校園的春天作文 29
春天,萬物復(fù)蘇了,小花爭奇斗艷,就像朱自清寫的《春》一樣。今天,我就來帶你們看看我們校園的春天吧!
校園的綠化帶里,處處都能看到小草的身影。那剛剛冒出嫩綠的芽兒的小草,像剛剛睡醒的小孩。大地像母親一樣,親切而又溫柔的用手撫摸著小草那瘦小的身體。
小游園的桃花顏麗多姿,小巧玲瓏,那花瓣有單瓣,有復(fù)瓣,那粉紅的花瓣落在地上,如粉色的地毯,似天邊的彩霞。銀杏的每一個樹枝,都長的碧綠的小芽,幾片葉子一簇,像幾個小孩子抱在一起。
睿智樓前面的紅葉李樹,開學(xué)時,還開著白中帶粉的花,但現(xiàn)在,那如玉般的花已謝了,那棕色的.樹枝尖上,長有許多深紅的小嫩葉。
致遠(yuǎn)樓前邊的柳樹長了如翡翠般的葉子,細(xì)長細(xì)長的,如長長的劍。摘一片葉子來聞一聞,有一股清香味。那柳樹長的大約有7~8米之間,柳條最長的大約有4~5米,短一點的大約有2~3米。那在花壇中的“大圓球”叫紅繼木,尖上像紅玫瑰的那一根根彩帶,是它的花,花壇邊還有座椅,那紫紅的葉子,像一塊塊紫羅蘭寶石。
致遠(yuǎn)樓后面有幾顆櫻花樹,這幾天花開得正歡,櫻花樹的花瓣是白色的,潔白無瑕。每當(dāng)春風(fēng)吹過的時候,那一片片花瓣從樹上落下來,好像在下櫻花雨。
我愛學(xué)校,但我更愛學(xué)校里春天的美景。
校園的春天作文 30
春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的來了,小草紛紛探出頭來,柳樹抽出點點嫩芽,春風(fēng)也來了,害羞的小草、柳枝都彎了腰。校園的春天是一個美麗的校園,校園里最美的就是操場。
寬大的操場有 春姑娘穿著綠色的衣裳悄悄的'來了,小草紛紛探出頭來,柳樹抽出點點嫩芽,春風(fēng)也來了,害羞的小草、柳枝都彎了腰。校園的春天是一個美麗的校園,校園里最美的就是操場。
寬大的操場有許多正方形的方格。這里有嫩綠的小草,像一片綠油油的地毯:草間有五顏六色的花朵,像小孩子的小臉;旁邊茂盛的大樹,像一把巨大的大傘,葉子非常密,不留一點兒空隙。那些正方形的大方格是我們做早操那時每一個人一個格的。每天邊做操邊聞著陣陣草香,讓人不由的心情舒暢起來。
操場上的足球場是我們最喜歡去的地方。足球場的門框有2米高,如果1米5就太矮了,會撞到頭,這樣的門框共有2個,每當(dāng)踢足球都要分兩隊,當(dāng)這對的人把足球踢進(jìn)了另一隊的門框就贏了。
還有旁邊的沙池,沙池并不大,只有半個籃球場那么大。沙池有一個單杠,我們經(jīng)常爬上去玩,如果從較高的單杠或杠跳下來,叫就覺得疼,所以放了許多沙在地上。那些沙經(jīng)常被我們的腳踩到,像一個個鳥巢。
這就是校園的春天,既美麗,又好玩!
校園的春天作文 31
寒冬已去,春姑娘帶著鮮艷的花朵、嫩綠的小草、霏霏的春雨,輕盈地走進(jìn)康華校園。
陽光下,各種樹木枝葉張開,愜意地舒展著筋骨,盡情享受著陽光的愛撫。那碧綠的灌木叢低低矮矮的,在陽光的照耀下,葉子綠得發(fā)亮,仿佛要滴出油來。灌木里百花競放,白的、紅的、黃的小花點綴其中,就像閃爍著的一顆顆星星。這些“星星”已經(jīng)初現(xiàn)果實的端倪,像一個個緊握的小拳頭,柔弱卻顯示出旺盛的生命力。
三水園中更是春光無限。池塘邊,銀亮銀亮的水面波光粼粼,陽光溫柔地?fù)崦。春風(fēng)拂過,水面上蕩漾著無數(shù)奪目的亮點?|縷淡淡的清香彌漫在池塘邊,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的.歌聲似的。
順著花香尋去,原來是池塘邊的月季開花了,粉紅的花瓣飄落在池水中,真是“一池漣漪一池花”。池邊的柳樹婀娜多姿,她們披著長發(fā),溫柔地望著水中的魚兒自由自在地嬉戲。
小池塘的西邊是一段鵝卵石小徑,小徑緊緊地偎依著一株櫻花。雖才開春,但它已“千朵萬朵壓枝低”。這些櫻花一團(tuán)團(tuán)、一簇簇地聚集著,像親密無間的姐妹。那鵝黃色的花蕊襯著雪白的花瓣,一片明艷,讓人如癡如醉。駐足其間,朗朗的讀書聲,清脆的歡笑聲不絕于耳,有了同學(xué)們的加入,這春光更加明媚了。
繁花似錦,流水飄香;楊柳依依,孩童嬉戲。春在校園,康華之春更是充滿了生機(jī)與活力!
校園的春天作文 32
現(xiàn)在是春天了,校園里各種各樣的大樹上還殘留著一些黃葉和枯葉。一陣陣溫暖的春風(fēng)吹過,樹上的黃葉和枯葉,就像一只只黃蝴蝶和黑蝴蝶,輕飄飄地落在地上。這個畫面讓我想起了“二月春風(fēng)似剪刀”這句詩。校園里一陣陣的春風(fēng),就像一把把剪刀,幫助校園里各種各樣的樹木剪下了黃葉和枯葉,還幫大樹裁出了新的嫩葉。
天上下起了春雨,樓頂上的菜地和球場上的泥土就會變得很濕潤,菜地里的蚯蚓和小菜蟲就會冒出頭來,透透氣。
春天的到來,同學(xué)們都很高興。有的人在打籃球,有的人在踢足球,有的人在操場上奔跑,讓溫暖的春風(fēng)拂打自己的臉頰,有的人在曬著溫暖的陽光散步……
其實,春天的到來不止讓同學(xué)們很高興,小動物們也很興奮。瞧,小鳥在枝頭上歡蹦亂跳,唧唧喳喳的叫著,在迎接春天。蝴蝶從這朵花上,又飛到那朵花上,跳著歡快的'舞蹈。蝴蝶和小蜜蜂肯定非常的感謝春天,因為春天把花朵當(dāng)成包裹,把花粉灑在包裹里,再把這些包裹種在校園里,然后等花開了,蝴蝶和小蜜蜂就可以好好享用花粉,大快朵頤。
到了晚上,螢火蟲、小飛蟲和飛蛾就會成群結(jié)隊,借著螢火蟲身上忽閃忽閃的光,一起尋找、發(fā)現(xiàn)校園春天的美麗、爛漫。
校園的春天實在是美麗極了!我們一定要感謝春天,是她把我們的校園裝扮得如此五彩繽紛、五光十色、生機(jī)勃勃。
校園的春天作文 33
別人喜歡秋天的校園,可我卻于別人不同,我喜歡春天的校園,在我心目中,我認(rèn)為春天才是校園最美麗的時候。
門口,三都小學(xué)四個大字在明媚的春光下閃閃發(fā)光。走進(jìn)校園,抬頭望,時?梢钥匆妿字伙L(fēng)箏高高飄在天空中。沿著水泥路走,就是前大樓,前大樓前面有一個大花壇,那兒的映山紅爭奇斗艷,中間還有兩棵桂花樹,正在使勁地把自己嫩綠的新芽展示出來。
再往右走,就來到了籃球場,籃球場邊上的幾棵不知名的大樹發(fā)出了綠芽,樹上,小鳥從別處飛來,為我們的校園添加一份生機(jī)。
從籃球場邊上的階梯上來,就到了大操場上了,操場上那些小草隨風(fēng)起舞,旁邊的大樹上的小鳥為它伴奏。每當(dāng)下午太陽火辣辣的時候,下雨的時候,大樹就是保護(hù)傘,為小草和花兒遮風(fēng)擋雨,早上,你能看見在小草上滾動著晶瑩的露珠。
操場后面的就是中大樓了,旁邊就是食堂,要是你上午第三節(jié)課是體育課的話,一定會香的口水流到三千尺,食堂兩邊就是楊柳,風(fēng)兒吹來,它一邊梳著自己綠色的長辮子,一邊擺動著自己細(xì)細(xì)的身軀。
再往里走就是后大樓了,后大樓前邊的大花壇上,花兒綻放出笑臉,松樹像士兵一年四季保衛(wèi)著我們的校園,在花叢中,還可以看見勤勞的'蝴蝶和蜜蜂正在忙碌地采蜜呢!旁邊的草坪上,蚯蚓正在松土,有時還可以看見蝸牛正在悠閑地散步。
我愛我那充滿生機(jī)的春天的校園,希望明天的校園會更加美麗。
校園的春天作文 34
春天到了,一切都如同那句古詩說的一樣“萬紫千紅總是春”。校園里小草、各種各樣的花,它們都醒來了。
山杏花的顏色像梨花一樣白,但是還有一絲淡紅。在枝上形成一簇簇的,遠(yuǎn)處看去,仿佛一堆堆地雪,甚是好看。山杏花的樣子和桃花差不多,都有六個花朵,每一片就像芭蕉扇似的。
山杏花的氣味很淡,但這可不表示它沒有香味,你要用心去聞就能聞到:閉上眼睛,開始想象隨著陣陣微風(fēng)它的香味撲鼻,甜甜地果香味,讓人心情愉悅,這也許就是花香的作用。
春風(fēng)吹來,枝干便帶著一簇簇花在那兒左右搖擺,但是不管它們怎么擺,花朵都緊緊地簇?fù)碇,不分離。那是因為山杏花知道自己的花期很短,它們想把自己的美麗和香味留給人們的時間能長一點點,它們想擁抱春天的時間長一點點。
在春天里,不但有美麗的山杏花一樣的花朵,還有嫩綠的小草,它們聞到了春天的味道,于是從泥土里探出腦袋,好奇地看著周圍的一切,大口呼吸著春天的芬芳。校園也因為小草的蘇醒而變得春意盎然。
同學(xué)們也慢慢地脫去了厚厚的冬季校服,換上了春季校服,校園里的花花草草們看著操場上跑跑跳跳的同學(xué)們,興奮地左右搖擺著。春天就是這樣,有種萬物復(fù)蘇的'感覺,一切都伸伸懶腰奔跑起來;春天就是這樣,花草和風(fēng)兒交織的味道都是清新的,這就是校園的春天,我們的春天。
校園的春天作文 35
輕輕地,春姑娘帶著生命和希望,來到我們的校園。
看,校園里到處充滿了春天的氣息!小草睜開了雙眼,從土里鉆出來。樹上的小鳥放開歌喉,歡快地唱出了婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲,一顆顆榕樹筆直地站在校道的兩旁,像一位位哨兵,保衛(wèi)著我們的校園。樹下一片姹紫嫣紅,走近一看,五顏六色的鮮花爭先恐后地開放著,它們紅似火,白似雪,你擠我,我擠你,引來了成群結(jié)隊的蜜蜂先生,還有那美麗的蝴蝶姑娘在花叢中翩翩起舞。一群群自由自在的鳥兒在湛藍(lán)的天空中飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫個不停,仿佛在訴說著春天的美麗。
霎時間,春雨從天而降,洗了澡的花兒更嬌艷了,青草更嫩綠了。
周一升國旗時,同學(xué)們排著整齊的隊伍,迎面而來,沐浴在溫暖的陽光下,昂首挺胸,熱情地唱著國歌,注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。在春風(fēng)的吹拂下,那五星紅旗顯得格外動人!
上課鈴響了,校園里靜悄悄的,只聽見瑯瑯的讀書聲,響亮而又有感情。春天,是孕育希望的季節(jié),在新的學(xué)期里同學(xué)們努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,希望能早日成為祖國的'希望,國家的棟梁。
啊,校園的春天,充滿著生機(jī)和活力,老師是辛勤的園丁,我們是嬌嫩的小樹苗,在愛的陽光雨露中茁壯成長。校園是我們快樂的天地!美麗的校園,我愛你!
校園的春天作文 36
迎著和煦的春風(fēng),邁著輕盈的腳步,我們來到了美麗的校園。
首先映入眼簾的,是一朵朵粉紅的桃花,這群春天的小精靈,有的害羞似的含苞待放,有的沐浴著暖洋洋的陽光伸伸懶腰,打個哈欠,懶洋洋地露出一點花蕊,還有的大大方方地綻放了,在和春姑娘呢喃細(xì)語。一只只可愛而又勤勞的小蜜蜂,扇動著靈巧的翅膀,唱著優(yōu)美的樂曲,好似在為春姑娘舉行歡迎儀式,它們爬進(jìn)嫩黃的花蕊,不怕辛苦地授粉采蜜,看到小蜜蜂來采蜜,花兒的`笑容更燦爛了。
朝對面一看,一排龍爪槐的枝頭襯出了新綠,顯得生機(jī)勃勃,一陣輕快的微風(fēng)拂過,它們在空中搖曳著又嫩又綠的枝條,好似在與春姑娘共舞,優(yōu)美的舞姿引人注目,使人如癡如醉。
這時,一只“毛毛蟲”從空中劃出一個優(yōu)美的弧線,“飛”到了操場的中央,仔細(xì)一看,原來是楊花;再抬頭,一條條毛毛蟲似的楊花掛在翠綠的枝頭,一陣春風(fēng)徐來,它們變身成小飛蝶,為春姑娘表演“空中飛人”的絕技,令春姑娘嘖嘖贊嘆。
再向前走,會發(fā)現(xiàn)一株株小樹苗,花壇里還有一朵朵蝴蝶花,黃的、紅的、紫的……春姑娘用手輕輕一摸,一朵朵可愛的蝴蝶花,如同真的成了一個個靈活的小精靈,翩翩起舞了起來。
這,就是我美麗、生機(jī)勃勃的校園,春天的校園更令我如癡如醉。
校園的春天作文 37
“呼——”,鳥兒從身邊掠過,掀起了地上的新葉,春天來了,天氣還有點寒冷,走在路上的行人依然裹得嚴(yán)嚴(yán)實實的,我還沒感到春天的氣息。
校園里,已經(jīng)有嫩葉在茁壯成長,地上的草,冒出了新芽,而最有春味的還是玉蘭花。那潔白的顏色如同染白的絲帶,在白色之中還微微蘊含著一絲點兒的黃,幾片花瓣,如同仙女的長裙,上面還有顆顆露珠,在太陽光的溫柔呵護(hù)與輕輕地照耀下,真是“白玉上的一顆珍珠”!輕風(fēng)吹來,一片片玉蘭花飄落下來,落在我的.臉上,那是給我愛的撫摸。
“啊!趕快!”幾位男同學(xué)圍著樹在不停奔跑,正在他們玩得正盡興時,一陣風(fēng)讓白玉蘭的花瓣紛紛飄落,如同天女散花,童話一般夢幻,旁邊的女同學(xué)都不約而同地說:“好美呀!”
有些片花瓣落在了那些男同學(xué)的臉上,頭上,可那些男同學(xué)的反應(yīng),卻是大聲喊叫著:“什么鬼東西!睒O個別的男生還不停地用腳踢樹:“爬上去!把討厭的花瓣都打落下來!”他們大聲地叫喊著。
這個時候一位女生跑了過來:“住手!春天的校園這么美,你們?yōu)楹我茐乃?大自然賦予我們?nèi)绱嗣利惖娘L(fēng)景,這么神奇,我們應(yīng)該好好保護(hù)才是,用我們最大的努力把它留住。”幾位男孩這時才意識到自己的錯誤,紛紛停下了自己的行為,低下了頭,臉紅著站在了旁邊。
“來,我們一起玩吧。”女同學(xué)們邀上男同學(xué),在春意盎然的校園盡情地奔跑著,那一聲聲歡歌笑語,飄蕩在校園里。春天真的來了,就在我的校園。
3、
校園的春天作文 38
美麗的三月,讓我們來迎接四季之王——春天。但是,天氣還是比較寒冷,讓人們感覺不到“春姑娘”的氣息。
嗯?是什么味道?我仔細(xì)地聞了聞,味道不見了,原來是“白玉蘭小姐”在“搞怪”。從遠(yuǎn)處望,一朵朵的白玉蘭剛剛冒出嫩芽,白白胖胖。近看,白玉蘭在陽光的照耀下,變得晶瑩剔透,美麗的光芒向四周射去,仿佛是一位畫家不小心把他那引人注目的白色顏料打翻了,就像白玉片一樣。一片片成千上萬的'白玉蘭,就像閃閃發(fā)亮的花海。
這時,“叮鈴鈴”下課的鈴聲傳入同學(xué)們的耳中。幾個男同學(xué),在白玉蘭花的樹下玩轉(zhuǎn)圈圈的游戲。就在他們筋疲力盡、有氣無力的時候,突然一位同學(xué)叫了起來:“什么東西?掉在了我的頭上?”拿下來一看,原來是“價值連城”的白玉片啊。另一位同學(xué)給大家出了個餿主意。他說:“把這個樹搖一下,讓那些白玉片掉下來,做成花環(huán),讓別人羨慕一番。”
就在他們蠢蠢欲動的時候出現(xiàn)了一個聲音:“住手,這些花是屬于‘春姑娘’的,你們無權(quán)摘這些花,如果將來這些花調(diào)零了,到時候你們千萬別后悔!”。男同學(xué)們個個慚愧地低下了頭:“對不起!”
女孩笑笑說:“你們跟春天道歉去,這花不是我的!”
看,春天真的來了,它在哪兒?它就在我的校園。
校園的春天作文 39
春天像童話里美麗的仙女,接受了小朋友的邀請,來到了校園。
校園的春天是快樂的。小朋友手拉著手,一起尋找校園里春的足跡。他們找到了,春姑娘在草坪上,使小草更綠了;在花壇里,使小花穿上了花衣服;在樹叢里,使小樹長得更高大……小朋友們找到了春的足跡,樂呵呵得,拉著手歡蹦亂跳。
校園的春天是迷人的,花草都靜靜地生長著,在我們不察覺的時候,花兒都競相開放,小草穿上了綠色的新衣裳。當(dāng)我們開始發(fā)現(xiàn)的時候,校園已經(jīng)變成了人間仙境,讓我們仿佛置身于仙境之中,到處充滿春的氣息,給人一種新鮮的感覺。
校園的春天是溫暖的。我們在明媚的春光下學(xué)習(xí),溫暖的陽光照在身上,暖烘烘的,仿佛媽媽用雙手撫摸著我們,小草伴著我們,一陣陣微風(fēng)吹來,不時地往我們身上倒,仿佛在給我們撓癢癢,又仿佛是一個小娃娃躺在我們的身上,使我們心中充滿了向上的力量。
校園的.春天是充滿活力的。我們在操場盡情的玩耍,有的跑步,有的跳高,有的跳繩,有的踢毽子,有的踢足球……個個都精神飽滿,活力十足,猶如世間萬物,在春光的沐浴下充滿活力,充滿生機(jī)!
校園的春天是快樂的、迷人的、溫暖的、充滿活力的。
校園里的我們就像一棵棵小樹苗,綠瑩瑩的,接受著園丁的澆灌,吮吸著知識的甘露。我們迎風(fēng)拓展,茁壯成長。正因為有了這些“小樹苗”,校園才格外年輕,格外活潑,格外美麗。
校園的春天作文 40
“雪消門外千山綠,花發(fā)江邊二月睛”。我們送去寒冷的冬天,春姑娘跑來了,像一瓶綠染料,給大地涂上了美麗的綠色。
走進(jìn)學(xué)校,一棵棵高大挺拔的青樹像一個個“哨兵”,在守護(hù)我們的校園。那些“哨兵”都換上了翠綠的春裝。樹上長滿了新生的嫩芽,像一個個小精靈,用好奇的眼睛打量著我。一群小鳥飛過來,在樹上建房子,看架勢,是要和小嫩芽做朋友呢!它們在枝頭上歌唱,好像在告訴我們:“春天來啦!春天來啦!”
來到教學(xué)樓旁邊,那里百花盛開。白中帶粉的玉蘭花,仔細(xì)聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來;紅艷艷的海棠花,遠(yuǎn)看,就像一團(tuán)火苗,正在燃燒;金燦燦的野菊花,一個個像淘氣的孩子,在草叢中鉆來鉆去,像是在和我們玩捉迷藏;粉如霞的桃花,像一個個可愛的小公主,站在枝頭,仰望天空,好像在說:“要是我也有一對翅膀,能飛上天空該多好。
再往里走,就來到操場上,那里新生的.草軟綿綿的,像一張舒適的床,躺在上面,一股淡淡的清香纏繞著我。一陣微風(fēng)吹過,一地的小草都害羞地低下了自己的小腦袋。聞著這清香,吹著這涼風(fēng),使人神清氣爽,仿佛走進(jìn)了仙境。
“呀!我找到校園里的春天了!”我高興地喊道。春天在那高大挺拔的青樹里;在那五彩繽紛的鮮花里,在那軟綿綿的草地里。春天像個淘氣的小孩,到處跟我玩捉迷藏?伤是躲不過我的火眼金睛,校園的春天真美麗!
校園的春天作文 41
春天來了,我們的校園一片生機(jī)勃勃,小雨滋潤著大地,許多小草小蟲也都從土里鉆出來。聽。⌒∠x在說話,它在說什么呢?好像在說:“雨水真甜啊,我要出來喝!”
迎春花開了,它好像一個個小鈴鐺,“叮叮鐺,叮叮鐺”在歡快地唱著曲子。它們也像一顆顆金色的小星星,一閃一閃,閃爍著春天的光亮。它們還像一張張小嘴,向我們訴說著春天的到來。
不光是迎春花,桃花也來搶戲。粉紅色的花瓣,黃色的花蕊。好像王母娘娘的仙桃樹下凡一樣,十分美麗。再加上小綠柏樹的`襯托,更顯得她們絢爛多彩。
梨樹也發(fā)了芽,看樣子特別嫩。淡綠色、淺黃色,像嬰兒的皮膚一樣潤滑,像棉花一樣柔軟。微風(fēng)拂過,樹枝輕輕擺動,好像小姑娘的頭發(fā)一樣。樹葉非常飽滿,按一下,仿佛有水珠要滴下來。那些柏樹圍墻,也從枯黃變成墨綠色,一片勃勃生機(jī)。
我們也都紛紛脫下自己身上的大棉襖和羽絨服。一場春雨過后,操場上濕滑滑的,不再是塵土飛揚。我們盡情地跑啊跳啊,似乎在用自己的熱情擁抱著春天。一陣春風(fēng)拂來,溫柔地幫我們擦擦汗。讓卸下棉衣的我們更多的感受春天的氣息。我們伸展著四肢,活動開手腳,好像要把冬天的束縛全部甩掉,馬上輕裝前進(jìn)。
校園的春天,美麗的春天,不過,我們才是校園里真正永遠(yuǎn)的春天!
校園的春天作文 42
咦?那是什么?哦,原來是燕子,聽人們說燕子是報春使者,那燕子來了,不就代表著春天來了,它告訴人世間所有的生物:春天來了,春天來了!那些花草樹木都從睡夢中醒來了。你看!花兒、草兒都醒來了,給校園帶來了勃勃生機(jī),校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂蝴蝶都有被它吸引來了!每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來時,花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機(jī)勃勃人見人愛!花園里的小草三五成群地探出了腦袋,一起在跳著“春之舞”來歡迎我們的到來!你看!陽光下的`操場看起來很平坦,讓人覺得很潔凈。同學(xué)們在和煦的陽光下,在溫暖的春風(fēng)中來到操場上玩耍,有的跳繩、有的跳皮筋、有的打籃球、有的賽跑、有的捉迷藏……操場上頓時一片片歡聲笑語,使操場上一片片欣欣向榮的景象。你看!,隨著天氣的變化,同學(xué)們穿的衣服也逐漸變少了,衣服不像冬天穿的那樣厚,看起來難么笨拙,而且顯得非;盍。他們精神抖擻的朗讀聲,布滿校園每一個角落。!我愛這鳥語花香的春天,也愛這繽紛五彩的校園,更愛這個美麗的大自然給予人世間這樣美好的生物 !
校園的春天作文 43
清晨,伴著小鳥的歌唱和花兒的芳香,我來到了校門口,只見花壇中五彩繽紛的花朵把校門口裝扮得絢麗多彩。
教學(xué)樓前那一棵棵高大挺秀的樟樹蒼翠欲滴,枝上透著嫩芽兒的正拼命地長著,它們就像一位位士兵昂首挺胸守衛(wèi)著自己的家園。
教學(xué)樓旁邊有一座求索亭,曲折而幽長,亭上纏滿了紫藤,藤上一朵朵花兒小巧玲瓏,都是紫色的.,抬頭向上看,嗬!花兒有的全開了,有的含苞欲放,有的卻還只是個花骨朵兒,但它們都是一串串的,倒掛下來似銀鈴兒,又如一串串葡萄,有的露面,就像是一個害羞的小姑娘,有的半露著自己的小臉蛋,有的則高高“立”在藤上,想顯示著自己的高貴、典雅。
紫藤前是一棵櫻樹,櫻花這是開得正旺!它們是粉紅色的,每枝上有兩三朵櫻花簇?fù)碓谝黄穑粓F(tuán)團(tuán),一簇簇,像是幾個小孩子聚在一起,親熱地互相交談著。
經(jīng)過操場,就是初中部,那兒有一個大池塘,就像一塊翡翠,綠瑩瑩的,偶爾幾條小魚機(jī)靈地在池中游來游去。幾片睡蓮葉浮在池上,在春風(fēng)的吹拂下?lián)u曳起來,像一只只小船,隨風(fēng)逐波。池面不時泛起層層漣漪,像小女孩舞動著百褶裙。
池的兩邊種滿了垂柳,一棵棵正透著芽兒,在春光的照耀努力地生長起來,它們就像一位位亭亭玉立的少女,垂下美麗的綠發(fā),一縷縷綠得耀眼。
春天是熱情美好的,我愛春天的校園。
校園的春天作文 44
春天來了,校園里呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)校園,兩旁高大挺拔的榕樹已經(jīng)抽出了嫩綠的新芽,雖然不是枝繁葉茂,但也充滿了勃勃生機(jī)。一眼望去,嫩綠、深綠互相輝映,好看極了。透過稀疏的嫩綠的葉子向上看,天空藍(lán)得象塊水晶。白云飄飄悠悠的,真好看!
在學(xué)校最高的建筑——————逸夫綜藝樓旁,有一個小水池。池子的形狀很特別,池水清澈見底。春天到了,同學(xué)們愛到水池邊玩耍,有時把手伸進(jìn)池里,涼涼的,很舒服,有時還會看見一兩條金魚在水池里快活地游來游去,只要你放一點食物在水池里,魚群就會立即擁上來搶你手中的食物,這時你肯定會感覺到手癢癢的,很舒服。水池是同學(xué)們玩耍的好地方。穿過操場,就來到了校園的花壇;▔锏臋壚茦涿撊チ私鹕亩,換上了綠色的春裝。它那大大的葉子就像一把把綠色的扇子;美人蕉的花朵開得正艷,那一簇簇火紅的花朵就像堆堆燃燒的火焰;花壇周圍長著茂密的半尺來長的'小草。小草綠油油的,好像也在迎接著春天的到來。一陣微風(fēng)吹來,小草就會對著同學(xué)們點頭,好像在說:同學(xué)們,春天好。
春天到了,新的學(xué)期開始了,同學(xué)們個個精神煥發(fā),都準(zhǔn)備在新學(xué)期里大干一場。一年之計在于春,在這美好的春光里,我暗下決心,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)這美好的春光。
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