關(guān)于我的春節(jié)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我的春節(jié)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的春節(jié)作文 篇1
中國(guó)有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有自己的故事和意義。但，使我印象最深刻的傳統(tǒng)節(jié)日是——春節(jié)。
臘月二十三是過小年，正是春節(jié)的開始。大人們就開始忙起來了，不是買年貨，就是大掃除。而孩子們，天天到商店來，買吃的、玩的，玩的，主要是買爆竹，因?yàn)椋^年的時(shí)候，大多店鋪都是關(guān)門的，到大年初五、初六的樣子才正常營(yíng)業(yè)。
馬上就到除夕了。爸爸和叔叔在貼春聯(lián)，我在貼“福”字。好奇的'妹妹問我：“姐姐，為什么你把‘�！仲N反了？”我看了看妹妹，說：“我沒有貼反，‘福’字是這樣貼的，遲到的‘到’和‘倒’是同音，意思是‘�！搅�。”“原來是貼‘�！灿羞@么多學(xué)問��！”妹妹恍然大悟的說。
除夕，最重要的就是吃團(tuán)圓飯了。我們一家人在一起吃飯，比平常吃飯更熱鬧，更有年味了。
過了除夕，就到正月初一了，正月初一要去拜年，孩子們邊說：“壽比南山，長(zhǎng)命百歲，新年快樂！”邊收紅包。
正月十五，是元宵節(jié)。家家門前都掛著燈籠，在廣場(chǎng)還舉行猜燈謎呢！重要的是吃湯圓，每一顆都又大又圓，滿滿的一碗，是吃進(jìn)肚里，卻甜在心里啊！
過完元宵，人們又回到了正常的生活里，但，我還是不會(huì)忘記，那熱鬧非凡的春節(jié)！
我的春節(jié)作文 篇2
前天下午，我們一行人：鄭欣，王瑤，陳子璇，許雨，我一塊兒去李掬成家，參加李掬成的生日聚會(huì)，我們先吃了肯得基的全家桶，然后我們就一起唱卡拉ok，我們每個(gè)人手上都拿了一根“長(zhǎng)鼻王”，邊唱邊跳。李掬成的小弟弟也跟著我們跳，他簡(jiǎn)直玩瘋了，在地上連連打滾。
光陰似箭，不一會(huì)兒，就到了吃晚飯的時(shí)候了。吃完晚飯，我們就到李掬成的房間里去玩游戲，我們關(guān)上了燈，然后“花”出一個(gè)人來玩抓人游戲，我一會(huì)兒爬上了柜子，一會(huì)兒鉆到床底下躲起來，好快樂!
到了我來抓人了，我摸呀摸呀，忽然感到腳底下沙沙的，我立刻猜到有人在下面，所以，我就伸出手來摸，她還不讓我摸，但是，我的手還是摸到她的頭發(fā)，是短短的，前面還有劉海，所以我斷定，她就是陳子璇，果然不出我的所料。所以，就該陳子璇來抓了。
過了一會(huì)兒，不知不覺的，就到了9點(diǎn)了，我們挨個(gè)兒給媽媽打電話，說不回來了，沒想到媽媽答應(yīng)了。我們上床后，李掬成，王瑤，許雨給我們講鬼故事，害得我們一動(dòng)也不敢動(dòng)。就害怕腳被鬼給吃掉了，李掬成房間里有一幅愛因斯坦的畫，在那時(shí)候，那幅畫感覺好恐怖，過了一會(huì)兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話鈴響了，估計(jì)是李掬成媽媽打過來的，可是，我們總把它想成是鬼打來的電話，誰(shuí)也不敢接，搞的這個(gè)電話是一個(gè)兇鈴似的，一接就會(huì)把我們吃了似的'。
漸漸的，我們的膽子大了，爬上了床，但我的眼睛還是不敢看愛因斯坦，總感覺他要把我給吃了。時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間，淩晨2點(diǎn)到了。
我們都迷迷糊糊的睡著了，阿姨見我們半天沒動(dòng)靜，就過來看看，結(jié)果，我們都橫七豎八的睡在床上，地上，所以也就沒管我們，到了早上了，我們都醒了，只有王瑤沒醒，忽然，她一下子坐了起來，說：“哎呀，我怎么睡著了?!”我們就說：“你本來就該睡嘛!”在這樣的問答中，我們結(jié)束了這次難忘的，獨(dú)一無二的春節(jié)。
我的春節(jié)作文 篇3
每年除夕，千家萬(wàn)戶都會(huì)歡天喜地的圍坐在一起，享用一頓豐富精彩的視覺盛宴，那就是春晚。
春晚現(xiàn)在已經(jīng)跟包餃子，貼對(duì)聯(lián)一樣，是春節(jié)必不可少的年俗。今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，由于節(jié)目組全體演員的精心準(zhǔn)備，比以前的春晚更加場(chǎng)面宏大，精彩紛呈，幽默風(fēng)趣的小品，妙語(yǔ)連珠的相聲 ，悅耳動(dòng)人的歌聲，賞心悅目的舞蹈，還有令人熱血沸騰的武術(shù)表演……
我印象最深的節(jié)目是趙文卓帶領(lǐng)武術(shù)團(tuán)表演的`《少年中國(guó)》，少年武術(shù)團(tuán)的隊(duì)員們精神抖擻，英姿颯爽，他們列隊(duì)整齊，在趙文卓的帶領(lǐng)下，一邊鏗鏘有力地背誦梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說》，一邊認(rèn) 真仔細(xì)地做出各種高難度動(dòng)作，”少年智，則國(guó)智;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立……“他們雄壯有力的朗誦聲感染了我，我也不由自主地隨著他們背了起來，這不僅勾起了我對(duì)美好校園生活 的回憶，而且激發(fā)了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
春晚不僅給大家送來了歡樂，而且還送來了對(duì)祖國(guó)的祝福，我喜歡看春晚。
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