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八年級作文

時(shí)間:2023-12-26 10:14:28 初二作文 我要投稿

【集合】八年級作文6篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的八年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【集合】八年級作文6篇

八年級作文 篇1

  啊!我的校園真美!

  剛進(jìn)大門,右邊有一幅畫,畫上畫著三只熊。左邊是一排樟樹,再往左一點(diǎn)就是我們學(xué)校的田徑場。這里很多人在打籃球。再往右走,過了鐵門,就到了校園的下操場。那里的墻壁上有很多爬山虎,全是深綠色的。外操場的周圍有花壇,商店。向上走去,到了上操場。那里有很多樹,有樟樹、參天松等樹木。這些樹木的綠比爬山虎的綠稍微淺一些。但這種綠綠的發(fā)光,綠的發(fā)亮。再向左方的前面走,就到了我們學(xué)校的內(nèi)操場。內(nèi)操場里有很多花壇,形狀都不規(guī)則。有的.是橢圓,有的是長方形,有的是正方形……內(nèi)操場的周圍被圍墻圍著。在操場的左前方有一棵像柳樹的樹從外面伸到內(nèi)墻來了。但它的枝條比柳樹的枝條硬一些,翠綠翠綠的,好像一個(gè)綠色的大圓球。圍墻外也有很多樹,像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣整齊的排著隊(duì),有些樹的頂尖是紅色的,十分美麗。

  !我愛我的校園。

八年級作文 篇2

  祖國,是所有音符中最動人的,是所有色彩中最鮮艷的,是所有江河中最源遠(yuǎn)流長的。這片土地,哺育了千千萬萬團(tuán)結(jié)一心的人民;這片土地,在受人欺壓時(shí)英勇頑強(qiáng)地掙扎反抗;這片土地,帶領(lǐng)著中華兒女為偉大夢想而不斷奮進(jìn)。這就是中國,一個(gè)從熟睡中醒來的傲人雄獅,一個(gè)你我深愛著的祖國!

  一個(gè)“中”字代表了中國是在眾多國家中的中流砥柱,起著重要的作用。以前中國在政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、文化上不夠強(qiáng)大,世界各國都不懷好意地想侵略和吞并中國的領(lǐng)地,掠奪中國的財(cái)富。哪里有壓迫哪里就有反抗,于是一些抗戰(zhàn)人士紛紛走上戰(zhàn)場,保衛(wèi)我們的祖國,他們憑借智慧,英勇殺敵,前赴后繼、堅(jiān)定無畏地驅(qū)趕和消滅著敵人,用他們的鮮血換來了新中國的成立,并號召一代又一代人為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興“中國夢”而努力奮斗!為的是一個(gè)共同的目標(biāo),那就是中國變得強(qiáng)大起來!

  如今,我們欣喜地看到,中國的科技日益發(fā)達(dá)。上天入海我們無所不能!吧裰劬盘枴陛d人飛船成功發(fā)射升空,這是我國載人航天事業(yè)走向成熟的一個(gè)標(biāo)志;“蛟龍”號載人潛水器在馬里亞納海域進(jìn)行的7000米級海試第四次下潛試驗(yàn)中成功突破7000米深度,再創(chuàng)中國載人深潛新紀(jì)錄;中國雜交水稻之父袁隆平的成就不僅是中國的驕傲,也是世界的驕傲,他的成就給人類帶來了福音;推動經(jīng)濟(jì),科學(xué)發(fā)展,中國正朝著世界的前列奮進(jìn)。

  中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使得人民的生活水平普遍提高,國民生產(chǎn)總值大大增長。然而,由今年出現(xiàn)在中東部地區(qū)的霧霾天氣來看,保護(hù)環(huán)境刻不容緩。國家應(yīng)該從節(jié)能降耗、發(fā)展新能源汽車、治理大氣污染入手。減少污染排放,減少施工時(shí)的揚(yáng)塵污染,減少汽車尾氣的排放,改善空氣質(zhì)量,還天空一片藍(lán)天,為子孫后代造福。

  如今,提倡“樹立綠色、低碳發(fā)展理念”,提倡“美麗中國”、“幸福中國”,面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢,我們應(yīng)該樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,樹立人與自然和諧理念,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

  一個(gè)人怎能沒有夢想?沒有夢想,便沒有奮斗的目標(biāo);沒有夢想,生活平淡如水。不知因何而求,更不知求之為何。其實(shí),有夢想并不難,我們作為二十一世紀(jì)的.接班人,作為祖國的希望,要從小樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的理想。今天我作為一名光榮的共青團(tuán)成員,我不但要努力學(xué)習(xí)知識,還要努力健全我的心靈,我要履行自己的使命為我們美好的祖國獻(xiàn)出我的一份力量。少年智則中國智,少年強(qiáng)則中國強(qiáng),我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!

八年級作文 篇3

  風(fēng)從每個(gè)角落里鉆出,悄然無聲地拉下夜幕;业脑乒鼟吨瞪{(diào),天空像顫抖著的低音弦。過道上同學(xué)來來往往,教室的燈光徹亮,而我卻手腳冰涼。

  我心虛地轉(zhuǎn)移視線,不敢去與老師的目光交匯,心一點(diǎn)一點(diǎn)地在這寒冷的空氣中沉了下去。這一段時(shí)間成績下降得厲害,不是沒有原因。而老師什么都沒有說,她想讓我自己認(rèn)識到,可我并沒有清醒過來,現(xiàn)在,是對我失望透頂了嗎?注意到她鎖著的雙眉和一反以往溫和的嚴(yán)肅神情,再想起近來自己的過錯(cuò),不安又后悔。

  “你的成績下降肯定有問題,只是我不做偵探?傆幸粋(gè)鍥機(jī)會讓它原形畢露的!彼_了口,目光灼灼。窗外的黃葉,蕭蕭然調(diào)不出依稀的輪廓,只是顏色早已干枯,依依不舍得的.從枝頭飄忽著落在地上。“我相信你,這一定得改,也一定要坦誠。除了你自己,沒有人能夠真正幫到你。”我重重點(diǎn)了點(diǎn)頭,做好交待一切的準(zhǔn)備,下定決心要改變這一切,空氣潮濕的味道雖冷,可手心已在逐漸回暖!敖裉煳壹炔慌u你也不會跟你說教,因?yàn)槟阋呀?jīng)認(rèn)識到了,那么就可以了,還有因?yàn)槟闶莿⑿〗。只要改變,去調(diào)整好自己的心態(tài),永遠(yuǎn)都是我喜歡的!彼穆曇粲辛Χ袦囟龋抗庵币曋,晶亮的瞳仁中有光芒在閃爍,熱切的,有著期待,也有著希望,仿佛一束太陽光,可以融化一切冰雪,也可以烘熱所有的心靈。同過去一樣,依舊充滿著殷切的鼓勵(lì),不知不覺中,熔化了我心中堅(jiān)硬的冰。

  “快回去吧!路上小心點(diǎn),到家讓你媽打個(gè)電話給我。 迸R走時(shí),老師依舊再三叮囑,親切地拍拍我的背,目光依舊灼灼,依舊溫和地笑笑,暖意隔著布料傳來,真摯又炙熱的眼神依舊籠罩住了我。

  風(fēng)依舊沒有溫度地卷襲,盡管天依舊灰蒙蒙一片,可那些暖意從四面八方傳來,帶著人間永恒不變的溫度,依舊溫暖。

八年級作文 篇4

  聽!叮叮咚咚的泉水打起小鼓,那時(shí)因?yàn)槿呀?jīng)融化;看!可愛的小孩子們脫下厚厚的棉襖,那時(shí)因?yàn)榇禾煲呀?jīng)來到。

  美麗的景色喚醒了我的雙眼,讓我去發(fā)現(xiàn)校園里的美。

  走進(jìn)校園,門口有兩棵高大的柳樹,它們一棵在西邊,略大些;一棵在東邊,略小些。微風(fēng)拂過,柳樹姐姐的長發(fā)在空中舞動,小小又嫩綠的葉子在上面點(diǎn)綴的異常美麗。

  往北走,就是花壇;▔懊嬗袀(gè)噴水池。每次噴泉開放時(shí),兩邊的噴水柱就像一把晶瑩透亮的小雨傘,中間的噴水柱就像一條小魚在調(diào)皮的吹泡泡,水滴不一會就跳到水池里了,水池上還有一座怪石嶙峋的假山。

  水池里的小魚兒也很多,可能有十幾條,大多數(shù)是金黃色,只有一條是罕見的藍(lán)色小魚。

  花壇上還有丁香樹,在水池兩旁;榆葉梅在丁香樹的后面,也是兩棵;石楠樹在花壇中央,是棵高大、粗壯、樹冠十分龐大的`樹,在校園中比哪棵樹都大。

  再往里走,就能看見四棟互相連接的教學(xué)樓,它們把前操場圍成一圈,兩頭還有幾株白玉蘭,而北樓是四棟教學(xué)樓中最大的一棟。

  穿過北樓,就來到后操場。正對著的一排核桃樹映入眼簾,它們就像守護(hù)神一樣每時(shí)每刻保護(hù)著操場上玩耍的孩子,不讓他們的生命受到威脅。

  核桃樹前面的操場,不大不小。上面有跑道,還有運(yùn)動器材。操場東邊是籃球場,西邊是衛(wèi)生間。

  操場上,小朋友們有的在跑步,就像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn);有的在跳繩,要求自己一分鐘必須跳多少下;還有的在練習(xí)立定跳遠(yuǎn),要求必須跳到1.4米……

  當(dāng)然,在后操場偏南的中央是主席臺。專門召開運(yùn)動會開幕、閉幕;升旗儀式、新學(xué)期開學(xué)典禮等等。

  看!這多姿多彩的校園就是我們的學(xué)校,是我們生活、學(xué)習(xí)的好地方,讓我們共同建設(shè)美麗校園吧。

八年級作文 篇5

  前兩天翻看小學(xué)時(shí)的書本,發(fā)現(xiàn)在微機(jī)課本的書皮里夾著一張薄薄的紙,小心翼翼地拿出來,牽出了我無限的內(nèi)疚與慚愧……

  那是一個(gè)月清風(fēng)高的夜晚,我和幾個(gè)同學(xué)正在微機(jī)教室里嘰嘰喳喳地對著剛做的題的答案。題不難,況且是以前做過的,所以我十分有信心。突然,我吃驚地發(fā)現(xiàn),我的最后一題寫錯(cuò)了!這可是老師重復(fù)講過多遍的!做錯(cuò)了可是要罰的啊!我又后悔又緊張,一時(shí)竟不知怎么辦才好。這時(shí),旁邊的雯推推我,悄悄的告訴我可以去改答案。我猶豫不決,知道這樣做不對,但為了我的分?jǐn)?shù),咬咬牙,躡手躡腳地走向辦公室……

  “快,你趕緊進(jìn)去,老師還沒來,你趕緊改吧!迸赃叺啮┓e極地為我出謀劃策。

  “但……”我咬著嘴唇,下不了決定。

  漸漸地,我的心變得忐忑不安,猶豫著。我的心快要跳出來了,雖然是冬天,手心上已經(jīng)全是亮晶晶的汗珠,腦門上也在冒汗。手足無措的我,最終聽信了雯的話,打算走進(jìn)去了。我悄悄的推開門,拿著筆悄無聲息地走進(jìn)去,小心翼翼地在幾張答題紙中急切的尋找著屬于我的那一張。終于拿出了我的紙,我那汗津津的手卻拔不開筆蓋了。靜悄悄的辦公室里只有我一個(gè)人,我更緊張更害怕了。突然,“咔”的一聲,門開了,我嚇得手一抖筆落在地上,幾張紙也像鴿子一樣飄下來。我一回頭,看見老師回來了,從她驚訝的眼神中我意識到自己被發(fā)現(xiàn)了,只得急忙把紙撿起來,但笨手笨腳的我卻在無意間暴露出了我的心情。

  望著老師的目光從驚訝轉(zhuǎn)換到了失望,我知道已經(jīng)無從補(bǔ)過了。我低著頭,愣在那里,語無倫次地用顫抖的聲音說:“老……老師,我……我來拿,拿本子,我的本……本子忘在這兒了!苯又,便在老師火辣辣的'目光下紅著臉走出了辦公室。

  如今,看到那張用汗水浸過的白花花的紙,總有一種愧疚涌上心頭。手里顫抖著拿著,強(qiáng)烈的日光燈下鮮紅的叉號刺痛了我的眼睛。這是我行為的叉號,是我成長的紅燈。

  這件事教育了我,不能弄虛作假,是什么就是什么,區(qū)區(qū)為了一個(gè)分?jǐn)?shù),卻丟掉了自己的分?jǐn)?shù),值得嗎?要做一個(gè)誠實(shí)的人,講信用的人。

  現(xiàn)在,我是一個(gè)誠實(shí)的人,那次難忘的經(jīng)歷讓我實(shí)事求是,那件難忘的事,給我了深刻的教誨……

八年級作文 篇6

  曾經(jīng)的殿宇早已人去樓空;

  曾經(jīng)的山野早未綠野青蔥;

  曾經(jīng)的風(fēng)流早已消逝隨風(fēng);

  曾經(jīng)的浮華早已淡于空中;

  曾經(jīng)的勇氣早已隨波逐流;

  曾經(jīng)的輝煌早隨星蘊(yùn)隕落。

  ——題記

  我寂靜地看著煙火升空。

  那火樹銀花般的絢爛暈散空中,化開一瓣瓣星屑般的花火,輕輕升起,輕輕墜落。我伸手想要觸碰,可它卻遙不可及,瞬間幻化為塵,必定抓空。我垂下眼眸,無限思索。這讓我執(zhí)念的短暫風(fēng)流,卻儼然成了永久的落寞。

  他一生戎馬倥傯,無限威風(fēng);他桀驁不馴,風(fēng)流倜儻;他機(jī)敏睿智,未雨綢繆;他曾柔情萬丈,也曾驍勇十足;他愛國愛民,質(zhì)樸廉潔;他有“無畏孤塚葬,只怕蒼生殤”的英豪,也有“丹青千秋釀,一醉解愁腸”的豪邁,他是亂世中的英雄,是人民的晴空。他在戰(zhàn)場佩戴面具示人,煞人的情態(tài)令人惶恐,然而他的不羈與英勇,正如他原本倜儻的容顏,在鏖戰(zhàn)與殺戮中綻放璀璨奪目之光。而他又命運(yùn)多舛,叫人心痛。他是戰(zhàn)場的英雄,卻躲不開成王敗寇,他是無爪的鳳凰,只能越飛越遠(yuǎn),越飛越高,不敢駐足。他邙山大捷,可卻招來了手足的嫉妒,他的一生以悲劇告終。他,就是北齊戰(zhàn)神,蘭陵王高長恭。我敬佩他,因?yàn)樗曀廊鐨w,因?yàn)樗敺f英勇。我為之落寞,因?yàn)樗緹o意爭奪,可卻不經(jīng)意搶占了他人的威風(fēng)。因?yàn)楦呔暤男暮菔掷,他被無情的陷入歷史的洪流。他正如漫天的煙火,美麗卻短暫。面具遮掩不住他的俊朗,但愿時(shí)間也不要帶走他的風(fēng)流。

  紫荊城下如今用另一種形式延續(xù)著曾經(jīng)的繁華,而那華美的殿宇卻早已人去樓空。那輝煌的殿堂依然一成不變,那碧瓦飛甍,那鴟吻鴟尾,那玉石、寶器、琉璃,依然一成不變。社會前進(jìn)的腳步不曾停過,所以曾經(jīng)往來于殿中的官僚皇室,已然成為了接踵摩肩的游客。繁華風(fēng)流不過是歷史,而現(xiàn)在卻已經(jīng)消亡隨風(fēng)。這里曾有爭權(quán)奪利和趨炎附勢,也曾有過美女如云和人才濟(jì)濟(jì),而這一切的一切只能讓我們從歷史文獻(xiàn)里去考究它的落寞。它是煙火,是綻放完美麗就葬生的無奈,是漸漸消融在這片新文明里的凄意。

  我忽而想起了圓明園,那個(gè)一百多年前被英法兩國瓜分并一把火燒毀的園子。那里曾經(jīng)無限浮華,亭臺樓閣影影幢幢,成百上千的寶器叫人望眼欲穿;那里曾經(jīng)無限風(fēng)流,草木青蔥,柳暗花明;那里曾使人無限向往,叫人無限憧憬,那里是智慧與藝術(shù)的殿堂,是無法復(fù)制堪稱完美的建筑珍寶。然而,在英吉利和法蘭西瘋狂的擄掠和殘暴的毀尸滅跡之后,呈現(xiàn)在我們面前的這座名園,儼然成為令人心痛的殘?jiān)珨啾凇5顾臉桥_,攔腰折斷的大理石柱,散落的'碎石,遍地的雜草。毫無生機(jī),黯然失色。那屈辱的歷史被埋葬在了廢墟之下,而這座園子曾經(jīng)的富麗堂皇成為了我們永久的遺憾和落寞。這如煙火般美麗的名園啊就這樣粉碎散落在空中,永遠(yuǎn)葬生在歷史的洪荒之中。

  當(dāng)煙火的光芒消弭,哄嘯的聲響戛然止住,我伸手,放手,微笑,傷感。

  當(dāng)眼神的光芒暗淡,眼前只剩下無聲黑暗,我睜眼,閉眼,猶豫,躊躇。

  只剩下熏人的煙氣在空中彌漫開來。

  只剩下一層博薄的淚水氤氳眼眸。

  只剩下落寞盤踞在內(nèi)心繚繞不散。

  歷史,是回不去的記憶。

  曾經(jīng),僅僅是曾經(jīng)。

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