小飛對(duì)不起初二作文
幾天前,我碰到了小飛。在街上我便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了他,我很想對(duì)他笑一下,但當(dāng)我們目光相遇的那一刻,我的心涼了半截,他先有陌生人的眼光瞅瞅我,然后又把腦袋別了過去。我明白了,現(xiàn)在和以前不一樣了……
小飛很老實(shí),平凡得讓人難以記住他,我對(duì)他的注意,還是小學(xué)是一次競(jìng)選勞動(dòng)委員時(shí)才開始的,當(dāng)時(shí)好像是四年級(jí),我們班選班干部的規(guī)則是這樣的:全體投票選出班長(zhǎng),再由班長(zhǎng)選出學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)委員再選出體美勞的委員。 不出我所料,我又是學(xué)習(xí)委員。當(dāng)我選勞動(dòng)委員時(shí),我很為難,因?yàn)闆]有同學(xué)愿意擔(dān)任。這是,我想到了他——小飛,沒別的原因,就因?yàn)樗蠈?shí)。當(dāng)我站起來喊出她的名字時(shí),全班同學(xué)都笑了,而他,臉卻紅了。老師見狀,問他愿不愿意,他搖了搖頭。我不知道是為什么,可能是他不愿帶領(lǐng)同學(xué)勞動(dòng),也可能是他怕流言蜚語。 可是,從那以后,我們倆總是同桌。我開始發(fā)現(xiàn),他并不是我想象中的.那樣,他活潑、開朗,而且害羞。每當(dāng)我說出“小飛,你好可愛!”之類的話時(shí),他就會(huì)羞得滿臉通紅。她的確很可愛。
我們同桌不久,便熟悉了,以后每次在路上遇見他,他都會(huì)對(duì)我笑一笑,而我,也會(huì)以同樣的方式向他打招呼。
記得有一次,我哭得很傷心。剛好是體育課,同學(xué)們都出去了,但我心情不好,一直趴在桌上。
“喂!還在哭?”有人拉了拉我的袖子。她的聲音我再熟悉不過了,是小飛。
我慢慢抬起頭,教室里已空無一人,只有他坐在我前面。
“哇,你眼圈都紅了!”他指著我的眼睛笑了。
看著他,我笑了。沒有說話,一是情緒不好,二是不知道說什么。
“下象棋吧!”他建議。
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
小學(xué)生活很快結(jié)束了,畢業(yè)那天,我把他遺忘了,只顧和別人說話。而他,好像也沒注意我。
暑假,我去了補(bǔ)習(xí)班。第一天,就下起了大雨。可惜我沒帶傘,回家時(shí),低著頭,頂著個(gè)書包,只顧往前跑。突然覺得有人扯住了我的書包帶子。我抬頭,是小飛,他也沒打傘。雨早已淋濕了他,他沖我笑笑,說了一句——“小心被車撞了!
我使勁地對(duì)他笑,因?yàn)槲也恢勒f什么。
上初中了,我們?cè)谝粋(gè)班,又是同桌。
雖然他就在我旁邊,但我總沒看見他,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了很多朋友,不得不承認(rèn),在我心里,已經(jīng)被別人占滿,他早已被擠了出去。然而,每當(dāng)我上感失落時(shí),安慰我的海是同桌的小飛;蛟S,我早已習(xí)慣了,所以根本就沒放在心上。
當(dāng)時(shí),同學(xué)們都知道我怕昆蟲之類的蟲子,特別是一些男生,總是捉些蚱蜢等小蟲嚇我?墒俏胰f萬沒想到,小飛竟然捉了一只蛤蟆放在我眼前,我記得,這是他第一次把我弄哭。當(dāng)時(shí),我激動(dòng)極了,想都沒想就掀翻了他的桌子……
第二天,我們就被調(diào)開了,看他的眼神,我想他肯定認(rèn)為是我干的,但我并沒有說什么,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我并不在乎他。
沒過多久,我又調(diào)班了,許多同學(xué)都來向我告別,問長(zhǎng)問短,可他沒有。因?yàn)樽詮恼{(diào)座位以后,我們就沒再說話。
從此,我們形同陌路,但我還是不在乎他,因?yàn)樗恢笔且粋(gè)不起眼的人。
直到幾天前,他沒對(duì)我打招呼——或許,準(zhǔn)確地說,應(yīng)該是他沒對(duì)我笑,我感覺像失去了什么。突然想起我和他以前的種種,覺得好懷念。
我決定,開學(xué)后,向他說聲“對(duì)不起”,就算不是我的錯(cuò)也不要緊,因?yàn),我不想失去他這個(gè)朋友。
小飛對(duì)我真的挺好的,可惜的是,我原先一直忽略了他,直到現(xiàn)在才我才發(fā)現(xiàn)他的好。
希望一切不會(huì)太遲……
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