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精選創(chuàng)新作文集錦9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的創(chuàng)新作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
創(chuàng)新作文 篇1
1、追逐夢想的攝影之路
在攝影界,提起馬良的名字,總會(huì)招來叫好和叫罵兩種不同聲音。喜歡他的人,覺得他的攝影作品充滿夢幻般的美感,包含著一個(gè)個(gè)故事;討厭他的人,則覺得這個(gè)人對(duì)攝影技巧根本沒有什么了解,靠著投機(jī)取巧做出一幅幅作品,居然還出名拿獎(jiǎng)了。但這一切都不妨礙他成為一個(gè)頗有身價(jià)的攝影師,他的作品滿世界展覽,最貴的一幅拍出過18萬元的高價(jià),還拿過一個(gè)又一個(gè)國際攝影獎(jiǎng)項(xiàng)。
其中一個(gè)“投機(jī)取巧”的項(xiàng)目是“移動(dòng)照相館”。20xx年5月底,馬良通過個(gè)人微博發(fā)布了一個(gè)想法,希望開車載著攝影器材和道具,踏遍中國50個(gè)城市,給幾百個(gè)陌生人拍照。照片當(dāng)場洗出來,一張給拍攝對(duì)象,自己也留一張作紀(jì)念。
20xx年2月17日,馬良上路了。來拍照的人各行各業(yè)的都有,其中大部分都是年輕人。除了希望獲得“馬良風(fēng)格照”的粉絲外,更多人是為了留一個(gè)紀(jì)念,或是打扮成心里想成為的那個(gè)樣子,實(shí)現(xiàn)埋藏已久的夢想。從2月到9月,他們走過了中國的30多個(gè)城市,按照自己的`想法,完成了許多溫暖、有善意的作品。
在成為攝影師前,馬良拍電視廣告片,屬于上海廣告圈的導(dǎo)演“一哥”。32歲時(shí),馬良突然覺得“夢想”這個(gè)詞似乎已經(jīng)悄悄離他而去!斑@一行永遠(yuǎn)是廣告商說了算,跟你的創(chuàng)造力一點(diǎn)關(guān)系沒有。我決定離開這個(gè)錯(cuò)誤的選擇!庇谑,他買了臺(tái)“很爛的數(shù)碼相機(jī)”,開始獨(dú)立創(chuàng)作。
他坦言自己對(duì)攝影技術(shù)了解得很少,更不會(huì)玩膠片。在馬良看來,他的“歪門邪道”并不是一種實(shí)驗(yàn)性的挑戰(zhàn),他盡力幫助人們回歸舊時(shí)的記憶,因?yàn)閯?chuàng)作最重要的還是“要讓別人看懂,要能感動(dòng)人”。
適用方向:追求;理想;成功;溫暖自己;創(chuàng)新與發(fā)展
2、齊白石晚年變畫法
1920年,年近花甲的齊白石在藝術(shù)上已達(dá)爐火純青的境界。但是他沒有滿足于現(xiàn)狀,他希望精益求精,追求卓越,顯示新意。
一天,繪畫大師陳師曾登門拜訪,齊先生拿出自己的繪畫作品請(qǐng)大師指正。陳師曾看后,對(duì)齊白石的高超技藝大加稱贊,同時(shí),他還指出了一些不足,希望齊白石能在此基礎(chǔ)上另辟蹊徑,形成自己的風(fēng)格。從此,齊白石閉門謝客,苦苦鉆研琢磨,刻意求新。經(jīng)過10年的艱苦探索,他終于走出了一條突破自己、超越前人的藝術(shù)新路。
此時(shí)的齊白石,擺脫了民間藝術(shù)中粗糙繁瑣的成分,融合了文人畫簡練雋永的筆墨,并創(chuàng)造性地以篆刻和金石之筆入畫,終于形成了自己形神兼?zhèn)涞奶厣蛣倓徘逍碌乃囆g(shù)風(fēng)格,在中國畫壇自創(chuàng)了“紅花墨葉”派,達(dá)到了一個(gè)更高的全新的藝術(shù)境界。
適用方向:追求;刻苦;藝術(shù)境界;永不滿足;創(chuàng)新就要勇于突破自己
3、陳東升的創(chuàng)新觀
作為中國最年輕的全國性壽險(xiǎn)公司的帶頭人,現(xiàn)任泰康人壽保險(xiǎn)股份有限公司董事長兼首席執(zhí)行官陳東升關(guān)于創(chuàng)新有著他自己的理解:創(chuàng)新就是率先模仿。
陳東升說:“很多人把違背規(guī)律、按照自己的意志行事標(biāo)榜為創(chuàng)新,結(jié)果是頭破血流,這種案例太多了。所以我覺得還不如老老實(shí)實(shí)地照葫蘆畫瓢,找最好的葫蘆畫瓢!
盡管懷揣著武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士的文憑,盡管嘉德拍賣3年的創(chuàng)業(yè)歷程,已經(jīng)使他從一個(gè)學(xué)者成功地轉(zhuǎn)型為了一個(gè)商人,但1996年當(dāng)他站在保險(xiǎn)業(yè)的大門口,陳東升還只是一個(gè)沒有任何實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的“學(xué)生”。陳東升找到的一條捷徑是,把國外保險(xiǎn)巨頭數(shù)百年積累的先進(jìn)做法先照搬過來。
幾年時(shí)間里,陳東升先后走訪了21個(gè)世界頂級(jí)的跨國保險(xiǎn)金融集團(tuán),大到公司架構(gòu)、營銷模式、高級(jí)管理人才,小到公司的裝修風(fēng)格、服務(wù)設(shè)施等等,都被陳東升從國外帶了回來。
率先模仿讓泰康站在了高的起點(diǎn)上,也讓陳東升站在了中國保險(xiǎn)業(yè)的制點(diǎn)高。
適用方向:捷徑;成功之道;追求夢想;智慧與策略;創(chuàng)新并不拒絕模仿
創(chuàng)新作文 篇2
我是“90”后,我們卻站上了二十一世紀(jì)的舞臺(tái)。盡管在會(huì)上很多人都不認(rèn)同我們。
“90”后有著別人不同的生活方式。向往著矜持。多了點(diǎn)輕狂。少了點(diǎn)誠實(shí)多了點(diǎn)叛逆。少了點(diǎn)深思熟慮,多了點(diǎn)天馬行空。
上年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。少點(diǎn)進(jìn)步則國進(jìn)步,少年雄則國雄!90”后我們的活潑,開朗,好幼,對(duì)未來充滿憧憬和好奇。有勇于探索和堅(jiān)定不移的意志?涩F(xiàn)實(shí)中的生活著卻說我們很叛逆,不喜歡一般化,追求新穎,獨(dú)特異想天開,與眾不同但是這樣的`我們不僵化。代辦靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)和智力解決問題。這就是我們的科學(xué)精神。
我們是父母的寶貝。但世上和叛逆永遠(yuǎn)都是年輕人不變的主題,每個(gè)人生命中都還經(jīng)歷過載受到不公平待遇是我們通過利用對(duì)抗的房價(jià)來爭取自己的利益。所以,有時(shí)候我們不注意間便自己成為一個(gè)叛逆的人。
我們“90后”是創(chuàng)新的,也是備受爭論的。就像曾軼可。她的聲音被譽(yù)為“綿羊音”,它代表我們90后的聲音。有許許多多人不認(rèn)同,但是在這些反對(duì)聲音中,曾軼可依然在歌壇上有了一席之位。非主流一至此是我們90后的一部分,但卻有不少人不認(rèn)同非主流的存在,知道現(xiàn)在非主流崛起,我們的生活又多了一種樂趣,這是哦我們的創(chuàng)新。
我們90后堅(jiān)強(qiáng),不比80后差,汶川大地震我們“90”后表現(xiàn)出了驚人的毅力,祖國下一代等我們出闖,我們絕對(duì)會(huì)成為中國的驕傲。
創(chuàng)新作文 篇3
當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云,再見,六年,六年的時(shí)間 彈指一揮間,便從茫然的雙眼前過去。得知以后再也回不到這美麗的校園時(shí),心情是多么的沉重,曾與同學(xué),老師在一起時(shí)的嬉戲,以回不去。所以我更珍惜在這校園里的時(shí)光。
可時(shí)間卻依然那么不聽話,調(diào)皮的向前躍去,沒有一丁點(diǎn)兒的留戀,在這六年間校園里的柳樹綠了六次,枯萎了六次,我的小學(xué)生活卻不會(huì)在向柳樹那般,再回去。我小心翼翼的過著剩余的時(shí)光,我非常的珍惜與同學(xué)們?cè)谝黄鸬耐嫠5臅r(shí)間,哪怕只有一分一秒鐘的時(shí)間我也不放過。
一想到馬上就要畢業(yè)了,就要離開這美麗的校園,就要與同學(xué)告別,往日美好,快樂的心情,早已飛到九霄云外去了,記得以前那些畢業(yè)生說,他們好想回到自己的小學(xué)時(shí)代,而那時(shí)的我卻不以為然,說以就沒有珍惜在校園了的時(shí)光,心里一直盼著長大,盼著升學(xué)。知道即將畢業(yè)的這幾天才明白過來拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學(xué)了度過的`,
升學(xué),以前里我那么遙遠(yuǎn),所以一直盼著升學(xué),F(xiàn)在它卻里我如此之近,可我又怕生學(xué)。以為它代表著我的小學(xué)時(shí)代已回不去了當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天云。親愛的校園,盡管心里有太多的不舍,但是在這里我還是要對(duì)我美麗的校園說聲,再見。
創(chuàng)新作文 篇4
踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也是亞軍。是啊,踩著前人的腳印,你最多只能是第二個(gè)到達(dá)的人。
任何人都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人都有自己的道路。我國著名畫家齊白石,曾榮獲世界和平獎(jiǎng)。但面對(duì)自己已有的成功,他并不滿足,而是不斷學(xué)習(xí)歷代畫家的長處,改進(jìn)自己作品的風(fēng)格。在60歲以后,他不斷改變畫風(fēng),70歲以后,他的畫風(fēng)又變了一次,80歲以后他的畫風(fēng)再度變化。他還曾告誡弟子“學(xué)我者生,似我者死。”就是認(rèn)為畫家要“我行我道,我有我法”因?yàn)辇R白石老人不斷創(chuàng)新的.精神,所以他晚年作品比早期作品更加完美,才創(chuàng)造了非凡的成就。
在1900年,著名教授普朗克和兒子散步,他的神情沮喪,遺憾的對(duì)兒子說:“孩子,太遺憾了,今天有個(gè)發(fā)現(xiàn)……”他提出了量子力學(xué)假設(shè)及普郎克公式,但他發(fā)現(xiàn)這破壞了他一直崇拜和信奉的牛頓的完美理論,最后宣布取消假設(shè),使物理學(xué)理論停滯了幾十年。
正是因?yàn)槿藗儾粩鄤?chuàng)新,才會(huì)有今天的發(fā)展,正是因?yàn)椴粩鄤?chuàng)造,學(xué)習(xí),才會(huì)有今天的成就。
創(chuàng)新作文 篇5
一、真實(shí)
真實(shí)是創(chuàng)新作文的基本要求。這里的真實(shí)是指文章中所寫故事情節(jié)、人物及諸多描寫,宛如生活實(shí)際的在現(xiàn),古話是這樣說的:如在目前。有些同學(xué)一看到“真實(shí)”兩個(gè)字就理解為“不能虛構(gòu)”,其實(shí),作文不反對(duì)虛構(gòu),有些時(shí)候虛構(gòu)是寫好作文必不可少的手段。但,虛構(gòu)不是胡編亂造,那些為了制造動(dòng)人情節(jié)或抬高人物而編造的故事只能讓人生厭。
二、新鮮
寫作文不是為了自己,而是為了讀者。一篇文章沒有了讀者,就不是好作文。可是讀者不喜歡古舊的套路,他們追求活潑新鮮的東西。反映在作文上,就是文中所寫內(nèi)容是言他人所未言的,是新鮮的。魯迅說:第一個(gè)把美女比做鮮花的是天才,第二個(gè)算是人才,第三個(gè)就是蠢才了。講的就是這個(gè)道理。生活好比一條大河,新鮮的材料好比是浪花,就看我們?cè)趺床蓴X。
三、活潑
這是指語言而言。我們常?吹健罢Z言活潑”等批語,到底語言活潑是怎樣的要求呢?我們先思考一下“語言枯燥”、“蹇澀”等概念!翱菰铩笔歉砂T不生動(dòng),乏味;“蹇澀”是不暢通,不連貫。語言活潑就是指文章中的語言如同流水,流動(dòng)而有活力,也就是富有表現(xiàn)力。語言活潑是作文語言的基本要求。
四、準(zhǔn)確
準(zhǔn)確也指語言二言。語言準(zhǔn)確指文中的詞語恰當(dāng)、準(zhǔn)確地表達(dá)了作者的意思,表達(dá)了作者的感情。這是高一級(jí)的要求。過去我們學(xué)習(xí)一篇課文,老師總是不厭其煩地講一句話的好處、一個(gè)詞的好處,實(shí)際是給我們講別人是怎樣把話說得準(zhǔn)確的。
五、勻稱
勻稱指文章的結(jié)構(gòu)。我們過去有一句話說:麻雀雖小,五臟俱全。麻雀的確小,可是頭也不大得想牛頭呀。勻稱就是美的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)嘛。文章寫好了,開頭、結(jié)尾、過渡、轉(zhuǎn)換等都會(huì)顯得自然而然,行云流水。這時(shí)候,我們仔細(xì)看看文章本身:不就是勻稱嘛!
六、周密
周密指作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)密,邏輯性強(qiáng)。好的作文往往有一個(gè)很好的結(jié)構(gòu),或者獨(dú)特,或者出人意料。但結(jié)構(gòu)一定得是事先想周密的才行。那些看起來很輕易別具一格的結(jié)構(gòu),都是安排好的。所以,要想寫好作文,結(jié)構(gòu)上的周密安排是很重要的。
七、鮮明
這是指作文的主題而言。文章的主題在古人看來其地位無可撼動(dòng):“意猶帥也!”主題其實(shí)就是作者想說什么,說了一些話要表達(dá)什么意思給他人聽。沒有主題的文章好比一個(gè)不會(huì)講話的人,雜雜拉拉講了很多,講過去,講過來,越來越讓人聽得一頭霧水,這種傾向就是主題不鮮明的表現(xiàn),也是同學(xué)們作文的一大通玻
八、深刻
主題不但要鮮明,而且要深刻。深刻的主題才是創(chuàng)新作文主題的實(shí)質(zhì)。主題鮮明是容易做到的.,可是深刻就不容易做到了。深刻的主題表現(xiàn)在作者對(duì)材料的發(fā)掘深,說出了他人所未能說出的話,表達(dá)了自己鮮明的與眾不同的觀點(diǎn)。這兩年,高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)里就有一條:深刻。
九、不拘一格
不拘一格指文章的表現(xiàn)手法靈活多樣。古人說“下筆如鬼神”,應(yīng)該說的是表現(xiàn)手法吧。表現(xiàn)手法是作者怎樣通過修辭、語言的形式等表達(dá)手段體現(xiàn)他自己的意思。這在近兩年的高考作文中表現(xiàn)最為明顯:滿分作文都是創(chuàng)新作文,的是不拘一格的作文。
十、個(gè)性張揚(yáng)
文章沒有個(gè)性,主題不會(huì)鮮明,也不會(huì)深刻……可以說,沒有個(gè)性的作文就沒有上面的一切。個(gè)性才是創(chuàng)新作文的生命屬性。我們的教育,我們過去的寫作,都是把我們的個(gè)性慢慢磨滅,創(chuàng)新的寫作就是要張顯我們的個(gè)性。個(gè)性化寫作其實(shí)是一項(xiàng)基本的寫作要求。如果全世界的作家都寫一樣的文章,一樣的風(fēng)格,就是萬人一面,萬口一詞……那樣的世界真是比地獄還要糟糕!
創(chuàng)新作文 篇6
我靜靜等待,等待那朵花的綻放。
——題記
什么是創(chuàng)新?
莎士比亞曾說過:“美是生活,美是創(chuàng)新!笔前。谶@個(gè)物質(zhì)空前豐富的時(shí)代,在這個(gè)煥然一新的二十一世紀(jì)中,滿眼都是令人驚嘆不己、琢磨不透的高科技,這些都為生活增添了一抹更加靚麗的色彩。深刻改變了我們這個(gè)時(shí)代的精神是什么?——是創(chuàng)新!有了創(chuàng)新,這個(gè)世界才更加豐富多彩!
歲月如帆,在回憶的目光下漸行漸遠(yuǎn),思緒如清渠初涌,緩緩流過歲月的坎坎坷坷,往事漸漸涌上心頭,我不經(jīng)意間地又想起了那場美麗的邂逅——
那是一節(jié)科學(xué)課,女教師手里緊握著一根粉筆,在黑板上有力地寫下兩個(gè)醒目的大字——?jiǎng)?chuàng)新。隨后,她又用婉轉(zhuǎn)的話語向我們解說“什么是創(chuàng)新”;叵肫饋,女教師悅耳的聲音還在我耳畔清晰地響起——“創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新就是一種科學(xué)精神!人云亦云,隨波逐流不是創(chuàng)新!創(chuàng)新是一種很神秘莫測的美!科學(xué)家為什么會(huì)出類拔萃?因?yàn)樗麄冇掠趧?chuàng)新,勇于挑戰(zhàn)超越他們能力范圍的`未知領(lǐng)域。而且,他們還有鉆研精神,不論十年寒窗,不論坎坷艱辛,都始終如一以自己的最大能力去創(chuàng)新,去創(chuàng)造美!”——這鏗鏘有力的話語,像是有誰向我平靜的心湖面上擲了一塊小石子,猛然驚醒,在湖面上蕩起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪——于是,創(chuàng)新的種子悄悄在我的心田埋下了根。
待女教師話畢,她又讓我們利用手頭上分發(fā)的材料去完成一個(gè)創(chuàng)新的小制作,于是我便開啟我的大腦之門,激發(fā)我全身的創(chuàng)新活細(xì)胞,冥思苦想,可一點(diǎn)頭緒也沒有。身旁的同學(xué)們都對(duì)我說:“隨便做點(diǎn)什么就好了,用這幾根牙簽粘成一張桌子不就好了嗎?別再浪費(fèi)腦細(xì)胞了!蔽屹澩攸c(diǎn)點(diǎn)頭,可是又轉(zhuǎn)念一想——老師不是說創(chuàng)新不是人云亦云嗎?如果大家都做得一樣,那有什么意義啊,何況還扼殺了我這個(gè)天才的創(chuàng)新能力呢!想到這,靈感迸發(fā),我可以自制一輛會(huì)開動(dòng)的小汽車!我不由得為自己的機(jī)智感到一陣竊喜,摩拳擦掌準(zhǔn)備大顯身手。汽車外形雖制好了,但如何讓它啟動(dòng)呢?我一拍腦門,我可以利用電能。〗(jīng)過一番苦苦探求,我自制的電能小汽車終于出爐了。同學(xué)們見了一窩蜂圍了上來,老師也對(duì)我贊嘆不絕,我終于有了小小的成就感——?jiǎng)?chuàng)新的種子在旭日的照射下和雨露的滋潤下,逐漸從土地里探出了小腦袋并發(fā)了芽。
這一場與創(chuàng)新的邂逅,令我受益匪淺,關(guān)于未來的某個(gè)遠(yuǎn)大理想正在潛滋暗長,但是,讓我先保密吧。我期盼著,在某一天,創(chuàng)新之花將會(huì)凌立在枝頭上,永不凋謝,永遠(yuǎn)芬芳!
創(chuàng)新作文 篇7
一個(gè)周末,爸爸帶我去一個(gè)校園里踢球。我看見一塊大石頭上刻著一句莎士比亞的名言:“推陳出新,是我的無上訣竅!卑职纸o我解釋了推陳出新的意思,這讓我想到了一件小事。
在我們?cè)豪镞沒有裝快遞柜的時(shí)候,快遞員總是偷懶不把快遞送上樓,他們以如果上樓車?yán)锏目爝f會(huì)丟當(dāng)借口,對(duì)自己的工作不盡職盡責(zé)。一天,我和爸爸媽媽在樓下散步,見到了一位年齡稍長的快遞員。他騎著電動(dòng)三輪車,后面有一個(gè)有機(jī)玻璃做的大柜子,大大小小的快遞盒整整齊齊地堆放在里面,當(dāng)他上樓送快遞時(shí),他就把柜子鎖了起來。媽媽夸他這個(gè)車真不錯(cuò),他回答說:“這是我自己做的,這樣我上樓時(shí)快遞就不會(huì)丟了,而且下雨時(shí)快遞不會(huì)被淋濕!眿寢寣(duì)我說:“你要像他一樣,再小的事情再普通的工作你也要用心用你的智慧做到最好。”
還有一個(gè)我讀到的小故事。在一九零四年,一位叫哈姆威的小販在出售甜脆薄餅。他旁邊的一位是賣冰激凌的小販。夏日炎炎,冰激凌賣得很快,不一會(huì)兒盛冰激凌的小碟就不夠用了。熱心的哈姆威于是把自己的'甜脆薄餅卷成錐形,給旁邊的小販當(dāng)作盛冰激凌的小碟用。沒想到,冰激凌和甜脆薄餅結(jié)合在一起,受到了出乎意料的歡迎,人們爭相購買。它就是今天我們都很喜歡吃的甜筒冰激凌。
認(rèn)真去想,創(chuàng)新去做,哪怕只是一件小事,就能改善我們的生活,也能讓我們變得越來越優(yōu)秀!
創(chuàng)新作文 篇8
“處處是創(chuàng)造之地,天天是創(chuàng)造之時(shí),人人是創(chuàng)造之人。”——題記
陶行知?jiǎng)?chuàng)造出這句話時(shí),就已經(jīng)感慨了大地,感嘆了時(shí)光,感悟了人生。當(dāng)我品味了這句話后,迫切地想與這位看盡塵世的老人坐下來從遠(yuǎn)古談到今世,從現(xiàn)在談到未來。于是,我看到裊裊輕煙中,一位年華素錦的少女與一位蒼桑垂青的老人,踏著萬簾清幽,略過江山萬匹,看盡高樓萬峻,談盡古今。
盛夏如花·向陽不變
與陶行知行走在這萬簾清幽的街道上,忽然看到街邊有一幅橫幅,上面大大地寫著:“問渠那得清如許,有源頭活水來。”我不禁感慨得連連拍手,而陶行知卻在旁邊放聲大笑道:“這古人與現(xiàn)代人總是有許多不謀而合的想法,創(chuàng)造得先有思想才能有實(shí)踐,這一真理即使在遠(yuǎn)古還是在現(xiàn)在都頗為信服。比如在趙翼眼中,創(chuàng)新是“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年!痹趧⒂礤a眼中,創(chuàng)新是“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”,在鄭板橋的眼中,創(chuàng)新是“刪繁就簡三秋樹,領(lǐng)異標(biāo)新二月花。”這些詩句之所以能流傳千古不朽,就是因?yàn)橐淮娜嗣穸加腥绱讼敕。我連連點(diǎn)頭,繼續(xù)說:“創(chuàng)新不僅在古人眼中重要,在現(xiàn)代科學(xué)與社會(huì)發(fā)展中也起了很大的作用。就是因?yàn)閯?chuàng)新,整個(gè)世界才能越來越絢麗,越來越完整!”陶行知欣慰地摸著我的頭,一遍又一遍地品味一句句經(jīng)典的詩句,回味無窮。
與陶行知高淡闊論,我看到了創(chuàng)新使遠(yuǎn)古不再陌生。
一瀉千里·洶涌澎湃
與陶行知走在豪壯雄偉的萬匹江河之間,我感覺到陶行知激動(dòng)的心情與他難以抑制的淚水,他緩慢地張開顫抖的雙手,閉上了深邃的黑眸,眼瞼微微顫動(dòng),嘴里喃喃道:“這山花草木,鳥獸蟲魚,萬畝花海不就是創(chuàng)新得來的嗎?這國家發(fā)展,民族復(fù)興,人民安樂不就是創(chuàng)新得來的嗎?這生活富足,美麗富饒,絢麗多姿不就是創(chuàng)新得來的嗎?創(chuàng)新的潛力不可估計(jì),它就像沉睡的雄獅,將強(qiáng)勢地占據(jù)我們的生活,出現(xiàn)在生活中,出現(xiàn)在科技中,出現(xiàn)在工業(yè)中。創(chuàng)新會(huì)使我們的生活一樣洶涌澎湃,一樣不可阻擋。只有創(chuàng)造才能發(fā)展國家,只有創(chuàng)造,才能改變現(xiàn)狀!”他發(fā)出低沉的嘶吼,仿佛那奔騰滾滾的江河正向我們轟隆奔來。
與陶行知高談闊論,我看到了創(chuàng)新使世界完整絢麗。
燦如春華·皎如秋月
與陶行知走在鱗次櫛化的高樓萬峻之間,我突然想起布萊克說的一句話,“獨(dú)辟蹊徑才能創(chuàng)造出偉大的業(yè)績,在街道上擠來擠去不會(huì)有所作為。”我不緊不慢地說著,陶行知望向一座座高樓,對(duì)我說道:“這句話本無錯(cuò),創(chuàng)新的確改變了世界,它帶給我們的是像沐浴春風(fēng)般的涼爽,也像欣賞盤月般的清靜,我希望更多人能打破常規(guī)思想,另辟蹊徑。創(chuàng)新在過去未曾斷過,在將來也不會(huì)停止。每個(gè)人的一點(diǎn)創(chuàng)新就是一抹明亮的光點(diǎn),在浩翰的宇宙中,這無數(shù)光點(diǎn)拼在一起。才能出現(xiàn)曼妙的星空。但創(chuàng)新仍需記住,矯言偽行,胡言亂語的不是創(chuàng)新;脫離實(shí)際,異想天開不是創(chuàng)新;嘩眾取寵,巧言令色的不是創(chuàng)新。創(chuàng)新是深思熟慮,經(jīng)過驗(yàn)證的財(cái)富,創(chuàng)新是打破常規(guī),苦心鉆研的瑰寶,創(chuàng)新是敢于發(fā)現(xiàn),鍥而不舍的`果實(shí)。這些高樓大廈就是這零星的星光拼湊而成的,而這璀璨是創(chuàng)新得來的。 蔽铱粗臐M頭白發(fā),明白了創(chuàng)新的含義,懂得了創(chuàng)新的意義。
與陶行知高談闊論,我看到了創(chuàng)新使生活璀璨奪目。
創(chuàng)新是盛夏如花,向陽不變的向日葵,初心永照;創(chuàng)新是一瀉千里,洶涌澎湃的瀑布,聲如奔雪;創(chuàng)新是燦如春華,皎如秋月的江南,風(fēng)情萬種。
——后記
創(chuàng)新作文 篇9
創(chuàng)新,是一種好辦法,只有創(chuàng)新才能使我們的思維更加靈活,生活更加方便。創(chuàng)新使人進(jìn)步。
齊白石曾經(jīng)說過:“我行我道,我有我法”意思就是說,在學(xué)習(xí)別人長處的時(shí)候,不能照搬照抄,而要?jiǎng)?chuàng)造性的應(yīng)用。不斷發(fā)展,這樣才會(huì)賦予藝術(shù)以鮮活的.生命力。我們需要?jiǎng)?chuàng)造力。在這里,我還有一個(gè)小發(fā)明,變廢為寶,重新創(chuàng)造。生活中廢品真的很多,我們可以把它收集起來變廢為寶。我們家里常用的光盤,不用后,我們可以把它收集起來。做一些裝飾物等等。像貝殼一樣串成項(xiàng)鏈,裝飾物等。我們把不用的光盤,排成一個(gè)正方形,四周圍起來,加上低和下面一共需要六個(gè)。先四周圍起來然后放上一盆小點(diǎn)的花或草。固定好了裝上兩個(gè)底,用膠布固定好就大工造成了。是不是很簡單那,放在家里又增添了一道風(fēng)景線。只要我們稍稍動(dòng)腦,動(dòng)手就可以發(fā)明一些小玩意。創(chuàng)造使我們的生活更加美好。
創(chuàng)新使我們的生活更加美好。因?yàn)閯?chuàng)造需要勇氣和智慧。新事物也許并不完美,但它畢竟要代替舊事物。
讓我都一起動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦一起創(chuàng)新。
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