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誠(chéng)信作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的誠(chéng)信作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)信作文 篇1
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,無(wú)論在什么時(shí)候,誠(chéng)信都是人們所必不可少的品質(zhì)。
那什么是誠(chéng)信呢?簡(jiǎn)單的說(shuō),“誠(chéng)”就是誠(chéng)實(shí),不弄虛作假;“信”就是信任,對(duì)人講信用,不欺詐坑弱。誠(chéng)信就是待人處事真誠(chéng),講求信譽(yù),言必信,行必果,一言九鼎,一諾千金。
誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格。講誠(chéng)信的人,處處受歡迎;而不講誠(chéng)信的人,人們就會(huì)忽視他的存在,所以我們每一個(gè)人都要做到講誠(chéng)信。
可是現(xiàn)在,誠(chéng)信隨著時(shí)間的流逝漸漸地被人遺忘、丟棄,“地溝油”、“瘦肉精”等,無(wú)一不侵害著消費(fèi)者的安全,有些商家為了賺取更多利益,丟掉誠(chéng)信,去危害人們的生命安全,難道非得等到受到法律的審判,才肯罷休嗎?
我不由自主地想到了我們中學(xué)生,我們是一個(gè)講誠(chéng)信的人嗎?又有幾個(gè)可以挺起胸膛說(shuō)自己是呢?雖然有,但恐怕也是極少。有的人為了上網(wǎng)玩游戲而欺騙父母;有的人為了考出好成績(jī),選擇了作弊;有的人犯了錯(cuò)誤,當(dāng)面認(rèn)錯(cuò)一套,而背地里又是一套……我們一個(gè)接一個(gè)的謊言,就是一次又一次地違背了誠(chéng)信,我們作為祖國(guó)未來(lái)的`接班人,不要讓我們的國(guó)家最終毀在我們?nèi)狈φ\(chéng)信上。
我們中學(xué)生最應(yīng)該講誠(chéng)信。青少年時(shí)期,是人生的黃金時(shí)期,是人生中最美好的時(shí)期,誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該把誠(chéng)信作為一個(gè)坐標(biāo),做老實(shí)人,說(shuō)老實(shí)話,辦老實(shí)事。像賣(mài)饅頭的老奶奶那樣,誠(chéng)信對(duì)人,誠(chéng)信對(duì)己,漸漸地我們社會(huì)將會(huì)有更多的人講誠(chéng)信,我們的社會(huì)將會(huì)更加地和諧,祖國(guó)也將會(huì)越來(lái)越美好而強(qiáng)大!
《狼來(lái)了》的故事,我相信每一個(gè)人都知道,結(jié)局也很清楚,我希望我們每個(gè)人都講誠(chéng)信,以誠(chéng)信作為我們?nèi)松脑瓌t,不要讓《浪來(lái)了》的故事,再度上演。
讓我們一起行動(dòng),從自己做起,做誠(chéng)實(shí)守信的人吧!
誠(chéng)信作文 篇2
“道德”這個(gè)詞,我想大家應(yīng)該都不陌生,它是構(gòu)成人類(lèi)文明的重要組成部分,是人與人、人與社會(huì)行為規(guī)范的準(zhǔn)則。“君子一言,駟馬難追” 的意思是一句話說(shuō)出了口,就是套上四匹馬拉的車(chē)也難追上。
我國(guó)自古就有“禮儀之邦、文明古國(guó)”的美譽(yù),作為一個(gè)中國(guó)人該怎么做呢?讓座、不亂丟廢棄物、在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩,等等這些都是…總之要有道德之心。道德即對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),不傷害他人的一種準(zhǔn)則!暗赖隆逼渲小暗馈敝缸匀贿\(yùn)行與人世共通的真理;而“德”是指人世的德性、品行、王道。在古時(shí)道與德是兩個(gè)概念,并無(wú)道德一詞。道德有很多種,其中分為四維八德、八達(dá)德、八德等。五常是指仁、義、禮、智、信;而四維八德是指:四維是指禮、儀、廉、恥;八德:忠孝、仁愛(ài)、信義、和平。其中我覺(jué)得信最為貴。
古代有這樣一個(gè)傳說(shuō)故事:范汜,他和汝南人張劭是朋友,兩人同時(shí)在太學(xué)(朝廷最高學(xué)府)學(xué)習(xí)。后來(lái)范式要回到鄉(xiāng)里,他對(duì)張劭說(shuō):“二年后我還回來(lái),將經(jīng)過(guò)你家拜見(jiàn)你父母,見(jiàn)見(jiàn)小孩!庇谑莾扇思s定日期。后來(lái)約定的.日期就要到了,張劭把事情詳細(xì)地告訴了母親,請(qǐng)母親準(zhǔn)備酒菜等待范式。張劭的母親說(shuō):“分別了兩年,雖然約定了日期,但是遠(yuǎn)隔千里,你怎么就確信無(wú)疑呢?”張劭說(shuō):“范式是個(gè)守信的人,肯定不會(huì)違約!蹦赣H說(shuō):“如果是這樣,我為你釀酒!钡搅思s定的日期范式果然到了。拜見(jiàn)張劭的母親,范、張二人對(duì)飲,盡歡之后才告別而去。這個(gè)故事,告訴我們,一個(gè)人要講誠(chéng)信,不講誠(chéng)信,就無(wú)法在社會(huì)立足,講信用才可能與親人親近、與朋友和諧!
我再講一個(gè)誠(chéng)信的故事,故事的主人公就是古代春秋時(shí)期的魏國(guó)的國(guó)王魏文侯!有一次,魏文侯跟自己獵場(chǎng)的官員約好,什么時(shí)候我要來(lái)打獵。到了約定打獵的日子,突然刮起狂風(fēng),身邊的侍從就勸魏文侯:那么大的風(fēng),您就不要去打獵了,魏文侯不同意,說(shuō):“不可以因?yàn)轱L(fēng)太大就不去了,事先沒(méi)有通知他們,現(xiàn)在單方面取消,這樣的事情我不能做。”所以魏文侯自己駕著馬車(chē),頂著大風(fēng)趕過(guò)去,通知管理獵場(chǎng)的官員取消這次狩獵活動(dòng)。
讀了這兩個(gè)故事,我感到一個(gè)有道德的人是受眾人尊重的。一個(gè)有道德的人,必須從小事做起·······在學(xué)校里注重儀表,團(tuán)結(jié)友愛(ài),體諒互讓?zhuān)鹬貛熼L(zhǎng),勤奮惜時(shí),誠(chéng)實(shí)守信,愛(ài)班護(hù)校。在家里要孝敬父母,時(shí)刻不忘父母的教誨等等。在社會(huì)上要遵紀(jì)守法,樂(lè)于助人,文明有序。有道德的人,走到哪里,都會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴,全社會(huì)的人都應(yīng)做一個(gè)有道德的人。
誠(chéng)信作文 篇3
在斑斕的社會(huì)中,童年早已離我而去,早已找不到一點(diǎn)童年時(shí)代的影子,這沒(méi)什么值得感傷,因?yàn)槲乙巡饺肓肆硪粋(gè)世界。這其中有一件是令我難忘,因?yàn)樗虝?huì)了我誠(chéng)信二字。
我離開(kāi)了童年,也離開(kāi)了生活了十年的平房,買(mǎi)了一套樓房開(kāi)起了超市,生意雖不算好,可總算過(guò)得去。
剛搬到這的時(shí)候,正是雪花紛飛的冬天,而附近的一家麻將館,卻是夜夜燈火通明。那的老板經(jīng)常光顧,后來(lái)要了我家的電話號(hào)碼,說(shuō)他們忙時(shí)就送貨。
有一天晚上,已是晚上八點(diǎn)多了,電話突然響了,打電話的正是那位老板,要了一點(diǎn)貨,讓媽媽送過(guò)去,此時(shí)外面正下著大雪,超市早就關(guān)門(mén)了,但媽媽還是答應(yīng)送去。
簡(jiǎn)單的收拾一下,媽媽就拿著貨出門(mén)了,留我一人在家。除了我的臺(tái)燈發(fā)出的那昏暗的燈光外,黑漆漆一片。那一刻,感到時(shí)間過(guò)得很慢。幾分鐘后,媽媽回來(lái)了,她滿臉通紅,像極了圣誕老人。不過(guò)媽媽并沒(méi)有脫掉外衣,而是從口袋中拿出了一盒煙,從貨架上換了一個(gè),我還沒(méi)來(lái)得及問(wèn)。她又出去了,我走到窗邊,看著外面雪花紛飛,想想都讓我打寒顫。
媽媽終于回來(lái)了,似乎比上一次用的.時(shí)間還多。媽媽回來(lái)之后,我立刻問(wèn)她:媽?zhuān)銊倓偢陕锶チ?媽媽回答說(shuō):有人換一下煙。但我見(jiàn)媽媽仍然沒(méi)有休息的意思,就問(wèn)她:你還要去?媽媽沒(méi)有回答我,我又問(wèn)了一遍,媽媽才回答:他們還需要零錢(qián),我的送去。我說(shuō):這不是在折騰人嘛,不送不就行了嗎!媽媽說(shuō):那哪能行?再說(shuō)我們已經(jīng)答應(yīng)他們了。怎么能食言?況且人家還等著呢!這是誠(chéng)信問(wèn)題!說(shuō)完媽媽就走了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,媽媽終于回來(lái)了,我見(jiàn)她一句話都沒(méi)說(shuō),默默地坐在床上
誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。我媽媽就是這樣,為我樹(shù)立了榜樣。
誠(chéng)信作文 篇4
誠(chéng)信是每個(gè)人都需要的東西,沒(méi)有了它,我們將失去別人的信任。誠(chéng)信是別人對(duì)我的信任,但有一次我失去了它。
記得五年級(jí)的時(shí)候,那天剛考完期末考試,我和往常一樣,和我的好朋友楊益光走在放學(xué)的路上,也許是我對(duì)他的不舍,我和他走進(jìn)了他的.小區(qū),坐在里面的凳子上聊起天,“我給你說(shuō)一個(gè)我的秘密,你給我說(shuō)一個(gè)你的秘密”,“為什么?”楊益光用一個(gè)疑惑的表情對(duì)我說(shuō),“就換一個(gè)!”“好吧!”就這樣,我和他交換了一個(gè)秘密,并答應(yīng)不能告訴別人。
回到家,我非常興奮,想把這個(gè)秘密告訴別人,但想到了約定就我沒(méi)說(shuō)。過(guò)了一段時(shí)間,我控制不住自己的手,把秘密用發(fā)消息的方式告訴了別人,我還特別叮囑她不要告訴別人。轉(zhuǎn)眼間到了開(kāi)學(xué),沒(méi)想到那個(gè)人把秘密說(shuō)了出來(lái),楊益光知道了以后,那段時(shí)間我和他非常冷漠,我失去了他對(duì)我所有信任。
過(guò)了不久,當(dāng)我問(wèn)起他有沒(méi)有將我的秘密告訴別人時(shí),他的回答是沒(méi)有。頓時(shí),我的心里就非常內(nèi)疚。
我覺(jué)得陳鑫非常重要,有了誠(chéng)信,就有了別人的信任,有了別人的信任,就會(huì)擁有更多的朋友。有時(shí)候當(dāng)你違反了約定,有可能就會(huì)失去別人對(duì)你的信任,甚至你的好朋友也會(huì)遠(yuǎn)離你。所以要做一個(gè)有誠(chéng)信的人,值得別人信任,我也要向這些知識(shí)學(xué)習(xí),不要失去別人的信任,要成為別人信任的人。
誠(chéng)信作文 篇5
“言而有信,一諾千金”是我們祖先傳承下來(lái)的美德。講誠(chéng)信既是一種無(wú)形的力量,又是一筆巨大的財(cái)富,還是連接友誼的五彩紐帶。任何一個(gè)守信用的人都將得到他人的尊重。作為華夏民族的后代,新世紀(jì)的接班人,我們要長(zhǎng)大,要成才,首先就應(yīng)該努力做到守時(shí),守信。
記得剛開(kāi)學(xué)不久,班里出現(xiàn)了許多忘戴紅領(lǐng)巾和胸卡的同學(xué),朱老師便一本正經(jīng)的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,紅領(lǐng)巾和胸卡每天都要佩戴好,千萬(wàn)不能忘,回到家后,把紅領(lǐng)巾和胸卡放在書(shū)包里,這樣每天就不會(huì)忘了,要是還是忘了,怎么辦呀?”同學(xué)們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ),這時(shí),小松插嘴道:“抄“每天都要戴好紅領(lǐng)巾和胸卡”10遍!”“好,我們就按照小松的意愿,如果不帶的話,就抄10遍!”朱老師說(shuō)。然后,朱老師又幫我們?cè)诿拷M選出一名生活管理員,專(zhuān)門(mén)每天檢查紅領(lǐng)巾和胸卡,把沒(méi)戴的名單再交給小松,有小松監(jiān)督他們抄好10遍。第二天,我踏著輕快的腳步來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都整齊的佩戴好了紅領(lǐng)巾胸卡,每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑,這時(shí),朱老師匆匆忙忙地走進(jìn)來(lái),焦急地問(wèn):“有誰(shuí)看見(jiàn)我的胸卡了?”同學(xué)們都無(wú)奈地?fù)u搖頭,朱老師小聲地嘀咕道:“這真是奇了怪了,我的胸卡難道憑空消失了?”這時(shí),不知是哪個(gè)搗蛋鬼叫了一聲:“朱老師沒(méi)帶胸卡!”頓時(shí),全班的注意力一下子都轉(zhuǎn)移到朱老師身上,我把朱老師從頭到腳掃描了一遍,發(fā)現(xiàn)她真的沒(méi)帶胸卡,朱老師不好意思地低下頭說(shuō):“不好意思同學(xué)們,老師確實(shí)沒(méi)帶胸卡,老師等一下會(huì)把那個(gè)10遍抄給小松的!鄙险n鈴聲響了,數(shù)學(xué)老師來(lái)上課,我心想:朱老師肯定是騙人的,她是一名老師,怎么會(huì)抄呢?所以我斷定朱老師肯定不會(huì)抄的'。下課了,朱老師健步走進(jìn)教室,手里拿了一張紙,然后走到小松面前,把紙鄭重的交給小松,小松接過(guò)紙,只見(jiàn)上面端正地寫(xiě)著10遍“每天都要戴好紅領(lǐng)巾和胸卡”,我們圍過(guò)去看,個(gè)個(gè)都目瞪口呆,驚訝得說(shuō)不出話來(lái),我的嘴張得大得都可以掛油瓶了,我心想:朱老師真守誠(chéng)信!是我們同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣!這兩天,小夏和小郭沒(méi)帶胸卡,在朱老師的感染下,小夏拿出一張紙,在上面端端正正的書(shū)寫(xiě)10遍“每天都要戴好紅領(lǐng)巾和胸卡”,態(tài)度十分誠(chéng)懇;小郭對(duì)待這項(xiàng)懲罰沒(méi)有一點(diǎn)怨言,我想他肯定在想:朱老師都能做的事我為什么不能做,我一定要做做好!
每個(gè)人都應(yīng)該守誠(chéng)信,朱老師就為我們班同學(xué)樹(shù)立了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,誠(chéng)信是道路,隨著開(kāi)擴(kuò)者的腳步延伸;誠(chéng)信是智慧,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近。
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