誠(chéng)信高考作文精選[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的誠(chéng)信高考作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

誠(chéng)信高考作文1

　　俗話說(shuō)得好：人無(wú)信，不能立。國(guó)無(wú)信，不能興。這里的“信”，就是指誠(chéng)信。誠(chéng)信是人類(lèi)所擁有的一種高尚品質(zhì)，也是人們所需要的。

　　現(xiàn)代有很多人都不明白誠(chéng)信的作用，而在歷史上就早已說(shuō)明了誠(chéng)信上的事件。我就先舉兩個(gè)例子：立木為信和烽火戲諸侯，這兩個(gè)例子，一個(gè)是說(shuō)誠(chéng)信的，另一個(gè)是和它做個(gè)對(duì)比。立木為信：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)，人心惶惶終日惶恐不安，為了樹(shù)立威信、推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)就賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事情能夠得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高的了五十金。重賞之下必有勇夫，終于有人站出來(lái)將木頭抬到了北門(mén)，商鞅等他完成后立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。而同樣在商鞅立法的地方，在早它四百年以前，卻曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)令人啼笑皆非的.“烽火戲諸侯”的鬧�。褐苡耐跤袀�(gè)寵妃叫做褒姒，為了博她一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需要召諸侯來(lái)救援時(shí)才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博愛(ài)妃一笑的花招后又憤然離去了。褒姒看到平日里威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，西夷太戎大舉攻周，周幽王再燃烽火而諸侯未到——誰(shuí)也不愿意來(lái)上第二次當(dāng)了。結(jié)果，周幽王被逼自刎而褒姒因?yàn)槊裁酪脖环�虜了�?/p>

　　一個(gè)“立木為信”，一諾千金；一個(gè)帝王無(wú)信，戲玩“狼來(lái)了”的游戲。結(jié)果前者變法成功，國(guó)勢(shì)強(qiáng)盛；后者自取其辱，身死國(guó)亡�？梢�(jiàn)，“信”對(duì)一個(gè)國(guó)家的興衰存亡都起著重要的作用。

誠(chéng)信高考作文2

　　這是一個(gè)信任缺失的星球，它的周身灰霧繚繞，隱隱約約的，在星球表面全是金子，讓人無(wú)法相信。

　　這里住著一群人，他們的頭發(fā)是灰色的，同樣他們是一群信任缺失的人，也從不相信別人。

　　在這群人當(dāng)中有一個(gè)人叫宸歆，他曾經(jīng)是一個(gè)講誠(chéng)信的商人，然而沒(méi)過(guò)多久他的朋友（商人）都開(kāi)上了豪車(chē)、住上了豪宅，而他依舊是個(gè)靠微利生活的商人，他很不解，就去問(wèn)他的朋友為什么，結(jié)果“慷慨”的朋友分享了他的“成功秘訣”：騙。他回家想了很久，考慮這樣子是不是不妥。就在第二天，他那朋友開(kāi)著豪車(chē)來(lái)了，說(shuō)：我?guī)�你試一下�?.....結(jié)果他們滿(mǎn)載而歸。嘗到甜頭的宸歆十分開(kāi)心，晚上在餐館興奮地連喝了兩瓶白蘭地，在回家的路上，跌跌撞撞。就在這時(shí)，一個(gè)奇妙的聲音傳入了他的耳中：“嘻嘻，有錢(qián)的感覺(jué)是不是很爽？”正打著酒嗝的宸歆瞇著醉眼：“哈哈！爽！”“那你還想再多賺點(diǎn)......哦，不不不，不是一點(diǎn)，再多賺幾百倍呢？”仿佛帶著魔力的聲音又流進(jìn)了他的耳朵里，宸歆停下了腳步，雙眼似乎發(fā)光似的，艱難地咽了下口水：“想�！薄昂玫腵，伸出你的手，握拳，把它放在額頭上，”宸歆不假思索地照辦，“然后跟著我說(shuō)，我宸歆。”“我宸歆。”“在上帝的見(jiàn)證下，與邪惡定下契約�！薄霸谏系鄣囊�(jiàn)證下，與邪惡定下契約�！薄皩⑽业恼\(chéng)信交予邪惡�！薄皩⑽业恼\(chéng)信交予邪惡�！闭f(shuō)到這，醉醺醺的宸歆停頓了一下：誠(chéng)信是算什么，又不能賺錢(qián)，等我賺夠了再弄回來(lái)就是了。想到這，他繼續(xù)跟著說(shuō)，“以換取金錢(qián)，契約永存！”說(shuō)完最后一個(gè)字他就倒下了。

　　第二天，他迷迷糊糊地醒來(lái)，似乎感覺(jué)頭腦里少了些什么，這使得他感覺(jué)很討厭，咦？這是哪里？我怎么會(huì)在這？這時(shí)一段丑陋的聲音蹦到他的耳中：這里是奇駢星球，有進(jìn)無(wú)出的地方。滿(mǎn)足你的愿望，愚蠢的人類(lèi)，這里全是金子。

　　宸歆被眼前的景色震撼的瞠目結(jié)舌，哪里聽(tīng)得進(jìn)那個(gè)丑陋的聲音。

　　忽然他看見(jiàn)有一片灰云朝他走來(lái)，原來(lái)是那個(gè)慷慨的朋友，還有其他的朋友。

誠(chéng)信高考作文3

　　一天晚上，已是深夜了我正閑逛完，正過(guò)馬路呢。突然，一輛藍(lán)色卡車(chē)撞過(guò)來(lái)。我連忙躲到一邊去，心想：還好我躲得快，這卡車(chē)司機(jī)怎么不看道亂開(kāi)呀。嚇?biāo)牢伊��！斑诉诉恕�…”一陣重物摔倒地上的聲音吸引了我。我好奇地張望四周，哎呀，剛才那卡�?chē)上掉下了五個(gè)箱子!這大半夜的，那五個(gè)箱子該怎么辦呀!我可真為那個(gè)司機(jī)擔(dān)心。我站在馬路邊，一時(shí)間手足無(wú)措。跟110說(shuō)吧，回頭老媽又說(shuō)我多管閑事，視若無(wú)睹吧，總覺(jué)得有些不妥。此時(shí)，一輛黑色貨車(chē)行駛過(guò)來(lái)。一個(gè)身著綠色夾克的人下了車(chē)，東張西望了一會(huì)兒。然后從車(chē)上叫來(lái)一個(gè)人，把五個(gè)箱子抬到車(chē)上。不好!那抬貨的兩個(gè)人肯定不是好人!他們肯定要把箱子里的東西偷到別處去賣(mài)。藍(lán)卡車(chē)的司機(jī)真可憐吶，不明不白丟了五個(gè)箱子……我邊回家邊想。過(guò)了兩天，我正津津有味地看著電視。

　　一條新聞引起了我的注意：前日深夜約十點(diǎn)十分，于飛龍東路自南向北行駛時(shí)不慎丟失了五箱藥物，損失約達(dá)一萬(wàn)元。哦，前夜的藍(lán)卡車(chē)司機(jī)應(yīng)該就是電視上的吧!我連忙接著看下去：昨日上午十點(diǎn)，一位自稱(chēng)姓許的先生到派出所報(bào)案，說(shuō)他昨日在飛隆冬路撿到了五箱貨，今天過(guò)來(lái)投案。昨日下午四點(diǎn)左右，失主找回貨物，對(duì)那位徐先生感激不盡。沒(méi)想到那位失主卻說(shuō)：“現(xiàn)在不是在提倡文明常州嘛，我這樣做只不過(guò)是為了常州多出一份力，更何況誠(chéng)信乃為人之本，沒(méi)什么好夸的�！毙侣劜ネ陼r(shí)，我恍然大悟了：那天被我誤解的撿貨人，就是許先生啊，我誤會(huì)他了。

　　我感慨地想：誠(chéng)信可真是太重要了。電視上的許先生，看見(jiàn)了那5箱貨，先想的并不是貨物的價(jià)值，而是想早點(diǎn)還給失主。并且許先生在沒(méi)有任何人監(jiān)督的情況下，將遺物還給失主，難道這種拾物不昧，誠(chéng)實(shí)地將貨物及時(shí)歸還失主的`精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?從許先生的角度看，作為一名卡車(chē)司機(jī)，家境應(yīng)該不會(huì)很富裕，可當(dāng)面對(duì)面對(duì)突如其來(lái)，具有極大誘惑力的貨物面前，他毅然選擇了誠(chéng)信，這是一種多么可貴的品質(zhì)啊!而回首看社會(huì)那些不誠(chéng)實(shí)的現(xiàn)象，有時(shí)，確實(shí)值得我們好好反思。

誠(chéng)信高考作文4

　　誠(chéng)信伴隨我的成長(zhǎng)雖然，那還是幾年前發(fā)生的，已成為我腦海里的最值得回憶的往事了。但是，它好像就發(fā)生在昨天，我仍然記憶猶新！

　　在我上一年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的同桌的一支鉛筆特別漂亮：顏色鮮艷，可愛(ài)的卡通人物圍繞著在跳舞，再看看我的鉛筆，黑黝黝的，沒(méi)有一點(diǎn)吸引力。我太想擁有那支鉛筆了，但是，媽媽可能不會(huì)滿(mǎn)足我的'愿望呀。于是，我就想起了不正當(dāng)?shù)姆椒�，下課了，我趁那個(gè)同學(xué)不在時(shí)，偷偷打開(kāi)她的文具盒，小心翼翼地取出那支鉛筆，興奮地放入了自己的鉛筆盒……

　　“擁有”這只漂亮的鉛筆之后，我卻一直不敢大大方方地使用，生怕被媽媽或失主發(fā)現(xiàn)。雖然一次次的幸運(yùn)地逃脫了媽媽那銳利的眼睛，但是每一次僥幸的逃脫以后，我的心中就會(huì)增加一份不安，覺(jué)也睡不好了�？偸沁@樣下去可受不了啊！經(jīng)過(guò)一番心里斗爭(zhēng)以后，我終于下定了決心，拿著這支燙手的鉛筆，主動(dòng)到媽媽那里承認(rèn)錯(cuò)誤。誰(shuí)知，媽媽聽(tīng)了以后，卻欣慰地說(shuō)：“其實(shí)，我早就發(fā)現(xiàn)了這支不同尋常的鉛筆了，但是我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，目的就是讓你有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。你通過(guò)了我的考驗(yàn)。我不會(huì)責(zé)怪你，但你必須把筆還給別人，以后不能再有類(lèi)似的現(xiàn)象發(fā)生了�！�

　　媽媽后來(lái)又給我講了一個(gè)“誠(chéng)實(shí)的小華盛頓”的故事，我專(zhuān)注地聽(tīng)完了故事。后來(lái)，我把鉛筆還給了同桌，并道了歉，就這樣，我才告別了坐臥不寧的日子，變得十分輕松，那天我終于睡了個(gè)好覺(jué)。

　　直到現(xiàn)在，我還牢記著這個(gè)故事。誠(chéng)實(shí)的華盛頓由于好奇把父親的櫻桃樹(shù)砍斷了，他也是在經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，下了好大決心才向父親承認(rèn)錯(cuò)誤的。櫻桃樹(shù)的事影響了他的一生，“誠(chéng)實(shí)守信”一直伴隨著他，他終于成長(zhǎng)為一名人人擁護(hù)的國(guó)家元首�，F(xiàn)在想想，這件事和這個(gè)故事留給我的感觸太深了。從一年級(jí)到今年六年級(jí)的成長(zhǎng)歷程更是我明白：誠(chéng)信，是伴隨著一個(gè)人健康成長(zhǎng)的必要條件，誠(chéng)實(shí)好比豐富的營(yíng)養(yǎng)，澆灌我們幼小的心靈。要想成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)，如果沒(méi)有誠(chéng)信相伴，就會(huì)長(zhǎng)成一棵“歪脖子樹(shù)”，不可能成棟梁之材了。

　　誠(chéng)信，就這樣在我的心中植下了根，而且，誠(chéng)信會(huì)一直伴隨我的成長(zhǎng)的。

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