誠(chéng)信是金作文（常用15篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的誠(chéng)信是金作文，希望能夠幫助到大家。
誠(chéng)信是金作文1
前一段我們剛學(xué)過(guò)中彩那天一文，這篇課文講的是，“我”的爸爸抽獎(jiǎng)時(shí)幫庫(kù)伯先生捎了一張，并作了記號(hào)，過(guò)后倆人都把這件事給忘了，一直到了后來(lái)，庫(kù)伯先生的那一張彩票中了獎(jiǎng)，而“我”的爸爸卻要講究誠(chéng)信，把中獎(jiǎng)得到的汽車還給了庫(kù)伯先生。這篇課文讓我明白了，無(wú)論做什么事都要講究誠(chéng)信，不要因?yàn)槔娴恼T惑而放棄了誠(chéng)信。
在我的身上也發(fā)生過(guò)類似的`事情。有一次，我和媽媽在學(xué)校外面吃混沌，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，匆忙之下沒(méi)有付錢就往家里趕，到了家里我總覺得好像忘記了什么似的，媽媽也覺得好像忘記了什么，一直到我寫完作業(yè)，才發(fā)覺到原來(lái)吃混沌忘了付錢，我不禁皺起了眉頭，媽媽也急的像熱鍋上的螞蟻，可是他們已經(jīng)下班了，于是我和媽媽只好等到明天再付錢，第二天上我起了個(gè)大早，飛快的吃完了早飯便準(zhǔn)備付錢。我在車上簡(jiǎn)直是度秒如年，很不得插上翅膀一下子飛到那里，終于到了，我飛奔過(guò)去馬上付了錢，我終于明白了，原來(lái)誠(chéng)信是這樣的開心。
通過(guò)這一件事，我明白了，誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是銀，但是誠(chéng)信份量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了金和銀！
誠(chéng)信是金作文2
中華傳統(tǒng)文化中孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥，這八個(gè)字是每個(gè)人的立身之本，更是文化傳承的精髓。而中華傳統(tǒng)文化之所以能夠源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，家訓(xùn)作為其組成部分，在其中絕對(duì)是起到了積極推動(dòng)的作用。
我參觀過(guò)的很多地方，在很多莊嚴(yán)肅穆的環(huán)境里，都可以看到一塊塊刻著信和義的木雕，它提醒著我們言必忠信，行必篤敬，說(shuō)出的話，一定要有忠有信，不欺騙他人。所做的事，必須要有恭恭敬敬的態(tài)度，認(rèn)真去做，絕對(duì)不敷衍了事。
古有商鞅立木為信而強(qiáng)國(guó)，也有周幽王烽火戲諸候而自辱，就發(fā)生在我們身邊的誠(chéng)信奶奶張鳳英，為了替兒子還債，年近七旬的她日復(fù)一日，年復(fù)一年辛苦勞作，經(jīng)過(guò)15年的努力，還清了兒子欠下的巨額債務(wù)。這些都無(wú)時(shí)無(wú)刻不在啟示著我們要講誠(chéng)信。
我家也秉承了講誠(chéng)信的好傳統(tǒng)，我的.長(zhǎng)輩們都在用他們的一言一行教導(dǎo)我做一個(gè)善良的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人。我也始終恪守不要輕易地去答應(yīng)別人，答應(yīng)別人的事就想方設(shè)法地辦到的家訓(xùn)，做一名講誠(chéng)信的好學(xué)生。
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是一切道德的根基和本原。誠(chéng)信能讓人們獲取相互信任，讓人們更容易溝通，在我以后的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也將繼續(xù)堅(jiān)守誠(chéng)信之重，做個(gè)講誠(chéng)信，守誠(chéng)信的人。
誠(chéng)信是金作文3
是金。還記得這樣一個(gè)故事，一位年輕人在自己擁有的“健康”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊中要挑一個(gè)出來(lái)以減輕負(fù)擔(dān)，他竟將“誠(chéng)信”丟掉了！那是多么愚蠢的做法呀。
還記得“掩耳盜鈴”的故事嗎？那就是自欺欺人的最明顯例子。一個(gè)人，如果連自己也不能坦誠(chéng)相待，那他注定一輩子只能生活在自欺欺人的里，永遠(yuǎn)不敢挺直腰桿面對(duì)自己，面對(duì)生活。
對(duì)自己誠(chéng)實(shí)，才能真正正大光明地去對(duì)待生活，挺胸昂頭于天地之間！
還記得“曾子殺豬”的故事嗎？曾子為了履行對(duì)兒子的諾言，殺掉了家中唯一一頭豬，曾子的言行不但維護(hù)自己的誠(chéng)信原則，也對(duì)兒子進(jìn)行了誠(chéng)信教育。
誠(chéng)信也是企業(yè)的，當(dāng)今企業(yè)之間的`競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，但也不能不誠(chéng)信。對(duì)對(duì)手欺騙，就是對(duì)自己的實(shí)力不相信；對(duì)客戶誠(chéng)信，會(huì)獲得客戶的信賴，贏得更大的經(jīng)濟(jì)效益。
對(duì)他人誠(chéng)信是一種品質(zhì)，會(huì)使你的人生更美麗！
誠(chéng)信，在你我心中。誠(chéng)信是人之所以稱之為人的基本標(biāo)準(zhǔn)。
誠(chéng)信是金作文4
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
“誠(chéng)信”就是誠(chéng)實(shí)守信，孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！币蚨f(shuō)到誠(chéng)信與否，很多人都以為是道德方面的問(wèn)題，只是一個(gè)人在社會(huì)的安身立命之本。可是，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)，道德和利益往往是相鄰而居。但是人們往往會(huì)把“誠(chéng)信”二字在利益中忘得一干二凈。
我看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，他經(jīng)過(guò)不懈努力，終于得到了“美貌”、“誠(chéng)信”、“金錢”、“健康”、“聰明”······一些對(duì)人非常有用的東西。他乘船過(guò)江，由于所帶的東西太多，超過(guò)了船的承載能力，船馬上就要沉入江中，于是，情急之下，他把“誠(chéng)信”扔入江中，船才沒(méi)有沉入江中。當(dāng)他上岸，一個(gè)人都不相信他，因?yàn)樗麤](méi)有了誠(chéng)信，他感到非常痛苦。
現(xiàn)實(shí)中，我也有過(guò)失信的經(jīng)歷，有一次我的'朋友借了我兩本書，我看完了她讓我把書帶給她，過(guò)了好幾天我才還給她。
還又一次，我去學(xué)琴忘記拿指甲片，我連忙往教室跑，正好看見一個(gè)同學(xué)也忘了拿東西，我對(duì)她說(shuō)：“我?guī)湍隳�！”說(shuō)著跑到樓上去了，我心想：這次我不能失信了！于是，我先幫她拿東西在自己拿。
誠(chéng)信失去一瞬間，而得到卻要幾年，其至幾十年。一個(gè)公司沒(méi)有誠(chéng)信，就會(huì)倒閉；一個(gè)人失去誠(chéng)信將一生沒(méi)有成就。誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是寶，誠(chéng)信是一筆無(wú)影的財(cái)富讓我們一起去做一個(gè)誠(chéng)信的人吧！
誠(chéng)信是金作文5
元旦期間，我閑著無(wú)聊，獨(dú)自在家門前的菜市場(chǎng)徘徊，權(quán)當(dāng)體驗(yàn)生活吧！ “辣椒喲，新鮮的辣椒啊，快來(lái)買呀！”一陣吆喝聲吸引了我。我回頭一看，一個(gè)年輕人叫賣著一車通紅的辣椒。這時(shí)，一位老婆婆蹣跚地走到車旁�！靶』镒�，這辣椒辣嗎？”買主猶豫了一會(huì)兒回答：“辣椒嘛，當(dāng)然是辣的啰！”老婆婆搖了搖頭，無(wú)奈地說(shuō)：“我年紀(jì)大了，不能吃辣喲！”說(shuō)完，她又蹣跚而去。買主望著遠(yuǎn)去的老人有些目瞪口呆，遲疑片刻又叫賣了起來(lái)。“辣椒辣椒，新鮮辣椒……”又來(lái)了一位身材豐滿的中年婦女，她指著辣椒，問(wèn)：“這辣椒辣嗎？”賣主毫不猶豫地張口就道：“不辣�！敝心陭D女撅起嘴說(shuō)：“辣椒不辣還敢來(lái)賣呀�！彼厕D(zhuǎn)身離去。這位賣主更詫異了，呆呆地看著辣椒，自言自語(yǔ)道：“你可是害了我呀！” 看著這一幕，回想著買主“辣”與“不辣”的兩句話，我忍不住想笑，也許賣主自己根本沒(méi)嘗過(guò)辣椒卻還在賣辣椒，見誰(shuí)都亂說(shuō)一通。
這樣兩面三刀，還自以為掌握了“看風(fēng)使舵”的`秘訣。如此不講誠(chéng)信怎能賣好辣椒呢？“小處不可隨便”，辣椒雖小，生意不大，但誠(chéng)信同樣不可掉呀！如果賣主嘗過(guò)辣椒的味道，對(duì)每個(gè)顧客都以誠(chéng)相對(duì)，還怕辣椒賣不完嗎？當(dāng)今社會(huì)都在提倡“講誠(chéng)信”，在生活中，不止是小商販要講誠(chéng)信，人人都應(yīng)該坦誠(chéng)相對(duì)，不是嗎？
誠(chéng)信是金作文6
一天，我和媽媽去鄉(xiāng)下老家玩。媽媽幫著種田，我感到十分無(wú)聊，因?yàn)猷l(xiāng)下的孩子我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，這是我第一次來(lái)。
突然我想到回家去拿一本書來(lái)看看，想把無(wú)聊像趕狗一樣趕走。于是我騎上自行車往回走。
媽媽看見我騎車往回走于是問(wèn)我：“你去哪里？”“我回家拿一本書看，信不信媽咪？”我誠(chéng)懇地說(shuō)�！澳沩槺憬o我拿把鋤頭吧�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)。我對(duì)媽媽做了個(gè)OK的手勢(shì)就回家了。
過(guò)了一會(huì)兒，我從家里回來(lái)，書是帶了，可是媽媽的鋤頭卻沒(méi)有拿來(lái)。我以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，可她沒(méi)有。
于是我就坐下來(lái)看書了。可是我越看越難受，書中寫的是關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事。
這時(shí)我就在心里想那個(gè)狼來(lái)了的'故事，這則寓言不就是告訴我們做人要誠(chéng)實(shí)守信嗎？上一次去姑媽家玩肖博睿不小心打破了姑媽家的花瓶，起初因?yàn)楹ε聸](méi)有向姑媽說(shuō)實(shí)話，過(guò)幾天不就寫信給姑媽承認(rèn)錯(cuò)誤，并且得到了姑媽的原諒？我越想越不對(duì)勁，臉紅得像蘋果一樣。
后來(lái)我騎著自行車直奔家里去，終于我拿了鋤頭交給了媽媽，看到媽媽的笑容我也笑了。我還說(shuō)了一句：“誠(chéng)實(shí)是金。”
誠(chéng)信是金作文7
某個(gè)星期五，下午放學(xué)剛回到家，我就接到了朋友的電話，邀請(qǐng)我晚上到他家去玩會(huì)兒。當(dāng)天的作業(yè)很少，我不假思索地答應(yīng)了。
我有一個(gè)習(xí)慣，凡是老師布置的作業(yè)或任務(wù)，都要在星期五晚上全部完成。
吃過(guò)晚飯，開始做家庭作業(yè)，我這才發(fā)現(xiàn)，作業(yè)看起來(lái)很少，其實(shí)還是要寫挺久的。我正全神貫注地寫著，朋友打了電話過(guò)來(lái)催，因?yàn)槲页^(guò)了約定的時(shí)間。我回答了一聲：“哦，再過(guò)十分鐘就過(guò)去。”十分鐘很快就過(guò)去了，我剛想收起作業(yè)，可是一看剩下的題目，又覺得我不想“拋棄”它們，雖然下一秒我就打消了這個(gè)念頭，但奇怪的是，我的`手不受控制，居然抓起筆來(lái)又開始寫，大腦也飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著，思考著這題目的答案，又把所有精力集中在了作業(yè)上，根本就忘了跟別人有約這一回事。朋友又打了很多次電話來(lái)催我：“快點(diǎn)！”我卻總是這樣回答：“快了，還剩兩題�！备緵](méi)把他放在心上。
經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的奮斗，我終于完成了作業(yè)，一看鬧鐘，已經(jīng)9點(diǎn)了！媽媽說(shuō)太晚了，不能去了。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴朋友時(shí)，電話那頭高興的催促立刻變成了一聲失望的嘆息。后來(lái)，我才知道他干等了我整整3個(gè)小時(shí)。
從那以后，我在沒(méi)有把握的時(shí)候再也不向別人許諾了，而且許下的諾言我會(huì)盡最大的努力實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們，誠(chéng)信是金，沒(méi)有誠(chéng)信，人是根本沒(méi)有辦法立足于這個(gè)世界的。讓我們做一個(gè)有誠(chéng)信的人，創(chuàng)造出更美好的未來(lái)！
誠(chéng)信是金作文8
人無(wú)信不立。從前有一位在日本的留學(xué)生，因?yàn)楹芨F所以在飯店打工賺錢。日本有一個(gè)不成文的規(guī)定就是：洗盤子一定要洗七次。飯店是按洗完的盤子個(gè)數(shù)結(jié)賬的。這樣下來(lái)他一個(gè)月也賺不了多少，便心生一計(jì)，只把盤子洗五遍來(lái)騙老板。后來(lái)被發(fā)現(xiàn)了，他被開除，被記了黑名單，各個(gè)地方都不錄用他，最后學(xué)也上不了了。
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是人與人之間的'起碼信任。這個(gè)留學(xué)生想多賺錢卻失去了誠(chéng)信，最后受到了應(yīng)有的懲罰。由此可見，誠(chéng)信是人們?cè)谏钪斜夭豢缮俚摹?/p>
有一次，我和朋友去商店，想買一個(gè)30元的東西�？墒俏覀儍蓚�(gè)拼拼湊湊也只有25元。賣東西的阿姨見到我們著急，問(wèn)：“你們要這個(gè)干什么？”我的朋友說(shuō)：“班會(huì)課上要用。”那位阿姨看了看我手中的25元錢，上來(lái)拿走了�！笆Ｏ碌腻X等著以后再來(lái)還我吧�！薄爸x謝阿姨。”我們說(shuō)完就走了。
第二天下午，我們?nèi)ド痰臧涯?元錢還給了阿姨。她拿過(guò)錢后對(duì)我們笑了笑。以后我們每次去她家買東西時(shí)，阿姨總是笑呵呵的，并且會(huì)給我們最大的優(yōu)惠。有同學(xué)問(wèn)我：“為什么對(duì)你們那么好�。俊蔽铱倳�(huì)笑著說(shuō)：“因?yàn)檎\(chéng)信��！”
生活中，人與人之間的信任是互相的，只有你信任別人，別人才會(huì)信任你。誠(chéng)信是人們最堅(jiān)實(shí)的后盾，誠(chéng)信如金如寶，是人生中非常重要的品質(zhì)！
誠(chéng)信是金作文9
都說(shuō)：誠(chéng)信是做人的根本，立業(yè)之基，“一言既出，駟馬難追”講的也是一個(gè)“信”字。如果世界上失去誠(chéng)信，將會(huì)變得多可怕啊！人若不守信用，就像車子無(wú)法行走。
如果世界沒(méi)有了誠(chéng)信，買東西時(shí)，都有信譽(yù)卡，可如果沒(méi)有了誠(chéng)信，修也沒(méi)人修，退也退不了，這樣誰(shuí)還敢買東西啊。
記得有一次四年級(jí)的時(shí)候期末考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)是九十八分我高興的不得了。老師開始講試卷了，講著講著我的試卷上有一道錯(cuò)題老師給我打?qū)α恕?/p>
那道題可是2分哪！如果減了2分我可就在班里排名第四了，我到底去不去找老師重新給我打分呀我該怎么辦呢？
早知道就不得意了，我猶豫不決，心里忐忑不安，98分就這樣變成了96分了真可惜。
我想這是關(guān)于誠(chéng)信的問(wèn)題，一個(gè)人必須擁有誠(chéng)信，只有擁有誠(chéng)信的人才是中國(guó)人，因?yàn)檎\(chéng)信是中華人的傳統(tǒng)美德。
最后我鼓起勇氣去找老師給我重新打分。雖然得不了第二名但是我自己是擁有誠(chéng)信的。
我疾步走到老師面前，向老師說(shuō)明了這件事，老師用紅筆把那個(gè)讓我得意的98分化去了，重新寫了一個(gè)讓我擁有誠(chéng)信的'96分。
我回到自己的座位上靜靜的看著那個(gè)98分上面畫了一條橫線，我心里極痛。
沒(méi)想到第二節(jié)課上老師當(dāng)著全班同學(xué)的面夸獎(jiǎng)了我。
我想這是值得的總比沒(méi)有誠(chéng)信好，一個(gè)中國(guó)人必須擁有誠(chéng)信，如果沒(méi)有誠(chéng)信那他（她）就不是一個(gè)中國(guó)人。
誠(chéng)信是金作文10
每個(gè)人都應(yīng)該講誠(chéng)信，答應(yīng)其他人的事，就應(yīng)該說(shuō)到做到，否則就會(huì)受到別人的譴責(zé)。
陽(yáng)光燦爛的星期五，放學(xué)前，我和幾位同學(xué)約定明早十點(diǎn)到圖書館邊看書邊寫作業(yè)，大家都很爽快地答應(yīng)了。
回家路上，我懷著萬(wàn)分激動(dòng)的心情，期待明天快些到來(lái)。突然，仿佛晴天霹靂，一個(gè)心結(jié)產(chǎn)生了，明天早上十點(diǎn)！天哪，我可要去練字，時(shí)間根本來(lái)不及呀！這可咋辦呀？想到這兒，我便垂頭喪氣，失魂落魄，無(wú)精打采，像一只有氣無(wú)力的小蝸牛。雙腿里像進(jìn)了鉛似的我，費(fèi)了好大勁才走回家。
到了家，我問(wèn)奶奶：“明天早上我能不能不去練字了？”一個(gè)嚴(yán)厲的語(yǔ)氣：“不行！平白無(wú)故為啥不去？”我說(shuō)：“有同學(xué)約我去圖書館�！蹦棠搪犕甏朔�，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“這是個(gè)道德問(wèn)題，你需要謹(jǐn)慎做選擇。”我不喜歡困難化，選擇去練字。
夜里，一顆忐忑不安的`心砰砰地跳著，我很不安寧，在床上左滾右滾，跟做了賊一樣心虛。我不去圖書館，可以多練些字；去的話，大家一起讀書做作業(yè)，很高興。矛盾心理又不定期發(fā)作，最后，在強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)下，我決定去圖書館。
第二天早晨，大好陽(yáng)光。我和好幾位同學(xué)歡天喜地地走進(jìn)圖書館，一起看書、一起寫作業(yè)。非常高興！
誠(chéng)信是金。我要做一名講誠(chéng)信的小學(xué)生，把“與朋友交，言而有信”作為我的座右銘。一生都與誠(chéng)信相伴！
誠(chéng)信是金作文11
誠(chéng)信是金，是比金子更貴重的東西。
今年寒假，我籃球集訓(xùn)完后，趕回家，發(fā)現(xiàn)朋友正在我家。
“喲，小黃回來(lái)了呀！”朋友一臉歡喜的說(shuō)到，“天氣太冷，我媽不準(zhǔn)我出去玩，于是我就來(lái)你家玩一下。”
“那我們一起去書房看書吧！”
我們倆走進(jìn)書房，找了自己最喜歡的書，津津有味的.讀了起來(lái)。
外面突然下起了大雨來(lái)，天色慢慢暗了下來(lái)，但我倆依舊在書的海洋里遨游。
時(shí)間越來(lái)越晚，朋友不好意思的對(duì)我說(shuō)：“這本書，我能拿回家繼續(xù)看嗎？”
我一臉無(wú)可奈何的想了想，“好吧�！闭f(shuō)實(shí)話，我并不想借給他，那本新書，我都還沒(méi)看完呢！于是，我們倆約定好明晚還書。
第二天晚上，依舊是狂風(fēng)暴雨，外面寒風(fēng)刺骨，走出去全身都凍得瑟瑟發(fā)抖。
我無(wú)奈的望著窗外，啊，我的書啊！
這時(shí)，門外踏起了熟悉的腳步，聽，越來(lái)越近了，打開門，啊！是他！我的朋友！
我趕緊把他迎到屋里，擦擦他身上的雨水，問(wèn)他：“這么冷，你為什么還來(lái)呀？”
朋友眨眨眼，說(shuō)：“約定好今晚還書呀！我看完了，還你！”
我心里流過(guò)一陣暖流，兄弟和睦，朋友誠(chéng)信，說(shuō)的就是這樣的事吧！
是的，誠(chéng)信在這本書，我永遠(yuǎn)也讀不完。
誠(chéng)信是金作文12
中國(guó)加入WTO。“誠(chéng)信”是走向世界的中國(guó)人的一個(gè)最重要的素質(zhì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，講“誠(chéng)信”和不講“誠(chéng)信”的事也時(shí)有發(fā)生。這不，我也有許多事。
這個(gè)月是學(xué)校的“才藝月”。學(xué)校要進(jìn)行快板比賽。四到六年級(jí)每班要進(jìn)行表演。我們班的快板詞是《禮儀少年看今朝》。我們的班主任老師讓我們把快板詞背會(huì)。可到了星期二，還沒(méi)有一個(gè)同學(xué)能把快板詞背出來(lái)。經(jīng)過(guò)略微的思考，老師決定讓我們進(jìn)行“誠(chéng)信”測(cè)試？？把快板詞放在學(xué)校里，回到家把快板詞默出，第二天早上交給組長(zhǎng)。有些同學(xué)立馬埋怨起來(lái)。沈威說(shuō)：“我得趕緊再抄一份，拿回家抄進(jìn)去�！睂O曉瑋說(shuō)：“我去查電腦，電腦里一定有�！�
有些同學(xué)說(shuō)：“我可以去打電話，朋友一定會(huì)告訴我的`！”老師說(shuō)：“今天晚上，同學(xué)之間不能打電話，不能到別人家里去，否則視作弊行為！”這下，同學(xué)們都傻眼了！這怎么默得出來(lái)呀！學(xué)奧數(shù)的高欣立即提出“反抗”意見：“我還要學(xué)奧數(shù)呢！”“要一小時(shí)后才能放學(xué)，到時(shí)候，我早就忘了！”楊之曉立馬接過(guò)了話茬。最后，老師還是讓我們把快板詞默在她發(fā)下來(lái)的練習(xí)紙上。第二天，組長(zhǎng)開始收紙。高欣竟然把一張只寫了兩行快板詞的紙交給了組長(zhǎng)。有些同學(xué)竟然默得八九不離十了，幾乎與全文一模一樣。我真佩服他們呀！一次有趣的“誠(chéng)信”測(cè)試就這樣結(jié)束了。
世界上，人人都有不足之處，人人都有誠(chéng)信的一面，讓我們努力去做一個(gè)誠(chéng)信的人吧！
誠(chéng)信是金作文13
誠(chéng)信是金，是金錢買不到的；誠(chéng)信是銀，是銀子換不來(lái)的。相信在你身上也有誠(chéng)信故事，我也有一個(gè)誠(chéng)信故事，他讓我深受啟發(fā)。
什么啟發(fā)呢？是讓我懂得了：“你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)，”別看它只是一句名言，他會(huì)讓一個(gè)人受益終生。
有一次，我自己在家寫作業(yè)。突然，聽到樓上有人彈鋼琴，我便想和他比試比試，就跑到書房彈鋼琴。彈了一會(huì)兒，我見他沒(méi)了聲，可能是怕了吧。想了想，我便又去寫作業(yè)了�？赡苁翘d奮，所以跑的很快。結(jié)果，只聽“啪啪”，媽媽最心愛的花瓶被我打碎了。我有些害怕，媽媽“這座火山”又要爆發(fā)了。我知道，誠(chéng)實(shí)才是個(gè)好孩子，于是我把破碎的`花瓶打掃了一下，就去寫作業(yè)了。“叮咚，叮咚”媽媽回來(lái)了，我心里像懸著一塊大石頭。媽媽進(jìn)了門，我就向她訴說(shuō)了剛才的情景，媽媽聽了說(shuō)：“你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，這很重要�！眿寢尣坏珱](méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我。我心中懸浮的大石頭終于落地了。
誠(chéng)信是金，他使我們受益終生。
誠(chéng)信是金作文14
"昨天下午，媽媽要出門一趟。臨走前，她囑咐我：“把今天的暑假作業(yè)寫一寫呀!”一提起寫暑假作業(yè)，我就什么心情都沒(méi)有啦。我自言自語(yǔ)道：”有什么辦法呀?媽媽回來(lái)會(huì)檢……”查”的。查子還沒(méi)有說(shuō)出口，就突然想起前天我寫完后，媽媽沒(méi)有檢查，想到這里，我想到一個(gè)好主意，既然媽媽不檢查，何不來(lái)一個(gè)瞞天過(guò)海呢，這樣就不用寫作業(yè)啦。
說(shuō)干就干，首先我把三本暑假作業(yè)擺到書桌的右上方。再把筆蓋打開放在桌子上，好啦，這樣我就可以放心的去玩啦。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)啦，我的心怦怦直跳。媽媽問(wèn)我：”作業(yè)寫好了嗎?”我強(qiáng)做鎮(zhèn)定，點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：”寫好啦”媽媽不說(shuō)話，只是淡淡的看了我一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭開口道：”寫了就好�！�
今天下午媽媽和姥姥去超市，走前媽媽依然囑咐我：”把今天的暑假作業(yè)寫一寫啊�！彼吆螅疫�是像昨天一樣打算故技重施，因?yàn)樽蛱煲呀?jīng)欺騙過(guò)了一次，所以再做就沒(méi)有什么罪惡感啦。
一會(huì)兒媽媽和姥姥回來(lái)了，媽媽問(wèn)：”今天的暑假作業(yè)寫完了嗎?”我心虛了一下說(shuō)：”寫好啦“，媽媽瞟了我一眼，說(shuō)誠(chéng)信是金啊!
我的心猛的一顫，突然明白了過(guò)來(lái)，原來(lái)媽媽早就知道啦，如果我經(jīng)常欺騙，媽媽就不會(huì)再相信我。我認(rèn)識(shí)到，如果將欺騙養(yǎng)成習(xí)慣，我會(huì)失信于真誠(chéng)相待的親人和朋友。
誠(chéng)信是金，誠(chéng)信可以讓你得到更多的`朋友，可以使你在別人心中提高地位，可以贏得你的尊嚴(yán)，讓我們一起來(lái)做個(gè)誠(chéng)信的人吧!"
誠(chéng)信是金作文15
古人云：“人而無(wú)信，不知其可也”，想必這句話大家已經(jīng)熟悉的不能再熟悉了吧，可是就算是熟悉大家也有失信的時(shí)候吧。比如：和同學(xué)約好去爬山，可到那天因家里有事而沒(méi)去，沒(méi)有給同學(xué)打道；又如：因?yàn)樽约河屑笔孪蛲瑢W(xué)借了一點(diǎn)錢，說(shuō)是明天就能還上，可是到了明天同學(xué)來(lái)要賬時(shí)，卻說(shuō)沒(méi)有向他借過(guò)錢，賴賬……這一連串的誠(chéng)信問(wèn)題，你又怎么敢說(shuō)沒(méi)有做過(guò)呢？當(dāng)然，你會(huì)覺得：這只不過(guò)是一件很小的事，何必斤斤計(jì)較呢？那好，我下面來(lái)講一件真實(shí)的事：
那是我在上三年級(jí)的時(shí)候。有一天，我和一位同學(xué)約定好周末去逛街，可是那天晚上我才知道爸爸媽媽周末要帶我去爬山，這可怎么辦呢？一面是自己親密無(wú)間的好朋友，而另一面又是最疼愛自己的爸爸媽媽，該怎么選擇呢？想著想著，就睡著了。第二天早晨，我就把這件事給忘得一干二凈，高高興興的.和爸爸媽媽爬山去了。直到周一到了學(xué)校，那位同學(xué)提醒我之后，我才想起來(lái)，可是已經(jīng)晚了，只聽見她嘰里呱啦的數(shù)落了我一頓，就轉(zhuǎn)身“哼”的一聲走掉了。從那件事以后，她就在也沒(méi)理過(guò)我。自從那件事以后，我就發(fā)誓一定要做一個(gè)守信用的好孩子。
同學(xué)們，守信用吧，不要讓失信把你你變成一個(gè)沒(méi)有朋友的人！
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