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成功的作文[必備3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的成功的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
成功的作文 篇1
在丹麥童話作家安徒生的筆下,美麗的天鵝原來只是一只丑小鴨'當(dāng)它剛剛破殼而出的時(shí)候,生得十分瘦小,那些自以為是的鴨子根本瞧不起它。但它默默地、日復(fù)一日地堅(jiān)持訓(xùn)練自己,最后終于在一個(gè)早晨振翼飛向藍(lán)天。終于有一天,讓人看到,一只天鵝掠過長(zhǎng)空,那潔白的羽毛,端莊的體態(tài)
一個(gè)老是懷疑自己學(xué)習(xí)能不能搞上去的人只能忍受失敗的煎熬。為自己長(zhǎng)得不好看而發(fā)愁的人只會(huì)越來越丑。如果和美女去比,你的五官永遠(yuǎn)是有缺陷的。但每個(gè)人都以自己獨(dú)立的個(gè)體而存在,你只能以自己的方式去唱歌。你有你的特長(zhǎng),你有睿智的頭腦、善解人意的情懷,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,施展自己的才華,也許你那雙小眼睛就會(huì)被看做是只會(huì)的象征,任何人都能確立自己的目標(biāo),也能讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),但首先你必須知道自己是誰,并相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)這一夢(mèng)想。
任何人在失敗和挫折中,都可以自己看不上自己,自己和自己賭氣,摔東西、罵人、捶打腦袋、無休止地長(zhǎng)吁短嘆但你有沒有想過,這并沒有解脫你的`失敗,減輕挫折。
你現(xiàn)在所面對(duì)的種種狀況都是你自己昨天選擇走出來的。當(dāng)然如果你不滿意,是有能力改變,你也有義務(wù)、有責(zé)任去改變。但是你必須相信自己的能力。一個(gè)不明白自己能力的人永遠(yuǎn)找不到自己失敗的理由。
著名畫家保羅高更畫過一幅震動(dòng)世界的經(jīng)典作品:我是誰?我從哪里來?我到哪里去?這幅畫正好表達(dá)了一些現(xiàn)代人對(duì)自我的迷惑和茫然。
有人說如果沒有鏡子,也不去河邊徹底地照照,人類可能永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己的模樣。如果你不去自視自己,不去認(rèn)認(rèn)真真坐下來想一想自己那難以了解、變化莫測(cè)的思維、情緒和自我表現(xiàn),你將永遠(yuǎn)不知道自己的夢(mèng)想是什么。一個(gè)沒有夢(mèng)想的人對(duì)自己是一種不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
古今中外有多少名聲顯赫的成功者,激起許許多多人的羨慕和欽佩。當(dāng)他們站在人群面前時(shí),可以讓人感到他渾身上下都有一種人格魅力,但他們并非都是豐功偉績(jī)的幸運(yùn)兒。如果你翻開他們每個(gè)人的經(jīng)歷,幾乎都有過丑小鴨的坎坷。只是他們抓住自己的信心,把自己的缺陷當(dāng)作人格完善大廈的鋪墊,然后堅(jiān)持改變自己從而鑄就了不屈奮斗的個(gè)性。
美國參議員艾摩湯姆斯16歲時(shí),長(zhǎng)得很高、很瘦弱,同學(xué)都叫他瘦竹竿!他每時(shí)每刻都在為自己那高瘦虛弱的身材發(fā)愁。有一次在母親的鼓勵(lì)下,湯姆斯參加了一次演講比賽,他花了很多功夫進(jìn)行演講準(zhǔn)備,把講稿全部背出來,然后對(duì)著牛羊和樹木練了不下100遍,最后他得了第一名。聽眾們向他歡呼,那些曾譏笑他的同學(xué)對(duì)他也羨慕不己。從此他的信心增加了千萬倍。
美國麻省理工學(xué)院進(jìn)行了一項(xiàng)很有意思的實(shí)驗(yàn)。試驗(yàn)人員用很多鐵圈將一個(gè)小南瓜整個(gè)箍住,以觀察當(dāng)南瓜逐漸長(zhǎng)大時(shí),對(duì)這個(gè)鐵圈產(chǎn)生的壓力有多大。最初他們估計(jì)南瓜最大能夠承受大約五百磅的壓力?墒窃趯(shí)驗(yàn)的第一個(gè)月南瓜承受了五百磅的壓力,第二個(gè)月南瓜承受了一千五百磅的壓力,并且當(dāng)它承受到兩千磅的壓力時(shí),研究人員必須對(duì)鐵圈加固,以免南瓜將鐵圈撐開。研究結(jié)束時(shí),整個(gè)南瓜承受了超過五千磅的壓力后才發(fā)生瓜皮破裂。當(dāng)試驗(yàn)人員打開南瓜時(shí)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)無法再食用,因?yàn)樗闹虚g充滿了堅(jiān)韌牢固的層層纖維,試圖想要突破包圍它的鐵圈。要突破限制它成長(zhǎng)的鐵圈,就要吸收充分的養(yǎng)分,所以它的根部延展超過八萬英尺,而且所有的根往不同的方向全方位的伸展,最后這個(gè)南瓜獨(dú)自地接管控制了整個(gè)花園的土壤與資源。
南瓜能夠承受如此龐大的外力,那么人類在相同的環(huán)境下又能夠承受多少的壓力?對(duì)此,我們自己毫無概念!但是,我們可以肯定大多數(shù)的人能夠承受超過我們所認(rèn)為的壓力。
相信自己的能力是智慧的表現(xiàn),是成功人生的敲門磚,只要你勇敢地突破自己那顆脆弱的心,拿出行動(dòng),你就能超越自我。丑小鴨將會(huì)變成世界上最美麗、最有活力、最有價(jià)值的人。
成功的作文 篇2
成功,沒有標(biāo)準(zhǔn),它可以躲在一次小小的考試中,也可以是一個(gè)舉世聞名的成果。那么我所要講述的,又是一個(gè)怎樣的故事呢?
故事的開始發(fā)生在一間可以容納五十人的考場(chǎng)里。試卷還沒有下發(fā),幾乎所有的人都知道這場(chǎng)考試意味著什么——不論是考場(chǎng)里的還是考場(chǎng)外的人都知道。教室里很靜,沒有一個(gè)人在說話,只有鐘,在發(fā)出“滴、滴”的.響聲——不,還有那緊張的心跳聲在響。
時(shí)間不等人,還沒等我們的心跳平靜下來,發(fā)卷的時(shí)候就到了。卷子很難,而斷斷續(xù)續(xù)的書寫的沙沙聲和一聲聲嘆息,又加深了人們的緊張情緒……做不出來,跳過;做不出來,跳過……鐘還在響著,發(fā)出一聲聲枯燥的響聲。我不得不承認(rèn)自己能力有限,而題目又是那樣的復(fù)雜,這一場(chǎng)考試確實(shí)沒有多大的把握。
收卷了,接下來是更加難熬的等待。
一周后,成績(jī)便下來了,144分,是金九班的第十名!我達(dá)到了自己的目標(biāo),我成功了!一種奇怪的感覺涌上了我的心頭——我想哭,為我的付出;我又想笑,為我的成功……我成功了,我嘗到了這種難以用語言來形容的激動(dòng)人心的快樂。
沒錯(cuò),這確實(shí)是育才體驗(yàn)班的一次分班考試。它給我?guī)砹艘欢坞y以忘懷的記憶。
成功的作文 篇3
蕪湖廣電藝培是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的搖籃,也是大家成就夢(mèng)想的地方!作為這次匯報(bào)演出暨古箏音樂節(jié)的主持人,我感觸良多。在演出之前,蕪湖教育電視臺(tái)也采訪了我,我道出了自己的心聲。感恩和執(zhí)著讓我走到這個(gè)絢麗的舞臺(tái)上。能有幸在藝培的1400多名學(xué)員中,成為一名小主持人,感謝蕪湖藝培對(duì)我的信任和栽培!
在廣電藝培,我雖說學(xué)習(xí)主持不到一年,但在藝培這個(gè)充滿藝術(shù)氛圍的大家庭里,和一批優(yōu)秀老師的輔導(dǎo),我如饑似渴地從這里汲取著營(yíng)養(yǎng)!暑期一周四次地奔波于藝培,就是為了學(xué)到真正的'知識(shí)。我慶幸自己也遇到了我現(xiàn)在的主持老師王玲老師,她的主持課讓我很著迷!她是我主持的啟蒙老師,也讓我真正感受到主持的魅力所在。在我剛剛開始學(xué)習(xí)主持課時(shí),我淺顯地認(rèn)為,主持人就是練嘴皮子的,其實(shí)不然,一個(gè)真正好的主持人就像一本百科全書,不僅要有好的口才,還要有豐富的知識(shí)和全面的素質(zhì)。主持人真得不是能說會(huì)道就可以了。一年不到,王玲老師讓我從主持的“門外漢”,到現(xiàn)在的晚會(huì)主持,名師的水平很重要,加之我對(duì)主持的熱愛!才有了我站在舞臺(tái)上的自信!
當(dāng)然,我的夢(mèng)想道路才剛剛開始,我的經(jīng)驗(yàn)和能力還有很大的提升,但成功都是給那些勤奮執(zhí)著有準(zhǔn)備的人,為了遠(yuǎn)方迷人的風(fēng)景,我會(huì)一路前行,繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想!加油吧!!!
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