[優(yōu)]成功的作文300字4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的成功的作文300字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

成功的作文300字 篇1

　　從前有一只狼，它殺了很多羊，羊村被殺散了，狼族就把他繼承為狼王。但是，羊們恨它，因?yàn)�，它殺了很多羊�?/p>

　　這天，羊村村民帶著火藥，沖向狼族。狼王氣憤地說(shuō)：“咱們跟它拼了�！崩侨簹⒘艘粭l血路。羊村村長(zhǎng)一看事不好，馬上叫羊村村民撤退。

　　狼王說(shuō)：“我待不下了，要找人去前沿戰(zhàn)線，可找誰(shuí)呢？”它去狗村想找狗去為狼族當(dāng)間諜，可看見(jiàn)小狗跟小兔子正在交朋友。它又去牛村，可看見(jiàn)牛兒正在和小羊聊天。它想到了一個(gè)辦法，就是假裝要和小羊交朋友，可是在夜里暗殺小羊，它為它自己聰明的頭腦而驕傲。它先去了羊村村長(zhǎng)那里，獲得了羊村村長(zhǎng)的`同意。它早晨裝成非常跟小羊和好的樣子，在夜里它又暗殺小羊，幾天的時(shí)間羊村少了很多羊。羊村村長(zhǎng)覺(jué)得不對(duì)勁，派一只羊在夜里尋找殺死小羊的兇手，幾天的時(shí)間它就查出是狼王殺死了小羊，羊村村長(zhǎng)派了很多羊去抓捕狼王，好不容易才抓回來(lái)。羊村村長(zhǎng)給狼王注射了“轉(zhuǎn)心”藥水，在羊族的團(tuán)結(jié)下，終于打敗了狼族，但沒(méi)有把它們?nèi)�部殺死，因�(yàn)樗鼈儾幌胱尷菧缤觥?/p>

成功的作文300字 篇2

　　上周的實(shí)訓(xùn)課我以失敗而告總，失敗的原因不是因?yàn)閯e人的不好而是我的錯(cuò)，我不應(yīng)該把希望寄托在別人的身上，太過(guò)于相信別人，而不相信自己也能行。

　　這周我在把希望寄托在自己的身上，雖然我不太相信自己。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中雖遇到了挫折，但在我的細(xì)心努力下，最后我成功了。

　　在成功后我感覺(jué)最大的成功感就是心里非常非常的喜悅，那種喜悅好像是用語(yǔ)言無(wú)法形容的`，心里美滋滋的，就好像是身體都變的好輕，然后就飛了起來(lái)，飛到一個(gè)快樂(lè)天堂一樣的美哦！�。�！成功后的喜悅也好像一個(gè)很小的孩子在得到一塊自己從來(lái)都沒(méi)有吃過(guò)的糖果一樣，開(kāi)心的不得了的感覺(jué)。

　　也許生活就是這樣的，我們都是無(wú)法去想像的，也許在未來(lái)的路上同樣的錯(cuò)我們會(huì)再次錯(cuò)，但是我們會(huì)永遠(yuǎn)記得的；但是成功有時(shí)侯卻沒(méi)有失敗給我們的多。

　　偶爾的失敗也是給我們的良藥。

成功的作文300字 篇3

　　我從我的科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)中了解到，用小噴壺背對(duì)著太陽(yáng)連續(xù)噴幾下，水霧中會(huì)出現(xiàn)一道彩虹，它說(shuō)的對(duì)不對(duì)呢?我打算親自試一下。

　　拿上小噴壺，我直奔廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上陽(yáng)光燦爛，我抬頭看看太陽(yáng)的方位，仔細(xì)確定位置，調(diào)整一下噴壺的方位，便“呲啦、呲啦”連續(xù)噴了好幾下。奇跡發(fā)生了!透明的水霧間漸漸映出半透明的彩虹來(lái)，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫各色清清楚楚，順噴嘴方向中心至邊緣由深至淺，像一條美麗的七色彩帶。雖然它不像真的'彩虹那般絢爛，卻讓人打心眼兒里高興：不常見(jiàn)的彩虹，卻能在晴天就可以觀賞，多讓人高興呀!

　　它的科學(xué)原理是這樣的：太陽(yáng)的光譜中，其實(shí)有七種顏色，透過(guò)小水滴折射入人眼成為可見(jiàn)光后就看見(jiàn)了“彩虹”。

　　實(shí)驗(yàn)成功了，我也獲得了一份新知識(shí)。

成功的作文300字 篇4

　　你是不是好幾次都在想：明明我那么努力，怎么還是沒(méi)超過(guò)學(xué)霸呢？因?yàn)閷W(xué)習(xí)好的人往往比我們更努力，而且他們?cè)谂�力的同時(shí)還在不斷的雕琢自己，改善自己的學(xué)習(xí)方法。

　　有時(shí)我們總會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：我已經(jīng)做得很好了。但跟學(xué)霸一比，簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了！當(dāng)自己在下課十分鐘后寫(xiě)了一部分作業(yè)，很厲害，覺(jué)得別人都沒(méi)有你寫(xiě)得快，但事實(shí)上，有些人已經(jīng)做完了，有些學(xué)霸幾天前就做完了�，F(xiàn)在正在寫(xiě)老師還沒(méi)布置的作業(yè)。比如今天，我在學(xué)校就把作業(yè)寫(xiě)完了，就說(shuō)：我把作業(yè)寫(xiě)完了。本以為自己已經(jīng)很棒了，可沒(méi)想到很快自己就被打臉了。只見(jiàn)韓庚容只差八頁(yè)就把《地理填充圖》全部寫(xiě)完了，《數(shù)學(xué)同行》也馬上就要寫(xiě)完了，這便是學(xué)習(xí)好的同學(xué)的神速。

　　速度是他們的.一大優(yōu)點(diǎn)，精益求精的追求也是他們與我們的一個(gè)差別。做完了，但是質(zhì)量呢？寫(xiě)對(duì)了嗎？字好看嗎？真正的學(xué)霸往往能做到這些魚(yú)和熊掌兼而得之(速度與質(zhì)量）

　　其實(shí)，有時(shí)候我們都在想：為什么看似他們已經(jīng)好到極限了，為什么他們還在不斷地進(jìn)步呢？因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟氐褡磷约海?/p>

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