精選當(dāng)我成功的作文6篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的當(dāng)我成功的作文6篇,歡迎大家分享。
當(dāng)我成功的作文 篇1
記得,在我一年級的時(shí)候,第一次語文考試,當(dāng)老師公布成績的時(shí)候,教室里非常安靜,靜的連根針掉在地上的聲音,都聽的見。當(dāng)老師念了好多同學(xué),還沒到我的時(shí)候,我十分著急,心里想:會(huì)不會(huì)我考的很低呢?會(huì)不會(huì)我是最差的呢?當(dāng)我在想的時(shí)候,老師突然間念到了我的名字,我心中一愣,聽到老師念我唐馳菱100分、第一名。我心中非常高興,一下子成了眾人關(guān)注的焦點(diǎn),大家用佩服的眼光看著我。當(dāng)我回家的時(shí)候,我走得非?欤炔患按囊堰@個(gè)好消息告訴媽媽,一進(jìn)家門,就把消息告訴媽媽,媽媽對我說:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。我跟沒聽見一樣,就進(jìn)屋玩了。第二次考試過后,老師在公布成績的時(shí)候我滿信心的聽著,念到我85分、第13名。我都不相信這是我的卷子,我一拿卷子,原來全是馬虎了。
回到家媽媽說:“退步了吧!以后不要驕傲了,去反思你的過錯(cuò)吧”!我回到屋里,一遍又一遍的反思著我的過錯(cuò),開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。第三次成績公布時(shí),念到我的名字我是100分。心想:努力沒有白費(fèi),我會(huì)繼續(xù)努力地;氐郊視r(shí)告訴了媽媽,媽媽說:“繼續(xù)努力吧”!我說:“媽媽我一定會(huì)的”。從這件事里我知道了,無論你有多么大的成功都不要驕傲。
當(dāng)我成功的作文 篇2
成功,對于每個(gè)人來說,一個(gè)美好的詞。許多人都渴望成功可誰知道他們背后付出的汗水乃至淚水。有的人面對成功的時(shí)候,會(huì)驕傲自滿;而我面對成功的時(shí)候會(huì)欣然接受。
成功路上,有很多絆腳石,只要你敢于挑戰(zhàn)它,那么這些絆腳石對你來說只是小菜一碟,你就會(huì)走向成功;叵肫鹞业某晒β罚屛铱坦倾懶牡氖悄谴伪硶。當(dāng)我聽到要背誦《匆匆》這篇課文時(shí),我不禁心頭一震:這么長的文章,這么多的內(nèi)容,要背到猴年馬月!老師看到了這番情況后語重心長地對我說:“不要被困難嚇倒,你沒有嘗試過怎么知道自己不會(huì)成功呢?”聽了老師的一番話,我茅塞頓開,真是“聽君一席話,勝讀十年書”!于是放學(xué)的時(shí)候我從抽屜里拿出語文書,準(zhǔn)備回家去讀。晚上,我x草地吃了幾口飯,然后走在沙發(fā)上一字一句地背著。背好了一句接著背下一句,背好了一自然段再把這一自然段讀一遍,背一遍,如此循環(huán)。當(dāng)我背好了整篇課文后,我又重新把《匆匆》這篇課文讀了幾遍,然后再背給媽媽聽。結(jié)果,我還是很多地方都背錯(cuò)了。我把“是有人偷了他們罷,是他們自己逃走了罷”中的罷被丟了,這都是不細(xì)心才造成的。這樣多的錯(cuò)誤,怎么能行?于是,我又把《匆匆》這篇課文認(rèn)真地讀了幾遍,然后再被給媽媽聽。第二次背,我好想底氣更足了,但還是出現(xiàn)了一次錯(cuò)誤,我把“我留著些什么痕跡呢”背成“我還留著那些痕跡呢”。雖然出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤,但還是不行。第二天一大早,我就拿起書在家里讀、背。到了學(xué)校,我背給同學(xué)聽,最終“功夫不負(fù)有心人”,我成功了。
從此,我做什么事都專心致志,因?yàn)槔蠋煾嬖V我只要勇于嘗試,持之以恒,就會(huì)成功。
從中,我悟出了一個(gè)道理:成功像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。
當(dāng)我成功的作文 篇3
“太好了,太好了,我們得了第一名!”我迫不及待地把這個(gè)好消息告訴了我的同伴們。是什么得了第一名讓我這么高興呢?請聽我慢慢說。
我們學(xué)校有個(gè)音樂劇叫《森林里的小故事》,我是劇中的男一號。為了在區(qū)藝術(shù)節(jié)上取得好成績,我們幾乎每天都要排練。其實(shí)說來,我的先天條件并不好--舌頭老打結(jié),總把“包山”說成“包深”,把“蝎子”說成“仙子”。在場的同學(xué)都笑破了肚皮,我卻像熱鍋上的`螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。幸好,老師總是心平氣和地對我說:“別著急,慢慢練!”
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了四月,離比賽的日子越來越近了,我的口齒也清楚了許多,我一有空就練臺詞,走路時(shí)我也會(huì)練上幾句,我希望我的動(dòng)作、神情、語言都練得更好,那時(shí),我多么希望時(shí)間過得慢點(diǎn),再慢點(diǎn)!
4月12日,是我們比賽的日子,在臺下等待的時(shí)候,我的心跳已達(dá)到最高馬力。當(dāng)“林蛙”們跳到樹后,輪到我出場了,我從來沒有這么緊張過,我邁開腳步,說著臺詞,走向臺中央。我努力讓自己放松,可還能聽到心在“咚咚咚……”地跳。當(dāng)我演到中場那段不是我講臺詞的時(shí)候,想起老師的話:“在臺上不要緊張,和平時(shí)排練一樣,排練就是比賽,比賽就是排練。”慢慢地,我的心平靜了下來,可即便是這樣,我的頭上、肚子上、脊背上全都是汗。這時(shí),有一滴汗流到了我的眼睛里,一陣刺痛,可我還是忍著痛繼續(xù)比賽,最后痛得流出了眼淚。到結(jié)尾時(shí),又出了一點(diǎn)小意外---藏在口袋里的花沒了!怎么辦?我馬上要做獻(xiàn)花的動(dòng)作了,怎么辦?此時(shí),我告訴自己要臨危不亂,我很快冷靜了下來,繼續(xù)完成了獻(xiàn)花的動(dòng)作。表演結(jié)束了,我緊張地問老師:“花掉了,沒事吧?”老師微笑著說:“沒事,你表現(xiàn)的很好!”
上了車,我就像一個(gè)癱瘓了的人躺在車上,可心里樂滋滋的,因?yàn)槔蠋煴頁P(yáng)了我,我也盡力最大的努力。直到第二天,我們才知道我們得了第一名。
功夫不負(fù)有心人,在排練時(shí)的種種困難,通過我的不懈努力而克服,并取得了一次小小的成功。成功給我?guī)砹讼矏,也激?lì)著我。當(dāng)我面對成功的時(shí)候,我告訴自己--只有付出,才有回報(bào)!
當(dāng)我成功的作文 篇4
人生變幻莫測,如同浩瀚的大海,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而巨浪拍岸。人的一生也會(huì)遇到成功或挫折,那該如何做呢?
我學(xué)了兩年的智力七巧板,經(jīng)過了三個(gè)星期的賽前集訓(xùn),迎來了學(xué)校的七巧板比賽。經(jīng)過兩個(gè)半小時(shí)緊張而又激烈的考試,我把令自己滿意的答卷交了上去。過了半個(gè)月等待,終于聽到了如愿以償?shù)南灿,我得了校一等?jiǎng),并且要參加縣里比賽。
去縣里比賽,我的心情很緊張,賽前準(zhǔn)備更為充分。比賽時(shí)作圖也更加仔細(xì),認(rèn)真地審清每一道題。我用我的細(xì)心和基本功戰(zhàn)勝了這張?jiān)嚲。?jīng)過努力,得了縣一等獎(jiǎng),當(dāng)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí),我滿臉榮光,有點(diǎn)洋洋得意。
我感覺很輕松地走到了市級比賽,我想市級比賽應(yīng)該也沒那么難吧!比賽時(shí),我掉以輕心,沒有很認(rèn)真地作圖,還有點(diǎn)得意和驕傲,最終只得了市三等獎(jiǎng)。我對這個(gè)成績并不是很滿意,但媽媽和老師們都鼓勵(lì)我,說:“別泄氣,只要努力,下次還有機(jī)會(huì)取得更好的成績!
從那以后,我認(rèn)為遇到挫折沒有關(guān)系,認(rèn)真努力的過程才是成功的關(guān)鍵,陽光總在風(fēng)雨后嘛!
當(dāng)我成功的作文 篇5
在學(xué)習(xí)中我往往會(huì)僥幸獲得成功,但在同學(xué)們,家長面前,甚至我一個(gè)人的時(shí)候,我是淡然的;而在學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),我會(huì)讓堆積起來的成功拋起浪花,鼓勵(lì)我克服困難,相信自己!
伴著悅耳的上課鈴,楊老師走上了講臺,我們也一個(gè)個(gè)期待的望著老師手中的試卷?衫蠋熀孟窆室庖O(shè)點(diǎn)懸念,讓氣氛一下子凝重起來。終于有同學(xué)忍不住了:“楊老師,你快把試卷發(fā)下來讓我們瞧瞧吧!边@一喊大家都說:“是呀,發(fā)下來讓我們瞧瞧吧!睏罾蠋熤缓脽o奈地說:“既然你們那么想知道,那我就不吊你們的‘胃口’啦。”盼星星盼月亮,我終于拿到了試卷。我也沒來得及看分?jǐn)?shù),就去看我的難攻之關(guān)——閱讀。天啦,又是這該死的閱讀扣了分,回去媽媽又要問“怎么平時(shí)看了不少書閱讀總扣分”了,唉,真是的!我還在“閱讀死穴”中徘徊著,老師卻說:“這次考試,唐芯悅第一名!”我條件反射的豎起了耳朵:那不是我的名字嗎?第一名,不會(huì)吧,就閱讀都扣了兩分了呢!我半信半疑地將試卷翻了一面,哦,是97分,看著同學(xué)們羨慕的目光,我低下頭看著試卷,可心里卻在想:有什么好的?前面都是基礎(chǔ),本不該扣分,到時(shí)這閱讀,又讓我丟了分。
但在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我卻鼓勵(lì)著自己:沒事的,以前能成功,這次也能!勇敢站起來,克服“困難大怪”!
當(dāng)面對成功的時(shí)候,不要得意忘形,要銘記“人外有人”,這樣,才能鞭策自己,勇敢地踏上更大的成功彼岸!
當(dāng)我成功的作文 篇6
一個(gè)成功的人,必須有自信。有了自信才有理想和抱負(fù),有堅(jiān)定的信念,才不怕挫折和失敗的。
前不久,我榮幸地被評為泉州市09-10年度三好學(xué)生,我成功了。對于一名小學(xué)生而言,這是作為一名學(xué)生的最高榮譽(yù)。能夠沐浴在成功的光輝里,是一種深刻的幸福!
當(dāng)我面對成功時(shí),我也曾自豪過,但我不會(huì)永遠(yuǎn)沉浸在這個(gè)光環(huán)里。因?yàn)槲抑溃页晒Φ谋澈,有家長和老師的辛勤付出,有身邊朋友和同學(xué)對我的幫助和支持,還有小荷中老師和荷友給我的激勵(lì),是你們照亮我成長的道路。
茫茫學(xué)海有很多的大風(fēng)大浪,我的成功,只不過是我先找到一個(gè)落腳的島嶼,為了到達(dá)下一個(gè)成功的目的地,養(yǎng)精蓄銳。我充滿希望!希望是人生之需要,人如果沒有希望,何異江河干涸了流水?
我的成功,并不是說我的成長道路就沒有崎嶇,一帆風(fēng)順。我也曾遇到過挫折,也曾遇到過失敗。挫折和失敗給了我成長的力量,它能讓我更冷靜地對待自己,讓我學(xué)會(huì)思考,接受教訓(xùn),更讓我從中受到啟發(fā),不斷完善我自己。
成功只屬于過去,人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。盡管前進(jìn)的道路荊棘叢生,我將拼盡全力,向著理想的彼岸搏擊。
吳老師,曾經(jīng)您的學(xué)生洪丹瑩是您的驕傲,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。我知道人生是一個(gè)漫長的旅程,只有堅(jiān)持走完最后一步的人,才是成功者!
成績只能說明過去,我會(huì)一如既往地加倍勤奮努力,泉州“賢鑾獎(jiǎng)”是我的下一個(gè)努力的目標(biāo)。
學(xué)會(huì)面對一切可能遇到的挫折和失敗,樹立自己堅(jiān)定的信仰,不要因?yàn)樽约浩胀ǘ涁?zé)任,這樣才會(huì)活得自尊、自信、自強(qiáng),才能走向成功!
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