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成長(zhǎng)的故事作文

時(shí)間:2024-04-09 08:35:36 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

成長(zhǎng)的故事作文10篇(薦)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)的故事作文10篇(薦)

成長(zhǎng)的故事作文 篇1

  在我的記憶里,成長(zhǎng)是拔節(jié)的玉米秸,是雨后的竹筍,每經(jīng)歷過(guò)一件難忘的事情,我就長(zhǎng)高了一節(jié),又長(zhǎng)大了一歲。成長(zhǎng)中的故事猶如滿天星,滿地小草,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處,但有一件事深深地印在我的腦海里。打開(kāi)記憶的大門,回想起那件事,翻開(kāi)我成長(zhǎng)的記錄,看到七歲時(shí)自己走著去學(xué)畫(huà)畫(huà)的樣子,我不由得笑出了聲。

  七歲時(shí),我剛有了一輛自己的新車子,十分地高興,左看看、右瞧瞧,總想起這出去溜溜。這不,機(jī)會(huì)來(lái)了。每次周六,我都會(huì)去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。這次,我就可以騎著我的新車子去學(xué)習(xí)了。正當(dāng)我高興著,向同學(xué)們會(huì)怎樣夸我的車子漂亮?xí)r。老爸不懷好意地說(shuō):“車鑰匙呢?”“額,我這就去找!庇谑,我飛快地跑到我的臥室,找鑰匙去了。我上翻翻、下找找,不但沒(méi)有找到鑰匙,反而卻把屋子翻得一片狼藉。爸爸生氣地又讓我把屋子收拾了一遍,眼看著就要遲到了,但還仍是找不到車鑰匙。爸爸對(duì)我說(shuō):“走著去吧!”我心中十分難過(guò),又不想走著去,只想騎車子,可是又找不到車鑰匙,只好很不情愿地和爸爸一起走著去了學(xué)習(xí)班。

  像這樣的事還有許多許多,每當(dāng)回憶起來(lái)時(shí),都令我十分快樂(lè)。隨著時(shí)間的推移,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。我向往美好的生活,生活中充滿了快樂(lè)、陽(yáng)光,充滿了像五味瓶一樣的'味道,生活并不是風(fēng)調(diào)雨順的,生活中也充滿了艱辛與磨練,讓我們與多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。

成長(zhǎng)的故事作文 篇2

  行走在匆匆的人生漫漫長(zhǎng)路上,驀然回首,已經(jīng)走過(guò)了十三載悠悠歲月,已經(jīng)步入了初三的大門。

  曾幾何時(shí),認(rèn)為初三像那飄緲的孤鴻,遙不可及;曾幾何時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著初三的學(xué)哥學(xué)姐們抱著一摞摞厚厚的資料,滿面勞累,行色匆匆地行走在校園,覺(jué)得那離我還很遠(yuǎn)?刹恢挥X(jué),我也升入了初三,似乎感到前所未有的壓力迎面襲來(lái),第一次感到了恐慌,上課聽(tīng)講甚至有希望永遠(yuǎn)不下課、一直學(xué)下去的沖動(dòng)。學(xué)習(xí),睡午覺(jué),都已不再需要督促。

  媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)只知道玩的孩子,已經(jīng)懂得了自己的責(zé)任。

  有時(shí)感覺(jué)很累,但我深深地明白:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體腹,空乏其身!,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,要學(xué)有所成必須懂得吃苦,吃苦是人生的必修課。“梅花香自苦寒來(lái)”,磨礪過(guò)的人生才完美。

  媽媽笑著說(shuō)我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)怕苦怕累的孩子,已經(jīng)懂得了先苦后甜。

  每天晚上,不再一面打呵欠一面抱怨作業(yè)多,而是耐心地做著一道又一道自己買的題,遇到難題也不再大呼小叫地請(qǐng)求“支援”,而是自己一點(diǎn)一點(diǎn)地“奮力拼殺”,直到對(duì)著密密麻麻的'字符露出微笑。

  媽媽欣慰地說(shuō)我長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)貪玩的孩子,已經(jīng)懂得了勤奮。

  俗話說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆”,什么樣的付出就會(huì)有什么樣的收獲。朝陽(yáng)下的我們正在成長(zhǎng),像那莊周筆下的大鵬,每天都是一個(gè)明媚的春天。

  珍惜吧!珍惜有限的今天,拼搏無(wú)限的青春,一起傾聽(tīng)精彩的成長(zhǎng)樂(lè)章!

成長(zhǎng)的故事作文 篇3

  記得在三下,當(dāng)班主任許老師宣布,在集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)上將新增800米項(xiàng)目時(shí),教室里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。因?yàn)榇蠹叶紱](méi)有跑過(guò)800米。只聽(tīng)見(jiàn)老師又說(shuō):“哪位同學(xué)愿意毛遂自薦?”瞬間,教室里的空氣仿佛凝固了,靜得可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的呼吸聲。我用眼睛的余光掃視了教室,只見(jiàn)全班同學(xué)的頭都埋得低低的,簡(jiǎn)直恨不得鉆到課桌底下去。此時(shí)的我不禁也心跳加快,因?yàn)槲沂侨ツ昙瘓F(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)400米的亞軍。當(dāng)老師向我投來(lái)期待的目光時(shí),我的心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下!可最后,我還是鼓起勇氣舉起了手。

  訓(xùn)練開(kāi)始后,我每天披著朝霞,踏著薄露,早早來(lái)到了操場(chǎng)。隨著急促的哨聲,體訓(xùn)隊(duì)的同學(xué)們便你追我趕地在跑道上飛奔起來(lái)。起初的幾天,我總是被高年級(jí)隊(duì)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。我有些泄氣,甚至有了放棄的念頭?僧(dāng)我想起老師期待的目光,父母鼓勵(lì)的言語(yǔ),和我在全班同學(xué)面前舉起的'手時(shí),便咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸地,我覺(jué)得自己的雙腿變得有力了,奔跑時(shí)呼吸變得順暢了,訓(xùn)練后身體也不再酸痛,高年級(jí)隊(duì)員與我的距離變得越來(lái)越近,我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得名次也變得更有信心了。我覺(jué)得--我在成長(zhǎng)!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)終于到來(lái)了。800米決賽那天,不知是因?yàn)槔洌是因?yàn)榫o張,我的雙腿有點(diǎn)顫抖。我懷著既緊張又興奮的心情踏上了陌生的800米跑道。隨著一聲發(fā)令槍響,我像一支離弦的箭,沖出了起跑線。我心中默念著體育老師教的長(zhǎng)跑口訣:“搶內(nèi)道、踩內(nèi)線,彎道跟隨、直道超越”,甩開(kāi)大步,奮力往前。一圈過(guò)后,我已處在前三的位置。“加油,超越她們!”我心里吶喊著。最后100米,開(kāi)始沖刺!在一片震耳欲聾的加油聲中,我第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。3分08秒!已打破了集團(tuán)年級(jí)段紀(jì)錄!

  這是一次超越,是我對(duì)800米的一次超越,也是我成長(zhǎng)過(guò)程中的一次自我超越。這讓我明白:只要努力,超越自己其實(shí)并不難。從此,我不再害怕800米,在四年級(jí)的集團(tuán)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我再次創(chuàng)造了好成績(jī)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇4

  看著每日漸高的個(gè)子,我明白了,我在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)里發(fā)生的故事,至今一直在延續(xù),而那兩次富有意義的事,我終生難忘!

  第一次當(dāng)升旗手

  回想五年級(jí)上半學(xué)期,我終于踏上了期盼已久的升旗臺(tái),被同學(xué)們?cè)u(píng)選為升旗手的我激動(dòng)萬(wàn)分。

  “老師們、同學(xué)們:我是308班的程宇宸,今天被同學(xué)們?cè)u(píng)為升旗手,心中感到無(wú)比驕傲與自豪……”整個(gè)操場(chǎng)上都回蕩著我通過(guò)話筒傳出的演講詞。不一會(huì)兒,國(guó)歌響起,迎著朝陽(yáng),五星紅旗冉冉升起,我心潮澎湃,無(wú)不想高歌一曲。

  一天過(guò)去了,可我還時(shí)時(shí)刻刻在回想那情景。畢竟,那可是我第一次當(dāng)上升旗手。

  學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)

  在成長(zhǎng)中,難免會(huì)說(shuō)謊,但我自那次起便告別了說(shuō)謊,迎來(lái)了珍貴的誠(chéng)實(shí)。

  記得是小學(xué)四年級(jí)的`一節(jié)班會(huì)課前,我走上操場(chǎng),卻看到我們班六七個(gè)同學(xué)帶著錢,我便想去告老師,但他們苦苦央求我不要說(shuō)出去,并用零食賄賂我,我便犯了難,到底說(shuō)不說(shuō)呢?

  班會(huì)課上,馬老師調(diào)查紀(jì)律問(wèn)題,身為班長(zhǎng)的我會(huì)幫助同學(xué),但……這時(shí),“魔鬼”說(shuō):“別說(shuō)!你不想得到零食了?很美味喲!”“天使”反駁到:“不,你要懂得是非,不能為了一點(diǎn)兒小便宜就放棄了人的本性!”經(jīng)過(guò)苦苦的思想斗爭(zhēng),我終于站了起來(lái),舉報(bào)了他們。從此,我班長(zhǎng)的地位又更加堅(jiān)固了。

  童年是美好的,成長(zhǎng)是迅速的,成長(zhǎng)中的故事是令我難以忘懷的。成長(zhǎng)使我感到了快樂(lè)!

成長(zhǎng)的故事作文 篇5

  打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案,里面充滿了喜怒哀樂(lè)的故事,最令我記憶猶新的是第一次采訪。

  記得那是我剛讀小主人報(bào)時(shí),一個(gè)星期六的早晨,我一到教室,老師就宣布:“今天我們?nèi)ジ浇奈譅柆敵羞M(jìn)行第一次采訪!蔽壹雀吲d又害怕,別看我平時(shí)活潑好動(dòng),大大咧咧的,但我卻是只紙老虎,一遇到陌生人就變得“啞巴吃個(gè)麻花——結(jié)結(jié)巴巴”,一句完整的話也說(shuō)不出。

  我跟著大部隊(duì)來(lái)到超市,恰逢商場(chǎng)搞促銷,所以里面人山人海。同學(xué)們陸續(xù)鎖定目標(biāo),開(kāi)始進(jìn)行采訪任務(wù)?粗麄兣d高采烈地與別人交談,我卻呆呆的站在一旁,始終不敢邁出采訪陌生人的第一步,心里非常著急,就像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快完成任務(wù)了,我還沒(méi)開(kāi)始,老師走過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀,說(shuō):“加油,你可以的!庇辛死蠋煹墓膭(lì),我信心倍增。我環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老奶奶坐在椅子上休息,我鼓足勇氣走了過(guò)去說(shuō):“奶,奶,奶,奶奶,好!薄安灰,大膽問(wèn)!蹦棠绦χ膭(lì)我!澳,您,您,燒,燒菜嗎?”奶奶看我憋紅了臉,便問(wèn)我?guī)讱q了,讀幾年級(jí)了,叫什么名字……不知不覺(jué)我和奶奶聊了起來(lái)。奶奶告訴我:“世界上好人多,熱心人多,要大膽與人交流。”

  正聊的興起,只聽(tīng)見(jiàn)老師:“集合。”我低頭看了看自己的'本子,竟然一個(gè)字都沒(méi)寫(xiě),白紙一張。這次采訪雖然沒(méi)有記錄下來(lái),但我卻克服了和陌生人說(shuō)話結(jié)巴的毛病,我突然發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了,我相信只要勇敢的邁出第一步,后面的問(wèn)題也就能迎刃而解了。這件事一直深深地印在我的腦海里。

成長(zhǎng)的故事作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長(zhǎng)大了;叵肫鹪谖页砷L(zhǎng)的道路上的往事,有的讓我傷心,有的讓我激動(dòng)……但是有這樣一件事讓我永遠(yuǎn)難忘。

  那是在我上二年級(jí)的時(shí)候,我的父母給我買了很多本書(shū),可是,我一點(diǎn)兒也不珍惜它們,它們掉在地下,我沒(méi)有去撿起來(lái),而是把它們踩在腳底下。書(shū)桌上的書(shū)亂七八糟,我也沒(méi)有整理,很多書(shū)破爛不堪我卻視而不見(jiàn)。

  有一天晚上,爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“夢(mèng)婷,你知道嗎?當(dāng)你把這些書(shū)踩在腳下時(shí),我和你媽媽有多么的心疼。這些書(shū)都是我和你媽用辛苦賺來(lái)的錢買來(lái)送給你的'禮物。而你呢?你卻把它們踩在腳底下,不管不問(wèn),你覺(jué)得這像話嗎?”

  聽(tīng)了爸爸的話,我慚愧地低下了頭說(shuō):“爸爸對(duì)不起,是我太不珍惜自己的東西了!

  爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“光說(shuō)對(duì)不起沒(méi)有用,你要拿實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是真的錯(cuò)了!

  從此以后,我把爸爸說(shuō)的話記在了心里。

  我把買來(lái)的每一本圖片都包上了書(shū)皮,把它們分類擺放在我的書(shū)桌前,不在上面亂涂亂畫(huà),漸漸地,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽給我買了更多的書(shū),我也更加喜歡讀書(shū)了。

  經(jīng)過(guò)了這件事情,我學(xué)會(huì)了自己能做的事情自己做,不要過(guò)于依賴父母,給爸爸媽媽減少負(fù)擔(dān)。不光如此,養(yǎng)成一種很好的生活習(xí)慣,這樣才會(huì)讓自己更加充實(shí),讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)的去進(jìn)步。勤奮是通往理想世界的橋梁,舍得下功夫你就一定能取得成績(jī)。

成長(zhǎng)的故事作文 篇7

  如果說(shuō)“劉家有女初長(zhǎng)成”,似乎有些過(guò)早,但我正在成長(zhǎng)倒是真的。所以,我們家是“劉家有女初成長(zhǎng)”。

  我的成長(zhǎng)似乎不是那么明顯。別人的個(gè)子,都處在那種“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的階段,我的個(gè)子卻大有停滯不前之勢(shì)。

  前幾天給衣柜換季,兩年前的衣服被翻了出來(lái),隨手一比量,居然沒(méi)短多少。這豈不是說(shuō)明我這兩年沒(méi)怎么長(zhǎng)嗎?

  眼看著別人一個(gè)個(gè)的躥高,我還長(zhǎng)得這么矮,真有點(diǎn)懷疑我的生長(zhǎng)激素是不是比別人的少。

  一日和媽媽手挽手同行,忽然發(fā)現(xiàn),我的肩已經(jīng)快要趕上媽媽的了。

  這才總結(jié)出一條真理——原來(lái)我的個(gè)子一直在悄無(wú)聲息地長(zhǎng)!不知不覺(jué)的,我竟也長(zhǎng)了一截。不敢說(shuō)我的'成長(zhǎng)十分茁壯,但至少也可以欣慰地證明,我也一樣在成長(zhǎng)。

  只是,如果總是以這種“斯文”的方式長(zhǎng)個(gè)兒,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)高呢?

  個(gè)子長(zhǎng)得慢慢悠悠,可臉上的痘痘卻來(lái)勢(shì)洶洶。

  一年前,我還在嘲笑大我一年的好友是個(gè)“痘花女”。一年后的一天早上,我忽然發(fā)現(xiàn)嘴角邊長(zhǎng)了一粒又大又紅的痘。于是,我也成了“戰(zhàn)痘族”,從此只能看著別人白白凈凈的皮膚嘆息了。

  其實(shí),長(zhǎng)成不是刻意發(fā)現(xiàn)就發(fā)現(xiàn)得了的。成長(zhǎng)往往在不經(jīng)意間就開(kāi)始了它的“瘋狂時(shí)代”。

  現(xiàn)在每天上學(xué)學(xué)知識(shí),不也是在為長(zhǎng)成做準(zhǔn)備嗎?

  長(zhǎng)成并不難。慢慢來(lái),順其自然,總有一天,個(gè)子會(huì)拔起來(lái),痘子會(huì)消下去,知識(shí)會(huì)積累起來(lái)。到了那時(shí),劉家就真的有女初長(zhǎng)成了。

  成長(zhǎng)的故事,是一個(gè)人一生的故事,人的一生都在不斷成長(zhǎng),不斷進(jìn)步,我們又何必過(guò)早地給成長(zhǎng)的故事畫(huà)上句號(hào)呢?

成長(zhǎng)的故事作文 篇8

  不知不覺(jué),我在一些小事中漸漸長(zhǎng)大了。

  一天,我去百貨商場(chǎng)買東西,回來(lái)時(shí),我坐公共汽車。今天運(yùn)氣真好,我一上車就找到了一個(gè)靠窗戶邊的座位。車過(guò)了幾站,上來(lái)了一個(gè)患有腦血栓的老奶奶。車又開(kāi)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,車子拐了一個(gè)彎,突然來(lái)了個(gè)急剎車,老人一個(gè)趔趄,差點(diǎn)兒摔了一跤。忽然一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)——讓座。我來(lái)到老奶奶身旁,對(duì)他說(shuō):“奶奶,您坐吧!”“沒(méi)關(guān)系,你坐!薄澳棠蹋愣寄敲创罅怂ひ货涌刹坏昧,我沒(méi)事,站一下鍛煉身體!蔽以偃齽裾f(shuō),老奶奶終于被我說(shuō)服了,坐在了我的座位上,周圍響起了一片贊美聲。頓時(shí),我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

  一次,天下著傾盆大雨,風(fēng)猛烈的刮著,樹(shù)枝沙沙作響,我打著傘在路上冷的直的哆嗦。路過(guò)一所學(xué)校時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)小同學(xué)在哭泣。于是,我熱心地問(wèn):“小朋友,你怎么不回家?”他哭得更厲害了,說(shuō):“我的'爸爸媽媽出去了,叫我一個(gè)人回去,可是下雨了,我沒(méi)傘,回不去了,嗚——!蔽疫B忙回答說(shuō):“小朋友,我送你回家,你別哭了啊!蔽液退咴诖篑R路上,我突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

  一天我在學(xué)校門口看見(jiàn)一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)和一個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)在吵架?上攵,二年級(jí)的小學(xué)生肯定吵不過(guò)六年級(jí)的同學(xué)。我連忙過(guò)去勸架,那個(gè)同學(xué)還反過(guò)來(lái)罵我“干什么,多管閑事!”我心平氣和的對(duì)同學(xué)說(shuō):“有什么話好好說(shuō),干嘛要吵架啊。”就這樣,一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”平息了。忽然,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

  我真的長(zhǎng)大了,我喜歡這樣的感覺(jué)

成長(zhǎng)的故事作文 篇9

  時(shí)間從指間不經(jīng)意彈落,往昔的格子爬滿了蜘蛛的足印。它正在里面結(jié)網(wǎng),把每一個(gè)格子都?jí)m封起來(lái),只是有的地方密密麻麻,模糊難辨,有的地方稀稀疏疏明朗清晰。這種感覺(jué)像灰土裹著黃金,如果不去品它,便永遠(yuǎn)不知它真正的價(jià)值,那就是成長(zhǎng)的故事。

  一天我上完補(bǔ)習(xí)班,回家時(shí)看到一家應(yīng)有盡有的小超市,里面全是鳳髓龍肝,八珍玉食,真是香氣撲鼻,我被里面的東西饞得口水直流,可是我現(xiàn)在身無(wú)分文,突然我靈光一閃,心里萌生了一個(gè)念頭,我想:直接去偷好了!我裝作顧客一樣走進(jìn)去,趁店長(zhǎng)不注意偷偷摸摸地拿了一塊巧克力,把巧克力放進(jìn)荷包里,再泰然自若的離開(kāi)了小超市,我不禁一陣竊喜想到:“老天有眼”,迫不及待的把巧克力的包裝紙撕開(kāi),可是就在這時(shí)我猶豫不決了:這巧克力是我偷來(lái)的,是不勞而獲的東西,到底吃不吃?哎!算了,到手的食物怎能讓它不翼而飛,話音未落,我狼吞虎咽的把巧克力吃完了。

  回到家,事情敗露,媽媽看見(jiàn)我的嘴角有一些巧克力的殘?jiān)氵瓦捅迫说膯?wèn):“巧克力哪來(lái)的,今天你沒(méi)帶錢我一清二楚!”我不知所措的回答道:“是……是我偷,偷的”頓時(shí),媽媽怒發(fā)沖冠說(shuō)道:“小時(shí)候就偷東西,長(zhǎng)大了豈不成小偷,而且你還丟失了金錢買不到的一件東西——誠(chéng)信”我臉紅的像辣椒一樣,恨不得挖個(gè)地縫轉(zhuǎn)進(jìn)去,我知趣地跑到臥室拿了一點(diǎn)零花錢,像離弦之箭一般跑到了小超市里,把事情的巾經(jīng)過(guò)從頭到尾,一五一十的講了出來(lái),并還了錢,店長(zhǎng)說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子!”我的臉上浮起了一朵紅云。那一天我明白了,任何東西都必須辛勤的勞動(dòng)獲取,偷的東西就是不義之財(cái)。

  成長(zhǎng)是一道色彩的流程。飄去了鮮艷的.連衣裙,飛走了粉紅的蝴蝶結(jié)。一身校服,一位凝重的色彩。不見(jiàn)了童話書(shū)上多彩的封面,看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅,堆積的作業(yè)一如大山的的深沉。一切浮躁歸于沉靜,昔日絢麗的色彩只去裝點(diǎn)青春的夢(mèng)境。

成長(zhǎng)的故事作文 篇10

  讓我感到最困難的事——和好朋友吵架而無(wú)法和好。這困難就像狹窄的小巷,讓人無(wú)法穿越,痛苦難受。它也像一顆不定時(shí)炸彈,一爆炸,就使我的身體遍體鱗傷,要治癒好久好久。

  每次和好朋友吵架,在我看來(lái)都是一些芝麻小事,但對(duì)同學(xué)而言就是天大的事情。有時(shí)學(xué)校考試分?jǐn)?shù)高過(guò)好朋友一、二分,她就斤斤計(jì)較,要我下次和她考一樣的成績(jī),甚至不能比她高分,讓我哭笑不得;有時(shí)規(guī)定我不能和誰(shuí)太好,如果違反了,就不跟我玩,這樣限制我交朋友,真讓人受不了;還有的時(shí)候意見(jiàn)不和,她像一只瘋狂的獅子,大吼大叫的一直無(wú)法溝通,脾氣大的讓我和同學(xué)一個(gè)個(gè)面面相覷;更多的時(shí)候都是要我做什么事都要等對(duì)方,她根本就不了解“時(shí)間就是金錢”,即使上課快趕不及了,她仍然像“慢郎中”的慢吞吞的走,急死我這急驚風(fēng)。這些事使我們?nèi)煲恍〕,五天一大吵,甚至吵到最后就翻臉了。有時(shí)就算我想說(shuō)“和好”也說(shuō)不出口。害我喜怒哀樂(lè)的心情像坐云霄飛車般飛上飛下的,痛苦極了!

  老師說(shuō):“宰相肚里能撐船。”“得饒人處且饒人!本褪且覀冇袑捄甑男亟,對(duì)待別人。最好是能“嚴(yán)以律己,寬以待人。”明白這些道理后,我和好朋友都靜下心來(lái)討論我們之間的情誼,雖然過(guò)程中還是有爭(zhēng)吵,但我們都能知道對(duì)方的心意。也更珍惜這得來(lái)不易的情感。

  每個(gè)人都會(huì)碰到困難,而且每個(gè)人的'困難都不相同,困難帶給我們憂愁、痛苦、煩惱,所以當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)它,將這些困難帶來(lái)的酸甜苦辣,做為我人生的成長(zhǎng)。

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