成長(zhǎng)的故事作文匯編[6篇]
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的故事作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
回顧我成長(zhǎng)的故事,就如同滿(mǎn)天的繁星,今天,我就挑出最明亮的一顆星星來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
那一天,我的家長(zhǎng)都有事,沒(méi)辦法來(lái)接我,讓我自己回家。走在回家的一條小路上,我無(wú)比的緊張,小路的'路燈一閃一閃的天陰沉沉的,一系列很像在電影里鬼故事那的開(kāi)端,我無(wú)比的害怕。
就在這時(shí)候,我的身后傳來(lái)了腳步聲,我心里想:“這條小路應(yīng)該除了我以外沒(méi)有人了吧,是鬼,還是壞人,還是小偷?……如果他是壞人該怎么辦?是把書(shū)包扔到他的頭上,然后再飛快地逃跑,還是可是我跑得過(guò)他嗎?我大著膽子回頭看了一眼。唉,我那早已提到了嗓子眼兒的心馬上就回到了原處,原來(lái)是只小貓呀!那只小貓盯了我一眼就走了,仿佛在嘲笑我的膽子太小了。
天漸漸黑了下去,我對(duì)自己說(shuō):“不要自己嚇唬自己,勇敢點(diǎn),你可以的。”這一說(shuō)還真是有用,我不害怕了,不止有壞起來(lái)了,很快就回到了家。
通過(guò)這件事情,我收獲了勇氣與成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
在成長(zhǎng)的道路上,我們難免會(huì)有失敗的經(jīng)歷,有的人遇到失敗后會(huì)堅(jiān)持下來(lái),也有的人會(huì)選擇放棄。如果我們離成功只有一步之遙,那一定要堅(jiān)持,哪怕再苦再累,哪怕經(jīng)歷再大的挫折,都不要放棄,不然就會(huì)前功盡棄。告訴我這個(gè)道理的,是我的舞蹈老師,讓我來(lái)講講這個(gè)故事吧。
當(dāng)我第一次去上王老師的課時(shí),別提有多興奮了!媽媽幫我換上練功服后,我迫不及待地“沖”進(jìn)了舞蹈教室,我能聽(tīng)見(jiàn)自己既緊張又興奮的心跳聲。等了一會(huì)兒,舞蹈課正式開(kāi)始了,短暫的熱身后,王老師先幫我們掰腿,我的媽呀,只聽(tīng)見(jiàn)我的骨頭“咔啦”一聲,這清脆的響聲把我嚇了一跳,幸好我的軟開(kāi)度還不錯(cuò),不然骨頭早就散架了。
接下來(lái),王老師又給我們掰肩、掰腰。掰肩時(shí),我和同學(xué)們一個(gè)個(gè)漲紅了臉,憋著一口氣,忍受著一陣陣突如其來(lái)襲來(lái)的疼痛;掰腰時(shí),骨頭的'響聲更大了,舞蹈教室傳來(lái)了陣陣鬼哭狼嚎,豆大的汗珠順著額頭“撲登撲登”地往下滴,疼得不得了。就這樣,艱苦的訓(xùn)練周而復(fù)始地進(jìn)行著,我不得不無(wú)數(shù)次忍受著身體酸痛、骨骼似乎要斷裂的痛苦。
這期間,我曾經(jīng)也有要放棄的念頭,可是王老師總告訴我:“在最想要放棄的時(shí)候,你堅(jiān)持下來(lái)了,就離夢(mèng)想更近了一步!币?yàn)檫@句話(huà),我又咬緊牙關(guān)繼續(xù)練習(xí)。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
在我成長(zhǎng)的這九年多來(lái),有許多人幫助過(guò)我,我有自己的成長(zhǎng)故事,大家也有自己的故事,下面我就來(lái)講一講我的成長(zhǎng)故事吧!
在我的印象中最深刻的事是發(fā)生在我6歲時(shí),有一次我和一群小伙伴一起放鞭炮,那時(shí)的我太小了,一聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的鞭炮聲就嚇得跑走了,小伙伴卻不害怕,我多么想走過(guò)去同他們一起玩耍,可我很害怕鞭炮,我不敢湊近。我的一位好朋友就對(duì)我說(shuō):“不用害怕,鞭炮不會(huì)飛到你身上的,你也來(lái)一塊兒玩吧!”我壯著膽子走近了一步,鞭炮“嗖”的一聲響了,轉(zhuǎn)了起來(lái)五顏六色的',真漂亮!慢慢的,我開(kāi)始喜歡玩兒鞭炮了。我逐漸長(zhǎng)大,對(duì)鞭炮也有了了解,我試著自己點(diǎn)燃鞭炮,我一開(kāi)始不敢,我看著小朋友點(diǎn)燃鞭炮,又趕緊跑回來(lái),他們的心里一定會(huì)很刺激的,我很羨慕他們,我自己?jiǎn)柊职忠艘粋(gè)打火機(jī),可卻不敢按下打火機(jī)的按鈕,我灰心了,我心想:唉,等我大一點(diǎn)兒的時(shí)候再學(xué)吧!爸爸勸我不要灰心,在爸爸媽媽和朋友們的幫助下,我居然成功了!我點(diǎn)燃鞭炮,他們?cè)诘厣咸S著,我很開(kāi)心,想起以前我不敢點(diǎn)鞭炮,真是有點(diǎn)好笑。我要好好謝謝幫助過(guò)我的朋友。
是你們鼓勵(lì)我,讓我不灰心,不氣餒。你們讓我明白,凡事都要耐心的去做,不要太心急,就像趙老師說(shuō)的一樣:“心急吃不了熱豆腐!
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
我,一生下來(lái)就擁有一個(gè)溫暖的家庭,有個(gè)溫柔的媽媽、聰明的爸爸、有趣的伯母、伯父、阿姨、姨丈們以及疼我的爺爺奶奶,我擁有的一切都從這里開(kāi)始。
一歲到四歲的時(shí)候,我住在爺爺奶奶家,每天早上一起床就會(huì)看到一桌奶奶做的美味早餐,早餐的材料可是奶奶一大早去菜市場(chǎng)買(mǎi)的呢!吃完早餐爺爺就會(huì)帶我出去玩,我的第一臺(tái)滑板車(chē)是爺爺買(mǎi)給我的喔!我也曾在晚上哭鬧不睡覺(jué),但爺爺并沒(méi)有生氣,反而用手推車(chē)把我推去附近的公園散步,而我也在不知不覺(jué)中睡著了。
以前爺爺奶奶都會(huì)在不知情的狀況下,在早上就喂了我三瓶牛奶(我會(huì)長(zhǎng)著么高應(yīng)該有包括這個(gè)原因吧!)而我也不知道怎么了就給它喝了下去,真是好笑哩!還有一件大家應(yīng)該也意想不到的事,小時(shí)候我非常喜歡咬奶嘴,奶奶怕我長(zhǎng)大之后改不掉,所以在奶嘴頭上涂辣椒粉,我被弄得哇哇叫,爺爺舍不得又拿新的給我,奶奶還是照樣做一樣的事,之后我就不敢再咬奶嘴了!
四歲我回城市讀幼兒園小班,但讀了一星期又回爺爺奶奶家,半年后又被接回來(lái)讀小班下學(xué)期,小班的秦老師對(duì)我很好,陪我熟悉環(huán)境、認(rèn)識(shí)新同學(xué)。到了中班,我和同學(xué)相處的越來(lái)越融洽,如果我做得不好老師也會(huì)鼓勵(lì)我進(jìn)步,我的中班也就這樣結(jié)束。大班因?yàn)閶寢尡容^晚來(lái)接,所以我都會(huì)留下來(lái)幫老師的忙,老師也因此非常的喜歡我。我較喜歡美術(shù),所以老師大部分給我做的都是跟美術(shù)有關(guān)的,到了畢業(yè)典禮,老師都一定要跟我拍照呢!
一年級(jí)開(kāi)始,我因?yàn)檫不習(xí)慣新的環(huán)境,所以沒(méi)有很多的朋友,但因?yàn)橐粋(gè)東西讓我的朋友變多了,那就是“蕩秋千”。我因?yàn)槭幥锴Ф辛嗽S多會(huì)互相加油、分享、玩樂(lè)的`朋友。我也在第一次考試中拿了第二名,爸爸為了鼓勵(lì)我送了我一臺(tái)小型電動(dòng),之后因?yàn)橐恢辈粩嗄玫降诙欢谧詈笠淮蔚玫降谝幻,爸爸給了我一臺(tái)折疊式自行車(chē)。
二年級(jí)我的成績(jī)起起伏伏,在一次努力的情況下獲得第三名,爸爸送了我一臺(tái)MP4,之后我想往上爬,但實(shí)力不夠還是只拿到第三名,爸爸知道我已經(jīng)盡力了,所以還是送了我一臺(tái)NDSL,我雖然知道自己并沒(méi)有達(dá)到目標(biāo),不該收下,但我不想辜負(fù)爸爸的心意,所以我還是收下。
三年級(jí),我擁有一位很會(huì)寫(xiě)作文的老師,她把原本不會(huì)寫(xiě)作的我教成一個(gè)從三級(jí)分變成六級(jí)分的人,雖然考試成績(jī)并沒(méi)有考得很好,但都保持在前五名內(nèi),所以我已經(jīng)很滿(mǎn)足了,畢竟每個(gè)人都不是十全十美的嘛!
四年級(jí),我獲得全年級(jí)英語(yǔ)第一名,可是關(guān)于大考的部份……上學(xué)期成績(jī)都不理想;到了下學(xué)期,我的成績(jī)卻突飛猛進(jìn)沖到第一、二名,我自己也嚇了一大跳,也許這就是所謂的“一分耕耘,一分收獲”吧!
寫(xiě)完了這篇文章,我才知道我擁有很多,如:爺爺奶奶的疼愛(ài)、爸爸媽媽無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧、老師們對(duì)我的鼓勵(lì)、朋友對(duì)我的信任與陪伴……等,真的好幸福呦!然而,現(xiàn)在又有一位優(yōu)秀的老師陪伴我們成長(zhǎng),讓我從寫(xiě)這篇文章當(dāng)中,感受到自己有多么地幸福,大家也要跟我一樣,好好的珍惜自己擁有的一切喔!
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
在童年的歲月里,我有很多珍貴的回憶,大部分都是我最難忘的,但是使我印象最深刻最快樂(lè)的事情是西瓜豐收。
在10歲那年,姥爺家種的西瓜大豐收,讓我們?nèi)フ鞴希职珠_(kāi)著車(chē)帶著我、媽媽和哥哥回姥爺家。
到家后,才知道姥姥和姥爺已經(jīng)去西瓜地里等著我們了,我們開(kāi)著車(chē)就去西瓜地里摘西瓜了。已進(jìn)入西瓜地,看見(jiàn)西瓜地好大一片,西瓜在土地上面,被葉子遮擋住了,根本無(wú)法看見(jiàn),我看了看四周,迫不及待地想去摘西瓜,可是我根本不會(huì)摘西瓜,姥爺看出了我的心思,就說(shuō)要教我怎樣摘西瓜,我爽快地答應(yīng)了。
摘西瓜時(shí),要先看看西瓜熟了沒(méi),然后再把連接西瓜的'似藤非藤的東西折斷就可以了。教完后,我就自己開(kāi)始摘西瓜,我和哥哥說(shuō)好要比賽,可是哥哥已經(jīng)摘了好幾個(gè)了,我得抓緊時(shí)間。摘了好幾個(gè)后,我正準(zhǔn)備把最后一個(gè)西瓜放回車(chē)上的時(shí)候,就在路途中,我一不注意,西瓜摔到地上摔成兩半了,我那時(shí)氣得都想哭出來(lái),媽媽看見(jiàn)后,就把西瓜撿起來(lái),帶著我去吃西瓜了,我吃著美味的西瓜,哥哥還在摘西瓜,我心里美滋滋的。
童年摘西瓜的趣事多么的快樂(lè),我真的好想回到童年。
成長(zhǎng)的故事作文 篇6
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這句話(huà)你一定聽(tīng)過(guò),在漫長(zhǎng)的生活中,只有經(jīng)過(guò)磨難,才能體會(huì)到成功的喜悅,在我的生活中,學(xué)奧數(shù)那件事讓我感受最深。
去年,父母給我報(bào)了一個(gè)周末的奧數(shù)班,一開(kāi)始,我覺(jué)得挺有勁的,九宮格、填數(shù)是我的強(qiáng)項(xiàng)。但是好景不長(zhǎng),越來(lái)越難,比如相遇問(wèn)題、盈虧問(wèn)題、周期問(wèn)題等,我連看都沒(méi)看到過(guò),于是,只能頂著頭皮做課上的`練習(xí)題。有時(shí),老師叫我回答問(wèn)題,我只能說(shuō)出算式、答案,卻說(shuō)不出原理;有時(shí),我只能乖乖地站在那里。!上奧數(shù)班實(shí)在是太枯燥了,我一次次跟父母說(shuō):“我不想上了!”又被父母一次次開(kāi)導(dǎo):“這是爸爸媽媽付了錢(qián)的,不上豈不是浪費(fèi)么?而且當(dāng)初還是你要求上的呀!怎么能說(shuō)不上就不上呢?”這時(shí),我又鼓起了信心:我一定能學(xué)好的!于是,我拿起了一張張奧數(shù)卷子,開(kāi)始復(fù)習(xí)。過(guò)了幾天我的數(shù)學(xué)成績(jī)就上升了許多。又過(guò)了幾星期,有次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)老師說(shuō)了一句話(huà)時(shí):第一名陳逸揚(yáng),100分! 我不敢相信,我在想:是不是我聽(tīng)錯(cuò)了呀!但是,我的直覺(jué)告訴我,沒(méi)有。我的努力終于沒(méi)有白費(fèi)呀!于是我決定,把奧數(shù)班上到底!又過(guò)了一學(xué)期,我報(bào)了全國(guó)小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,進(jìn)了決賽,我非常高興,爭(zhēng)取拿到個(gè)獎(jiǎng),現(xiàn)在,我還是我們班的數(shù)學(xué)小能手呢!
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這句話(huà)會(huì)錯(cuò)么?只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨,才會(huì)看見(jiàn)陽(yáng)光,只有真心付出,才能體會(huì)到成功的喜悅,難道不是么?