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我的成長(zhǎng)故事作文

時(shí)間:2023-07-28 15:30:29 [第七單元]成長(zhǎng)的故事 我要投稿

[通用]我的成長(zhǎng)故事作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)故事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[通用]我的成長(zhǎng)故事作文

我的成長(zhǎng)故事作文1

  20xx年對(duì)我來(lái)說(shuō)是難忘的一年,我學(xué)會(huì)做很多事,也有許許多多的第一次,但令我最難忘的還是第一次做飯。

  記得那是一個(gè)星期天,媽媽對(duì)我說(shuō):“你都這么大了。還不會(huì)做飯,我像你這么大時(shí)就會(huì)干很多家務(wù)了,今天我教你用電飯煲做飯!蔽腋吲d地同意了。

  媽媽先說(shuō)清了步驟,第一步:裝一小杯米;第二步:淘米,要淘三遍以上;第三步:裝大約一小節(jié)食指高的`水;第四步:把電飯煲的蓋子蓋上,插好插頭,按下按鈕……

  媽媽話音未落,我就不耐煩地說(shuō):“知道了知道了,讓我試試,讓我來(lái)!”

  我先裝好一杯米,把米倒進(jìn)電飯煲的碗里,然后淘了三遍米,淘完米我還認(rèn)真比了比水的高度,看有沒(méi)有多,可是我把蓋子蓋上,插好插頭后就離開(kāi)了,完全忘記了按按鈕。

  過(guò)了半小時(shí),我興沖沖地跑來(lái),打開(kāi)電飯煲的蓋子,心里美滋滋地想著香噴噴的米飯,媽媽夸我呢,可是我一看,傻眼了,水還是水,米還是米,這是咋回事呢?這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),耐心地對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)按按鈕吧?我都說(shuō)了要按按鈕哦!卑Γ抑缓糜稚w上蓋子,按下按鈕,等啊等,我的肚子都咕咕叫了,時(shí)間好像過(guò)得特別慢似的,唉,如果我不粗心,現(xiàn)在就可以吃上熱騰騰的飯了。

  第一次做飯的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到做任何事都應(yīng)該仔細(xì)認(rèn)真,不能粗心大意,更不能心急,要不就吃不上熱豆腐啦。

我的成長(zhǎng)故事作文2

  在通向成功的這條路上,會(huì)有許多小雨點(diǎn)滴落在我們的頭上。那點(diǎn)點(diǎn)雨滴就是我們成長(zhǎng)路上的一個(gè)個(gè)小故事。它們或有趣,或悲傷,或甜蜜……

  記得我六歲過(guò)年那年,我不知受了什么樣的刺激,“一氣之下”吃了兩個(gè)“龍膽”,竟然買了兩盒擦炮準(zhǔn)備過(guò)癮。

  我拿著炮一蹦一跳跑到了門前的水溝旁,小心翼翼的拿出炮用勁一擦,然后隨手一揚(yáng),準(zhǔn)備使出“洪荒之力”扔出去?刹恢俏姨d奮失手了還是炮長(zhǎng)腳了,炮竟然落在了我穿的棉衣帽子里。我當(dāng)時(shí)就蒙了,急得哇哇大哭起來(lái)。我急切的哭聲召喚來(lái)了媽媽?蓩寢屵沒(méi)來(lái)得及問(wèn)詢我,就只聽(tīng)“嘭”的一聲。

  一切安靜了,我差點(diǎn)嚇得尿了。媽媽急忙跑到我身邊,發(fā)現(xiàn)我毫發(fā)未損,便哭笑不得的指著我說(shuō):“你……你太……能干了吧,我的小祖宗!”我也不知是被自己的行為逗笑,還是被媽媽的“笑”感染,我才從發(fā)呆中蘇醒,掛著兩滴眼淚的'臉情不自禁的也笑了?蓮哪羌轮,我再也沒(méi)有買過(guò)炮,放過(guò)炮。而且每每看見(jiàn)有人放炮,我就會(huì)想起驚魂失魄的一幕。

  記得還有一次,我們?nèi)胰朔凑掌.?dāng)翻到爸爸媽媽的結(jié)婚剪影時(shí),奶奶突然問(wèn)我:“果啊,你爸媽結(jié)婚時(shí),你在哪呀?”我想來(lái)想去一點(diǎn)都不知道呀!可為了面子,我指著照片上的一輛面包車說(shuō):“看,我在這輛面包車后面呢!”聽(tīng)了我的回答,沒(méi)想到全家人笑的前俯后仰。

  是的,成長(zhǎng)路上雨滴多。當(dāng)這些小雨點(diǎn)落在我們身上的時(shí)候,只要我們抖抖身子,每一個(gè)小水珠都會(huì)折射出一道道五彩繽紛的彩虹,讓我們的成長(zhǎng)更精彩!

我的成長(zhǎng)故事作文3

  以前的時(shí)候,我很不喜歡上數(shù)學(xué)課,一上數(shù)學(xué)課我就不認(rèn)真聽(tīng)講。

  不是在底下做小動(dòng)作,就是在那兒玩兒橡皮。

  數(shù)學(xué)老師在講臺(tái)上面講得很精彩,我就感覺(jué)很無(wú)聊,數(shù)學(xué)老師說(shuō)的每一句話,我都聽(tīng)不進(jìn)去,心里就想:我嫂子是教數(shù)學(xué)的,回到家里以后,我可以讓她教教我,不會(huì)的再問(wèn)問(wèn)她。可是我每次回到家里面以后,光顧著玩兒,就算有不會(huì)的題,也不去問(wèn)嫂子。

  每到開(kāi)學(xué)的那天,媽媽和嫂子經(jīng)常叮囑我說(shuō):“到學(xué)校以后好好地學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,只要上課有不會(huì)或者是不明白的題,下課以后,就趕緊去老師辦公室,讓老師教教你。”我每次都會(huì)點(diǎn)頭答應(yīng)說(shuō)我會(huì)做到的`,可是到學(xué)校以后,我還是照樣不聽(tīng)講,直到有一天,發(fā)生了一件事,徹底改變了我。

  那天上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們回答,同學(xué)們都把小手舉得高高的,唯獨(dú)我不知道,我絞盡腦汁,左思右想還是想不出來(lái),我很羨慕那些同學(xué),我也想學(xué)好數(shù)學(xué),我卻不知道怎樣就能夠?qū)W好數(shù)學(xué),下課以后,我就去問(wèn)那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),我問(wèn)了好幾個(gè),他們的答案都一樣,都是說(shuō)只要上課認(rèn)真聽(tīng)講就行了,我就想試一試這個(gè)辦法,第二節(jié)數(shù)學(xué)課,我就試了試這個(gè)辦法,嘿,果然行了,老師問(wèn)的每一道題,我都會(huì)做,從此以后,我就慢慢地喜歡數(shù)學(xué)了。

  從這件事上,我明白了一個(gè)道理:只要你上課能夠認(rèn)真聽(tīng)講,就沒(méi)有你不會(huì)做的題,誰(shuí)也不要驕傲,否則的話你的成績(jī)就會(huì)漸漸下降。

我的成長(zhǎng)故事作文4

  今年我12歲,我有一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)時(shí)光。

  那時(shí)我十歲,媽媽興沖沖的說(shuō):我們今天去山里玩我心里樂(lè)滋滋的。這里是偏僻的山林,這里沒(méi)有城市的喧嘩,這里非常純凈,城市里什么都有,山林有一樣?xùn)|西卻是大城市里很少見(jiàn)的那就是“綠色”這到處都是綠色。如果能在這兒住下的話一開(kāi)門就能見(jiàn) 到一座座高低不平山脈,還有許多高大茂盛的大樹(shù),這兒真是山清水秀。讓我難舍難分。

  如果住在這里,一起床揉揉那半睜半閉的眼睛,呼吸一口新鮮的空氣,放眼望氣,你將會(huì)看到一種夢(mèng)幻般的“仙境”展現(xiàn)在你的眼前。我不小心摔了一跤,媽媽慈眉善目的說(shuō):小心點(diǎn)兒,別摔傷了。我活潑開(kāi)朗的說(shuō):知道了。

  濃濃的霧把整個(gè)山離籠住,好像我走進(jìn)了媽媽的懷抱,就像給山林蓋上了一條厚厚的棉被,生怕凍著了。就像媽媽給我蓋棉被。微風(fēng)把濃霧吹來(lái)吹去向遠(yuǎn)處望去,隱隱約約地能看到不遠(yuǎn)處那深綠色的高山,能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)歡叫聲,能聽(tīng)見(jiàn)小溪的歌唱聲,能聞到花兒散發(fā)出淡淡的誘人的花香,能聞見(jiàn)新鮮的空氣和看見(jiàn)天空的.白云。

  想就想著我會(huì)覺(jué)得自己的身體輕飄飄的好像要飛起來(lái)了。迎面吹來(lái)一陣微風(fēng),那些霧水,就像春天的細(xì)雨一般,輕輕的落在我的身體上,把你的煩惱吹到了九霄云外,就像一位慈祥的母親撫摸著我。

  看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中自由自在的飛翔。不精感覺(jué)自己好像也要變成小鳥(niǎo)。

  當(dāng)我閉上眼睛享受這美景時(shí),你就會(huì)覺(jué)得自己好像剛來(lái)到令人夢(mèng)寐以求的世外桃源。

  這就是哺育我成長(zhǎng)的山林,這里山明水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

我的成長(zhǎng)故事作文5

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)的事情有很多,有的像過(guò)眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝,有的則刻骨銘心,久久不忘。那些留下來(lái)的美好而感人的記憶,讓我懂得了感恩父母、回報(bào)父母。

  記得有一個(gè)冬天的傍晚,我在家里做作業(yè)。突然,媽媽打開(kāi)了門進(jìn)來(lái)了。我一看媽媽的樣子,吃了一驚,媽媽的肩膀、胳膊和腳上都沾滿了雪粒,眉毛上都掛滿了亮晶晶的冰花,耳朵、鼻子被凍得得通紅,回到家進(jìn)了家門就哈著氣,看起來(lái)非常勞累,就像一個(gè)可憐巴巴的'乞丐似的。媽媽癱軟地坐在沙發(fā)上,無(wú)精打采地說(shuō):“這鬼打天氣,真是要凍死人呀!”我看到媽媽那個(gè)樣子,我心想:媽媽每天這么辛苦,我也要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),不然媽媽每天會(huì)會(huì)很勞累的。

  我這么一想,連忙讓媽媽坐在沙發(fā)上休息一下,給她捶了捶背,揉了揉肩,還給媽媽倒了一杯熱騰騰的水,拿了一些瓜子遞到媽媽手中,為她打開(kāi)電視機(jī),讓她看最愛(ài)看的電視劇。我突然想起,媽媽因?yàn)闀r(shí)間緊午飯后沒(méi)有洗碗,我悄悄地溜進(jìn)廚房去洗碗,過(guò)了一回兒,當(dāng)我從廚房里走出來(lái)時(shí),媽媽激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你真的長(zhǎng)大了,懂事了,你真是媽媽的好孩子,媽媽感到很驕傲!”聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng),我心里感到十分高興,我感到自己長(zhǎng)大了。

  這件事是我成長(zhǎng)道路上的一段動(dòng)人的插曲,一朵調(diào)皮的浪花,它讓我難以釋懷,它伴我成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)故事作文6

  我們都會(huì)成長(zhǎng)。會(huì)從一個(gè)只會(huì)哇哇大哭的孩童,變成一個(gè)自立的人。但在成長(zhǎng)的同時(shí)。你發(fā)現(xiàn)他(她)們的影子了嗎?

  總覺(jué)得今天的媽媽有點(diǎn)兒怪,平時(shí)都是拉著我,而今天卻讓我一個(gè)人走。一直到了馬路邊緣,轉(zhuǎn)過(guò)頭卻不見(jiàn)了她的身影——才想起她說(shuō)過(guò)、卻讓我忽略的“自己走”!

  我站在地上跺腳,看著道路那邊的同學(xué)們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。我只能在這里渴望幫助。終于,來(lái)不及了,一股勁頭兒推動(dòng)我邁下臺(tái)階,卻又退了回來(lái),又勉強(qiáng)走了兩步,腦袋像個(gè)撥浪鼓——學(xué)著媽媽的樣子左看右看,走三步、退兩步地“前進(jìn)”著。

  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間。我仍然徘徊在馬路邊緣,去往學(xué)校的同學(xué)似乎越來(lái)越少了。我急了,回頭看看漸漸空曠的路邊,只能快步走向前了。在我的前面,有車子似乎就要和我撞上了,司機(jī)停下,我也停下,又急匆匆地跑到路中間。

  我喘息著,眼睛瞪大,緊張的.身體僵硬住了,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),又遭到了“災(zāi)難”——前后都有車,氣流在我身前身后波動(dòng),書(shū)包重了,心臟“怦怦”地跳著,身上微微抖著,頭上已滴下大滴的汗,淚水也在打轉(zhuǎn)……幸好,這些車子通過(guò)只有幾秒鐘,接著又恢復(fù)了剛剛的空曠。

  停了一會(huì)兒,大約一分鐘后才從恐懼中走出來(lái),向前跑著,一步,兩步……我來(lái)到了對(duì)面,有些驚喜地松開(kāi)緊握的拳頭,全身竟有些癱軟。直到放學(xué)回了家,我還心有余悸。

  “其實(shí),早上媽媽是故意把你丟在那的,那是鍛煉你。你瞧,像你這么大的孩子,哪有不會(huì)過(guò)道的?”她打著為我好的“旗號(hào)”來(lái)哄著我,哼,我憤憤地回到了自己的房間,依然生氣!

  那時(shí)候我真傻,媽媽對(duì)我的愛(ài)就在這些“放手”中!這是她在為我的成長(zhǎng)來(lái)助力的呀!

我的成長(zhǎng)故事作文7

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多的故事,每個(gè)故事就像一個(gè)獨(dú)特的色彩,填充了我成長(zhǎng)的畫(huà)卷。

  爬山旅游是我們?nèi)叶枷矚g的活動(dòng),前年暑假,我們?nèi)胰ゼ幽么蟮穆浠矫}爬山。我站在山腳下,仿佛看見(jiàn)了一個(gè)巨人一動(dòng)不動(dòng)地站在我的面前。我問(wèn)爸爸:“要爬多久才能爬到山頂?“可能需要爬六個(gè)小時(shí)!卑职忠槐菊(jīng)地說(shuō)。聽(tīng)了爸爸的話,我的心里打起了退堂鼓。爸爸看出了我的心思,便鼓勵(lì)我,說(shuō):“遠(yuǎn)處的山頂有美麗的冰川,只有登上山頂才能看見(jiàn)美麗的景色哦!”聽(tīng)完爸爸的話,我不管三七二十一,直往山上沖。

  開(kāi)始的時(shí)候,我看著路邊的美景,像個(gè)愉快的小黑兔,蹦蹦跳跳地走在隊(duì)伍的'最前面。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還是愉快地往山上走;兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我讓爸爸拖著我走;三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,爸爸推著我說(shuō):“加油!快到了!”四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我氣喘吁吁地說(shuō):“應(yīng)……應(yīng)該……快……到了……吧?”爸爸卻還是一本正經(jīng)地說(shuō):“還有兩個(gè)小時(shí)!蔽蚁耄何乙呀(jīng)堅(jiān)持了那么久,不能就此放棄,一定要爬到山頂!于是,我的小宇宙爆發(fā)了!我抬頭一看,哇!山頂上的冰川如寶石一樣閃閃發(fā)光,在往下一看,我真不敢相信,我爬上了那么高的山!

  成長(zhǎng)就像攀登一座高大的山,你必須踏踏實(shí)實(shí)地一步一步走上山頂。這次經(jīng)歷讓我明白了:只有堅(jiān)持不懈,世界上就沒(méi)有你做不到的事情。

我的成長(zhǎng)故事作文8

  時(shí)光的年輪不斷地轉(zhuǎn)動(dòng)著,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)稚氣未脫的小孩變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在我這一路的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生了許許多多的故事,今天就讓我來(lái)說(shuō)一件給你們聽(tīng)吧。

  一天,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“宇軒,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)著做些家務(wù)活了。今天,你就來(lái)學(xué)習(xí)洗碗吧!”“好呀!我馬上就去洗!蔽逸p松地回答道。來(lái)到廚房,我首先向媽媽學(xué)習(xí)洗碗的方法和步驟。媽媽一邊示范,一邊耐心地說(shuō):“首先,你要先用清水把碗沖洗一下,主要是把碗內(nèi)的殘?jiān)葲_洗掉;然后將洗潔精倒在洗碗布上,把每個(gè)碗從內(nèi)到外擦洗;最后……”我聽(tīng)完媽媽的講述,心想:這還不簡(jiǎn)單,小菜一碟而已。我迫不及待地按照媽媽教的方法洗起來(lái)。

  “哎呀!”我大叫一聲,沒(méi)想到我一開(kāi)始就笨手笨腳的,因?yàn)槲也恍⌒氖忠换岩粋(gè)碗掉進(jìn)了池子里,還好沒(méi)有把碗給摔碎,但卻把水濺得滿地都是。洗了一會(huì),手忙腳亂的我累得滿頭大汗,樣子很狼狽,我有點(diǎn)沮喪,心想:“看似簡(jiǎn)單的洗碗,原來(lái)想要做好也是不容易的`。 蔽耶(dāng)時(shí)就想“腳踩西瓜皮——溜之大吉”,媽媽察覺(jué)了我的心思,耐心地對(duì)我說(shuō):“宇軒,做事可不能半途而廢哦!堅(jiān)持一會(huì)兒就好,只剩最后一步清洗工作了。你第一次做,已經(jīng)做得非常棒了!”“嗯!”有了媽媽的鼓勵(lì),我重拾了信心,又繼續(xù)洗了起來(lái),把每個(gè)碗都洗得干干凈凈了。媽媽表?yè)P(yáng)我碗洗得干凈。我暗暗地想:“洗碗真是看著簡(jiǎn)單做起來(lái)難呀,以后一定要多幫爸媽多做家務(wù)活。”

  人,總是在不斷地進(jìn)步、成長(zhǎng)。通過(guò)洗碗這件事,我懂得了勞動(dòng)的辛苦,更體會(huì)到了爸媽的不容易,我想我以后一定要幫他們多做一些力所能及的事,減輕他們的負(fù)擔(dān)。

我的成長(zhǎng)故事作文9

  童年像一本樂(lè)章,有歡快的,也有悲傷的。也像五味瓶,瓶里裝滿了我成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

  酸:

  嘩嘩的大雨把我從夢(mèng)中驚醒,我走到客廳看見(jiàn)媽媽像無(wú)頭蒼蠅似的找著什么東西,我走近問(wèn):“媽,您找什么呢?”媽媽抬起頭來(lái)說(shuō):“桌子下面那300塊錢是不是你拿的!薄安皇恰。我連聲反駁,可媽媽一口咬定是我拿的,雨下得更大了,還打起了閃電,我鼻子酸酸的。

  甜:

  那天我學(xué)完跳舞后,坐在回家的那班車上。我望著窗邊的景色深深吸了一口氣,不知不覺(jué),一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺站在我身旁,那雙布滿蚯蚓似的手搭在我的椅子上,我望了望坐在車上的人,他們似乎都視而不見(jiàn)。我站了起來(lái),笑著對(duì)這位慈祥的老爺爺說(shuō):“老爺爺,您快坐吧!”說(shuō)完,我便扶著老爺爺坐上了座位。老爺爺?shù)腵臉笑開(kāi)了花直夸我是好市民,給我豎起了大拇指,對(duì)呀,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  苦:

  下午,媽媽打來(lái)電話,我小心翼翼拿起電話學(xué)著播音員的聲音說(shuō):“你所撥打的用戶已關(guān)機(jī)……”媽媽信以為真,掛掉了電話,我暗暗自喜。晚上,媽媽回來(lái)了,一臉遺憾地說(shuō),今天,我打電話給你,可你的電話關(guān)機(jī)了,所以張叔叔的生日不能參加了,我聽(tīng)了叫苦不迭。

  辣:

  我有一個(gè)愛(ài)美的老媽,每次上等都把我?guī),不是給我買衣服,而是讓我?guī)退匆路,每次回家都要帶一大包勝利品,不過(guò),我每次都學(xué)著媽媽的樣子穿上衣服,在鏡子面前照來(lái)照去,有時(shí)還來(lái)搭配衣服。

  成長(zhǎng)的酸甜苦辣,在我腦中揮之不去,這些酸甜苦辣使我長(zhǎng)大。

我的成長(zhǎng)故事作文10

  風(fēng),在耳邊刮時(shí),似乎也在為我而焦急。朵朵白云不時(shí)相撞,好像,內(nèi)心在猶豫,在掙扎……——題記

  這件事情,要告訴老師嗎?告訴老師,會(huì)失去值日班長(zhǎng)的榮譽(yù)稱號(hào)嗎?我會(huì)被老師批評(píng)嗎?我會(huì)被同學(xué)嘲笑嗎?

  這些問(wèn)題一連串的冒出來(lái),串成了“羊肉串”,不過(guò),一點(diǎn)兒也不“可口”!收買同學(xué)們,我們知道很不好。但是對(duì)手如此強(qiáng)勁,不能先下手為強(qiáng)?

  我在心里暗暗為自己鼓勵(lì):“加油!你一定能行!”腳下的草兒揮舞著手,好似要替我去煩惱和猶豫,路邊的樹(shù)木搖晃著頭,似乎在焦急的.等待我的回答;花兒也在圭里一動(dòng)不動(dòng),似乎我一說(shuō):“不!”字,花瓣就會(huì)立刻落光似的……

  上學(xué)路上,一刻也沒(méi)停過(guò)的思想斗爭(zhēng):說(shuō)?還是不說(shuō)?現(xiàn)在,我都快變成了“選擇困難戶”了!我又一次給自己加油。每跨一步,勇氣、信心在減少,而每離學(xué)校近一點(diǎn),就有越來(lái)越多的困難,恐懼在增加,腳步變得沉重?zé)o比……

  糟糕!前面就是學(xué)校門口了!我本能的反應(yīng)是停下腳步,可腳就是不停使喚,反而越來(lái)越快了!怎么辦?怎么辦?我強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),一連做了好幾個(gè)深呼吸。

  “加油!加油!你一定可以做到的!”我小聲說(shuō)。這句話增加了我的自信心……

  “加油!”我的內(nèi)心在呼喊!就這樣,我走進(jìn)了老師辦公室,將事情一五一十的告訴了老師。意外的是,老師并沒(méi)有批評(píng)我!反而表?yè)P(yáng)了我。夸我敢于認(rèn)錯(cuò),也沒(méi)有把我的職位讓給別人。

  我真高興,因?yàn),我?zhàn)勝了心魔!戰(zhàn)勝了自己!

  這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),對(duì)我來(lái)說(shuō),最大的敵人是自己!我再次為自己鼓勵(lì):“加油!真是好樣的!”

我的成長(zhǎng)故事作文11

  成長(zhǎng)是首歌,歌手是你和我,你我一起演繹著成長(zhǎng)故事一個(gè)個(gè)……

  我是一個(gè)極簡(jiǎn)主義者,我的文具都是最好的,當(dāng)然也是最少的。我的筆袋里只有一支鉛筆,卻是我的答題神器。每次考試都能讓我筆走如飛,文思如泉。

  最近有一場(chǎng)考試,我?guī)е夷侵ЧP準(zhǔn)備考試,可是考試之前,我才發(fā)現(xiàn),那支鉛筆不翼而飛。這時(shí),我才開(kāi)始焦急,問(wèn)了問(wèn)旁邊的.人有沒(méi)有看到我的筆,又問(wèn)了問(wèn)前后,都沒(méi)有!老師不耐煩地說(shuō):“x,你在找什么?”“我,我,我筆沒(méi)了。”“快去借!”老師催促著我。終于,我借到了筆,慌慌張張考完了試。

  剛舒了口氣,我開(kāi)始四處尋找著我的筆,我看x的眼神跟我對(duì)視了一下,我開(kāi)始起疑心了。下節(jié)是體育課,趁他走了,我立即跑到他座位這邊翻開(kāi)他的書(shū)包,找到他的鉛筆盒,翻著翻著,我看到一支藍(lán)色的筆,這不就是我的筆嗎?此時(shí),我已經(jīng)斷定就是他偷了我的筆,但是我還不能揭穿他,我把筆又放回了原處,并寫了一張字條,但我沒(méi)寫名字,我把紙條放進(jìn)筆袋里,把筆袋放進(jìn)書(shū)包里……

  等下課了,我裝作若無(wú)其事的樣子假裝在找筆,原本歡樂(lè)的他,等坐了下來(lái)看到那張紙條時(shí),立刻安靜了……

  沒(méi)過(guò)多久,當(dāng)我再一次翻開(kāi)筆袋時(shí),那只筆又回到了我的筆袋里。從此,他再也沒(méi)偷過(guò)東西。

  其實(shí),那張字條上只寫著一句話:“當(dāng)你獲得的小利益越多,你離失敗越近!睕](méi)錯(cuò),人不也是這樣,你貪圖小便宜,總有一天,你會(huì)得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。

  記住,這是永遠(yuǎn)不變的規(guī)則。很慶幸我的寬容給他帶來(lái)了切實(shí)的改變,正是寬容,讓我成長(zhǎng)道路越來(lái)越順暢……

  成長(zhǎng)是首歌,寬容是滋潤(rùn)著你和我。

我的成長(zhǎng)故事作文12

  你最近長(zhǎng)高了嗎?你爸媽曾操心過(guò)你的身高嗎?反正我的回答都是:有!我的媽媽為了我的身高可真是操碎了心!

  一天老媽在“朋友圈”看到朋友的女兒去測(cè)骨齡的照片,咨詢后就緊張起來(lái)了!看看常年不運(yùn)動(dòng)的我,最終下決定——去測(cè)骨齡。不看不知道,一看嚇一跳。我的骨齡真的超出我的實(shí)際年齡了!如果不運(yùn)動(dòng)的話,估計(jì)都長(zhǎng)不到一米六了!于是我的魔鬼式訓(xùn)練開(kāi)始了……

  首先是跳繩。天吶,要求整整兩千個(gè)呀。以前跳個(gè)一千都覺(jué)得要累死,這兩千……但后來(lái)發(fā)現(xiàn)兩千個(gè)也并不是那么難,分成二十個(gè)一百就輕松多了。有時(shí)候,我會(huì)在跳繩與同學(xué)玩耍之間做選擇,不管同學(xué)怎么說(shuō),我總會(huì)選擇去跳繩。畢竟誰(shuí)能抵的住長(zhǎng)高的誘惑呢?

  其次是吃喝。鴨肉、雞肉、豬肉都不能吃;香腸、培根等深度加工的盡量少吃;零食類不能吃;飲料類甜度太高的'不能吃;吃的全部調(diào)整成牛肉、海魚(yú)、海蝦等;喝的基本就是純牛奶代替了,每天早上還必須保證一杯牛奶、一個(gè)雞蛋。

  再就是睡覺(jué)了。睡前3小時(shí)不能吃,為什么連睡覺(jué)都有講究呢?九點(diǎn)必須上床,老媽說(shuō)網(wǎng)上寫著生長(zhǎng)素分泌在晚上十點(diǎn)至十一點(diǎn),九點(diǎn)至九點(diǎn)半上床再到十點(diǎn)進(jìn)入深度睡眠才能保證生長(zhǎng)激素處于一個(gè)充分分泌水平。可我聽(tīng)不懂這是什么意思。】傊劈c(diǎn)至九點(diǎn)半上床睡覺(jué)就是了。盡可能配合媽媽的良苦用心。

  想著趕快開(kāi)學(xué),看看我的“戰(zhàn)績(jī)”怎么樣了,猜猜我五年級(jí)能坐到第幾排呢?希望可以往后坐,不枉費(fèi)我烈曰炎炎下被媽媽“拖”出去跳繩。大汗淋漓后恨不得直接把自己放進(jìn)冰箱!

我的成長(zhǎng)故事作文13

  在我記憶的花海中,有許多五彩繽紛、鮮艷的花朵,而有一朵小花,在我的花海中,永不枯竭。

  在我7歲那年,在我上語(yǔ)言培訓(xùn)班時(shí),老師鄭重地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,在下個(gè)星期日,我們有一場(chǎng)畫(huà)劇表演,題目是《海的女兒》,有興趣的'來(lái)我這里報(bào)名!”老師一說(shuō)完,就引起了我們班女孩的驚呼聲,但更多的,是在老師那里報(bào)名的女同學(xué)。

  而我也不甘示弱,要知道《海的女兒》是我喜歡的其中一部呢!

  我努力擠到了前面,報(bào)名了,而老師用清脆悅耳的聲音說(shuō):“好了,現(xiàn)在我來(lái)分發(fā)女主角的稿子,想當(dāng)?shù)呐瑢W(xué)把手舉起來(lái),我來(lái)發(fā)稿子。 

  我看到,幾乎所有女同學(xué)的手都舉起來(lái)了,我不知不覺(jué)的,也把手舉起來(lái)了。

  可當(dāng)單子發(fā)到我手上時(shí),那單子居然有整整九頁(yè),我全身在一剎那間呆住了。我轉(zhuǎn)頭看看周圍的女同學(xué)們,也是一樣的,目瞪口呆,一副不可思議的樣子。

  “現(xiàn)在大家都拿到了,我會(huì)在下周五選出兩個(gè)背得好的同學(xué),再來(lái)比賽,大家加油啊!”說(shuō)完,老師就去跟男同學(xué)們說(shuō)事去了。

  只有五天時(shí)間,怎么可能背準(zhǔn)呢?我在心里默默想著這句話。

  我?guī)缀踅^望了。

  每當(dāng)這時(shí),我的好朋友屈思含就會(huì)來(lái)安慰我,說(shuō):“好啦,別怕,我們一起來(lái)背吧!”

  在這一剎那,我又恢復(fù)了以往的信心,說(shuō):“嗯,好的,謝謝!”我一邊說(shuō)一邊在心里想:既然要來(lái),就要做得非常棒!

  到了星期五,我已經(jīng)胸有成竹了。最后沒(méi)想到,我做到了!和我一同被選上的還有我的好朋友屈思含。

  下課后,屈思含對(duì)我說(shuō):“鑰鑰,你就把機(jī)會(huì)讓給我吧!蔽抑缓么饝(yīng)了她。

  比賽那天,她竟記不住臺(tái)詞,弄得臺(tái)下觀眾捧腹大笑。

  我真后悔把機(jī)會(huì)讓給了她!如果時(shí)光倒流就好了!

我的成長(zhǎng)故事作文14

  成長(zhǎng)的道路上快樂(lè)無(wú)窮,成長(zhǎng)的道路上故事多多。成長(zhǎng)道路上的每一件事情都深深地留在了我的腦海中。

  記得在上幼兒園的時(shí)候,有一次老師讓我去會(huì)計(jì)室拿張表,可我怎么也找不到會(huì)計(jì)室在哪兒。就在我焦急萬(wàn)分的.時(shí)候,突然,從我的腦海中冒出了一個(gè)念頭:去問(wèn)下其他老師吧,他們肯定知道。這時(shí)正好有一位老師經(jīng)過(guò)我身旁,我連忙有禮貌地問(wèn)道:“老師,您好!請(qǐng)問(wèn)會(huì)計(jì)室在哪里?”

  “走,我?guī)闳ァ!崩蠋熡H切地牽著我的手來(lái)到了會(huì)計(jì)室。

  “謝謝您,老師!”我甜甜地向老師道了謝。

  我可以自己想辦法解決問(wèn)題了,我長(zhǎng)大了!

  上小學(xué)了,我邁著緊張的步伐來(lái)到了教室,只見(jiàn)老師滿臉微笑地望著我,似乎在鼓勵(lì)著我不要害怕,我勇敢地走向了自己的座位。

  下課了,我自告奮勇的與新同學(xué)交談著,互相了解著,與許多人成了好朋友,當(dāng)我和新同學(xué)們做著游戲時(shí),心里比吃了蜜還甜。

  我學(xué)會(huì)了交朋友,并與同學(xué)在學(xué)習(xí)中互相幫助,共同進(jìn)步,我長(zhǎng)大了!

  現(xiàn)在,我十歲了,我更要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。一想到這點(diǎn),我立馬打起精神,上課認(rèn)真聽(tīng)講,踴躍發(fā)言,課后做好每一項(xiàng)作業(yè)……

  成長(zhǎng)的故事多多,每一件事都讓我收獲滿滿,在以后的成長(zhǎng)道路上我還要積極參加有意義的活動(dòng),讓未來(lái)的世界因?yàn)橛形覀兌用篮茫?/p>

我的成長(zhǎng)故事作文15

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,成長(zhǎng)的道路真奇妙,媽媽的故事不能少!

  去年冬天,剛剛期末考試結(jié)束的我,和媽媽一起去菜場(chǎng)買菜,因?yàn)閶寢屢麆谖乙幌隆?/p>

  一到菜場(chǎng),就被媽媽的`陣勢(shì)驚呆了:又是雞,又是魚(yú),還有許許多多的飯后甜點(diǎn),這些令我眼花繚亂的食品足足裝了四個(gè)袋子,我剛把手伸出去,想去拎袋子,哪知老媽一個(gè)箭步擋在我面前,雙手并用,一口氣將袋子全拎起來(lái):“你天天背著個(gè)重達(dá)十斤的書(shū)包,肩膀都要垮了,我這當(dāng)媽的,要是連拎個(gè)袋子都要你分擔(dān)的話,還叫媽嗎?”見(jiàn)此,我不再?gòu)?qiáng)求,怕傷了她自尊。但看了老媽弱小的身軀,不禁為她著急。一著急我居然內(nèi)急了!于是我讓老媽先走,我去去就來(lái)。

  當(dāng)我匆匆往回趕的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)老媽依偎在一個(gè)亭子旁,一手扶著腰,一手扶著墻。我吃了一驚,趕忙過(guò)去幫她,老媽見(jiàn)我來(lái)了,連忙擋住我的雙手,提著袋子吃力地站起來(lái),微微一笑:“我看你許久不來(lái),坐著等你!蔽乙矝](méi)多想,和媽媽一起回家了。

  晚上,吃過(guò)飯,我發(fā)現(xiàn)媽媽早早上床了,我正納悶,聽(tīng)見(jiàn)爸爸打電話問(wèn)骨科醫(yī)生王伯伯,才知道,原來(lái)媽媽今天買菜回來(lái),因?yàn)闁|西太多,一個(gè)趔趄,摔倒了!真是難以想象,媽媽是忍受多大的痛苦把那四大袋子?xùn)|西拎回家的!

  在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,媽媽總是用她特有的細(xì)膩,溫柔和無(wú)私,為我們編制一個(gè)個(gè)美妙的故事,伴著我們茁壯成長(zhǎng)!謝謝您,媽媽,成長(zhǎng)的道路上,有您,真好!

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