精選成長(zhǎng)的故事作文400字集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇1
看著那空白的作業(yè)本,豆大的眼淚一顆顆地落下,巴掌一次次地打在我的身上……
9月1日是每年秋季開(kāi)學(xué)的日子,我?guī)Ш昧碎_(kāi)學(xué)的筆記本,還有那些假期作業(yè)。天空是那么明朗,天空是那么清鮮,我的心情是那么美好。到了班級(jí),我把三本作業(yè)交了上去,和同學(xué)們說(shuō)著假期發(fā)生的事!爸燹日椋氵^(guò)來(lái)!”是杜老師那熟悉的聲音。
我走了過(guò)去,眼前竟是一本空白的作業(yè)。一瞬間,我的身體僵硬了,猶如一座石像,一動(dòng)不動(dòng)地站在那里。開(kāi)心的表情估計(jì)沒(méi)有了,只剩下那怦怦的心跳聲。
“這是你的作業(yè)嗎?”
“是……是的。”
“你為什么不寫(xiě)作業(yè)?”
我如同熱鍋上的螞蟻,老師的眼神是那樣的冰冷——像冰塊那樣冷。我嚇得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老師還是讓我回座了——仿佛一片烏云飄過(guò),太陽(yáng)突然藏了起來(lái),天空暗了下來(lái),我的心情也難過(guò)了起來(lái)。
我拿著那本作業(yè),一步一步地走回了家,每一步都連帶著我那沉重的心情。
我把作業(yè)本給了媽媽。她那巴掌早就準(zhǔn)備好了,打在我腿上的一瞬間,我就像一只可憐巴巴的小狗,已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受命運(yùn)的洗禮。一條條紫色的印子留在我的腿上,我放聲大哭。
月朗星稀,只有幾顆微弱的星掛在深色的天空上,路燈下,有幾只忽飛忽落的小鳥(niǎo),如同我的心情——忽高忽低,唉,怎么竟忘了寫(xiě)作業(yè)的事呢?
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇2
我,稍微有點(diǎn)黑的肌膚加上嘿嘿眼珠,不會(huì)題目時(shí),眼珠還骨碌碌地轉(zhuǎn)著。我現(xiàn)在給大家說(shuō)一說(shuō)我成長(zhǎng)的故事吧!
記得三年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我在早晨的一節(jié)數(shù)學(xué)課中忘記帶做聯(lián)系的書(shū)本。忽然感覺(jué)到臉在不停地“發(fā)燒”,同學(xué)問(wèn)我怎么了,。我有點(diǎn)沮喪地說(shuō):“我忘記帶聯(lián)系書(shū)了怎么辦?”我心里還想:“怎么辦?怎么辦?我該怎么辦?要被老師罵的!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。同學(xué)反過(guò)來(lái)冷冷地說(shuō):“怎么辦?雞蛋拌涼拌,好吃又好拌。」!”我心里著急得很。那位同學(xué)立刻把這件事告訴了老師。果然不出我所料,老師的確喊了一句:“快回家去拿練習(xí)本來(lái)!”我心里象被刀割了一樣難受極了。連忙跑回家拿練習(xí)書(shū)去了。
一到校園里,上課鈴便迅速地“叫”了一下,像是欣慰我被老師罵而嘲笑我;上樓梯時(shí),其他班的同學(xué)在笑,好象嘲笑我記性不好;到走廊時(shí),我摔了一跤,好象命運(yùn)也在嘲笑我像個(gè)笨蛋……總之,一切的事物好象都在嘲笑我。
當(dāng)我回到教室,老師說(shuō):“下次不要這樣了,聽(tīng)到了嗎?這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)的`!”我連忙點(diǎn)頭,還以為老師要責(zé)罵我呢!
哎!這件事真是我這學(xué)期以來(lái)最讓我難堪的事。∥野l(fā)誓。我再也不會(huì)忘記帶東西了!
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇3
在我一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的過(guò)程中,有著各種酸甜苦辣,有一件事情讓我記憶猶新。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在家里看電視,門(mén)外傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲。我開(kāi)門(mén)一看,是我的好朋友張興怡。我看她的手里拿著根繩子,我困惑地問(wèn):“這繩子用來(lái)干什么呀?”“用來(lái)跳繩啊,難道你不會(huì)跳?”我輕輕地點(diǎn)了下頭說(shuō):“我不會(huì)跳繩!薄澳俏襾(lái)教你吧!”張興怡答道,拉著我的手來(lái)到了空地上。我拿起了繩子,跳了一下,差點(diǎn)摔一跤。張興怡拿起了繩子,給我示范一下。繩子在她手里像七彩飄帶,而在我手里就像笨重的鐵絲。我跳繩的時(shí)候,要么就是腳被繩子絆住了,要么就是腳跳了起來(lái),繩子卻還沒(méi)甩到。但我并不灰心,我開(kāi)始每天堅(jiān)持練習(xí)。一開(kāi)始,我只能慢慢地跳一兩下,一周后,我就能跳一百多下了。有人說(shuō)能到達(dá)金字塔頂?shù)膭?dòng)物只有兩個(gè),一個(gè)是雄鷹,一個(gè)是蝸牛。我雖然沒(méi)有雄鷹有力的翅膀,但我有蝸牛那堅(jiān)持不懈的精神和永不放棄的信念。
從學(xué)跳繩這件事中,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功。莎士比亞說(shuō)過(guò)
一句名言:千萬(wàn)人的失敗,就是失敗在做事不徹底,往往做到離成功尚差一點(diǎn)就終止不做了。
這句名言我很喜歡,我一定要堅(jiān)持不懈。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇4
每個(gè)人都有難忘的成長(zhǎng)故事,而我最難忘的是那次炒雞蛋。
那是我八歲的時(shí)候,有一天我回到家,一邊做作業(yè)一邊想著老師布置的特別的作業(yè),就是自己做一道菜。我剛聽(tīng)到這作業(yè)時(shí)就覺(jué)得有些不可思議。我想:不會(huì)吧!我現(xiàn)在才八歲,我還不會(huì)做菜呢。萬(wàn)一傷到手怎么辦?我腦袋里不停蹦出這些思想,弄得自己沒(méi)法專(zhuān)心寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了一會(huì)兒,作業(yè)終于寫(xiě)完了。我來(lái)到廚房,跟外婆說(shuō)了做菜這件事。外婆聽(tīng)了就教我怎么做,我聽(tīng)了后,就打算做一道西紅柿炒雞蛋。
我拿起工具開(kāi)始準(zhǔn)備食材。外婆說(shuō):“先把兩個(gè)雞蛋磕到碗里!庇谑俏夷闷饌z個(gè)雞蛋,輕輕地在桌子上磕了幾下,然后扒開(kāi)蛋殼,將蛋液放進(jìn)碗里。用筷子攪拌一會(huì)兒,然后我把油倒進(jìn)燒干的鍋里,然后把蛋液倒進(jìn)鍋中,接著我抓起沉甸甸的鍋鏟努力翻炒,雞蛋漸漸變成固體。我把切成片的西紅柿倒入鍋,繼續(xù)翻炒。然后我加了點(diǎn)鹽,等雞蛋炒好時(shí),我把它撈出鍋,裝進(jìn)盤(pán)子里端上桌,給媽媽嘗嘗。
媽媽拿起筷子,夾了地點(diǎn)雞蛋放進(jìn)嘴里,此時(shí)我十分緊張,萬(wàn)一她不喜歡怎么辦,還好,她對(duì)我說(shuō):“做得真好,我家寶貝會(huì)炒菜了!边@件事是我成長(zhǎng)中最好的事了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇5
每個(gè)人成長(zhǎng)的路上,總有許多令人難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我也如此。
不知為什么,我開(kāi)口比一般的孩子都晚。當(dāng)別的孩子牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,而我依然是個(gè)小啞巴。更叫人著急的是,我不僅不會(huì)說(shuō)話(huà),而且還聽(tīng)不懂大人們說(shuō)的話(huà),當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直與外星人差不多。
為此,心急如焚的媽媽想盡了一切辦法,她去新華書(shū)店買(mǎi)了許多卡片。卡片上,既有圖片,又有拼音,更加令人可喜的是上面還有生字。
于是,每天幼兒園回來(lái),媽媽就拿出幾張卡片,先讓我看圖,再教我拼音,最后讓我認(rèn)字。比如:媽媽為了讓我認(rèn)識(shí)芹菜,她不但讓我反復(fù)觀察圖片,然后張大嘴巴教我發(fā)音,接著又教我識(shí)字。這樣,媽媽還不罷休,她親自帶我去菜場(chǎng),買(mǎi)芹菜,還燒芹菜給我吃,讓我加深印象。第二天去幼兒園前,她還拿出卡片考我。
就這樣,媽媽堅(jiān)持了幾個(gè)月,我積累的詞語(yǔ)也增加了不少,時(shí)不時(shí)地會(huì)在大庭廣眾之下冒出來(lái)。媽媽見(jiàn)狀,總是喜滋滋地買(mǎi)糖獎(jiǎng)勵(lì)我。
有一天,幼兒園的老師高興地對(duì)媽媽說(shuō):“你女兒的知識(shí)面還真廣啊,什么蔬菜都認(rèn)識(shí)!”我和媽媽聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),都笑得合不攏嘴。
漸漸地,我縮小了與同齡人的差距,而且進(jìn)入小學(xué)學(xué)語(yǔ)文的時(shí)候,我還不遜色與他們呢!
在我成長(zhǎng)的路上,我明白了:付出終究會(huì)有回報(bào)的。
成長(zhǎng)的故事作文400字 篇6
那天,我和姐姐一起來(lái)到了外灘滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三兩下子就穿好了,可我連鞋帶都還沒(méi)系。于是我鞋帶都沒(méi)系好就站了起來(lái),生怕姐姐已經(jīng)跑出去老遠(yuǎn)了。
我向前邁出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了幾圈,身體向后一仰,“砰”地一聲,摔了一個(gè)四腳朝天。我連滾帶爬地爬了起來(lái),摸了摸自己的屁股。于是,我就站在鐵欄桿一旁觀察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身體向前微微探出,把重心移到右腳上。我有了靈感,學(xué)起解解的樣子滑了起來(lái),身體微微向前探出,向前滑了一步。
哎喲!怎么又摔倒了。忽然我聽(tīng)到一陣吶喊聲:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我聽(tīng)了又有信心,跌倒了爬起來(lái),再跑再跌,不到一會(huì)兒,我就變成一個(gè)人人嘲笑的“灰人”,我從地上爬了起來(lái),抖了抖褲子,并沒(méi)有灰心,又滑了起來(lái),我想:姐姐用這姿勢(shì)都滑得很棒,可是我怎么經(jīng)常摔倒呢?我的心里不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)。不知不覺(jué)的,我學(xué)會(huì)了滑旱冰。于是我馬上跑到姐姐面前,高興地對(duì)她說(shuō):“姐姐,姐姐!我終于學(xué)會(huì)滑旱冰了!”我邊說(shuō)邊滑了起來(lái),“你瞧,我會(huì)滑旱冰了!”姐姐說(shuō):“讓我們來(lái)比一比,看誰(shuí)滑得快,ok?”我滿(mǎn)口答應(yīng)了:“好的!好的!”說(shuō)完,我數(shù)三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我們可開(kāi)心了。
清澈見(jiàn)底的小溪?dú)g快地流淌著,發(fā)出“嗶嗶嗶”的聲音,猶如一只悠揚(yáng)、動(dòng)聽(tīng)的歌謠,聽(tīng)得魚(yú)兒歡快地游來(lái)游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成長(zhǎng)故事中最美的回憶。
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