[合集]成長煩惱的作文5篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的成長煩惱的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長煩惱的作文 篇1

　　我知道我的性格好動，這可能是成長的需要。我好奇心強，看到有趣的東西總想探個究竟，但沒那么多時間去探討。

　　我不羨慕別人穿什么名牌兒、住高樓、開寶馬。只是想有時間帶上我心愛的寶刀(玩具)對準(zhǔn)所定的目標(biāo)...。學(xué)武警爬高樓、跳水溝追兇殺敵……

　　最煩的事來了，“趕快寫作業(yè)！”這是媽媽天天時時一再重復(fù)的“命令”。起初裝著沒聽見，繼續(xù)拼殺。實在挨不過了才滿不高興地回到屋里，賭氣坐著不動筆。因為心不在焉，媽媽見我不動筆，就對我加強監(jiān)督，并大聲呵斥，對我上綱上線什么“不要強、沒長心、沒理想……”都來了。我只好服從命令寫作業(yè)。三下五除二把作業(yè)寫完了，媽媽又提出新要求，要閱讀兩小時，《童年我的.大學(xué)》、《復(fù)活》等好多刊物堆在那里。我實在煩了有時和媽媽頂嘴。媽媽顯得十分傷心又無奈。最煩心的是“寫作業(yè)”的呵斥常常響在耳邊。

　　一但考試成績不理想。媽媽的批評、嘮叨就更有理由了。這時我無話可說，只好低頭認錯。有時也在想，也覺得玩的過分了，玩起來不顧一起。“人生三只兔子不可追”這是一句格言。少年貪玩，青年輕浮，中年虛榮。兔子鉆洞了，鹿跑了，鷹飛了，回過頭來什么也沒有了。

　　古人云：少不學(xué)老何為，玩是少年的天性，但不可過分，更不可貪。俗語說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。聽從媽媽的勸告，按時認真寫作業(yè)，因為練習(xí)造就完美，熟練才能精通。抽出時間選擇性地閱讀是應(yīng)該的，也是必要的。閱讀可以擴大思路，開闊眼界，增長知識，是不可缺少的精神食糧。“書籍是人類進步的階梯”科學(xué)利用寶貴時間是一種雙贏。千里之行始于足下，身心健康就是福，走好人生路。

成長煩惱的作文 篇2

　　在我們的成長過程中，難免都會遇到許多許多的煩惱。就好比我們行駛一艘小船，總是會遇到許多的大風(fēng)大浪，而正是因為這些挫折，也讓我們的.人生更加的精彩，更加的有意義。而我的成長之舟當(dāng)然也不是一帆風(fēng)順的，對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。

　　我的煩惱是什么呢?我時時在想應(yīng)該怎么做才好?這個問題讓我不知所措。有一次因為我作業(yè)太多了，數(shù)學(xué)全寫完了，語文還差一些，可我太累了，所以我就去看了會兒電視，可是這個時候媽媽回來了，一看到我在看電視就說：“作業(yè)寫完了嗎?”我說：“還沒呢，因為我們的作業(yè)太多了，可是就快要寫完了，”媽媽聽了大發(fā)雷霆，大叫：“那還不快點去寫!”我看媽媽生氣了就趕緊跑回了屋，拿起筆，心想：剛才好懸啊!差點挨打，我以后一定好好做可我的確很累。

　　這就是我成長的煩惱，許多許多的煩心事，都曾經(jīng)成為我人生中的阻抗力，但是現(xiàn)在的我，學(xué)會去面對，面對人生中的煩惱和挫折，我會勇敢的戰(zhàn)勝它!

成長煩惱的作文 篇3

　　我的少年時代是在八十年代初期，那時雖然姐妹多，但爸爸媽媽卻非常疼愛子女，但管教卻很嚴格，從小就教我尊老愛幼，少年時的自己懵懵懂懂，似乎不知道什么叫煩惱。在小學(xué)，同學(xué)們之間關(guān)系處得也很融洽，大家都會互相幫助。在中學(xué)，自己也曾擔(dān)任過課代表。如果說少年時期的自己有什么樣的煩惱，大概就是總想著如何把學(xué)習(xí)成績搞上去，如何能超越自己的妹妹。

　　比起現(xiàn)在的孩子，感覺她們的煩惱一定會更多些，壓力大自然煩惱就更多了，而我們那個年代的壓力卻很小。雖然現(xiàn)在的孩子各方面條件都比我們那個年代好很多，但相比較而言煩惱卻大大增加，我覺得有很多方面原因，首先是競爭的氛圍給孩子以無形的壓力，逼得現(xiàn)在的'孩子不得不硬著頭皮去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的目標(biāo)漸漸變了，以前的我們是為了自己去學(xué)習(xí)，應(yīng)該是主動的意識，而現(xiàn)在的孩子是為了壓力去學(xué)習(xí)，變成被動的行為，因此煩惱才會不斷增加。少年時期正是玩的年齡，我們那個時候都是經(jīng)常放學(xué)后跟同學(xué)們在一起玩耍，而現(xiàn)代的孩子們卻只能回家后無休止地做作業(yè)，這大概是孩子們最苦惱的地方了。我覺得我們那個時期的煩惱一般是發(fā)自內(nèi)心的，想去學(xué)好，如何學(xué)好，而現(xiàn)代的孩子煩惱卻是如何學(xué)好去應(yīng)付家長，應(yīng)付老師，應(yīng)付無數(shù)個考試。

　　年代不同了，思考方式也有所不同，煩惱也會因此不同，少年時代的成長過程首先離不開身心健康，成長的煩惱人人都會有，但絕不應(yīng)該因為壓力產(chǎn)生，煩惱應(yīng)該成為孩子們成長過程中的一個催化劑，她們會因此更加茁長成長。

成長煩惱的作文 篇4

　　六年級，是瘋狂的一個學(xué)段。

　　在瘋狂的孩子眼里，一切都是瘋狂的。瘋狂的課堂、瘋狂的'看小說、瘋狂的我們。那原本屬于初二的青春期，在六年級時就早早的來了�？梢赃@么說，要不是“怕”班主任，（從一年級帶到六年級感情很深）那一年我不會好好聽一節(jié)課，即使聽課，也會在書桌下面放一本小說，在老師不注意時偷偷瞄一眼。后來，我竟明目張膽起來，在第N次被老師

　　發(fā)現(xiàn)后，她無奈的說了句：“數(shù)學(xué)決不能低于90分！”

　　年少輕狂的我，就這樣伴著小說度著屬于自己的青春期。我為自己的興趣而瘋狂，又因其時刻被壓抑而煩惱。

成長煩惱的作文 篇5

　　有時候，看到小朋友們玩的那么開心就會有點羨慕，因為我現(xiàn)在已經(jīng)漸漸長大了。而長大的同時，也會有許多的煩惱伴隨著我。

　　我的學(xué)習(xí)成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:"你怎么不努力學(xué)習(xí)，你怎樣考高中啊，你初中就差點靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你，你又沒有什么特長，你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。"是啊，現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的.一天啊，現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

　　剛上初中，一切都是那么地陌生啊，老師，學(xué)校，同學(xué)。一個學(xué)期就這樣過去了，有很多同學(xué)我都不認識，我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學(xué)都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎么樣和他們說。

　　前天，媽媽看了我的日記，讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切�？扇沼浝锒紝懥宋业男∶孛�，讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了，這幾我們都在冷戰(zhàn)中。

　　真的不想長大，不想有煩惱。但是轉(zhuǎn)念一想，如果我要是一直抱著這樣的心態(tài)，那我就永遠也長不大了。所以我要學(xué)會長大，學(xué)會去克服一些困難，消除煩惱。

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