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材料作文500字

時間:2021-03-13 15:09:35 材料 我要投稿

材料作文500字合集十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的材料作文500字10篇,希望對大家有所幫助。

材料作文500字合集十篇

材料作文500字 篇1

 。ㄒ唬┮粋響亮的標題。

  就是在審題的基礎上,明確立意,選擇寫作的角度,擬定一個有搶眼的題目。這個標題應盡量是從材料中抽取而出的核心立意,并就此選取材料中關鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。能標新立異就更加理想。

 。ǘ┮+表態(tài)+觀點

  正文第一段就用引述+表態(tài)+觀點的形式,以達到閃亮登場的效果。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對性的。表態(tài)一定要堅決、果斷和明確。觀點的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。

  (三)分點分層闡述理由

  有了態(tài)度與觀點,沒有理由就站不住腳。因此,作文的第三步必然闡述你的理由。闡述一定要具有條理性,就是分點;還要注意內(nèi)容的層次性,如由淺及深,由表及里,有具體到抽象等。如此才能展示一個學生思維的深廣度。

 。ㄋ模┻M一步深入闡述。

  這個步驟一般的同學很難發(fā)揮。到底要怎樣才能深入呢?筆者認為,最基本的辦法就是針對問題提出可行的有時代意義的解決方法,即解決問題。另外,還可以橫向拓展縱向挖掘和進行簡易的批駁。尤其是反駁,可以預設反方,然后,進行委婉的勸說,以體現(xiàn)作者思維的周密性,達到任務型作文文明說理的要求。

 。ㄎ澹┞(lián)系實際,快速收尾。

  任何一篇文章都要考慮其現(xiàn)實意義,如果沒有了現(xiàn)實意義,該文章就遜色許多。因此,學生習作也好,考場作文也好,聯(lián)系實際是必需的。但是,這一環(huán)節(jié)不能太婆婆媽媽,應如一部樂曲演奏完畢,戛然而止、曲終人散、回味無窮。一篇習作具備了上述五個部件構(gòu)建而成,已是有模有樣、中規(guī)中矩,若能加上一些必備的調(diào)味品,如菜肴之于姜蔥蒜,而后定然可取得高分好評。

材料作文500字 篇2

  中國體育界曾出過不少巨星,但觀眾始終關注熱議不斷的似乎只有劉翔一人:

  20xx年雅典奧運會上,劉翔打破了歐美選手壟斷了一個世紀的110米欄世界紀錄,成為中國人的驕傲。有人視他為神,將翔解釋為飛翔。

 。玻埃埃改瓯本⿰W運會上,劉翔因傷退賽,雖不乏理解的聲音,但也有不少人罵他是劉降。直到劉翔手術(shù)之后,詐傷說依然存在,勸退論也很流行。

  20xx年東亞運動會上,劉翔復出奪冠,再次掀起了粉絲們崇拜的熱潮,王者歸來的贊譽鋪天蓋地。

  劉翔說曾說:人不可能一直站在高峰,沒有低谷。人嘛,也要學會在低谷中生存,經(jīng)歷一下真的很好。在被批評的環(huán)境中歷練,人能成熟很多。

  以上材料引發(fā)我們許多聯(lián)想和思考。請自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的議論文。

  【寫作指導】 這是一道材料作文題。對此類作文題目,一定要找準立意的角度。對本則材料,可以從以下角度立意:一是從材料中提到的人物的角度

 。1)從劉翔的角度可立意為:①正確看待別人的贊美和批評,②要對自己有正確的認識,③要勝不驕敗不餒。

  (2)從議論者的角度可立意為:①不以成敗論英雄,②要善于體諒別他人,③對待名人,既不能捧殺,也不能罵殺。二是從材料中的關鍵語句中尋找立意的角度。如根據(jù)有人視他為‘神’,將‘翔’解釋為‘飛翔’,可立意為要正確看待名人的成就,不能一味吹捧;根據(jù)直到劉翔手術(shù)之后,‘詐傷說’依然存在,‘勸退論’很流行可立意為對待名人要有一顆寬容的心;根據(jù)人不可能一直站在高峰,沒有低谷可立意為人生不可能一帆風順;根據(jù)在被批評的環(huán)境中歷練,人能成熟很多可立意為批評能夠促使人成長。

材料作文500字 篇3

  已經(jīng)很久沒有出門了,自從那次摔傷過后。

  傷已經(jīng)好得差不多,但額上的疤痕卻將永不褪去。我每日坐在窗邊,看著窗外漸濃的春色,心里難過極了。外婆似乎看出了我的心事,遞給我一頂帽子,說:“山上的槐花開得正艷,去瞧瞧吧!”

  終于,我鼓起勇氣出門。

  走在山間的石板路上, 我將帽子盡量壓低,低到我只能看見腳下的路。一只干皺、溫暖的手牽起我的手,是外婆。

  石板縫中冒出幾株瘦弱的小草,一次次地被登山的人們踩斷了腰,卻始終堅持著向上生長。

  我隨著外婆一路向山上走去,喧鬧漸漸少了,我們從石板路走到了一條小路上。

  那邊漸漸多了幾朵落花。外婆輕輕地說:“到了!

  我慢慢抬起頭。是一棵樹——一棵開滿槐花的樹。

  蒼勁有力的枝干上綴滿了串串純白的槐花,迎風舞動。

  外婆牽著我的手,走到樹的后面。我不禁驚呆了——樹的后面有燒焦的痕跡,樹干空了一半,半根殘枝凄厲可怖。我再次望向枝上的槐花,忽然對這一棵飽經(jīng)風霜的槐樹有了一絲敬畏。

  外婆輕輕地說:“五年前這樹就被雷擊垮了,我也沒料到它竟會活過來。不過,你看,經(jīng)歷過傷痛的樹如今開出了這么美的花,你能說它不幸福嗎?”

  我心里仿佛被觸動了。是啊,經(jīng)歷過傷痛的樹能夠開出更美的花,這又何嘗不是一種幸福呢?

  一陣東風吹來,吹去了我的帽子,吹起了我的劉海,槐花飄落,輕輕吻著我額上的傷疤。

  陽光下,槐花在枝頭舞動,在清風中形成一個個浮動游離的光點,似乎在吐露著幸福的喜悅……

  原來,就算是一棵受傷的樹,也是有幸福的,因為它能用枝干的平和、盤根的堅定去開出更美、更艷的花。

  原來,我也幸福。因為,我現(xiàn)在也是一棵受傷的樹,東風吹來時,我也會獲得新生。

材料作文500字 篇4

  材料作文:

  根據(jù)下面的材料,在尊重原意的基礎上,自已命題、立意、確定文體,寫一篇字數(shù)在800--1500字之間的文章。(任選一篇材料)

  1、 老鎖匠一生修鎖無數(shù),技藝高超,收費合理,且為人正直,深受人們尊重。

  可是,他老了,為了不讓技藝失傳,人們幫他物色徒弟。最后老鎖匠挑中了兩個人。要哪一個呢?老鎖匠決定對他們進行一次考試。老鎖匠讓兩個徒弟同時去開兩個保險柜,誰用時短誰就獲勝。結(jié)果大徒弟不到十分鐘就打開了,而二徒弟卻用了半小時。眾人都以為大徒弟必勝無疑。老鎖匠問他們保險柜里有什么,大徒弟眼中放出光亮,說:“師傅,里面有很多錢,全是百元大鈔。”二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖!崩湘i匠十分高興,鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人。

  立意要點:

  作為一個修鎖匠,必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見,心上要有一把不能打開的鎖。修鎖如此,生活又何嘗不是這樣?做人做官,都要經(jīng)得起考驗,抵得住誘惑,守得住原則。

  2、 有人問比爾蓋茨:如果讓你離開現(xiàn)在的公司,你還能創(chuàng)辦第二個微軟嗎?

  比爾蓋茨堅定地回答:“能”。但他接著補充了一句話:“只要允許我?guī)ё?00人”

  立意要點:

  比爾蓋茨取得成功很大程度上是因為他確立了科學的人才觀。無論干什么事業(yè),人才都是成功的保障。如果你想修長城,人才就是基石;如果你想建大廈,人才就是棟梁;如果你想成就事業(yè),人才就是保證。古今中外,治國也好,治家也好,得人才者得天下,失人才者失天下,重視人才,培養(yǎng)人才,用好人才,才是成功的秘訣。

材料作文500字 篇5

  開頭:

  “板橋體”在書法界可謂是獨一無二的,一則出于對前人精微之處的擇取,另則加之極富個性色彩的創(chuàng)新,由此便成就了“隸楷兼存”,卻“非隸非楷,非古非今”的絕作! 分論一:

  從“板橋體”中我們不難看出有對前人的借鑒,也有自我的再創(chuàng)作。繼承是擇取先人的智慧為己所用,而創(chuàng)新是加之于自我的思想情懷,打上鮮明的個人烙印。其二者唯有共存同取,才能有非凡的極具藝術(shù)生命力的作品。

  分論二:

  “板橋體”的成功源于他的獨特性,無法被后人復制。所以,任何傳世佳品皆有其獨樹一幟之處,絕不能被輕易模仿。我們無謂去盲目跟風、延襲、乃至借鑒,只有那些具有鮮明個性、充沛情感的作品才方可為人稱道,這無關乎創(chuàng)造技巧與立意高下。

  分論三:

  無謂是繼承還是創(chuàng)新,都需要合適的孕育土壤,需要整個社會對于其具有足夠的寬容度與接納度。然則當今社會莫不是對先人之作不屑一顧卻唯我獨尊的狂妄自負,就是過度借鑒、一味跟風的媚俗丑態(tài),又或是對那些獨具匠心又極富個性、潛力的作品嗤之以鼻、視為異類,試問這樣的社會風氣、文化土壤何以培育“不可有一,不可無二”的作品?

  結(jié)尾:

  “板橋體”是杰出的藝術(shù)創(chuàng)作,卻也是文人的文化智慧。如此在繼承與創(chuàng)新中擇取平衡點,融古通今的創(chuàng)作智慧值得我們深深考量。

材料作文500字 篇6

  【題目設計】

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

  玫瑰說:“我只有在春天開花!”

  日日春說:“我開花的每一天都是春天!”

  要求:(1)自選角度(2)自定立意 (3)除詩歌外,文體不限 (4)不得脫離材料內(nèi)容及含意。

  【寫作導引】

  在審讀上面的材料時,首先要審明材料蘊涵的觀點、態(tài)度!拔抑辉诖禾扉_放!”中的“春天”,代表美好的時期,“只在春天”隱含著與“春天”相對的“夏天、秋天和冬天”。既然此話中的“春天”代表美好的時期,那么,“夏秋冬”就代表“不美”的時期。分析到此,“玫瑰花”的生活態(tài)度就顯露出來了:在美好的時候開放,而在不美的時候就不開放。換句話說,象玫瑰花這樣的人只有在優(yōu)越的條件下才能快樂地、幸福地生活,否則,就會陷入痛苦之中。而“我開花的每一天都是春天”是說,只要“我”開花,外部環(huán)境不管是春天,還是夏天、秋天或冬天,在“我”看來,它都是美好的。說得更明白些,象日日春這樣的人,只要他生活著,不管生活怎樣,但在他看來,一切都是合理的、美好的,不管在什么情況下,都不會“以物喜,以己悲”。通過分析,兩種不同的人生觀就明確地顯現(xiàn)了出來:消極、悲觀、低沉和積極、樂觀、向上。兩種人生觀形成了鮮明的對比,在對比中,我們就能夠很容易地看出命題人的觀點,即贊成什么,反對什么。由命題人的觀點態(tài)度可以進一步推論:人生觀決定人生命運。以各個角度的觀點為基礎,可以引出很多話題,如:微笑、態(tài)度、心態(tài)、命運、樂觀與悲觀、幸福與痛苦、心態(tài)與生活等等。

材料作文500字 篇7

  材料作文審題訓練步驟1:材料

  天使賣種子

  有一位婦人夢見自己走進一家新開張的商店,柜臺后面站著的竟然是一位天使!澳假u些什么?”婦人興奮地問道。

  “你心中所想要的一切!

  婦人真有點不敢相信自己的耳朵,然后決定要了一些人心最渴望的:“我要買平安、愛、快樂、聰慧以及剛強!毕肓艘幌掠盅a充一句:“不只為我,也為我所有的家人都買一些,F(xiàn)在就可以提貨嗎?”

  天使含笑說:“孩子,我想你弄錯了,我們這里不賣果子,只賣種子!

  材料作文審題訓練步驟二2:審題

  審題關鍵詞:心中所想要的一切 現(xiàn)在就可以提貨嗎 不賣果子,只賣種子

  天使的用意解讀:“你心中所要的一切”這是果子,種子是意識:信念,理想,目標等。你沒有信念,理想,目標,我可以告訴你,但要實現(xiàn)這些(現(xiàn)在就提貨),要靠你自己努力奮斗。

  觀點表述:

  1.人生的路需要智者給你指明方向,更需要自己朝著這個方向努力奮斗。

  2.“平安、愛、快樂、聰慧以及剛強”都不是空想能實現(xiàn)的。別人只能給你目標信念的啟示或指導,而真正實現(xiàn)你的目的,得到你所想要的要靠你自己不斷努力。

  3.創(chuàng)造幸?孔约,自己才是命運的主宰。

  4.成功之路無捷徑。

材料作文500字 篇8

  1.一偉大雕塑家完成了一座非常完美的雕塑,有人問她:“你是怎樣雕出如此完美的雕塑的?”雕塑家回答說:“其實,這座雕像原來就在那里,我只是將它多余的邊邊角角去掉而已!逼鋵,在人生中,你就是那座雕像,只要去掉“多余的邊邊角角”,就能獲得完善的自我,而那位出色的雕塑家,就是你自己!

  2.有個魯國人,擅長織麻鞋,他的妻子擅長織白絹。他們想到越國去居住,于是有人對他們說:“你們將會貧窮不堪了!边@個魯國人問他是何道理,那人說:“麻鞋是穿在腳上的,而越國人是赤腳走路的,白絹是做帽子的,而越國人是披發(fā)的,你們夫妻的特長,在越國是無用武之地的,怎么能不窮呢?”

  3.一個神情憂郁的男子坐在咖啡廳角落里的.一張桌子旁,一個人悶悶地喝著咖啡。在他不遠處坐著一位老人,老人一直在關注著這個人。

  終于,老人走上前去,對這個人說:“你一定遇上什么難題,如果你愿意告訴我,我希望我可以幫助你!

  這個人看老人一眼,冷冷地說:“你幫不了我,我的問題太多了!

  老人掏出名片,遞給他,接著說道:“如果你愿意的話,我想帶你去一個地方!边@個人沒有拒絕,隨老人坐車來到了郊外。下車后,老人指著一排排的墓碑說:“你看見了嗎,只有躺在這里的人,才是沒有問題的!

  這個人緊皺著的眉頭松開了。

材料作文500字 篇9

  五十步笑百步

  梁惠王好驅(qū)使百姓與鄰國打仗。有一次梁惠王召見孟子,問道:“我在位,對于國家的治理,可以說是盡心盡意的了。河內(nèi)(今河南省黃河北岸)常年發(fā)生災荒,收成不好,我就把那里的一部分老百姓遷移到收成較好的河東去,并把收成較好的河東地區(qū)的一部分糧食運到河內(nèi)來,讓河內(nèi)發(fā)生災荒地區(qū)的老百姓不至于餓死。有時河東遇上災年,糧食歉收,我也是這樣,把其他地方的糧食調(diào)運到河東來,解決老百姓的無米之炊。我也看到鄰國當政者的做法,沒有哪一個像我這樣盡心盡意替自己的老百姓著想的。然而,鄰國的百姓沒有減少,而我的百姓也沒有增多,這是什么原因呢?”

  孟子回答說:“大王喜歡打仗,我就用打仗來打個比方吧。戰(zhàn)場上,兩軍對壘,戰(zhàn)斗一打響,戰(zhàn)鼓擂得冬冬地響,作戰(zhàn)雙方短兵相接,各自向?qū)Ψ綂^勇刺殺。經(jīng)過一場激烈拼殺后,勝方向前窮追猛殺,敗方就有人丟盔棄甲,拖著兵器逃跑。那逃跑的士兵中有的跑得快,跑了一百步停下來了;有的跑得慢,跑了五十步停下來了。這時,跑得慢的士兵卻為自己只跑了五十步就嘲笑那些跑了一百步的士兵是膽小鬼,您認為這種嘲笑是對的嗎?”

  梁惠王說:“不對,他們只不過沒有跑到一百步罷了,但是這也是臨陣脫逃!”

  孟子說:”大王如果明白了這其中的道理,那么就無須再希望您的國家的老百姓比鄰國多了!

材料作文500字 篇10

  你有沒有注意過盲人的表情?在車水馬龍的通衢大道,在危機四伏的大千世界,盲人的臉卻安詳而寧靜,作文素材(八)。眉頭緊鎖的,恰是那些明眼人。

  盲人對生活不抱奢望,此刻只辦此刻的事情。譬如走路,心無旁騖,步步踏實,直至目的地。他們做一件事時只想這件事,因此心里清明。

  當別人絞盡腦汁思考功名利祿的時候,盲人的心專注在路面上--有沒有車、磚石、敞開的下水井、欄桿和電柱。他們一步步走過來時,其實每一步都在感謝。感謝生活,感謝路面的平坦。當一個人把許多的感謝浮于眉頭之時,就出現(xiàn)盲人那種表情:安靜而且恬靜。

  所謂幸福,全由小小的細節(jié)積累而來。如果你用慶幸的目光回顧這種積累時,就產(chǎn)生富翁的感受。如果你對當下的處境不滿,則說明心已離開了腳步棲居于遠遠的目標之上--不管它是地位、金錢或房子--這時腳下怎樣疾走都覺得慢,會因此煩惱,此時最容易受傷。

  盲人的心始終伏在腳下,它靜靜地隨雙足緩行在無盡的路上。而在休息的時候,心在懷想著爐火和熱湯,而不是沒見過的其他。因此,盲人的表情中除去寧靜,竟還有許多滿足。

  如果說,幸福是一種經(jīng)過節(jié)制的滿足,盲人已經(jīng)接近它了。

  在風雪里,在大雨中,盲人要吃更多的苦,這時,上班或回家成為艱難的事情。即使如此,也很少聽說盲人遭遇交通事故的慘劇。這是因為盲人比明眼人更警覺車更注意車,他們謹慎。

  從古至今,其實謹慎給人帶來的福分最多。

  以后上街,不妨多多注意盲人,也許他們正是我們生活的老師。

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