初中畢業(yè)作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的初中畢業(yè)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中畢業(yè)作文 篇1
天下無不散的宴席，我們相聚在同一個班級，一年之間，有了許多快樂的回憶，一年之后，我們卻又必須面對分離。
初三的歲月，有許多美好的回憶，那些相約奮斗的盟友，那些在心中樹立的假想敵，哪些大笑大鬧的朋友，那些做不完的試卷。每一件，每一樁，都是不同的感受。
曾記否，那條我們會灑下汗水的跑道；曾記否，那個我們大喊“全力以赴”的感恩會；曾記否，那個我們相互協(xié)助的.校運(yùn)會；曾記否，那些我們相互拼勁的質(zhì)檢；曾記否，那個體育考后狂歡的午后……
初中畢業(yè)作文 篇2
自從上初中以來，我發(fā)現(xiàn)自己一個問題，我從沒真正的迎接考試。我比較偏科，語文我一直都考得很好，只有其他科目很不理想。因?yàn)槲抑牢易约簩@些科目一點(diǎn)也不感興趣。
現(xiàn)在，我也已經(jīng)初三了，即將迎接中考。我想迎接中招，真正的迎接這次考試，我不能再像以前一樣任性了。
從稚氣未脫的七年級到初顯成熟的九年級，伴隨著成長的腳步，我也該長大了。初一、初二時我并沒有意識到這初中三年對我的嚴(yán)重性。直到現(xiàn)在，我才認(rèn)識到自己犯了多么嚴(yán)重的錯誤。
現(xiàn)在只剩下4個月的時間了，迎接中考考試。如果沒有考好，我想我連畢業(yè)證都拿不到吧。以前的我從沒想過中招對我的意義是什么，以前總想著時間快點(diǎn)過去吧，一秒、兩秒、三秒、四秒……一分、兩分、三分、四分……時間一分一秒的溜走，如流沙般流逝。但那時的我，卻不以為常，因?yàn)槲矣X得時間對我來說沒有什么。現(xiàn)在我知道了時間是多么的珍貴，有些人的一生中總有一兩處覺得一些別人認(rèn)為要緊緊把握的東西對自己沒有任何用處，以前我也這么認(rèn)為。
現(xiàn)在終于知道我以前是多么的愚蠢了，不知該如何把握時間。
現(xiàn)在時間從我的.生命中一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，過去的時間不可再重來，中招考試即將來臨，我現(xiàn)在的救命稻草就是抓緊時間把我的成績趕上去。
迎接完中招，又要面對初中畢業(yè)。是啊，中招完便是初中畢業(yè)。
我已做好心理準(zhǔn)備，我要大大方方的迎接中招、初中畢業(yè)。
我想那些以前跟我一樣虛度光陰的人，現(xiàn)在跟我的想法應(yīng)該是一樣的吧。
我們站在同屬一片藍(lán)天底下，仰望屬于自己的一片天空，白云在上面漂浮著，迎接新的未來，新的人生旅程。
面對初中畢業(yè)，我想迎接。不錯，迎接我的未來，迎接我新的人生旅程。
初中畢業(yè)作文 篇3
好想念我們二十九中在一起打打鬧鬧的樣子，在腦海里揮之不起，我的筆墨無法表達(dá)出這種別離的傷痛，可是，我們就要長大了，我們就要離開這個滋養(yǎng)我們的二十九中了。好懷念�！}記
也許是出于對即將告別的校園的一種留戀，總喜歡在放學(xué)后，一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪，獨(dú)自躺在上面，仰望著天空緩緩飄過的白云，白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了，只是感到一種空曠，一種海闊天空般的愉悅與歡欣，靜靜地閉上眼睛，任思緒自由自在地飄蕩……
曾經(jīng)無數(shù)個清新的早晨，曾經(jīng)無數(shù)個美麗的黃昏；當(dāng)太陽隱進(jìn)云海，當(dāng)星星閃爍夜空，我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇，還是老同學(xué)遺留的蹤跡；是尋找三月的江南雨，還是十月的楓葉情；是尋找父親的威嚴(yán)，還是尋找母親的溫柔……
五彩繽紛的海報，迷茫過眾多的選擇；周末華爾茲的旋律里，感知過心靈的寂寞；演講臺的雄辯聲中，追求過麥克風(fēng)的魅力；幻影林的燈光里，沉淀過咖啡色的'回憶，品嘗過每一個真實(shí)或虛假的情節(jié)。
細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié)，獨(dú)自的身影流連成樹干不可言說的等待，誕生了“在紅葉飄零的季節(jié)，你沒有來；在芬芳開遍天空的時候，你卻走了”的永恒詩句。
又有多少夜晚，站在路碑下，為不能同行的友人送別，僵硬的手臂，再也無力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重，忽然想起你臨別的贈言：“只要心是近的，再遠(yuǎn)的路途也是短的�！毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。
在你的懷抱里，有過海的咆哮，也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火，清晨運(yùn)動場上充滿生機(jī)的身影；樹林里落葉與大地的對話，課堂上老師期待的深沉的目光……如今，這一切即將成為一種記憶，一種充滿力量與感情的回憶。
我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么？
我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么？
親愛的校園，許許多多的人來了，留下了許許多多的故事，許許多多的人又走了，這便組成了校園的歷史。母校，請不要忘了我，我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花，無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采，廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前，我是輕輕地來了，可我現(xiàn)在無法輕輕地走了，這里畢竟傾注了我奮斗的淚水，畢竟孕育了我不息的講情，帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事。
一片綠色的草地，充滿著我對中學(xué)生活的回憶，好像再和同學(xué)們打打鬧鬧，好想再和老師一起討論奧數(shù)題，好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是，我們就要分別了……多么令人傷感。
母�！绖e了！
初中畢業(yè)作文 篇4
燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！
別了！我敬愛的老師！
敬愛的方老師，是您教會了我品字、賞句、寫篇。我的一篇篇作文修改，一個個優(yōu)異成績 都傾注著您對我的培養(yǎng)。敬愛的余老師，是您教會了我分?jǐn)?shù)、小數(shù)、方程。一個個贊許的目光，一只只鮮紅的五角星都給予了我奮發(fā)向上的動力。敬愛的周老師是您教會了我英語 聽力、閱讀、寫作。那些競賽的證書是我送給您的回報！
別了！我可愛的同學(xué)！
我們大家一起經(jīng)歷過了喜悅、憤怒、悲哀、快樂。當(dāng)我們班獲得校藝術(shù)節(jié)一等獎時，大家都笑了。那是喜悅的笑容。當(dāng)我們班展示板后邊的照片被惡作劇的同學(xué)戳了眼睛時，我們大家都憤怒地看著他們，看得他們無地自容，看得他們恨不得找個地縫鉆下去。那是憤怒的目光。當(dāng)我們班在行為規(guī)范方面屢屢遲到時，我們嘆氣了，那時悲哀的嘆氣聲。當(dāng)我們班在二日營中的“隱蔽夜行軍”活動中勝利時，我們發(fā)出勝利的歡呼聲。那是快樂的喊聲。
別了！我親愛的母校！
看學(xué)校的操場，我們就會聯(lián)想起同學(xué)們的最愛――體育課和競爭激烈的'>運(yùn)動會。在體育課進(jìn)行的大操場上，我曾有過無數(shù)測驗(yàn)失利，更有過無數(shù)次練習(xí)成功。在運(yùn)動會進(jìn)行的大操場上，曾經(jīng)留下了我們成功后的汗水與歡笑，與失敗后的嘆氣和淚水。
再見了，母校！
再見了，我親愛的母校，我可愛的同學(xué)。
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