畢業(yè)作文通用(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的畢業(yè)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)作文 篇1
也曾糾結(jié)過，清晨天邊那耀眼的朝陽(yáng)和黃昏山角上那殘余的一抹紅暈，到底哪個(gè)更鮮艷，至今，我也似乎分辨不出。
六年的時(shí)光如流水般逝去，我也曾看過那過程中的風(fēng)景，總是那么迷人。老師的幫助，同學(xué)的支持，無(wú)一不在我心中形成那不可替代的風(fēng)景。
望著那一年級(jí)的新生，稚嫩的雙眼里倒映的不單單是面前那雄偉的教學(xué)樓，更是對(duì)未來的憧憬與向往。這一刻，似乎瞬間抽取了我的記憶，找出了最絢爛的一篇。對(duì)，就是這個(gè)時(shí)侯，第一次走進(jìn)校園，帶著自己的未來堅(jiān)定不移的踏了進(jìn)來。這一切，好像就在前一秒中發(fā)生，卻成了心里那到不了的彼岸。
以前，曾厭倦每天戴著胸前飄蕩的紅領(lǐng)巾，很傻。如今，就要和它告別了，卻不舍得把它從胸前摘下。也許這就是人的本性，總是在失去時(shí)才懂得珍惜，在流逝時(shí)才懂得把握。我不想再這樣了，我想把握住現(xiàn)在擁有的一切。我不能再因?yàn)樽约旱牟徽湎プ钫湎У那檎x，不能再因?yàn)樽约旱牟辉诤跏プ约鹤钤诤醯呐笥选?/p>
還記得吧，最初的日子有多美好，湛藍(lán)的天空下，我們手拉手漫步在約定的老地方，談一些很在乎的話題，常常傻傻地笑。我覺得這樣很好，很幸福，一點(diǎn)都不幼稚。學(xué)習(xí)壓力越來越大，競(jìng)爭(zhēng)越來越強(qiáng)，但我們的.友誼沒有受到絲毫的影響，反而越來越牢固。我們幾個(gè)坐的很近，卻從沒有試探過對(duì)方，我們的友誼還保持著最初的純潔。步入六年級(jí)的大門，同學(xué)間漸漸浮現(xiàn)出了相互試探的現(xiàn)象�；I碼卻是我們用心、用六年建立起的情誼。我痛恨一切利用我的情感的人，當(dāng)我看到這一現(xiàn)象時(shí)，我突然覺得很刺眼。但，還好，我們之間還是透明的，沒有任何雜念。
每一次難過時(shí)，你們的相伴真的很溫暖，一句句安慰雖不能抹平心中的傷痕，但也足以泛起心中的一陣陣悸動(dòng)。這個(gè)校園，很熟悉，一切的一切都烙在我心上，不會(huì)被抹去，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)……
春天來了，柳樹抽出了新的枝條。還記得，去年春天，校園里很長(zhǎng)一段時(shí)間到處都是柳絮。像羽毛一樣飄在校園里，很美。我們就站在這里，望著漫天飛舞的柳絮，跳起來，伸手去捉�，F(xiàn)在看來卻很幼稚，但對(duì)那時(shí)的我們就很滿足，很快樂。是不是以前我們認(rèn)為的快樂隨著時(shí)間的推移，漸漸變成幼稚了呢？也許，這是一道無(wú)解的方程……
其實(shí)你我并不微不足道，中國(guó)雖有上億的人口，但是你我起碼對(duì)彼此很重要，并不渺小。如果我們心有靈犀，你應(yīng)該知道我很不想讓時(shí)間匆匆?guī)ё呶覀兊那檎x，只給我們留下不舍得權(quán)利，是吧？
傍晚，再一次奔跑在那熟悉的操場(chǎng)上，我想追上那天邊的太陽(yáng)，不想讓它落下。雖然今天的太陽(yáng)落了，明天還會(huì)升起。但是，小學(xué)生涯的太陽(yáng)落了就再也不會(huì)升起了。眼淚順著眼角落下，我并不想擦拭，我必須追上太陽(yáng)，讓它在給我們一點(diǎn)時(shí)間，一分也好，讓我們?cè)傧硎芤幌卤舜酥g那放不下的情誼，60秒也可以啊……
畢業(yè)作文 篇2
老師們親愛的的容貌一年又一年地?fù)Q，班集體像室內(nèi)樓梯一層又一層的高。我覺得？20xx年我進(jìn)到到六三班。我明白，這是我道別天真的兒時(shí)邁入多姿多彩青少年——中小學(xué)畢業(yè)進(jìn)行時(shí)。
剛進(jìn)到六年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)就逐漸加�。好咳粘_做作業(yè)，便是做作業(yè)，課文內(nèi)容要背，定義界定要背，英文單詞要背。有時(shí)候覺得腦殼都快不足用了！基本上沒有一點(diǎn)玩的時(shí)間，聽聞下期的學(xué)習(xí)任務(wù)會(huì)更重些，想起這種我內(nèi)心更焦慮不安了！我覺得，剛新學(xué)期開學(xué)，就被二則古文給難倒了。這一"之"是指什么？這一"者"呢？我這腦殼里都是"鴻鵠"在亂竄，棋盤在亂跳。
很想返回幼稚園那沒有煩惱、無(wú)拘無(wú)束的曰子呀！遺憾時(shí)間一去不復(fù)返了。
之前我最喜歡星期五，由于一放學(xué)后我能暢快玩耍。如今一回到家父母如同個(gè)高音喇叭，“芷瑜，趕快做作業(yè)…”“芷瑜，趕快背英語(yǔ)…”哪還有我一點(diǎn)自由支配的時(shí)間呀！
“也有四個(gè)月大家就小學(xué)升初中了，考不上重點(diǎn)高中，你也就考不上重點(diǎn)中學(xué)，考不上重點(diǎn)中學(xué)你也就考不上名牌大學(xué)……”教師經(jīng)常在耳旁囑咐，老師那樣講，老師也那樣講�！耙灿兴膫�(gè)月，大家就需要畢業(yè)，考不上……"這種話一直在我的耳旁飄揚(yáng)，要我焦慮不安，要我擔(dān)憂，更鼓勵(lì)我拼搏。"上中學(xué)是過小土丘，上普通高中是爬山坡，讀大學(xué)才到人生的.頂峰"，教英語(yǔ)的李老師經(jīng)常也那么說。從這種話里，我好像聽得懂了——人生不容易，務(wù)必勤奮！日子一天比一天繁忙，倒也一天比一天豐富，我慢慢融入這高節(jié)奏感的學(xué)習(xí)生活，趕不及埋怨了。
對(duì)��！人生便是這般，有土丘，有小坡，有大山，假如連土丘都跨不以往，也有膽量去爬上峰頂看更美麗的景色嗎？好！即然小學(xué)升初中就是我人生的第一次磨練，那就要我好好愛惜這務(wù)必拼搏的日子吧！
畢業(yè)作文 篇3
7月1日這一天，民主小學(xué)六年級(jí)學(xué)生歡聚在學(xué)校食堂，舉行了隆重的畢業(yè)典禮，在這最后的時(shí)刻，留下難以泯滅的回憶。
這次的畢業(yè)典禮，學(xué)校可算是費(fèi)盡思量，為同學(xué)們準(zhǔn)備了豐盛的美食，桌上擠滿了大大小小的零食。乍一看，讓人垂涎三尺。這些零食中有可樂、棒棒糖、果凍、香蕉，還有同學(xué)們愛吃的`薯片。
在同學(xué)們熱烈的掌聲中，畢業(yè)典禮正式拉開帷幕。林校長(zhǎng)激情洋溢的話語(yǔ)一下子讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛進(jìn)入到了高潮。校長(zhǎng)幽默的話語(yǔ)，為同學(xué)心中的民主小學(xué)又添上了一筆濃墨的色彩。當(dāng)校長(zhǎng)舉著可樂與大家干杯時(shí)，同學(xué)臉上擠滿了激動(dòng)與喜悅。
民主小學(xué)畢業(yè)典禮的第二環(huán)節(jié)“展示才藝”也正式拉開了帷幕。六年級(jí)的每一個(gè)班級(jí)都有自己的特色。什么薩克斯，拉丁舞，古箏，小提琴全部閃亮登場(chǎng)，同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上大展風(fēng)姿，盡顯才藝，博來陣陣掌聲和嘖嘖贊嘆。
最最激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了“全體切蛋糕”！同學(xué)們點(diǎn)燃蠟燭，許下對(duì)母校，對(duì)老師，對(duì)同學(xué)的愿望。溫馨悅耳的音樂下，全體同學(xué)坐在餐桌上，品嘗著零食，分享著蛋糕，甭提有多愜意了。
為了感謝老師對(duì)學(xué)生的教育之恩，六年級(jí)每個(gè)班級(jí)派出兩名代表，寄托著同學(xué)對(duì)老師的感恩，為老師獻(xiàn)上了美麗的花朵，歌唱“每當(dāng)我走過老師窗前”。動(dòng)聽的歌聲回蕩在學(xué)校餐廳，充滿了溫馨與感動(dòng)。好多同學(xué)忍不住留下了淚珠，那淚水中含著即將離開母校的不舍，一份份的感動(dòng)……
相信以后的同學(xué)們對(duì)此刻的一切，還將是歷歷在目。讓我們銘記——這難忘的小學(xué)畢業(yè)典禮！
畢業(yè)作文 篇4
今天和昨天一樣 暑假到來了，看榜之后，就每天一個(gè)樣了。 有人問我：“今天和哪天一樣？”“昨天。”我回答。 “昨天呢？”那人問。 “前天�！蔽矣只卮稹� “前天呢？”那人又問。 “今天。”我答道。 想過來，想過去，自己都糊涂了。最后得出一個(gè)結(jié)論：每天都一樣。 是啊，仔細(xì)想，每天都是一樣的：干同樣的事，吃一樣的飯，睡一樣的覺……總是無(wú)所事事，無(wú)憂無(wú)慮，像死人一樣，也不知道自己在干什么。 日子像一陣風(fēng)，匆匆而來，但緩緩而去。這個(gè)無(wú)聊的暑假，度日如年。沒有喜，沒有怒，沒有哀，沒有樂，過了幾天像是過了幾個(gè)月似的。 每天早起，打一會(huì)兒輸了有幾十次的乒乓球，滿頭大汗，回家洗個(gè)澡。 每天上午寫一篇大約六百字的作文，寫完閑著，很煩，很悶。 中午同樣都看三十頁(yè)的《駱駝祥子》。 下午都做同樣的'作業(yè)內(nèi)容，每次都按照分?jǐn)?shù)確定玩電腦的時(shí)間，每次最多都是一小時(shí)，玩同樣的游戲。晚上同樣的時(shí)間刷牙，用同樣的牙刷、牙膏，做同樣的夢(mèng)…… 暑假，你不來我想你，但你來了，我又盼望你趕快走吧！無(wú)聊死了。
畢業(yè)作文 篇5
就這樣，我步入大學(xué)，從前的一切終于成為過去，高考的血雨腥風(fēng)也已不在，現(xiàn)在的我突然間變得很無(wú)聊。今天早上收拾東西時(shí)，一張照片從我小時(shí)候的漫畫書里滑出，拾起一看，竟是小時(shí)候的一張畢業(yè)照，心里一陣驚喜，一陣傷感，喜的是又可以看看小時(shí)候的我，悲的是恍惚間竟已過十幾年
曾幾何時(shí)，我是畢業(yè)照里的那個(gè)小孩
記得第一次照畢業(yè)照是幼兒園時(shí)，那時(shí)候，小小瘦瘦的我在大家的中間是那么單薄，仿佛一陣風(fēng)都能把我吹倒�？粗掌锏哪且粡垙埵煜ざ帜吧哪�，竟然大半部分都叫不上名字，都不知道大家現(xiàn)在怎么樣，想聯(lián)系卻又聯(lián)系不上，偶爾有幾個(gè)現(xiàn)在還能見到，但也如同路人一樣，互相點(diǎn)個(gè)頭：嘿！真沒想到在這里遇見你，現(xiàn)在怎么樣啦！？回答也是千篇一律唉，還行，湊合著活唄！雖然有點(diǎn)夸張，但也確實(shí)如此。
小學(xué)，初中，高中，就這樣，俱往矣
小學(xué)時(shí)的我經(jīng)歷一個(gè)魔鬼的巨變，一個(gè)弱不禁風(fēng)的小瘦孩，在狂吃一年之后，變成一個(gè)十足的小胖子！所以，小學(xué)畢業(yè)照里的我是那么的壯，呵呵，以至于現(xiàn)在的小學(xué)同學(xué)見到我后都驚呼：嘿！你怎么和以前不一樣，瘦這么多！減肥成功！
初中，畢業(yè)照中的我是一個(gè)超短發(fā)，也不知怎么的，就記著特上火，剛剪完頭就照畢業(yè)照，以至于唉，說多全是眼淚呀！要是上天給我重來一次的機(jī)會(huì)，我一定換家理發(fā)店！
高中，我剛高中畢業(yè)，印象當(dāng)然很深咯，我站在最后一排，心里竊喜，幸虧沒挨著性命哥，然后挺胸，抬頭，微笑！用小二的話說：好嘞，咔！成功！但是學(xué)校特不爭(zhēng)氣，我們的背景原是學(xué)校鍋爐房旁邊，然后硬把我們剪切到另一個(gè)背景，就是學(xué)校正門，說是怕影響高一高二上課，這下可好，我們最上面那排學(xué)生的發(fā)型都走樣�。鈶嵃�！
第一代九零后，竟被零零后們所嘲笑
今天小弟偶然看到我小時(shí)候的集體照竟然笑到噴血，說我們這代是老土！說罷，他拿出一張他的最新集體照，不愧是新一代的攝影師，照片竟然是那樣的個(gè)性，整體呈放射狀，各種手勢(shì)，各種笑，各種搞笑！我不禁無(wú)奈，我的照片上的同學(xué)們個(gè)個(gè)站得特別板正，笑容也很僵，像是被硬逼到笑一樣，在和小弟的照片一比，真的遜色好多！看來我們真的老
現(xiàn)在誰(shuí)還能一乎百應(yīng)？
記得小時(shí)候，不管是誰(shuí)，只要他一聲令下，第二天大家肯定集體到場(chǎng)，然后集體去玩捉迷藏！而現(xiàn)在呢，想叫同學(xué)出來小聚一下，象征性的來那么三五個(gè)人，心里只有無(wú)限的悲傷，長(zhǎng)大，我們都在變，童年的紅蜻蜓也已不在，童年的.紙飛機(jī)也忘怎么去疊，童年的玻璃彈珠也失去小時(shí)候的用途，成裝飾，為什么？為什么？記得今年春晚，導(dǎo)演成功地將小虎隊(duì)再聚首，可他們，已然沒有當(dāng)年那種純真的笑容，那種只有當(dāng)年才有的青春舞步，再好的化妝師也不會(huì)為他們抹去歲月的影子，他們老，我們心中的小虎隊(duì)老，看著現(xiàn)在的老虎隊(duì)依舊跳著當(dāng)年的舞步，無(wú)數(shù)的人落下的淚水，可又奈何？我們已經(jīng)長(zhǎng)大，我們要奮斗，我們要生活，那種無(wú)憂無(wú)慮的升活已經(jīng)不是我們的專利，我們都已經(jīng)長(zhǎng)大。。。。。
就要買入大學(xué)校門的我，真的很期待，期待我們也有再聚首的那一天！祝福大家，希望大家一生幸福，為自己的理想，為自己的未來，奮斗吧��！
畢業(yè)作文 篇6
還記得，我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門嗎？還記得，我第一次走進(jìn)這個(gè)班級(jí)的大集體里嗎？還記得，我第一次看見我的老師和同學(xué)們嗎……轉(zhuǎn)眼間，我們這個(gè)大集體已經(jīng)在一起六年，但是不久后我們即將走出校門，告別童年生活。我和同學(xué)們也要分開，這是一個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)啊!童年的歲月在這里開始和度過，也是在這里結(jié)束，我怎么可能會(huì)忘記呢？
在這六年里，我很感謝我的老師，是她們教給我們無(wú)數(shù)的知識(shí)，教給我們很多人生的哲理，如果沒有老師的教導(dǎo)，就沒有我們得今天。我們就是幼苗，而老師就好像園丁，是老師的滋潤(rùn)使我們長(zhǎng)成一棵棵小樹，接下來的道路，還需要我們靠自己的努力繼續(xù)去前進(jìn)，繼續(xù)去探索!
在我們這個(gè)大集體里，同學(xué)和朋友是必不可少的'，雖然我們偶爾會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾，但六年來的友誼是永遠(yuǎn)不可能會(huì)被打破的�；叵脒@六年來的一幕幕場(chǎng)景，回想我們以前的幼稚和可笑，我的心情就不自覺地興奮起來。我相信，即使我們各奔東西，但遲早有一天我們還會(huì)再相聚!
畢業(yè)作文 篇7
彈指之間，六年的小學(xué)生活已消縱即逝。
可謂是“來也匆匆，去也匆匆”誰(shuí)也不能抓住這六年的時(shí)間，“光陰似箭，日月如梭”我們時(shí)時(shí)刻刻、每分每秒都在精神抖擻的和時(shí)間在賽跑。但“時(shí)光一去不復(fù)返”還真是如此。我們不能想著時(shí)間有的是，眼睛一閉上，一天過去了，眼睛一睜開，另一天又到來了�！澳陱�(fù)一年，日復(fù)一日”，算來算去時(shí)間很寶貴。
是誰(shuí)說小學(xué)生活無(wú)憂無(wú)慮、自由自在。
是誰(shuí)說小學(xué)生活婀娜多姿、五彩斑斕。
是誰(shuí)說小學(xué)生活新起點(diǎn)，快樂似神仙。
六年里，我像一顆小樹苗茁長(zhǎng)成長(zhǎng)，歷經(jīng)了狂風(fēng)暴雨�？芍^我的小學(xué)生活猶如一瓶調(diào)味料，酸甜苦辣的味一樣不少；悲歡離合的情緒一樣不少；筆墨紙頁(yè)的`動(dòng)作也一樣不缺。“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！蔽蚁嘈牛瑢頍o(wú)論是走獨(dú)木橋，還是走陽(yáng)關(guān)大道，我都振作精神，堅(jiān)持不懈，鍥而不舍，不辜負(fù)任何的期待。
在有歡聲笑語(yǔ)的母校中，我向藹可親的老師索取豐富知識(shí)；在有鳥語(yǔ)花香的母校中；我和朝夕相處的同學(xué)合作解決困難；在充滿美好的母校中，我和知識(shí)形影不離�？鞓返幕貞浻肋h(yuǎn)在這。知道在哪嗎？在這：浮現(xiàn)眼前，回蕩腦海，刻在心扉。小學(xué)回憶烙印了。
我的學(xué)習(xí)就像是季節(jié)大豐收�？偸菨M載而歸。從來就不虧待自己，我學(xué)了成千上萬(wàn)的成語(yǔ)，優(yōu)美動(dòng)聽的句子，浮想聯(lián)翩的文章。都是引人入勝，我情不自禁由衷感嘆：明了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)心得；明了語(yǔ)文的事情感悟；明了英語(yǔ)的心細(xì)膽大；明了音樂的美妙動(dòng)聽，明了美術(shù)的五彩繽紛；明了科學(xué)的無(wú)奇不有；明了。
小學(xué)畢業(yè)了，我立馬恍然大悟，就在”迅雷不及掩耳之中”我感悟萬(wàn)分，“芝麻開花節(jié)節(jié)高”，今后我的這種精神一定會(huì)瞬間綻放，絕不放棄。
頃刻之間，小學(xué)生活無(wú)影無(wú)蹤了，好像是昨天才剛剛發(fā)生的，想著想著，原來是我小學(xué)畢業(yè)了。
畢業(yè)作文 篇8
六年啦！很快我就要告別母校了，還有那短短的一個(gè)月多了。
突然好舍不得，舍不得那美麗的校園；舍不得那辛勤地用知識(shí)的甘霖澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵的老師；舍不得那朝夕相處的同學(xué)，是他們讓我懂得了友情的珍貴。
這一切的'一切中間，有太多的不舍，有太多的留戀......
離別可能很遠(yuǎn)，離別也可能就在你眼前，誰(shuí)也說不定。就讓我們好好銘記母校的一草一木，與同學(xué)在那操場(chǎng)一起嬉戲，一起成長(zhǎng)的身影吧！讓我們銘記老師的諄諄教導(dǎo)吧！這一切，我們都不能忘記，也不會(huì)忘記。因?yàn)橛辛四銈儯业娜松艜?huì)完美；因?yàn)橛辛四銈�，我的生活才�?huì)五彩繽紛；因?yàn)橛辛四銈�，我嘗試到了被關(guān)愛的滋味。
即將畢業(yè)了，同學(xué)們，讓我們好好珍惜剩下的日子，珍惜那唯一我們還能在一起的日子，讓我們一起為了我們心中的理想奮斗，為了我們?cè)?jīng)的誓言一起努力。也許很快我們就要分離，請(qǐng)不要傷心，天下沒有不散的宴席，總有一天，我們還會(huì)再相聚。不管到時(shí)你們身在何處，你在遇到困難的時(shí)候，請(qǐng)你一定要記得，你曾經(jīng)擁有過57位跟你同窗六年的同學(xué)，我們永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在你的身旁，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)拋棄你。
讓我們滿載著希望和對(duì)美好未來的憧憬踏出母校的大門。我們相約著：牢記母校的囑托，我們相約：等我們成年的那個(gè)時(shí)候，一定，一定要回到母校相聚。
……
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