小學(xué)畢業(yè)作文[集錦8篇]
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)畢業(yè)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇1
畢業(yè)季
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活一晃而過(guò)。再過(guò)幾個(gè)星期,我們就要畢業(yè)了;就要奔赴考場(chǎng)了;就要離開(kāi)母校了;就要邁進(jìn)人生之路了。心里不由泛起一股不舍、難過(guò)、酸澀……
樹(shù)根
老師,您是樹(shù)根!當(dāng)繁花滿枝,當(dāng)碩果累累,我們誰(shuí)也不會(huì)忘記哺育我們的樹(shù)根,誰(shuí)也不會(huì)忘記您。是您,把無(wú)知幼稚的我培養(yǎng)成懂事優(yōu)秀的好學(xué)生;是您,一遍又一遍耐心地給我們講解題目;是您,一張又一張迅速地批改試卷;是您,一次又一次地給我們傳授人生哲理,是您……
同窗鳥(niǎo)
忘不了共同覓食,共同成長(zhǎng)的同窗鳥(niǎo)們!忘不了與鳥(niǎo)兒們朝夕相處的`美好時(shí)光;忘不了與鳥(niǎo)兒們結(jié)下的深厚情誼。我們?cè)跁?shū)聲瑯瑯的鳥(niǎo)島里認(rèn)真讀書(shū);曾在一起努力、不懈的一步一步地爬上知識(shí)的殿堂;曾在鳥(niǎo)國(guó)里你飛我捕地共同玩耍;曾在……
母親
忘不了校園的一草一木,一切都是那樣的熟悉!我們青春的腳印留在校園的小道上,每個(gè)角落里都珍藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。這里有著我們最美好的回憶,叫我們?cè)跄芡鼞眩?/p>
母校,您是母親!您用甜美的乳汁哺育我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)步步高升!在您的懷抱里,我們受到了嚴(yán)格的教育;在您的懷抱里,我們養(yǎng)成了奮力拼搏、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng);在您的懷抱里,我們學(xué)到了很多很多的知識(shí);在您的懷抱里,我們……
話別
六年了,轉(zhuǎn)眼就要告別母校,與同學(xué)分別了,此時(shí)的心情怎能平靜?再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)!再見(jiàn)了,培養(yǎng)了我六年的母校!我以后一定要加倍努力讀書(shū),將來(lái)做社會(huì)上有用的人!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇2
一眨眼,在小學(xué)的六年生活就要結(jié)束了。我真的舍不了,和我生活了六年的同學(xué)和老師。
還記得我剛剛進(jìn)六小的時(shí)候,我是多麼的害怕,因?yàn)槲抑,小學(xué)和幼兒園是不一樣的。小學(xué)的作業(yè)比幼兒園的作業(yè)是多得多。還有就是我剛剛進(jìn)這個(gè)(1),這里的人我是一個(gè)都不認(rèn)識(shí),讓我害怕,但是現(xiàn)在想去來(lái),覺(jué)得,那時(shí)候的我實(shí)在是太可愛(ài)的。
當(dāng)我現(xiàn)在快要畢業(yè)了時(shí),就會(huì)覺(jué)得小時(shí)候的生活是最好的,但是有時(shí)候又不覺(jué)得了,因?yàn),小時(shí)候有很多的游戲不可以玩,而現(xiàn)在可以玩了。
小學(xué)生活里。許老師對(duì)我可以說(shuō)是最好的了,不知道為什么,我非常想和許老師聊天。我有好多的話想和她說(shuō),好像流水一樣,流也流不完。許老師,您只是交了我們一年,我們和你的情誼是很多很多,花也花不完,F(xiàn)在我們要畢業(yè)了,但是,我們對(duì)你的情誼,是永遠(yuǎn)不會(huì)變的`。
同學(xué)們,我真的舍不得你們,你們和我生活了六年,我們的感情是那麼那麼得多,我們的故事都可以寫(xiě)成一本書(shū)了。
在這里,我祝福大家可以考上自己心目中的中學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇3
彈指揮手間,四年的時(shí)光不知不覺(jué)中從指縫里溜走了,你們也快要小學(xué)畢業(yè)了,暑假開(kāi)學(xué)后你們就要踏上新的求學(xué)之路,去沐浴新的朝陽(yáng),去迎接新的挑戰(zhàn),親愛(ài)的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?
看了你們寫(xiě)給老師的心里話,我深深的感謝大家對(duì)我工作的`理解,同時(shí)又感到汗顏和慚愧。其實(shí)我并沒(méi)有學(xué)生們說(shuō)的那么好,我過(guò)于嚴(yán)厲,不夠親切,對(duì)大家不夠?qū)捜,?jīng)常發(fā)火。老師承認(rèn)自己確實(shí)不好,請(qǐng)大家接受我誠(chéng)摯的歉意。
首先,我應(yīng)該祝福你們!你們每個(gè)人都以自己的努力即將完成小學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù),升入初中,你們也即將告別童年邁向青春,開(kāi)創(chuàng)自己更光輝的人生里程!作為你們的老師,我為你們高興!為你們喝彩!為你們加油!但想到你們即將離我而去,我不禁悵然若失。 自四年級(jí)我擔(dān)任了你們的語(yǔ)文老師和班主任,三年來(lái)的平凡但充實(shí)的日子里,你們伴我走過(guò)了讓我最欣慰、最快樂(lè)的每一年。
你們是我?guī)У牡诙䝼(gè)畢業(yè)班,說(shuō)實(shí)話,你們也是我教的學(xué)生中最讓我省心的一班學(xué)生,班長(zhǎng)在老師不在的時(shí)侯大膽的管理班級(jí),為同學(xué)們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;課代表充當(dāng)各科老師的小助手,按時(shí)收發(fā)作業(yè),尤其是語(yǔ)文課代表,不光是收發(fā)作業(yè)本,而且把同學(xué)們寫(xiě)的作業(yè)給批改出來(lái),加上了評(píng)語(yǔ),從很大程度上減輕了老師的負(fù)擔(dān);還有在教給同學(xué)們批改作文的能力后,許多同學(xué)擠時(shí)間為老師為同學(xué)們批改作文,從沒(méi)有怨言,這些同學(xué)們知道,這是在幫老師,更是在鍛煉自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,判斷是非的能力。
你們聰明、自信、充滿活力,有著你追我趕的魄力。你們都給 我留下了難以磨滅的印象:聰明好學(xué)的劉文昌、呂小柯、郭超、張奇;具有很強(qiáng)班級(jí)管理級(jí)力的王春酈、王軍杰、劉文昌、馮曉;踏實(shí)肯學(xué)的李櫻櫻、王金蘭、王雪燕、王星宇、李夢(mèng)冉;朗讀課文非常有感情的王佳誠(chéng)、張旭梁;害羞不善表達(dá)的張俊翔、王
小學(xué)畢業(yè)作文 篇4
明天考試了,上最后一節(jié)課的時(shí)候,王老師說(shuō)的感謝,令我激動(dòng)萬(wàn)分,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn),一向嚴(yán)厲對(duì)待我們的人,竟然會(huì)謝謝我們給她帶來(lái)的快樂(lè),很開(kāi)心,也很悲傷,因?yàn),以后沒(méi)機(jī)會(huì)在上她的課了,后悔,以前為什么老惹她生氣,細(xì)想,她到頭來(lái)也是為我們好,我們以前是那么不領(lǐng)情,老是希望她生病,不來(lái)上課,現(xiàn)在真想抽自己(看清楚,是想),快要畢業(yè)了,最后一節(jié)課是那么的傷感,那么懷念,令我那么后悔。一向嚴(yán)厲的老師說(shuō)出感謝是那么的動(dòng)人。
馬上畢業(yè)了,心中有千千萬(wàn)萬(wàn)的`不舍,同學(xué)之間的皮皮打打,吵吵鬧鬧,好像無(wú)疑之間變成了不可缺少的一部分,現(xiàn)在,在無(wú)意中,這一部分,已被時(shí)間悄悄帶走……
抱歉,老師,原諒以前不懂事惹你們不高興,對(duì)不起;抱歉,同學(xué)們,以前經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈赂銈兂,原諒我的小心眼,?duì)不起;抱歉,朋友們,以前經(jīng)常說(shuō)起你們不愛(ài)聽(tīng)的,原諒我的八卦,對(duì)不起;抱歉,學(xué)校的門(mén)衛(wèi),以前經(jīng)常趁你們不注意,原諒我不顧學(xué)校美觀,摘掉一朵朵你辛苦栽種的花;抱歉,湯雪,以前組織你跟他見(jiàn)面,原諒我不想讓你跟他糾纏而罵你;抱歉,胡誠(chéng),以前經(jīng)常說(shuō)你招惹是非,原諒我的無(wú)禮;抱歉,杭異凡,以前說(shuō)你跟趙妍,原諒我的這張破嘴;抱歉,亢威,原諒我不祝福你跟劉華杰,原諒我的不服輸?shù)男睦;抱歉,美豬,以前經(jīng)常說(shuō)你胖,其實(shí)這個(gè)不是罵你,只是我對(duì)你親切的一種方式;抱歉,芭蕾,以前經(jīng)常拿你開(kāi)玩笑,其實(shí)這個(gè)是我表示在乎你的一種方式;抱歉,肚子疼,以前經(jīng)常拿你外號(hào)玩,其實(shí)這個(gè)是我證明你們是我好朋友的方式而已;抱歉,劉華杰,以前不祝福你,我只是看不慣你,原諒我的不近人情;抱歉,X,以前我們的快樂(lè)時(shí)光很快樂(lè),但那畢竟是過(guò)去,我不希望自己再傷一次,因?yàn),傷不起,原諒我的自我保護(hù)……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn)椋A(yù)示著,分離……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn),它預(yù)示著,將要天天看不到自己在乎的人……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn),它預(yù)示著,要跟自己不在一個(gè)學(xué)校的人,以后幾乎沒(méi)有見(jiàn)面的機(jī)會(huì)……
明天畢業(yè)考試,真的不想去,因?yàn)椋A(yù)示著,跟自己不同齡的人,可能永遠(yuǎn)不再相見(jiàn)……
說(shuō)實(shí)話,真的不想去,就算去了,也只想將時(shí)間停留在分離的前一刻,因?yàn),它,包含著?duì)同學(xué)的不舍,對(duì)朋友的不舍,對(duì)老師的不舍……
總而言之,希望時(shí)間停留在分離的前一刻……
小學(xué)畢業(yè)作文 篇5
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活馬上就要過(guò)去了,心里充滿了眷戀。我難忘這里的一切,做值日的情景,打籃球的情景,小時(shí)候下雨天放學(xué)滑一跤跌坐 在地上“哇哇”大哭的情景……還記得兩年前的一天,我正在過(guò)周末,突然傳來(lái)了一個(gè)令人抓狂的消息:“我將要隨軍離開(kāi)生活了四年的福建,回到家鄉(xiāng)上學(xué)!蔽 像瘋了一樣沖出家門(mén),跑到離家并不怎么遠(yuǎn)的母校,蹲在捉迷藏時(shí)常躲的地方——一片花壇里,淚流滿面,對(duì)著陪伴我成長(zhǎng)的小花小草們告別,我想它們是能聽(tīng)懂一 切的。
第二天,我回到班級(jí),和同學(xué)們告別,他們都哭了。我的“小女朋友”(至少那群死黨暗地是這么叫的)也哭了,但哭得很好看,我順手摘下一朵花給她 戴上,又輕輕地抱了抱她,就頭也不回地走了。當(dāng)我從相處了四年的老師身邊離開(kāi)時(shí),心里裝滿了留戀,雖然她很?chē)?yán)厲,雖然她也批評(píng)過(guò)我們,但她永遠(yuǎn)是我們的老師。
我回到了家鄉(xiāng)黃山市,雖然心中有一百個(gè)不情愿。但,還是來(lái)了。回到家鄉(xiāng)之初,因心中有著失落,便天天給老師調(diào)皮搗蛋,作業(yè)不按時(shí)寫(xiě),課堂上辯論 讓老師下不了臺(tái),而老師卻一直用她那寬廣的胸懷包容著我。如今,在我即將離開(kāi)母校,升入初中的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)愛(ài)上了這里,愛(ài)上了這里的一草一 木,愛(ài)上了這里的每一個(gè)老師、同學(xué)。一想到馬上又要到另一個(gè)陌生的環(huán)境去了,心里就有了一種莫名的、酸酸的滋味。我們的小學(xué)生活就像一顆糖。第一層,是甜 的,是老師愛(ài)我們的甜;第二層,是酸的,是同學(xué)之間“冷戰(zhàn)”的酸;第三層,是苦的,那是準(zhǔn)備考試的苦;最后一層是辣,既有小升初時(shí)的辣,又有同學(xué)離別時(shí)的` 辣,更有與老師分別的辣。
想到這些,我不禁打開(kāi)了電腦,打開(kāi)了許嵩的《灰色頭像》,里面的歌曲令我無(wú)法自拔,“你的灰色頭像不會(huì)再跳,是不是因?yàn)楹镁脹](méi)聯(lián)絡(luò)?”聽(tīng)著這首 歌,我的眼睛慢慢噙滿了惜別的淚水,我是那么舍不得你們,舍不得我的小學(xué)生活。時(shí)光匆匆,還有很短的時(shí)間,我就要離開(kāi)這所學(xué)校了,離開(kāi)我的小學(xué)時(shí)光,我終 于明白,只有逝去了,我們才能學(xué)會(huì)珍惜。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇6
再見(jiàn)了,偉大的母校!明天我將要畢業(yè)了,馬上就要離開(kāi)那熟悉的校園。那棵百年的大榕樹(shù)載滿了我們的歡聲笑語(yǔ),明亮的教室記錄下一幕幕我們專心聽(tīng)課的情景,音樂(lè)室里盛滿了我們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,電腦室里裝載著我們充滿好奇的求知欲,走廊里回想著我們追逐打鬧的嬉戲聲。
再見(jiàn)了,尊敬的老師!明天我就要畢業(yè)了。但以往的情景卻依然歷歷在目。教室里,老師以抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)給我們講課,燈光下,老師還在專心致志的批改作業(yè),考場(chǎng)里,老師輕輕踮起腳尖為我們營(yíng)造一個(gè)更安靜的'氛圍,眼里露出殷切的目光。老師每天為我們嘔心瀝血,讓我們從膽小變得勇敢,從無(wú)知變得懂事。今天我們?yōu)槟湴,明天您一定為我們而光榮!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們!在實(shí)驗(yàn)小這六年里,時(shí)間一轉(zhuǎn)即逝,很快我們就要揮手告別,請(qǐng)你銘記我們的友情,銘記那些種在校園里長(zhǎng)不大的回憶,銘記那些留在歲月里永遠(yuǎn)忘不掉的純真,銘記我給你最美好的祝福,銘記我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓它成為你心中永不磨滅的回憶!
再見(jiàn)了,母校的每一個(gè)角落!
小學(xué)畢業(yè)作文 篇7
小學(xué)畢業(yè),經(jīng)歷了六年的艱苦奮斗,換來(lái)了好成績(jī)。小學(xué)畢業(yè)啊,一眨眼,在母校六年完美的時(shí)光,隨著微風(fēng)帶走了,沒(méi)有讓我們好好珍惜每一秒的時(shí)光。此刻,我們帶走的是勝利,留下的是完美、難忘的記憶。小學(xué)畢業(yè),以前在母校每當(dāng)說(shuō)起這個(gè)詞,是多么地羨慕六年級(jí)的同學(xué)們能夠走向中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)更難、更新、更好……的知識(shí),他們離實(shí)現(xiàn)自我的理想又邁前了一步。此刻,我們變成了六年級(jí)的學(xué)生,也要走向中學(xué)學(xué)習(xí)了,是多么的高興。
小學(xué)畢業(yè)是開(kāi)心的,也是悲傷的。開(kāi)心是我們要去中學(xué)讀書(shū)了,變成中學(xué)生了。悲傷的是我們又要離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們、教育我們的老師和度過(guò)六年難忘時(shí)光的地方—小學(xué)學(xué)校(母校),去一個(gè)陌生的地方學(xué)習(xí)。
六年前的我,是一個(gè)充滿童稚的我。此刻卻變成了一個(gè)成熟的我,回想起六年里那經(jīng)歷了甜、酸、苦、辣……種種味道,到此刻是換來(lái)了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭,還是值得的。回憶以前的學(xué)習(xí)日子,和同學(xué)們共度風(fēng)雨,同甘共苦,是多么的快樂(lè)。
小學(xué)六年里,我并沒(méi)有用盡每一分、每一秒的時(shí)光,我也虛度了許多的時(shí)光。六年,說(shuō)去就去,“光陰似箭,日月如梭”,人生還有多少個(gè)六年呢?
在小學(xué)里,我認(rèn)識(shí)了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師,她們總是鼓勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向前,使我在學(xué)習(xí)道路上留下了一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的腳印,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師對(duì)我的教育之恩的!在六年級(jí)里,苦盡甘來(lái),取得了好成績(jī)。老師也不斷地鼓勵(lì)我,教育了我們?cè)S多道理。我們也明白了許多事情。
六年里,我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的痛苦和幸福,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的失敗和成功!敖(jīng)一事,長(zhǎng)一智”,我們也從失敗里總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),奮斗學(xué)習(xí)。為求考上重點(diǎn)中學(xué),為中學(xué)打好結(jié)實(shí)的.基礎(chǔ)。
我們?cè)谛W(xué)學(xué)校里,懂得了許多。我們?cè)趯W(xué)校里傷過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、苦過(guò)、喜過(guò)、怒過(guò)、哀過(guò)、樂(lè)過(guò),也期望過(guò)、失望過(guò)、期望過(guò)、指望過(guò),甚至絕望過(guò)。到了最后,我們開(kāi)心的都是不負(fù)眾望!
我們的童年的腳印,留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢(mèng)想。你們給我的最珍貴的禮物—真誠(chéng)的友情,我將永遠(yuǎn)珍藏在心里!
我們的教室里處處藏有我們讀書(shū)的痕跡,處處都有每一屆學(xué)生的書(shū)香味。我們?cè)谀抢飱^斗過(guò),是忘不了的記憶。同學(xué)們的音容笑貌都深刻地刻在我的腦子。老師的耐心教導(dǎo),我們都一一記在心里。更忘不了的是慈祥和藹的校長(zhǎng)不斷地全力去栽培我們。母校的一切一切都為我們學(xué)生付出過(guò)。
小學(xué)畢業(yè)作文 篇8
小學(xué)生活是難忘的,因?yàn)樗休d著許多我們童年的夢(mèng)想。小學(xué)的時(shí)候我們舉行了許多大型活動(dòng),但最難忘的還是二年級(jí)的那次春游。
在那次春游活動(dòng)中,我們來(lái)到了郊外的小山上,我們每個(gè)人都背了一個(gè)大大的背包,不過(guò)里面大多數(shù)裝著的都是中午準(zhǔn)備燒烤的小食品。我們來(lái)到根據(jù)地——山丘的一塊大巖石上。將背包放在一起后,拿出各自的工具:有跳繩,有泡泡機(jī),有撒水壺,有水槍……我還記得我和我那時(shí)的同桌一起捉蝴蝶時(shí)的情景,我們說(shuō)好一起比賽,看看誰(shuí)捉的'更多。那時(shí)我跟在他后面,眼睜睜地看著他捉了這么多蝴蝶,我卻一只蝴蝶都沒(méi)捉到。最后他把他的蝴蝶分給了我一半。
中午,我們開(kāi)始燒烤大會(huì),老師準(zhǔn)備了一個(gè)大大的烤爐,我們班四十多號(hào)人圍在一起,拿出自備的烤肉,放在烤爐上。有些同學(xué)饞的和貓似的,還沒(méi)烤熟就拿起來(lái)大口的吃,弄的滿嘴是油,惹得我們和老師捧腹大笑。最后等我們都烤完了,他們只能留著口水,眼睜睜的看著我們大口大口的吃,有些同學(xué)實(shí)在看不下去了,將自己的食物分給了他們一點(diǎn)。
燒烤大會(huì)之后,我們又逗留了一會(huì),隨后便依依不舍的離開(kāi)了。
小學(xué)的生活豐富多彩,但是我們不能走回頭路。雖然初中生活很艱辛,但是也有無(wú)限的樂(lè)趣;雖然初中生活有很多的煩惱,但是也經(jīng)常有令人開(kāi)心的事情。讓我們走向明天,向前挺進(jìn)吧!
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